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叙事作文:疯狂战痘记参考_700字

全文共 619 字

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曾几何时,我秀丽、光滑的脸上出现了一群疯狂嚣张,面目可憎的痘痘。顿时,云贵高原上的喀斯特地貌便在我的脸上呈现出来。一颗颗小痘痘在我脸上安居乐业后,更加放肆,不知天高地厚地在我脸上横行霸道,蛮横不讲理,过了不久,我的额头上就高低起伏,仿佛咱祖国的大好河山都挤到这里来了。

到了学校,总是免不了男生们的几句讥讽。听了他们如此的挖苦,我再也受不了了。于是,我抱着“人定胜痘”的现代化观点,制定了一份周密的战痘计划,准备马上开始实施。

第一步:硫磺皂伺候

我听了妈妈的建议,用起了硫磺皂。用了之后,效果果然不错,痘痘被灭掉了一大片。可我令我意外的是,痘痘士兵层出不穷,真是“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”痘痘士兵前赴后继,冲锋陷阵,可谓是防不胜防呀!

第二步:牙膏上阵

接着,我换上了高科技武器——牙膏。晚上,妈妈把我涂得像个绿油油的精灵。到了第二天,我费了九牛二虎之力才把脸上这层“铁皮”逐出我方境内,可是这牙膏一点儿效果都没有,这痘痘还穿上了红战甲,纷纷朝着我奸笑。

第三步:薏米仁除根

第二步失败,妈妈认为前两步都是“治标不治本”,于是就向互联网求助。互联网说:“薏米仁粥可以祛痘,你去试试吧!”这句话又给我打足了气。妈妈从超市里买来了薏米仁,每天早上给我煮薏米仁粥。一天,两天,三天……还是不见起色。有一天早上,我照镜子的时候,突然发现脸上的一大半的痘痘都灰飞烟灭了,现在我的脸上的痘痘已是寥寥无几了,我希望胜利的那一刻能快点到来!

我的痘痘,再见!

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篇1:军训感想作文参考

全文共 451 字

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六年的小学生活结束了,暑假开学后,我步入了新的环境、新的学校,开始了开学第一天的学校军训。我很开心,经过这两天的训练我懂得了军人的纪律性及站姿、走姿等。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝。“大拇指要放在第二关节上”“两脚分开60度”“腰板挺直,腿伸直”真是难受!我们头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。军训不是闹着玩的,大家一起学习稍息、立正,一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地,被汗水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强。第一天,我们学会了坚韧不拔。

第二天军训,艳阳依然高照。同学们都已经腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,没听到教官的命令,就没有人会擅自休息。这一站,就是半个小时。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一丝一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。

通过这两天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。我们学会了坚强,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。

[军训感想作文参考

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篇2:三年级作文年夜饭吃年夜饭作文250字

全文共 287 字

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一年一度的新年又到了,我们约了亲戚来我家吃年夜饭。年夜饭之前下午的时候,我们家人忙得停不下来,买了鱼、肉、鸡、螃蟹。。。。等美味佳肴。

晚上到了,我们家来了许多客人,他们都也提着大包小包地来到我家,我当时有点儿不好意思,那么多人大包小包地提着东西来我家里吃饭。吃饭了,我们大家男的一桌,女的一桌,聊的话语都不同。我们很开心!大家有的喝酒的喝酒,有的玩骰子的玩骰子,有的喝饮料的喝饮料。各有各的事情。真是千姿百态啊!我们新年的年夜饭,客人们都大口大口地像只狼吞虎咽的大老虎,客人们吃得饱饱地之后就挺着自己饱饱的大肚子在我家四周走着。

过年啦!真是太高兴了,而且全家人都聚在了一起。

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篇3:游生态园作文参考

全文共 505 字

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今天早上,我和爸爸起了个大早,又去晨练了。这次我们去的是五区的生态园和小树林。今天的风特别大,走在路边,灰尘很多,为了到达目的地,我俩把领子竖起来,拉紧拉链,顺着风的方向来到了生态园。

刚进生态园,刮起了一阵大风,把树上金黄色的树叶刮了下来,一片片树叶在空中飘着,像一只只美丽的“蝴蝶”在飞舞,真美呀!我和爸爸在生态园里一边散步,一边欣赏着美景。看到大片大片的树叶落在地上,好象为大地铺上了一张彩色地毯。我们踩着“地毯”来到生态园里,看到一片枫树,枝头上的叶子红了,像“着了火”似的;金色的银杏树叶子像一把把“小扇子”,被太阳一照,放射出耀眼的金光;梧桐树叶子像一把把芭蕉扇,盖住了我们前进的道路。我仿佛走进了美丽的仙境。

我和爸爸边走边看,不知不觉来到了生态园南边的小树林。小树林里种的都是高大的落叶乔木,风更大了,地上落满了树叶,枝头上却光秃秃的,少了很多生机。正在这时,我们眼前出现了一大片扇子树,叶子仍然是绿绿的,一片生机盎然,顿时让人眼前一亮,象回到了春天一样,让我忘记了季节。

从小树林南边的出口走出来,我看到路边的梧桐树叶子全都黄了,被风吹的满地都是。我在想,这下环卫工人可有事干了!

[游生态园作文参考

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篇4:春节吃年夜饭的作文200字

全文共 289 字

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今天是大年三十,也就是除夕,我们全家约好去海鲜巨无霸吃年夜饭。下午两点左右,爸爸开车到姑姑家接爷爷、奶奶去饭店。到了那以后,我们发现大娘、大伯他们早就等在那里了。

等全家都到齐后,服务员就端上了一桌香喷喷的菜,然后,大家都满上自己爱喝的酒或饮料,互相碰杯祝福,首先祝爷爷、奶奶新年快乐!身体健康!说完祝福的话,大家就开吃了。奶奶的右手不能挟菜,爸爸不停地给奶奶挟菜,爷爷时不时的给奶奶喂一些好吃的菜,不一会儿,我和二哥就吃饱了,我们见其他人都没吃饱,于是,我和二哥决定下楼放炮,不久,爷爷奶奶他们都下来了,于是,我们准备到姑姑家包饺子,过年真开心,因为明天就要有压岁钱了——好棒!

