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写在人生边上的边上在线阅读【实用20篇】

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阅读是一种人生财富

全文共 465 字

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初一(10)徐建韬

厦门的天气总是令人觉得那么的愉悦,那么的舒畅。当然,厦门的天气并不永远都是晴空万里、阳光明媚的,正如《约客》中赵师秀所吟的诗:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”就算是在梅雨时节的厦门,依然显得是那么的恬静、优雅,像一位举止端庄的年轻女子样文静。“滴哒”“滴哒”,下雨了!天空稍稍变得阴暗,淅淅沥沥的牛毛细雨开始从天空上滴落,滴落在这一片生机勃勃的土地。万物都在拼命吮吸着这上天的恩赐,使自己变得更饱满、充实。这场雨滋润了万物,也滋润了人们的心田。一切都被冲刷得如此美妙。最妙的是雨后的晴天。阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。太阳又慢吞吞地爬回来了,微风拂面,吹来的是那绿叶上露珠的气息。或许带着一丝芳香,又或许带着一丝甘甜。树叶被雨水冲刷后,毫不吝啬地展示着那碧绿;花儿的瓣儿上还残留着许多晶莹剔透的露珠,或许是她激动的泪水还未擦干吧;小草也不甘示弱,争先恐后地钻了出来。晴朗的天空挂上了一道淡淡的彩虹,点缀了蔚蓝的天际,为天空美丽的容貌抹上了一笔绚丽的色彩。眼前全是一片生机盎然的景色,令人分外感到惊喜。

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篇1:阅读人生

全文共 585 字

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我喜欢阅读清晨的白雾,它在太阳出来的瞬间,迅速变得晶莹光亮,而后渐渐消散。那一瞬间是我之最爱,因为就在披上阳光的瞬间,白雾的生命便得到了升华……

我喜欢阅读昏暗的天边挂着的朝霞,它也只是在太阳露出笑脸前的瞬间披上了七彩,使自己变得富有活力与情感……

我喜欢阅读雨后天上的彩虹,在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着,它在中天的一现,宛如西施的回眸一笑,虽然很快消失,却留给人无尽的遐思……

我喜欢阅读流星,喜欢阅读它在苍茫的夜空中忽然划过的瞬间。它留下一条光亮而美丽的弧线在天际,同时也留下一条明亮而多彩的弧线在人们的脑海中……

我也喜欢阅读转瞬即逝的朝露,变幻不定的浮云,匆匆繁荣过的草木,潺潺流淌过的清泉小溪,还有海浪汹涌时的风暴……

我更希望阅读人生,阅读人生中如昙花一现般的光辉瞬间……

我喜欢阅读孔子给六岁孩童让路的瞬间,它让我读懂了伟人伟大之所在……

我喜欢阅读秦王李世民说:“水能载舟,亦能覆舟”的瞬间,我从中感悟到了帝王之豪气、帝王之远见卓识……

我喜欢阅读慷慨激昂的交响曲在贝多芬灵感的火花中撞击的瞬间,那是一股无法用言语形容的急速翻飞、升腾的云浪,是一种狂热乃至疯狂的热恋……

深邃的星空因流星的飞逝更显生机,浩瀚的大海因浪花的翻腾更显活力,美丽的昙花因瞬间的绽放更显美丽。这些短暂的点缀使得生命的历程更显得弥足珍贵。我喜欢阅读,尤其是这些生命中短暂的、辉煌的瞬间。

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篇2:阅读经典品味人生

全文共 620 字

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在我国悠久的文化历史当中,经典无疑是一颗璀璨的明珠。正如《国学经典诵读》序言所讲,‚‘经典’无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。‛诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说,每一个都是闪耀着金色光芒的明珠。

是呀,古人,用一句诗,一句词,便可以概括自身的千言万语,概括了自己的心情。泱泱中华,无数文人墨客挥动笔杆写下鸿篇巨著,让后人品读、体会。

秦汉的文人风骨凝就了气吞山河的壮丽诗篇;盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章;宋代的古笔酽墨书写着一朝盛世的婉约风骨;明清的演义传奇描摹出一个时代的人世沧桑。古老的文化犹如一杯香茗,透过历史的尘封散发出无尽的幽香;古老的文化犹如一阵清新的微风,透过亘古的光阴迎面扑来。品读经典,在时光的轨道中自由穿梭,与名家大师进行思想的对话,受益匪浅、回味无穷。

我十分庆幸,在我的小学学习生涯中能够遇见《国学经典诵读》,当真是我的运气。其中,有朗朗上口的《金缕衣》,‚花开堪折直须折,莫待无花空折枝‛叫人回味无穷,有气概豪迈的《从军行》,‚前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑‛,仿佛自己就得到了这个振奋人心的消息。

品诗,亦是品人。读李白之诗,仿佛就看到了身着一袭白衣,诗句信手拈来,笑看风起云涌;豪放不羁的东坡居士抬头见明月,大醉做《水调歌头〃明月几时有》。

经典犹如一曲古筝,净化心灵,升华灵魂。读经典,品经典,已然成为我生活中不可缺少的一部分。经典已经让我成为一个恬静的女孩,永远‚思无邪‛。

经典文学,我的追求

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篇3:阅读人生

全文共 583 字

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人生的目标是什么?是丰富横溢的生命,一个人的生命应该为他人放射,在必要的时候还应该为他人牺牲。

