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暑假英语读后感:格列佛游记(合集20篇)

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小学生暑假日记杭州游记

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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篇1:西游记三打白骨精读后感300字作文

全文共 320 字

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“吃俺老孙一棒!”孙悟空大叫着!

看着《三打白骨精》这一节,我心中有无数个想法要告诉大家。我的想法不经对小孩有用,嘻嘻,还对大人有用哦!怎么样想听听我“传的经”吗?不想也得听!

我的想法:

1。有些时候我们会误解或者误会他人,我们应该给他们解释的机会,不能乱下结论;

2。有些人是表面的善良,我们要有一双慧眼看人和事,要经过我们的思考,也要听取别人的意见;

3。有些人会用一些利益来诱惑你,他会让你来害自己的亲人或者是朋友,但我们要看清楚;

4。有些时候解释会比不解释来有用;

怎么样,我的想法你们是不是有想到你?我想你们一定想到了,如果没想到有一种可能就是你没看过这书,那就快去书店买下它,这会让你有很大的启发或者想法,那你们也要写下来与我们分享好吗?

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篇2:关于格列佛游记的阅读笔记

全文共 651 字

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这些日子,我读了英国作家乔纳森·斯威夫的《格列佛游记》。

这本书的精彩吸引了我的眼球,让我的眼睛无时无刻不盯着它,大脑无时无刻不想着它!

这本书讲了许多章故事,各个故事都精彩至极。主人公格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。小人国里的人不到六英寸。飞岛能飞起来,这些故事都吸引了我。我印象最深的1710年8月格列佛泛舟北美,碰巧遇上了荒岛上的慧因国,认识了身怀仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的话。他们不懂什么是“怀疑”,什么是“不信任”。在他们的国家中,一切都是真实的、透明的。那里没有谎话不用思考话语的真假。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,那里是我们追求和向往的理想境地。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈经常教育我们要提高警惕,小心上当受骗。这与我们提倡的帮助他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我们迟疑了;当有人替我解围时,我不敢接受,这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去爱别人,同时也错过了别人的爱,这难道不是一种悲哀吗?

有一句话我认为评论得很经典:以夸张渲染的时代生气,籍荒.唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。

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篇3:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 628 字

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我并不是很喜欢读有关历史的书籍,总觉得书中讲述的那些事情离我很远,很枯燥,还有虚假伪造的嫌疑,——直到我读了当年明月所写的《明朝那些事儿》。

作者用通俗易懂、戏谑幽默甚至是带有尖刻的笔调,将大明王朝两百多年的历史演变成一个个曲折生动地故事,通过一个又一个鲜活的人物——他们或善或恶、或忠或奸、或喜或悲、或尊或卑,告诉了我明朝的那些事儿。

合上书,闭上眼,书中的人物还在我的脑海里游走,书中的故事还在让我回味,我有了恍然大悟的感觉:原来在我们历史教科书中只有薄薄几页纸短短几行话的明朝历史,竟是这样的既波澜壮阔又沉重压抑;原来我们耳熟能详的那些历史人物——朱元璋、于谦、海瑞、张居正……,他们的一生竟然是这样的跌宕起伏、多姿多彩;原来一个王朝、一个民族的命运竟是这样的充满了偶然性和必然性。原来历史竟然是这样的,我不禁为之欢呼叹息,为之喜悦愤怒。

现在我情感的狂澜渐渐退去,脑海中的所有人物也纷纷退场,只有一位睿智的老人没有离去,他就是王__明,一位有着神奇身世和非凡事业的圣贤。“一生俯首王__明”,他的事迹给了我深刻的启迪,已经成为我人生的导师。他告诉我“要想实现崇高伟大的志向,必须有符合实际、脚踏实地的方法”,他告诉我“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤”。他告诉我“知行合一”不是深奥神秘的哲学命题,要我经常反省自己是否做到努力求知、认真实践。这位了不起的老先生激励我战胜自己的惰性和缺点,每天都对大喝:“破山中贼易,破心中贼难”!