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篇5:年夜饭作文600字

全文共 645 字

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过年了,我们全家回到山东老家过年。汽车停到了家门口,我和爸妈走进了贴着红色福字的爷爷家。

还没有放好东西,就闻到了食物的香味。明黄色的炒鸡蛋,金灿灿的摆在桌上,似乎所有的贪吃虫都往我的肚子里面钻,我擦了一下嘴巴,问:这道菜怎么做的这么香啊?二婶说:“很简单,需要新鲜的土鸡蛋,加少许盐,搅拌均匀,放进锅中,不要搅拌,等一面熟了后,再翻面。”我迅速的进入准备年夜饭的队伍,帮助准备将切好的火腿摆好造型,诱人的火腿被切成椭圆的一片一片,摆成花的造型。我悄悄地对妈妈说:“给我尝一下味道。”旁边奶奶说,早就知道你们喜欢吃,留给你们专门吃的。我赶紧拿起一块塞进嘴巴。

这边我们在准备冷菜,那边热菜就扑入眼帘,粉条炖蘑菇,蒸黄鱼,青菜…还有过年的.一道必备甜点:年糕。这道带着特殊寓意的过节饭,意味着年年高。

年夜饭的重头戏,包饺子。南方吃汤圆,北方吃饺子,我已经学会包饺子。接过爸爸擀好的面皮,小心翼翼地装上肉馅,然后在皮上沾一点水,最后再按紧,一个饺子就做好了。我按照同样的方法做了十几个,突然想到一个好方法,包几个花样饺子。我偷偷和妹妹说了这个小秘密,她立刻欢呼雀跃,她做了几个小包子,金字塔,我做了一朵荷花,还做了一个实心的饺子,上面写了一个王字。我们兴高采烈地把饺子放进锅里,等了10几分钟饺子出锅了,找来找去,只找到了我包的实心饺子,还有一些饺子皮,馅都不见了。妹妹有一点点伤心,她的作品失败了!

吃年夜饭,就是一家人团聚在一起吃。饭菜比平时多上很多,味道也格外的香。放完鞭炮,新的一年就开始了。

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篇6:丰盛的年夜饭作文200字

全文共 288 字

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今天是年三十,下午三点多爷爷奶奶就开始张罗晚饭,拿出各种各样的蔬菜,还有鱼和鸡。

这次我们是全家总动员,十三口人一个也没闲着。奶奶看妹妹,二爸看弟弟,三婶可是个重点人物,因为她肚肚里有小宝宝。婶婶和二妈坐在板凳上摘菜,爸爸妈妈洗菜切菜,爷爷和叔叔收拾鸡和鱼,我和哥哥帮忙剥大蒜。

就这样我们一家人快乐的做着年夜饭。很快一桌子香喷喷的饭菜做好了,我们其乐融融的坐在一起,男士喝的是白酒,女士喝的是红酒,我们小孩喝果汁,一边吃着好吃的饭菜,一边说着过年的祝福语。

吃完晚饭,我们再一起收拾碗筷。我们是多么幸福的一家人啊!过年真的是太美好了,要是一年可以过三次年,那该是多么美好的事情啊!

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篇7:难忘的年夜饭

全文共 318 字

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今天是大年三十,家家户户都要包饺子!哈哈,我要大显身手了。

先调馅,我把肉切成丝,再切成小块,把它放在盆里,光干这个我就很累了,那之后的得多累啊!我赶紧酱油、盐、香油,和弄和弄,馅就调好了……

包饺子喽!我一手拿着奶奶杆的皮,一手拿着筷子,挖一点馅,放在皮的中间,两手将皮对折,捏成元宝的样子,一个饺子就包好了!

最后一个最重要,因为——要吃饺子喽!饺子里有钱哦,我亲眼看见的。我抱着希望咬了一口,在小心翼

翼的嚼着,没有。爸爸抱着期待咬了一口,也是没有,结果全家人都是没有,看来钱一定在妈妈的手里。哥哥说:“怎么不在我这里,我去年就吃到钱了啊!”“那是我爸吃到钱了!”我反驳道。哥哥 不好意思的低下了头,不说话了。

今年的结尾给明年开了个好头!

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篇8:给远方朋友的一封信作文参考

全文共 414 字

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亲爱的嘉同学:

你好!

我叫雯佳,今年11岁了,是一个可爱的女孩,我是新疆教育学院实验小学五年级六班的学生。我虽然不知道你的名字,但我很想和你成为朋友,你愿意吗?我在班里活泼可爱,团结同学。这次我们学校开展手拉手活动,我是从田校长发的文章里知道你们学校的,你们学校是广东佛山市的实验小学。我们学校可是乌鲁木齐最好的小学了你们的了。

我们的学校很美,校园里长了一棵大榆树,枝叶繁茂一直长生不老。有空来我们学校,我给你做小导游啊。我们这里是旅游的好去处,如天池、金沙滩、吐鲁番......到处都是好风景让人留恋。这里的水果也很多有库尔勒香梨、阿克苏的苹果、吐鲁番的葡萄,欢迎你到新疆来品尝。

我么可以在QQ中聊天,给我你的QQ号,我加你哟。我们不仅可以做朋友,还可以一起相互学习。我觉得学校这次开展的手拉手活动很有意义,能让我们结识更多的朋友。希望你收到后能和我一样开心,也盼望能早日收到你的回信。

祝你学习进步,身体健康!

你未来的朋友:雯

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篇9:小学五年级年夜饭

全文共 352 字

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过年了,家家户户贴上了红色的桃符,放上了炮竹,孩子们更是欣喜若狂,激动万分,换掉了旧衣服穿起了新衣服嘴巴里嚷着要红包。老人们忙的不可开交,锅里煮得都是菜,还要忙着照顾客人。这么多的习俗好有年味儿哦,我喜欢年夜饭,因为可以吃好多好吃的。

今年的年夜饭不输于去年的,有美味的排骨。咸鸡。咸鸭。肉圆。扣肉。鱼。大肠等等应有尽有。在这美味的年夜饭中我最喜欢排骨。年糕和西红柿蛋汤。排骨是棕色的,吃起来既美味又先鲜香,咬在嘴里一点也不腻。有人说年糕一点味道也没有,雪白的有什么好吃的,我吃的话蘸酱就很好吃。西红柿蛋汤是家常菜几乎每天都能喝到,但是我还是很喜欢这个汤。

当然还要说一些祝福的话,我祝爸爸妈妈马年吉祥,事业成功,爷爷奶奶身体健康,太太太爷长命百岁,万事如意。他们都祝我学习更上一层楼,争取每年都能拿三好生。

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篇10:新学期给家长及孩子的一封信参考

全文共 681 字

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亲爱的小朋友们、家长朋友们:

你们好!树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,启明星幼儿园大二班是小朋友的乐园。

快乐的一个学期过去了,老师们和你们一起又迎来了一个新的学期。相在充满浓浓气息的寒假里,可爱的宝贝们一定过得很快乐!在新学期即将开始的这段时间里,老师希望宝贝们调整好自己的状态,以积极进取的的状态迎接大班重要的最后一个学期,因为不久后的几个月宝贝们要升入小学,背上小书包,戴上红领巾,成为一个光荣的小学生,希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园,成为你们一生中最美的回忆!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,你们要学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。新的学期你们一定不会再调皮了对不对,你们会认真的学习、积极地生活。老师相信小朋友们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

我们也要感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持。孩子是你们手心里的宝;同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园大班阶段,为上小学奠定基础。

在新的学期里,为了孩子,为了爱,让我们共同锁定和睦、温馨和快乐的生活;共同探讨科学的教育方法;同时,希望你们继续关注我们大班的各项活动,并及时给我们提出意见和建议;相信你们一定能如以前一样继续支持我们的工作的,谢谢!让我们一起携手努力,为孩子共擎一方蓝天。祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。祝家长朋友们在新的一年里工作顺利、合家幸福!