----巴金

人可以活的幸福也可以或的痛苦,我们要为自己,为其他的一切而奋斗。人生,什才是人生?就是每天望着初升的太阳采下第一缕阳光吗?还是当夜幕降临时,星星露出头来和我们互道晚安的闲适生活?也许我还小,那连大人都不能诠释的人生哲理,更何况我才刚刚起步呢!是啊!生的目标是什么?从我们一出生就会伴随我们。有人说:“我的人生目标是当一名白衣天使;有梦想的孩子说:“我要为国家贡献自己的力量。壮志凌云的青年说:“我要为今后更加努力,使父母减轻负担;中年人说:我要为家庭而努力挣钱;花甲老人说:我应该做写什么?也许就是回忆过往吧又或许安想晚年。

我们处在不同的时段,有不同的目标。其实,生活中左右为难的情形时常发生,为了得到‘一半’你必须放弃另一半,若过多的权衡,患得患失。到头来将两手空空。一无所有。我们不必为放弃的感到悲伤,因为能抓住人生的‘一半’美好已经是不容易的事情了。

其实,人生说简单就是人活着将要做一生的事情,说复杂却是一个无底洞,任何人都不能很自信的说“这就是人生,我明白”。

我们还有很多路要走,即便人生的路上充满荆棘,只要我们秀出自己就是最好。

我不能真正阅读人生,但是我会努力试着去阅读,翻开人生之书,谱写未来!

人生就是一场华丽的演出,演绎着自己的主角,别人的配角。

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篇4:阅读改变人生

全文共 855 字

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杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”从小,我就喜爱读书,如今,读书更是我的一大爱好。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想;读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难;读了《三国演义》让我认识了许多历史中的人物……

在我还是牙牙学语的时候,妈妈就开始亲子共读,妈妈拿着一本本生动有趣的故事书,用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣。

随着我渐渐地长大,我已经认识许多字了,便不用妈妈为我读书了,自己能够独立看书了。我便缠着妈妈给我买《十万个为什么》、《鲁宾逊漂流记》、《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》……

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更宽广了我的知识面,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次,家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水,每周施肥,却不见它长,只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都急死了,怎么办呢?我突然想到,《科学大》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月后,春兰再次焕发生机,可见书本是多么重要!

有一次,妈妈让我看煤气烧水,我答应了,妈妈便放心的去休息了,我随意那一本书就看了起来,过了一会儿,屋子里浓烟滚滚,妈妈连忙跑过来,把煤气关了,又气又笑,对我说:“你真是个‘书呆子’,要是再过一会你的小命就不保了!”我摸摸脑袋,不好意思的笑了,妈妈也那我没办法。

一日无书,百事荒芜。可见,书对我的吸引力还是很大的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书海中的书,很多很多,看也看不完,但是,只要我们勤读、勤学;多读书,读好书,书中的知识最终会属于我们!

在书的海洋里遨游,是我的追求,是我的梦想。书,永远是我的良师谥友,我愿永远与书为伴!

阅读能改变人生,读书就是希望!

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篇5:阅读经典,品味人生

全文共 944 字

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深度阅读,品味经典

何谓经典?经典就是脍炙人口,经久不衰的文学作品,徜徉在经典的世界里,我品味到了醇厚而耐人寻味的香甜,感受到了中华文化的博大精深。

走进经典的殿堂,于诗词相遇在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的季节,漫步在“黄四娘家”的小路上,欣赏蜂蝶嬉戏,任花朵姹紫嫣红。读诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,寄托对母亲发自肺腑的爱;在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中看到李清照卓尔不群,活泼开朗的一面,读出她的清秀淡雅,朴实无华。从李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中学会以积极乐观的心态面对人生。在《闻官军收河南河北》中品味诗人杜甫“漫卷诗书喜欲狂,青春作伴好还乡”的喜悦,还有他“安得广厦千万间,大大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”中藏着的忧愁和豪迈。

走进经典的殿堂,从吴承恩的《西游记》中,我感受到了想象力的神奇。读罗贯中的《三国演义》,被关羽的“一诺千金,义薄云天”所感动,被诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁,死而后已所折服。轻轻翻开书页,走进曹雪芹的《红楼梦》,于那个“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林黛玉相遇在大观园,她的诗意,她的聪慧,让我敬佩,让我喜爱,她凄婉的结局让我感慨让我伤怀,让我对束缚充满了愤懑,对幸福充满了向往。用心品读《水浒传》,在波澜壮阔的描述中,我对暴政义愤填膺,对英雄敬仰万分。细细品味,读出四大名著的魅力和风采。

走进经典的殿堂,那或清新,或婉约,或激扬的散文轻轻地冲击着我的心灵。细细品味朱自清先生的《春》、《绿》和《荷塘月色》的绘画之美,动态之美,音乐之美,读出大自然的馥郁芬芳。和鲁迅先生一起在《百草园和三味书屋》学习、嬉戏,赞叹他只用叙述和白描的手法,就能够让笔下的人物性格丰满,感人至深。一遍又一遍地朗读梁启超的《少年中国说》,则让我深深地体会到了作者酣畅的爱国情怀和对强国的期盼,明白了“少年强则中国强,少年智则中国智,少年雄于地球,则国雄于地球”的道理,坚定了自己好好学习,天天向上的决心。

