苦练足球的作文实用20篇

吴金澳

我最喜欢足球，我的偶像是梅西，我想像他一样，站在足球场上，为国家争光。

我每天要有时间，我会花大量的时间学习足球技术，我每天都会在楼下练球。第一次打比赛的时候，我害怕输掉比赛。

我仿佛听见足球说：“不要害怕输掉比赛，又不是什么见不得人的事。”我们一直进球，敌方守门员扔一块石头，我踩倒在地上，我脚崴了。但是教练没发现，这时，选择不放弃，最终胜利了，全队人为我欢呼。

我在电视看见梅西，像我一样比赛中脚扭伤了，但他没有放弃。

为国争光，这件事，我不轻言放弃。

“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。”这是俄国作家普希金说的一句话。是啊!体育，让你的身体更加强健：体育，让你的业余生活多姿多彩;体育，更能让你感觉到无穷的乐趣。

我是一个校足球队的队员，每天下午自习课是都出来训练。我觉得这十分有趣。

在进球的时候我会觉得刺激。有一次比赛，双方比拼十分激烈。我一个左晃右拨，绕开了对方的防守队员。在这时，我却犹豫了：是该射门呢?还是该传给队友打对方个措手不及呢?就在我犹豫的瞬间，对方后卫跑过来抢我的球，我顿时慌了神，一个用力，球向球门狠狠炸了过去。

球能进吗?我屏住呼吸，心跳加速变得紧张起来。我双眼微眯目不转睛地盯着球，甚至嘴唇被我咬得生疼，而我却毫不在意。“球进了!”我像疯了似的，跳了起来，兴奋的大呼小叫。我双腿发软，头一次感觉到支撑不住身体，激动之情溢于言表。要知道，这可是我第一次射进门啊!

看来，球赛还真是一波三折，既紧张又兴奋啊!

即使是在输球时，我也能从中感到乐趣。那时和二小比赛的时候，一开始，我看到对方一个个高大威猛，就心生胆怯。比赛中，我为了和对方争一个球，被对方撞倒在地，还流了血。我感到伤口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一样。我挣扎着爬起来，眼睛里闪烁着自信坚定而又不屈的光芒，不服输地朝对方追去。

最后，我们虽然以0：3输掉了，可是“失败乃成功之母”虽然失败了，可我却从中感受到了不屈和坚持，这不是很好吗?

在秒杀对手时，我心中是充满快感的。和八小对战前，我们就已经摸清到了对手的底细——弱爆了!所以，在开场不到五分钟，我们就进了一球。当时我的心里无比爽快，仿佛被夏日的凉风吹过后一样。我们又一次刷新了纪录!

踢足球的感觉真好呀!在踢足球的过程中，我感受到了紧张，兴奋，不屈与爽快，这不就是踢足球的乐趣所在吗?

如果问我喜欢哪种课的话，我会选课，但是，如果问我最喜欢哪位老师，那我肯定会选体育老师曹老师。

一张正版的国字脸，一双不大不小的眼睛，一个说起话来像口吃一样，他身高一米八几。这就是我们的曹老师。

曹老师在上课的时，非常有威严，又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”，“稍息”，全班和就会变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得到。

记得有一次，上课铃打响了，我们全班都在玩老狼几点，都忘了集合的时间。因此，老师是“怒视群雄”，后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内，我们在操场上笑着，老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起！

有时候，只要一有时间，曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课，曹老师到了，班主任也到了，足球老师说：“你怎么来了？”你欠了我一节课还没还呢！“足球老师笑嘻嘻地说：“哎呀！没事啦，有什么关系吗？上课，最注重的是欢乐，不是埋头苦做能代替得了的。”

就是因为这样，所以，足球老师经常在课堂上逗我们笑，把课程上得很欢乐。

曹老师真的不怕自己会累倒吗？真是奇怪。该说老师什么好呢？

就是因为老师在课程上会逗我们发笑，所以，我们才非常热爱足球课和足球老师。

我们喜欢这样的体育老师，我们热爱他的体育课！

每个人都有属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是踢足球。

“进球了！”我吓了一跳，发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟，快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立马奔向足球场，发现大家都在等我，我跑向队伍，已经累得气喘吁吁了，但还是喊了一声“报告！”，教练说：“入列！”

