苦练足球的作文【20篇】
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1000快乐足球作文
全文共 1414 字
+ 加入清单“ 快 , 快 , 传中 …… 射门 …… 进了 !’’ 多么熟悉的欢呼啊 , 总是萦绕在耳畔 . 那是我们的国度 , 因为有足球吸引着我们这群无知少年 .
“ 宁 , 走 , 踢球去 …… 叫上枫和小柯 .’’ 我回头一看原来是老班 . 老班可是我的铁哥们 , 虽说他尊为师长 , 但是在绿茵场上那就得看球技了 , 当然我承认不是他的对手 , 不过也有几次他被我断了球 , 可结果 …… 咳 ! 回头老班已经趴下 { 恐怕不进骨伤科是起不来了 }
绿茵场上早已炸开了锅 , 热闹非凡 . 老班迅速调配好人选 , 拉开了比赛的序幕 .
作为后卫的我最大的责任自然是球来人挡 { 人来脚铲咯 !}. 话说这时 , 老班已带球迅速攻来 , 身旁队员也同时插上 . 我一看情形不对 , 赶忙组织好防守阵容 , 准备决一死战 . 老班 “ 奸诈 ’’ 的笑脸又露出来了 . 说起这张 “ 笑脸 ’’ 我气就不打一处来 , 记得上次就是因为 ‘’ 辱骂 ’’ 这张脸而使他进了球 . 这次非得拼了我这条小命 , 以报 一球之仇 .
于是我紧逼上去 , 挡住老班的进攻路线 . 他往左我也往左 , 他往右我也往右 , 紧紧拖住 . 几番相博之下 , 彼此都精疲力竭 . 突然对方队员小柯迅速从后插上 , 前来接应 . 老班连忙将球传给小柯 , 回头一看 , 嘿 ! 老班那张笑脸又映入了我的眼帘 . 再回头 , 小柯已大脚抽射 , 球直撞球门死角 , 咳 ! 球竟然进了 .
望着扬长而去的老班 , 内心 …… 咳 ! 说不出的悔改啊 ! 这时枫过来了 , “ 宁 , 刚才的防守不错 , 大家记住一点 , 盯人不盯球 , 一定要注意后插上的球员 ……’’. 枫是前锋 , 球技相当了得 , 为人坦率 , 重情义 , 为兄弟两肋插刀 , 决不会为自己插兄弟两刀 .
这时我方以开球 . 我方队员小操身材魁梧 , 胸肌能赶上拳王泰森 . 只见他一路带球前攻 , 进攻甚是顺利 , 无人阻挡 . 因为上次小操为突破防守 , 将自己的厐然身躯直撞对方球员 , 一下子就被甩出了五米之外 , 那人现在都还休学在家养病呢 . 你说谁还敢上啊 !
正当小操得意之际 , 有人挡住了他的进攻路线 . 正想着是哪个不想活命嫌自个儿命长时 , 抬头一看原来是老班 , 这下小操可傻了眼 , 心想将老班踢残了总归不太好 , 就对老班说 ; “ 咳 !MS 老班 , 我真的不想伤你 , 麻烦你让一下道儿 , 行不 ?’’
“ 想伤我没那么容易 , 你小子别太得意了 .’’ 说话间 , 老班就前来抢球 , 小操一看情形不对 , 万般无奈之下 , 大声道 : “ 老班 , 对不住了 ……’’ 于是大脚抽射想打门 , 没曾想脚力过大 , 将球踢出界 . 小操自感有愧 , 不还面对对方球员的讽刺 , 他依旧得意的说 : “ 我是不想伤他 , 故意将球踢出界的 .’’ 这话一说 , 我方队员自然不回放过这个 ‘’ 判徒 ’’. 于是一哄而上 , 准备清理门户 . 最后在老班的调解下 , 才避免了一场血腥事件的发生 .
这场球我对以零比一输了 , 但绿茵场上没有失败 , 我们每一个人都享受着足球带给我们的快乐. 我们这群无知少年都因足球而结缘 , 当然还有老班 . 足球是我们每一个人的梦想 , 我们每一个人也都为梦想而奋斗 …………
快乐足球 , 永恒的梦想 !
