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苦练足球的作文(优秀20篇)

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我的足球朋友作文400字

全文共 482 字

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我有许多个运动伙伴,其中,和我最亲近的一个伙伴就是足球

我小的时候其实不喜欢足球,但当我看过了世界杯后,我就对足球有了新的看法。我觉得足球是一种非常好的运动,因为传球、过人、和射门都需要一些技巧和数学运算,所以踢足球就是练习运算。

“我要一个足球!”我向爸爸提出了要求,爸爸马上爽快地答应了。我一拿到球,就开始踢了起来。可总是控制不好球,球好像在戏弄我一样,不是窜到我脚边绊我一跤,就是滚到桌底下,让我找不到。我可气愤极了,真想好好教训一下这狡猾的足球。爸爸见状,跟我说:“每次踢球的力度不能太大,不然就会跑到桌底下的,每次迈步时,不要让球跑到自己的脚底下,不然球会把你绊一跤的。”我照着爸爸的话接着踢足球,果然,球在我的脚底下变得老实多了。

经过一天天的练习,我的球技越来越好了。通过看世界杯,我也会了一些传球和运球的技巧。比如说,先把球往前运,然后再跑动的过程中,突然把右脚放在球的前面,把球往后一敲,就可以把球运到后面的球员那里了。这些技能都非常实用,不过是需要自己一遍遍的练习和不断的摸索才能成功。

我现在每天都会去江边踢足球,我与足球之间的友情,也越来越深了。

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篇1:一年级足球比赛的日记

全文共 680 字

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暑假的一个下午,我正在家里安安静静的写作业。突然,楼下传来踢足球的声音,“嘭、嘭、嘭”响个不停,它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停,恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场,过把足瘾。但作业又没做完,唉,怎么办?我一直很纠结。

突然,我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使,在我脑子里对我说:“不要出去,如果出去了,那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来,一脚踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表带上,玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”

就这样他们俩你追我赶,打得不可开交。最后,黑天使趁白天使不注意,一举击败了白天使。然后,我遵照黑天使的话带上手表,换上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

带球,过人,转身,射门,进了……真过瘾!可我还是不太安心,一边踢足球,一边看着手表,生怕玩过头了。当我再次看表时,黑天使又从脑子里蹦出来:“不要再看手表了,你们队都快输了,快呀!快呀!”

白天使也跑了出来:“你自己都说了,玩到一定的时间就回去写作业的,我不要看手表怎么知道时间呢?”

这次觉得白天使说得很有道理,我就听了白天使的话,踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶:还是玩儿得太久,我正在捡球,碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成,要是回到家,肯定会大发雷霆,火冒三丈,我恐怕“难逃一劫”!

爸爸见我踢球,不但没责怪我,而且拿过球,摸摸我的头:“走,继超,爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天,我玩得真开心。真没想到:爸爸爱我,也爱踢球。

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篇2:2我和爸爸踢足球

全文共 342 字

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星期天,太阳暖暖的,时不时吹来阵阵微风风,爸爸带我去操场上踢足球。操场上的草青青的、嫩嫩的,踩上去软软的,很舒服,这真是一个踢球的好地方呀!

比赛开始了,先是爸爸带球我来抢。爸爸一会儿左带、一会儿右带、一会儿拉球,逗得我团团转,足球好像长在爸爸脚上一样,我怎么也抢不到,不一会儿就气喘吁吁了。我一想这样下去我肯定赢不了,因为爸爸是大人我是小孩,于是我跟爸爸约定:在任何情况下爸爸都不能碰到我的身体,否则就算爸爸输。

比赛继续进行,这次是我带球爸爸来抢。我带球“唰”的一下冲向爸爸的球门,爸爸马上来拦我,于是我用身体护住球,每当爸爸转到靠球的一边时我就马上转过去再次护住球,这次轮到爸爸团团转了,哈!哈!趁爸爸不注意的时候,我突然一脚把球踢进球门。耶!进球了!进球了!

今天真是快乐的一天啊!

