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听大海的声音作文(精品20篇)

我是谁?你们猜猜看。我可以在海里游玩,我可以仰望蓝天,我是大海里的一条鱼。下面小编为您推荐听大海的声音作文,欢迎借鉴。

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美妙的声音作文600字

全文共 777 字

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烽烟滚滚,刀光剑影,尸横遍野,血流成河。他领着军队在千里大漠中奔袭,一路猛进,六天辗转匈奴五部落。

一匹战马上,屹立着一位身披战甲的少年将军,他不过十八九岁的年纪,眼里却有着不同常人的冷漠。他手举利刃,冲在队伍的前头。目光淡淡扫过四周,修长有力的手握住弓身,他没有丝毫犹豫,“嗖”的一声射出了一只箭,箭迅速飞了出去。敌人甚至还未及喊叫一声,就“咚”的一声倒下了……

霍去病瞪着布满血丝的双眼,侧耳倾听着:血泊之中,弥漫着刺鼻的味道,以及那似有似无的微弱的喘息声;战场上兵器碰撞刺耳的声音;响彻云霄的撕杀声;北风凛冽,飒飒作响的军旗——“居延城外好射雕,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽”——这些都及不过他那强有力的心脏发出的“砰砰”声,那是生命的希望,是内心深处建功立业的渴望,是那么的美妙

丹心守北海

他每天都会久久地站在那里,守望着,等候着。多少年了,他被囚禁在这里,每天只是孤独地挥着鞭子,赶羊去,驱羊回。身边成群结队的羊群是翠绿色草原上的朵朵白花,而整个草原上只有他一人是孤寂的。他一直不甘心,坚信着,坚守着他一定能够回到那遥远的地方——中原。他曾试图用步行方法回去,但茫茫草原一片,一望无际的绿,这又怎么能走得出去呢?

耳边“呼呼”的冷风夹杂着几粒雪花擦过他的脸庞,他不禁打了个哆嗦。雪花“簌簌”地往下落,形成了天幕雪帘。他听到了冰一点点裂开的声音,听到了皮肤裂开的声音,感受到了温热的血液从自己的脸庞一点点滑落,砸落在白雪地上,血红色,带着不甘与倔强重重地砸落在白雪地上,一个不易察觉的血色坑洞……

“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,穷愁十九年。渴饮血,饥吞毡,牧羊北海天。心存汉社稷,旄落犹未还。”他眼角溢出苦盼的泪,就如同草尖上的露珠一样,被夕阳照的那样璀璨。细听,仿佛还能听到草尖被露珠微微压弯的声音……

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篇1:最悦耳的声音高一作文

全文共 800 字

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我相信很多人都听过妈妈的唠叨声,是那样的使人心烦,那样的让人意乱,可是经历过这件事后,我便爱上了那唠叨声。

以前的我特别厌烦妈妈的唠叨声。还记得有一次,我考得不好,妈妈回家的时候听到这个恶讯,脸上就像孙悟空七十二变似的,突然就沉了下来,我心想大事不好,妈妈又要用她的唠叨功了。果然,妈妈开始说:我和你爸那么辛苦的给你挣钱,你却不知道好好学习,真是伤透了我和你爸的心我捂住耳朵,装作没事儿人似的吃饭,气得我妈脸特别红,嘴里像要喷火似的,竟然生气地打了我一顿,我伤心极了,把门关上。

再看外面,天阴沉沉的,雨滴打在窗户上,就像打在我心上似的,我心想:真是的,不就是没考好一次吗?有什么可发火的?下回考好了不就完事了吗?我心里暗暗下定决心:再也不理妈妈了。

第二天早上,妈妈又开始唠叨,说:文具盒带了吗?水壶带了吗?作业带了吗?问得我头晕脑胀,我一连声地说:带了、带了、带了咬起面包,催我爸赶紧开车上学去。到学校了,老师说检查作业,并且说:没带作业的罚写!我一翻书包发现,完了,作业呢?明明放书包里了?怎么没了?我使劲回忆,突然间意识到:坏了,昨天去问爸爸那道题后,写完就到客厅吃水果,一定落在茶几上了!!我作业忘带了!!老师态度那么坚决,不是一百遍,就是五十遍,我该怎么办啊!我急得团团转,不知如何是好。