读书不等于读字!读书不是一目十行地看,不是打发时间,不是看漫画,读故事;而是静静地坐下来,细细品味经典文学中令人深思的主题,优美的语言,以及作者巧妙独到的写作手法,在一场场精神的盛宴中得到心灵的震撼。

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篇6:阅读改变人生

全文共 962 字

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读万卷书,行万里路。-题记

阅读是一次和智者的对话,一段成长岁月里的记忆,这是成长中不断自我提升,也是最安静的时刻,读书的人静静的积攒着生命的力量,大抵是“厚积薄发”的意味。

悦读改变人生

小时候,爸妈不在身边,常常跟着村里的孩子东奔西跑,嬉闹着时光一点一点过去。有一天隔壁邻居的姐姐说有一个地方有很多好玩的玩具,要不要去呀?

那时候尚且年幼,觉得非常欢喜,便蹦蹦跳跳的跟着那个姐姐一起去了一个真的好多玩具的地方,只是那些玩具都破破的旧旧的,娃娃缺胳膊少腿的,汽车少了轮子,小枪没了柄等等各类玩具。

长大后才知道原来那是“塑料厂”,把破旧的塑料回收回来加工,再拿去卖。

不巧的是,刚好那个厂的老板过来探班,发现了我们的行径,骂骂咧咧的拎着我到我家一通谩骂。爸爸气的抡起铁管直抽,要不是奶奶心疼的揽住,估计还得残废了。

事后妈妈语重心长的说:“没有经过别人家的同意,拿别人的东西是小偷。”还买了一大堆哲学书,尤其是智慧背囊,印象尤为深刻。

沉寂在哲学的海洋之中,在同龄人眼里,那是没有童年没有乐趣的事情,但我却甘之如饴,更是在语文上兴趣十足,名列前茅。

我感谢悦读,教会了我明辨是非,更改变了我人生的方向。

阅读助我成长。

渐渐的长大了,看得书更多更广泛了,泰戈尔和冰心的励志诗句深深的烙印心底,林徽因的人间四月天那么美,海子的悲戚中带着向上的诗词,张爱玲和三毛的艰难经历,都是成长里让我流连忘返的故事。

刘同的那本《你的孤独,虽败犹荣》,深深的拯救了高中时期颓败的自己。

有一种孤独是在承受着生活的折磨时,还能用力的扬起一个恬淡的笑容,这是给自己最得体最恰当的安抚!

行走在人世间,都需要一把戒尺于心,断然不能盲目乱闯,更不能没有原则。

一步一个脚印,不求扬名于世,只求与世无争,安然无恙。

忙碌的尘世生活,静下来,泡杯咖啡,看点喜欢的书,关注时事,大概这就是“宁静致远“的原意。

诸葛亮的那句“臣本布衣,躬耕于南阳,不求闻达于诸侯。“不正是这个时代人生最好的印证?不需要轰轰烈烈的名气,但却念着张爱玲的那句”出名要趁早“。

每个人都有没有人的路要走,宁愿跌跌撞撞走下去,也不愿意规规矩矩一辈子。

这也大抵是青春的张扬吧。

挥挥衣袖,不带走一点云彩。

悦读改变人生,阅读助我成长,大概也是这个理。

欢欢喜喜的感受书的魅力,学会做人,学会于世相处,安然的,得体的成长!

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篇7:阅读是一种人生财富

全文共 481 字

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初一8班康浚哲

我赞同“阅读是一种人生财富”。阅读是剂良药,可以美代人们的灵魂。多阅读可以丰富阅历,而阅历正是生活中必不可少的财富,文中说到阅读可以使人美丽,这份美丽,并不是表面的美丽,而是内心灵魂的升华。

《孙权劝学》中吕蒙原本只是一介武夫,但是在阅读之后连知识渊博的鲁肃也为之震感。在阅读之后,他各个方面都卓有成效,为吕蒙以后立功奠定了基础。难道阅读不重要吗?

还有著名的政治家毛泽东主席。他平生也酷爱阅读。他的中南海故居,随处可见厚厚的书籍。还善于利用时间,外出工作常常带一箱子书。晚年,虽然重病在身,但仍然不废阅读,难道他不是我们应该学习的榜样吗?

著名诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”藏克家也说过:“读过一本好书,像交了一个益友。” ……如此多在文化殿堂颇有造诣的学者们都认识到了读书的重要性,我们还能说阅读不是一种人生财富吗?

没有阅读的人,犹如折了翅的雄鹰,虽有豪情壮志,却心有余而力不足,可见阅读是利剑,助我们拔荆斩棘,也可以是一艘航船,助我们在学习的海洋中遨游,现在,谁还能说阅读不是一种宝贵的人生财富呢?

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篇8:阅读经典品味人生

全文共 484 字

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人生如诗亦如画,它既有富涵诗意般的意境,亦有画中炫彩的刹那光辉,让人在人生的征途中深深的体会到了它的真谛!

