夸夸我自己400-作文（20篇）

我长着一双乌黑明亮的大眼睛，梳着短头发。我在家里很调皮在学校却有点儿胆小。我学什么都快。我在学画画时，教我画画的老师夸我的基础好，学得快，画得也非常好。在学游泳时，游泳教练也夸我能吃苦，我很快就学会了游泳。

在学校里，我是老师的好帮手，我经常帮老师为班级做一些力所能及的事情。

在家里，我体贴妈妈，常常帮妈妈做一些家务事，帮妈妈减轻了许多负担。我很孝敬长辈，爷爷奶奶时常夸我是个懂事的好孩子。

怎么样，你认为我是个有很多优点的好学生吗？

我是一个活泼开朗的男孩，平时喜欢阅读书籍，并且有很多特长。但我最喜欢的是书法。

刚开始学书法时我才6岁，第一次看见老师写出那出色的字，我就觉得我和书法有缘了。当时就跟妈妈说：“我想学书法。”可妈妈却说：“学书法要有毅力，你还小不懂！”“我一定要学！”说完，我差点要哭了。最后，妈妈经不住我的软磨硬泡终于答应了。

后来，我才知道书法可没那么容易，学书法讲究意境，我老是达不到这种意境，每次都失败了。有时我甚至有了消极的想法，不想学了。但我总觉得是我选的就一定要坚持。就是这样一股不服输的劲让我从最后一直追到了前面。

最后，我要考级了。我比别人付出的时间还要多，每天要两小时以上，而且我当时在“高原期”总觉得自己写的不好。经过一星期的练习，加上老师的悉心教导和全家的鼓励我终于突破了“高原期”。

考试的前一天，妈妈对我竖起了大拇指说：“宝贝，你一定可以成功！”我在心中也在夸我自己。终于到考试了，我怀着紧张又兴奋的心情来到考场，深吸了一口气就开始考试了。首先，我写得还有点抵触不敢写。后来，我越写越爽，把所有烦恼全抛脑后了。

最后，我的书法作品考过了。编导把我的作品照成了相片。相片是黑底白字的看起来十分好。老师也拿着看了看指着说：“写得好！”我也在心里偷偷乐了几次。

夸夸自己，就是鼓励自己！

张佳驰

你知道我是谁吗？我是北京新东方扬州外国语学校三（8）班的张佳驰。我跟我爷爷姓，名字是我爷爷给起的，“佳”是希望我很优秀，“驰”是跑得快的意思，怪不得我跑步比赛那么厉害呢！

我长着一颗大大的脑袋，留着短头发。我的眼睛小小的，是单眼皮。我的睫毛很长，眼珠像黑珍珠一样，伤心的时候它会掉下泪水。

我还是学校足球校队的一名队员，从二年级就开始训练了，跟着体育老师学了不少踢球的技巧，比如：铲球、射门等。

我是一个集体荣誉感特别强的孩子，运动会上、足球比赛中，我都很拼，都想赢，想为集体争光。如果你也喜欢足球，欢迎加入我们哦！

大家好！首先自我介绍一下。

我叫杨家琪，十岁了，比较瘦；我喜欢画画、唱歌、游泳、玩电脑……古灵精怪、时尚、酷、善良……这些都是我认识而且非常熟的朋友描述的。

我从四岁就开始学才艺了：四岁学的是舞蹈。五岁学的是电子琴，因为我的龙肖姐姐在那学，所以我也想去那学。六岁学的是简笔画，因为我喜欢画画吗！八岁学的是国画，我说过我喜欢画画吗！九岁学的是素描，我说过……今年呢，我想学吉他……我也学过作文、英语……

我很乐观，也很胆小，还很马虎，甚至有点骄傲……我学习不算太好，我爱偷懒，但每年都想进步，我也想改掉偷懒的坏习惯。

我喜欢我的老师，有的时候我做错了事，老师用平时对我的信任来鼓励我，让我做的更好。我在心里也默默的给自己加油，并对自己说：“要记住这次教训，要做的更好！”

这就是我……

唉，对了，你能记住我吗？记不住的话我给你说一说我的事吧！我喜欢玩三国杀，这天我又玩了起来……玩着玩着，我摸来一个“顺手牵羊”，我笑里藏刀地问：“谁那有‘桃’啊？”爸爸手里有一张牌，妈妈也是。爸爸不经思考吐出了两个字：“我有！”爸爸这时才反应过来，捂住了自己的嘴……我说：“顺手牵羊！”“啊！惨了……”