这时外面电闪雷鸣的暴风雨中,我看见了一个熟悉的身影,母亲!我的眼睛湿了,眼前的一切变得朦胧起来,母亲的身影渺小的很,头发被风吹的很乱,在寒风中为我送作业来了,我终于忍不住哭了,不顾一切地冲了出去,给了母亲一个大大的拥抱。心想:我再也不烦妈妈的唠叨了,妈妈的唠叨变得是那么亲切,那么温柔,那么悦耳像是指路的明灯,像教你知识的人生老师我的心久久不能平复。

唠叨在某些人心中是令人厌恶的,是令人烦躁的,可在我心里,妈妈的唠叨,就是世界上最悦耳的声音。从那以后,妈妈的每次关怀都令我感到亲切,温暖,即使是唠叨也如此。

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篇2:会吸水的胖大海

全文共 324 字

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王悦伊

今天一上作文课,老师就给我和苏子轩一人发了一个东西,我们不可以看,只能用手摸,大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西,最后老师给我们每人发了一个,并告诉我们这是胖大海

胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子,捏着非常硬,手感十分粗糙,形状就像桃子里的核,和眼睛一样大,味道闻着跟中药差不多。

老师给我们一人倒了一杯,让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下,产生了少量的毛絮。泡了一会儿,它开始膨胀,底下的毛絮也逐渐变大了,最外面的皮裂开了,就像茶叶一样分散开,漂在水上,有些毛絮也散开了,就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了,我尝了尝,感觉就像中药一样苦。

我觉得胖大海真奇怪,它竟然会吸水,还会变大,我觉得最神奇的是,它还会治咳嗽。

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篇3:描写大海的作文600字

全文共 611 字

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趁着这次寒假,我跟着妈妈第一次来到了海南,第一次和大海来了个亲密接触!

我来到了海边,一眼望去,大海无边无际,浪花一个叠着一个冲过来,一层一层往上翻滚。我朝着海面大喊:“大海!我终于看见你啦!”而回应我的却是“哗哗”的海浪声音。

我兴奋得不停地拍打着海水,海水溅到我的脸上,沾到我的嘴巴,我用舌头舔了舔,那味道,只有两个字“超咸”!

我来到沙滩上,用脚在沙滩上重重地踩了一个爱心。但由于海水涨潮太快了,浪一个比一个冲得远,一眨眼海水就把我的爱心冲刷掉了。看着浪花打过来,我忍不住往前走,想用脚试试这海浪。只见一层浪卷过来,好像要把我也一起卷进海里,但最后却化成一滩白花花的水。海浪凶猛地向我涌来,我赶紧撒腿往回跑。

天渐渐黑了下来,远处的海面慢慢变得模糊不清。海面上几盏灯塔若隐若现,妈妈告诉我,这些灯塔是给晚归的渔船指引方向的。

第二天清晨,我们摸黑来到海边,就为了看一场壮观的日出。我站在海边静静地等待太阳从海平面升起,海风吹拂着,有点凉凉的。海边还有几个零零散散的游客站着,他们也跟我一样是为了见证那壮观的时刻的。不一会儿,天与海的交界处,一层淡淡的橙色露出了海面。天边的颜色渐渐由橙色变成了金黄,它把云朵都染成了金黄色。天色渐渐开始亮堂起来,一轮金光灿灿的大太阳很快跃出海面。我们情不自禁地欢呼:“太阳升起来了!太阳升起来了!”

大海新的一天又开始了,远处海面上星星点点的渔船陆陆续续出海捕鱼了。浪花一个叠着一个向我扑过来……

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篇4:大海声音作文

全文共 453 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,而大海则有喜怒哀乐。

平静的大海犹如一个冷漠、安静的青年,怒吼的大海却像愤怒的狮子,悲伤的大海犹如一个受伤的孩子,快乐的大海却有少女般纯洁的心。

当我欢喜时来看大海,大海犹如一个快乐的孩子,有节奏地拍打着海浪,好像为我演奏着优美动听的音乐。一望无际的它好像明白我的心思,用歌声来赞美我,表扬我。

当我愤怒时来看大海,大海则像一头怒吼的雄狮,猛烈的海水重重地拍打着,一浪接一浪,海水洒在我身上,我仿佛感受到他的愤怒。渐渐地,大海平静下来,我之前的愤怒仿佛被它打走,仿佛被它抚摸,仿佛被它冰冷的温度浇灭。

当我伤心时来看大海,这时的大海异常平静,清风拂过海面,泛起一圈圈涟漪,海浪也停止了拍打,一切都显得非常安静。这时,一滴滴雨点打在我的手上,落在我的脸庞上,落在无边无际的大海上。大海溅起了晶莹的水花,随后,无数的涟漪舒展下来,大海仿佛用这种方式安慰着我,鼓励着我,告诉我不要放弃。

聆听大海的声音,我明白一个道理:大海与人同有喜怒哀乐,生活会有挫折,只有经历挫折,才能获得成功,收获快乐。

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篇5:大海发怒了作文600字

全文共 653 字

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铃、铃、铃、铃……在放学的铃声中,同学们像放飞的小鸟,个个兴高采烈,从教室里排着队,迈着轻快的`脚步走出校门!