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篇11:过大年吃年夜饭作文200字

全文共 312 字

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对我们的孩子来说,春节是一个非常快乐的节日。他们不仅可以吃一顿丰盛的年夜饭,还可以收到压岁钱。

今天是农历新年30周年。爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,阿姨,叔叔,表哥,表哥,我们都来餐馆吃饭。因为,那家已经订了很长时间的餐馆一进来就叫服务员上菜。鸡、鸭、鱼和肉都是完整的。还有各种各样的蔬菜和凉菜,都有好听的名字:百花、莲子鸡汤。光是听这些名字,你就会流口水。“新年好!干杯。”成年人喝了满满一杯酒,互相祝福,互相聊天。每个人都谈论他们在外面遇到的快乐的事情。

除夕之餐在这种愉快的气氛中结束了。我们的孩子也分别拿走了压岁钱。爸爸妈妈说:“祝你身体健康,每天学习进步!”我们也很高兴接受它。

元旦真的很好。我有食物和钱吃。我越想越开心!

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篇12:描写年夜饭温馨场景的

全文共 433 字

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逢年过节,大伙总为在饭桌旁,嘴里不时塞着奶奶亲手做的年夜饭,还不忘说着:“好吃!好吃!”并对奶奶翘起大姆指,猛点头。大家边吃边分享着走过一年所得到的经验和听到、遇过的趣闻。

今年不例外,奶奶还是亲自下厨,看着她炒起菜来,那股气势还真不输给餐厅大厨!妈妈则在一旁准备小火锅,不一会儿,香气溢满了整间屋子。待餐点准备好,也已经拜过神明后,我们便迫不及待地开动了。哇!奶奶可真厉害,白菜滷、佛跳墙和春卷等五星级饭店料理,应有尽有,令人看了也不禁垂涎三尺。

用餐时,大人们都互相关心着彼此的近况,你帮我夹菜,我帮你舀汤,那温馨的气氛环绕在这小小的屋子中。只是,我和妹妹间的和谐只维持了短短几分钟,我们俩

不久之后便开始抢起火锅料,最后吵了起来,但说来也奇怪,本来小小的火锅料,也因此增添了不少风味。

大伙齐聚一堂,那画面,无疑的自然流露出温馨,是无法用言语形容的。每逢过年的团聚,是最能够卸下对外筑起的那座高墙,和别人彼此交流的时段,他是那么的短促,但也如此何乐,令人喜爱,不是吗?

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篇13:写给男朋友的一封信的参考

全文共 676 字

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老公啊:

谢谢你爱我,为了你能更了解我,我在还没见过你的时候先写封给你。

老公,别人在希望找一个人谈恋爱的时候,我在想结婚,因为我觉得谈恋爱多浪费时间啊,所以你应该很幸运,你可能是我的第一个男朋友,然后顺利晋身为老公,呵呵,也搞不好不是,我经常会突发奇想,所以很有可能在下一秒否定上一秒的决定,是不是有点善变。但你放心,我对我爱的东西有种近乎病态的偏执,只要我还爱你,就会尽最大的可能去迎合你,但如果我讨厌你了,也会毫无理由的一直不喜欢你。

老公,对我来说女朋友好像比男朋友重要,但我不知道对老公来说我会更偏袒谁,说以你千万不要以为我冷落了你,也请你一定不能冷落我,我会胡思乱想,像别的女人一样。我会信任你,也请你信任我,不管什么事,我们当面说,我不想有谎言,也不要善意的谎言,哪怕再残忍的真相,只要是你告诉我的,我就不会怕。但你一定不能骗我,就算有了误会,我在气头上,我说我不想听你的解释,也请你要一五一十的说明白,不要你也因一时的气愤离开我,让误会越结越深,女人总是这样口是心非,特别是在生气的时候。

老公,答应我不要吸烟好吗?我真的不喜欢烟味,也不想烟草损害你的健康。

老公,我们说好,在外人面前,我会给足你面子,不会揭你的短,不当着外人的面吵架。其实我气过得很快的,跟风速一样,其实我只是需要一个情绪的宣泄口,所以别生我的气,千万不要不理我,如果我哪里做的让你不舒服,你要当面告诉我,我们是夫妻,是要一起生活的,一点不爽慢慢的积压,到爆发的时候是很恐怖的。

老公,我们多多包容彼此,坦诚相待好吗?如果我选择了你,就希望可以安安稳稳过一辈子。

老公,我爱你!

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篇14:以吃年夜饭话题

全文共 838 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。放寒假了,新年的脚步也临近了,我特别激动,为什么呢?嘿嘿,过年了我能领压岁钱,还可以和家人开开心心看春晚。当然今晚还有个压轴大戏,是什么呢?因为我要做年菜。

第一件事,先去菜场里买菜,我在那边精挑细选,妈妈也在旁边指导我,她告诉我:要买黄瓜,要买有刺的那种,摸上去很扎手那才新鲜;还有挑菌菇要挑好看的在菜场里,我从妈妈那里学到了许多买菜的常识。

第二件事,开始洗菜,食材的卫生可不能少,不然吃了会拉肚子。光洗菜也不是一件小工程,我要细心的把不好的拿走,好的留着。这便是我们今天的菜,还有一个,生蚝和那个啥啥来着?算了,不说了,不说了。在清洗生蚝的时候,我好几次差点把苦胆给点破,爸爸告诉我,不能把苦胆剪破了,这个生蚝就不好吃了。

第三件事,开始切菜,然后炒菜。我先把洗好莴苣开始切,一开始我切出来的都是圆的。妈妈赶紧过来制止,她告诉我,切莴苣可不是像平常那样横着切,而是要斜着切。我赶紧按妈妈的方法开始学着切了,不一会儿我就掌握了,而且切的顺顺利利。我继续用这种方法,很快的把菜全部切好了。开始炒菜,我还按照原来的方法,先放油,再放肥肉,熬出油后,再放精肉,翻炒。然后放入莴苣,炒的差不多的时候加点盐,加点水,继续翻炒。最后一步,把炒好的菜装进盘里了不一会儿,我烧好了其他的菜。