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篇3:我与足球作文400字

全文共 449 字

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我第一次见足球是在电视上,那是一个体育频道,足球圆圆滚滚的,有黑的还有白的,许多人追着一个球跑来跑去,那时候觉的他们好奇怪,那个足球踢来踢去。这大概就我第一次对踢足球的理解吧。

后来上小学了,学校有个好大的足球场,放学后好多人在那里踢足球,一下往那边跑,一下往这边跑,踢球的人大汗淋漓,哨子时不时的吹响。一群人又集合,然后又散开。

三年级的时候,我们有体育课,那天,老师抱来了一个足球,对的,我认识它。老师说要教我们踢足球,我们全班学生都很开心。我们排着整齐的队伍来到了操场上,老师先教我们做了热身运动,我一二一的跟着刘老师做起来,可认真了。

接下来,我们开始练习踢足球,刚开始练习基本的动作,我拿着足球,一脚就把它踢的老远了,其他同学都很惊讶,我把球捡来了过来,接着踢给了另一个同学,那个同学没有用脚接住,我哈哈大笑了起来,同时,他把球捡过来,用手一扔,球在地上滚了一段距离。

这是我第一次和同学踢足球,开心极了,希望以后我更会踢足球,变成我最喜欢的运动之一,踢足球变成我的爱好,能开心快乐的陪伴我成长。

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篇4:高一关于足球的作文

全文共 589 字

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我爱踢足球,更爱足球场上那拼搏的场面,每次看到足球,我都会有一种心潮澎湃的感觉。

从小我都有一个梦想,那就是成为一名足球运动员,可是怎么可能会“天上掉下来一块馅饼”。记得,在我上三年级时,我们学校少年宫成立了足球社团,辅导老师曹老师是一名专业的体育老师,他专门负责学校的足球队队员的选拔与训练。我很幸运被选中了,终于成为了一名光荣的足球队员,我当时兴奋地又蹦又跳,觉得离我的足球梦又近了一步。

每周星期五下午的足球社团课,是我最盼望,也是让我感到最快乐的时光。学校每个班的足球队员都会早早的来到操场集合、点名,队员到齐后便开始训练。

在烈日炎炎的酷暑和寒风凌冽的严冬,学校少年宫也如期开班了,免费开了足球社团课。我们顶着火辣辣的太阳,脸被晒得通红,还不停的挥洒着汗水,坚持在曹老师的指导下,反复训练足球的基本动作。在北风呼啸的寒冬,我们不畏严寒,已将带球、传球、颠球、跨球和射门的动作训练的能够运用自如。正所谓“冬练三九,夏练三伏”,我们用努力和汗水换来了一次次的进步和成长,终于成为了一名合格的学校足球队队员。

足球,这项特殊的体育运动,不仅给我们带来了快乐,也丰富了我们的课余生活,也磨练了我们的意志。从我参加足球队的那一刻起,我就已经下定决心,将来一定要成为一名出色的足球运动员,为祖国争取荣誉!

我会坚持我的足球梦,不断努力,将来让自己成为足球场上最闪亮的“SuperStar”!

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篇5:足球比赛的优秀作文600字

全文共 679 字

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今天,我们的班主任和全班男生进行了一场精彩的足球比赛

下午2:10,班主任就叫我们全部下操场去,说是让我们今天运动一下,我们都十分高兴。来到操场后,班主任就叫女生们在操场上自己活动,男生全都去足球场。

大多女生都留在了足球场旁的篮球场里玩,有七八个女生跟着我们去足球场看热闹。来到足球场后,班主任就开始分组了。我们一共有十八个男生,每个组九个人,但我们中踢过足球的只有七个人,加上班主任也才八个。我们最后决商的结果是班主任带着一个我们中踢得最好的那个人,再加上七个不会踢的人一组,而另外一组则是剩余会踢的六个人和不会踢的三个人。