映着灿烂的晚霞,我牵着妈妈手,一蹦一跳地回家。路过南平市立实验幼儿园时,看见幼儿园的小朋友们排着长长的队伍,他们手中拿着零花钱,还有的双手抱着一个储蓄罐……不知道他们要做什么,我也挤进人群中。这才看到他们在向“捐款箱”里投钱,那个红红的箱子上写着“为印度洋海啸难民献爱心”……

“海啸?海啸是什么呀?”一回到家,我就迫不及待地问妈妈。妈妈轻轻抚摸着我的头,耐心地回答说:“‘海啸’就是海底地震,海水被‘震’得涌了上来,而且汹涌澎湃,天翻地覆,这就叫做‘海啸’。”“那是不是在海边住的人、在那儿旅游的人、还有房子、汽车……都会被‘海啸’吞没了?”“是啊,”妈妈指着那长长的捐款队伍说,“这么多的小朋友就是在为发生在印度洋的‘海啸’受灾的人们捐款呢!”哦!我终于明白了。我也将口袋中的五元钱投进了捐款箱,心里乐滋滋地和妈妈回家了。

晚上,爸爸妈妈在看“新闻联播”时,突然,妈妈叫我“嘉嘉,快来看‘海啸’的报道”。我从中知道了,这次发生在印尼、斯里兰卡、泰国、印度等地的“海啸”,死亡人数逼近30万,太可怕了!我国和许多国家一样,为灾区国家捐了款,送去了救灾物品,还派去了医务人员……

大海为什么会发怒呢?我又问爸爸,爸爸从网络上给我下载了不少资料。从中我知道了,这是自然灾害,但也与人类破坏自然环境有关。我想,我们应当尽一切可能地保护和环境,让我们在这人类生存的惟一的星球——地球上不再发生这样可怕的灾难!

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篇6:留在心底的声音中考作文600字

全文共 751 字

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你可曾谛听过,那动人的心弦、发自内心的真声音?世界上有真声音吗?

——题记

清晨的朝霞是那样殷虹,犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风,我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上,显然已等候已久。岁月如刀刃,无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料,默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着,那声音是多么嘶哑混沌,或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴,演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬,那么伤感凄凉,诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后,台下掌声如雷,实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西,不知是泪还是喜悦。我发自心底地想:儿女们常来看看,老人需要陪伴!

表演过后,院长召集我们,有话对我们说。她和我们讲了一个故事:有位老人,她富裕的女儿曾对她许诺,让老人卖掉国内唯一的房子,与她出国生活。哪知这是谎言,女儿独自拿着卖房子的钱出国,抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院,不久,老人患了无可挽救的病,临死前叨念:“女儿爱我”,可女儿却没有回来看她,一次也没有。

院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗,那互相交织的银丝黑发,皱纹密布的苍白脸庞,眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前,盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬,并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑,这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花,晶莹剔透,我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实,那么感人肺腑,那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里,是啊,做人不就是应该感恩么?

世界上有真声音。

没有华丽的辞藻,没有夸张的修辞,只欣赏那份质仆无华,那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞,不禁感叹:世界上有来自心底的声音!

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篇7:人的声音作文

全文共 854 字

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这是命运吗?漫步在诗歌的国度,我意外地遇到了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱,我徘徊在它所创造的情境中。涓涓细流,穿透历史的云朵,震撼了我心中的世界。雨的声音,虽然悲伤,却如此感人……

“年轻人听着楼上的雨声,红色的蜡烛照亮了他们的帐篷。”一个年轻人走上歌厅,幽幽的罗章,听着玉人们演奏着优美的音乐,看着玉人们美丽的容颜,浅浅的喝着低吟,当一首歌奏响的时候,音乐全静了,只有雨声的低语。年轻人听着大自然的声音,似乎比玉人的演奏更动人。所以他走到窗前,靠在危险的建筑物上,看着雨打在香蕉树上,听着雨声。他忍不住喝醉了。因为下雨的声音,他喝醉了。