我……

我的名字叫谢相宇，在甸柳一小上四年级。我是一个聪明、阳光、爱学习的小学生。

爸爸经常夸我最聪明。有一次，爸爸一本正经的问我：“一个戴面具的人说：‘我是诸葛亮。’下面我来考考你，刚才那个人说的第一个字是什么？”我马上回答：“我。”“第二个字呢？”爸爸又问。“是。”“第三个字呢？”我刚想回答，马上想到了问题，于是大声说：“你才是猪呢。”说完，我和爸爸都开心大笑起来。

同学们都说我是一个阳光少年。因为我爱运动，喜欢和同学一起玩，每天都非常快乐。有时候，同学之间闹了矛盾，我也会热心的帮助他们和好。我还是我们班级QQ群的管理员呢，谁要是在网上说话不文明，我可是会毫不留情地批评他们。

在老师的眼中，我是一个爱学习的好学生。我上课认真听讲，爱动脑筋。有很多次，老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案，还常得到老师的表扬。可有时候，每当我拿不准答案是不是正确的时候，往往就不敢举手发言。爸爸告诉我，回答错了没有关系。当老师告诉你正确的答案时，你反而会记的更深刻。从此以后，我就更加积极地发言了。

我还有很多优点，如果你们和我做朋友，就会慢慢发现。

俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸。

我有很多优点，比如学习好，运动好，脾气好，人缘好……但我觉得自己还有优点就是——动手能力强！

还记得那是我第一次煎鸡蛋，外公只是简单地说了下煎鸡蛋的方法，然后就出门买饭了。

我做好作业，然后在脑海里回忆了下，就兴冲冲地跑到了厨房里。我拿起刷子对着锅反复摩擦，一边擦，一边唱起了花儿乐队的歌：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰……”

洗完之后，我把锅放到了火上，等锅干了后，再倒入一些油。突然，油就变成了一个个小泡泡。

我拿起鸡蛋往桌上轻轻地敲了一下，举到碗的上方，再用两个大拇指往两边用力，鸡蛋“扑通”一声掉到了碗里。我加了点盐，再用筷子搅拌鸡蛋，接着倒到油锅里。锅里的油一下子炸开了，不到一分钟，里面的鸡蛋就煎熟了。外公回来闻到了香味，尝了尝，连连夸好吃。

怎么样，这样的我你们喜欢吗？

“酒香也怕巷子深”，时代不同了，不打广告谁知道，“黄婆卖瓜，自卖自夸”，今天，我也来夸夸我自己吧！

我是一个聪明活泼的小男孩，我最大的优点就是喜欢动脑。

前不久，妈妈从商场买回了一个布衣柜，我告诉妈妈让我来组装衣柜，妈妈答应了我的要求，我拿过组装图纸用心地看了起来，图纸有点复杂，我认真地分析后，终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。

因为我喜欢动脑，所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时，我从来不会照搬书上的解题方法，我总是喜欢自己动脑筋，尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法，在学习倍数问题，植树问题及等差数列那部分内容时，我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。

我爱动脑也曾经闹了一个笑话，六岁那年，有一天，我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候，我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳，贝壳不是只能在海里才有的吗？我突发奇想，难道这里以前也会是一片汪洋大海吗？接下来的几天里，我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”，结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳，由此经过我的仔细分析后得出一个结论：这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈，妈妈忍不住笑了，她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了，但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。

有个女孩，她有点淘气，她有点可爱，她绘画画的棒，而且心灵手巧……她是班上的学习委，学习成绩名列前茅，她是老师的小助手。这个女孩谁是呢?猜出来了吗?呵呵，这个女孩就是我。

我的爱好挺多的，但是我最爱读书，家里的书有不少，中国四大名著，世界名著，还有百科知识图书等等。见到这些图书，我是如饥似渴，一有机会我就会捧着读它，遇到不懂的问题，除了请教老师，我也会在这些书中寻找答案。

我对绘画也很有兴趣，还在上幼儿园的时候，就进了金陵美术专修学院学习儿童画，几年下来，我画的有模有样。班上出黑板报，作开心作业，都能发挥我的专长，老师与同学都夸我画的好。我也被老师推荐参加过多次全国的少儿绘画比赛，拿了两次二等奖，为学校、班级争了光。

