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关于找回信心的作文(合集20篇)

导语:“相信自己,你是最棒的”这句话是每一个走向成功之路的人,随时随地都陪伴他们的一句座右铭。小编收集关于找回信心的作文,欢迎阅读。

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掌声给我信心

全文共 874 字

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小鸟在枝头愉快地歌唱,小草在晚风中点头微笑,河水泛着细细的涟漪……田野里,山冈上,小河中处处充满着春天的气息。放学的路上,我和李芳一边走一边愉快地聊天,享受着迷人的春风。我们正谈得起劲,李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声:“不好了!”

我向他投去莫名其妙的目光,原来是一个小男孩正疾步穿过马路,这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻,李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开,自己却撞了上去,他的腿受伤了。此时,我吓得六神无主,不知所措。就在这时候,司机焦急地从车上走下来,连声问道:“小姑娘,上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤,没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落,司机便抱起李芳上了车,我也跟了上去。

到了医院,只见李芳脸色苍白,一股鲜血从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去,通知他的爸妈,然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院,妈妈拉起李芳的手问:“芳芳,到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说:“妈,我没事的,你别担心。”李芳又转过身来问我:“那个小男孩没受伤吧?”随后,我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走,很快就传开了。

李芳的伤势比较严重,医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊,心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末考试了,他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了,同学们都早早地来到了学校,教室中座无虚席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩,今天还没能来参加考试,我的心里难过极了。考试的预备铃响了,我再也忍不住了,竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候,教室门吱地一声开了,只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前,豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来,他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来:“李芳,李芳,你今天居然回来了!”我禁不住冲上去,紧紧地搂住他。

此时,教室里响起了一片热烈的掌声。这掌声是同学们为李芳的舍己为人而响起的,这掌声是同学们为李芳那坚韧不拔的意志而响起的。它在教室中,校园里回荡了很久。

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篇1:关于培养学生唱歌的自信心作文

全文共 2641 字

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自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己的存在价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎刃而上。然而在小学唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕;还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书;有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢?我认为,可以从以下两方面入手,帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导,培养学生的自信心

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心,首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的,只有产生了兴趣,才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征,以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的兴趣。

1.创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点,每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要,创设合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2.借助游戏,寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面,那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲,如:边唱边做开火车游戏,边唱边玩拍球游戏,边唱边做红灯、绿灯游戏,这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力,而且能体验唱歌的乐趣。

3.开展竞赛,激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点,课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动,使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是师生之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让学生从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

4.分层励进,体验成功。

唱歌教学没有固定的模式,而具有灵活多样性,教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标,真正做到因材施教,因人施教,让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐,对于一些能自信而歌的学生,要求他们声情并茂地演唱歌曲;对于一些对独立唱歌感到紧张的学生,可以要求他们背唱歌曲;而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我,意识到自己有能力唱好一首歌。这样,能使每个学生都感受到成功的喜悦,可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能,使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧,树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托,增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中,情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂,它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说:“在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊,教学过程是师生情感的双向交流过程,教师要充分发挥情感的疏导功能,激发学生的学习情感,让自信扎根于学生的心灵。

1.营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触,不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗?我们何不也将微笑带进课堂呢?课堂上,教师面带微笑,娓娓道来,学生如沐春风,心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感,增强其信心。也可缩短师生之间的距离,让老师更容易走进学生心中,让学生更喜欢上 音乐 课,喜欢唱歌。试想,学生带着一种紧张、压抑的心情来上课,能积极、主动吗? 研究 表明,少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2.加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程,师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中,如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌,那他就大错特错,他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向,细心留意每个学生的眼神、表情,及时发现 问题 ,用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生,使学生认识自我。教师只有研究学生情感,了解学生情感,及时捕捉学生的情感信号,才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3.面向全体学生,关心每一个孩子。

新课程理念指出:义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中,教师往往特别关爱一些歌唱得好,乐理知识掌握得牢固,又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中,教师提问的是“特长生”,上台表演的是“特长生”,大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”,结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课,对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢?如果我们更多地把最美的笑容留给他们,更多地把最深的关怀留给他们,更多地把无私的爱留给他们,用自己的健康情感去感染他们,让他们也感到老师对自己的偏爱,让他们也从心理上得到满足,并在这种满足中增加信心,从而热爱歌唱。

4.在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现,同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易,他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小,很拘紧,很自卑,但在同学面前却很大胆,很活泼,很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动,努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台,让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”,多一些表扬,多一些鼓励,让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处,让他们从中找到自信的支撑点,让自信的光照亮每个学生的心灵,使他们由衷地唱出自信的歌!

