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苦练足球的作文(优秀20篇)

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作文

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踢足球三年级

全文共 491 字

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一个风和日丽的午间活动,我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师,你猜我们在干什么?我们在踢足球呢。

天空特别湛蓝,空气特别清新,开始分队了,我很想当郭老师的踢球员,但是郭老师只选了三个人,我和另外几个人一班。尽管我们班的人多,但是他们班的也很厉害。我当踢球员,郭老师往我这儿一踢,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老师没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功,我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守,踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去,可是,足球却从王帅刚脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间,大家都累了,也该回教室了,不过我们说好明天再玩。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!

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篇1:我的足球故事作文600字

全文共 603 字

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我是一个热爱足球的孩子,我为足球哭过,我为足球笑过。接下来,我来讲一讲我和足球之间的故事吧。

今年暑假的时候,我们参加了足球比赛。男生和女生每天都会早早地来学校训练。每天都顶着个太阳训练,不管多么辛苦,我们都坚持下来了。

终于到了足球比赛这一天了。上午,男生们有一场比赛,我们没有,但还是来给男生加油。

看!赛场上站着我们的队员。队员个个精神饱满。开球了,小白和小钊打着配合进球啦!才不到两秒就进了。坐在下面,我真是比小白和小钊都高兴。时间一分一秒地过去了,这场比赛也赢了。你听,我们学校的球员多么高兴,兴奋地呼喊着!

一场接着一场,终于轮到了我们女生对抗了。我的心里,我紧张呀!放松,没事!听见了那响亮的哨声,握紧拳头,鼓起劲儿,给自己加油。比赛开始,我们先发球。

我是后卫,璐璐和小梅在前方用S形绕过他们。哎呀!敌队的队长像一头饥饿的猛虎一样扑了上来,把球给截住了,正在向我的方向踢来。我壮了壮胆子,跑了上去,硬把球给抢来了,一个大脚把球传到了璐璐的脚下。璐璐用熟练的方式把敌队后卫绕了过去。哇!进球了!笑容绽放,我们高兴地跳了起来,都要飞上天了!

虽然进了球,但我们还是输了——敌队队长看见进了一球发了疯。用惊人的速度把我绕了过去,连续进了好多球。正在璐璐要射门的时候,那刺耳的哨声又响起了。

我好不甘心,一到场下,我的眼泪一下子跳了出来。哭哇哭,眼泪怎么也止不住。

这就是我的足球故事,我为足球哭过,我为足球笑过。

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篇2:一场激烈的足球比赛600字作文

全文共 653 字

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加油,加油。 同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向 敌人 的龙门

那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

开始 叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向 敌人 的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。 敌人 的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时 敌人 已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到 敌人 不远的时候,小明又遇上了一位 敌人 。这时小明没用刚才那招。因为他知道 敌人 已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时 敌人 的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉 敌人 。后来我遇到一位身材高大而有强壮的 敌人 ,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个 敌人 啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。 进啦! 围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。

[一场激烈的足球比赛600字作文

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篇3:享受足球的乐趣作文1000字

全文共 1085 字

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足球,作为一项世界性的运动,吸引着成千上万的球迷。足球比赛中,可以看到球员展示力量、速度和技巧,可以看到球队精妙的团队配合,也可以看到不可思议的比分逆转。我很享受足球的乐趣

