关于找回信心的作文（20篇）

虽然，在世界上，没有人是完美的，可是我还是很喜欢我自己，因为天生我材必有用，所以就算是没有读过书的人，也会有自己的优点及长处。而我，当然也不例外，我也是非常地喜欢我自己，同时也觉得我自己超级棒!

在这世界里，每个人都有长处和短处。不过，很幸运的是我的缺点，总是慢慢的在减少，对我而言，缺点不是一种糟糕的感觉，而且一种能使我变更好的磨练。我觉得其实自己的缺点很可爱，有时又很好笑，不会使我那么没自信心。

对我个人而言，自信心是一种比成绩、功课更重要的 东西。如果有一个人，没有自信心的话，那他的世界，彩虹不再五彩缤纷，天空不再是蓝色的，云不再飘动，全世界变得只有黑、白;但如果是一个充满自信的人， 他的世界会是七彩的，万物会开始活动，使他的世界变得更美妙。每当我获选去参加比赛时，我一定会充满自信心的去迎接美妙又有竞争性的未来。

其实，每个人都有自己的优点，象是我的画图能力很好，而且还可以代表同学去参加比赛。不过，我知道自己还可以再更好，所以我要努力，才可以达成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺点，使我更好。

进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：没关系，这只是意外罢了，作文我找回了自信。可是，许多的意外过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。

这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！

老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信！

自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，照耀着我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧!

俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时，全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的?自卑!

许多人因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的勇气;因为自卑，就得过且过，随波逐流因此，可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没，自我葬送，自我扼杀!一个人若想拥有无悔的青春，写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!

居里夫人曾说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大贡献。

走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应该成为学习的强才，生活的强者，我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。

我想开一家商店，一家专卖信心的店，为经历失败后绝望的人们带来新生。

我想将信心卖给高考落榜的学生，告诉他这点小挫折不算什么，你的人生道路还有很长，人生路有千万条，这只不过其中一条路上的小小挫折。跟他讲述华罗庚只有小学学历的故事，希望他买了我的自信可以振作精神，发愤图强，励志读书，为国家做贡献。

我想将自信卖给创业失败的年轻人，创业是必然会有困难的，希望他有信心之后再次用心的创业，在经济大路上打出一片属于自己的天地，在人生道路上闯出一条光明的大路。

我想将信心卖给公司破产，事业一落千丈，年过半百想重新开始却力不从心的那些人，希望他们不要以为生命走到了绝路，生命走到了尽头，希望拥有我的商品后他们能够寻找一份更适合自己的工作，享受在生活中的温暖时光。

我想将信息卖给那些已经到了古稀之年的老人，他们百病交缠，自己认为生活没有一点乐趣，希望他们能够活下去，因为生命是宝贵的，珍惜生命也是对生命的尊重。

其实信心就是人们做事时对自己的相信，也是坚持不懈做好这件事的心理，人们一旦有了信心什么都可以做好，反之则一事无成。

我想将信心卖给世界所有人，让世界上的人共能够共同努力创造出更美好的天地。

初二开学以来,发现很多学生放弃了学习,具体表现是:上课不听讲,作业不认真完成或不写作业,盲目追求衣着潮流,男女同学交往很不正常,小范围内出入餐饮娱乐场所等等。这些现象让我焦灼不安。同时很多家长也纷纷反映学生在家状况不正常，一到节假日整天整天不见人，电话多，有时一聊就一个多小时。就此我找了几个问题比较严重的学生了解情况，很多同学说自己用功的学习得不到回报，成绩依旧平平，还不如好好玩呢。

这不怪学生。初中升高中的严峻形式决定了孩子的学习必须拔尖，千军万马过独木桥的现象提前到了初中，基础教育已经违背了普及基础知识，提高国民素质的初衷，而演变为选拔赛。升学压力造就的重点学校，重点班，重点培养对象已经在一开始就淘汰了将近三分之二的学生。初一刚进学校的憧憬早已被残酷的现实击垮，自己辛勤的付出太艰苦，关键是看不见希望。每个老师每位家长每个成年人几乎都在对他们说着同一句话：“考不上高中，你就完蛋了。”如果是这样的话。考0分和考60分有什么区别？于是他们放弃了。