[关于培养学生唱歌的自信心作文

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篇2:我找回了自信作文

全文共 514 字

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人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某件事情的,无论代价多大,这件事情必须做到。”

自信是成功的秘诀,是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,是做人的原则,是一种拥有,一股勇气。

我在电视上观看残运会,只见两个右胳膊断了的两个叔叔在打球,他们只要把球打过网就行了。突然,球快落到地下了,我担心那位叔叔接不到球,说时迟,那时快,那位叔叔的球拍像勺子一样,往上一舀,球乖乖地躺在了网上,又出其不意地打过网去。看着看着,我不禁想到了自己的经历:

那是一个美丽的夜晚,我们全家人专门买了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室内练起来。

可我每次都接不到球,看着妈妈熟练的样子,我真有点羡慕。“不玩了!烦死了!每次都接不到球。”我叫起来。

残疾人都能做到坚持不懈,何况我们正常人呢?

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

朋友,只要有自信就能成功,你也试试吧!

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篇3:信心作文300字

全文共 485 字

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信心是获得成功的重要元素,只有自信,才有勇气去面对困难。

缺乏信心的我,想要找回自信,找回真正的自己。因为只有信心,能让我有勇气去面对一切。自卑是可怕的。如果一个人连自己的都不相信,又何尝去面对跌宕起伏的人生呢?而信心正是自卑的解药,是打开成功之门的钥匙。

选择信心。不能在这样自卑下去了。不能再对自己失望了。如果我还是脆弱的不容有一点失误、困难。那只要有一丝挫折,我的心灵世界就会冻结、枯萎。

“人生如月,也有阴晴圆缺”我又何尝不是?只是在心中又不敢去面对困难,害怕承担,所以,我要诚信振作,去选择“光明之门”——信心。

选择信心。让一个人从弱小变强大。有自卑变为自信。又失败变为成功。可见自信是多么重要,有多么伟大。如果在一个拳法信心的世界里,大家会过的快乐吗?大家会变的幸福吗?如果连去面对一个人的勇气都没有,又怎么会快乐呢? 想说的话不敢说。想见面又不敢见,那生活还有什么意思》、

选择信心。重新做回自己,做一个快乐的我,做一个幸福的我。难道不好吗?选择信心吧!在哪里跌倒就从哪里爬起来,美誉一个人是弱小的,也没有一个人是愚笨的,只要有自信心,相信终会改变一切,战胜挫折。

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篇4:找回自信

全文共 728 字

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基本上,当记者采访每一个成功人士时,那些人的回答中总有这一句话——“我是靠的自信!”相信每一个人对自信都很了解,但有哪一个真正做到了呢?有些人嘴上说自信、自信。可是,让他们去做,十有八九都是望洋兴叹。而且有很多人的事业已经走了9步,但都是因为自信这1步而全盘皆输,甚至连自己的老本都没了。

也是在101学习网上的月刊上看到的,著名女作家——三毛的童年与大作家——席慕容的童年的对比。同样都是上数学课,一样回答不出问题,可两位数学老师对于两位女作家的态度截然不同,三毛的老师见她回答不出来,当众大骂了她一顿,并在她脖子上戴了一个木板,上面写着“笨猪”、“傻瓜”等侮辱她的话,并让她在挣个楼里来回走了一圈,让她成为同学的笑柄,让她在同学面前抬不起头来。而席慕容的老师并非如此,她的老师细心的提醒她,不让她成为同学的笑料。通过这个故事,很显然,席慕容遇到了一个好老师,虽然三毛被骂了,心灵受到了很大的创伤,但她也不能这样堕落下去。虽然她现在是个了不起的女作家,但她的风格与席慕容完全不同,一个是痛苦、忧伤,一个是快乐、幸福。当时看完这个文章后,我的脑子涌入了许多的想法。最敏感的是——为什么三毛不能对自己充满自信呢?蹦出这个想法后,我又想起电影《铠甲勇士》里的一句台词——忘记背后,努力面前!既然电影里的主人公也受到了莫大的创伤,但他却能从痛苦、失败、自责、恼怒中走出来,而三毛却不能呢?那是因为,三毛忘不了那段奇耻大辱,正应如此,所以她才活在,自卑中,无法自拔。

自信就像马上的缰绳,一旦你失去它,你将无法回头!所以在人生的道路上,即使你受了再大的伤害,也不要因为你受了什么侮辱而丧失自信!所以,人生的道路上,自信是你在失败时的一个精神支柱!

[找回自信初中作文六篇

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篇5:2024黑龙江齐齐哈尔中考满分作文:我找回了信心

全文共 662 字

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我这个人一向对自己蛮有信心的。小学时,我的成绩很不错,一直名列前茅,深受老师的好评。在小学5年的学习中,我一直非常自信。

随着秋天的脚步,我进入了初中,进入了更大的一个竞争圈,中学生活已经抛弃了童年与纯真,开始了漫长的“学习里程”。

刚进入初中,我学习成绩在中上,此时我父母已对我有些失望。上课时,我不好好听,作业不好好做,整天就是那么玩电脑游戏,我的成绩一落千丈。考试名落孙山,名次越来越后面,我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着,上课,考试,做作业,现在的考试,我已经没有信心,考了30几名,回家给家长签个名,被家长批评得伤心到了极点,我没有信心了,每当考试来临,我没有以前那种期盼感,反而有些厌恶。

直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”

老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……

在心中永远存着一抹绿吧!自信地走向成功!

