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学足球的日子作文600字

全文共 560 字

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“射门”,“传球”,“扑救”……每当提起这些足球术语,我便会想起自己学足球的那些日子有趣的事。

上二年级时,我刚学习踢足球。在一次比赛中,我接到了一个球。大家都叫我射门,我不知道那一边是对方的球门,结果往自己方的球门一射,进了一个乌龙球。

我还以为对方丢球了,高兴得又蹦又跳。这时我队的一名球员敲了我一下:“你射进我们的球门了。”我这才恍如当头一棒,沮丧地坐在地上。由于沉不住气,我还特别爱把球传给对方球员,让他们攻入了我方的球门。

随着年岁的长大和球技的提高,从四年级起,我不再乱传球了,也不再踢乌龙球了。

那是一个星期四,我们班球队和全年级最强球队对打。对方有一个很强悍的射门手。我担任了这场球的守门员,当时他把球攻入我方球门时,一脚大力射门,我本来想抱住的,结果一下子打到了肚子上,我忍住疼痛把球扑了出去,可他又补射了一脚,打进了一个球。

下半场,我做了一名前锋。在比赛进行到最后一分钟时,我们得到了一个角球。在混乱中,我用头球破门,扳平了比分。顿时,我们抱着欢呼了起来。对手球员个个垂头丧气,躺在草地上。因为这是最后一分钟,只要拖延着一分钟,他们就可以胜利,可就在关键的时候我们进球了。

场外支持我们的观众沸腾了,个个跳着巴西桑巴舞,老师们也赞扬我们队伍有德国战车的意志。这场比赛比分虽然打平了,但裁判老师都给我们评了高分。

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篇1:足球决赛作文600字

全文共 663 字

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经过几场激烈的预赛,我们班如愿以偿进入了总决赛。在高兴的同时,我心里还是有些担心——这次我们面对的是更加强大的对手。不过我们并不畏缩!五年段足球决赛就要开始了!

“哔”哨声一响,我方队员首占上风,一下子就把球传到了队长的脚下,可对方的前锋又趁队长不注意抢了过去。右前锋一见状,拼了命地追了上去。可对方速度太快,眼看足球就要进我方的球门时,对方球员奋力一踢,在场人的心都提到了嗓子眼儿上。“砰”我方守门员稳稳地接住了逼来的球!我擦了一把冷汗——有惊无“险”!

很显然强劲的对手汹汹而来,我们队随时都面临着失败的可能,但我们不甘示弱,拼啦!这次轮到对方的守门员发球,他蓄足了力气,向远处一抛,只见球飞起三尺高,大家的目光都投在球上,不好!球正砸向我方队员呢!我们刚放下的心又再次提了起来。“危急”时刻,他储满能量,用脚背猛地一踢“砰”!还未落地的球又飞了上去,它像离弦的箭一样直往对方球门逼去。迅雷不及掩耳之势,守门员还没来得及反应过来,足球以疾速飞进了对方的球门。“进球啦!”现场顿时一片沸腾,我们班的同学有的欢呼,有的叫喊,还有的用手机录下了精彩一刻!

“五二,加油!五二,加油!”我们将目光转向了五年二班的“人们”。蓦地,我们班的拉拉队也不示弱,高声喊起了口号:“五四,加油!五四,加油!”此时此刻,同学们心里都燃烧着一团烈火,激励着队员们。

经过一个小时的激烈角逐,在欢呼雀跃声中,我们班用坚定的意志战胜了对手。以4:2的比分稳稳地拿下了我校首届校园足球赛五年段的冠军。是啊!胜利不仅要有熟练的身手和球技,更要有一颗永不磨灭的心!