一旦放弃了学习，他们就处于十分危险的境地，因为他们有旺盛的求知欲，花花世界对单纯的孩子而言有太多的陷阱，日渐增高的青少年犯罪率，越来越低的犯罪年龄让我们惊心动魄，我们必须得把他们拉回来。我多希望教育职能部门能尽快改革我们的教育制度，或把行动落到实处，解救我们大多数找不到出路的孩子啊！

可是等待是不够的，我们处在教育第一线的家长朋友和老师们，用我们的实际行动救救我们的孩子吧，把信心还给他们。条条大路通罗马，为什么非逼着他们挤独木桥呢，第一只有一个呀。只要我们拥有健康的身心，拥有不熄的斗志，又有热情和敏锐的头脑，我们会活的快乐幸福。

人贵有自知之明，师长贵在了解学生的潜力，如果他是一朵花，就让他明媚鲜艳；如果他是一棵树，就让他高大挺拔；如果他是一株草，就让他翠色青青。我们是他的指路明灯，请不要熄灭，让他迷失方向；我们是他的灵魂支柱，请不要离开，让他瘫痪。孩子们的未来掌握在我们手中呀！

一个决定，打破了我们班的沉静，班里瞬间炸开了锅。

本来一天很好的心情，但却被一个决定给打破了！老师说：“我决定让我们班参加书法比赛！”本来当时我以为是硬笔书法比赛，可是没有想到竟然是软笔书法比赛。老师呀！我连毛笔都没有碰过，叫我怎么办呀？而且我们只有一个月的时间练习！爷爷说：“我相信你！”第二天，我带着笔、墨、纸，来到了班级。班里有一个练过书法的同学，我们都叫她“蔡蔡”。书法比赛就由她教我们毛笔字。一次因为不小心，让一双干净的手变成了一双黑夜里看不见的手。当我在练习时，一阵忽如其来的风，好像在外面说着“写得好丑，好丑”，让我瞬间没了信心，在纸上乱写乱画，写完一张揉成一团，好像纸都害怕了一样，从桌上跑到了桌下！很快一个月过去了，开始了紧张的比赛，我开始认真得写着每一个字，当我写完站起来时，椅子好像被我写的字给吓晕了过去，很快比赛结果出来了，我们班是第九名，倒数第二！

爸爸得知了之后，马上来用安慰的话来激励着我。“别灰心，练书法不是一、两个月就能练好的。而是要每天比前一天有进步，每天都超越昨天的自己，这样才能变成一个向着自己目标努力前进，一个最有可能成功的人！拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌！要坚持不懈，我还希望你将来能当一个大书法家呢！”虽然只有短短的几句话，却给了我很大的鼓励。一个人要努力的做好最好的的自己。不要每天的状态都是自己最差状态，这样你永远成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。当我上少年宫课时，毫不犹豫的选择了书法组，要做最好的自己，就要从自己最薄弱的开始，当我上书法课时，每节课都认认真真的听着老师说地每一句话；而回想以前对书法厌烦的我，现在却是那么认真地学着。

多谢爸爸对我的激励，是他让我重拾信心，是他让我从厌烦变成了喜爱，是他教我怎么做最好的自己！

有些人很卑观，总认为自已的缺点很多，不如别人，在别人面前抬不起头来。如果你这样想，那可就错了。多想想自已的优点，你就会知道，其实你是很优秀的，你身上的优点，不一定人人都有，多增加点儿自信心，你就会变得人人爱。

就拿我来说吧，在很久以前，我是个不自信的女孩，成绩平平。不像班里那些成绩好的同学那么出人头地，总是感觉比别人差，不如别人。直到有一天，我在一本书看到这样一句话：“如果你是鸟儿，就不要羡慕鱼儿会游;如果你是鱼儿，就不要羡慕鸟儿会飞。”这句话似乎很有魔力，把掉入万丈深渊的我一下子拉了回来。从此我变了，变得自信了，这一自信，人人都说我变得比以前漂亮了;这一自信，我变得比以前爱笑了。我明白了：漂亮是发自内心，不是挂在脸上的，而使你漂亮的唯一办法，就是自信。

有些同学会想：怎么没人找我玩儿?一定是我的缺点太多，同学们都不理我了，哈，你又错了，别人不找你玩，你可以找别人玩啊!为什么总是想躲着别人呢?这样可不好啊?