在足球场上,群星闪耀。他们有的有风一般的速度,有的有华丽的脚下技术,还有的有着惊人的力量。被人们称为“外星人”的罗纳尔多就是速度、力量与技术相结合的代表。只见他像风一般掠过草皮,冲入禁区,面对防守队员,他采用了“钟摆式”过人的方式,直接过掉对手,纵使对手们采用各种犯规方式,也没能阻挡快如闪电的他风驰电掣的进球。梅西和C罗是技巧和力量的代表。梅西经常从自己的半场断球,用华丽的技巧先过掉一名防守球员,面对冲向他的其他防守球员,梅西左摇右晃,弄晕防守球员后,用速度生吃他们,用技巧戏耍他们,无论多少人都无法阻挡梅西的进球。而C罗在1对1过人方面堪称大神。C罗脚下的皮球像是跟防守队员开玩笑似的,从他身边轻松绕过,三下两下就能过掉一名防守球员。他们也都有任意球的技术。C罗无解的电梯球是无数门将的噩梦。只见球以迅雷不及掩耳之势越过人墙,直入球门死角。这个球的力量与速度都无懈可击。梅西的任意球方式则有多种。球在空中划出了一道完美的弧线,像毛笔字的笔画那样苍劲有力,精准的进入了球门死角,连门神都只能望球兴叹!

在足球场上,可以看到世界级的球队进行精妙的团队配合,而团队配合往往都是最重要的,仅靠一两名球员是无法取得比赛的胜利。巴塞罗那就是一个很好的典范。他们喜欢从门将开始传球,通过团队配合来收获进球。2008/2009赛季欧冠决赛中,后卫先从后场传球倒脚,球在巴塞罗那队员脚下不停地传着,就在对手疲于抢球的时候,中场“大脑”哈维在四人包夹下,抓住了仅出现1秒的空隙,球穿过四名防守球员到了梅西的脚下,梅西轻松完成了最后一击。这个球既说明了团队的重要,又诠释了传控足球的精髓。

足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。2004/2005赛季欧冠决赛,AC米兰上半场3:0领先于利物浦,大家都认为比赛毫无悬念,AC米兰几乎已经锁定胜局。可是,比赛还没有结束。下半场,利物浦9分钟内连进3球,扳平了比分,又通过点球大战战胜了强大的AC米兰,捧得“大耳朵杯”。这就是著名的伊斯坦布尔奇迹。这是多么不可思议!足球就是圆的,不到最后一秒你不会知道结果,只要肯拼搏,就会有收获,有奇迹!

这就是足球带给我的乐趣,在足球场上,可以看到球员们精彩的个人表演,可以看到球员为了荣誉不知疲倦的奔跑,即使落后,也抓紧每一秒寻求进球的机会。他们永不言败的精神让我感动。我明白了做任何事不到最后一分钟就不要放弃,要坚信自己还有机会!

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篇4:足球训练

全文共 227 字

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我们学校有一个大足球场,有一条长长的跑道,周围有三个篮球场。

我们学校的足球场上有一片绿色的草地。从远处看,草地像一块绿色的地毯;从近处看,草尖像一根绿色的针;从高处看,它像一个绿色的世界。

当风吹向足球场时,草地会像穿着绿色衣服的舞者在草地上跳舞一样跳舞。下雨时,草的露水从身上滚下来。草似乎有了新的生命要展开。雨后,草变得像喝了足够的水一样美丽。

阳光照射下,小草似乎变成了一大块金黄色的饼干,旁边的白线看起来像长长的奶油。

我们学校的足球场真的又大又漂亮。

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篇5:足球比赛小学五年级作文

全文共 630 字

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每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

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篇6:足球比赛作文500字

全文共 570 字

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2018年10月18日天气特别晴朗。下午,我们学校举行了四到六年级的足球比赛。每个年级赛出一个第一名,我们五年级共用四个队参加比赛。我们五年四班组成一个代表队,是大家公认的五年级里最强的一个队,因为我们班有两名队员长期业余时间练足球,他们俩是五年级里踢得最好的球员。