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篇2:踢足球

全文共 229 字

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今天晚上我和我的好朋友耿宇轩踢足球。我们俩还时不时来点新花样。一会来个一边跑步一边踢,一会来个近踢。“扑通”球进门了。我高兴地叫着。原来是我进的球进了。

过了一会,他的球进门了。这样我们俩都很生气。每踢一次就耍赖。这样踢了一会有一会。我们的球卡到车底下了。他妈妈说:“他的作业还没写完。我先回家拿棍子。”然后,我就叫了妈妈下来陪我。

我和妈妈又踢了一会球,然后阿姨下来说:“球今天你们先拿着,明天再还给我们。”

今天我玩的很开心。明天等我做完作业,还要和他踢球的。

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篇3:激烈的足球比赛

全文共 616 字

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作者:宋思雨

在一个下午,某个学校放学以后,孩子们跑出教室,跑出学校的大门,冲向了一个只有孩子可以去的空地上,准备来一场激烈足球比赛啦!

所有人员到齐了以后,两队的队长:迈克,詹姆斯。两队的队长开始给自己的队员讲解与分配任务。迈克对自己的队员说:“杰里,你去当守门员,记住一定要守住门,最好不要让他们拥有球进了的机会。还有我们就叫旋风队吧!”詹姆斯对队员说:“我们就叫风火轮对吧,吉斯你去当守门员。”

开始比赛以后,迈克就抢到了足球,踢得很快,不一会儿,他就把球踢进了风火轮队的球门,这是再看看观众,目瞪口呆,观众们还没有反应过来的时候,迈克就已经把球踢进风火轮队的球门了,真厉害呀!

很快,第一场比赛就结束了,过了一小会儿,队员都集合了,准备开始第二场比赛,观众一个个都非常期待两个队伍新一场比赛的表现是怎么样的,支持风火轮队伍的就喊:“风火轮加油,风火轮必胜,风火轮风火轮永远第一。”支持旋风对的就会喊:“旋风队最棒,旋风对最快,永远别想超过旋风队!”

第二场比赛终于开始了,詹姆斯抢过球,踢着球,表情紧绷着,仿佛在说:“不能再让旋风队得分了。”这时,迈克抢过了足球,快速的向前踢,支持旋风队伍的观众则鼓起掌来,喊出:“旋风队伍最厉害啦!”

观众一会儿心不在焉,一会儿盯着比赛随时准备观看结果,后来,比赛结束了,旋风队以2比1的成绩获胜了,支持旋风队伍的观众特别开心,一个劲的鼓掌,时常发出:哇的声音!

就这样,一场激烈的足球比赛就结束了!

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篇4:我的爱好踢足球作文600字

全文共 572 字

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每个人都有业余爱好,或是弹琴、画画、唱歌,或是打球、游泳……我的业余爱好是——踢足球

在我上二年级的时候,看着高年级大哥哥们踢球踢得好炫,那精湛的球技,就像电视里播放的梅西、内马尔一样,别提心里有多羡慕了——“练!”我下定了决心。

从那以后,我开始找一些年级差距不大班级的同学开始踢球。随后被班上的同学发现,于是大家一起练。每天练球的时候,就像刚学的人,总是摔,踢不远。但我们表现出了惊人的毅力,踢不远,再踢!会摔跤,爬起来!班上其他同学开玩笑说:“这群人被梅西附体了!”在练了一段时间后,有两个人“出山”了,我没“出山”,继续练!

练到了四年级,其他人都已经“扬名立万”了,我却还在“闭门修炼”。我沮丧了,像一只斗败的公鸡。没法子,再练也不会有什么起色,也“出山”吧。

但我却没想到,上帝给我关了这扇门,却来了一扇更大的门。

“出山”后,在实战中,我发现自己踢球的优势——脚力大!不管你硬如石头,还是轻如鸿毛,全都给我“飞天”。

此后,我也步了同学的后尘——“扬名立万”,成为我们班踢球英豪的第四名。我们班的足球排名也因此上升为年级第二!我们如同一个事业蒸蒸日上的球队!而我的加入,使我们班更是锦上添花,像一个年轻人做了公司老总,春风得意马蹄疾!

不过,在学校,扬名立万也有时间限制,一旦毕业了,就没有名望了。不过我还是会继续踢,足球带给了我快乐和自信!