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篇4:暑假游记长隆水上乐园作文600字

全文共 587 字

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“巨兽碗、大滑板、超级大喇叭……我来了!”坐在大巴车上的我和晴晴早就兴奋不已,迫不及待地从包里拿出泳衣,兴高采烈地注视着窗外。

终于,大巴车缓缓停下,我们飞快地冲出大巴车,跟着导游走向水上世界。一进门,我就看见一个超高超大的水上滑梯,地图上管它叫“巨蟒”,可我怎么也看不出它像一条蛇。这时,妈妈叫我去换衣服,我便跑向更衣室,换上泳衣,戴上泳镜、泳帽。等我换完后,晴晴正好也换完了,我发现咱俩除了泳衣,其他都挺像的:泳帽是一个品牌的,泳镜都是粉红色的。

我们手挽着手一同向水迷宫走去。本来是想玩个滑梯,可却变成了冒险家:因为那儿脚下喷水、头上淋水。正当我和晴晴还有可可姨排队玩滑梯时……“铛~铛~……”传来一阵阵钟响,我还没反应过来,只听“咣”地一声,我觉得身体被什么东西狠狠地砸了一下,抬头一看,原来有一个大水桶在往下倒水。

接着,我们又租了浮圈,去漂流河玩。按妈妈的话说,那根本不叫漂流,因为那里危机太多了:一会儿从一个小箱子里打出一个高高的大水炮;一会儿像下雨那样“沙沙”地不停淋水;一会儿漂流河的水流加快;时不时从河的两旁还冒出用水枪向我们射击的人群……真是又刺激又好玩儿!

我们又去造浪池玩浪,一个又一个浪打过来,我们也随浪上上下下。忽然,一个大浪打来,把我们的浮圈打翻了。我、晴晴和可可姨全都沉到了水底下,好在水不深,一会儿我们就爬了起来,接着玩了起来……

真好玩!真开心!

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篇5:读格列佛游记有感600字

全文共 628 字

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寒假里,我看了一本文学杰作《格列佛游记》。当我缓缓地合上书,不禁回忆起格列佛在“慧骃国”的奇遇,眼前不断浮现出格列佛当上“冒险号”船长,同“野胡”进行殊死拼搏及格列佛离开慧骃国时许多慧骃依依送别的情景……

当我读到“一只自以为有理性的禽兽竟然能做出这样罪大恶极的事情,理性竟会堕落得比残暴还要恐怖。我可以断定,你那个国家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你们只不过把这种所谓的理性用来助长自己的罪恶而已!”时,我体会到马主人对人类披着“理性”的外衣的厌恶,体会到他嫉恶如仇的高尚品德。

当我读到“战争给列胡带来了巨大的伤亡,我亲眼见到,几艘运载着上千名士兵的战舰被瞬间击沉,双方死亡人数超过了两万,血肉横飞、肢体破碎,尸体成为狗、狼、鹰鹫的口中美食。在战争中,劫掠、奸淫、烧杀等情形随处可见。”与我现在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、残酷的战争,确实令人不寒而栗!我们不是生活在和平的年代,但庆幸的是,我们生活在和平的国度—-中国!我们应该珍惜这珍贵的和平美好的时光!想想平时,姥姥给我热好了牛奶,我却不愿意喝,再看看战争中的人们,一滴水对他们来说都是无比珍贵的,我很羞愧!

从今,我要学习《格列佛游记》中的人物马主人的高尚品质,学习他的嫉恶如仇、理智与仁慈、智慧与执着·……也正是因为看了这本书,我才真正认识到了人性的不足,看到了世间丑陋的一面,从而也明白,和平与光明需要人们共同的努力和奋斗,让我们珍惜眼前的美好生活,向着光明向着温暖不停奔跑吧。

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篇6:西游记优秀读后感600字

全文共 799 字

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《西游记》这本书是我国的四大名著之一,里面的人物非常鲜明,而且个个有自己的特点,无论是神佛银仙,他们都有自己的独特魅力。或许我们在早期看《西游记》的时候,会被唐僧或者西天如来佛祖这些人的魅力所吸引,但是当我们越来越长大以后,发现里面的妖怪其实也是值得令人敬佩的。他们想吃唐僧肉,无非是想要获得长生不老的资格,而这些所谓的先进人物,他们出生就已经长生不老了,所以每个人的起点不一样,所看到或所对待的事物都是不一样的。

