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关于找回信心的作文精品20篇

导语:“相信自己,你是最棒的”这句话是每一个走向成功之路的人,随时随地都陪伴他们的一句座右铭。小编收集关于找回信心的作文,欢迎阅读。

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关于培养学生唱歌的自信心作文

全文共 2641 字

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自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己的存在价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎刃而上。然而在小学唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕;还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书;有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢?我认为,可以从以下两方面入手,帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导,培养学生的自信心

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心,首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的,只有产生了兴趣,才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征,以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的兴趣。

1.创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点,每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要,创设合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2.借助游戏,寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面,那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲,如:边唱边做开火车游戏,边唱边玩拍球游戏,边唱边做红灯、绿灯游戏,这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力,而且能体验唱歌的乐趣。

3.开展竞赛,激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点,课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动,使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是师生之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让学生从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

4.分层励进,体验成功。

唱歌教学没有固定的模式,而具有灵活多样性,教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标,真正做到因材施教,因人施教,让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐,对于一些能自信而歌的学生,要求他们声情并茂地演唱歌曲;对于一些对独立唱歌感到紧张的学生,可以要求他们背唱歌曲;而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我,意识到自己有能力唱好一首歌。这样,能使每个学生都感受到成功的喜悦,可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能,使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧,树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托,增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中,情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂,它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说:“在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊,教学过程是师生情感的双向交流过程,教师要充分发挥情感的疏导功能,激发学生的学习情感,让自信扎根于学生的心灵。

1.营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触,不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗?我们何不也将微笑带进课堂呢?课堂上,教师面带微笑,娓娓道来,学生如沐春风,心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感,增强其信心。也可缩短师生之间的距离,让老师更容易走进学生心中,让学生更喜欢上 音乐 课,喜欢唱歌。试想,学生带着一种紧张、压抑的心情来上课,能积极、主动吗? 研究 表明,少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2.加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程,师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中,如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌,那他就大错特错,他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向,细心留意每个学生的眼神、表情,及时发现 问题 ,用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生,使学生认识自我。教师只有研究学生情感,了解学生情感,及时捕捉学生的情感信号,才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3.面向全体学生,关心每一个孩子。

新课程理念指出:义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中,教师往往特别关爱一些歌唱得好,乐理知识掌握得牢固,又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中,教师提问的是“特长生”,上台表演的是“特长生”,大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”,结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课,对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢?如果我们更多地把最美的笑容留给他们,更多地把最深的关怀留给他们,更多地把无私的爱留给他们,用自己的健康情感去感染他们,让他们也感到老师对自己的偏爱,让他们也从心理上得到满足,并在这种满足中增加信心,从而热爱歌唱。

4.在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现,同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易,他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小,很拘紧,很自卑,但在同学面前却很大胆,很活泼,很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动,努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台,让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”,多一些表扬,多一些鼓励,让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处,让他们从中找到自信的支撑点,让自信的光照亮每个学生的心灵,使他们由衷地唱出自信的歌!

[关于培养学生唱歌的自信心作文

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篇1:找回自信

全文共 598 字

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压力像一座小山压在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一条小路上重新找回自信

对于一个即将毕业的学生来说,承受一定的压力是在所难免的。但我一开始并不觉得压力的存在,因为我有一颗自信心。好景不长,在一次失利的考试后,面对老师、父母的批评、斥责,我整天十分压抑。原来满脸微笑的我变成了一尊严肃、忧伤的铜像。挫折让我感受到压力的存在,狠狠地夺走了我的自信。

一天放学后,我突然觉得作业变得很多,但之前从没有这样的感觉。我依然在一条熟悉的小路上向家走去。沉重的书包使我的步伐变慢。我和往常一样欣赏路边的风景,我偶看见一棵歪斜的小树,它的身后是一座假山。我开始感叹这棵小树与我一样悲惨。走近观望,虽不及其他大树枝繁叶茂。但它拥有青翠夺目的枝叶。我开始理解什么是“立根存在破岩中”的道理。无论风吹雨打,还是那座假山,那棵小树都能用顽强的生命力克服。顿时在夕阳的映衬下,那棵小树格外耀眼,它将我内心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。