人生就象一本可以记载光辉史事的史书,在刚刚掀开人生史书的第一篇章时,蓦然发现里面并未曾记载自己的些许人生历程,只因人们还未能在人生征途中挖掘自己的所需和为自己人生之路抛砖引玉,用智慧与勤劳去谱写自己的人生蓝图!每个人的人生观也会因人而异,是抱持满怀热情和积极上进的斗志之心去用心感受人生,以实际行动去实现自己的人生目标,为自己的人生史书豪情挥就光辉的奇迹;抑或是消极处世,对人生倍感哀叹、裹足不前、固步自封,唯是空口纸上谈兵,却久久不敢迈出人生的第一步。其实在人生的路上,太多时候都是需要我们每一个人努力去探寻自己的所需,虽然是“万事开头难”,但只要坚定自己的信念,不分二心,树立起自信,相信终会盼到“有志者事竟成”、“自信君成国栋梁”的那一天,只是取决于我们于何时开始努力为自己的人生目标奋斗、拼搏而已。

来吧,就从现在这一刻开始,让我们用心去品味人生,用智慧去谱写人生的壮丽诗篇,以勤劳去改变自己的人生命运,豪情挥笔描绘一幅属于自己的炫彩四溢的人生美丽画卷吧!

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篇9:阅读人生

全文共 603 字

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人生就像一本书,需要我们去仔细地阅读它,细细地品味它其中的道理和含义。漫漫人生路,既有悲欢离合,又有失败与成功。

翻开这本厚厚的书,熟悉的一幕出现在我面前。那时我还很小,常和小伙伴们拿着自己心爱的玩具来到村口的大杨树下玩耍。我们像刚升起的太阳,充满活力与生机。当我再次想起那个场景时就仿佛回到了童年时光。

随着岁月的流逝,我们渐渐地长大,自然也少了父母双手的帮助,一切事情都要靠自己完成。在一次作文比赛中,因为成绩不理想而难过。我非常失落,但我不甘心,我坚持努力地学习作文,终于有了成功的果实,拿到了奖杯。从那次中我知道人生不是一帆风顺的,但我不能放弃。

平日妈妈的唠叨,爸爸的责骂,在别人看来只是对子女的不满而惩罚,在我看来应该是父母对我的关爱,是家庭的温馨。不只这些,像朋友的真诚的告诫和鼓励都是亲切的话语。

在一次和爸爸在玩足球时,我摔了个大跟头,头上脚上都摔出血了,坐在地上哭鼻子,爸爸连忙把我抱起来送我去包扎,还不时的安慰我,这更让我感到温馨。

一次阿姨带着她家的宝贝儿子来到我家玩,因为阿姨有事跟妈妈说就把她的宝贝儿子交给了我照看。弟弟在阿姨走了不停的哭,这使我很不耐烦,但是我还是努力的去安抚他,他终于不哭了,脸上露出了灿烂的笑容,接下来我和弟弟玩的很投入,快走时弟弟依依不舍的叫了声哥哥,这使我感到很欣慰,也第一次感到做哥哥的幸福之处。

人生是一本充满悲欢离合又含夹着失败与成功的书,它是我成长的见证!

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篇10:阅读经典品味人生

全文共 1019 字

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读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。———歌德

关云长的侠肝义胆、鲁滨逊的矢志不移、冉阿让的灵魂救渎…….

一部部名著经典塑造了无数脍炙人口的经典形象。名著是熠熠生辉,光芒璀璨的明珠;名著是扣人心弦,境界高远的天籁之音;名著是永恒不衰,薪火相传的岁月经典。不一样的名著,又不一样的感受。名著不仅能给我们升学考试带来帮助,更能拓展我们认识知识的视野,滋润我们的心灵,给我们平静、坦荡的心怀,给我们追求真理战胜困难的勇气,给我们热爱生命,拥抱生活的热情......

他们是一群因为心灵而伟大的人,在他们的行述里,生命从没像处于患难时那么伟大、丰满和幸福。

名著《名人传》中有这样一段叙述:“他是世界着名的音乐家,却生就一副运动家的骨骼,身材短小臃肿,外表结实。那张晚年变得病态、有些发黄的宽大脸孔,年轻时却是健康的土红色,隆起的额角宽阔无比。异常浓密的头发乌黑发亮,好像永远也不会屈于梳理,显得凌乱逆立,如同美杜莎头上的乱蛇......“———这就是英国旅行家罗素眼中的贝多芬。贝多芬,这个光辉的名字,被世人称为”乐圣“的伟大音乐家。只要一提起他,人们联想到的,不只是他那美妙动人的音乐作品,更是他那作为一位永远不向命运屈服的斗士形象。

童年时代的艰苦生活磨练了他坚强的意志,让他比同龄人更加成熟。童年时,父亲常常使用暴力来迫使他学习音乐;少年时,他就得为生计发愁,还要精打细算挣取每日的饭资;十一岁贝多芬加入戏院乐队;十三岁时他已经是大风琴手了。当贝多芬二十五岁时,他已经被病魔所折磨了。贝多芬在困难甚至灾难中没有低下头来,而是始终保持乐观的心态。正是他的不屈、坚韧,以及对生活的热爱使他不断超越自我,直至走上音乐的巅峰。这对我们人生也是一种启示。