[快乐足球作文
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篇1:我的拿手好戏踢足球作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”
训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。
中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!
开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。
赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。
篇2:爱踢足球的我作文
全文共 308 字
+ 加入清单我的名字叫张晋。我是长得高的小学生。我的爱好很多。其中,我最喜欢踢足球。
每天只要我一写完作业,就会到楼下去踢足球,而且经常要妈妈费九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的时候也不是心服口服。我还经常趁妈妈洗澡的时候偷偷下去踢。因为我的朋友还在下面踢。有一次,来了个新朋友,他的踢球技术比我还强。当时我还差一个球就和他打成了平手,都怪那个老妈把我喊上家。
我不光爱踢足球,还踢得很好呢!因为我所以我们队才会战无不胜。上次,我们还跟一个很强的队打,在我和其它队员的齐心协力下,我们以一比零战胜了对方。那一球就是我踢进的。
有一次,我病了,我就静静地躺在床上,但我还想着足球,并且有时候躺在沙发上看球赛。
这就是我。认识我了吗?
篇3:足球比赛的二年级日记
全文共 596 字
+ 加入清单随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!
我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。
这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。
这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。
可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!
我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。
随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。
我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!
随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了
篇4:足球比赛观后感
全文共 531 字
+ 加入清单足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?
重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。
比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。
正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。
最后,我方以0:1遗憾告负。
下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”
篇5:高一足球的优秀作文
全文共 719 字
+ 加入清单加入足球队后,我一直很期待踢足球赛的那天。期待的那天终于到了,我穿上球衣,到操场下集合。虽然以前很期待这天的到来,我还是很紧张,毕竟我们还是第一次踢比赛。
裁判吹响了比赛的哨子。我方发球,我把球传给了队友,队友绕过对方球员,又把球传回给了我。我发现门前正好没有人,不知道这球能不能进,心想,就算没进也没关系,至少我射了一个球。可是,让我万万没想到的是,球竟然进了。大家都很开心,为我喝彩。
我们回到自己的位置,对方球员发球。对方球员把球传给自己的队员。我赶紧去铲球,成功了。我把球,一拨一放,混过了对方防守球员。正当我正准备射门时,对方球员向我冲来,我赶紧把球传给队友,立马移位,队友把球踢到我的脚下。没时间多想了,我一脚怒射,把球踢进了球门。
我们又回到了自己的位置。对方球员发球,把球传给队友。此时,我正在前方准备射门。可是,我方球员没有抢到球,我赶紧跑回去,准备抢球。可是,时间已经晚了。对方球员绕过了我们的后卫,骗过了我方的守门员,他用尽全身力气射门,我们班的守门员没守住。哎呀,球进了!
我们又回到了自己的位置,我方发球,我把球传给了队友。我绕过对方球员,往后一传,对方球员马上去追抢。我方球员一脚把球传到我的脚下。此时,对方还没反应过来,我就已经把球射进了球门。
我们又回到了自己的位置。对方发球,对方球员把球往前踢,我一脚飞球,把球踢到了对方球员的手上,犯规了。裁判给了我们一次点球的机会,大家让我去点球。其球员走开了,我准备射门,只听,”砰“的一声,球进了。就在这时,裁判吹响了比赛结束的哨声。我们赢了!我们以四比一战胜了对方。
这一次比赛,让我意想不到的是,四个球都是我进了。
我是第一次踢比赛,就能得到这么好的成绩。真让我无比高兴。
篇6:高一足球征文怎么写作文
全文共 783 字
+ 加入清单在星期五的那天,我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球,传给我的队友,我的队友也十分兴奋,因为他也跟我“杀敌人”。
我把我的球放在了地上,没有想到是,有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨,我一下子跑到了边缘,但是,如果一个不小心,就会把球踢到外面,因此抠心很。
我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了别人的脚上,我飞快地抢了球,传给了队友,我的队友接到球,也飞快地走了。
我也跑了过去,但是,我们全部的队员都了上前去,我大声训斥说:“队员们,你们有三个人可以跟着我们。”但是,如果他们又挡到了球,跑到了我们“房子”,在那里没有人守一下,一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子,我叫我的队友们分排,第一个站在边边,第二个人也站在边边,不过,是相反的。我一个人在带着球,跑到了右边。我用力地踢给了第一人,那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球,又往左又往右,这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面,眼看就要抢到了,我对他说:“努力、努力,如果坚持住了,就能赢。友谊第一,比赛第二!胜利在他们手上,也没事!”我眼睛看那个人,我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我,我一瞄准,一个射门,就进球了。那个人一下子扑了一个空,摔得他东倒西歪。
到了他们点球,那是故意把别人弄倒才能得到的!但是,我们没有弄倒他,但他还要点球,所以,我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边,这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动,放松了一下。我看见一个人来了,我还以为他要踢过来,但是,另一个人一射了过来,我的眼睛目不转睛地看着球,我看清楚了,是往左边来的。我一跳跳了上去,抱住了这个宠然大物,我们的比赛也赢了。
我在这次踢足球时,发现了不能只遇到了困难就退出,要看看有没有别的方法,不能半途而废哦!