训练结束了，教练对我们说：“中午会有一支球队来我们学校比赛，不要给我丢脸，听到没有？”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大，会把球踢偏，要我多练习。而我又是队长，对这场比赛来说至关重要，我生怕自己在赛场上出现失误，所以我利用所有课余时间给自己加训，势必要赢下这场比赛。

中午，我们换好球鞋和球服，全副武装。听说我们的对手很强劲，尤其是他们的守门员，什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害，还是我厉害！

开始了。在裁判示意下，马上做好准备，排好队形。我们队先发球，我把球发给了6号，而我跑向了对方球门，紧接着，我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间，只要有人抢球，我们就会不断传球。“传球！”我喊了一声，队友把球传给了我，对方见此，想拦住我，但对我而言，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前，我放慢脚步，这是我与守门员之间的对决，我把身子弯下，脚一拉，顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”，向前一扑，可惜晚了一点。“耶！球进了！”我奔向队友们，大家抱成一团，庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了，开始了拖延战术，一直不让他们抢到球。时间到了，我们以1：0的成绩战胜了他们。

在我的小学学习生活中，经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次，是去年参加的“校长杯”足球比赛。

那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上，我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

第二天，我们早早来到足球场上，做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上，主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

随着裁判的一声哨响，足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然，对方突破了我方中锋，来到我所防守的区域。此时，只有我孤身一人，右后卫又去守球门了，其他人也都在赶回来的途中。于是，我下意识地用脚一踢，没想到因祸得福，球正好让我踢进对方球门，得到一分。

有了这次进球，我越来越自信，甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区，马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋，紧接着跑到开阔区域，逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚，球又进了！

不知不觉中，比赛结束了。最后，我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想：如果没有队员们的刻苦训练，就不会有这次比赛的胜利。

我最大的爱好就是踢足球。

我长着乌黑油亮的头发，又黑又亮，像一根根直直的刺，经常被汗水渍得像个鸡窝，眼睛水汪汪的，像一汪清泉，时刻透射着对足球的“爱恋”。

记得有一次，那天风和日丽，天空灿烂，真是个踢球的绝好天气，一股踢球的冲动油然而生，我抱着我心爱的足球，找了几个要好的朋友，去了足球场，我们分队5：5，我方一个守门，两个辅助，两个攻，开始了，我方球员抢到了足球，只见他直向敌方冲去，像头好斗的公牛，战斗力十足，他用力一踢，一个飞球飞了过去，眼看要得分，只见他们的守门员飞身扑来，一个头顶“咚”一声把球顶出球门外，“好可惜啊!”我心里暗想。现在要敌方发球，他可是练过足球的，只见他绕过了所有球员，朝球门发了一个斜地球，别以为我这个守门员是吹的，我向球的方向飞速跑去，一个纵身，直接扑了上去把球挡在了球门外，终于守着了一分，我把球传给攻方，我就坐在地上喝了一口水，但是上半场结束了，比分0：0。

我们在休息的时候，立刻围在一起讨论了怎样攻。

下半场开始了，我方还是首选攻击，只听见“砰”的一声，球飞了出去，敌方的人顿时手忙脚乱，场上队员七嘴八舌，可是他们的守门员好像并不怕这一球，镇定自若地坚守球门，我想：看来，要改变一下策略了，于是，我和攻的人换了一下位，我攻他守，我站在那里，等他们的球员从我身边绕过时，我像敏捷的豹子一样飞快地把球抢了过来，自己带着球奋勇冲向敌方球门，我飞快地看了看对方的阵势，判断应该怎样攻，调好角度我“砰”的用力一脚把球踢了过去，只见敌方守门员一脚把球踢到队员旁，我用猎豹似的速度飞快地跑了过去，抢到了球，那时我已经知道了敌方的计划，我左踢，右踢把守门员弄得晕头转向。气喘吁吁时，只听见“砰”的一声把球踢了进去，1：0，我们胜利了!此时，我的脸红的像块大红布，心脏也“咚咚”地跳得好快，真是太兴奋了啊!