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篇5:小朋友们的足球比赛400字作文

全文共 404 字

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村东头,大树下,几个小朋友在举行足 球比赛。分2个队,喵喵队和汪汪队。

瞧,比赛名单出来了。主裁判:王小力。喵喵队首发名单:1号:张伦守门员。6号:李小明后卫。11号:杨星星后卫。1 2号:刘二中锋。14号:王欣前锋……汪汪队首发名单:3号:李罗守门员。4号: 民后卫。6号:李贝贝中锋……

嘟,随着一声哨响,比赛开始了, 双方的攻势都很猛。不时地喊着“传球。射门 。”这时,村里的人们都被他(她)们的喊声 所吸引了,为他(她)们加油助威。

没多久,由于喵喵队后卫杨星星的 一时疏忽,对方的张盛一脚大力射门,攻破了喵喵队的大门,比分变成了0:1,汪汪队取得 了领先。但喵喵队并没有泄气。

就在10分钟后,王欣的一脚远射帮 他(她)们以1:1扳平了比分。

最后,比赛在欢呼中结束了,喵喵 队和汪汪队打成了平局。孩子们都大汗淋漓, 带着快乐的笑声离开了“赛场”。

这可真是一场激烈的足球赛啊!

[小朋友们的足球比赛400字作文

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篇6:我心爱的足球作文500字

全文共 558 字

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我和爸爸都是足球迷,而且是申花队的铁杆粉丝,只要是他们的比赛,我们会想尽办法去观看。十岁生日那天,我如愿以偿得到了最特殊,也是最想要的礼物——申花全体队员的签名足球。

它和普通足球不同,圆圆的身体上好几条五彩缤纷的线条,线条上还有几颗繁星,当然最引人注目的就是球面上各种各样的签名,有的龙飞凤舞,有的端端正正,还有的随意潇洒。每次看到名字,我的眼前仿佛都能浮现出他们在球场上的矫健身姿。

“十一”长假,阿姨带着三岁的表弟到家里玩,我给了他许多心爱的玩具,他玩了五分钟就玩腻了。突然,他看向我的签名足球,我的心悬在了半空,不会是看上它了吧?这可是我的心爱之物,怎么可以让他碰?但我又该如何拒绝他呢?正当我进退两难时,他居然一把抱起我的足球在怀里啃了起来,真让我哭笑不得,签名足球又不是大麻球,有那么好吃吗?

我灵机一动:“弟弟,你上次看中的飞机模型还想要吗?”“当然要。”“那你把足球还给我,我就把飞机模型给你。”弟弟犹豫不决,好半天,才回答:“好吧。”见他还有些迟疑,我赶紧将飞机递到他手中,并小心翼翼地接过足球。这时,我感觉足球好像也急着往我这边逃,想立刻回到我的身边。

当天晚上,我让妈妈从淘宝买了一个亚克力的罩子。

从此以后,只要有人来我们家想摸这个球,我就斩钉截铁地阻止:“不行,这可是我的宝贝,只准远观,不可靠近!”

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篇7:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 508 字

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在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

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篇8:高一足球征文怎么写作文

全文共 783 字

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在星期五的那天,我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球,传给我的队友,我的队友也十分兴奋,因为他也跟我“杀敌人”。

我把我的球放在了地上,没有想到是,有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨,我一下子跑到了边缘,但是,如果一个不小心,就会把球踢到外面,因此抠心很。

我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了别人的脚上,我飞快地抢了球,传给了队友,我的队友接到球,也飞快地走了。

我也跑了过去,但是,我们全部的队员都了上前去,我大声训斥说:“队员们,你们有三个人可以跟着我们。”但是,如果他们又挡到了球,跑到了我们“房子”,在那里没有人守一下,一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子,我叫我的队友们分排,第一个站在边边,第二个人也站在边边,不过,是相反的。我一个人在带着球,跑到了右边。我用力地踢给了第一人,那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球,又往左又往右,这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面,眼看就要抢到了,我对他说:“努力、努力,如果坚持住了,就能赢。友谊第一,比赛第二!胜利在他们手上,也没事!”我眼睛看那个人,我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我,我一瞄准,一个射门,就进球了。那个人一下子扑了一个空,摔得他东倒西歪。

到了他们点球,那是故意把别人弄倒才能得到的!但是,我们没有弄倒他,但他还要点球,所以,我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边,这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动,放松了一下。我看见一个人来了,我还以为他要踢过来,但是,另一个人一射了过来,我的眼睛目不转睛地看着球,我看清楚了,是往左边来的。我一跳跳了上去,抱住了这个宠然大物,我们的比赛也赢了。

我在这次踢足球时,发现了不能只遇到了困难就退出,要看看有没有别的方法,不能半途而废哦!