满怀愉悦的心情,我继续思索着,我打算重新振作起来,继续努力。于是我快速走回家中,打开书包,与曾经和我日夜相伴的书本见面。珍惜时光,表心善思。我找回的不仅仅是迷失的自我和自信,还有我曾经持之以恒努力学习的品质。自信在鼓励我向成功的道路前行。

早晨,我仍然走在去学校的路上,路边的树林唦唦作响。它们仿佛是在欢迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身边,书包的质量没有改变,但我的心却是轻的。

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篇2:带上信心上路

全文共 386 字

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人生就像是一条很长很长的路。在路途中,有宽阔的大道,幽静的小道;有平坦的路,坎坷的路;有山路,也有水路。但是,无论你要走什么样的路,都必须要有一种心态,那就是信心

显然,要走路就必须要有信心,有了信心你才能走完全程,到达终点;有了信心你才能克服困难,勇往直前;有了信心你才能不会放弃,坚持不懈。

信心,人们成功的重要支柱。

信心不只是努力的意思,还要有坚定的信念和决心,漫无目的的走在路上也是会迷失方向的,只有朝着自己认定好了的路,一直走下去,才会胜利。在途中突然改变方向的人永远也达不到终点。

如果人的一生都是一条平坦大道,那么这个人的一生就没意义了,因为这个人不需要信心走完全程,只是照着这条路走呀走,走到尽头。没有克服困难后的欢乐,也没有悲伤,什么都没有,没有具备一个人所感受到的悲欢离合,人生就成了一张白纸,被风吹来,又被风吹走了。

我们要带着信心上路,一直坚持走到尽头。

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篇3:如何树立信心

全文共 1326 字

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人应该如何树立信心呢?

自信,就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。诚如你所说的,自信对一个人确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。

然而遗憾的是,缺乏自信的人仍随处可见。研究显示,人们之所以缺乏自信,有的甚至自卑,原因很多,但有一点可以肯定:这完全是后天形成的,与先天无关。因此,可以这么说,是人们自己把自己搞得没了自信,从而影响了自己的成功与前途。还是那句话:最大的敌人是你自己。

那么,该如何科学、有效地培养自己的自信心呢?现提出如下合理化建议,供你参考:

第一、经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败,你当然会越来越没信心。这不是灭自己的威风吗?你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的,把它们列出来,写在纸上。至少写出五个优点和五项成就。对着这张纸条,经常看看、想想。在从事各种活动时,想想自己的优点,并告诉自己曾经有过什么成就。这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好,有利于提高从事这项活动的成功率。

第二、多与自信的人接触和来往。“近朱者赤,近墨者黑。”你若常和悲观失望的人在一起,你也将会萎靡不振。若你经常与胸怀宽广、自信心强的人接触,你一定也会成为这样的人。多与有志向、有信心的人交朋友吧。

第三、自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。当你碰到困难时,一定不要放弃。要坚持对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语,是一种很重要的自我正面心理暗示,有利于不断提升自己的自信心。这已为心理学的研究所证实。

第四、树立自信的外部形象。一个人,保持整洁、得体的仪表,有利于增强自己的自信心。举止洒脱,行为端方,助人为乐,目不斜视,就会有发自内心的自信。同时,加强锻炼,保持健美的体形,对增强自信也很有帮助。

第五、保持一定的自豪感。一个人,谦虚是必要的,但不可过度。过分贬低自己,对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气,但不可无傲骨。要相信自己,充满对自己的自豪感。

第六、学会微笑。微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。你不妨试试看。一笑,自信从中而来,几乎立竿见影。

第七、懂得扬长避短。在学习、生活、工作中,要经常抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断求得进步。这样,你就会提高成功率,也会得到更多的赞扬声,肯定能增强自信。

第八、多阅读名人传记。因为很多知名人士,成名前的自身资质、外部环境并不比你好。有的甚至在你的年龄时,比你现在的情况差远了。多看一些这方面的材料,会让你知道你其实是具备成功的条件的,成功也是完全来得及的,这样有助于提升你的自信心。

第九、做好充分准备。从事某项活动前,如果能做好充分的准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功,必会反过来又能增强整体自信心。

第十、给自己确定恰当的目标。目标太低,太容易实现了,不能提高自信心。但目标也不能太高。目标太高,不易达到,反而对自信心有所破坏。恰当的目标是:用力跳起来刚能碰到。

真诚地祝贺你越来越自信,越来越成功!