下午,一点钟左右同学们都带好小椅子,都聚集在足球场周围,观看足球比赛。首先由我们五年四班和五年二班进行比赛。随着体育老师一声令下,大家就拉开阵势比了起来,寂寞的足球场变得热闹起来了。加油声、呼喊声,此起彼伏。我们班队员穿得是黑色球服,五年二班穿得是橙色球服。比赛一开始,我们班就取得了绝对的主动权,我们班的前锋张文硕首先抢到了球,不料被二班的抢去了,我们班体育委员王士元拼命追赶,最终还是赶上了,然后,把球改变方向,嗖得一声把球踢了出去。我们班的同学接到了球再往对方球门直冲过去,二班球员也毫不示弱上来拼抢,我们班王士元抢到了球一个射门,“耶,进了!”1比0。我们班取得了开门红。过了一会儿,又是我们班接到队员的传球,势不可挡地冲到球门附近,一抬脚球“嗖”地一声飞进了球门,2比0,我们连得2分,欢呼声震耳欲聋……

最终我们以2比0战胜二班。

接着我们观看了几场比赛,又迎来了我们班和三班的比赛。由于实力相差悬殊,最终我们以7比1大胜五年三班。

精彩的球赛在大家的欢呼声中结束了!

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篇7:小学五年级作文足球

全文共 594 字

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我一年级就加入了校足球队,现在已经五年级了,在这三年多里,我在足球场上不知流了多少汗,但更多的是艰辛付出后带给我的收获!我喜欢在这片绿茵场上自由驰骋的感觉。

别小看足球,在场上它可是牵动着我们每个人的心,同时也是对我们团队合作默契度的考验。记得有一次,我和同学在学校踢了一场比赛,我方发球,球传到了我这儿,我想耍个帅,便独自带球“单刀直入”,过了对方的前锋,带到了“禁区”。突然,半路杀出个“程咬金”,把我吓了一跳,原来是身经百战的“老司机”毕浩。我立刻慌了神,准备强突,可几次都不行。忽然,我的脑袋中灵光一现:踢球要靠团队合作呀!想到这,我立马冷静下来,寻找机会。我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌人”,旁边是自己队友,“来呀!”我大吼一声,在防右边队友的后位过来抢,毕浩立刻守到右边,守门员也是,队友见状迅速跑到左边,我过了一个人,用一招“穿裆”把球送给了队友,队友用脚轻轻一推,球进了!多么完美的一次团队合作呀!

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体。我原来体质不好,时常有小感冒,自从踢球后,体质渐渐好了,身体也变得强壮了。

我爱足球。在球场上,我忘记了课堂上的拘谨,在球场上,我忘记了考试紧张的气氛,在球场上,我更忘记了家人的叮嘱,我自由地奔跑着,忘记了所有的烦恼。驰骋球场,球在脚下旋转,似乎把它踢出了亚洲,踢向了世界,哈哈,真是人生一大快事!

我爱足球,爱得疯狂!

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篇8:足球决赛作文600字

全文共 663 字

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经过几场激烈的预赛,我们班如愿以偿进入了总决赛。在高兴的同时,我心里还是有些担心——这次我们面对的是更加强大的对手。不过我们并不畏缩!五年段足球决赛就要开始了!

“哔”哨声一响,我方队员首占上风,一下子就把球传到了队长的脚下,可对方的前锋又趁队长不注意抢了过去。右前锋一见状,拼了命地追了上去。可对方速度太快,眼看足球就要进我方的球门时,对方球员奋力一踢,在场人的心都提到了嗓子眼儿上。“砰”我方守门员稳稳地接住了逼来的球!我擦了一把冷汗——有惊无“险”!

很显然强劲的对手汹汹而来,我们队随时都面临着失败的可能,但我们不甘示弱,拼啦!这次轮到对方的守门员发球,他蓄足了力气,向远处一抛,只见球飞起三尺高,大家的目光都投在球上,不好!球正砸向我方队员呢!我们刚放下的心又再次提了起来。“危急”时刻,他储满能量,用脚背猛地一踢“砰”!还未落地的球又飞了上去,它像离弦的箭一样直往对方球门逼去。迅雷不及掩耳之势,守门员还没来得及反应过来,足球以疾速飞进了对方的球门。“进球啦!”现场顿时一片沸腾,我们班的同学有的欢呼,有的叫喊,还有的用手机录下了精彩一刻!