这就是爱踢足球的我。

我六岁的时候，到老家去玩，我一到了老家，便拿出我心爱的足球，和我姐玩。

足球是绿色的，异常美丽。第一场，我先开球，我用吃奶的劲儿把球踢了出去，结果打在了石头上!这球打在石头上不要紧。可是球反弹了过来，并跑到了牛粪堆里!

啊，我好内疚，英勇无敌顶天立地的我竟然没挡住球。如果我挡住了，球就不会跑进牛粪堆里。

我和我姐笑了起来，可是一个问题摆在我们面前：就是怎么把球从牛粪堆弄出来呢：我和我姐想了很久，终于想出来一个很馊的主意：就是再拿一个球，往牛粪堆里踢，把另一个球给撞出来!结果球没有被撞出来，反到另一个跑进了牛粪堆里

我说到：“我的黄色球球啊!天啊，求求我把球给拿出来吧!”几乎在那一瞬间，一阵风吹了过来，把球从牛粪堆里吹了出来，吹到了公路上，狗过来舔了舔，把球给弄干净了，真是天助我也。

在星期五的那天，我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球，传给我的队友，我的队友也十分兴奋，因为他也跟我“杀敌人”。

我把我的球放在了地上，没有想到是，有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨，我一下子跑到了边缘，但是，如果一个不小心，就会把球踢到外面，因此抠心很。

我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了别人的脚上，我飞快地抢了球，传给了队友，我的队友接到球，也飞快地走了。

我也跑了过去，但是，我们全部的队员都了上前去，我大声训斥说：“队员们，你们有三个人可以跟着我们。”但是，如果他们又挡到了球，跑到了我们“房子”，在那里没有人守一下，一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子，我叫我的队友们分排，第一个站在边边，第二个人也站在边边，不过，是相反的。我一个人在带着球，跑到了右边。我用力地踢给了第一人，那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球，又往左又往右，这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面，眼看就要抢到了，我对他说：“努力、努力，如果坚持住了，就能赢。友谊第一，比赛第二!胜利在他们手上，也没事!”我眼睛看那个人，我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我，我一瞄准，一个射门，就进球了。那个人一下子扑了一个空，摔得他东倒西歪。

到了他们点球，那是故意把别人弄倒才能得到的!但是，我们没有弄倒他，但他还要点球，所以，我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边，这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动，放松了一下。我看见一个人来了，我还以为他要踢过来，但是，另一个人一射了过来，我的眼睛目不转睛地看着球，我看清楚了，是往左边来的。我一跳跳了上去，抱住了这个宠然大物，我们的比赛也赢了。

我在这次踢足球时，发现了不能只遇到了困难就退出，要看看有没有别的方法，不能半途而废哦!

今天下午，吃完晚饭，我看见几个小朋友踢足球。

他们分成两拨儿，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去，落到了穿红衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，进了，进了!他们一阵欢呼。

他们玩的可真高兴。

早上来到灵芝坡，走完了要走的路，回到耕读书院，吃着热腾腾的包子和馍夹香菇酱的加餐。吃完了加餐，看见正在给栋梁班的发足球，我也赶紧跑了过去。原来今天要踢足球和打太极拳。等到璞玉班的人都进教室了，我们就要分队了。有雷队、杰队、一队和明队，我在一队，我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着乔老师去打了太极拳，学了两个动作以后休息一下，然后轮换，就能让我们队和杰队足球了。

现在是我们队和杰队对战足球了，我们跟着张老师先学习踢足球，学完足球，老师让我们来了三场比赛，第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来，第一场我们队赢了，但是第二场形式就不太妙了，因为我们队有某个人掉了一个球，所以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了，是踢足球。这足球不能大脚踢，只能小脚踢，踢过去再踢回来。然而这回我们又输了，这回输的原因是因为有人把球踢撞上了树。“啊……为什么会这样？”我们队比杰队又慢了一丢丢，不得不去学兔子跳了。真的不服气！真的不服气！真的不服气！