然后两组队员就开始各自分配本组队员的位置了,我分配到的位置是中锋,还有昌顺和孟波两人和我一样是中锋。刚开始,我们队以有着两个球神般的超强队友而取得了一个很好的开头,才踢了半个多小时就把比分拉到了2:0,但由于他俩体力不支,我们队便没有进球了。无可奈何,对方进攻一直没停过,我们队的四个前锋也快不行了,后卫卫是早已当上了前锋。没办法,前面几人都顶不住了,我的两个中锋队友不得不上去帮忙,于是,原本三个中锋的事全都由我一人担当了。

对方见我们快不行了,便开始进行更猛烈的进攻了,也幸好我的队友配合得好,才让我成功的断掉了对方的几个球,也避免了对方反超的事情发生。不过,好像对方却也因此打了鸡血,进攻越来越猛了,搞得我为了不让队方有进球的机会,连中线都不敢过,生怕队方一个不留神就进球了。

比赛进行了一个半小时后,大家都很累了,班主任就说不踢了。我们队也已4:2赢得了比赛的胜利。

这场足球比赛我觉得十分高兴,并且我也认识到了团队合作的重要性。

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篇6:我与足球的故事作文800字

全文共 875 字

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足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队……

到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。

通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上,如此一来,我们能不给予他们掌声、呐喊吗?

你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。

球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。

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篇7:足球走进校园作文500字

全文共 886 字

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“加油!加油!”听,这响亮的加油声从哪传来?看,原来是同学们在操场上进行“第一届阳光杯”的足球联赛,这加油声就是从那传来的;走,让我们一块瞧瞧去吧!

看,场上红蓝双方踢得多么激烈。我们六(1)班是蓝方,对手红方就是六(2)班,足球员们在场上“拼杀”着,争夺着。六(2)班的实力不容小视,而我们班也不是吃素的。我们队由主力李慧烨带着足球冲向对方的球门,眼看足球离球门越来越近,我们的心从胸口都跳到了喉咙口,看样子这球肯定会进去,那我们班就可以领先了,就在我们都觉得胜利在望时,对方冲出了一只“拦路虎”殷俊,一脚把球断开,把我们眼看到手的球又抢走了。

足球在双方的脚下传来传去,但双方的比分始终是“0”,难道真要以此比分收场?此时天空飘起了丝丝细雨,但丝毫没有影响双方的每一位运动员,每一位球员在场上争夺的激情愈演愈烈,都在想为班级赢得至关重要的一分,时间在双方的僵持下匆匆流逝,眼看离比赛结束的时间越来越近,红方的六(2)班明显暴露出焦躁不安,开始不按章法踢球,我们班却在此时找出了他们的纰漏,发起了一次有力的反击,由刘可带球冲过中场,当对方所有队员把注意力都集中在刘可身上时,他一转身把球踢给了在一旁等候多时的李慧烨,只见她连忙带着球踢向对方的球门,对方连忙组织拦球,但已无能为力,因为李慧烨已对准球门开始射门,对方的守门员奋力扑救,但判断失误,球已稳稳落入了对方的球门。顿时,我们班的呼叫声连连不断,连六(2)班的拉拉队也忍不住对我们功臣李慧烨的球技拍案叫绝,场上的欢呼声响彻了云霄。

有了这关键的领先,我们只要后期防守得当,我们班肯定会赢了。双方的加油声在一旁此起彼伏,六(2)班开始了一次次的反攻,但由于实在是太过焦急,又加上我方的严守,所以红方始终没有破开我们的球门,最后比分锁定在了1:0,我们班最终取得了胜利。

比赛终究是比赛,而比赛之间的友谊却是永久长存的。胜不骄,败不馁是我们永远追求的目标,对于比赛,我们要的不是结果,而是从中得到的快乐,或者是在比赛中的某一精神。所有的成绩也是过眼云烟,只有友谊才会永伴我们成长,让我们好好珍惜此刻,永远不要忘记我们的快乐童年!