“五二,加油!五二,加油!”我们将目光转向了五年二班的“人们”。蓦地,我们班的拉拉队也不示弱,高声喊起了口号:“五四,加油!五四,加油!”此时此刻,同学们心里都燃烧着一团烈火,激励着队员们。

经过一个小时的激烈角逐,在欢呼雀跃声中,我们班用坚定的意志战胜了对手。以4:2的比分稳稳地拿下了我校首届校园足球赛五年段的冠军。是啊!胜利不仅要有熟练的身手和球技,更要有一颗永不磨灭的心!

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篇9:王羲之苦练书法

全文共 468 字

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王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。

长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。

夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?”

王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。”

经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

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篇10:足球精神

全文共 415 字

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我常常会在放学后站在新教学楼的顶层上,俯望着足球队的同学们,在这个时候我总会有一个问题:任何事物都有它的精神,围棋有围棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又会有怎样的精神呢?这个问题困惑了我许久,直到这个星期五的一场足球比赛,我才解开了这个谜。

星期五,啦啦队员们在场下呐喊助威,足球队员们在场上奋力拼搏,尽管许多同学的嗓子很疼,但他们还是拼命喊着,队员们也收到了同学们的加油,个个都全力以赴。看,我班的男同学鲜鸿一个大脚射门,因为斜度太刁,对方守门员没有接住这个球,我们班就进了一球,大家都欢呼着。可是,之后,我们班却怎么也进不了球,不是没进就是被接住了,可我们班不气馁,死死地抓住任何一个机会,终于,在我班的全力猛攻下,我们又进了一球。可是,女队的队员周芳华就不怎么幸运了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她坚持着,继续比赛。刹那间,我明白了什么是足球精神,这就是足球精神:坚持不懈、积极向上、永不气馁……

我终于明白了足球精神……

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篇11:踢足球作文400字

全文共 402 字

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昨天,我和同学约好了在操场上举行一场比赛。

丁呤呤,下课了。我们马上跑出教室,不一会儿人就集齐了。我们分成了两队。我和洪振鑫、金万祥一队,另一队的成员是姜州、孟靖涵和卢华庭。开始比赛了,我们队的金万祥一脚就把球踢到了对面,我和洪振鑫想把球踢进去,但还是晚了一步。对方一直阻止我们,球还是被他们抢到了。这时,孟靖涵把球一踢,金万祥没有拦住,让他们领先了一分。

第二局,洪振鑫把球踢到了对面,姜州刚拿到发球权就被我铲掉了。这时,金万祥冲了过来,将球踢进了球门,我们挽回了一分。

第三局,我和金万祥换了一下位置。金万祥去踢我来守门。对方让卢华庭来发球,卢华庭踢了一个飞球。幸好我速度快,接住了这一球,紧接着我把球传给了金万祥。对面两个队员来抢球,金万祥马上把球传给了洪振鑫。洪振鑫第一次没有踢进去,第二次我让他用点力,没想到居然进了。二比一,我们反败而胜,就在这个时候上课铃响了,我们飞快地跑进了教室。

今天我真开心。

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篇12:我喜欢踢足球作文600字

全文共 633 字

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在我的生活中,我最喜欢做的事就是踢球了。今天,体育课上,我们踢了一场有趣的足球赛。老师把我们男生分成了两队,他当裁判。

首先由裁判发球,只见他用力一踢,足球飞到了姜苏洋的脚下。

比赛开始,姜苏洋是对方的球员,他带着足球像流星一样中进了我们禁区。我方的守门员是邹萧阳,只见他左蹦右跳,想拦住着姜苏洋。出乎意料的是姜苏洋并没有射球,他只是向后奋力一踢,球就传到了黄一凯的脚下。我们不知道姜苏洋的葫芦里卖的什么药。黄一凯一边跑,我们一边迫。他把球力踢,想踢给季云哲。结果力度不够,踢给了我方李昊憬的脚下。

场外的啦啦队一个劲地喊:“加油!加油!”李昊憬把球传给了我,我飞快地冲进进了对方禁区。对方的守门员是邹光辉,邹光辉左蹦右跳,想挡住我的球,看他那幅样子还蛮厉害的。没想到外强中干,我一踢,他滑了一下来个四脚朝天。我得意极了!