我常常想自已的闪光点：有一次数学考试，全班70多名同学只有两名考了100分，我就是其中一名;电子琴过级考试，我不辞辛苦，刻苦练习，最终考过了六级;还有一回老师留的作业是写一篇关于小动物的作文，我是全班写得最好的;还有……

我常常为自已喝彩，给自已颁发自已做的小奖杯，给自已带上花环。而能够让我为自已喝彩的主要原因，就是自信。我，真诚的感谢你——自信。

一粒种子，你将它轻轻埋在土中，每天悉心的照顾它。浇水，施肥，终有一天，他会长大;一条小金鱼，你每天给它换水，喂它食物。终有一天，它也是会长大的。”这也就像我们一样，在爸爸妈妈的每天的悉心照顾下长大。转眼间从小学到初中，我们已经是一个小大人了。那么，现在，你还可以找回属于你自己的童年吗?

在我们的心中，童年，是什么样子的?不用说，那肯定是快乐而又无虑的。但是，我们，还能回到童年的那个时候吗?”时间一去不复返”，是的，不会了。那么就让我们用记忆来回忆一下那些藏在我们记忆中的童年趣事吧!让我们用记忆来——圆梦。

那时的我，只有七岁。7岁正是好奇心非常强的年龄。

还记得，那是一个，阳光明媚的早晨。我怀着绿色的美好的心情，走在人间小道上。我走着走着，看到了一条小河，我心想：就去那儿玩会儿吧，反正也没有什么事!思想完毕后，便奔向了那条小河。到了河边，我看见了这条小河，又想：哇，真是一条清澈见底的小河啊!还有这么多鱼。不对，这些鱼儿难道不怕淹死吗?然后我在心里策划了一下，准备对小鱼儿们进行一次“人工呼吸”。

我捞起了一些小鱼，还没有放进桶里，就把我吓了个半死。它一摆一摆的，尤其是那双灯泡似得眼睛和那狰狞的面孔，好像在说：”你敢抓我，我吓死你!”于是，我就又漫不经心地把它又扔回了湖里。赶快往家跑。到家后从兜里拿钥匙时，忽然间摸着了一个滑滑的东西，我掏出来一看。一条鱼!我吓得把那鱼往地上使劲一摔。便被我摔死了。我赶紧掏出钥匙，开开门进屋了。

哎呀，这事儿把我吓得，到现在我都没有忘掉，为什么呢?因为这次是我受惊吓最大的一次了。

我怀念着我美好的童年，你还能怀念出自己的童年吗?童年，真是一个美好而又蕴含着深刻含义的名字啊!

罗曼?罗兰曾说过：“自己先相信自己，然后别人才会相信你。”由此可见，人活在世上，自信是十分重要的。所以，我们要给自己一些信心。

给自己一些信心，可获得内心的平静。“怦怦，怦怦”，体育考试还没到，我心跳的频率却开始加快。高频率的心跳令我无法平静下来听课。我紧张，害怕自己拿不到满分。同桌小黄察觉到我的异样，对我说：“你紧张啥？体育周测而已，你要给自己一些信心。”我诧异小黄的轻松，才拿过几次满分的人何来这么强的自信，随即便是羡慕，羡慕他在体育考试前的这份悠闲。我静下心，开始尝试，尝试给自己一些信心。我一遍遍告诉自己：“你以前能拿满分，今天依旧可以。”渐渐地，我的心跳不再那么快，内心平静下来。我惊喜地感受着自己的种种变化，享受着自信带来的平静。

给自己一些信心，可渡过各种困难。我站着，拿着英语书，周围同学都做出“洗耳恭听”的神情来。我知道他们如此认真的目的是想找出我发音不标准的地方——这一直是我的毛病——然后嘲笑我。我叹了口气，开始朗读。几秒钟后，已经有同学忍不住了，“噗！”可恶，又有哪个词发音不准了？嘲笑声越来越多，甚至有人开始一边笑，一边模仿我的发音。我的额头开始布满汗水，手不自觉地颤抖起来，发音也越来越不标准。“这样不行，”我在心里对自己说，“你要给自己一些信心，读大声，流畅点。不要管别人，做好该做好的。”我顿了顿，用比刚才更大的声音继续朗读，虽然嗤笑声依旧，但我却不像原来那样窘迫。读完课文后，我神清气爽地坐回座位，而不像原来那样面红耳赤。这就是给自己一些信心的好处吧！有了自信的人，往往不再惧怕他人怀疑的目光。