篇7:足球比赛作文550字
全文共 579 字
+ 加入清单早操做完了,赵老师让我们留在操场踢足球。
赵老师是大裁判,我是小裁判。“三、二、一,比赛开始!”随着赵老师一声令下,足球比赛拉开了序幕。
“砰”陈锦鸿眼急脚快,踢了一个飞球,“咻——嗵!”那个球像火箭一样从天而降,落在了草坪上,他又冲上去,只听“呼”的一声,球飞了吗?No!No!No!它还在原地休息,可是陈锦鸿的鞋子已经光荣牺牲了(飞了)。哎呦!忍不住要送他一首《凉凉》呀!还有,陈锦鸿,你是故意的吧!我记得每次踢足球,你的鞋总是会“飞走”。
“呼——砰!”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了,“咚咚咚”同学们又开始踢球了,才不到十分钟,就听到了尖叫声“啊!疼!”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方。同学们纷纷地责怪他,“你看看,把王雨萱弄疼了吧!”“你就不能给我们男生争点光吗?”“你……”
鲁孙思哲趁机带球飞奔了起来,“啪!咚!”足球从球门上方飞出去了,差点就进门了,真可惜呀!这时,我发现了犯规情况,“刘福健用手拿球,黄牌警告,下场五分钟。”刘福健争辩道:“不!应该是下场五秒。”“下场五分钟!”我斩钉截铁地说。
接下来又是一阵疯抢,“哐当——”不知是谁把球踢到了球门铁皮框上了,球蹦出老远,我拿回球正准备发球呢,谁知一个不和谐声音传入耳朵。“好了!比赛结束!”赵老师喊道。
噢!No!我还没当够裁判呢!为什么不能多踢一会呢?有趣的足球比赛就这样结束了,可惜!
篇8:三年级踢足球的日记怎么写
全文共 625 字
+ 加入清单一天,在学校的足球训练场,训练结束的时候,翟头说,洛阳有支球队想邀请咱们打联谊赛,想去的同学做好准备,八点出发。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,,又想知道他们的水平有多高,我很期待。
第二天一早,我早早的起床做准备,来到学校,哇!好多同学已经来啦,随着翟头一声令下,出发,我们像刚出笼小鸟一样,一阵欢呼雀跃。
时间好快啊,不一会儿到达了目的地。翟老师把我们分成了两队,一个大队,一个小队,我在大队,具体位置是:我和翟鑫哲打中锋,李岩林,和文培瑶打前锋,王玉千守门员,还有两个后卫,两个边锋。随着裁判的一声哨响,比赛开始了,我们踢的是中场球,翟鑫哲首先把球传给了我,我连忙直射传给了李岩林,李岩林急忙冲向门前,不好,被对方给断了,我赶紧说:"回房”对方却用传球的方式来回溜我们,就这样一直传来传去,等到我们精疲力尽的时候,突然射门,还好,球没进。这时候我才意识到对手非常强。王玉千发完球,就被一个人给断了,我们的传球失败了,他使劲一踢,球进了!他们欢呼着。第2局开始了!我先把球,传给了李岩林,李岩林带着球,一路狂奔,左突右撞,来到了球门前,用力一踢,啊,球没进,他们的守门员往前一冲,把球拦截了,开了个大脚,,接下来,又开始传来传去,趁我们不注意,一脚传给了中间人,中间人飞快的带球来到我们的球门前,用力一踢,球又进了。我们失望至极,总之,他们3比0赢了。
在回家的路上,我在想,我们和他们还是有很的差距,我们必须努力练习。明年再来赛。
篇9:一场激烈的足球比赛作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们非常高兴,下节体育课我们将要和五年级四班举行一场激烈的足球比赛。