开始吃年夜饭了。我们四世同堂,我、姐姐、妈妈爸爸、奶奶还有太太。他们都夸我长大了,懂事了!我听了心里乐滋滋,心想下次还要继续做菜,因为大家都这么支持我。到了晚上,我们的压轴大戏出场了,那就是“烤饼干”。我们是第一次烤饼干,感到非常好奇和开心。我们烤的饼干,有月亮形的,心形的,还有我们创造出的字母形状,我觉得我们好厉害哦。

当我们吃得正香时,突然姐姐跳起来说:“春晚马上要上演了。”于是我们一家人赶紧坐到电视机旁,边看着电视,边吃着饼干,其乐融融。

躺在床上,我心想,这真是完美的一天。不过这也让我体会到了大人做菜的辛苦,而是特别的辛苦!我以后也要帮爸爸妈妈做些力所能及的事。

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篇15:年夜饭的作文200字

全文共 375 字

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除夕夜的晚上,我去了爷爷奶奶家里吃年夜饭。过了一会儿,爷爷煮好菜,我们一大家子就开开心心地吃起来年夜饭来,吃着吃着我听到了外面的鞭炮声,就有点迫不及待得想放爷爷买来的鞭炮了。

我很快地吃好了饭,这时,爷爷给了我一个装压岁钱的红包。我打开一看,哇!里面装了一千块钱,我高兴地跳了起来。于是,我拿着鞭炮和爷爷奶奶爸爸妈妈和叔叔一家到楼下去放鞭炮了。我们先放的是几个很普通的小鞭炮,不过也很好看。接着又放了几个飞机鞭炮,一点着火它就飞了起来,到半空就噼里啪啦地响了起来,真够有意思的。接下来我们要放一个大鞭炮了,它是五角星形状的。我爸爸点着了火,不一会儿,鞭炮升上来了,就像流星一样,然后在空中慢慢地散了下来,像一朵刚盛开地花朵美丽极了。

回家的路上,我看见天上的星星一闪一闪地眨着眼睛,也看见了天空中许多盛开的花朵,噼里啪啦的热闹极了。我忘不了今晚的除夕夜。

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篇16:我的篮球生活参考作文

全文共 1161 字

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一天不摸球,就一天没长进。

――题记

大约算了一下,我以经有几个月没摸球了。

今天下午放学的路上,从朋友口中传出的“待会儿去打球”这样一句话无意间溜入我的耳朵,直至心灵深处,并来回荡漾。当我“苏醒”后我才发觉,我仍旧在意刚才那句平凡的话语,甚至为此在激动。

不大一会儿,就到了朋友家门口,他对我说他要去那球,而我却微笑无语。朋友大概有些纳闷,在他看来,我现在该做的应是和他互相道别并各分东西继续回家才对,也许想像中的情况和现实偏差有些大了。见如此,我也只好开口:“去拿吧!”不过,之后的事是我始料未及的――

“你也要去啊?”朋友的脸上马上表现出难以抑制的兴喜与激动,可以看出他的眼睛在闪,心儿在跳。

“……嗯……”我含糊地应了一声,自己也不知到倒底说了些什么。

“那你等下我。”朋友说完就冲进了屋。

“噢……”我又随便哼了声。

说实话,我还是拿不定主意:仔细想想,去的话,可家里又有好多事要处理;不去呢,似乎又过意不去,况且,看样子,他好像很希望我去。经过一次又一次的思想斗争,最后还是决定做出“为朋友两肋插刀”的“伟大举动”——陪他去。

没多久,朋友拿着球出来了……去球场的路上,不难发觉,他一直在笑……

到了那儿,看见几个同学正在场上飞奔,心又因激动跳得更快了,以前一挑五时的场景又再次在眼前浮现。

可是,当我真正拿到球时,我才发觉,一切都是那么陌生:球似乎变大了,无论是运球还是投篮,都远不如以前那么协调,就连最拿手的急停跳投和转身后仰跳投也无一命中。

朋友惊奇地问:“你怎么啦!?”我再次无语。

真的,“我到底怎么啦?”,我不停地问我自己。看着双手,我默默地走向场边,却总感觉朋友正在身后用异样的目光盯着我,而那眼神以没有了最初的钦佩与羡慕。

……

后面,朋友和其他同学打起了比赛,我没有参加。(毕竟,我现在的实力已大不如前,我也没有足够的信心敢和他们同台竞技。)

我坐在场边,看同学们打得如同行云流水,充满期望和羡慕的人也由当年的朋友们换成了我,心里流出了不甘愿的泪水。

泪水渐渐充满了整个身体,差点就要从眼眶中溢出。泪水朦胧的视野中,似乎又再一次看到自己活跃的身影,身体再一次冰凉……

两年时间,的确可以让我变得和以前判若两人。回想以前,我不管刮风下雨,篮球训练都从未间断,比赛更是“小打天天有,大打一周一出手”,相对于现在“三天两头不见球,一年半月不碰球”的我来说,确实有天壤之别的理由。

熟能生巧,是我前日的写照,而今日的我也验证了“三天不练手生”这一句话,话说远点,也难怪老师总是给我们布置一大堆作业。

不过,说真的,我们每回的成功之前,不都重复了一次又一次吗?所以,我想说:原地踏步,和半途而废只会更加浪费你宝贵的时间,想成功的话,那就请再一次将其重复!

当然,我也得去好好练球了,因为,只有一次次的训练才能让我的梦想实现。

[我的篮球生活参考作文

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篇17:关于姥姥家游记参考作文

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姥姥游记——捕捉蝴蝶

故事那么多,大部分全是在我大姨家。因为谁家都比大姨家寂寞。所以嘛,这个故事就是大姨家的后院。

本来我想捕只鸟的,因为我是玩火迷,想捕一只鸟烧死,但是老卜,卜辛明哥做的蝴蝶兜太差劲了,连蝴蝶都抄不着一个。甭提鸟了,然后我大姨给我做了一个,这个比较短。但是也挺好,但之后的困难令我大伤脑筋。这里不是没有鸟,就是没那么好的机会,算了,我不抓鸟了,改抓蝴蝶。后院的蝴蝶很小,压根儿就是个蛾子。我拿着兜子,上来就是一抄!捕了三只苍蝇和一只蝴蝶。因为大姨的粉皮房里有装粉皮的塑料袋。把它装进塑料袋里,然后挂在铁丝上,拿着铁丝给它烤死,这还不算残忍,残忍的多着呢!我在拿个塑料袋,把我新捕的蝴蝶装进去。今天的太阳比较毒!在把袋儿系上,放到太阳底下。让它活活的闷死!这一回可算是最有意思的了。因为大姨家有电脑,我拿着第三只蝴蝶的翅膀,按在电脑的风扇上给绞死!这回我捕了一天,有些蝴蝶闷死了,还剩几只半死的,接着我把剩下的活活淹死。