书中的五师徒各有各的特点,各有各的本领。为这本小说增添了几分魅力。唐僧是这本书中最重要的角色,他胆小,唠叨,不分善恶,可是心却十分纯洁,善良。他一心向佛,在困难面前不放弃,成为了旃檀功德佛;孙悟空是个急性子,他淘气,勇敢,但始终终于师傅,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精绝不退缩,忠诚斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成了一只猪。

经菩萨指点,他也跟着唐僧一起取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做。不过他对师傅忠心耿耿,武功虽然不如悟空高强,但也是唐僧身边的一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将。

因为打破了王母娘娘的琉璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的武功不是最强的,也不是最机灵的,但是他是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟,他的水下功夫非常了得,最后也成了金身罗汉;白龙马本时西海龙王敖润的儿子,因触犯天条,跟唐僧取经,从一条龙变为了一只白马,因西天取经途中表现良好,成为了八部天龙。

《西游记》之所以能够成为经典,是因为它每一个人物都给我们留下了非常多的遐想和不断的创新,让我们从每一个人的性格当中体会到不一样的感受。他之所以能够成为四大名著,无疑是因为它能够反映当时的社会和人性黑暗的一面,我们每个人对待事物的不一样,去看待《西游记》这本书的时候,也会呈现不一样的效果,这也就是它的魅力所在,也是它能够成为经典流传的巨著之一。

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篇7:西游记读后感600字六年级

全文共 648 字

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《西游记》是我国四大名著之一,在中国家喻户晓,它讲述的是孙悟空,猪八戒和沙僧护送唐僧去西天取经的故事。它情节曲折、想象丰富、寓意深刻,让人百看不厌。

书中四个主人公各有特色,性格鲜明:唐僧诚心向佛,心地善良,顽固执着,同时又因心肠太软而显得有点懦弱和迂腐;孙悟空正义大胆,勇往直前,聪明机灵,对师父忠诚,全心全意,法力无边,让所有妖魔鬼怪闻风丧胆;猪八戒虽贪财好色,又懒又馋,但从不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚严谨,乐安天命。

而其中我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的重情重义,法力无边,对各天神说话是的直率,打妖怪时的执着。孙悟空一开始自由自在,大闹天空后被压在五行山下。从五行山出来后的孙悟空,戴上了金箍,从我行我素变得行为规范,听话了,因为他是一个懂得报恩的人。他一路保护师父,途径九九八十一难,每一次劫难都是他的全心全意克服了难关。在这期间,最让人不平的就是他为了保护师父,三次打死了化成人的白骨精,而唐僧却始终不相信他的解释,认为他顽劣不堪,无可救药,狠心地一直念紧箍咒,甚至还要和他断绝师徒之情,他无奈只好又回到花果山。但是他心里并没有怨恨师父,而是念着师父的安危,可见他对师父的真心与忠诚,不怕艰难的毅力。最终,他和猪八戒、沙僧终于把唐僧送到了雷音寺,取得真经。唐僧被封为旃檀功德佛,悟空被封为斗战胜佛,八戒被奉为净坛使者,沙僧被奉为金身罗汉,白龙马被奉为八部天龙。

读完此书,我们可以从中领悟许多道理,只要在困难面前不能气馁,不妥协,充分发挥自身的聪明才智,勇敢向前,我们就能向成功更近一步。

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篇8:格列佛游记的读书笔记

全文共 960 字

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今日有幸读到世界经典名著——《格列佛游记》。我倍感荣幸。书中讲述格列佛游转四国的传奇经历。并用这些经历来批判现实生活的现象。

一个名为格列佛的外科医生在一次出海当中,不幸中途遇险,但格列佛幸运地存活下来了。但他却漂流到一个神秘的国度——小人国。来到皇宫后,格列佛以温顺的态度赢得了国王和人民对他的好感。他便也在小人国居住下来。有一次宫殿失火,格列佛撒了一包尿救了这场火。可是这令王后大为恼火。于是,君臣们便打算除掉格列佛,格列佛听到风声便逃到不莱夫斯古国,随后又回到自己的国家。

格列佛回家不久后,又再次出海,这次遇到了暴风雨,格列佛漂流到了大人国。格列佛被一身高为20米高的巨人抓住,到被迫每天表演,后来当农夫发现无利可图的时候,便将格列佛卖给皇后。后来,格列佛在宫中十分受宠。与国王介绍自己国家各方面的情况和历史,但却都被国王一一否定。有一次,格列佛来到海边呼吸新鲜空气,却被一只鹰抓住他,后来几只鹰都来相争,不小心将格列佛掉入海里,被一艘船发现,乘船回到了自己的国家。