一个人的内心就像一潭水，一片树叶落下，水面顿时起伏。但真正有自信的人，他内心深处，也就是水潭深处，会永远保持宁静。所以，在我们慌张时，请给自己一些、信心，然后你发现你的内心获得了平静；在我们被怀疑时，请给自己一些信心，相信自己做的是对的。正如鲁迅所说：“走自己的路，让别人去说吧！”

信心的力量——读《秘密花园》有感

偶然发现新书架上又多出了一个版本的书，我仔细寻找着，这时，一本名叫《秘密花园》的书从图书管理员的手中掉了下来，我接住了它。这个书名便给人带来了几分神秘的色彩，我毫不犹豫地把它借回了家。

这本书的故事情节生动有趣，足以把我给带入这“秘密花园”里。

《秘密花园》讲的是一个名叫玛丽的小姑娘，在一场流感中幸存了下来，住进了自己的表弟家。她听仆人说房子外有许多花园，但有一座花园谁都没有找到它的门和钥匙。玛丽是一个好奇的女孩子，她在一只解鸫鸟的帮助下，成功地找到了门和钥匙，并和仆人的儿子狄肯一起将这个花园变得生机勃勃。不仅如此，他们俩还帮助玛丽的表弟克服了心理上的障碍，让这个就连医生也说他快不行的男孩重新获得了健康的身体，并和他的父亲团圆。

我不禁有感而发。不是佩服玛丽和狄肯有重建花园的决心，而是敬佩他们能帮表弟克服心理上的障碍。这个障碍是玛丽和狄肯一起用爱、坚定、友情和鼓励做成的宝剑战胜的!

细细读过这本书的我知道，其实玛丽的表弟根本没得什么病，只是老听别人说他身体虚弱，快不行了，他就认为自己快不行了，身体才一天天虚弱下去。

由此可见，克服心理恐惧是多么重要!有时候，你认为自己不行，即使再好的东西或机会在你面前，你也无法把握。相反，你对自己很有信心，即使再大的困难摆在你的面前，你也会从中发现细小的机会，牢牢地掌握它。作为学生的我们，学习上也应这样，不要一味叹息自己不如别人聪明，只要认真刻苦，对自己充满信心，就一定会取得令自己满意的成绩。这就是信心的力量!

夜，缓缓拉开了序幕，破旧的灯一闪一闪地亮着，一个身影被拉得很长，很长……

下午，班上开班队会，小学生报了名，准备一展歌吼。前奏有力地传出，小学生兴奋地开始歌，尾声放完，他深深地鞠了一个躬，却只依稀听到了几个掌声。顿时，眼泪像弹珠般往下掉。那一抺信心，被手掌擦得一干二净。

老师一边关切地呼唤着他的名字，一边寻找着他的信心。

信心，你在哪里？是在湛蓝的大海里吗？是在翠绿的草丛里吗？他的信心已经丢失了，飞到了很远，很远……

班里的文艺活动，小学生再没有参加过。窗外有一片草坪，小学生盯得出神，老师很是担忧，“你为什么这么喜欢这草坪呢？”老师问，“嗯……因为它就像我们班，平平无奇，而枯萎的那一株，就是我。”老师似懂非懂地点点头。

第二天下课，老师把枯萎的小草拔了，换上了一株格外鲜艳的花朵，立在中央，上面竖着一个牌子：同学，失败乃成功之母，勇敢地站起来吧，信心就在你心中，打开它的光辉！

这时，天上的灰暗添加了一抺湛蓝，花朵随着细风舞动起来，老师回头望着发愣的小男孩，相视一笑，笑得那么甜，那么甜……

夕阳薄暮，为期三天的少年宫之旅即将落下帷幕。给我留下的不只是宝贵的知识与团结的品质，最重要的是自信，三天的旅程令我明白，自信在人生之路上显得弥足珍贵。

带着“我能行”的心态对困难报以微笑，是我们最好的选择。人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺，它是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挫折挑战的旅途。