上课了,体育老师组织我们班和五年级四班开始了正面的交锋,我成为了我们班首发阵容里的一员。中场开球了,对方队员抢得球权向我方进发,对方的配合实在是太好了,把我们耍的团团转,最后的一道防线,是我们班学习最好的人把守,他见势不妙像离弦的箭一样冲出去,速度非常快,对方还不知道怎么回事,球就被我们抢断了。我们发起了进攻,后卫把球传给了我,我就像走火入魔一样向对方进去进攻。我和班上的一位同学配合的非常好,趁我带球攻入敌方内部,我把球向敌方的球门射去,我踢出去的速度非常快,对方守门员还没有回过神来,球就进了。我们连蹦带跳的向球员们互相祝贺,“哔——”,体育老师吹响了上半场结束的哨声。
下半场开始了,现在分数是一米零,我们处于上风。下半场开场就不利,我们的一名球员受伤了,所以我们有一个点球的机会,点球由我踢,我们班场外的同学都为我呐喊,“加油,加油!”我既紧张又激动,哨声吹响了我一脚把球踢出去,球进了!我们非常开心,下课铃响了,我们班胜利了。
我们的心情非常好,从中我们懂得了一个道理:只要团结,不管什么事都能解决。
篇10:记一次足球比赛作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单“加油!”“加油!”操场上出来一阵尖叫声和欢呼声,加油声如大海掀起的巨浪,这是怎么回事呢?
原来三(1)班和三(2)班比赛踢足球,听说还是两支劲旅,所以引来了很多同学来观战。
随着裁判一声哨响,比赛正式开始了。只见孙嘉航一脚远射,球竟然直飞对方球门,拿下神奇的一分。三(2)班同学再接再厉,不一会儿,缪永辰一个头球,漂亮,又拿下一分。对手王子啸带球长驱直入,并过过掉我的防守,一脚大力射门,幸好守门员鱼跃扑球挡了下来,王子啸像个泄气的皮球,垂头丧气。但帅不过三秒,趁我们后防没能及时到位,三(1)班打出快速配合,攻进一球。
比赛接近尾声,时间只剩下三十秒,三(1)班前锋缪永辰被对方严防死守,很难拿到球,这是孙嘉航带球突破,把对方后卫吸引过去,繆永辰随即快速向前跑去,人到球到,孙嘉航一个大脚把球传到对方门前,只见缪永辰一个倒地铲射,球进了。比分定格在3:1,三(2)班取得了最终胜利。
三(2)班同学们紧紧围成一团,欢庆胜利。这真是一场精彩的比赛。
篇11:我和足球作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单每个人都有自己的爱好,就比如我爱足球,痴迷于这项运动,一有空闲就去踢球。
在三年级时,我真正地认识了足球。是一位足球老师把我领进足球队的,从此,我才真心的爱上足球。也正是因为去了足球队,才使得我在今后多出一个爱好。我的球技也得到了进步,也许仍然不强,但比之前要强多了。然而两年后,因为学习的紧张,我不得不选择放弃,退出了足球队,但依然在踢足球——毕竟是我最爱的运动项目。
我和一些我们班足球队的同学,经常在课上、课下甚至周末踢足球,来不断切磋球技。我是我们队的先锋。在一次体育课上,随着裁判一声:“比赛开始!”另一队立刻冲来抢球,我的队友没有把握好机会,一下子就被敌方队员给截了下来。这时,是敌方中锋拿球,经过无数次传球,敌方前锋把球径直射向我方球门,结果打偏了……下课时,我们的比分是1:1。
除了体育课,我和同学们也经常在放学后踢球,来增加自己的球技、球感。虽然人少,但是我们心情的兴奋、激动,绝不比人多时要少。
我给大家讲讲我的光辉事例:我用一个通过假动作完成带球过人的动作成功骗过敌方后卫,而后一个弧线球,突门成功。我还曾用铲球将球带过敌方前锋,但在破门之前被敌方后卫截住了。