格列佛在家呆了一段时间,再一次地出海,这次,船被海盗所劫持。格列佛被一座名为勒皮岛的飞岛的人救起。在这座岛的人,国王和贵族住在飞岛,而人民则是住在巴尔尼巴比等三座海岛上。格列佛依次参观了这三座岛,在巴尔尼巴比岛上的拉格多科学院,这座学院研究都是荒诞不经的课题,导致全国遍地荒凉。而巫人岛,通过岛上的总督施展魔法,见到了许多名人,通过与他们的对话,发现与史书记载不同,最后来到格勒大锥岛,岛上有一个长生不老人斯特鲁布鲁格。离开该岛后,来到日本,然后乘船回国。

格列佛回国五个月后,以船长的身份出海,途中有水手叛变,被慧骃国的人救走。在慧骃国,格列佛遭到耶胡的围攻,后来被一匹名为慧骃马给解了围。在这里生活了一段时间,格列佛很快学会了当地的语言。后来,格列佛受邀,给主人讲述像格列佛这样的耶胡是马的主人,这使慧骃十分震惊。在慧骃的各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国,但是当地代表却要消灭耶胡,格列佛只能回国。回国后,格列佛一辈子与马为友。

作者通过一个虚构的世界和用讽刺的手法来批判现实社会当中的资产统治阶级对人民的压迫和剥削与唯利是图、腐败的现象。对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判。该书情节有趣,用词和修辞生动。看完本作品之后,心情久久难以平复。

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篇9:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 517 字

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三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代__雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

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篇10:暑假的小学三年级英语作文

全文共 723 字

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导语:漫长暑假到了,心如小鸟飞了。学习压力放下,心情愉快多了。下面是小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

暑假英语作文——暑假回忆

A new term began. Students all returned to school and met again. They were talking about what they had done in the holidays. I was much happier. I couldnt wait to tell my story. Now its my turn. I told them I got a job in a restaurant. I worked as a waitress. They didnt believe at first.

"Yes, its true. "I said," I really had a hard time at the beginning. But several days later, I could do a good job. I earned six hundred yuan this holiday. "They all looked at me with their mouths open.

【参考译文】

新学期开始了。学生们都回到学校,又见面了。他们正在谈论他们在假期里做了些什么。我开心多了。我等不及要讲我的故事了。现在轮到我了。我告诉他们我在餐馆找到一份工作。我做过女服务员。他们起初并不相信。

“是的,这是真的。”我说:“我一开始真的很难过。但几天后,我可以做得很好。这个假期我赚了六百元。”他们都张开嘴巴看着我。

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篇11:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 751 字

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我曾经读过一篇专门讲狼的书刊,名字叫《狼图腾》,那时作者深入蒙腹地而看到的草原狼,在人狼共出的世界里,包含了机制、勇气、力量、地位、信仰、武力、战术、团结、速度的比拼,在这个危险的世界里,蒙古人民心中的图腾就是狼,狼的图腾!草原人民主要是以牧业为主,而狼却是羊群、牛群和马群的大害,而生活在草原中的人民却是以狼为自己心中的图腾。但他们颂扬的是狼的精神,是那坚强不屈的精神,宣扬的是蒙古人民的意志!这是草原人民不可战胜的精神,当年成吉思汗的军队的铁蹄攻陷罗马、印度的等农耕文明的大国时,也是游牧精神的体现,在这个世界里,游牧民族的战斗历史强悍的,因为他们有着狼的机制和勇猛,他们在和浪的战斗中学习,改进战术,为什么中国古代那么多的农耕民族都不能安稳?因为他们的骨子里流露出弱者的本性,所以他们才很少胜利。