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篇6:选择信心

全文共 988 字

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一个人若没有了手,没有了脚,没有了亲人,也没有了任何财物,那么,能够支撑他整个人生的还 会是什么?回答一定是信心!!

今天,我怀着激烈而好奇的心情把这编文章一口气读完了,本文讲了作者一进初一时,成绩非常差,原是班里优秀生的“我”,一下子成了后进生,这使“我”心灰意冷,丧失信心,就在这个黄昏,我想通了一切,从深渊下爬上了光明,这时“我”终于明白了一切,只要有信心,事事都能成!读到这里,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一时,排名全班第一,那时他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懒下来,到了中断考时,排名四十多这个消息无疑的把他推进了痛苦而绝望的深渊!他不知所惜,一下子觉得前途茫然,便的心灰意冷。

在我们的鼓舞与激励下,哥哥终于恢复了信心,顿时,哥哥心中像燃烧着一股顽强的光辉,从此,他勤奋起来,最后终于考上了第十名,从此自信与喜悦有洋溢在他心中。

朋友们,站起来吧!在未来的岗位上将有你那矫健的身影,在未来的人生道路上,只要有信心即使一无所有,只要能搏,能拼,就能拥有一条光明大路,它将为你打开!

第三篇:选择信心

一个人在遇到困难时,可能会选择退缩,也可能会选择勇气;一个人在遇到拿不准主意的时候,可能会选择相信别人,也有可能会选择相信自我。

我在遇到拿不准主意的时候,从来都会选择相信自己,因为我知道,只有一个人相信自己,才能干成大事。

那是一个令我心潮起伏的下午,那天,我们班举行第三单元数学考试,可做着做着就到了应用题,一下可把我给难住了,当时,我心里打起了小鼓,我是应该借鉴别人的答案,还是靠自己做出来呢。于是,递过纸条后,便开始按上面的答案写了起来,可是写着写着,总觉得不太对,于是我犹豫了,这次,我选择相信自己,因为只有相信自己,别人的答案都是不可靠的。最后我坚定地把自己的答案写了下来,最后是卷发下来,我一看竟然对了,我欣喜至极,此时,我更相信了了相信自己的真理。

还有一次,我们学校举行运动会,当时我在由于自己是否报名,有许多同学建议我别去。这时,我想退缩,但是一股莫名的力量在我心里告诉我,不能放弃,要相信自己,一定能够胜利的。终于,我选项饿了相信自己,在比赛中,我超常发挥,最终胜利了。

有时,失败与成功之间只是一步之差,可见他们的结果相差那么大。在我看来,相信他人就是失败,相信自己就是成功。

从今往后,不管遇到多困难的事,多难的题,我也要坚持一个真理——相信自我!

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篇7:找回童年

全文共 716 字

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”一粒种子,你将它轻轻埋在土中,每天悉心的照顾它。浇水,施肥,终有一天,他会长大;一条小金鱼,你每天给它换水,喂它食物。终有一天,它也是会长大的。”这也就像我们一样,在爸爸妈妈的每天的悉心照顾下长大。转眼间从小学到初中,我们已经是一个小大人了。那么,现在,你还可以找回属于你自己的童年吗?

在我们的心中,童年,是什么样子的?不用说,那肯定是快乐而又无虑的。但是,我们,还能回到童年的那个时候吗?”时间一去不复返”,是的,不会了。那么就让我们用记忆来回忆一下那些藏在我们记忆中的童年趣事吧!让我们用记忆来——圆梦

那时的我,只有七岁。7岁正是好奇心非常强的年龄。

还记得,那是一个,阳光明媚的早晨。我怀着绿色的美好的心情,走在人间小道上。我走着走着,看到了一条小河,我心想:就去那儿玩会儿吧,反正也没有什么事!思想完毕后,便奔向了那条小河。到了河边,我看见了这条小河,又想:哇,真是一条清澈见底的小河啊!还有这么多鱼。不对,这些鱼儿难道不怕淹死吗?然后我在心里策划了一下,准备对小鱼儿们进行一次“人工呼吸”。

我捞起了一些小鱼,还没有放进桶里,就把我吓了个半死。它一摆一摆的,尤其是那双灯泡似得眼睛和那狰狞的面孔,好像在说:”你敢抓我,我吓死你!”于是,我就又漫不经心地把它又扔回了湖里。赶快往家跑。到家后从兜里拿钥匙时,忽然间摸着了一个滑滑的东西,我掏出来一看。一条鱼!我吓得把那鱼往地上使劲一摔。便被我摔死了。我赶紧掏出钥匙,开开门进屋了。

哎呀,这事儿把我吓得,到现在我都没有忘掉,为什么呢?因为这次是我受惊吓最大的一次了。

我怀念着我美好的童年,你还能怀念出自己的童年吗?童年,真是一个美好而又蕴含着深刻含义的名字啊!