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篇8:梦想中国足球议论文

全文共 509 字

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今天看到新闻,“苏牙”回国享受英雄礼遇,数以千计的乌拉圭球迷像迎接英雄一样欢迎苏亚雷斯回家,甚至该国总统都亲自前往机场迎接苏牙。此时此景,我更加确定“是国民教育害了苏牙。”整个乌拉圭的足球理念都是球队的胜利高于一切。这会让我联想到反人类的法西斯政权和军国主义政权的“国家荣誉高于一切。”二战的教训告诉我们国家荣誉应该低于正义道德,足球比赛却想以国家荣誉颠覆正义道德,这是可怕的。受到国家如此高的的礼遇,所以苏亚雷斯才会一而再再而三的咬人,才会在世界杯上先用手挡球后,又用牙啃人。我相信如果再给苏牙一次机会,为了乌拉圭队取胜,他宁可再咬一次。中国足球,可以在一开始学习拉美人对于足球的热爱和激情,但是走到后面总归还是要学习欧洲人对于比赛的信仰和先进的联赛机制和管理模式。

在这片人口比我们少,经济也许还没有我们发达的南美非洲土地上是什么让人们都发自内心的喜欢足球?是什么让我们拥有13亿人口的泱泱大国,足球的发展如此滞后?从表面上看,正如专家们所说的,在美洲,欧洲乃至非洲,人口如我国九牛一毛的国家,踢球的人数却是比我国多之又多。这是为什么呢?没有足够多的场地?这不是原因,巴西人不需要球场,满大街踢球,走到哪里踢到哪里。

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篇9:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 631 字

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“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与四(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。

两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“四4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。四(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而四(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”

中场休息时,拉拉队员们准备了激情四射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。

几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被四(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜四(6)班。

这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!

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篇10:足球让我改变作文700字

全文共 700 字

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足球是什么?我问我自己。直觉告诉我,闭上眼睛,用心去感受。

在我们的国民眼中,足球是永恒的太阳。如果说足球是太阳,那么中国人就是锲而不舍的夸父。几十年来,一代又一代的中国人为足球倾倒,而那圆圆的足球却一次又一次地弃我们而去,跑得那么快、那么远,仿佛它留给中国人的,似乎只有苦涩的泪水和难忘的回忆。可为了心中的足球情结,作为夸父的子子孙孙,仍要继续“追日”。你是否觉得夸父很傻,为什么不歇一歇,因为第二天太阳还会从同一个地方升起,我想,或许这是夸父的一个梦想,那么,踢好足球也是我们的梦想。

我希望我们热爱足球的中国人,努力地练好它,希望有一天我们的梦想可以变成现实,能在世界杯上取得辉煌的成绩,到那时我们就可以在领奖台上痛痛快快地哭一场。

三年级的时候,我们学校足球队成立不久,我不怎么感兴趣,而且爸妈也反对我踢球,他们的理由是:踢足球会导致学习成绩下降;踢足球会使脚变大、腿变粗。而且之后发生的一件事也让我更加憎恨足球,视足球为敌人,那是三年级第二学期的一节体育课,我们跑完步后,老师拿了两个足球,让我们男女分开踢球,我们班的女生都敢怒不敢言,只是小声嘀咕:“怎么又是足球,烦死了。”做守门员的我懒洋洋地上场了,漫不经心地看着前方,突然足球朝我这边猛飞过来,手忙脚乱的我被砸成了一个“关公脸”,从此以后,看到足球我就躲。

四年级的时候,我被选进了足球队训练,训练的时候很辛苦,我的脚还经常扭伤。家人都劝我退出算了,我考虑再三,决定继续训练,毕竟训练那么久了,我也从最初的敷衍了事到渐渐爱上足球,我不想放弃。就这样,坚持训练了几年,我参加了不少踢球比赛,我对足球也更加热爱,我想,或许这就是先苦后甜的滋味吧!

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篇11:足球比赛三年级日记

全文共 611 字

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梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,而我,有一个成为足球队员的梦。

上星期,校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们,希望我也能上场。曾经有人说过:“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上,我梦到我成为了足球队员,伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场,此刻,我别提有多高兴了!我穿着1号球服,守在门框前。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。

下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。心想:我一定可以的!加油!手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛,但是,我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后,我不停地喘粗气,对于我来说,这是一件不可思议的事,因为我的体格很差劲,总是生病,当然,这只是一个梦。

我希望有朝一日,我也能成为足球队员,站上世界的舞台,为祖国争光!