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篇9:我与足球的故事作文800字

全文共 875 字

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足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队……

到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。

通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上,如此一来,我们能不给予他们掌声、呐喊吗?

你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。

球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。

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篇10:足球比赛作文800字

全文共 787 字

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今天,我们又继续来起了百玩不厌的足球比赛。不过这次跟以前有点不大一样,因为这是场势均力敌的比赛。

刚上球场,王翔就来了一个远程突击,而童熠直接挡了。童熠脚上带着球,步步逼进我们。但我们却怎么也抢不到球,童熠的控球能力果然好。我立即跟他展开脚搏,就在他后踢的时刻,王翔冲了过去,直接把球抢走了。

接下来,王翔如入无人之境,在那些超级强者之间徘徊,但谁都抢不到他的球。王翔简直太棒了!

就在要踢得那一瞬间,周雨晨直接冲出来,害得王翔直得把球提前一踢。进……不!出界了!可恶,竟然没进。但这样看来,王翔的确是个人才呀!哈哈!接了个大漏呀!

他们发球了,直接个大脚飞过来。我拿到了球权,直往前面冲。而周雨晨像一个整整一天没喝一滴水的人看到了一壶水一样飞奔而来。我可不能让他拿到球,就直接传给了王翔。王翔进入了A级状态,以惊人的速度直冲敌方球门奔去。就在那即将进球的千均一发之刻,捣乱队来袭。

捣乱队是一支比班级际弱一级的队级队伍,势力在同级别仅次于特工虎王队。队长还是刘文基,人员数量无法确定。目地是在体育课或者下课捣乱我们的游戏,让人娴烦。

言归正传,刘文基直接把球踢飞,让我们失去了宝贵的一球。可恶呀!但没办法,我上前把球抢走,谁知,敌方已布下了天罗地网:我左周宇晨,右童熠,前面还有个张欣然。糟了,球要被抢了。突然,我发现王翔就在张欣然后边,就直接一个仰头踢,传给了王翔。王翔接住了球。直接冲了过去,根本没人挡他,因为敌方三大主力全在我这。所以,这球必进!王翔在要踢的那一刻,刘文基又来了。可恶!但是,王翔的跑步可是班上最快的,刘文基还没到,王翔的审判之球已经发下,包闰轩也来有及阻挡……耶!进球!太棒了!

后来比赛成绩是2比3,我们是2,他们是3(最后一球是他们耍赖得来的)。虽然我们输了,但这是场势均力敌的比赛,总体来说还是很精彩的。(下半场比赛切换置狡辩赛。)

但愿下次也有这样的比赛。

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篇11:我眼中的足球我眼中的足球偶像

全文共 280 字

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我非常喜欢足球,但我的眼中有一个足球偶像。他长着壮壮的肌肉,踢起足球来特有力,而且他会很多踢球的招式,进球的准确率很高,我想你一定想知道他是谁?

一个阳光灿烂的星期天,我在踢足球。突然一个人用足球把我击倒了,我马上站起来,又给他来了个“火焰射球”。“轰!”的一声,球向他奔去,他一闪,“什么!”竟然没打中,他又来了一个“八步弹球”,把球和我一起都打进了球门。我想:难道他就是偶像?我跑过去一看,“不是吧?”竟是一个小孩。我不服,我问他:“你是谁啊?”他说:“我是足球王。”

“不……不是吧!你会招术吗?”“我会!”他说!