听着,在这个短语中,有年轻人的浪漫。

"盛年的时候,我听雨,船上有乘客,蒋国云很低,那只破雁叫西风。"世界上到处都是旅行者和孤独心碎的人。人生的黄金时期是名声,但是被名声所累。坐在客船上,看着宽阔的河流和低矮的云层,我有一种漂泊的感觉。我想安慰自己,但没想到一只孤雁在凛冽的西风中往南飞,会发出哀鸣。这些声音的哀鸣在成年人的心中激起了无限的悲痛。如何解决,如何解除悲伤,倾听雨声!但是在雨中,他越来越失望。

听着,用这些话来说,有一群成熟的人。

"现在我听雨和尚卢讲,寺庙有星星。分离和团聚的快乐和悲伤总是与一个人的感受有关。在一个人的下一个任期之前,它将一直持续到黎明。”他们白发苍苍,耷拉着脑袋,住在一个和尚的小屋里,腰和背都弯着,步履蹒跚。他们所有的野心都消失了。那些欢乐和悲伤已经过去了,它们太模糊了,在记忆中看不清楚。只有我们面前的雨清晰可见。他仔细数着雨,一滴,两滴,三滴。在滴滴答答的雨声中,他迎来了早晨,但是是在黎明之后!你要去哪里?去哪里?

听着,用这些话来说,老年人是孤独的。

沉浸在蒋捷的《虞美人·听雨》话语中,我无法自拔。对我来说,这些话就像细雨,在我心中滴答作响,渗透到我身体的每一个细胞。结果,文字和表情中的喜怒哀乐与我融为一体,打动了我的心,抓住了我的精神,让我着迷。多么感人的雨啊!多么美丽的词啊!

闭上眼睛,仔细聆听。流动的雨似乎又在我耳边萦绕。

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篇8:初中大海

全文共 897 字

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那是大海,浩瀚的大海东方的天空是蓝色的,西方是粉红色的,看不到任何边界。被红色像丝带一样染色的滚动鱼鳞病云在西方飘动。轻轻地,慢慢地踏在柔软的沙滩上,悠闲而舒适。我不怕海浪向我袭来。它逐渐溢出我的脚——挠我痒痒,让我咯咯笑。沿着海浪向远处望去,大海五彩缤纷!如果你不相信我,请注意:附近是蓝色的,中间是绿色的,距离从金黄色变成橙色,从橙色变成红色。

我想知道画家是洒了染料,还是彩虹掉进了海里。“一个太阳在水中四分之一,半个江色半个江红“那是太阳休息的时候,但这是最美丽的时刻太阳沉入水中,破碎成炽热的碎片。岸上明亮的火烈鸟,穿着华丽的红色绸缎,深情赞颂着光荣的英雄和无边的大海。他们升到天空,举起晶莹的水滴,优雅而热情地在大海和太阳之间起舞。独自坐在岸边的岩石上,看着海浪散落成白色泡沫,穿梭在石缝间;

看着水波绕着卵石壳轻轻滚动,藏在海里。看大海冲过岩石,激起雪白的花朵。“哇……哇……哇”海风吹过天空和红色的水面,掀起了我裙子的一半。那是大海的芬芳...那是一个月,明亮的一个月当最后一缕阳光消失在西方天空时,月光瞬间倾泻在浩瀚的大海上。夜幕降临,大海失去了他最美丽的脸庞。

然而,这是月亮的倒影,平静的大海把他带了进来,在海里游荡。几颗冷星星在空中眨着眼睛,深情地望着大海。大海也很热情,唱着他的赞美诗:“哇...魔兽世界...魔兽世界..."了望塔明亮的灯光冲破了远处的黑暗,在海上游荡。不眠之鱼的火沉默着,摇曳着渔船在海里摇摆。“什么时候...当当……”

我坐在船上,看着这个月,这个海,这个星光,我的心是一片薄雾,忧郁而迷茫。我想起了妈妈和同学,但我没有流泪。似乎有什么东西,一下子冲了出来,心胸开阔,也许那就是成长握着吉他,我指尖的音乐就像流水。它应该与大海的声音合拍,流过大海,交织在一起。它流过我的心,流过海洋的心,将我与海洋融为一体,心与心融为一体。我俯下身,仰望星空,睡着了...我不再害怕黑暗,因为大海轻轻地推着我睡觉的摇篮...啊!大海你的波浪将永远触动我的心。你的壮丽是我从未见过的绚丽花朵。你的和平将永远触动和安慰我的心!如果有一天我成为一只海鸥,我会永远在你身边盘旋!