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篇4:找回自己800字作文

全文共 822 字

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残夜挥之不去,心中仍有不甘,可恨力不从心。

回家的路上,街道两旁人来人往,这个学期的努力,却因为紧张而白白地浪费了。我太热衷于名利的追逐,对于这次失败的我,就像饱经风霜的树上那摇摇欲坠的树叶,拉拢着脑袋,准备迎来最后的归宿。

整个冬天,我把自己锁在房间里,面壁思过,对于父母的关心不理不睬。我在心中下定决心,明年一定要把学习成绩排名排在第一位,不论什么都不能推翻我追逐名利的心!但只有我自己知道,我的心中万分压抑,顾虑很多:万一我又紧张怎么办?万一又出什么意外?万一我为了名利,甚至不择手段呢?

那天夜里,她推开我虚掩着的门,露出迷人的笑靥对我说:“走,我们出去看烟花。”我本想拒绝,继续我的“人生思考及名利追逐”,但是她那真诚的微笑打动了我。于是我们一起来到天台,准备欣赏一次毫无意义的烟火追逐。

天台上,人很多,看来都是来烟花的,我拉着她,挤进人群。这个过程,同样有很多人也在奋力挤,大家你推我桑,不时会有不小心的孩子摔倒。我在心中默默叹道:都是为了功名利禄,像我一样,不顾他人感受,迷失了自我的人啊!为了有个好位置,不惜费劲全力往里挤。

我凭着青春的蛮力,带着妈妈挤进了天台边。终于,烟花表演开始了。我瞪大眼睛,顷刻间第一丝火花亮起,第一声巨响传来,一个像太阳一般的火焰向空中疾驰,随后又是一声,烟花随着最终的解放而绽放,它们井然有序地向新年的人们表达自己的意义。每一朵鲜花都紧凑地开放,没有拥挤,一个一个地,十分清晰,它们在摆脱一切后,拥有了自己,不久便绽放出了最美的自己,随后永远消失。

我似乎明白了妈妈的用意,妈妈是想告诉我:功名利禄都是一时的,当过于想要时,反而会引起反作用。不如摆脱它们,不要过于追求,我相信我们定会在最美的年华里得到最美好的自己,也一定会有应有的光荣。热衷的越少,不代表放弃,这样的我们会发现,做什么事会更简单,我们更易找到真正的自己,真正纯粹的自己!

人群不再拥挤,人们在平静中找回那个真正的自己……

[找回自己800字作文

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篇5:坚持与信心作文欣赏

全文共 590 字

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坚持信心

从前,有一只小阿狸,住在海底;有一只乌鸦,很高傲,整天站在树枝上;还有一只慈祥的猫头鹰爷爷。他们都是好朋友。一天,小阿狸突然想到了一件事:冬天快到了,要怎样过冬呢?想来想去,小阿狸决定盖一座又打又温暖的房子。房子该怎么盖呢?想了一会儿,他拿来木头、草。木头是用来盖房子的。草是用来当床的。一想到这里,小阿狸不由得笑了。从此,他就开始了繁忙的生活。“哎呀,哎呀”他不断的喊着,为自己打气。不过好景不长。一天,风伯伯不知有什么急事,一阵风,“哗……”只见眼前一片废墟。乌鸦阿姨说:“这个傻阿狸,这下可坏了吧!”猫小姐说:“哎呀!你看看,白费了功夫,还不如不干呢!”猫头鹰爷爷却没有做声。他们都以为小阿狸会放弃,可是,正和他们想的截然相反。只见,小阿狸像见到了救星一样,重新一鼓作气,这次比上次建的牢固得多。乌鸦他们依然像上一次那样骂小阿狸,但小阿狸并不在乎。直到有一天,小阿狸的房屋真的建好了,真是又大又温暖。乌鸦他们的眼里,充满了恨的眼神。有一天,小阿狸到池塘边,看见了一只母阿狸,很高兴。她也要盖房子。小阿狸就问她:“我盖了一座又大又温暖的房子,搬过来和我一起住吧!”母阿狸爽快地答应了。冬天来了,两只小阿狸准备好了所有的食物,快乐的过完了这个冬天。春天来了,乌鸦很生气。猫头鹰爷爷却说:“恨什么?你们只是一群弱泥巴而已,而小阿狸,才是真正的强者!”