[找回童年_初中作文

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篇8:关于信心的名言警句语录

全文共 3427 字

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1 给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”!

2 当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

3 运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。

4 :有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才

迎刃而解。

5 你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

6 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

7 什么路都可以走,唯独绝路不能走;什么路都可以选择,唯独歧途不能选择。人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。 名人名言

8 最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行!

9 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

10 成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

11 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

12 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句(经典语句 )祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

13 做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

14 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

15 生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

16 财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

17 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

18 在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

19 做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!

20 春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。热爱生活,人生四季永远充满阳光!没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心

21 心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

22 一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

23 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

24 生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

25 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。 周立波语录

26 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

27 人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。 “吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。

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篇9:写自信心的

全文共 488 字

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每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生。读书的希望成绩优秀;演戏的希望观众赞赏;设计师希望得到人们的认同;经商的希望赚钱……总之,每一个生活在这世上的人都希望自己能得到别人的认可、簇拥的鲜花和热烈的掌声。一位哲人说的好:谁拥有了自信谁就成功了一半。自信是我们成长过程中的精神核心,是努力实现自己理想的精神动力。只要我们扬起自信的风帆,用自信去拥抱我们的人生,我坚信,成功也将属于我们。因为拥有自信,我们脆弱的心灵将会因此变得坚强,我们的情绪将会因此始终乐观向上;因为拥有自信,我们的内心将为此充满阳光,我们的生命将会因此放射出夺目的光芒!用自信拥抱人生,不是自我陶醉,也不是自我满足,自信的确应该与努力有机结合。它应当是一种智慧与才能的结晶。

无数成功者的事实启示我们:事业成功固然有种种因素,但自信心是必不可缺的条件。如果失去了自信心将导致事业失败。

在我的自我评价中,我是最棒的!我是最棒的,我相信现在是,将来也是!因为我有目标专一而不半途而废,持之以恒而不三心二意的最好启示。

让我们鼓起勇气对自己大声说一句:我自信,我最棒!我因为自信,所以最棒!

[写自信心的作文

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篇10:找回食物作文1000字

全文共 1497 字

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饥荒,森林学校里正在闹饥荒。学校里的师生们全体出动,开始寻找食物。小熊艾格尼斯也背上她的小旅行包出发了。

可她没走多远,就碰见一条川流不息的大河,河上没有桥,更没有过河的船只,所以,她是休想过河的。但她并不放弃,她跑进竹林里,用刀砍下一棵棵竹子,接着,她从背包里找出麻绳,将绳子和竹子捆在一起,再用木棍和木板搭成一个屋顶,这样,一个不错的竹笼就大功告成了。艾格尼斯把它推进水里,开始了她的漂流生活。

可是,艾格尼斯万万没想到,漂流可没那么简章。一个星期不到,艾格尼斯就把干粮吃得一干二净了。但是,麻烦还在后头呢!今天早晨,她刚刚被春风从甜美梦乡里唤醒,她就感到水流变得比先前更急更快了。艾格尼斯探头一看,只见她顺着水流漂到了一块石头旁,前面是一个瀑布,她连忙伸出爪子,去抓那块石头,可是,她晚了一步,只听“啊!”的一声尖叫,艾格尼斯连同她的竹筏跟瀑布玩了一次“水中滑梯”,他们从8、9米高的瀑布上垂直而下,流进一个清澈见底的水塘。

一流进水塘,艾格尼斯就赶紧跳上岸,清洗身上的白毛。“你在寻找森林学校的食物吗?”突然,一个声音响起。“你是谁,怎么能听到我心里说话?”艾格尼斯好奇地问。“我叫卡露露,是魔法森林的小精灵。”一只穿着连衣裙,拿着魔法棒的小白兔从灌丛里钻出来回答道。“你能听见世界上所有人心里说的话吗?”“是的,咱们做个旅伴,行吗?”“当然可以!”于是,她们手拉着手,迈出了寻找食物的第一步。一转眼,两个星期过去了。有一天,她们遇害到了见多识广的公牛正旭。卡露露很了解正旭,认为谁偷了森林学校里的食物这件事肯定逃不过他这么尖的眼睛。如卡露露所料,正旭果然知道这件事,而且跟她们讲得一字不差,让她们很快就清楚地知道了事情的来龙去脉。偷食物的是魔法森林最有名的坏蛋————彼尔夫。得拉克。他是一位巫师,森森是他的一保黑鹦鹉,魔法森林里的所有居民都很讨厌他俩,尤其是彼尔夫。德拉克。

她们不知道彼尔夫。德拉克有多厉害,于是,她们准备去闯一闯这个鬼门关。她俩走到半路,遇到一只夹着尾巴,屁滚屁流的火龙正朝她们跑来。“请问你知道彼尔夫。德拉克在哪儿吗?”卡露露彬彬有礼地答道“嗯,对,对就在不,不远的地,地方,方。“他结结巴巴的回答道,随后,一溜烟跑得无影无踪了。“他一定是被巫师吓倒了吧?”艾格尼斯关切地说。