这时,邹光辉大声喊道:“球没进!”现场的观众都很惊讶!原来球从邹光辉胖胖的身上弹了回去。我的心都快跳出来了。幸亏,足球又传到了我的脚下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球进了!

这时,裁判大声喊到:“时间到了。”比赛结束,听到这句话,我们队的球员和现场的观众都情不自禁地欢呼起来,我们队的队员高兴地蹦跳不停。

当裁判宣布我们队赢了时,我们都高兴地流下了眼泪。我想:球王也不过如此。我们赢了!我们赢了,这时对方球员却很伤心。我走过去安慰得说:没事,说不定下次比赛你们会取得胜利。

今天这场比赛我觉得很有趣,其实胜负乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高兴。

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篇13:足球小子作文450字

全文共 465 字

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我说的足球小子,并不是指踢足球很棒的小子,而是,他的头很圆,像一个足球罢了。

我们俩很要好,当我很高兴的时候,我就想摸一摸他的头,当我们吵架的时候,我好想一脚把那个放大版的“足球”送上天去玩一圈。

有“痣”不再年高,别看他小小年纪,脸上就有三颗痣,看来他要点痣了,可是他说那三颗是“有才痣”,以后就靠它来考一百分了。

他琴棋书画样样都会,还很喜欢运动。他最喜欢的是跑步,有一次,我和他比赛跑步,我妈刚喊完“开始”,他就像箭一样冲了出去,我急急忙忙向前跑,想追上他,可最后,我还是比他晚到了一步,他向我做出了胜利的手势。我问他:“你为什么可以跑得那么快?”他说:“因为我一有时间的时候,就会练习跑步,日复一日,年复一年,就可以跑得那么快了!”我恍然大悟:“原来这就是你的法宝呀!”

这家伙跑得快,吃得也快。他很贪吃,有一次下课,老师说有吃的,他风一般地跑出去,抓了两大把,一阵狼吞虎咽后,他手里那些吃的就不见了,可真是神速啊!他吃完了之后,我以为他就收手了,可是他又抓了一把。我瞪着他,在那一刻,我真想封住他的嘴。

这个足球小子,就是张子潇!

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篇14:我心爱的足球

全文共 376 字

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作者:周嘉奕

我有一个黑白相间的足球,它是球形的,由许许多多的五边形图案组成。两个黑色的五边形夹着一个白色的,两个白色的五边形又夹着一个黑色的,相互紧紧地贴在一起。我喜欢黑色和白色,简单,好看。

我的表哥很喜欢踢足球,他踢球很厉害。他常常带我去足球场玩,我们在绿色的场地上奔跑,和小伙伴们追逐着,赶着足球,从白天玩到傍晚。我喜欢足球,也是因为我喜欢踢足球。踢足球时,我的眼前有一个目标,这样,我们能通过奔跑去接近。我喜欢踢足球,因为踢足球的时候,有我的哥哥陪着,有我的同学和朋友们陪着,大家一起玩,一起流汗的感觉很舒服。即时跑起来,耳边会有呼呼的风声,会感觉到风吹在身上很冷,但心是暖和的,运动和奔跑总能把身体加热。

啊!我最喜爱的足球,我喜欢他球形的形状,喜欢它黑白分明的简洁,喜欢和一群人追着它跑的感觉!这样的运动,是多么的棒啊!所以,我最心爱的是足球!