只是有唯一一件令我遗憾的事情:本来应该举行的班级足球联赛取消举行,那是我们正在做着迎战的准备,却突然得到了这个消息,犹如被泼了一头冷水。因为这件事,我们队伍的同学伤心了许多天,而取消的原因,却一直不知道。
现在,我可以踢足球的时间越来越少,但是唯一不变的,是我那热爱足球的心。
篇12:我学会了踢足球
全文共 444 字
+ 加入清单在小学三年级时,因为在兴趣课上踢了一脚足球,被足球队的教练看到了,所以我就进了足球队。在足球队的时光非常开心,记得我第一次到足球队训练,教练教我们怎么带球,老师在教时,我跟张思宇在玩,老师严厉地批评了我们,我们很开心也很羞愧,开心是因为老师在意我们的,羞愧是因为我们刚进足球队就被批评了。差不多二个月之后,我的球技明显提高,老师还是那么有耐心,过了不久,我第一次上了赛场,我当了后卫,随着时间的推移,我的球技越来越好了,老师见我踢得比别人都好,就让我当了这个足球队的队长并让我当了前锋。又有一场比赛,我们跟海棠小学踢,已经下半场了,比分是0:0,张思宇抢到别人的球传给我,我一接用右脚使劲射门,球飞了起来但是不高,球进了,过了一会比赛结束了,我们赢了!那进足球队时我是一个充满稚气的男孩,但出来已经是一个朝气蓬勃的少年了,到了五年级,我踢足球的次数越来越少了,但我在小区里一直和我的朋友联系足球。
第一次只是尝试而已,谁也不可以一步登天,但只要坚持练习,基本功扎实了,就可以获得劳动的果实。
篇13:踢足球的作文高2
全文共 535 字
+ 加入清单今天,终于迎来本周最后一次体育课,作为体育委员的我,将全班同学分组安排好后,就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组,我和小青、小缘等人一组,小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛,奔跑如风,无人能及;我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了,我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说:“你先发球,因为我们队的人太强大了,先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼:“谁强谁弱,要用实力证明!”一边说,一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”,飞身一跃,用身体把球压住了。守门员拿起球,四处观察了一下,轻轻地将球踢向我,我快速地把球传给小青,小青瞅准机会,一个向右的假动作,再向左一转、用力一踢,“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局,我们先发球。我把球传给小缘,小缘带球奔跑,一口气直接奔向对方球门,临近球门时,用力一踢,球撞在了门柱上。球反弹回来,“砰”的一声,正中跑过来扑球的小林头上,小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包,捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后,我们更是如鱼得水,一连得了好几分。
“丁零零。”下课铃响了,我们依依不舍离开球场,排队集合。小林偷偷拉拉我,不服输地说:“下次体育课我们接着比!”