太不可思议了,小男孩竟是足球王,我服了他了。

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篇12:足球训练日记200字搞笑

全文共 215 字

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今天下午,老师安排我们在操场上踢足球

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

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篇13:高一足球征文怎么写作文

全文共 762 字

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我与足球只有一段小小的缘分,但它却令我记忆犹新。

在暑假的最后一个月里,我和妈妈都喜欢上了运动,我对足球更是情有独钟。强烈的好奇心和激情使我做了一个重大的决定——我要学足球!

我和妈妈打听到文博城有一个足球培训班,于是妈妈就带上我兴高采烈的去上试听课。没想到,一去我就立刻喜欢上了那里。那儿的教练和蔼可亲,踢足球的技术也让我对足球的喜爱上又加了一层崇拜。我在那里学到了很多东西:接球、传球、脚弓踢球……每节课的后半个小时都要进行一场足球比赛,我们每次都踢得大汗淋漓,但我总是脸上挂着汗也挂着笑。

记得有一次,我刚上几节课的时候,还是个新手,也不大熟悉环境,就参加了一场临时比赛。教练刚吹响了比赛开始的口哨,我们就开始了激烈的抢球。球传到我们队员的脚下,队友赶紧接住,镇定自若的找好方位“嗖”的一脚把球踢了出去,直直射向球门。我站在旁边像个旁观者只顾着赞叹他的技术,哪知道球被对手抢到了,一脚踢偏,球竟然传到了我的脚下,我一下子慌了,因为我毫无思想准备,但我努力镇定自己,对准球门“啪”的一脚射出去,虽然软塌塌的,但对方轻敌了,一个不注意,球竟然进了。我愣了老半天才回过神来——我进球啦!从那以后,我不再腼腆了,变成了名副其实的“女汉子”。

我曾经多少次梦想我是一名足球运动员,在赛场上带着球翻滚跳跃,观众们连连叫好;和队友们默契配合、团结奋进,让球在我们之间来回飞跃……我知道,这一切的一切都需要坚持不懈的努力和吃苦耐劳的精神。

虽然暑假一结束,我就因为种种原因而暂时放弃了足球,但我相信,只要我学习足球的信心还在,对足球的热爱还在,足球就一定不会离我远去。

在运动的海洋里翱翔是我的梦想,在赛场上自由驰骋是我的梦想,在球场是奋力拼搏也是我的梦想。虽然我与足球的缘分只有短短的一个月,但我一定会坚持下去,总有一天,我会重新出现在球场上!

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篇14:踢足球作文350字

全文共 379 字

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今天,天气晴朗,万里无云。下午五点,教练带我们打足球比赛。

我们分成三组,输的一方要做五个俯卧撑。

我们中场开球,教练一声哨响,王思雨就把球传给我,我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶,传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学,他发力射门,全场几十只眼睛都看着球。进啦!我们欢呼雀跃,而对面沮丧地下场了。

第二轮,对面发球。发球人把球传给了靖旭,迅速分散。这个时候靖旭想一脚射门。结果没进。这时我方中卫一个“头球摆渡”,将球传入对方禁区,又恰恰落入我的脚下。“太棒啦”我心中暗暗窃喜,我将球往前轻轻一带,看准时机,抬起脚猛地怒射。哎——可惜,天不保佑我,那球竟然偏了球门一米多,飞出界外。我懊悔不迭,惋惜得跺脚捶胸,我躺在地上,心里不停地说:李康乐你真是臭脚啊!连个空门你都射不进,你还能干吗

天越来越暗了,在踢几球就可以回家了。

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篇15:小学的足球日记

全文共 659 字

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在一个凉快的下午,我约了几个小伙伴,一起去社区里一块比较宽阔的草地上踢足球