狼虽然是游牧民族的大害,但在保护草原上功不可没,草原上着名的四大害——草原鼠、草原图、黄羊、旱獭,个个都怕他,个个狼都是手到擒来,所以它再在保护草原上立了大功一件,它们分工明确,集体狩猎,经常把敌人引进他们精心设计的包围圈,使敌人几乎全军覆没,不过它们每次总会留一点,使它们繁衍生息,以供来年在捕猎是由猎物,又控制了四大害的数量,正应了水能载舟,亦能覆舟这句至理名言,狼消灭四大害,只有在缺乏食物的时候才会骚扰羊群,但这也让人爱也不是恨也不是,所以草原人民一方面杀狼,一方面也保护狼,而狼以也给草原人民带来了一些额外的收入,还保护了草原,也使草原生生不息。

草原的狼就如神话般的奇异,它们疾如闪电,攻无不克,一代天骄成吉思汗的战术就是从狼那里学来的,把狼的战术发挥的淋漓尽致,有如那疾速的闪电配上那咆哮的怒雷,威严无比,向一颗原子弹,使亚洲甚至全世界爆发,又像一阵惊天响雷,在历史上流下抹不掉的痕迹……

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篇12:西游记读后感800字

全文共 878 字

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自我记事以来,《西游记》始终陪伴着我成长。牙牙学语时,爸爸妈妈为我讲《西游记》里面的一个个千里跋涉、降妖伏魔的故事;懵懂稚子之际,《西游记》故事穿插在幼儿园的玩游戏、讲故事的活动中;少小孩童小学生涯,我不满足《西游记》零碎的故事片段,在爸爸妈妈的鼓励和支持下认真阅读了《西游记》全文。

虽然阅读的《西游记》全文很多字不认识、很多词句意思不明白,但是我还是明白了很多道理,阅读为我开启了灵智的慧光、打开了心灵之门和撑起了成长的天空。

爸爸妈妈讲过一个成语“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,我觉得《西游记》里面团队合作精神值得我们学习。他们性格都不是十全十美,但是各有所长,唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨。在西天取经路途之中他们精诚合作,发挥自我特长,最终渡过了“九九八十一难”,修成正果。

然而,蝴蝶的美丽源自黑暗束缚中无数次的蠕动,挣扎,破茧而出的是令人惊艳的新生命;流星的美丽源自相互间剧烈的碰撞,划过天际的是生命华美的绽放。辉煌的胜利成就了生命的高度,而成功的背后却浸透着奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。每当我们羡慕别人的非凡成就时,是否清楚,在这胜利的背后,有着我们看不到的无法想像的艰辛。

例如唐僧经常被妖魔抓走,面临被吃的风险,但他是取经过程中意志最为坚决的团队灵魂人物;孙悟空本领高超,但也经常面临生死考验,如红孩儿的三昧真火差点把他烧死,但他还是不离不弃,保护师父唐僧跋涉千里;猪八戒性格懒惰,但是最为忠心,每次化缘、寻找食物都第一个向前冲;沙僧最老实,一路千山万水肩扛背挑,还需要协调师兄弟几个的矛盾。

那些隐藏在背后的坚持、忍耐中的执着才是《西游记》要告诉我们的一个做人道理。

还有就是孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里,那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?我想了很久才明白,这只是在告诉我们:这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西,一切事物都要靠自己的努力争取。

就像歌词中唱的“敢问路在何方,路在脚下”,想要成功不能只依赖捷径,要踏踏实实地沿着脚下的路走下去,不管路的两旁是荆棘还是鲜花,不管路的上方是艳阳还是阴云。

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篇13:西游记经典小说读后感悟

全文共 526 字

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记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。

我们能够回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。正因我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不留意跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

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篇14:西游记人物读后感

全文共 289 字

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《西游记》这本书主要讲的是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒们一起去西天取经过程中齐心协力、顽强克服遇到的各种艰难险阻的故事。

孙悟空是唐僧的大徒弟,有一双火眼金睛,一个筋斗就足足有十万八千里,有七十二般变化,我很喜欢孙悟空。但是我发现这本《西游记》书里的人物和我们说话不一样,比如:“因为”只说成“因”,“我”说“俺”。

孙悟空在菩提祖师的带领下,学会了很多本领,这本领竟然能打得过天庭上的那么多精兵良将!我都怀疑菩提祖师是如来佛祖扮演的呢!

他们在西天取经的路上有许多妖精,但困难都被他们司徒四人一一战胜了,最终,他们到达了灵山,取得了真经。

我们也要学习他们勇敢的精神。我爱这本书!