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篇15:我与足球作文600字

全文共 622 字

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贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过,他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军,是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候,看见电视上正在播放他踢球的录像,让我深深地入了迷,全身随着贝肯鲍尔摇摆不定,左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利,使我对足球的喜爱一发不可收拾。

因为喜爱足球,家里现在还留着小时候买的各种大小的足球,每一个足球我都爱不释手,这是我成长的见证,也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子,我的球技并不是很好,但至少比我身边的女生踢得都好,只要足球一滚到脚边,我就激动万分,就会忘了自我,什么都忘了,眼中只有足球,向前冲,再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了,这我可没办法,谁要我这么喜欢足球呢?

在学校里我最期待的就是足球课,能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足,你拼我跑,你冲我防,互不相让。队友潘邦政和我最有默契,常常因为我俩的配合,比赛能掀起小高潮。但是天空爷爷千万不要生气,足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来,我的心情就会一落千丈,一天都不高兴,做什么事情都没有激情。怪就怪天空爷爷动不动就会生气,一点都不大度。

随着对足球的了解一步步加深,足球也慢慢教会了我很多的知识,磨炼了我的意志,锻炼了我的体魄,更让队友们团结一致,为了胜利拼搏到最后一刻,所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗?在学校里要努力刻苦学习,同学们要团结友爱,争做一名合格的接班人!

足球,谢谢你,你让我真正长大了!

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篇16:高一足球与我作文

全文共 749 字

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紧张的期末考试结束了,期待已久的快乐寒假迎来了。星期天是一个阳光明媚的日子。我和哥哥缠着爸爸去体育馆踢足球。因为来的比较早,牧场上玩的人也不多,很快就选了一个“三人足球赛”正式开球的地方。

第一局我和哥哥进攻球,父亲守球门。只见我双脚灵活旋转,带球越过哥哥的防线,直奔球门:“爸,我来了!”可是爸爸连看都不看我一眼,好像没听见一样。所以我抓住了机会,尽我所能踢了一脚。球嗖的一声飞过我爸的脚,直接射进大门。“哦,我得分了,我赢了!”直到我尖叫着高兴地跳起来,爸爸才反应过来,但已经来不及了。我朝爸爸眨了眨眼睛,说:“爸爸,你没注意!”爸爸不好意思的摸摸脑袋说:“我刚才没注意是因为我在看别人踢球。来吧,来秀一下你的绝技。”

第二场比赛开始了,我的信心倍增。我哥哥命令我用球进攻球门。但这一刻,哥哥不仅用他的好技术——“用战车逼球”带球,还把球射进球门。唉,这场比赛我输了。“兄弟,我的身手如何?”哥哥骄傲的看着我说。“别得意,我们再玩一局。”我不服气的回嘴。第三局我假踢了一脚把弟弟骗走,然后直奔球门,用我的杀人技巧——“飞向火球”把球踢向球门。这时,爸爸向右一步,双脚跳离地面,手一伸,轻松接住了球。该死,我又输了这场比赛!“哎,你再来,我就不信我不会得分”。之后我立刻进入了准备状态。剧中时光飞逝。不知不觉已经玩了将近两个小时。爸爸喊着比赛结束了,我和弟弟还在意犹未尽。最后,我们约定下周再来,我和弟弟才依依不舍地离开了健身房。

父亲忧郁地看着我,笑着对我说:“pinkray,虽然你今天输了,但其实你才是真正的大赢家。”这是为什么?爸爸在我耳边小声说:“小胖子,你剧烈运动两个小时也应该瘦一些吧?”“哦!哈哈哈……”我听完笑了。

草原上充满了我快乐的笑声。虽然今天没有打败他们,但是给了我很大的快乐。

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篇17:足球训练

全文共 255 字

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今天阳光明媚,蓝天白云,天气很好。我和朋友约好了一起踢足球

在小区楼下,等了十分钟,大家都到齐了。

我们有十个人。我和小李、小张、小明和小琪在一组。因为我们都穿长袖,所以叫长袖。其他人是一个群体,因为都穿短袖,所以叫短袖队。排完队,比赛开始了。

我们队里有一个很高的小张。他打得很好。几分钟后,他进了两个球。于是短袖队里的人都围攻他。小张跳起来把球传给了我。我拼命跑,但球被抢走了。小张看到球就要进我们的箱子了,紧急情况下抢了回来。哇!另一个目标。小张太棒了!