当新的一天又到来时，你是否把自己定格在忙碌着?当太阳升起时，你是否把握那每一缕阳光，有目标有自信的人，有目标有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环，只有自信才能体验出人生的内涵。

自信是动力，它给予我们不断向前的勇气。在犹豫是，它帮我选择前进的方向;在胆怯时，它给我支撑的力量。因为自信，我拥有了成功的喜悦;因为自信。我学会了从容不迫;因为自信，我明白了坚持守望。

纵观古今，历史为我们呈现了精彩一幕幕;同样是早贬，有人恨恨离去，有人大唱“天生我才必有用，千金散尽还复来”;同样是面对国家的四分五裂，有人只能凭栏叹息，有人挥洒“周公吐脯，天下归心”的壮志豪情。我们总能轻易发觉，自信的人总是容易获得成功。不是他们非如凡人，知识他们足够自信。

人在一生中取得成功，亦必有一个源头，而这个源头唯有自信。

农村的信息交流不通畅，学生的见闻受到限制，难以读到课外读物，加之教学作文的方法不当，所以上作文课，学生就觉得无话可写，更谈不上对作文的兴趣了。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文。那么，如何让孩子们对作文充满信心，联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手：

一、 平时注意积累大量真实的生活素材，培养学生的观察能力。

有一次，我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时，故意写了这样几句话：“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉，汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’，把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点，更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺，永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后，让他们进行实际观察：炎热的夏天狗是否出汗？过了几天，同学们把观察到的实际情况告诉了我，我随机引导学生要注意观察，写事实，才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说，有事可写，有感可发，就需要学生的作文反映他们的真实生活，表达他们的真情实感，体现童真童趣。

二、 以现实生活为依托，激发学生表达的欲望 引导学生“说真话”，让他们写自己熟悉而又真实的生活，而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如，学生在劳动课上通过参加劳动，亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后，我安排了一篇写劳动课的作文，学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人，就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了，写出真情实感是不切实际的。

三、 勤于动笔，要为学生提供比较多的练笔机会。

从教学实践的角度看，学生的练笔往往需要一个消化思考的过程，要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实，甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此，在不加重学生负担的前提下，可以将练笔延伸到课外，给学生更充裕的时间认真完成，事后教师再对其进行评改，提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔：“我想对贝蒂说几句话，再写下来。”有的同学写道：我想对贝蒂说：“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷，顶着漫天飞舞的大雪，踏着坚硬的山路，去寻找冻僵的小燕子，你真了不起。”在文章的最后一句：“燕子在车厢里叽叽喳喳，好像在向人类致谢。”在学完课文之后，可让学生想象，你就是燕子专列里面的燕子，你要向谁致谢呢？,都不失为进行练笔的好时机。

四、要在教学中落实作文指导。 叶圣陶说过：“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文，作者巧妙的构思，有序的写作，独特的观察视角等都是学生学习的好材料，让学生模仿优秀课文的写法进行写作，琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子，让学生潜心地去读，自由地去想，无拘无束地去议，在此基础上，师生一起归纳、总结出带有规律性的要点，再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移，巩固习作知识，为写好作文提供一条快捷之路。例如：在教学五年级下册《理想的风筝》一文时，文中的对刘老师的外貌描写部分，既写出了刘老师身有残疾的特点，又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时，既要抓住主要特点去写，还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚，对生活的热爱，让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。

我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载，数日决高下。”可是，出国留学网因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。

高三的我们，因自信而倍加可爱，因坚强而与众不同。只要相信“，一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮，必定是我升华的能量；任凭希望如何渺茫，我们始终屹立不倒。无需叹息，也没有必要迷惘。同学们，坚定自己的信念。人生能有几回搏，此时不搏何时搏，无论结果如何，只需为自己赢得一次真正的问心无愧。

把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。

无论我们的过去多么惨淡，无论我们的过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。

无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：where there is will there is a way 。

我们不怕目标的高远，只怕没有勇气和热情。成功，其实并不遥远，就在脚下；高考，其实并不恐怖，关键是我们如何拼搏，如何进取。

既然拥有青春，既然决定挑战高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切，取得胜利。人生能有几回搏，此时不搏更待何时，成功就在山那边，不信你爬过这座山，满园的硕果正等着你呢?朋友，莫等闲，白了少年头，空悲切……