这时,前面传来了几声凄厉的冷笑:“哈哈哈哈哈,终于把你们盼来了,嗯!是吧,哈哈哈……”她们定睛一看,原来是彼尔夫。德拉克在笑,她们告别火龙后,就不知不觉地走进了彼尔夫。德拉克的领地。他继续打着饱嗝儿说:“嗝,我现在很饱,也很高兴,你们知道是为什么吗?嗝!”“我知道!因为你偷走了森林学校里的大量食物,还把剩下的食物下了魔咒!“艾格尼斯气冲冲地指责道,”对,这是一个原因,还有一个,那就是,我一直在引诱你们进入我的地盘儿。没想到,今天,你上了钩,还带了个可爱的小精灵!来,快点过来,快点变成白熊石吧!哈哈哈哈!巫师说着,就向艾格尼斯扑去。“坏巫师!别动她!“卡露露挺身而出,保护艾格尼斯。“休想!”彼尔夫。德拉克狂吼道。她俩并肩作战,一起和坏巫师比出最后的胜负。

十几回合后,彼尔夫。德拉克渐渐招架不住,于是,他对着卡露露下咒:“变成石头。”转眼间,原来洛蹦乱跳的卡露露现在站在原地,双手举着魔法棒,一动也不动。她的汗水和艾格尼斯的泪水化成红蓝两条龙,将坏巫师打入万丈深渊。此时,卡露露已经解除了咒语。彼尔夫。德拉克偷得所有食物以及他下咒的所有食物也都回归了森林学校的粮仓。

两个好朋友依依不舍地告别之后,卡露露用魔法棒将艾格尼斯送回了森林,也让艾格尼斯重新返回了充满生机勃勃和欢声笑语的森林学校。

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篇11:我得到了信心作文400字

全文共 431 字

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在我成长的日子里,我感受过开心,难过,愤怒,鼓励,表扬……这一次,我得到信心

暑假时,我要去参加钢琴比赛。那可我第一次参加钢琴比赛啊!我怀着喜悦的心情走进了后台。一位叔叔对我说:“小朋友,一会儿点到你的名字时,你就上去演奏。

“没问题!”我满怀信心地对那位叔叔说。但是就在点到离我还差几个人的名子时我不由自主的紧张起来,甚至有些发抖。大脑一片空白,根本想不起来自已要弹些什么。

离我上台演奏的时间越来越近了,我的心砰砰乱跳,手心不断往出冒汗,牙齿不停地上下打颤,甚至想要放弃比赛!就在这时,妈妈对我说:“儿子,没什么好怕的!如果你连这都感到紧张,害怕的话,以后会遇到更大的比赛,那你岂不是变成像一只缩头乌龟了?

妈妈的这一席话激励了我,我一下子就不感觉紧张了。当点到我的名字时,我信心十足地走到三角架前,弹出那首我弹得已经滚瓜烂熟的曲子。弹完之后,所有观众都与起身为我鼓掌;不停地叫好。

来到后台,妈妈把我抱了一下,对我说:“宝贝,好样的!”

这真是“梅花香自苦寒来啊!

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篇12:找回丢失的灵魂作文800字

全文共 831 字

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动物园里,生活着一只美丽又骄傲的孔雀,旁边的树上,生活着一只小小的麻雀。一天,小麻雀飞进了孔雀馆,小麻雀只顾低头吃地上的米粒,一不小心撞到了孔雀身上。此时刚好一道白光直射到它们身上,当它们再次睁开眼,奇怪的事发生了,麻雀与孔雀灵魂交换了!

“麻雀”非常开心,它想:太棒了!我在孔雀展览馆的笼子里呆了四年,终于能飞出去看看外面的世界啦!而“孔雀”更是开心,因为它终于不再是一只平凡又丑陋的麻雀了,这一身亮丽华美的羽毛它已经羡慕很久了,被人们簇拥着的感觉真好!

“麻雀”迫不及待地飞出了动物园,在天空中自由翱翔,叽叽喳喳地叫着,仿佛在向世人宣布:“我会飞了!我终于可以扇动翅膀了!我终于自由了!”它兴高采烈地在天空中飞来飞去。

此时“孔雀”正在展览馆里骄傲地展示自己华美的羽毛,人们发出阵阵赞美,它十分享受这曾经作为一只麻雀绝对不会拥有的一切。但是,“孔雀”发现展览馆里只有它一只孔雀,“孔雀”一直疑惑它的同类在哪里,原来它的同类在动物园里备受折磨,相继死去了。渐渐地,它感到很孤独,开始想念从前作为一只麻雀的自由生活了。