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篇9:留在心底的声音中考优秀

全文共 722 字

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声是无处不在的,有的声我们甚至可以听到,可以感觉到,但心声怎样才可以听到呢?我想应该是用自己的心去感受心声吧。

原本阳光明媚的一天,可却在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花儿上,花儿只能不甘的垂下了头,弯下了腰。看着这一幕情景,我自嘲的对自己说:“你不是也被这次考试打败了吗?”原来,我今天自信满满的来看分数,可当看到我的分数时,我只能默默的低下了头,看了这么多分数,我竟然没有一科是优秀的,这是多么的失败阿。

下午放学时,我灰心丧气地走在林间小路上,脑中回想起妈妈的辛劳,泪禁不住地流了下来。

回到了家,就看见妈妈在忙着缝补衣服,看见我回来了,妈妈就放下手上的活儿,走到我面前,问:“你考试考得怎么样啊?”我如一只斗败了的公鸡,垂下了头,嗫嚅地说:“考砸了……”妈妈没说什么,走到凳子前,坐了下来。我只能静静地站在那里,像雕塑似的。

我站着,耳边突然传来妈妈谴责我的声音:“孩子,你对得起我和你爸爸吗?你怎么可以不努力学习呢?你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊!学习是为你自己学的啊,不是为我们学的!”我说:“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音,说:“那你要努力学习啊!未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?不要等长大后后悔现在不努力,因为光阴似箭,要珍惜现在啊!”听了这番话,我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说:“要记住妈妈今天的话,它会使你受益匪浅的。”

现在,我望着窗外,发现原来弯下腰的野花又站了起来,显得更加鲜艳美丽了。

静听心声,可以使人心情愉快;静听心声,可以使人神清气爽;静听心声,可以使人获得知识,给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。

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篇10:听见什么的声音作文

全文共 622 字

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我来了,站在你的面前,听见你的声音,我知道我的梦想实现了。听见大海的声音,是我儿时的梦想,现在我实现了。

在我还是一个爸爸妈妈的拖油瓶的时候,他们去海边旅行,为我带回来了一个海螺,那个海螺大大的,大过了我的脸。妈妈把那个海螺放到我的手上,她说:“宝贝,你把这个海螺放在自己的耳边听一听。”我感觉得到那个海螺的重量,我将其拿起来照着妈妈说的,放在了自己的耳边,“啊,这里面有声音呢!妈妈,这是什么声音?”妈妈笑着揉了揉我的脑袋告诉我:“那是大海的声音。”

我从一个海螺里听到的大海的声音,这件事儿一直是我童年时候的一个谜,这个谜使得我将站在大海的面前,听见大海的声音,当做了我的梦想。如今,我已经站在大海的面前了,大海啊,你知道吗?我终于听见你的声音了!你的声音和妈妈给我的海螺里面的声音,原来是不一样的。

听见你真正的声音,我这才知道你的声音是更大方的声音,你会在涨潮时,声音变得急促起来,也会在落潮时变得安静起来,这些都不会被别的声音影响,你总是任着你的性子变化着,而我,已然变成了一个忠实的听众,仔细聆听着你不同心情下的声音。

大海,听见你的声音,我意识到召唤我实现梦想,站在你面前的,原来不单单是你的声音,而是我对你的好奇,以及我对你幻想。小时候我以为你像海螺内一样,看不见什么,只能够听见呜呜的声音。现在听见你的声音,我知道了,大海啊,你的模样和你的声音一样宽广,你连接着天际,也连接着大地,而你的声音,像是天与地之间的心声,时刻引领着我前进。

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篇11:关于雨的声音初三作文

全文共 659 字

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今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的`是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

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篇12:听雨的声音

全文共 496 字

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我不喜欢,却格外喜欢听雨的声音

雨并不是想下的时候就下的,求不得,便等,这天空也要看脸色,指不定哪天就下了。

有时候雨来的静悄悄,“可听闻过昨夜又是一程春雨,想必在风雨中,你可安好?”小声的雨,又在深夜之时,落下的声音犹如碎稀的脚步,知道是要走的,留不住便静听。淅淅沥沥,如丝般将在窗上、顶上、花坛上,你不知,他不知,无声无息地滋润了土壤,为春天的到来接风洗尘。如此这番,倒也不奇怪人们将情投入雨中,若是睡着,那惆怅思绪早已编织成梦网,随春雨而去,化为风吹散了。