选择泥泞的道路，才能留下脚印；不经历风雨，怎能见彩虹；不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以，对着暴风雨，我们高声怒吼：请来得更猛烈些吧!怕你的，就不是读高三的人，我们要做的不只是一心一意地学，而是全心全意地投入。

无论今天还是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来，我们永不退缩，永不言败。

残夜挥之不去，心中仍有不甘，可恨力不从心。

回家的路上，街道两旁人来人往，这个学期的努力，却因为紧张而白白地浪费了。我太热衷于名利的追逐，对于这次失败的我，就像饱经风霜的树上那摇摇欲坠的树叶，拉拢着脑袋，准备迎来最后的归宿。

整个冬天，我把自己锁在房间里，面壁思过，对于父母的关心不理不睬。我在心中下定决心，明年一定要把学习成绩排名排在第一位，不论什么都不能推翻我追逐名利的心！但只有我自己知道，我的心中万分压抑，顾虑很多：万一我又紧张怎么办？万一又出什么意外？万一我为了名利，甚至不择手段呢？

那天夜里，她推开我虚掩着的门，露出迷人的笑靥对我说：“走，我们出去看烟花。”我本想拒绝，继续我的“人生思考及名利追逐”，但是她那真诚的微笑打动了我。于是我们一起来到天台，准备欣赏一次毫无意义的烟火追逐。

天台上，人很多，看来都是来烟花的，我拉着她，挤进人群。这个过程，同样有很多人也在奋力挤，大家你推我桑，不时会有不小心的孩子摔倒。我在心中默默叹道：都是为了功名利禄，像我一样，不顾他人感受，迷失了自我的人啊！为了有个好位置，不惜费劲全力往里挤。

我凭着青春的蛮力，带着妈妈挤进了天台边。终于，烟花表演开始了。我瞪大眼睛，顷刻间第一丝火花亮起，第一声巨响传来，一个像太阳一般的火焰向空中疾驰，随后又是一声，烟花随着最终的解放而绽放，它们井然有序地向新年的人们表达自己的意义。每一朵鲜花都紧凑地开放，没有拥挤，一个一个地，十分清晰，它们在摆脱一切后，拥有了自己，不久便绽放出了最美的自己，随后永远消失。

我似乎明白了妈妈的用意，妈妈是想告诉我：功名利禄都是一时的，当过于想要时，反而会引起反作用。不如摆脱它们，不要过于追求，我相信我们定会在最美的年华里得到最美好的自己，也一定会有应有的光荣。热衷的越少，不代表放弃，这样的我们会发现，做什么事会更简单，我们更易找到真正的自己，真正纯粹的自己！

人群不再拥挤，人们在平静中找回那个真正的自己……

[找回自己800字作文

我本是一个有信心的人，有追求的人，只要看到谁比我好，不管有多少困难，都会不顾一切的赶上去，可是山外有山，人外有人……当我疲倦不堪的赶上去，目标总是离我那么远，可望不可及……

终于，有一次英语竞赛中，信心的我落选了，这场暴风雨来的那么突然，那么可怕，使我弱小的心灵受到严重的创伤，让充满期望的父亲失望，让教育我的启蒙老师失望。霎时，我感到信心也是一中负担。

在一个风雨交叉的夜晚，我把信心抛开了，抛的那么远。那么绝，使我永远也看不到，触不到，从此我便没有了追求，不思进取。

远处的小树受不起暴风雨的折磨，倒了下去，我背后也刮来了可怕的寒风。

有一天，数学老师对我说：“**，下个月有个数学竞赛，学校选了你，好好表现呵！”

我若无其事的说：“对不起……我不行……我没有信心……”

老师严厉起来说：“不尝试怎么知道你能行！不尝试怎么知道你不行！这个是个千载难逢的好机会，希望你好好考虑！！”

突然，以为智者出现在我恍惚中，他对我说：“孩子，找回信心八！人没有信心是无法存在世界上的。人这一生，要活的有意义，有价值，不就要奋斗吗？而奋斗就需要信心！去吧！孩子。”