“麻雀”在天空中飞行了几天后身心俱疲,天空虽然宽阔,但存在着各种各样的危险,作为一只从小生活在笼子里的孔雀,它哪里应付得来。

它们不约而同地流下了伤心的眼泪。“麻雀”后悔了,它边流泪边说:“我虽然可以飞翔了,但我失去了自己的灵魂,也失去了作为一只孔雀曾拥有的美丽和骄傲。”“麻雀”决定回去找孔雀,它一路上历尽千辛万苦终于回到了动物园,没想到,“孔雀”也在等它。

笼中的孔雀哭着说:“我虽然拥有了所有鸟类最羡慕的羽毛,但是我失去了自己的灵魂,失去了自由,我想找回自己的灵魂,做回一直平凡的麻雀。”说着,它们俩紧紧拥抱在一起。

麻雀知道了:光拥有了华丽的外表却没有朋友、失去自由是最可悲的事情;孔雀也明白了:飞翔会带来自由,但陌生的天空带给它的只有恐惧。

当阳光再次洒下来,它们各自找回了自己的灵魂,孔雀第一时间展开了属于它的亮丽华美的羽毛,望着麻雀越飞越高……

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篇13:找回自信

全文共 598 字

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压力像一座小山压在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一条小路上重新找回自信

对于一个即将毕业的学生来说,承受一定的压力是在所难免的。但我一开始并不觉得压力的存在,因为我有一颗自信心。好景不长,在一次失利的考试后,面对老师、父母的批评、斥责,我整天十分压抑。原来满脸微笑的我变成了一尊严肃、忧伤的铜像。挫折让我感受到压力的存在,狠狠地夺走了我的自信。

一天放学后,我突然觉得作业变得很多,但之前从没有这样的感觉。我依然在一条熟悉的小路上向家走去。沉重的书包使我的步伐变慢。我和往常一样欣赏路边的风景,我偶看见一棵歪斜的小树,它的身后是一座假山。我开始感叹这棵小树与我一样悲惨。走近观望,虽不及其他大树枝繁叶茂。但它拥有青翠夺目的枝叶。我开始理解什么是“立根存在破岩中”的道理。无论风吹雨打,还是那座假山,那棵小树都能用顽强的生命力克服。顿时在夕阳的映衬下,那棵小树格外耀眼,它将我内心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。

满怀愉悦的心情,我继续思索着,我打算重新振作起来,继续努力。于是我快速走回家中,打开书包,与曾经和我日夜相伴的书本见面。珍惜时光,表心善思。我找回的不仅仅是迷失的自我和自信,还有我曾经持之以恒努力学习的品质。自信在鼓励我向成功的道路前行。

早晨,我仍然走在去学校的路上,路边的树林唦唦作响。它们仿佛是在欢迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身边,书包的质量没有改变,但我的心却是轻的。

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篇14:坚定信心

全文共 708 字

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一部家喻户晓的红色革命传奇,一个英雄在革命洗礼下的成长史,一本影响全世界人的精神读物。

主人公保尔.柯察金小时候是一个顽皮、执著、敢于同强大势力作斗争的少年,在受尽了旧社会的折磨与黑暗后,接受红军朋友朱赫来的启发,毅然参加了红军,在经历了血与肉的交锋,子弹与死神的考验后,终于成为了一名钢铁战士,在承受了无数病痛后,仍然坚持在战斗岗位上,他也曾想过自杀,终于,他坚定信心,以"永不放弃"的态度,在失明与瘫痪的压迫下他有重新站了起来,以笔为武器,仍在精神世界战斗着。

我们每个人何尝不能成为保尔一样的人物?有钢铁一般的信心,却没有钢铁般的意志,往往搞得半途而废。说:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。"但真正到了某些时候,确实很难,但只要坚持到最后一步,钢铁也会为你所感动。书中有两句话我至今难忘,一句是:"钢在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕,我们这一代也是这样,在斗争和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在困难面前屈服。"人固然不能在烈火上锻造,但是,面对困难,只要拥有至死不渝的价值观你就是一块钢。另一句话是:"人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事--为解放全人类而而斗争。”这句话贯穿全文,我们也是在共产主义新生活中成长的少年,放眼望去,中国的"保尔"比比皆是,我们要把握机会,创造生命绽放,展现给世界我们自信的力量。

漫漫梦想之路还很长,但只要相信"坚定信心,永不放弃"的箴言,我们就是下一代的中国保尔!

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篇15:作文我找回了自信

全文共 982 字

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找回自信

“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了。

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…

她再次翻开日记本,郑重地写道:"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"她就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,本文则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。

[作文我找回了自信

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篇16:信心的重要英语作文

全文共 1464 字

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The Importance of Confidence

1. 凡事均应有信心,The Importance of Confidence1-信心的重要

2. 没有信心的原因。

3. 建立信心是可能的。

Whatever one does, one should do it with confidence. If one has no confidence, there is little possibility that one would ever achieve anything, especially when one is faced with drawbacks or hardships. This troth seems to be self-evident. However, in re ality we do see a lot of people who complain that they lack the ability to do ,something or that their difficulties are too great to be overcome,For someone, this might be true. But for many others, this only shows that they have lost heart.