小时候妈妈就教育我助人为乐，老师也经常教导我们帮助别人就是帮助自己。有一次我遇到一个盲人伯伯过马路，我勇敢地上前扶着他，引导他安全过了马路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一样的甜。

我喜欢绘画，喜欢自己动手做手工，我喜欢读书，我更喜欢学习，学习让我明白了道理，让我学会了做人。

朱文青

在新东方学校的小学部，有个中队取名为蜗牛，那就是我们班。班里有一个不高不矮且有点瘦的男生，你知道他是谁吗？他就是我——朱文青。

我长着一个瓜子脸，皮肤有点黑，还有一双炯炯有神的大眼睛，黑亮黑亮的，还是双眼皮，笑起来很好看。我喜欢穿黑色的小皮衣，有时在家会带墨镜。爱穿红色的鞋子，是因为红色的很鲜艳。我的身高是136厘米，现在已经10岁了，篮球技术很好，羽毛球技术也不错，我是不是很厉害？

我喜欢玩乐高，可以把飞机改装成机器人、战车、战艇等。还喜欢玩“算24点”，这是在上数学课时周老师教我们的。我觉得玩“算24点”可以开发智力，很有意思。

书也是我的好朋友，《中华寻宝记》里面写了23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区，有上海、四川、陕西……这种书在我们班很火，真是太好看了！

你们快来跟我做朋友吧！

我，一个11岁大的小男孩，虽然貌不惊人，走在人群里，不显山不露水的，一点儿也不引人注目。但是在同学们心中，我可是他们羡慕的对象呢！这是为什么呢？请听我慢慢道来。

我的兴趣爱好可广泛了，有乒乓球、围棋、英语……数不胜数。前几年，我考级获得了围棋三级证书呢。我英语也略有小成，在上次考试中，我获得了全国二等奖。我最大的爱好是乒乓球。我已学了三年了，虽然打得不是一级棒，但一般的同龄人是一定打不过我的。

我的学习成绩也不赖呢。去年，我刚考了年级第一，拿了许多奖状。那一年，是我过去人生中最辉煌的一年。今年，虽然没前几次好，但我考了全班第三，我妈对我这个成绩还是挺满意的。但我已下定决心，下学期一定要考得更好。

我还有一个优点就是，老师交给我任务时也是非常放心的。因为只要老师交给我的任务，我便会想方设法去完成它。有一次，老师告诉我每天晚托班去练编程。可我晚上还要倒垃圾呢，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想到了一个好办法。我跑去找早上倒垃圾的同学，说：“我和你换一下吧？”那同学听了以后，爽快地答应了。就这样，我顺利地完成了任务。

怎么样？认识我了吧。如果想和我交朋友，就快来找我吧。我在安吉天略外国语学校401班读书，名字叫戚哲昊。

我上书法班练字，是在小学二年级的那个暑假里，妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子，也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了，钢笔字也很工整，我心里非常高兴。

说实在的，学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子，怎样抓毛笔？怎样行笔？这对连铅笔字都写不好的我来说，确实太难了，满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的，有时脸上、衣服上都是黑一块白一块，简直向个“花脸猫”，手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下，经过两年多的练习，从先写隶书开始，后来是楷体，现在是颜体字。

记得有一次，我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查，老师看后说到：字写得还好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就会显得更饱满，也就会很好看，还要在努力呀！老师的话我记在心中。于是，每次上课练字还是写布置的家庭作业，我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步，爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中，监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了，字也写很着急；忽然，我想起老师平时说过的话，写字要心静还要有耐心。考完后，我长长地松了一口气。

考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得，我一看，一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书，一张是参赛作品获得银奖奖状，旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时，我心里比吃了蜜还甜，现在想起心里还喜滋滋的。哈哈，请你们也来夸夸我吧！

“哇，这菜好好啊！”“有进步啊，做菜越来越好吃了！”你们知道上面说的是谁吗？不错，那就是我王梓音了。我有很多特长，比如：围棋，羽毛球，尤克里里……可最令我骄傲的是我的厨艺。

我的爸爸是个美食家，为了更好的追求美食，他练就了一身好的厨艺，而我耳濡目染也被培养成吃货，并愿意创造美食，所以我很小就和爸爸学厨艺。

有一次，家里来了一位客人，不巧爸爸不在家。我就负责做饭给客人吃。我做了两道拿手好菜：青椒炒鸡蛋和杂烩汤。先从冰箱拿了两个青椒和两个鸡蛋。把青椒洗干净后切成两半，籽掏空后，把青椒切成细丝。接着把鸡蛋打到碗里，再用筷子搅拌均匀，一切准备就绪后，我往锅里倒了油，再把火打开，然后把鸡蛋液倒进去，鸡蛋成型后把青椒丝倒进去，一搅拌，一盆香喷喷的青椒炒鸡蛋做成了。绿油油的青椒配着黄橙橙的鸡蛋，自己做的菜不禁令我胃口大开，那天我们都光盘了。