于是，在智者的指导下，我带着信心踏进数学竞赛的考场。

[我找不到奋斗信心作文

也许你是一棵隐于林间，终日缺少阳光雨露的幼苗，在春去秋来的轮回里，你也想长成参天大树。

也许你是一条独卧山谷的细流，曲折蜿蜒，默默无闻，在花草树木的穿梭中，你也想融入大海。

也许你是一个考场上饱受挫折的学子，无法享受分数带来的快感，更没有机会赢得众人欣羡的目光，但在无数个寒窗苦读的日子里，你也想圆你的大学梦。

也许……我们有太多太多的梦想。

其实，上帝没有给我们慧眼，是希望我们懂得：能架起从梦想通往成功的桥梁的，只有——你自己。

我虽饱受挫折，但我有充足的信心。

生命就是满载着希望和梦想的航船，而我们一生的任务，就是用信心的马达驱动它前行，驶向那成功的彼岸。

不必惧怕于所面临的困难，是因为你只看到了险阻重重，却忽略了自己潜力的无穷。前方纵然是凄风苦雨、惊涛骇浪，但自信之帆终会引导我们劈波斩浪，风雨无阻。

三毛说：“与其承受失望的痛苦，不如早早地放弃希望。”三毛错了，人生不应当如此退缩，不应当因为害怕失败，就放弃希望。更何况，对于尚未着手或刚刚着手的事情，我们又为什么要轻易地给它下一个失败的结论呢？在事情开始之初，我们要做的不是去想怎样承受失败的痛苦，而是满怀信心地去准备奋斗和拼搏。

“人生最可怕的事情不是身处逆境，而是失去信心。”常以为人生总有过不了的坎，而今方明白，必胜的信念就是跨过它的秘诀；常以为成功总是靠机遇和运气，而今方明白，只要相信自己，奋斗不止，成功的彩虹就必然出现于人生的风雨之后。

不要因为身处漫长的黑夜，就忘记明天依旧升起的绚烂的朝阳；不要因为眼前密布的荆棘，就忽视前方那满径花香、一路鸟语。信心是生命的彩虹，艰难如我们，成功也近在咫尺。

[优秀作文素材_信心是生命的彩虹

上帝无时无刻的不在狡猾的注视着我们，时不时给我们开一个不大不小的玩笑，因为坚持，所以自信，因为自信，所以成功。

——题记

看着卷子上那刺眼的红色分数，我的脑子里是一片空白，小学一向成绩不差的我这次居然考砸了，不仅是语文，数学英语也一样，一下子愣住了。数学老师上课讲了什么我一个字也没听进去，学习的内容日益加重，我曾多次在内心呼喊：没事儿，只不过是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而来，渐渐的我觉得我周围一片黑暗，孤寂压抑将我包围起来。

不，我不甘心，我要突破自我，不知不觉中，我为自己点了一盏心灯。虽然每天依旧是三点一线的忙碌着，但我不再疲惫，充满动力，上课不再走神，精神集中，踊跃回答问题，在接下来两次小测验中，我竟不知不觉的有了提高。原来，是否成功不在乎单纯的知识灌输，最珍贵的是，你们心中是否点燃了自信的火焰，这才是成功的源泉。我心中的那个声音再次响起来了：加油你能行。

在我满怀自信的过程中，成绩有了明显的提高，找回自信是成长中必备的一课，是一种内在的生命力量。

若没有失败，自信也就无所附丽，我终于找回那个快乐充满阳光的我，找回来那个被我丢掉的自信，我的心像一只回归森林的小鹿，四处乱撞，充满期待，踏上了这条充满阳光的道路。

有一周的周五，我们要考英语大赛的测试，我信心满满的来到了学校。

我本以为会比较简单一些，会像课本一样。可发到卷子的时候，我竟然愣住了！心想：这种卷子我从来也没有写过，一些单词我也没有见过，这该让我怎么写呀！我心里也顿时紧张、着急起来。

这该怎么办……这些问题一直困扰着我。我自己也不知道为什么不一会儿我的信心在和问题打架。心里想：这些单词一点也不会难倒我，只要我振作起来，就不会怕问题，把这些单词运用到实际生活中，就会找到答案。

我还真的把我自己的信心用上了。我把这些单词都用到了实际的生活中。“post，好像在哪里有见过这个单词。哦！对啦，是邮政。”我说。我就靠着我的信心，打败了恐惧。并一个一个地做出了所有的答案。我的脸上，也有了灿烂的微笑。