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篇12:我的拿手好戏踢足球作文600字

全文共 667 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球

“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”

训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。

中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!

开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。

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篇13:和爸爸一起踢足球作文600字

全文共 638 字

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小时候,我就经常听爸爸说什么世界杯、欧洲杯等与足球有关的话题。那时的我对足球一窍不通,不感丁点儿兴趣。但是,本学期开学初我与足球的初次邂逅,让我和足球的关系变得微妙了起来,本次中小学生足球赛让我深深地爱上了足球。

本学期开学初,我们学校在赖斌老师的带领下组建了一支校园足球队伍,身为队员的我甚是珍惜每一次训练的美好时光。在紧张有序的高强度训练下,我们迎来了全县青少年期待已久的中小学生“仙凤三宝”杯校园足球运动会,

4月20日那天下午,随着一声令下,比赛开始了。只见我方队员柴烯文、张从鑫经过不停的带球和传球后,彭思雨接球一脚射门,竟被对方的守门员稳稳抱住。我方队员王羽欣不甘心,从对方脚下抢到了球,这时全场沸腾起来了!接着,我和队友们默契的配合,再一次射门,球竟然打在了门框上。在我们垂头丧气的时候,一个非常坏的消息随风而来,对方趁我方不注意,竟一脚射门,球进了。这时我们急得像热锅上的蚂蚁。为了胜利,我们做了一个迫不得已的举措:跟他们拼了!经过一阵持久战后,我们队的体力明显不敌对方。随着比赛的进行,我们队在不断奋力抵抗。比赛已经到了白热化的阶段,对方又抓住了射门机会,最终我们队守门员胡建飞没能防住,球又进了。就这样,我们队0:2输了这场比赛。尽管我们输了这场比赛,但比赛的每一精彩瞬间都深深留在我的脑海里。

在学校里,我非常认真地练习足球,想要回家跟爸爸一决高下,因为我的爸爸是一个踢球的高手,在他面前,我总是轻易地就失了球。我相信,只要我努力,总有一天能跟爸爸一起踢球的!

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篇14:足球日记800字

全文共 663 字

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今天虽然是星期二,但是昨天星期一有一件事让记忆如新。就是在昨天体育课上的踢足球

我记得昨天是这样的,我们排好队到了篮球场后。做完热身运动,围着篮球场跑了几圈后老师就让我们去活动了。首先第一个解散的是第四列,接着就轮到我们第三列了。解散后我就和王佑诚去器材室拿足球了,但是由于现在只有我们两个男生所以踢不了足球。而且还有一个更大的麻烦就是女生把整一个篮球场都给霸了!不过还好老师批准我们去靠篮球场的那半个足球场去踢。接着等第二排解散后,我们就开始分队了。我和王佑诚、李昀楷还有一个是谁我不记得了,反正就我们几个一队。而刘堃那边那一队就是贺子玉。接着我们就开始踢球了。

今天踢球我还挺兴奋的因为我是守门员,在守门的时候可以碰一下球。想起前几次踢足球的时候我都是前锋。结果每一次我都还没有碰到球,球就出界或者是射门了!这一次我终于可以碰一下球了。但是糟糕的是刘堃射的两个门我都没防住!不过还好虽然我会被换下去当前锋,但是好歹我还碰了两下球!接着我就被换成了李昀楷。

但由于这时候第一排也解散了。于是又来了好多人。所以我们就得重新开始又变成零比零,这真是太好了因为之前二比一对我们实在是不利了!接着我们又开始踢起了球。但这些我可又发愁了,因为我在前锋这一个位置上从来都没有踢到过球!但是要往乐观的方面想,所以我又积极了起来去抢球了。

但结果和我预料中的一样这一局我追着他们一直跑一直跑,都差不多围着这半个足球场跑了好几圈了。还是没有抢到一个球!老天爷你为什么要这么对我,难到我就没有一点运动细胞吗!