[坚持与信心作文欣赏

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篇6:我找回自信

全文共 477 字

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生活如一本日记本,上面记满了许多的经历,“自信”就是其中绚丽多彩的那一页。

校庆前一个月,各个节目都陆续开始排练,其中有电子琴齐奏《阿里山的姑娘》。冯老师到处找学过电子琴的同学,因为人数不够,我也被冯老师拉进了表演队伍中。可我只考出了四级,一定弹得最差!当我拿到乐谱时,只见密密麻麻的音符占了三张纸,我顿时泄了气,这么难,怎么练呀?

回到家,我立刻开练起来。因为长时间没弹琴,指法全忘了,我的五个手指在琴上乱弹,有点像在摆麻将。练了没多久,我就对自己失去了信心。这时我想起了一句格言“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。”是啊,这句话说得不正是我的现状吗?我静下心来,在曲谱下注好简谱,看着简谱弹。这个方法果然灵验,通过几天练习,我学会了第一页和第二页的右手部分,练了几遍后,还能合上节奏了呢!第三页的难度最大,时不时要加进左手,练了好多天,才“攻下”第三页。最后,我又把整首曲子连起来练了几遍,都成功了。

这次练习电子琴最大的收获是对自己有了自信。世上无难事,只怕有心人。只要有信心,没有什么是做不到的。

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篇7:找回迷失的自己作文3000字

全文共 1859 字

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好久没有写东西了,没有写自己的生活,没有写自己的感想了,或许,真的平静了!然而,这个时候却有如此强烈的欲望,想写一些东西,或真或假,或欢喜或悲伤,只是想写写!!!

手指在键盘上蹒跚而过,那些落寞在心底翻腾,久久不肯离去!我想笑,凄楚却在眼底挥之不去,窗外的夜色渐浓,有点点的灯光在远处跳跃!我不是天使,我不是圣人,我的喜怒哀乐大多时候是我不能控制的!!

这是一个撩人的秋天,而我一如既往的心若止水的在阳光下飘忽,我只是一个尘埃,不能自己!!我想,我已经没有生机,我想,我真的将过往全部埋葬!!

今天,同事说起了我,说起了我这几年的一些!是的,我这几年做了很多惊人的举动,这一切只是为了改变自己,改变生活,改变心态;然而,一切事与愿违,我每次总是带着更加糟糕的心情继续着杂乱的生活,我不是一个成功者!

我开始了遗忘,我开始了迷糊,我开始了一如既往的寂寞!我总是分不清眼前的人们,我忘记了身边的大多数人的摸样,忘记了她们的姓名,忘记了我还是一个有血有泪的人,我在人群中越来越孤单,越来越憔悴,越来越迷茫!

我没有了悲伤,如同我没有了快乐一样,我已经习惯了用牵强的微笑面对所有,即使在一个人的房间,我依然!!

这是第几个秋天,或者说,这是第几个缺口,我惨淡的过往早就云烟消散,我连那时那刻丁点的疼痛都无法记起,天知道我是多么想再次拥有那些撕心裂肺的疼痛啊,那么真实的泪水在眼底翻滚,那么清晰的痛楚在心底蔓延,那么真实的爱着,那么真实的恨着,多好,多好心里埋的心思的太多了,压力也就这样席卷而来。突然发现自己连倾诉的人也没有了,远方的朋友

也不知道现在在干嘛?不想让我的坏心情破坏朋友的快乐,就这样把脸埋在腿间,让泪水随着脸颊流下。

原来我也是孤独的人,白天的笑容在随着夜晚的降临而消失了。可悲,我不哭,我只是流眼泪爱情是禁不起等待的。当你很期待的渴望着能够从对方那里得到一些回应的时候,或许对方正在与另一个他打得火热。希望与失望不过是爱情的两个面。当你满心以为希望就在眼前,其实失望也就不远了。激情这东西就像BT下载,开始的时候速度很快,不代表会一直快下去。而不温不火的两人,一旦遭遇颠峰,也就意味着,快要结束了。Download结束的那一刻,谁也不能保证硬盘上的那个东西是不是你真正想要的。只不过不喜欢的文件可以删掉,而感情却并非能够轻易被丢弃的,直到最后大多落个两败俱伤。