最后,我们队以16: 5获胜。长袖队威武,长袖队最好!

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篇18:我心爱的足球作文500字

全文共 558 字

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我和爸爸都是足球迷,而且是申花队的铁杆粉丝,只要是他们的比赛,我们会想尽办法去观看。十岁生日那天,我如愿以偿得到了最特殊,也是最想要的礼物——申花全体队员的签名足球。

它和普通足球不同,圆圆的身体上好几条五彩缤纷的线条,线条上还有几颗繁星,当然最引人注目的就是球面上各种各样的签名,有的龙飞凤舞,有的端端正正,还有的随意潇洒。每次看到名字,我的眼前仿佛都能浮现出他们在球场上的矫健身姿。

“十一”长假,阿姨带着三岁的表弟到家里玩,我给了他许多心爱的玩具,他玩了五分钟就玩腻了。突然,他看向我的签名足球,我的心悬在了半空,不会是看上它了吧?这可是我的心爱之物,怎么可以让他碰?但我又该如何拒绝他呢?正当我进退两难时,他居然一把抱起我的足球在怀里啃了起来,真让我哭笑不得,签名足球又不是大麻球,有那么好吃吗?

我灵机一动:“弟弟,你上次看中的飞机模型还想要吗?”“当然要。”“那你把足球还给我,我就把飞机模型给你。”弟弟犹豫不决,好半天,才回答:“好吧。”见他还有些迟疑,我赶紧将飞机递到他手中,并小心翼翼地接过足球。这时,我感觉足球好像也急着往我这边逃,想立刻回到我的身边。

当天晚上,我让妈妈从淘宝买了一个亚克力的罩子。

从此以后,只要有人来我们家想摸这个球,我就斩钉截铁地阻止:“不行,这可是我的宝贝,只准远观,不可靠近!”

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篇19:我与足球的故事

全文共 919 字

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小时候,我就经常听爸爸说什么世界杯,欧洲杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,并且对足球一窍不通。虽然我们学校在绿茵场上有着骄人战绩,每周也都有足球课安排,可我总是提不起多大兴趣。但是因为三年级的一场年级足球联赛,让我和足球的关系变得微妙了起来。

记得那天下午,我们全校开展了年级足球联赛,由于那时我们才上三年级,不能参赛,所以只能观看大哥哥们的精彩比赛。我们拿着拍手器来到操场,坐到跑道边,参赛队员们已经早早的在进行热身了,还不时的涌来一群群为自己班级呐喊助威的啦啦队,此时的操场热闹非凡。不一会儿,只听裁判一声令下,“预备——开始。”两队便开始激烈的战斗了。先由四(2)班发球,队员们你争我夺,比赛十分精彩,开始我还没太在意,可是随着比赛的进行,加上周边啦啦队的热情,慢慢的感染了我,把我的注意力都吸引到了场上。只见之前一球四(1)班踢出了界外,现在由四(2)班发界外球,发球队员用力地将球抛向了空中,空中立马呈现出了一道优美的弧线,最神奇的是,那颗顽皮的足球,竟然准确无误地到了队友的脚下。我想它要是在我手里,肯定调皮地不知跑到哪里去了。那名队员带着球一直狂奔,对方的队员都没拦的住他,眼看就要到达球门了,我屏住呼吸,聚精会神地盯着他脚下的球,这时,他猛一发力,球就像一支离弦的利箭,“嗖”地一下直插球门而去,球进了!场上的队员们顿时沸腾了起来,我还睁大着眼睛傻愣着,那球的速度好快啊!跑道边有的同学用拍手器拍手;有的同学吹喇叭欢呼;有的同学大呼大叫为队员们呐喊,直到阵阵欢呼声传来,我才回过神来,心里不禁感叹,原来这就是足球的魅力,当进球的那一瞬间,多年的努力变成胜利,看见自己和队友的配合最终赢得比赛,那是多大的幸福啊!那场比赛最终因为队员们实力相当,所以四(2)班仅以那一球赢得了全场比赛,四(1)班虽然输了,可是参赛队员们各个脸上还是洋溢着笑容,并祝贺对方取得好成绩,这就是竞赛精神,友谊第一,比赛第二。