篇14:足球进校园
全文共 1113 字
+ 加入清单近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。
第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
[校园足球文化节作文8篇
篇15:足球比赛作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单在这周三的上午的第一节课,语文老师宣布了一个消息:我们和四班有一个运动联赛。老师还不知道我们要比什么球,经过了我们班长时间的议论,最终选择足球。
在昨天晚上我早早准备好了明天上午要比赛的衣服。在今天上午跑完课间操我们班和四班纷纷跑到比赛场地去捡石头,过了一会儿,石头捡的差不多了。老师宣布比赛开始,我们镇定自若因为我们班有四个练足球的高手。
比赛开始了,我果断的划分每个人在场上的位置。虽然四班一个比一个长得高。但是我们并没有一丝的害怕。他们虽然长得个子高但是灵活度不够。我们虽然个头比较低但是比较灵活。我们班的四个练足球队的人在赛场上有经验,对踢足球的规则了如指掌。而四班的同学则一片茫然,只要球从他身边经过,他就用手去摸那个球,所以有很多手球,也有很多的直接任意球。但是过了一会儿,球传到了我的脚下,可是四班又有人过来抢那个球。我又追了上去,虽然我摔倒了了,但是那一刻,我就只有一个念头:就是把球追回来。
所以不在乎自己身上的那些伤。当老师喊上半场还有五分钟时。我们又开始奔跑起来追着那个球,在快结束的时候,我们进了一个球。我们班都沸腾起来。又踢了几分钟后,上半场结束了。
我们男生下去之后,我们班的女生就纷纷给我们递水杯,递纸。在那时,仿佛有一条友情的河流涌进了我们幼小的心田。
我们下半场开始之后。她们又喊:‘春风吹’。开始几分钟后。她们又大声的喊着在场所有男生的名字。在那个时候,我们什么都不在乎。只有一个信念。那就是去抢那个球。但是下半场我们两个班都没有进球。最终还是我们赢了。
我们班和四班虽然在赛场上是对手,但是在课下我们又和他们是兄弟一样。
篇16:足球伴我快乐成长
全文共 984 字
+ 加入清单绿茵场上,它是千万人追逐奔跑的目标;电视机前,它是亿万人欢呼呐喊的动力;在我的心中,它是一步一个脚印伴我成长的良师益友。足球,这个世界上的第一运动在我的面前书写了一页又一夜精彩的篇章。
小时候,我从未对足球这一个运动产生什么兴趣,即使父亲早已,为我买了一个足球,我也很少碰它。有一天,天气比较舒适,加上父亲难得闲来无事。他从墙角拿出了这个沾了不少灰尘的足球让我出去踢。我不太情愿地与父亲踢了一会儿。或许是那时人太小,只踢了一刻钟,我就摔了不少次。每次父亲都默默不语,只让我独自爬起。终于,疼痛像一把利剑,刺透了我的耐心。知子莫如父,他拿着球向我走来脸上有一种我琢磨不透的表情,说:“儿子,你现在还小,今后又不知有多少困难等着你,而这些困难大多比今天的更大。”说完,父亲重重地把足球摔向地面,足球又弹起,弹得比原先都高。“看,困难不要紧,关键的是你是否又重新站起的力量和勇气。”那一天,足球在我面前书写了坚强的一页,这面对困难的态度将永远留在我的心中,伴我快乐成长。
时间的消逝像秋日的落叶飘落下一样悄然无息,我转眼便开始了学习生活。一节体育课,我与同学偶尔踢一次足球,踢得正高兴的时候,身后却突然传来一声痛苦的叫喊。扭头一看是一位队员,不只是脚一软还是绊到了,突然倒在了地上。这场足球赛戛然而止,所有的同学都围在他身旁,每个人都满脸关切。那个足球默默的滚远了,在操场的一角远观这感人的一幕,好像不想打扰这珍贵的一刻。那一天,足球在我面前书写了友爱的一页,这同学之间平常但可贵的情感将永远留在我的脑海里,伴我快乐成长
如今,在我的中学里,有一件最是我们自豪的东西,那一定是我校的女足。那一天,放学很晚,月亮早已弯着她的背,用着她柔和的光洒向大地。而操场上的女足正在刻苦的训练。她们早已习惯了晚上练球的生活,每个人都挥汗如雨。在她们的心里从未认为绿茵场只是男生的场地,她们用自己的刻苦换来了一个又一个奖杯,换来了一份又一份荣誉。忽然,我看见一个足球被高高地踢起,用的力越大,球不就会飞得更高更远吗,那球也好像在告诉我:努力总是与成功成正比例。那一天,足球在我面前书写了勤奋的一页,女足这努力拼搏的精神将永远留在我的记忆里,伴我快乐成长
足球可以使人奔跑,可以使人欢呼,更可以使人在其中受到如甘泉般启发。这股甘泉总在不经意中流入我的心中,永远伴我快乐成长。
[以足球伴我成长为话题作文
篇17:高一足球与我作文
全文共 770 字
+ 加入清单我是一只被踢在角落里的足球,没有谁想去踢我一下,他们总是说我太脏,如果踢到了身上还不臭死了,我生气极了,由此我想到街上去寻找一个目标。
机会终于来了,我顺着角落一直滚到了大街上,大街上真热闹呀,人头颤动,但我却不知道自己怎么办?应该到什么地方去,对,去广场哪儿人多,说不定有人会给我一脚,我就可以完成自己的目标了吗?