Why do people often feel frustrated even though they are capable of doing some thing? There are, among others, two main reasons. First, these people do not have a correct estimate of themselves. Second, they overestimate the difficulties.

It is passible to build up faith in oneself by having the right attitude towards ones own abilities. We should never underesrimate our abilities but should believe in the proverb: "Where there is a will, there is a way." Confidence is the promise for fulfilling a task successfully.

信心的重要

不管人们做什么事情,均应有信心,四六级写作《The Importance of Confidence1-信心的重要》。如果一个人毫无信心,要想取得任何成功几乎是不可能的,尤其当他遇到挫折和困难时。这个真理似乎是不言而喻的。然而,在现实生活中,我们确实碰到许多人抱怨说他们缺乏做事情的能力,或者抱怨说他们遇到的困难太艰巨以致难以克服。对一些人来说,这或许是事实,但对大多数人来说,这只能说明他们失去了信心。

为什么有些人虽然能够做某件事却常常感到灰心丧气呢,这里有两个主要原因。首先,这些人对自己没有正确的估计。其次,他们高估了困难。

通过正确地认识自己的能力树立信心是可能的。我们决不能低估自己的能力,我们应当相信“有志者事竟成。”这句谚语。信心是成功地完成一项任务的前提。

[信心的重要英语作文

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篇17:找回童年

全文共 614 字

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你见过我的童年么?我在找寻我来自的世界。

——题记

丢失了童年的孩子,迷失在回家的路上,让我来当一个领路人吧,把那些支离破碎的仪式在成长路上的童年碎片,一一的拾回来。

如果还是童年,我一定会当场举起手来,大声的喝道:“老师,他考试舞弊!”接着,扬起下巴对着满脸愤恨的同桌看去,然后用手重重的盖住自己已经写完的答案。而现在呢?我想我会说笑着摇摇头,何必呢?都是同学,也无所谓。是的,是去了童年后的我,变得不再纯真,而是更加的圆滑了。

如果我依旧还有童年,我想,在某个中午,我一定会和小伙伴们一起到家门口前的土地上,找一块小石头或者是一根掉落的树枝,在墙角边把一条条蚯蚓挖出来,然后选一条放在手心里,再把它们的身体分成两截,看到它们还能蠕动在手心中,就小心翼翼的把两端蚯蚓放入土中,想着来年的蚯蚓肯定会更加多。但对于失去了童年的我来说,再看见这一幕,无疑会觉得很幼稚,很脏的一个游戏。

一下子,我失去了那么多天然的快乐……

梦幻的木马,绚烂的灯光,是孩子们的梦想。小时候,禁不起旋转木马的诱惑,在爸爸、妈妈的保护下坐上了心中的天堂,随着音乐上下摆动,沉浸在欢乐中忘记了自己。

十多年的时间,便只是这一刹那,我再次踏上了这不符合年龄的舞台,我已经不需要爸爸、妈妈的保护了,手随意的搭在马耳上,耳边轻轻淌过曾经熟悉的儿歌,我笑了,仿佛又回到了那时的快乐。

只有继续童年的游戏,才不会觉得自己是被童年抛弃的孩子。

看,它在向我招手微笑。

看,童年回来了。

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篇18:我找回了阳光作文900字

全文共 890 字

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我是一粒小小的百合种子,不知被谁丢弃在这荒芜的山谷。我静静地躺在山涧水潭旁的山坡上,严密的种皮包裹之下我看到的只是漆黑一片。但我能听见风的声音,感受到阳光的抚摸,我喜欢这种暖暖的感觉,从此,看见阳光就成了我的梦想。

然而,风儿却告诉我,我不能这样,我终究会被晒干死掉。虽然这样,我还是不死心。我想:那种暖暖的感觉多美妙啊,就算死去,我也希望能看见阳光!

渐渐地,我感到越来越渴,阳光带走了我体内的水,真的好渴,可是我仍然坚持着,我一定要看到阳光!

终于有一天,我再也感受不到阳光的抚摸了。耳边有轰轰的响声,风儿也像发了狂似的,丝毫不理会我的问话,咆哮着,肆虐着。紧接着,我感到空中有东西砸我,是水!我有些害怕,祈祷着明天仍然能感受阳光的抚摸。然而,上帝并没有听到我祈祷。第二天,当我躺在湿润的土壤上庆幸一切安好时,我忽然听到了银铃般的笑声。接着我感到一个东西把我往下压,我在心里大叫着“不,不要,不要啊”,可是毫无作用,我被深深地埋进土里。

土地里面潮湿黑暗阴冷,我不由得回味起阳光抚摸的感觉,暖暖的,柔柔的,多美妙啊!我不渴了,但是我好冷。我想我的梦想也许永远都不能实现了,可是我不甘心!

土地里的暗流听到了我的哀叹,告诉我:“别担心,你是一粒种子,只要长大了,就可以冲出土壤了,那时你就可以看见阳光了!”