细雨是柔和的,但我更喜欢大雨,那样瓢泼,灌耳的雨声是我所崇敬的。在桌前看书,雨猛地灌入而下,打乱了书中内容,威严地敲打着窗。窗外的雨滴,一滴滴清晰,渐渐顺势而下,响声沉闷,却使人格外安心。雨一发不可收拾之时,又顿时停下,你听着雨声,也会意犹未尽。

这雨多样,但总必是下着,无论是轻声细雨的春雨,还是滂沱,倾盆的大雨,看似渺小,实质上不容小觑,那石子路被冲刷,有了许多小坑,近看,是雨的痕迹,微不足道,久之竟伤害渐深,想必也是滴水石穿的道理。

听着千姿百态的雨声,缓缓地听,这雨似乎在一瞬间变得强大,这雨声也变得有力量,不由地敬佩起来。

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篇13:最美的声音精选主题

全文共 556 字

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世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!

朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!

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篇14:留在心底的声音中考作文600字

全文共 740 字

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“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”的悲凉寂寞环境,最好的声音莫过于让古文吟诵与唇齿间,从内向外透着一股淡雅之气。

读古文,领略古人情怀,开启智慧宝库。汲取,汲,多么生动形象。汲,从下往上提取也。所谓知识,都经过岁月的冲刷,时间的磨砺,积淀而成,留下的皆是精髓,沉于最底层,应汲上来,取为己有。启唇齿,吟汲取,妙不可言。古文的余音萦绕耳畔,回味良久。

桌上一花,手捧一书,嗅花香诵古书。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。“不是花偏爱菊,此花开尽更无花”。嗓音和着鸟叫,非常动听。眼前花,诗中景,如阡陌交通,交织出另一个时空。旁边一菜花地,花开正旺,金灿灿,亮眼睛。忽然从远处的小山丘上跑来一小童,一只黄蝴蝶忽高忽低的飞着,好不让小童捉住。小童由远及近,快要捉住那只黄蝴蝶时,黄蝴蝶一个猛子,扎进了花海中。小童只好采几朵花送给妈妈……这不正是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”嘛!多么富有诗意!嗓音与汉字的韵和为一体,宛若高山流水。

夜幕放下了,虫鸣此起彼伏,和着虫鸣,低声吟古文。月光洒下,总能想起“小时不识月,呼作白玉盘”;月更亮了,里面的黑影更显了,一只乌鸦飞过,发现没有地方留身,“月明星稀,乌鹊南飞;绕树三匝,何枝可依”。忽然想起,已有一年没见到读初三的表哥了,这次寒假,他只放了一个星期,可这短短的一星期还要补课,因为他的成绩不是很理想,在远方我只能牵挂着你。七个月后,你就要迈进中考的大门,抓紧时间吧,当一匹黑马,“但愿人长久,千里共婵娟。”

我的嗓音不美,配上这富有韵律的古文,怎能说它不美?

夜更深了,伏案苦读,怎能说读书声不美?普天下,惟读书生最美,最好。我心底的好声音,绕耳畔,击打心灵。

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篇15:早晨的声音作文800字

全文共 771 字

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刚搬到新家时,四周空空荡荡,且静悄悄的。后来旁边搬来一家人,那地方就逐渐变得喧闹了。

每天六点,总会有一阵阵乒乒乓乓声传来。打开窗子向隔壁望去,只看见邻居林林又在那里练习篮球了。他爸爸站在一旁,“拍球,拍球,拍得再快一点!很好,不要停,再低一点!”拍球练习完了,他们开始投篮。篮框其实就是在实心的墙上用粉笔画的一个圆圈,只要篮球投到圆圈里就算进球。

每到这个时候,就都会听到林叔叔在那里大吼“怎么搞的?起跳再快一点……”有几次,林林和他爸爸杠上了,他爸爸就罚他蛙跳,院子这头跳到那头,又从那头跳到这头,林林总是咬牙切齿地哭着叫着。双手在脑袋后面紧紧的相互抓扣着,脸因太过用力而胀的通红,就这样,林林在院子里一直跳着。

我有时候想,林叔叔也太严厉了吧!大清早的,还如此残酷,想到林林那咬牙切齿的表情,我想他应该是恨他的父亲吧!