不得不承认,觉得自己是个不够幸福的人,都是对某种事物贪恋太深,生命中无处不充斥着欲望、追求,然后是无止尽的诉求、索取。直到最后甚至连自己都不知道究竟还有什么是自己真正想要的,究竟怎样才是真正的心满意足。人类的欲望是一个黑暗的旋涡,当一样诉求不能被满足的时候,就会有另一股更可怕的力量趋势着自己,去做出更多意想不到的事情。而很多时候,即使明知事后会后悔,依然会鬼迷心窍的走下去。

寂寞就像一道永远也无法愈合的伤口,被诅咒的爱情,沉寂了很久,直到自己都听到了它在溃烂的声音,才不得不抬起头面对。苍白的面容,一脸惊惶的错愕,原来,那些自欺欺人的信仰,竟是如此不堪一击。

也许爱情里,女人才是弱势的一方,开始的时候总是自豪的相信一切都是美好的,幸福真的就在唾手可得的地方。然而当付出得不到回应,当信任换来欺骗,才知道,再美的梦也会有醒来的一刻。甜美的梦魇,延续在幻象中的爱恋,都像在嘲笑着我的无知愈加证明了自己的愚笨。

有人说不合逻辑的事,发生第一次是偶然,第二次是必然,第三次便是命中注定。我却觉得并不是所有的命中注定都会必然或偶然的发生。它需要一个引端和一个催化剂。而那个引端,也可能是自己的想象,更也许只是误会一场。

其实很多时候,我都是在自欺欺人。至少在自己制造的梦境中,我可以肆无忌惮的快乐或痛苦,可以惊世骇俗,甚至可以放浪不羁。一切都只因为现实给了我们太多的框框,没有多少人是真正有勇气去违背世俗的眼光我行我素特立独行的。

曾经的我是个表面热情内心火热的人,对身边的一切事物都充满了好奇,总是尽量多的去尝试。看过听过太多让人失望的故事,遇见过太多虚情假意的过客,我已不愿再花费太多时间去了解另一个人的人生,那些于我而言,已不再具有任何意义。想象与现实永远存在着不能逾越的鸿沟。于是学会了隐藏,内心的热情被表面的冷漠掩盖,埋葬了那个曾经无知的年代。

不想让自己变得太过尖锐,而有的时候,却又不得不如此。糜乱的城市,苍白的人生,无奈的自己,该怎样才能走出这个漩涡,找到真正属于自己的世界,没有答案,留给自己的只是一个个被岁月划破的缺口,无法弥补。

[找回迷失的自己作文3000字

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篇8:家庭给了我信心作文400字

全文共 371 字

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从没在全校师生面前发表过演讲……

前一天,我在家里反复练习,可就是无法平静下来,毕竟我的台词不多,要想征服全校师生的心,真的很难。而且我听说,我是最后一个演讲的。据我多年经验,最后一个演讲者获胜最难,因为要征服已经听烦了的听众的心。

时间一分一秒过去了,我觉得自己还是没多大的进步。这时,门开了,是我妈,她微笑地对我说:“怎么样?有进步吗?”我失望地说:“没。”妈妈微笑地让我给她讲一遍。我讲的时候,余光偷偷看到了妈妈的脸,她面带微笑。时时点头赞许。我顿时觉得听众不难征服。

讲完了,妈妈对我说:“很不错呀!”我说:“也是喔!”“要相信自己。”妈妈鼓励我。“我保证你以后可以靠嘴巴吃饭!”爸爸站在门口说……

第二天,我自然地背出了演讲词。台下爆发出震耳欲聋的掌声。

谢谢听众,更谢谢父母,给了我信心。我理想跟这个有关。要自信生活每一天,自信迈出每一步。

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篇9:信心为题目的作文

全文共 564 字

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上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室,信心。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”

兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多,中学生作文《信心》。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。

又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……

第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。

从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。

[信心为题目的作文

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篇10:信心之歌:“女生当自强”