走到广场,我看到了一个充满笑意的小男孩,我想他一定会把我踢到很远的地方的。于是我走到小男孩面前告诉他,你能不能把我踢到好远、好远的地方,小男孩先是看了我一眼,然后不屑一顾的走到一个小男孩旁边,对他大声说,你看他那么脏竟然要我踢它一下,真是不要脸,我失望到了极点,他们所有的人都不愿意来踢我一下,我该怎么办,我该怎么办,我失望自己是一个足球,要是别的东西不就好了吗?人们不都喜欢我了吗!
我失望的走到大街上,我看见一位打扮得很妖气的女孩,我想她看见我这么脏她会骂我一句,然后再一脚把我踢到远方,我不就会被别人踢到了吗,这样我就不会被人遗忘在角落里了,我的目标也不就实现了吗?我由于滚上前去、小姐快踢我一脚吧!我不会再意的,快踢我吧!我不会再意的,快踢我吧!那位小姐生气极的怒视着我,快滚快滚,老娘还要去上班吧!可没有时间与你扯蛋,小姐大摇大摆的走开了,头也不回
,只有我还站在原地哭泣,为什么人们总是嫌弃我呢!他们总是不情愿踢我一脚呢!那怕只是一小脚。
我决定去死,由于我来到马路上,我抬头看见了一辆汽车,于是我滚到车胎下希望他能把我压扁,可是汽车从我旁边急速驶过,司机停下车,打开车门,一下车看见了我,我认为这下他可要踢我了吧!他走到我面前,极其生气的对我说,臭球,中国人踢了几十年了也不能冲出亚洲,走向世界,真她妈的气,偏还要在老子的车下,滚,他头也不回的就走了。
竟然没有谁来踢我一脚,我的目标再也无法实现了,只能呆在黑暗的墙角。
篇18:足球接力赛四年级日记
全文共 679 字
+ 加入清单下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。
赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。
比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。
经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……
是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!
篇19:王羲之苦练书法
全文共 468 字
+ 加入清单王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。
长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。
夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?”
王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。”
经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。
篇20:优秀作文:第二届足球趣事
全文共 542 字
+ 加入清单上星期,我们在凤凰广场上举行了“第二届校长杯足球比赛”。凤凰广场上热闹非凡,那声音如同山崩地裂,各班的拉拉队队员们也在为自己的班级加油助威!
其中,我是我们的足球运动员。我此时此刻的心情非常紧张,因为快要上场了。上半场比赛在同学们的欢呼加油声中拉开了序幕。我们迅速进入到了比赛状态,严肃认真地踢起球来。上半场比赛,我们踢进两个球之后更加兴奋了。终于,上半场的比赛在我们的欢呼声中结束了。
很快,半场的五分钟休息时间过去了,我们又该进行下半场的比赛了。我们很有信心的登场了,而对方以一种伤心的心情登场了。下半场的比赛时间为15分钟,所以时间很快就过去了。
大家听我说了这么多,想必很想知道和我们对战的班级了吧,我们对战的班级是四一班。最终的比赛,我们以6:2的分数打败了四一班。
过了一天,我们听老师说我们进入了总决赛,我们又高兴起来,这次我要先说,和我们对战的班级是四二班。
比赛当天刚开始的时候情况还好,因为我们两班都没有进球。过了一会儿,四二班的士气突然增强了,他们班竟然进了两个球了。
最终,我们落后了。可是我们并没有直接放弃,而是拼搏到底。比赛结果,我们输了。
面对最终的结果,我们很伤心,但同时,我们也很开心,为我们班的团结、拼搏精神而开心!
(新密市新世纪学校)
[优秀作文:第二届足球趣事