偶然的一次机会,林林请我去他家做客,我也正好想找到机会问问他,“你爸爸天天如此凶恶,你很讨厌他吧?”我回头一瞥,正好看见他练习的地方,我在等待他的回答。

我依然期待着他的答案,他却只是用手指了指前面,示意我过去,我疑惑的走了过去,到了客厅,原来客厅的一整面墙上全是他的奖状,从篮球兴趣班的第一名到小学中的篮球比赛第一名,再到天府新区的冠军。他伸出一根手指,指着这一大片的奖状、奖牌和奖杯,淡淡地说:“我也想恨,但这些让我恨不起来。”

“那那些蛙跳呢?你的表情可是……”

他笑了笑,对着墙中央的那张最大的奖状,平静地说:“知道吗?在打那一场决赛时,我的队友和对手们都体力不支了,只有我觉得脚上充满了力气,最终我们赢了比赛。”我定睛一看,那张奖状是天府新区颁发的一等奖,谁说不是苦尽甘来呢?那一刻,我对他和他父亲充满了敬佩之情。

又是早晨六点钟,我再次被篮球声吵醒了,拉开窗帘,这次我看见了一个父亲对孩子的期望以及孩子对父亲的理解和爱。

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篇16:以大海的美丽二年级话题

全文共 772 字

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今年春节,那是我第一次看见海,被海的蔚蓝与广阔所震撼了: This years Spring Festival, it was the first time I saw the sea, and it was shocked by the blue and vastness of the sea:

海,肌肤晶翠活跃,气质幽蓝浩荡,绿发扬波。灵魂豪放无羁,思想深沉无边,心境映宵照宇。她能怀柔一滴雨珠,敏感一丝微风,而在风驰电掣之下,又能保持灵魂的镇静。海是永远不变的。长空大地都属于她;浑浑的时间与空间也全被她的永恒所容。我望着远处那海天相吻的弧线,倾听海的呼啸。

“呼――砰――呼――砰――”

旁边,密密地种着许多椰子树,还有一些小孩子玩着堆沙堡的游戏。细碎的阳光洒落下来,让我只得眯着眼观望着这一切。海面上顿时变得波光粼粼,如一粒粒闪烁的明珠,像碧天里的星星,又好似刚出浴的美人。微风拂来,吹在脸上,给一年如夏的海南带来的丝丝凉爽。我闭上眼睛,微笑着欣赏着这一切。

最妙的是看看海的夜景呀。晴朗的夜里,漫步在软软的沙滩上,说不出是什么感觉,总之,一切都是那么安祥,那么静谧。这时候,海似乎疲倦了,没有了白天的奔放,反而像一个害羞的小女孩。月光如银粉一般,静静地泻在这海上。海轻轻地拍打着对面岸上的礁石,那声音,就像无数的音符,从贝多芬手下流过的似的。我被这美丽的海所迷住了。

坐在海边,海时不时地挠挠我的小脚丫,当我想和她玩玩时,她又飞快地跑开了,只留给我一捧咸咸的海水。这时,海调皮地向我扑来,把我的裤子全弄湿了,我有些生气。她又给我送来一大堆精致的小海螺和小贝壳,她嬉笑着

向我道歉。我“扑哧”一声笑了。海的上空留下了我欢快的笑声。

不知道和海嬉戏了多久,已经很晚了。我拾起了贝壳和海螺,哼着不成调的曲子,蹦蹦跳跳的走了,顺便,还带走了一路月色……

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篇17:豪放的大海作文600字

全文共 655 字

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大海是人数类的起源,大海是美丽的、大海是奇异的大、大海是无情的。

但在北海银滩看到的大海却是柔和的,更是豪放的!

走在银滩的沙滩上,人们会毫不犹豫地脱下鞋子和袜子,再走上沙滩,感觉软软的,痒痒的。大人们温习童年时代的“功课”,小孩在成长史上添上了一朵绽放的花朵。走近些,我蹲下身子把沙子做成沙雕,做一个老鹰,正好在一个走道上一只威严的老鹰张开双翅,露出一副凶神恶煞的表情,仿佛他要把你吃了。这个沙滩让人感觉到非常的豪放,浑身解数。

最有趣的就属这些“迷你蟹”了。他们迈着豪放的步伐,不时交头接耳,好像在说:“昨天是恐龙,今天是人类,明天就该是我们小小蟹称霸世界了!”他们在银滩上搭巢,但是它们非常胆小,只要有人经过,就以光速跑回洞里,难道这就是天下奇观吗?

到了海里你双脚踏入海水,一片海草迎来,“就是两岸青山相对出、孤帆一片日边来了”这也是“天下奇观”,走近些用身体向下倾,一股凉意刺入我的鼻中,真爽!再走进些,一阵海浪迎面而来,我使出浑身解数朝着海浪用力一踢,呵呵呵,我摔了一个狗啃屎!然后海浪让我全身被盐包裹着,淹渍着!