现在举行完活动了，就差一件事——回家，于是我就坐上雷钧家的车回来了。今天举行的足球活动让我喜欢上了足球，虽然输了两次，但是它依然让我很开心。

作者：杨逍

在一个星期五，有一群刚刚放学的小男孩在草地的一片空地上，他们坐在那里讨论着要玩什么，有一个小男孩说：“要不然我们玩篮球吧。”有一个小男孩就不同意了，他说：“玩篮球多没有意思啊，我们还是玩踢足球吧。”剩下的小男孩都同意踢足球。他们把书包放在地上，分了分组，就准备开始了。

“比赛开始。”随着裁判员的一声令下，比赛开始了。小刚他是守门员，他紧张的心情，让他直冒汗，他对自己说：“不紧张，不紧张，放松放松小刚。”就在这个时候对方的球员，抢到了球他准备射门了，他用力地一踢，球向小刚飞了过来。小刚找准球的位置准备一扑，可惜歪了球没有扑到，让球进了网。自己也甩了一跤，他的小刚的腿上满是伤痕，他的队友有的指责他，有的队友关心他。

坐在场外的观众可没有闲着，他们一直在哪里喊加油，观众席中有一个带着帽子的大人，他坐在那里，手攥成拳头，放在腿上，他好像就像那里的正在比赛的球员一样，紧张的踢着球。观众席的旁边有一个小狗，因为他看不同球赛，所以他在哪里睡觉。

球赛很快的就完了。

这一天放学后，傍晚的阳光仍然温暖和煦，我们继续加强每日踢足球的训练，跑在草场上，自由地像一匹匹野马，肆意地奔跑着。

我是乙队，对方是甲队。甲队发球，他们踢出大大的一脚，“咚”，我队的队员都紧张起来了。对方继续传球，突然，我队的右后卫跑上前，成功地把球传给了前锋，前锋一个箭步冲过去，抬起脚，一踢，足球在空中划出一道优美的弧线。“要进了！”我队兴奋极了，“啪”，对方守门员用手挡住了门。“耶，没进！”对方欢呼着，眼中闪烁着喜悦。我方一脸沮丧，“哎，真可惜！就差那么一点点！”“没事儿，还有机会，加油吧！”队长鼓励道。

第二轮开始了，我队更加谨慎。对方开始进攻了，他们奔跑着，忽然，他把脚上的球用力一踢，想进门，可是我像离弦的箭一样冲去防球，脚一伸，“哇！防住了！”我队相互击掌。这样来回的拉扯战，让我们常常要注意力集中，变换着战术和脚上的功夫进攻或者防范。

几轮过去了，球员们筋疲力尽，听比赛结果，裁判说：“两方都很棒，这次比赛平局。”尽管我们并没有拉出距离，但深深体会了足球的魅力。

李博伦

他有着短短的头发，一身轻松的运动装把他衬的格外精，脚上穿着一对酷酷的足球鞋，给人感觉十分文静。不过，你可不要给他的外表所迷惑，他其实是一个活泼开朗的男子汉，他是他家里的一块宝，他的家人寄予了无限的希望，希望他以后长大成才，奉献社会。

对于这个酷酷的少年来说，踢球是他最大的爱好，可以说，他是一位真真正正的小球迷，无论什么时候，只要有空就去踢球。或许这是一个不好的现象吧！他的父母管他踢球的要求可严了，只允许他写完作业才能踢球。这样的一道通知令下来，这一个小球迷可不干，只好趁着下课和放学踢一会儿，偷偷地享受着属于他的快乐天地。