那场比赛真是十分精彩,我因为观看了那场比赛,也对足球有了改观,慢慢地开始有了兴趣,现在,我认真的上每一节足球课,因为它不但可以锻炼我们的身体,更能加强我们的团队合作精神。我与足球将会越来越亲密。

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篇20:足球日记800字

全文共 964 字

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“五。三班,加油!五。三班加油……”操场上传来此起彼伏的呐喊声,原来是我们五。三班与五。一班正在进行激烈的足球比赛。瞧,场上的运动健将个个精神抖擞,踢得多欢啊!

比赛一开始,我们班就给五。一班来了个“下马威”。只见足球在运动员们脚下调皮地跑来跑去,突然,足球传到我班孙琳脚下,孙琳趁机带着球,左躲右闪,闪过后卫拦劫,向对方球门冲去,用力一踢,只听“嘭”的一声,球进了!欢呼声、惊叫声响彻校园,我们像打了胜仗似的,洋洋得意。

赛场上运动员脚下生风,你追我赶,尽管一个个跑得汗流浃背,可谁也不甘示弱。由于我方守门员谯宇豪的疏忽,让对方也进了一个球,现在比分扳成1:1平。我在心中不住地安慰自己:打平也不错啊!但我们班求胜心切,场下助威声高潮迭起。

忽然,对方球员又将球带到我方禁区,抬脚怒射,那球如离弦之剑朝我方球门飞来。糟糕!我心里咯噔一下:谯宇豪,你一定要接住呀!只见谯宇豪身轻如燕,找准球落地的地方,一抱,终于接住了,我们长长松了一口气。可不知何原因,谯宇豪手一松,球从地上反弹起来,直射球门,自摆“乌龙”,场下观众顿时傻眼了。对方观众看到记分榜上一个大大的“2”字,欢呼着,我们也不甘示弱,拼命地给运动员助威鼓气。

比赛继续进行,我方运动员十分沉着,配合默契。现在球传到官垚脚下,只见官垚向后蹬了蹬脚,用力一踢——戏剧的一幕发生了,球竟没有动,倒是官垚的鞋飞了出去。场下的观众笑得前俯后仰,此时场上凝重的气氛变得活跃了。

比分一直僵持着,我们心急如焚,如果不再进球,必输无疑。突然,班上一个同学匆匆来向老师报告:“严骍的脚好像扭伤了。”严骍毕竟是我们足球队的一位“得力大将”,要是他因伤换上替补怎么办?但我们的担心是多余的,只见严骍忍着伤痛,继续“作战”。

时间一点一滴地流逝着,对方只防不攻,我们知道这是他们的战术——有意耗费时间。我一看,离结束还不到5分钟时间!我在心里默默祈祷:再进一个球啊,打平了也好!这时,球传到严骍脚下,只见他以迅雷不及掩耳之势,把球轻轻向前一带,晃过对方阻拦,瞅准机会,猛的起脚怒射,球直射对方球门!我们一下子站了起来,暗暗庆幸:严骍的这个球可真是“及时球”啊!

比赛结束了,结果2:2平,虽然我们班没有胜过一班,只是打了个平局,但友谊第一,比赛第二嘛,最重要的是,我们已经尽力了。

这真是一场精彩的足球赛啊!

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