来到海边,怎么能不吃海鲜?我最爱吃的是香煎长尾螺。新鲜的长尾螺倒入油锅“滋啦”一声,在撒一点花椒和小米椒,在加上葱花和香菜,经过时间的推移,终于一锅香煎长尾螺摆在了我的眼前!

我用鼻子一闻!长尾螺的鲜,辣椒的辣,花椒的麻,再加上葱花的香,它们迫不及待地霸占了我的嗅觉!我用嘴用力一吸,一条肉进入了我的嘴里,这种润滑的感觉牢牢揪住了我的心。犹如三条蛟龙在我的味蕾展开一场激战!

银滩我们还会在相见!

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篇18:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 936 字

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大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了。 The sea is spectacular, from far to near, endless; the sea is rich, it contains rich minerals;Children are dedicated to humans.Everything in the sea is so beautiful. Everyone who sees it is intoxicated by it. However, after seeing the sea, I was deeply intoxicated.

记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。

我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。

没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中……

大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。

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篇19:牵动我心的声音作文600字

全文共 647 字

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美丽的世界,万分精彩。红花绿草,清风流水。我们的耳朵听得见世界上所有的声音,风呼呼的声音,鸟唧唧的声音,还有流水哗啦啦的声音……

一切都是那么美妙,闭上眼,侧耳倾听,风似乎携来了一种声音,那是故乡的声音!我努力回想着那个地方,倾听那熟悉的声音。是街上小卖铺的吆喝声吗?是过节时的鞭炮声吗?还是自家果园里风吹动树叶发出的沙沙声?

那声音在我耳边回荡,我仿佛又回到了那个梦中的地方,那片温暖的土地。

在故乡,早晨叫我起床的,不是爸妈的催促声,也不是闹钟烦人的机械声,只要一到早晨六点,街上就会准时出现小贩的叫卖声,悠长,响亮,又清脆,总能将人心甘情愿地从美梦中被叫醒。现在,虽然已经五六年没有听到过那种声音,但每当早晨被闹钟的铃声惊醒时,却总能想起那令人怀念的声音,那牵动我心的声音。

在故乡,每当过大节的时候,大街小巷里都会噼里啪啦的响起鞭炮声,夹杂着人们的欢笑声,热闹,喜庆。离开故乡这些年,再也听不到那种洋溢欢笑的声音了,现在一想起那声音,眼前总是会出现一张张熟悉的笑脸,让人情不自禁地扬起嘴角。

在故乡,日子总过得不紧不慢。每当午后,我就会到自家的果园里,爬到果树上,躺在密枝间,枝丫上,吹着徐风吃着果子,那段时光是那么的惬意。躺在枝丫上的我最喜欢的莫过于闭上眼睛聆听风穿过树叶的声音了,沙沙沙,沙沙沙,带着点儿节奏,像是一位音乐家在摇沙锤。

哎呀!我懂了,牵动我心的,不单是那小贩的叫卖声,也不单是过节时的鞭炮声,更不单是风吹动树叶沙沙的声音呀,那是故乡的声音!那深入我心牵动我心的,是故乡的召唤啊!

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篇20:那个声音

全文共 513 字

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白茜龙

“加油,你一定能行的!我们永远为你加油,不要泄气,不要气馁,我们相信你。”每当我做什么事失败时,这个声音总会出现在我耳边,让我鼓起勇气,从头再来。

记得我五年级时,班里又换了一位新班主任。她姓赵,从上一届六年级的大哥哥们口中得知,她凶得像只母老虎,但是她走进我们班时面带微笑,虽然上一届六年级学生对她的评价不是很好,但她带给我的第一印象还是不错的。没过几天,田径运动会开始举行了,我被选上参加一千五百米的长跑,当天我开始跑时还觉得不错,并且在前五的位置上,到了后面,我的体力开始渐渐透支,只剩最后一圈,我用尽最后一丁点力气向前冲去,差半圈时我摔倒了,并且手的皮磨破了,这时赵老师大声喊着:“加油,站起来,你一定可以的!我们班永远支持你,不要气馁,我们相信你!加油啊!”听到老师的声音后,我鼓起勇气爬了起来,并一鼓作气冲向了终点。虽然取得了不理想的成绩,但当我回到班级后,同学们却一个个对我竖起了大拇指。

老师的这番话,教给了我一个人生哲理:不管遇到了什么困难,都要不懈努力,我们要从哪摔倒就从哪爬起来,并且应当顽强地跨过去,克服它后才有可能成功!在遇到困难和挫折的时候,一定不能放弃,趁年轻多学些知识,为自己的将来做好准备。

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