过了几周后，成绩出来了。我拿来一看，激动地大喊：“我进了决赛啦！”

虽然英语大赛的测试里，有许许多多我不会的单词。但是我有我坚定不移的信心，让我取得了成功。真的是“信心，是胜利的号角”啊！

自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。

但我不同意这种意见，我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山云梯，渡水的飞舟。

人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。

人，如果缺乏要干成一番事业的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中，自信心是大力之神，它能使尽弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——居里夫人，当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍，毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”

由此可见，事业上的成功固然由多种因素促成，但自信心是成功者的必备特征。当然，自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要，要了解自己的能为社会贡献些什么，要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画，但却对众人大嚷：“我是现代著名工程师，我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正是从这里起步。

时间匆匆流过，转眼间我们已经长大。期间，我们有过欢乐，有过失落，尝到了学习之路的坎坎坷坷，这就是因为我们并非尽善尽美，正所谓“人非圣贤，孰能无过。”可在这一路的坎坷中，我们并非一无所获，而是在过程中学会了如何去战胜困难。

在我们的求学路上，不会一帆风顺，但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行，对自己失去信心，那我们就首先败给了自己。只有相信自己行，才能去大胆尝试。

著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中，屡次碰壁，屡次失败，但他就是凭着自信，一直没有放弃，最终为人类作出突出贡献。

是啊!在我们的探究路上，不会一帆风顺，一定会遇到风雨，但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明：失败乃成功之母，而自信是成功之基。正如爱迪生所说：“没有失败，只有离成功更近一步。”所以，我们要自信地迎接成功与失败，坚信“我能行。”

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

总之，自信之歌，回荡在个人的成长之中，自信是准确的自我定位和客观的自我评价。一次次地自我鼓励，一次次地精神振奋，一次次地深刻解剖。

我重获信心，重见生活的美好与光明，拾回了那双翅膀，我开始挑灯夜烛，勤学好问，我始终坚信：自信会让我成功。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下，在自己的人生中留下坚实的足迹。

选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，就是选择在困难面前微笑依旧。

世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的脚印悲伤、失败和惨痛挫折的人，而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

美国演员卓别林说：“相信自我，是成功的秘诀。”是啊，放眼历史，成功人士往往非常自信，因为选择了自信。毛遂脱颖而出，终解赵国之围;因为选择了自信，孔明神机妙算，赢得三分天下;因为选择了自信;关云长单刀赴会，因为选择了自信，布鲁诺坚持真理，视死如归……试想一下，如果毛遂不自信，不敢向楚王推荐自己，他这根被埋没的钉子会露出锋芒吗?如果孔明不自信，老是对自己的计策抱怀疑的态度，还会有那赫赫的战功吗?如果布鲁诺不自信，被教会的势力吓倒，还会有“日心说”的理论吗?

同样，这个世界需要自信的人。比尔·盖茨自信，使“微软”的足迹遍布世界，推动了科技的发展;贝尔自信，使电话的铃声响遍遍全球，把全球连成一整体;刘翔自信，使自己赢得了“110米栏”的冠军，填补了亚洲人在田径项目上的空白;陈志刚自信，使自己的梦想成为现实，虽未能参加奥运会，却赢得了“残奥会”的金牌。这一个个事例告诉我们：正是这个世界有了自信的人，才推动了人类文明的进步，真补了社会的空白。

选择自信，并不是自负与骄傲自满，它是一种健康向上的、人应该具有的品质。选择自信，促人成功。不自信的人们，选择自信吧。

我的相貌老天给的，我们的财富是父母留下的，但自信是我们自己的，我一直坚信自信可以成就一个人的一生!

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利彼岸。著名科学家门捷列夫说:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说过:“一个人能否有成就,只要看他是否具备自尊与自信”。总之,自信是通向胜利的导航塔,是所向披靡的动力。

人生漫漫,每个人必须选择自信。选择自信，就是选择了自强不息，选择了积极乐观。

我们每个人都有选择的自由:金钱、权势、自由。但是无论你选择了什么,但是你不能没有自信。自信是为人之本,自信是强国之根,如果失去了自信,那么便失去了一切。