晚上终于睡了,回想起今天的蝴蝶。觉得今天一点儿也没白过,但我还是不知道今天我捕捉蝴蝶到底图个啥。

[关于姥姥家游记参考作文

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篇18:理想国读书笔记参考

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读《理想国》的过程中都是随手做的笔记,它的内容太过丰富,我并未选出一个特定的点来讨论,姑且做一次系统的梳理并同时写出感悟。

第一卷的对话主要围绕着色拉叙马霍斯与苏格拉底关于正义的探讨展开,色描述的是历史的实然,他认为“正义不是别的,就是强者的利益”。历史是成功者书写,正史和野史中的王权该怎样评判?他认为凡是对政府有利的对百姓就是正义的,那么此处就涉及到一个公权与私权,国家自由与个人自由的关系的问题。色认为法律是统治阶级制定的,不为被统治阶级考虑,也即公权完全取代私权,国家自由完全取代个人自由。而苏格拉底揭示的是历史的应然问题,他认为“在任何政府里,一个统治者,当他是统治者的时候,他不能不顾老百姓的利益而只顾自己的利益,他的一言一行都为了老百姓的利益”,在苏那里,正义应该由道德原则来审定,法律是要整合社会各阶级的利益,将正义最大化。苏的这种看法实际上为立宪革命提供了理论基础:对社会各个阶层的利益都加以承认,然后最大程度地妥协。

色作为诡辩派的哲学家,认为“不正义的生活比正义的生活更好过”,这实际上是一个义利之争,色追求实然层面的物质利益,但又试图用道德上的的正义予以解释,在辩论的过程中用超验、普遍的正义与经验的事实相结合必然会产生矛盾。

第二卷首先就三种善进行了探讨,从有用到好到善,这是一个从物质层面到去实体到终极先验探索的过程,之后又继续就个人正义与城邦正义探讨,并提出对神的一些看法。在世俗利益层面上,人都是会行不正义的。而柏拉图想要探讨的是人的精神层面,在他看来,实然的、物质的世界是一个虚假的世界,真正的世界应该是一个应然的世界。把这个与东方文化中追求世俗利益,成为“帝王之师”的儒术做一下对比,即可见西方神学的根基。从个人正义过渡到城邦正义,在城邦在各个组成成分中,柏拉图重点谈到的是护卫者,他将卫士与狗作比喻,认为“两者都应该有敏锐的感觉…昂扬的精神斗志…对敌人凶横,对朋友温和。”这些强调的是他们的天赋品质,同时柏拉图也注重后天教育,“体操锻炼身体,用音乐来陶冶心灵”,这种教育方式不是把人教育成为某个目的对象,并非技艺层面的工具,而是一种真正的自主人格完善。音乐中包括的故事,而这是对儿童教育的第一步。在西方,科学、制度、法律、语言都有一个超验的层面,这也得益于柏拉图的世界由语言建构,寻求世界的本质(defintion)。柏拉图认为儿童故事应该审定,《荷马史诗》中把神混同于人,这实际上还是一个关于历史的实然与应然的问题,历史的价值在于为今天和未来的行动提供借鉴,很大程度上历史不是是什么,而是应该是什么,这就是希腊神话成为历史的原因。

在谈到神的时候,柏拉图谈到“神只是善的原因,而不是所有事物的原因。”这与基督教的神学不同,基督教认为神是全能的,世界的一切都由神创造,且在柏拉图的理论中,世界是本来就存在的,神不过是赋予了世界以理性、秩序。他对于恶的产生给予的解释是,灵肉结合过程中激情欲望掩盖了理性层面,或是善的缺乏导致了恶。柏拉图需要构造一个全善的神,以供卫士遵从。

第三卷开篇谈到死亡与地狱的哲学,苏格拉底之死也证实了一种精神文化,死亡是肉体的朽坏,他们起初都是有罪的,犹太人在动乱中杀死了摩西,从托尔斯泰《复活》中也可以看出西方强烈的罪文化。之后又谈论到诗歌的韵律,之所以音乐处于如此重要的地位,也许是因为音乐是时间的艺术,时间一过去,音乐就没有了,音乐无处不在,耳朵关闭不了,而像美术就是空间的艺术,闭上眼睛就看不到了。对音乐的研究是理性的反思,对于生活层面的事柏拉图是一概不管的。然后又谈到酒,在柏拉图那里,“喝酒与萎靡懒惰对护卫者来说都是不合适的”这里其实又表现了柏拉图的一个重要观点,所谓情感触发是人体内的动力系统,这是非理性主义者所看重的;而自识、反思、评价才是制动系统,是理性主义者所看重的。通过柏拉图对音乐等艺术教化作用的阐述,可以发现传统的艺术有肩负道德伦理的责任,但道德又容易被意识形态化,导致虚无与空洞。这就是一个理想主义与现实主义之争了,换位思考,如果你是道德的监护人作为父母姐妹应该怎么做?而后柏拉图又对美的问题作了辩论,苏说道“心灵有内在的美,形体上又有一种与之相对应的协调的美---这样一个既有外在美又有内在美的人,在能沉思的鉴赏家眼中,岂不是最美的景象吗?”这句古老的话在今日又重新见到其作用,和谐从人与自然的层面上升到人与人之间到现在的人的内在关系的和谐。决定外在关系和谐在很大程度上市取决于人的个体心灵的内在健康与内在体验。最后柏拉图提出了一个“noble lie”,金银铜铁的品质是天生就有的,但只有在后天实践中才能显现出来,柏拉图提出了一个阶级可流转不僵化的理论,这是直至今日社会和谐的一个必要条件。中国目前的贫富差距、贪污腐败、法制缺失就使阶级流转成了一个大问题。这个noble lie虽然高尚,但依旧是谎言,他可以使人心平气和,为最高的真理服务也许说服了柏拉图讲出这个noble lie。