在他的身上有一种十分自信的威武气概。因为他面对困难，面对挫折，他总是不会轻易低头，而是像一位战场上的勇士一样，总是面带自信的笑容，在心里给自己加油打气说：“我能行！”这不，他要求爸妈给他买个自行车，爸妈问他这次期中考试能考到好成绩吗？他想都没想就斩钉截铁地说：“能！”相信自己一定考个好成绩。

他是一个乐天派，无论失败还是成功，他总是面带笑容的面对一切，就像一位打了胜战的将军。

这一位美男子，这就是我，动时犹如天真活泼的燕子，静时又像一棵直立挺拔的大树。

张栩宁是我的.同学，也是我的好朋友，他非常喜欢踢足球，也是我们班上的“足球大王”。

丁零零，放学了，我们足球队又要开始训练了。大家兴高采烈地来到球场，陈教练叫我们先练球，我们练了很久很久的球，才开始分组比赛。队分好了，我又高兴又伤心，高兴的是我喜欢打比赛，伤心的是张栩宁没有和我分到一队，这样我们就成了对手。比赛开始了，我们队先发球，我带着球朝球门跑去。忽然，张栩宁一下子冲到我面前，我差点把他撞了，一眨眼的功夫，球就被他抢走了。我和我们的队员飞快地跑去把他团团围住，他急中生智，一个漂亮的假动作，把我们骗了。他带着球迅速狂奔到禁区内，一个大脚射门，射到守门员的脸上被弹了出来，可张栩宁眼疾手快，马上用头补射，球进了……最后，张栩宁队4：0战胜了我们队。

张栩宁的踢球技术太好了，他在哪队哪队就很容易获胜，不愧是“足球大王”！我要向他学习，刻苦训练，把球踢好。

人生就像踢足球，踢得很漫长、很精彩。

人生像运球。人们总希望，可以运出一个完美的直线，然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏，甚至会运飞；人生的路会走错、会走斜，会走到死角面临悬崖，会选错方向被大海阻路。但一一，球运歪了可以挡，运偏了可以矫正，运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返，走斜了可以再绕回来，面临悬崖可以悬崖勒马，大海拦路可以浪子回头。

人生像对墙踢球。你脚用了多少力，球就会弹回来多少。你用脚踢了球，球就会动；不踢，球永远不动。力用大了，球弹回来的更快，甚至会超乎你的想像。可是，球弹回来的时候有时却是歪的，那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住，那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球，收获是停球。我们则是那个踢球的人。

人生像抢球。你不去奔跑、追逐，那么，你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机，聪明的人创造时机。”居里夫人的话，难道不就是抢球的原则吗？

人本身就像一个足球。球听人摆布，人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹，人也总被命运所玩弄。但！尽管如此，球可以把人弄摔跤，可以让人接不到，可以射出乌龙球。人呢？人可以“呃住命运的喉咙”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦桧，可以做精忠报国的岳飞，可以做残暴的秦二世，也可以做雄才大略的汉武帝……其实，选择做哪样的人，就是踢什么样的球。踢歪球，你永远进不了门，踢正球可以一球定胜负。

人生即球。踢得很漫长，也很精彩。

在一个天气晴朗、风和日丽的星期五下午，同学们一放学就往学校旁边的一块空地上跑去。他们扔下书包，站在空地中间，一场精彩的足球赛马上就要开始了！

只见场上的杰克上身是白领黑衣，下身穿着一条牛仔短裤，有着一头金色的头发。他两腿张开，双手杵在膝盖上，身子半弯，两眼紧张的凝视着对方前锋脚下的球，仔细一看，他的右腿受伤了，还用纱布包裹着，但他完全没在意。在杰克的后面站着一个棕色头发，身穿红色衣服，手插在腰上的小男孩，他就是替补队员——格林，看起来似乎有些腼腆，但又想连忙上场大显身手。

许多人都被吸引过来了，他们坐在路边的枯树上。最左边坐着一个小男孩，他左手拉着他的妹妹，右手握紧拳头，紧张地看着守门员杰克。在树的右面还坐着一位穿着西装，戴着洋帽、拿着一卷报纸的黑胡子大叔，只见他两脚叉开，双手扶在膝盖上，开心地望着正在发球的孩子，他大概是黑胡子大叔家的孩子吧！在一个孩子脚下还睡着一只大白狗，好像输赢都和它没关系。