贝多芬曾经说过:“我生来就是为人类酿造琼浆玉液的酒神。是我赐予了人们精神上的热忱和狂热。”

贝多芬将思想凌驾于世界之上,无视皇族权贵,也不拘于世俗礼法,他内心的纯洁和善良注定他的行为与皇权格格不入。他制造出的音乐之所以震撼人心,正是因为他无名利倾向,更无向任何人讨好之心态,他自由地、随心所欲地驰骋于唯有音乐的天地。这就是贝多芬。

贝多芬的经历告诉我们太多太多。当我们遇到挫折困难时,是不是像贝多芬一样百折不挠、坚强不屈呢?《名人传》给了我太多太多;名著给了我们太多太多!

名著就是这样,当你苦恼的时候,他是闪亮的灯火,照亮人生的方向。

名著的魅力等着我们去探索。让我们品味书香,诵读经典,感受名著的魅力吧!

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篇11:阅读经典品味人生

全文共 996 字

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经典像一幅幅不会褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,经典陪伴着我门成长,经典中的一些句子如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍回响在我们耳边„„

经典是古人智慧的结晶,经过一代代流传,经受了时间与历史的考验,最终像沙中的金子一样,被所有人喜欢。人们常说:“腹有诗书气自华”。现在,读经典、看经典、背经典已成为新时代一道亮丽的风景:从幼儿园、小学到大学,从学界到商界、文化界„„读经典、学国学已蔚然成风,成了人们生活中不可缺少的事情。

小时候读经典是父母的要求,总是似懂非懂的捧起《三字经》来念。最终,仅仅知道“人之初,性本善”;放下《弟子规》,也只是学会了“长者立,幼勿坐 ,长者坐、命乃坐”。但仅此一点,却让我赢得了旁人的称赞,让我小小的心灵得到了极大的满足,树立了我阅读经典的决心,让我开始坚持阅读经典,虽然这只是想取得父母的称赞而已。

再大一些,随着理解能力的增强,我才真正懂得了经典的魅力。通过努力,终于背完了《三字经》,虽然现在已经忘得差不多了,但是其中的道理却深深的刻在了我的心中。

后来,繁重的学习任务,过多的作业、练习题,让我渐渐丢掉了读经典的习惯。去年的一个晚上,我无意中在一本词集里看到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”一下子又唤起了我对经典的热爱。在阅读《宋词三百首》的过程中,我知道了柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中所表现的执着;明白了辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”中所表现的无奈;感悟到了陆游在“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”中表现出来的不怕打击、蔑视权贵的高尚人格和坚定不移的爱国情操„„这些优美的经典词作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田,让我的成长变得美丽。

后来,我喜欢上了唐诗。《唐诗三百首》,我经常拿出来翻看。李白、杜甫等许多伟大的诗人为我们奉献了一篇又一篇绝妙之作,这是留给后世的宝贵财富,我们应该好好珍惜它。

《论语》曰,“不学诗,无以言”。读点好书,读点好文章,对我们儿童的成长是很有好处的。读《论语》,与孔夫子论道;读《庄子》,与隐士谈心;再读点汉赋唐诗、宋词元曲„„读书,读好书,可以净化灵魂,养心、怡性,可以回归本真的自我,丰富我们的精神生活。

在阅读经典的过程中,健康快乐的成长,享受着知识带给我的幸福。一路走来,我仿佛看到了一条滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,一直流进我们的心胸!

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篇12:阅读经典品味人生

全文共 1038 字

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泰戈尔说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我想说:“天空虽然没有飞过的痕迹, 但我的心里装着整个天空。”我想,人生就是一次飞越天际的旅行,只有留心地欣赏悠然的闲云,认真品味野鹤之美,阅览幽鸟相逐,清风与归,在人生的尽头,才会不留后悔,少有遗憾。你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。那么,请不要忽略道旁的风景,学会欣赏,学会品味。

人生的春天,是初生牛犊不怕虎的年龄,心高气傲,往往不屑于道旁的花草,而一个劲的往前冲。可是,你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,阅尽道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,才能让心灵如泉水般明澈,才能让生活有树木的生机,才能让人生有百花的色彩。把握现在,因为无法重走;品味人生,因为无法重复。

人生的夏天,是血气方刚的日子,有激情,有攀登高峰的决心。可攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红碧涧纷烂漫,有水生激激风生衣,有永不凋零的青黛和静谧,还有山野的灵性,家的温馨。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光,品味的勇气。你对生活欣赏的态度,你对人生的解读会让自己清醒,会让还年轻的日子有爱,有收获。也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨,载着安宁。

人生的秋天,是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红,莫过于果实的金黄。可是我仍然想说人生的秋天,美的不仅是色彩,更有风韵。你也许不再有临风的飒爽,但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚,如果你能冷静思考秋的悲观寂寥,如果你能细心品味秋的明澈闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,澹如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本质的秋的标题。