我们先分好组,接着就开战了。但在开战之前,我们分析了一下:对方实力虽很强,但在速度方面并不是我们的对手,我在这组里算是实力最强的,因此我来负责攻击。我一直呆在对方那边,让他们看准时机,有机会就赶快射过来,剩下的人自己安排。分配好了,开战的警钟也敲响了,果然不出我们所料,刚开始我们就抢到了球。这可把对方激怒了,本来守我的后卫也去帮忙抢球了。就在这时,那两个后卫才发现自己犯了个天大的错误。可惜,已经来不及了,球已经到我的脚下了。我特意来了个假动作,守门员信以为真,我又马上换了个角度,守门员这时还趴在草坪上,等他反应过来时,球早就进了。接下来,我们马上退回去死守,只要不让他们进一球,我们就赢定了。对方大概看出了我们的意图,除了守门员别的都来进攻了。他们努力把我们都引开,其中一个则看准时机试图来进攻。过了一段时间,我们才恍然大悟,我们中了调虎离山计了。当我们正想去铲球时,为时已太晚了,哎呀,对方的球怎么进了呢。

比赛继续着……

就在最后几秒钟,再不进球就要加时了,我们个个体力都不支了。于是我自作主张地做出一个决定——踢一次飞球,也许瞎猫会碰到死耗子。不管三七二十一,豁出去了,一脚把球踢到半空中,在空中划过一道优美的弧线,漂亮。哎呀,最后球在守门员那里划上了句号,就在对方欢呼和我们失望的一刹那,奇迹出现了,球从那守门员的手里滑走了,“我们进了!我们进了!”我们相互击掌、拥抱,狂跳着、欢呼着。

今天我们虽然成为了落汤鸡,但我们却收获了快乐!

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篇16:足球比赛作文100字

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放学了,同学们在操场举行激烈的足球比赛

红队球员小天乘四周无人,瞄准蓝队的球门猛得一踢,球像流星一样飞快地向蓝队的球门射去。蓝队的守门员小明朝着球的方向扑了过去,可是球挤了过去。不料,球撞在门框上被弹了回来,双方都很紧张。观看的同学们,紧张的心都要跳出来了,所以不敢说话。红队队员小天又飞身一跃又瞄准蓝队的球门猛得一踢,进球了,终于进球了。观看的同学们欢呼起来。他们有的竖起了大拇指,有的唱啊,跳啊,拥抱啊!

真是一场惊险又好看的足球比赛。

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篇17:新足球小将观后感

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80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一让原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇的方案的OVA系列。人物设计,TV版也冈迫亘弘担任了。

全日本Jr .青年成员选了少年·大空翼。但是他初中生大会上负伤尾巴,并且欧洲远征不能参加伙伴送行而来。那样的翅膀见上导演两周后的国际Jr .青年大会之前调理身体尽量传达了。岬太郎翼的黄金搭档,才是真正意义上的胜利的关键。另一方面,猛虎的别名日向小次郎等人全日本的成员第一战中我们西德汉堡和冲突施奈德。足球的发源地汉堡进一步硬手的若源三了,所以全日本陷入苦战…

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篇18:1我与足球高一作文

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是你惊醒了清晨的宁静,是你导演了寂静校园的喧嚣,是你点亮了我青春年少的梦,我挚爱的足球

炎炎夏日,烈日当空,太阳发疯似地将热量洒向人间,整个城市弥漫着一种让人窒息的温度;多少人坐在空调下面悠然品着香茗;多少人在窗前眺望天空,诅咒老天的无情;但在校园的操场上,总有那么一些人,顶着烈日,伴着吼叫、呐喊,陪伴他们的是一个足球,他们不遗余力地追逐、拼抢。那其中,就有我。

曾几何时,我是一个被身边老师、同学们称之为腼腆、胆小的“斯文孩子”,遇事经常退缩,在我的生活字典里难见“坚持”二字,“半途而废”似乎是我个性的衍生状态。但自从邂逅足球,我的生活、性格发生了显著的变化。记得那是一个周末的下午,天空有些阴沉,下着濛濛细雨,去同学家玩耍的途中路过学校,看到很多同学在学校操场上踢足球。“这可是在下雨呀,难道不怕被雨淋湿了吗?这鬼天气踢足球有啥意思?”带着一连串的质疑,心里犯着嘀咕,正好有同学招呼我上去“踢几脚”,出于面子,也出于自己想尝试一下踢足球的感觉,我果断收拾了雨伞,走到了球场上。极限的奔跑,激烈的碰撞,没有了担心,感受到的是刺激。我第一次感受到运动是这样的轻盈、淋漓尽致、铿锵有力和亮丽透明,在运动中,我接受到风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光。