比赛开始了，红方的哈森一下就把球运到了蓝方杰利的身边，可杰利又不是雕塑，来了个铲球，把球抢了过来。一边“蛇皮走位”一边把球运到了球门前，可杰利才刚把脚抬起来，准备射门就被哈森抢了过去，哈森带着球左躲躲，右闪闪，绕过了许多人，他“啪”的一下把球射了过去，可球刚要进门，就被杰克扑了出去。杰克一个机灵，他马上从地上翻了起来，一下子把球甩到了杰利的脚下，杰利看见朝自己飞过来的球，他用右脚一踢，球马上又飞了起来，他闪开了许多人，一下子来到了足球前，“呯”的一下把球射进了门里。球场上的球队员，枯树上坐着的观众，睡着的小狗，他们全部都开心地跳了起来。

第一场足球塞结束了，第二场足球塞又开始了……

我的爱好有许多，比如：踢足球、游泳、打乒乓球、画画等……我最喜欢踢足球了，因为它能带给我许多快乐。

我和小伙伴们经常在广场上踢足球，这个广场是长方形的，正好形成一个足球场，人数不限，分成两队。

有一次比赛让我十分难忘。我是守门员，我们队一个人射出去的球打在对方队员的背上，那个队员哭笑不得。他们队的攻击力很强，一脚劲射，我纵身一跃，成功地把球扑了出去，不然我这个“一级”守门员是怎么得来的呢。

一边再战，我们发起进攻，球碰到了对方球员，蹦蹦跳跳的钻进了网窝，我兴奋极了，大声喊到：“天助我也，乌龙球！”但好景不长，他们队很快就扳平了比分，我想：我一定要挡住他们的射门。我们队一鼓作气，他们的守门员出现了失误，手一滑，足球慢慢地滚了进去。球进了！眼看着他们队获得了一次十分好的机会，我挺身救险，把足球挡在了门柱上，好险！我的朋友黄承宇用力一踢，一个技惊四座的吊射，足球就像长了眼睛似的飞进了网里，把场上比分改写成了3比1，我欢呼雀跃！时间一分一秒的过去，比赛结束了。我们队获得了胜利，我十分高兴。

踢足球带给了我胜利的喜悦，也带给我过失败的挫折感，但让我感受更多的还是快乐！

星期四下午，我校举行了第一届年级足球赛，比赛分为两场，一场半决赛，一场决赛，同学们都怀着紧张的心情到场边为自己的班级加油打气。第一场我们就遇上了劲敌五年二班。

在王老师的带领下，我们两班开始热身绕场跑两圈，然后做头部、腰部的热身运动。做完这些，我们开始入场。找到自己的位置准备开始，随着一声哨响，比赛开始。我们班的前锋小元和小文两个互相配合，虽然有些瘦小，但十分灵活。他们两个传球、带球冲到门前，找准角度，起脚射门，球进了！常外传来阵阵呐喊声和掌声。虽然进球了，但我的心还是像一只小兔子在里面一样，怦怦乱跳，十分紧张，似乎有一点害怕。由于我的一次失误，对方前锋带球向我冲来，我想拦截，但他把球传了出去，他们继续向前推进，幸亏我们的后卫小牟及时赶来，将球大脚踢回前场。小文接到球后，想和小元打配合，但多次被人拦截，就这样上半场结束了。大家下场喝水休息，讨论战术。十分钟后，下半场开始，后卫小牟到中场接球，大脚传给了临近球门的小元。小元控制好角度射门，球进了。大家欢呼雀跃，手舞足蹈。场下观众有的喊“五四加油，五四必胜”。也有的喊“五二最强，五二最棒。”大家你挣我抢都毫不示弱，眼看比赛要结束了，对方展开了一波猛攻，直攻球门，对方前锋射门了。我们的小林找准角度向前一扑，把球紧紧抱在怀里。比赛结束了，我方以2比0的成绩走进了决赛。在休息的20分钟内，我们观看了其他几个班的比赛，最终确定与五年三班争夺冠军，他们身体对抗十分强悍，我们的灵活性也毫不逊色。大家上场后，都全力以赴，最终以7比1的成绩大胜五年三班，取得了冠军。