“冬天到了,春天还会远吗﹖”老年人不必心急,经历了人生的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的生活足迹。一路欣赏,一路品味,让生活从容不迫,让记忆充实安宁。再回首,人生因此没有遗憾;向前看,人生的第二次春天就要来到。又是芳草连天碧,依旧风轻燕引雏。也许你该说:感谢欣赏,感谢品味。

是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事无法重复。我们所要追求的不只是高高在上的风景,还有会欣赏的明眸,会品味的心灵,只有欣赏与品味才是人生的本质。

慢慢走,欣赏啊!欣赏现在的生活,品味人生的过程。我们欣赏天边的风景,我们品味飞翔的过程。也许,天空没有飞过的痕迹,但我们的心里装着整个天空。

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篇13:阅读改变人生

全文共 595 字

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我在北京电视台青少频道看到一个宣传片,里面的一段话特别有道理:“阅读改变不了人的视线,但可以改变人的视野;读书改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点。”

“书是人类进步的阶梯”,我们每读一本书,就像站在一本书上,书读的越多,我们站的就越高,每读一本书,我们就更上一层楼,我们站的越高,看的就越远,坚持阅读,我们就仿佛站在前面无数哲人、聪明人的肩膀上。

以我自己为例:低年级的时候我不太喜欢阅读,认为读书没有看电视有意思,结果电视看得热热闹闹,脑袋还是空空的,写作文时搜肠刮肚也写不出什么,自己看上去都特别空洞。后来,妈妈经常带我去书城看书,我们看上几个小时,最后要走时再选自己最喜欢的买上几本。渐渐地,我不知不觉喜欢上了读书,抱上一本书就忘了时间。后果可想而知---我的知识面增加了,写起作文来也不发愁了。

读一本好书就像交了一个好朋友,读书的好处非常多,同学们,让我们静下心来,去认真读每一本好书。我们不可能亲身去经历所有的事情,但通过读书我们可以体验很多人的人生。这不就相当于集合了很多人的知识经验和聪明才智在我们身上吗?高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基也很喜欢读书,所以他才能写出那么美的文字。

同学们,让我们多读书吧,因为阅读可以得到智慧,阅读可以提高写作水平,阅读可以抚慰人的心灵,总之一句话---阅读可以改变人生。

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篇14:阅读人生

全文共 674 字

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拿起书本,翻开书扉,一缕书香萦绕着我,使我陶醉其中。一不小心,阅读就这样走进我的生活。

因为阅读,使我的生活变得更加精彩。每次得到一本好书,我的心总是砰砰地跳个不停,使我迫不及待地看起来。那一排排铅色的小字,一直吸引着我读下去……阅读的魔力真大。我读着读着,就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加。《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面,《幽默笑话》使我一次次开怀大笑。阅读可以让我们品味人生百态,社会曲折;阅读可以让我们懂得人生真谛,生活启示。阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界,也让我了解了中国大地的山河壮美。有时,我梦境中也会出现书中的精彩,虽然并不真实,但很美妙。因为有了阅读,我的生活也不再乏味,阅读给生活增添无限的乐趣。

因为阅读,使我的生活变得更加充实。阅读的感受如此美妙,让人如崤如痴,如歌如狂。阅读让我穿越千年时空,让我和李白一起赏月;让我和恐龙一起玩耍;阅读让我回归大自然的怀抱,陪伴大熊猫吃竹子,和小鸟一起飞翔。啊,阅读是多么美妙!我如饥似渴,我希望自己脑中的每一寸空间,都装满了知识。这就是阅读带给我的充实。

因为阅读,我的生活变得更加快乐。每一天,我都用微笑对待他人。因为我很快乐。是阅读给予我快乐的力量。书是老师,它教我要坚强,不能轻易放弃,它教我要……书是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其实,快乐就这么简单。

阅读走进我的生活,阅读改变我的生活,阅读丰富了我的人生。与书为友,我将站在巨人的肩膀上,比别人看得更高更远;与书为友,我们将畅游知识的海洋,搏击长空。

阅读带给我很多很多,当阅读走进我的生活,就是这样,如此美妙。

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篇15:阅读改变人生作文900字

全文共 904 字

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“读书究竟是为了什么?”在30秒的思考后,杨春凤老师为我们讲解了:为何读书,读书的三个境界及如何选书。

读书有三个境界,第一个境界:为知,为了积累知识,增长自我学问、见识与智慧,完美自我。而读书的第二个境界则是为己,修身养性。苏东坡曾说过:腹有诗书气自华。曹操阅读过许多书籍,即使装扮成他人,也让外人觉得他有一种独特的气质。而竹篮打水的故事则告诉我们:读书是在净化心灵。只要用心,做到这一境界并不难。读书的第三境界,为人,也是读书的终极目标,为黎民百姓读书,为了社会安定建设读书。