第四卷开篇柏拉图就强调了全体公民的幸福才是整个国家的幸福,在古希腊“公民”身份是一种荣誉,柏拉图强调“整体国家的幸福”,这实际上体现了一个公平与效益问题,政治伦理考虑的是公平问题,正如现在的西方代表是各个阶层的代表,而我国的人民代表大会制度实质上只是特定阶层的代表。柏拉图特别注重中产阶级这个群体,“富有和贫穷,穷则骄奢、懒散贫则粗野、低劣,他们都要求变革”,中产阶级代表了大多数,这也是目前西方拉票的一个主要对象,当然这个也是技术层面的一些问题。紧接着柏拉图又提出了有关城邦规模大小问题,第一要便于统治,第二社会的等级是以自身的能力调节的,不是僵死的,但是具体的法制涉及也是没有的,从这里可以看出一点希腊城邦制度转而民主的原因,规模一般比较小不至于无法管理。而后柏拉图又谈到不让音乐翻新,因为音乐是用来陶冶心灵,而社会制度、思维模式、风俗习惯必须保持稳定性,这是一个民族最重要的东西,也是今日很多人所困扰的寻根必要性的原因,没有传统意识与历史意识是很可怕的,人找不到自己的根,没有稳定的精神寄托也许会陷入恐慌或无聊。之后柏拉图又谈到城邦法律的问题,首先,规则意识问题,柏拉图强调“不是所有的细节都得制定成法律”,这就涉及到公德中的潜规则与明文法律,其实现代社会进步的一个重要标志就是这两者的关系协调,法的神圣性是以政治的公正性与神圣性作为基石才可避免落入利益全套的任意性,这就体现了柏拉图以“德”来奠基“法”的一个法理学基础。

在第四卷最后,柏拉图提到了城邦正义的四种美德:智慧、勇敢、节制、正义。智慧不是技术,而是知识,是理性支配之意;勇敢是意志支配实践行动;而节制“是一种好秩序或控制了某些快乐与欲望”,它上承和谐,下承中道,是对于某些发自自身的向外的能量的克制,也顺此引出了灵魂三分,理性需要控制非理性部分的欲望与激情;最后一点即正义,“每个人必须在国家里实行最适合他天性的职务”、“正义就是拥有自己的东西做自己的事情”,用几个简短的字来说的话,即是“各安其分、各尽其能、各司其职”。统治者是脑,以理性支持;卫国者是胸部,寻求激情、爱、恨;工匠、劳动者是腹部,受欲望支配,不容易受到理性控制。但柏拉图并没有否认欲望,他认为人的精神动力在于欲望,但欲望不应超越欲望的范畴,城邦正义、个人正义导致的是美德、理性。五种灵魂高度对应了五种政体,这将在后面被详细讲述。

第五卷主要有三个方面:1、同职同教2、婚姻家庭问题3、相论。首先柏拉图主张给予儿童以同等的教育,无论男女。在格劳孔提到教授时会遇到裸露问题时苏的回答很有意思“在理性认为最善的事务面前眼睛看着可笑的事物往往会变得不可笑。”在古希腊,裸露与淫荡完全是两回事,古希腊人体绘画比例的要求,神庙不准穿鞋等都体现了对身体的尊重。教育强调的是一个公共性质上的,西方目前的教育也是家庭与公共教育相结合,而在中国古代,大多数人的教育是由家庭完成,就连皇帝也是如此。在婚姻问题上,柏拉图提出,卫国者妻儿公有,计划生育同时还要优生,对最好的后代予以培养,最坏的不予以培养,拿到现在来看,这是对于个体权力的侵略;卫国者必须抛弃一切个人利益,不该有私人财产,包括家庭,这样的评判标准再一次体现了柏拉图的应然探究,他认为“人与人之间纠纷的主要原因就是财产、儿女以及亲属的私有”,但他也只是对卫国者这一个阶层要求这样严格。柏拉图作为公有制的奠基人,是一个理想主义者,此后还有康德、马克思都是走的这条路;而亚里士多德就是以经验主义、私有制为主要观点,洛克的《政府论》对私有制的强调,为英美立宪打下了坚实基础。

第五卷最后,柏拉图提出了相论与哲学王。他强调的不是认识美的东西而是美本身。他区分了存在的两种形式:being,是逻辑的,静止的;existence,是对外显现的,总是在交付自身与否定自身当中。变化则是在否定自身,而静止则是在维系自身,死亡、衰老即是对生命的否定,黑是对光的否定。西方文化的根本特征是知识本位论,在寻求知识的四种特性:确定性、可分析性、可被言说与传达性、普遍的必然性。这是对于experience层面流变的经验的否定,这也是意见与知识的区别。评判一幅画是通过它本身的美而不是他的现实性,从价值意义上谈论他的“相”的理念,从存在论意义上理解相难,但从认识论意义上,只有当感觉用文字、信息确定下来才是永恒的,唯有被记录下来的信息才能永恒化。“哲学王”代表了哲学家与政治家的两种品质,沉思与审慎。将沉思的理论理性与审慎的实践理性相结合,政治哲学史是很高尚的,内圣外王,柏拉图虽然还是落入了一个理想化的陷阱,但这对西方哲学家的崇高地位,对数学、逻辑学、语言学的发展都起到了重要作用。

第六卷探讨的问题如下:永恒与实在、真理与正义、教育环境、日光喻与线喻。哲学家的天性里,柏拉图讲到“永远酷爱那种能够使他们看到永恒的不受产生与灭亡过程影响的实体的知识”,永恒的实在实体与变化的存在是有差别的,它超越流变,巴门尼德的being、毕达哥拉斯的数、苏格拉底的定义、亚里士多德形而上学的存在、柏拉图的idea,这些都是非流变的。生命、记忆是从哪里产生?肉体消亡、自我又活了,到底是有还是无?人出于本能意图永生,意识直观的判断与人的存在论与认识论相关。在此内知觉领域语言领域时,永恒性就在其中。否定永恒性就是对存在论与认识论的动摇,这种哲学起源于巴门尼德,永恒的being是哲学的基础,从意识的内知觉(也即反省、直觉而不是经验感觉)里得出了圆、数的being的相关永恒性。唯有being能够被言说,拥有名称,当感觉之物消逝时,定义仍有。永恒就是真,真不会自我否定,它保持逻辑一贯性,具有普遍必然性,既符合内在的原则,又可被外在的某个实存检验,既是观念科学向内的求真,又是经验科学向外的求真。从这个角度来看,相对论的建立使得知识论坍塌,人们不再相信有单一的、纯化的实体存在,这也许也可以作为中国人对于一神迟迟不肯接受的原因。“真理的队伍里倒是有一个健康的和正义的心,由节制伴随着”,认识真理因而正义。