通过这次球赛，我明白了只要团结一致，有自信，就一定能取得成功！

我从一年级下学期开始参加足球队，几个月后，我就入选了足球校队，我们每天风雨无阻的勤奋练球，不管酷暑或严冬，依然任劳任怨。俗话说：“一分耕耘，一分收获”。因此，我们立了一个远大的目标，要打进全国赛冠军，成为大名鼎鼎的“足球王”。

自从我们立下这个目标后，就很努力的练球，除了早上的早自修以外，还有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的练习，还有一次从早上练到晚上，直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大，也很严格，每次只要我们没有听懂指令，胡乱踢球射门，就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈，因此大家都会绷紧神经，努力达到教练的要求，教练虽然很严格，但当我们表现好时，教练也会奖励我们，为了筹措比赛的经费，我们还会做东西义卖来筹措经费，当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了，当天大家只需尽情狂欢，一扫平日练习的辛劳。

有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手，所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻，所以一分都拿不到，“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时，对手遥摇领先我们八分，大家垂头丧气的走下场休息，教练说：“失败为成功之母，不要放弃，继续努力，一定会成功的。”于是，大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场，我们不甘示弱，努力不懈的踢球，连一分一秒都不松懈。终于，结束的哨声响起，我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣，含着泪水、开心的带着奖杯回家。

这次的比赛，让我知道若要赢得胜利，要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球，踢足球不但可以健身，还可以让我学习到团队合作的精神。

足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden 23 ，还没有动画化。

大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!

漫畫故事主要分為四部長篇，分別是最初的《足球小將》、目標為爭奪世青盃的《足球小將世青篇》、以大空翼加盟西班牙球隊—巴塞隆納作為主線的《足球小將 ROAD TO 2002》及爭取奧運冠軍的故事—《足球小將翼Golden-23》。另外，亦有多部短篇故事及外傳，部分收錄於長篇或短篇集當中。

2005年10月開始的最新連載。緊接Road to 2002故事，大空翼等等已經21歲，故事以日本U-22代表隊參加奧運足球項目為主要骨幹。

故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹，再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下，以副隊長松山光為首，配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力，其間亦加入了數個新角色，令整體實力有增無減。

在故事當中，不少球員重新發掘出自己的所長及潛力，如立花兄弟轉型成為防守球員、守中衛改踢中堅及三杉淳重返中場線等，令日本隊的陣容更加靈活多變及強大。

足球是我的爱好，每周日做完作业，好朋友们就会来找我去踢一场。每次，我都非常乐意。你看，朋友们又来找我去踢一场了……

我们分为红、绿队，我在红队。绿队先发球，可他们踢了不到一分钟，球就在我的脚下了。我带球飞奔，绿队的强手王明紧追其后，忽然，王明一个铲球，我没来得及传给队友，球被抢走了。大家谁都追不上他。快到禁区了，王明飞起一个大脚。三秒以后，比分有了变化。

我队都非常着急，我和陈磊主动要求下半场打前锋。

下半场开始，我带着球向前冲时，王明又跟在我后面了，我想：光凭我是比不过他的。一边想，我一边把球传给了陈磊，王明没想到，向陈磊跑去。陈磊刚拿到球，就又传给了丁丁。我们这样传着，王明一直没拿到球。到球门口时，我大脚把球踢向球门，王明向前一跃，帮守门员把球顶了出来。球滚到陈磊脚下，陈磊也飞起一脚，把球踢进了球门，我竖起大拇指说：“你真行！”“小意思”。陈磊不谦虚的说。

经过努力，我们以5比3胜利了！大家快乐的欢呼着。不知不觉，又一个愉快的下午过去了。