还有一次，我去参加儿童厨艺大赛，在宣布第一名时我的心砰砰直跳，只听裁判说第一名是四（9）班王梓音时，我激动得欣喜若狂。

你是否想与美食作伴你，或者想与我一起创造美食呢，那就来找我吧。

张子萱

我是健美操队的张子萱。想想看，我是不是很有活力？

我有一双不大不小的眼睛，上面戴着一个粉红色的眼镜。长长的头发，我喜欢扎皇冠头，有的时候也会把头发编起来，戴着一个像牛角一样的发箍。我有一张圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的门牙，一笑起来就会露出来。嘴角还有一颗黑痣。我的身材不胖，皮肤又白又嫩。

我喜欢穿各种颜色的衣服，还喜欢穿小皮鞋，紧身裤，那样会很漂亮。

我的爱好是跳舞、唱歌。其中我最喜欢跳舞，我还上过舞台表演呢！

我也爱看书。我家有好多书，其中就有曹文轩的十本书。我最爱看《十一月》、《草房子》等。畅游在书的海洋里，是件幸福的事。

俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说，自己夸自己，也太不谦虚了吧！

NO！自己夸自己，不仅在心里认识自己，而且使老师和同学对你有了新的认识，不信，就看看下面的我。

我是一个乐于助人的小女孩。上一次我和妹妹去广场玩，半路上见到一位老奶奶，一脚没站稳，摔了一跤，我见了赶紧跑过去，把老奶奶扶了起来，妹妹却翻翻白眼说浪费时间，我笑着说：“帮助他人比玩更有意义一些呀！”

妹妹听了，红着像红苹果一样的脸跑过来，和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一条缝，说：“谢谢你们！”

“不用谢”这三个字，蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来，说了声“再见”，就快乐地走了。

我也很爱看书。书让我疯狂；书让我着迷；书让我沉醉；书让我精力充沛；书让我忘掉自我，忘掉周围的一切……

“读书破万卷，下笔如有神。”书给了我知识；给了我快乐；给了我梦想；给了我人生格言……

这就是我，一个乐于助人，爱看书的小女孩。

我的个子高高的，经常扎一个马尾辫，白净的脸上，一双亮晶晶的眼睛，小而挺直的鼻子下面是一张小小的嘴巴，想问题时就爱噘着。

说完了长相，现在说说我的优点吧！有一次，在阅读课上，

老师让我们自己先读>故事，等会儿再复述给她听。我认认真真地看了两个故事，然后，我挑了一个《夸父追日》，绘声绘色地讲给老师听。老师听着听着，眼睛就亮了起来，嘴角越来越往上扬，她高兴地抱着我说：哎呀！这故事多长呀！你讲得可真好，真是太聪明了！我心里美滋滋的，眼睛笑成两个月牙儿。

大家现在知道我的优点是什么了吧？你们喜欢我吗？

点评：小作者对人物的表情刻画得极其传神，如眼睛亮了起来，嘴角越来越往上扬以此来展现人物的内心深处的雀跃与赞美，正是此文的亮点所在。

你瞧，镜子里有一个小女孩，她，一个不高不矮的个子，圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴，一个小小的鼻子挂在脸上，鼻子的上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑浓密的卷发，总是喜欢梳一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。猜猜她是谁？对啦，这就是我——一个四年级的小学生。

我的爱好是硬笔书法，只要一有空闲时间我就会坐在写字桌前，拿出练字本练字，一点、一横、一撇……这些小细节我都不会放过，我会非常仔细地书写，直到把这个字写工整、漂亮、自己满意为止。

最让我感到自豪的是，在每一年的书法比赛中，我都会取得一个好成绩。

从一年级到现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，我一直都在坚持不懈地练习，无论是在学校，还是在家里，我写的字都会得到老师和爸爸妈妈的鼓励和表扬。听到这一句句表扬的话语，我的心里真是比吃了蜜还甜。