而后柏拉图又谈到了哲学的非实用性,正是这种非实用性决定了学术高于世俗权力的权威,并且不受它的控制。祭祀、文字记录的地位是高的,但学术本身的价值意义又常被权力忽略。在西方教皇权力高于皇权的时代,世俗权力被神权压制,与中国稍作对比,就明白中国政治发展过程中为何出现不了像西方那样的一个教士阶层。理想主义有必要提出一个超越现实的理想状态,西方的大学,大多数是在神学院的基础上建立起来的;现世主义是中国文化的主流,中国的教育在神圣性取消后就开始强化现世主义,强调技能训练。神圣性是一种理想主义,放弃理想主义,经济权力兴盛,公平正义真理会被遗失,落入现实主义的极端。人的道德提升是被动的,苏格拉底的被呼唤,柏拉图的被提升,因此人民需要被教育。这就是日光喻的一个核心所在,教育实际上就是再添加人后面的光照,光照不同人的能力也不同,前提思维、思维模式、看问题的清晰度就不同,也即柏拉图的启示说。光本身不作为认知的对象或认知的主体,只是作为两者之间的桥梁,就如方法本身所起的作用一样。眼睛睁开,只有对象沐浴在光之中才能被看见,思想打开,只有对象沐浴在理性之光中才得以通透。“眼睛所具有的能力取自太阳所放出的射流”,这样的比喻,也即物的存在封闭在自身之中,物的存在因光照而超越自身的封闭性显现于外。“天上的哪个神的光,使我们的眼睛能够很好地看见,使事物能够很好地被看见吗?”世界的显现与存在要进入言说就必须有光,而讨论光则必须要追溯到光源。“善在可见世界中所产生的儿子就是太阳。太阳跟视觉和可见事物的关系,好比可理知世界里面,善本身跟理智和可理知世界一样…知识的对象不仅从善得到可知性,而且从善得到自己的存在与实在,虽然善本身不是实在,他的地位和能力都高于实在。”这段话揭示的善即是终极光源,而后半句即是从知识论和存在论两个角度来分析善,知识论研究显现与语言问题,存在论研究超越意识之外的一种实在的终极追求,但容易陷入独断性与神秘性。

日光喻之后,柏拉图又谈到了线喻,世界分为可见和可知两部分,可知部分研究的是相本身,是理性与知性,而可见世界研究的不过是影像。在可见世界,“由假定下降到结论”这实际上即为现代所说的演绎,在可知世界“由假定上升到原理”,,也即现代所说的归纳。这些为数学逻辑提供了一个存在论的基础,数学的大前提是演绎,但对于根的探求,也即假定的探求,需要一个终极的原理来解释,这时只能上升到可知世界来探求。

第七卷主要讲了三个问题:洞喻、更高的教育、辩证法。洞喻是对教育作用的深入阐述,至今仍是哲学界的一大话题,这里仅仅提出对其中几点问题的思考。首先,苏格拉底说到他们“被解除桎梏”、“被迫站了起来”、“逼着他说出那是什么”,洞穴中人从看到阴影到看到木偶到看到洞外阴影到看到水中倒影最后到直面日光,所有的动作都是被动的,这印证了此前所说的西方文化中的被拯救、被呼召的一面,知识的提升与道德提升都是被拯救的,人的本性是恶的,通往天堂的道路狭窄而崎岖,自然本能使人在世时生活在“道听途说”、“闲语”、“好奇”、“沉沦”的环境里。其次,为什么一定要走出洞外,在洞穴里大家都生活得很和平,也不知道痛苦啊?对此可以给出的答案是,人性中的本能只能在洞外的世界中才可以被激发出来,追求真理的过程是痛苦的,但对于人性的探求才是真的。且这种痛苦只是肉体上的痛苦,也即灵魂三分中欲望层面的痛苦,但他的理性层面是不断满足的,是幸福的。格劳孔说道“他宁愿承受任何困苦也不愿过囚徒生活的”,这就是西方文化中的使命感。最后,洞内的人会杀了这个醒来之人吗?人终将获得胜利,理性教育使得自然灵魂得以提升和转向。自然环境的熏陶、学校的教育、家庭的熏陶使得人性中的非完成性得以继续完善。

洞喻之后,又谈到了更高的教育问题,柏拉图将教育分三个层面:1、算术;2、几何学;3、天文学。数,在柏拉图那里,其功能不是为了在现实世界中有所帮助,而是“把心灵引至真理处”,它导向了善的理念,建立了一个纯粹思维的世界;但在毕达哥拉斯那里,数导向了一种实用性,技术性,强化了经验世界。纯粹的数与实用的数是两码事,数不同于感觉,数具有公共性、清晰性、永恒性,而感觉只有私人性、模糊性、当下性,因此算术应该作为基础学问;而后是几何学,这是一门空间的知识,“几何学乃是以永恒事务为对象,而非某种有时产生,有时灭亡的事物”,柏拉图在此处说几何对战争有帮助,他想强调的实际上是由于几何学能把“灵魂指向真理”,因而它才能对战争有所帮助。这与我们今天的趋势不同,在柏拉图那里,学问真而有用;而现在的学问或各学派认为学问有用是最重要的,至于是否为真则可以忽略。最后谈到的天文学,“所有抬起头来仰望天花藻井的,都非用眼睛而是用心灵来学习”,这可以解释中西建筑史上的一个巨大的不同,西方对于穹顶很关注,强调上面的装饰,强调向上看。

第七卷最后谈到的是辩证法,“当一个人企图靠辩证法靠推理而不管感官的知觉,以求达到每一事物的本质,并一直坚持到靠思想本身理解到善的本质时…这个思想的过程称为辩证的过程”,辩证法即是对话法,首先需要给出一个概念定义、语言定义,其次用逻辑、思想来辩驳,同时用对话推进,最终揭示终极所在,达到善的相。辩证法是实现相论的过程,最终也将达到实在,也即相,辩证法也是唯一一个“能够不用假设而上升到第一原理本身,以便在那里找到可靠的依据”的研究方法。辩证法需要有一个终究实在,使不断的否定拥有意义,否则成为诡辩法,遁入虚无主义,从这个角度来看,中国自古以来不存在一神论反而避免了思想界踏入神秘主义的漩涡。

第八卷谈到的是五种政体:贵族政制、荣誉政制、平民政制、寡头政制、僭主政制。此前柏拉图已经在第四卷中对于贵族政制给予了讨论,“如果是由统治者中一个卓越的人掌权便叫做王政,如果是由两个以上的统治者掌权便叫做贵族政制”,特点是统治者受过教育培养,且不会更改国之法令。他们具有道德与知识,不可能选举所有人做决策,只能选举代表来做决策,这让人想到代议制民主。

其次是荣誉政制,柏拉图认为“政制制度的不合全都是由领导阶层的不合而引起的”,紧接着他解释道统治集团的后代不可能永久都是最优的,也即护卫者会堕落,此时他们不关注音乐教育而重视体育教育,导致“铜铁集团趋于私利,兼并房屋土地、聚敛金银财宝;而金银集团则由于自身心灵里拥有真正的财富而趋向美德和传统秩序”,劳动者占据了统治权,荣誉政治的本质即是知识、道德、名誉的名义来聚敛财富。