“学报社稷,府纳百家”是我们学府中学的校训,前半句就是读书的最高境界,而后半句则是达到最高境界的途径。

杨老师为我们讲了一个关于用心去读书的故事。日本根据中国有关事迹报道中王进喜到马家窑时说的一句话:“好大的油海,把石油工业落后的帽子丢到太平洋去”,便分析出了大庆油田的地理位置。20世纪60年代,中国大庆油田的位置、规模和加工能力是严格保密的。日本为了确定能否和中国做成炼油设备的交易,迫切需要知道大庆油田的位置、规模和加工能力。为此,日本情报机构从中国公开的刊物中收集了大量有关的信息,对所收集的信息进行了严格的定性及定量处理后得出了有关大庆油田的位置、规模和加工能力的准确情报。在1966年的一期《中国画报》上,日本情报机构看到了王进喜站在钻机旁的那张著名的照片,他们根据照片上王进喜的服装衣着确定,只有在北纬46度至48度的区域内冬季才有可能穿这样的衣服,因此大庆油田可能在冬季为零下三十度的齐齐哈尔与哈尔滨之间的东北北部地区。之后,来中国的日本人坐火车时发现,来往的油罐车上有很厚一层土,从土的颜色和厚度日本情报机构得出了“大庆油田在东北三省偏北”的结论。

有了如此多的准确情报,日本人迅速设计出适合大庆油田开采用的石油设备。当我国政府向世界各国征求开采大庆油田的设计方案时,日本人一举中标。

这就是阅读奇妙及令人惊奇的地方,用心去阅读,你就能从许多的细节中发现事情、了解事情。

读书最时尚。“每个人在选书的时候要选有品位的书。”这是杨春凤给我们选书的建议。

在听完这次讲坛后,我们的同学真正理解了读书,也了解到:阅读能改变人生

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篇16:阅读改变人生

全文共 582 字

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生的目标是什么?是丰富横溢的生命,一个人的生命应该为他人放射,在必要的时候还应该为他人牺牲。

----巴金

人可以活的幸福也可以或的痛苦,我们要为自己,为其他的一切而奋斗。人生,什才是人生?就是每天望着初升的太阳采下第一缕阳光吗?还是当夜幕降临时,星星露出头来和我们互道晚安的闲适生活?也许我还小,那连大人都不能诠释的人生哲理,更何况我才刚刚起步呢!是啊!生的目标是什么?从我们一出生就会伴随我们。有人说:“我的人生目标是当一名白衣天使;有梦想的孩子说:“我要为国家贡献自己的力量。壮志凌云的青年说:“我要为今后更加努力,使父母减轻负担;中年人说:我要为家庭而努力挣钱;花甲老人说:我应该做写什么?也许就是回忆过往吧又或许安想晚年。

我们处在不同的时段,有不同的目标。其实,生活中左右为难的情形时常发生,为了得到‘一半’你必须放弃另一半,若过多的权衡,患得患失。到头来将两手空空。一无所有。我们不必为放弃的感到悲伤,因为能抓住人生的‘一半’美好已经是不容易的事情了。

其实,人生说简单就是人活着将要做一生的事情,说复杂却是一个无底洞,任何人都不能很自信的说“这就是人生,我明白”。

我们还有很多路要走,即便人生的路上充满荆棘,只要我们秀出自己就是最好。

我不能真正阅读人生,但是我会努力试着去阅读,翻开人生之书,谱写未来!

人生就是一场华丽的演出,演绎着自己的主角,别人的配角。

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篇17:阅读人生

全文共 510 字

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过去种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。谁又能真正读懂人生呢?——题记

梦幻的阳光逐渐渗透玻璃,投向我的脸庞。温柔地在我耳畔轻轻地呼唤。最终,还是抵挡不了那细水般的温柔——起床了。

轻快的音符游走在温馨的小屋里,喝着牛奶,嚼着土司,享受着阳光的温润。人生也不过如此!

敲打键盘的声音布满了呆板的办公室,就连时光也在沉默地流逝。但,刚烈的阳光,它会提醒我及许多同事补充食物。虽然,它表现得是那么不耐烦,但是,我知道,那个温柔的它始终都在哪里——从来没有改变过。

人生也是如此:虽然人生会有许许多多的变化,但,请相信,在此其中,总有一样是永不改变的!

夕阳的出现,给整个世界都渲染上了它那独一无二的凄美。那暗淡的烛光不仅在我眼前闪烁着同时也在我的心里闪烁着。一个人的夜就是这样吗?

寂寞深得像海,太让人害怕。一个人似笑非笑不流泪的痛哭,又是否会换来那温柔的阳光?

人生,就是如此——有高潮,也有低潮。潮水过后。又将恢复以前的平静。就这样来来去去,总是不知它会有几番轮回?这样的神秘,有时这样的坦白。它到底是怎样的呢?就是抱着这样的疑惑,才会有许许多多的人细细地去阅读它,品味那其中的滋味。其实,回味这种后知后觉,又何尝不是一种人生呢?