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篇15:西游记三打白骨精读后感300字作文

全文共 471 字

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师徒四人来到白虎山,有个老妖精看中了唐僧,觉得他细皮嫩肉,白白净净的,活着能和他结婚生一群小妖精。要是不从就把他煮了吃可以长生不老。

师徒四人正好口渴难耐,孙悟空看见不远处有几棵桃树,就去摘桃子了。但悟空害怕妖精来抓师傅,就用金箍棒在地上画了一个圈,让师傅师弟三人在圈里面,以防妖怪来骚扰他们师徒。白骨精变成一个小姑娘,八戒等的不耐烦也出来去找果子吃。这时,八戒正好看见白骨精,色心大起,就想调戏这个小姑娘。八戒让小姑娘去师傅唐僧那里,唐僧出了圈外,这时孙悟空正好赶回来一棒子把小姑娘打死了。师傅看见孙悟空害人,立马念紧箍咒,痛的悟空满地打滚。唐僧才不念饶了孙悟空。这时又来了个一个老婆婆,说是刚才那个小姑娘是她女儿。孙悟空定睛一看,又是那个白骨精变成的。便拿出金箍棒一棒又打死了。师傅见孙悟空又害人了,便急忙念紧箍咒。

唐僧心软,放了孙悟空一马。这时又来了一个老爷爷,还是白骨精又变成的,孙悟空一棒又打死了。唐僧看孙悟空一下子打死3条人命,就撵他回花果山了。

这个糊涂的唐僧啊,肉眼凡胎,看不清是人是妖,而孙悟空火眼金睛,一眼就能看出妖精的阴谋。

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篇16:英语名著读后感1000字

全文共 2185 字

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Ive read this twice. The first time I rushed through it just to find out who was the "victim." Yeah. Wasnt really surprised about that. Im sure a few people are thinking it was a serious mistake to off our lamented victim, but honestly, I wasnt really enthused at having to slog through this book.

I understand that this is covering the adolescent years of young Mr. Potter, but the whole teenage angst thing came out of nowhere. There shouldve been some hints as far back as "Chamber" but instead, we have four years of pent-up hormones come flooding out of the page. It is overwhelming at times, a feeling made worse when you realize that there wasnt a big plot; if anything, this was written partially for contract, partially to continue the story (I, personally, could have lived without the whole Hagrid/Grawp subplot, not to mention 50% of Dolores Umbridge, who herself is part pun, part metaphor, yet neither part really does anything but make one groan)。

But one thing to be said, there is growing tension and suspense in the book, which is written and intended--if we remember for a moment and think (perhaps somewhat na-iv-ely)--for young adults and not those of us with seasoned palates. This is why the book deserves a high rating; to me--and to many individuals over the age of, say, 16--this isnt a great novel. But it is an excellent novel for the young adult crowd and anyone who wants a mystery/fantasy/pseudo-thriller with characters who are reaching the genesis of their development. We may not like the person Harry becomes or the browbeating attitude of Umbridge or Rons jealousy rearing its head at odd turns, but it is a realistic portrayal of adolescent confusion and angst, of the tendency for some individuals in todays society to repreinformation and punish anyone who tries to resist the "system."

Yes, this is a heavy-handed statement, but this book is a metaphor as much as it is a fantasy. Remember, the Harry Potter series is desgined as an arc, so we naturally have to have the stage set for the final two books in the saga.

Hardcore Potter fans will enjoy this. Anyone expecting a great epic, however, will be disappointed because of their misconceptions.

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篇17:暑假游记初二作文

全文共 585 字

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星期天早晨,天空中下起了小雨。就在那蒙蒙的烟雨中,我们尽情地在公园玩耍,那一个时候,我们都感受到了公园里面充满了“湿”意,要比平时好玩多了。

我和几个同学来到公园大门口,买了门票就走进了公园里面。来到公园里面,我们看到里面一片翠绿。那种绿色显得更加明丽,更加清新,更加富有诗意。这细雨使得公园里面的景色更加美丽动人。

接着,我们几个人首先来到水池边观赏那里的荷花。啊,满池的荷叶,整个水池都变成了碧绿的一片,不留一点空隙。荷叶上面不规则地突起一枝、两枝……荷花,有的已经盛开,有的还是花骨朵,有的正待开放,有的刚刚绽开……真是各有各的样子,组成了一幅巨大的国画,好看极了。