等到私产破坏了荣誉制度,寡头制度上台,政治权力集中在富有的人手中,他们通过法律来确定政治当选者的财产标准。此时道德正义彻底退隐,爱财贪权的本质显露出来,但统治者既崇拜财富又朴素节制。一些世家子弟由于懒散变为贫民,而统治者的后代养尊处优,财阀政治使得社会不稳定,由于寡头政治的三个特点:1、有财产的不一定精通政治工作;2、在这种制度下统治者无法组织战争;3、造成游民;这些特征只能使得内战四起,平民胜利,转向民主政制。

民主政制是柏拉图的理想国,没有统一的力量,享有充分的自由。这种社会环境有些类似于我们今日若能不加管束的网络环境,在这个环境里,知识、庄严、理想、虔诚在平民那里沦为泡影,以经济为中心,丧失正义感,亦无公平,无同情心、无公正性,道德虽不能取代政治,但应指引政治。这样的状态用海德格尔的dasman沉沦状态可以解读,丧失理智、缺乏责任,社会这种平均状态使个人失去了独立性和自由,神圣、庄严的行为成为了游戏,“明礼义而知廉耻”,“耻”字没有了,底线就被攻陷了,今天的食品问题,环境问题等等无不归因于此,政治经济道德三者必须要共生共荣。在这种社会状况下,欲望膨胀,柏拉图用灵魂马车喻表明欲望必须置于理性的调治之下,天国的光辉被人间的欲望遮蔽后光芒四射出来。从技术到物到欲望到理性又到无聊,物质文化需要有效的生产力,生产力发展转而又对物质文化产生破坏,从自行车到摩托车到汽车,从平房到高楼到别墅,人何时才会满足?要实现自我的救赎,在柏拉图那里,怕只能依附于一个神,将人的有限性融入到神的无限之中,不依赖人的自然本性,才得以使自由意志表达。无益的欲望使得节制遗失,“极端可怕的奴役,从极端可怕的自由产生”,僭主政制的时代随着节制遗失而到来。。

自由的前提是意识到自己的责任,否则自由散漫的结果必然是极权,没有规则制度保障,必然导致专制。僭主制是智慧节制的逐渐丧失,民主政制中的三类人:社会活动家、富翁、平民中会有人获得声望被推举为“保护者”,他们组织战争,使得政治稳定下来。僭主和群众于是都获得了短暂的安宁。

第九卷接着提到僭主个人的问题,由于人们在梦中理智的丧失,柏拉图认为这是人性恶的主要标志,梦中的世界是私人的,清醒的世界是公共的、有规则的、有秩序、可言传的,梦时人的自然欲望释放理性昏睡,而公共生活中人有清晰的理性自制。一个僭主式人物就是“醒着时能够干梦中那种事的人”,这种罪恶使他成为了十足的暴君。他的产生过程是“把这人身上的节制美德扫除干净,让疯狂取而代之”,这里的疯狂讲诉的就是一种极端的自由,但这种极端体现在欲望的自由而非意志的自由就是一件很可怕的事情了。孤独的统治者欲望极度放纵,没有朋友,没有公共生活。在当今社会也存在着这样一个巨大的矛盾:经济、文化生活的极端社会化,而个人生活又由于要标新立异变得极端个人主义,丧失了公共生活是很可怕的,这方面美国相对中国就做得好多了,例如美国社会对于组织的放开,同性恋联盟等的建立排遣了一部分人的心理压力,这样的公共生活平台构建才可能使人民生活得更加建康。

随后柏拉图又对灵魂三分做了进一步解释:理性追求真理,激情勇敢求誉,欲望追求利益的快乐,受到理性引导的哲学家、爱智者们得到了最真的快乐,这种快乐是自足的,不外求的,最善的。由理性引发的快乐是永恒的,与相对的快乐对应,你可以看到当生病痛苦完之后,你才会为你的健康感到快乐,这种快乐即是相对的快乐,它是不稳定的。看亚里士多德对幸福的理解:自足的、终极的、追求一切活动的最终目的,可知在西方哲学史发展过程中对理念层面、道德层面的探究是它的根基。

全书至这里对于五种政体的阐述已全部完成,贵族政体对应理智美德,荣誉政体对应激情,寡头政体对应必要的欲望,民主政体对应必要与不必要的欲望,僭主政体对应无序的不必要的欲望。从整个城邦来看,僭主政体是最不幸的,困惑、欲望不满足、最不正义。从三种快乐的标准来看,柏拉图始终在强调哲人王的观念,这种快乐划分标准对于哲人是有利的。

至最后一卷,柏拉图的观点基本已表达完毕,未经考察的生活是不值得过的,未经考察的命题是不值得拥有的,柏拉图考察的是人的信念基础,不是为了争论而争论,为了反讽而反讽。哲学仅是解惑,最根本的信念是难以动摇的,从伦理学或者其他哲学类书籍中得来的品行终是不稳定的,儿时起的经历、教育才是可积累可深入地付诸生活实践的。对广大的人民来说,需要的是常识,有了常识就不至于陷入极端,类似像三反五反、大跃进、文化大革命等的漩涡也许不至于陷得那么厉害,那时除了内在的恐惧之外,心灵总是会因漏掉常识而被蒙蔽的。

柏拉图对于哲学、人性、政治的探究为西方哲学发展奠定了基础,对真、善、美、正义这些idea层面的精神追求是《理想国》从始至终不变的话题,对人性的揭示,对政体的剖析使得《理想国》对今日自由民主政治有重要的启示。正如前面已经分析过的,贵族政制时的统治者的道德德行再进一步扩大成一群人,他们各有所长,各有代表,形成代议制民主。在自由思想缺失的时代和国家,对柏拉图的阅读能够促使每一个读者更深地了解自由,摆脱未曾思考过的框架的束缚,试着让这种观念融入到生活中,结合今日的时代,以理论为基,看清现实,想想自己要成为一个什么样的人,看看自己能为这个时代做些什么。

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篇19:年夜饭的作文200字

全文共 320 字

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“过年啰!”“过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中迎来了“龙”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸

妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉,家中充满了节日的欢乐!

除夕之夜,我们全家围坐在一张大圆桌旁。桌上的菜可丰盛啦,有鱼,有肉,有海鲜还有各种蔬菜~~

爸爸打开了一瓶红酒,给大家满上了酒,桌上的王老吉吸引着我的眼球。我叫妈妈拿了一瓶。大家

高高兴兴的举起酒杯。我们相互祝福。我倒了一杯满满的王老吉,站起来,高高地举起杯子:“祝奶奶

健康长寿!龙平安!再祝爸爸妈妈:龙年,大吉大利!挣更多的钱!给我买更多的……”我话还说完,

长辈们都笑翻了天。

呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳,声声动听,组成了一曲美妙的交响乐,在除夕的夜

空中荡漾着,许久,许久……

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