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篇18:阅读人生

全文共 620 字

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阅读,或许有些人喜欢,但有些人会为而感到十分厌倦。我以前是一个不喜欢阅读的人,但是,自从我亲自品味到它的感情色彩时,我渐渐地因此而爱上了阅读。

幼儿时的我,总被老妈逼着读一些古诗词,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟………”哎!看着那些方方正正的字,真想大喊一声,吐出心中的烦恼。瞧,那时的我,就是不爱阅读。

妈妈常说多阅读,会有好多好处的,就连我的朋友也说阅读好处多多,也就是所谓的“开卷有益”吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

可是不久就改变了我的看法——

我开始阅读一些书籍,我这才发现原来读书是件非常快乐的事!《买火柴的小女孩》让我深深地为她伤悲;《鲁宾孙漂流记》让我们从这部小说中认识到资本主义原始积累时期新兴资产阶级的精神面貌;《名师课堂小学生600字作文》让我学会该怎么写好作文。

阅读有喜有悲,让我懂得人生会有坎坷不平,酸甜苦辣。

我曾经在书上看过这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。

着名的作家歌德曾是这样说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”是啊,书是人类进步的阶梯,只有不停的阅读,我们才会取得进步,才会得到与高尚的人谈话的机会才会知到这世界上有许多的事实未知的。总之,阅读会成为你的知心朋友,他会激励你,会告诉你自己的无知,会让你懂得这世界上做人的根本,更会让你知道更多名人成长的故事。

亲爱的小书虫们,让我们一起营造一片广阔的蓝天吧!

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篇19:阅读经典品味人生

全文共 750 字

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风儿在我们的校园里玩耍,好像也来凑热闹了。因为,今天是个特别的日子——我们要在学校里诵读中华经典!偷偷告诉你,我们已经训练了一个月,播种、施肥、浇水、开花,现在马上就要结果了!

早上6:30分,我走到教室,大眼一观,便坐到座位上。我可真兴奋、激动啊~

家长们开始给我们化妆!眼影显得我们更加漂亮,眼线显得我们更加精神,粉底显得我们更加淑女帅气,腮红显得我们更加活泼可爱!身着红黄相间校服的我们,在风景优美的校园里显得非常可爱,精神十足、亭亭玉立、玉树临风!来化妆的家长们真是为这次演出立下了汗马功劳。

因为时间充足,所以我们就该乐一会儿了!《变相怪杰》?大家都应该看过吧,它是一部美国的电影。我们同学看它的时候,有时哈哈大笑,有时惊恐万分,有时难过伤心,又有时盼望期待。我们似乎进入了主人公的角色里,经历着奇特的游历。

不知不觉,从家长的通知中才惊醒过来。于是我们排列着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡的从楼上走下去。

“立正!”“一二!”我们的声音在校园里回荡着。我们在台下等候,看着台上表演的人。一个个同学饱含深情的朗诵着,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”

该我们上台了,我大踏步走向前去。心里有点紧张,因为市长还坐在下面哩!

我走上台,望着台下如天上的星星一样多的观众,我不禁打了个哆嗦。我大声地朗读着,声音铿锵有力。

“志出将来之少年中国者,则中国少年之责任也......”大家都仿佛在唱歌一样,天籁的语调博得了台下观众的啧啧赞叹声。

声音抑扬顿挫的我们,诵读到最后把手高高举在头顶,台下的人给予我们雷鸣般的掌声,我心里的一块石头顿时落到了地上。

功夫不负有人心,演出圆满结束。果然是“台上一分钟,台下十年功!”

我以后也要多诵读经典,学习中国文化知识,让自己变得更加知书达理!

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篇20:阅读经典品味人生

全文共 1296 字

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经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

经典,让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭也无悔!

经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

小时候读经典是父母的要求,总是似懂非懂的捧起《三字经》来念。最终,仅仅知道“人之初,性本善”;放下《弟子规》,也只是学会了“长者立,幼勿坐 ,长者坐、命乃坐”。但仅此一点,却让我赢得了旁人的称赞,让我小小的心灵得到了极大的满足,树立了我阅读经典的决心,让我开始坚持阅读经典,虽然这只是想取得父母的称赞而已。

再大一些,随着理解能力的增强,我才真正懂得了经典的魅力。通过努力,终于背完了《三字经》,虽然现在已经忘得差不多了,但是其中的道理却深深的刻在了我的心中。

后来,繁重的学习任务,过多的作业、练习题,让我渐渐丢掉了读经典的习惯。去年的一个晚上,我无意中在一本词集里看到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”一下子又唤起了我对经典的热爱。在阅读《宋词三百首》的过程中,我知道了柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中所表现的执着;明白了辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”中所表现的无奈;感悟到了陆游在“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”中表现出来的不怕打击、蔑视权贵的高尚人格和坚定不移的爱国情操„„这些优美的经典词作像甘甜的泉水灌溉着我焦渴的心田,让我的成长变得美丽。

后来,我喜欢上了外国名著。《老人与海》、《羊脂球》等,我经常拿出来翻看。作家为我们奉献了一篇又一篇绝妙之作,这是留给后世的宝贵财富,我们应该好好珍惜它。

《论语》曰,“不学诗,无以言”。读点好书,读点好文章,对我们儿童的成长是很有好处的。读《论语》,与孔夫子论道;读《庄子》,与隐士谈心;再读点汉赋唐诗、宋词元曲„„读书,读好书,可以净化灵魂,养心、怡性,可以回归本真的自我,丰富我们的精神生活。

在阅读经典的过程中,健康快乐的成长,享受着知识带给我的幸福。一路走来,我仿佛看到了一条滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,从远古的圣贤那里,一直流进我们的心胸!

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