然后,我们来到划船的地方。那里的岸边一排绿色的柳树,柳枝倒挂着好象女孩子的长长的头发,漂亮极了。柳树倒映在水中,水树天合在一起让我们陶醉其中,久久也没有一个人说要离开。

我们买了船票,分乘两艘游艇,穿上黄色的救生衣,然后,我们开始划船了。我们一边划着船,一边观赏着两边的景色。湖中有一个小亭子。亭子上面有假山、石桌、石凳,还有一些花草树木,让人有一种典雅的感觉。看着这一种美丽的景色,我们说着笑着。我们的欢声笑语久久回荡在小河上空,公园上空……

我们下船上岸,来到了草坪上玩耍、吃东西……我们都玩得十分高兴。后来,我们又去了跳跳床上不停地跳,来到假山上玩老狼捉小鸡的游戏……

今天,我们在公园里玩得真开心呀!

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篇18:西游记读后感500字左右

全文共 523 字

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今天,我读了一本书——《西游记》,里面那离奇精彩的神话故事带让我牵肠挂肚。

我很喜欢其中一个人物,他就是孙悟空,他对自己的师傅十分的忠诚,有一次唐僧误会了孙悟把他赶走了,他临走之际给唐僧磕了个头。他走后去找了观音,沙和尚去找孙悟空救唐僧,然而孙悟空不计前嫌,还是把唐僧救了出来。

在西去西天取经的14年里,唐僧曾有无数次误会孙悟空的为人,可到最后唐僧有难时,孙悟空还是会去救他的师父。在漫长的14年中,他们经历了九九八十一难,换做普通人的话估计早已半途而废,但在机智勇敢的孙悟空还有猪八戒、沙和尚的陪同下,唐僧挺过了14年漫长而坚难的日子,取得了天竺的真经。

读了这本书,我认识到了,在我们的日生活中,经常会遇到一些的挫折和困难,但我们不能退缩,我们一定要团结一心、无畏困难,像孙悟空斩妖除魔一样的消灭困难。做什何事都不可以半途而废,只要答应了就要坚持下去,无论过程有多坚难。还有做人不能只看见表面,要明辩是非,例子就是在西天取经中有许多妖魔鬼怪装可怜博得唐僧同情,唐僧看不透,反而责怪看透真相的悟空,他却不等悟空解释赶走了悟空。所以生活中一定要擦亮眼睛看世界,不能只沉浮于事物表面,要往更深一层想,

《西游记》一书说透了凡尘事间,名列四大名著当真无愧。

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篇19:西游记高中生读后感

全文共 609 字

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是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采,生动形象,让我陶醉其中。

经过了五百年,唐僧师徒四人从此开始开始踏上了取经之路,也从此开始踏上了人生之路。在这路途中,他们共遭遇了九九八十一难。终于“功夫不负有心人”,唐僧师徒四人取得了真经。

这一段经历就好似是我们的人生,一路上有不同的困难,有成功,也有喜怒哀乐等。唐僧师徒四人遇到的妖怪就好似是我们遇到的种.种困难,我们最终也要向他们一样勇敢的去战胜这些困难,知难而进,永不后退。

看完这本书,我回想起平日里的点滴事件:在生活中我总会为一点小事而倒下,我没有勇气去承担,我总认为逃避是好选择,甚至有些事错了,导致无法回头。可是后来的一次,我学会了他们所拥有的精神,那天,我看完【西游记】不久后开始做数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没有一点头绪,我就想:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧,改天从同学哪儿问答案。可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行…我犹豫不决。就在这时我无意中看见了在我手边的[西游记]“对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像[西游记]中的人物一样,即便经历重重困难,也要勇往直前。就这样我要想出来“I

can do,I can do it。”

我喜欢读书,更是喜欢像《西游记》这样的经典读物,是他们丰富了我的精神世界,让我在书的海洋里遨游,让我贪婪的吸收他们的营养,满足我求知若渴的思想精神。

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篇20:《暑假作文》读后感

全文共 616 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界, 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,而他最大的特点就是敢斗。与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;这就是孙悟空,一个神话英雄。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大, 猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,常常要打退堂鼓。他有时爱撒个谎,作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;只不过有是太任性。

沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

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