在呐喊与奔跑中,我意气风发,我似乎看到自己奔跑的身影,融入雨后的彩虹。靓丽青春在悄悄地流淌,流淌在吆喝声中,流淌在那奔跑的脚步里,流淌在那射门的声响里。我浸润在风雨中,生命在风雨中展现风采,足球的凯歌开始起航。

足球的爱好,让我学习之余有了寄托。因为足球让我认识了梅西、C罗、托蒂,更让我懂得了梅西的自信、托蒂的忠诚、C罗的刻苦,他们的表现征服了我,同时也引导了我的生活、学习态度。

我爱足球,足球是我人生道路上最特殊的良师;我有个梦想,希望中国足球早日抱回“大力神杯”。

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篇19:校园足球作文篇

全文共 695 字

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放学了,捷克曼小学的学生们又来到了绿茵场上踢足球。他们分成了“德诺班”队和“戈尔登”队,双方的队员个个斗志昂扬,精神饱满。

只见他们几个麻利地将帽子和书包垒成了球门,拉开阵势要比赛了。这场即将开始的激烈比赛吸引了许多小弟弟小妹妹,连过路的大人也停下来坐在石条上准备观看。

热身运动完毕,在裁判员的哨令下,双方开始争夺足球,你踢我扫,竟争激烈。突然,队长德诺班来了一个倒挂金钩,球传到了队员阿罗纳克斯脚下,“德诺班”队要射门了!这时,空气仿佛凝结了一样,大家双目圆睁,呼吸沉重,因为,这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定!阿罗纳克斯看着这突然传来的足球,犹豫了一下,于是球又被“戈尔登”队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是,“德诺班”队的孔塞伊以“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下,他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决,只见他将球旋到了脚背,以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向“戈尔登”队的球门。这时,小观众们都情不自禁大叫“哇!”。再看看对方“戈尔登”队,守门的是沉着冷静的伯里安。只见伯里安双眼警惕地注视着前方,分腿弓背,手戴皮手套,连膝盖破了也不顾。伯里安看到这像炸 弹一样飞来的足球,眼睛一亮,如松开的弹簧一样了跃了起来,只见他不顾危险改变了重心,手里拿着球重重地摔到了草地。“太棒了!”伯里安身后的,是他那腆着肚子的弟弟――狄克,看到哥哥把球接住了,作为侯补的他不禁高兴的欢呼起来。紧接着,观众们响起了如雷的掌声。这时候,只听裁判员的一声哨响,时间已经到了。

现在,两队的分数还是平局,只能等待明天一决胜负了。虽然,“德诺班”队没有进球,但是他们为孔塞伊的敏捷和那个靓招而自豪!

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篇20:踢足球日记600字

全文共 648 字

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今天下午,体育课上完后,我们全班男同学照常来到了足球场,准备展开一场没有硝烟的“战争”。

首先,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。不一会儿,“足球大战”开始了。

刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手,这一撞可不得了了,不是受伤而是手球犯规12码呀!

我队队长——刘昶麟,立马派出一名足球高手——欧卓恒,只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,边上“远走高飞”了。

紧接着,我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时,不知是谁把球传给了我,我接到球后,立刻对准敌人的“心脏”,可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时,才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住,眼看“炸弹”就要被敌人获了,我便急中生智,一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门,眼看要进球了,却与球杆擦肩而过,“唉,又是一个可惜球”,我感叹道,可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了!”我听后觉得也对,因为我踢的球再低些,几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。

比赛继续进行着……

“万岁!你们队又手球了!”

“好险,差点就进球了!”

“我队角球!”

“饭桶!踢不进就别踢了!”

“噢,不,四个12码,三个角球通通都没进,可真是千年遗憾呀!”

最后,我队总结战果:……我队希望太多,但总变成绝望,敌军绝望太多,却总变成希望。

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