今天在足球场踢足球又变成了在足球场跑步唉。

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篇15:我爱足球作文400字

全文共 428 字

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我最的体育运动是踢足球。每当在电视上看着运动员们在足球场上精神抖擞、潇洒自如地踢球时,我就羡慕极了。渐渐地我就喜欢上踢足球了。

从一年级起,我便加入了学校足球队,成了班上最有实力的足球队员。

一次,我们和六年级同学进行足球比赛。比赛开始不久,我们后卫不小心手球,被罚了点球。对方队长使劲一脚,球“嗖”地一声直奔死角,进球了。望着1:0的比分,我们十分失落。

比赛继续进行,裁判哨声一响,我的脑袋中灵光一现:踢足球要靠团队合作。我见对方防守队员在左边,右边空了位,于是我赶紧调动右边队员发起进攻。传球,球在我的脚下有节奏地滚动。经过一番快速的传递,到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地进攻。我过关斩将冲过了两名防守队员,一脚“蝎子摆尾”攻破了对方的大门。扳平了比分。我们士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不一会儿,又进球了。我们高兴地欢呼起来。最后我们以2:1比分,打赢了六年级的哥哥们。

我爱足球。在球场上,我自由地奔跑着,忘记了所有烦恼。

我爱足球,爱得疯狂!

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篇16:王羲之苦练书法

全文共 468 字

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王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。

长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。

夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?”

王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。”

经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

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篇17:足球大战作文400字

全文共 427 字

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今天,是我们文三街小学阳光足球联赛二年级组比赛的第一天。中午阳光灿烂,我们的第一场足球大战开战在即。

那一身荧光绿,活力四射的就是我们二(4)班的远征流星队啦,第一场与二(2)班交锋。哨声刚响,球就被对方球员抢走了,他们正要一脚射门,两旁忽然闪出几个气势汹汹的我方球员,把球夺了回来。只见我方球员们娴熟而灵巧地传着球,把球慢慢推进到了对方的禁区内。10号球员接到传球,一脚怒射,球像离弦之箭一样飞进了球门。

接着,面对对方球员的猛烈还击,我方队员围追堵截,防守很成功。我作为1号守门员,也不甘示弱,在球门前欢快地跳起了“螃蟹舞”,眼看六路,耳听八方。有一次真是太惊心动魄了,对方球员一脚远射,眼看着球就要进了,我飞速冲过去,一把把球死死抱住,终于化险为夷。

就这样,比赛双方你来我往,异常激烈。最后,随着结束的哨声响起,裁判宣布了比赛结果“3-0”,我方大获全胜!啦啦队员们的欢呼声、尖叫声响彻全场。啦啦队员们从头到尾都十分给力,军功章里也有他们的一份功劳呢!

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篇18:足球风作文800字

全文共 825 字

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快要过年了,又要长一岁了,心想着那美丽绽放的烟花,冒着热气的年夜饭,心中就会充满无限想象。

每个人都在为新年准备,而我,叫上几个小伙伴,来到空地上,开始了我们的民间足球。虽然我们没有绿茵茵的球玚,也没有足球鞋和球衣,但这丝毫没有减少我们对足球的热爱与渴望。

比赛开始,对手抢占先机,把足球抢到手,他凌空怒射,足球越过我头顶,直奔球门而去。守门员紧紧地盯着球,仿佛向他飞来的不是足球,而是一架马力全开的战斗机。足球打在守门员脚上,反弹出去。对方队员想补射,但被守门员及时捡起。他用力一扔,把球扔到前地,我看着前面飞奔而来的对手。想着冲过去是不可能,只能传给队友。我四周瞄了一眼,看见前方队友正向我招手,我赶紧把球往他们中间一踢,转到队友脚下。他躲过一名防守队员,在对方球门前射门,球被守门员拨了一下,但还是飞进了球门。