写到这里，你们了解我了吧？你们喜欢练书法吗？练习书法不仅可以提高自己的写字水平，还可以为班级争光、为自己争光，但我不会为此而骄傲，总之，我就是我，你想和我做朋友吗？作文

周静雯

那个有着又圆又小的脸，小小的眼睛，一头长长的头发，喜欢跳舞的女孩子是谁呢？那就是我——周静雯。

我是一个活泼开朗，充满阳光的女孩。我的小眼睛一笑起来就眯成了一条线，可是我的视力还是很好的。我的兴趣爱好就是跳舞，现在的我已经考过四级的中国舞和三级的芭蕾舞了。对于钢琴，我虽然不怎么喜欢，但是已经考过了五级了。

我还记得那次钢琴考级之前，我紧张得不要不要的，到了我弹奏时，我紧张得手指都在不停地抖，但是弹完之后我的钢琴老师却说弹得很好。现在别人一问钢琴考几级了？我都可以爽快地回答：五级了。虽然还没考到十级，但是我会努力的。

你喜欢努力的我吗？

伴随着那“考试结束”的铃声，原本极度寂静的教室瞬间爆发出强悍的吵闹声，同学们不再是一副紧张不安的面孔，而是充满激动，好像在表达着：考完了，终于考完了！

我收拾好桌子的工具，然后有序的走出试室，喜悦当然喜悦，但情绪并没有什么波动，完全谈不上激动。这次中考结束，意味着我将要面临一个重要的转折点，如果有幸考上，甚感欣慰；如果名落孙山，泣不可仰，我想象不出未来的样子，只能顺其自然。

走到属于自己的班级，里面洋溢着温暖，看着一个个熟悉的同学，搬桌子的正在专心致志的搬着；扫地的正在聚精会神的扫着；擦窗户的正在心无旁骛的擦着。第一次看到大家那么热情，我不禁略显惊讶，但随后我也加入了这个“战斗中”的队伍。

摆布好教室后，外面就响起了体育老师的浑厚的声音：请九年级所有同学到操场上集中。往日听到这个声音我会非常郁闷，因为又要在炽热的阳光下进行跑步，仿佛经历一场“生死拼搏”，如今听到这个声音，不再刺耳，而是动听。站在操场上，我眼睛一扫而过，不少同学的校服都被签上了名字，有的还被画上了许多搞笑的卡通人物，就连我也忍不住扑哧而笑，一霎那，我感觉原来校服也能这么漂亮。体育老师交代了放暑假要注意安全，不要过于贪玩，也不要暴饮暴食，当时周围的人都狂笑了起来，随后说了几句话后便散场了。

我拿着笔袋走出校园，内心没有了刚才的担忧，中考过后本来就是要放松自己，我为什么还要那么忧愁，心中好像多了一块大石头似的呢？对于这次考试，我应该要把握自己，不要轻视自己，总是以为自己那么差劲，一定考不上，我觉得这种想法是非常消极的，所以我认为要给自己信心，给自己力量，好好把握，即使考不上，我也努力过。

把握自己，给未来添加多一点美丽色彩吧！

莫嘉韵

我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。

我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。有几个比我差一点成绩的人和我玩，他们都像我学习。有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。

在学校里，我还喜欢帮助同学。我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。

这就是我——爱学习、乐于助人的我！

在小学《花生》这一篇课文展开学习时，老师就曾问过我们：你们是想做像苹果花那样炫耀的人，还是想要当像花生一样默默付出的人？一时，同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样，沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己。

原以为这番话能博得老师的赞赏，同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是，老师并不完全赞同。他说，无私奉献的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话，我们若有所悟。

人，虽是一撇一捺构成的，但又是独立的个体，他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人，这样，表现自己就是给自己创造一个成功的机会；也许，有的人身边是相处多年的伙伴，但他不一定总能揣摸对你的想法，因为人家不是你肚子里的蛔虫，他也会不懂你，

表现自己，不光是为自己的前途博个出路，也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段，还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见，认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。所以，表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起来说：枝头花和土中花生结合是最美丽的，因为，会表现自己的人是可爱的！

我已经是一名二年级的学生了，马上就要结束二年级课程学习，升入三年级了。

在这一学期，我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下，我学会了用部首查字法查字典，认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字，在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信，学会了给同学掌声，也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了，我很用心，不怕苦，经常听磁带，看碟片，功夫不负有心人，在学校组织的英语比赛中，我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。

我觉得自己还做的不够，我要继续努力，争取取得更大的进步。