暗流的一席话点燃了我心中的梦想,也点燃了我体内的能量。我拼命地向外挣扎,我想我一定要出去,我一定要看见阳光!种皮裂开了,可是土壤里一片黑暗。这才刚开始!我靠土壤里的养分和暗流拼命长大,终于有一天我捅开土壤把头从土壤里拔了出来,我成为一株百合花苗。

抬起头来,我发现自己长在山涧水潭旁,潭水是绿色的、清澈的,微风袭来,泛起圈圈涟漪,仿佛孩童脸上的笑涡一般,又像是祝贺我似的。潭水周围有一棵柳树,柳树上鸟儿欢快地叫着,又像是祝贺我似的。这时,我的梦想也实现了,阳光抚摸着我,暖暖的。

不知过了多久,我开花了。洁白的花儿纯洁无暇,美丽素雅。恍若隔世一般,我再次听到了那银铃般的笑声。纤细灵动的手把我摘下,我在心里对她说“久违了,谢谢。”我知道我很快就会死去,但我想我还会找回阳光,不管要多久。

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篇19:归来_信心归来作文600字

全文共 692 字

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信心愈用愈多。除非你愿意,没有人能破坏你对任何事情的信心。所有伟大的奇迹都只是信心的力量。不幸很少会纠缠有希望和信心的人。信心需要立足点,恐惧却能凭空存在。信心是一种态度,常使不可能消失于无形。所以,成功的关键就在于信心。

在很久以前,一个商人在翻越一座山时,遭遇了一个拦路抢劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪穷追不舍。走投无路时,商人钻进一个山洞里,山匪也追进了山洞里。

在山洞的深处,商人未能逃过山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一顿毒打,身上所有的钱财,包括一把准备用于夜间照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪没有要他的命,之后,两人各自寻找洞口的出口。这山洞极深极暗,且洞中有洞,纵横交错。两人置身于洞里,像置身于一个地下迷宫。

山匪庆幸自己从商人那里抢来了火把,于是他将火把点着,借着火把的光亮在洞中行走。火把给他的行走带来方便,他能探清脚下的石块,能看清楚周围的石壁,因而它不会碰壁,不会被石头绊倒。但是,他走来走去,就是走不出这个洞,最终竭力而死。

商人失去了火把,没有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艰苦,他不时碰壁,不时被石块绊倒,跌得鼻青脸肿。但是,正因为它处于黑暗中,所以他的眼睛能够敏捷的感受到洞口透进来的微光,他迎向这缕微光摸索爬行,最终逃离了山洞。

其实他们逃出山洞的成功与否,关键不在于是否用于火把,而是在于持火把行进人的态度、信念与思维方式。那个商人一直抱着能逃出山洞的信心,怒了着、坚持着,最终逃了出来。而山匪呢?他虽然拿着火把,但慢慢的他的信心变成了灰心,不再坚持、不在努力,结果死在洞中。

做事就像这个故事一样,只要你始终拥有信心,那么成功近在咫尺。

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篇20:信心的重要性

全文共 859 字

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人生需要自信。自信者,可望获得成功;不自信者,与成功无缘。

乔诺·吉拉德,美国有史以来最著名的销售大王。他出生在美国的一个贫民窟,比人们想象中的还要贫困,在很小的时候他上街去擦皮鞋补贴家用,最后连高中都没有念完就辍学了。他的父亲总是说他根本不可能成才。父亲的打击一度让他失去自信,甚至有一段时间,他连说话都会变得结结巴巴。幸运的是,他有一个伟大的母亲。是她常常告诉乔诺·吉拉德:“乔,你应该去证明给你爸爸看,你应该向所有人证明,你能够成为一个了不起的人。你要相信这一点:人都是一样的,机会在每个人面前。你不能消沉、不能气馁。母亲的鼓励重新坚定了他的信心,燃起了他想要获得成功的欲望,他变成一个自信的人!从此,一个不被看好,而且背了一身债务几乎走投无路的人,竟然在短短3年内被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。而且至今还保持着销售昂贵商品的空前纪录——平均每天卖6辆汽车!一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的传奇式人物。我们能够从他那传奇式的人生中看到:人生需要自信!而从被誉为日本推销之神的原一平的成长生涯中,我们也一样能够看到:人生需要自信。原一平长得身材矮小,25岁当实习推销员时,身高仅1.45米,又小又瘦,横看竖看,实在缺乏吸引力,可以说是先天不足。然而,这一切并没有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰,凭着“我不服输,永远不服输!”、“原一平是举世无双,独一无二的!”的超自信自强心态,成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话,最终成为日本保险推销第一人。

自信,可以说是英雄人物诞生的孵化器,一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。然而,自信不仅仅造就英雄,也成为平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻体会。

因为我的心灵有一种信念在支撑着我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。这一切的结果,决定于我自己坚定的信心,坚韧不拔的意志。

朋友们,请记住:一定要充满自信,因为人生需要自信,自信让人成功。

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