第二轮,对方加大了攻势,不停地射门,守门员不停地防守,使出浑身解数,化解对方来势汹汹的攻击。但是,谁都有不小心的时候,敌方队员在我们球门前玩起了游戏。他们二人互相传球,守门员知道这不是游戏,全神贯注地看着那黑白相间的足球。最终,守门员做出了一个大胆的决定,他离开球门,向着正准备射门的对方球员冲去。但他上当了,对方球员嘴角露出一丝笑容,他脚下一拨,把球给了在另一边的队友。他抬脚一射,向着空门踢去,球擦过守门员的脚,飞进了球门。

“上半场结束!”裁判宣布。上半场,我们战成了1:1。

下半场双方使出全身力气,但由于上半场体力消耗太大,球总是无力地在中场滚来滚去,一次都没有攻到球门。每个人心里都在想,再这样下去,不是办法,一定要攻破对方的球门啊!我先带领两个队员,不惜体力的消耗,先奔跑起来,从对方球员脚下抢过来,向着对方的球门奔去。我们三人通过传球,闪过了三人的防守,直奔球门。对方守门员选择了坚守,这对我们来说是一个好机会。我用力一射,球向着右上方飞去,钻进了球门。

“比赛结束。”裁判大声喊道。在这喜气洋洋的日子里,我们迎来了第一场胜利。

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篇19:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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足球比赛开始了。红队和蓝队开始跃跃欲试了,啦啦队大声喊:“加油,加油!”

红队和蓝队开始抢球了,他们谁也不让谁。忽然红队开始爆发了,抢到了球,向蓝队球门冲过去,然后用力一踢,想进球门,可惜被一个蓝队队员给看见了,就抢到了球,他眼看红队来,就把球转给了另一个蓝队球员,他看见有球来了,就向红队球门踢去,守门员还没注意到球,球己被踢进去了,就这样蓝队赢了,红队输了,可是红队还是很开心,啦啦队又喊:“蓝队最棒,蓝队最棒”,说着就一拥而上,抱着蓝队,开始欢呼。

蓝队不仅获得了冠军,还获得了开心。我真羡慕他们呀!

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篇20:一场激烈的足球比赛作文800字

全文共 1046 字

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今天下午第二课后,阳光暖暖的,风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛

比赛还没开始,场地边上就围满了观战的同学。

在同学们的加油助威声中,我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地,五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地,比赛就开始了。

刚刚一开场,五年级2班的王良峰便来了一个传中,五年级2班的班主任王老师一脚劲射,球与我队的球门“擦身而过”。

场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来,接着松了一口气,心想,一旦球进了,我们就糗大了。

于是我收起了我队必胜的心理(因为我以为我们比他们高一级),开始谨慎小心地对待对手。

过了一会儿,五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球,一个小转身溜过了我队的梁鹏,来到我面前。我一个小低铲,他一跳躲了。

我不甘心,又来了一个小角度“横扫千军”,把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。

真是个好机会!我们班的啦啦队大声为魏志文加油,可惜,魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚,而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。

比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时,我的队友鞠俊亭将球截住,然而,不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射,球似闪电,穿过了鞠俊亭裤裆,从马国庆的右脚边……飞入大门中!5.2的同学欢呼雀跃,拥抱一团,我们班的啦啦队急得直跺脚。

我们一个个涨红着脸,誓要追回比分。队友马国庆开大脚,队友梁泽民将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位,于是,球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡,将球铲到了中场,被五年级2班的王老师一挡,球就到了五年级2班王良峰的脚下,王良峰来了一个倒地铲,球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花,连句加油话也不说了。

2:0,这下可不太妙了啊!我这样想。这时何老师给我们鼓劲,我们互相鼓励着,决心赢回来。我们跑动积极,拼抢凶狠。皇天不负有心人,终于,队友梁泽民杀入禁区,一脚打门,球顺势向五年级2班大门飞去!五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑,球没进,却落在我班班主任何老师的脚下。

何老师来了一个凌空抽射,球直入五年级2班大门,将比赛得大比分改为2:1。我们欢呼雀跃,拍手庆贺。

可就在六年级2班高兴的时候,比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2:1赢了我们六年级2班。

我们都不服,相信下一场会赢回来。

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