全文共 383 字

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一声嘹亮的军哨,吹响了第一天的军训生活。在教官的带领下,我们大家来到了操场学站军姿。“两脚分开,脚跟并拢,成一个六十度角,双腿挺直,小腹微收……”我严肃地站着,火炉般的太阳在蔚蓝的天空中向我炫耀它炎热的光芒,大地也不近人情地排放它的阵阵热气。豆儿似的汗水像珠串似的,从我脸上、身上一直不断地流下来,犹如一条小溪在我身上流淌。教官那敏锐的眼光,让我丝毫不敢轻懈,就连那惹人厌的汗水我也不敢将它拭去,生怕一动就挨教官骂。五分钟过去了,又一个五分钟过去了,我的双脚像灌了铅般,无比沉重,似乎失去了知觉。肩膀的骨头犹如被人扎了针一样的酸痛,整个人就像一尊石雕般伫立在水泥地上,在心里默默地对自己说:“坚持下去,别人可以,我也可以;大家做得到,我也一样做得到!”一分钟,两分钟……时间在我的坚强意志中慢慢地流走。“哔”的军哨声在为我庆祝,一个下午我坚持下来了,我是一个胜利者!

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篇11:人生不要对自己丧失信心与希望_写事作文

全文共 1022 字

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在高三摸底考试之前,我的成绩水平一直很正常的,在一本线上三四十分的水平,努努力应该可以够上我梦想中的大学的自主招生录取线(之前幸运的考上了自主招生,当年可以降30分)。

可是高三一模的成绩出来的时候,我就震惊了,语文阅读除了第一个选择题得了两分后面全错,除了历史,其余五科全部不及格,虽然大家的成绩都很低,但是老师仍旧画出了从清华录取线、北大录取线、一本线、一本工作线,二本线,二本工作线,三本线,三本工作线,在三本工作线以下,基本上属于自生自灭了吧,当时学校定的三本工作线是410分,我一模总分是407分。

当时出成绩那天,整个人都崩溃了,当然也有很多人鼓励我,很多人对我的要求也放下了许多,于是有努力了一把,到了二模的时候,我的成绩比一模提高了50多分,达到了二本工作线这个水平,可是帝都是出了二模成绩就要报志愿了,以我当时那个成绩,也就是找个二本卡线分的学校报报也就得了吧,可是自己是挺不甘心的,反正高考志愿表反正都要填满嘛,梦想中的大学和专业不填白不填,于是我自己也就写上了,也想看看自己再拼拼没准就有奇迹呢,也说不定啊!

在高考前的10天左右,就没有全区的三模了,学校组织了一次内部的三模考试,考完发了成绩就准备最后一周的回家复习了,三模成绩出来的时候,我发现三模成绩比二模成绩反而又低了10分,当时想死的心是有的,几乎身边的所有人对我上一本都丧失希望了,可我自己就是不愿意就这么认命了。

高考前的那天晚上听了一晚上直到四点才睡着,第一天下午考数学的时候,从第二道大题开始后面几道大题的第二问全没做全,出考场的时候紧张的都忘了拿准考证,后来上厕所出来被监考老师认出来归还给我的,第二天文综考试,倒数第二道大题写了两行,倒数第一道大题完全没写,考完出来自己就哭了。

最后,高考出成绩那天早上,自己在床上装睡,就不敢爬起来查成绩,是我妈打的查分电话,最后发现除了语文作文貌似写跑题了,语文不算高以外,其余三门都创造了我高中三年来的最好成绩,最终的高考成绩竟然比三模成绩高了128分,正好超过了我梦想中的大学的自主招生线5分,于是我考上了。

对于很多人来说,高考都是改变人一生的事情,对于我而言,高考让我成为了一个乐观开朗的人,它给予我的启示就是无论你在多么难受的人生低谷,都不要丧失自己的自信和对未来的希望,只要自己好好努力拼搏,终究有一天上天会眷顾到你的。祝福每一个心存希望在努力拼搏的人都能达到自己的目标!

[人生不要对自己丧失信心与希望_写事作文

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篇12:找回失落的美作文700字

全文共 780 字

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旧时金色的童年是伏在菜园上的纺织娘,是飞在空中的纸飞机,是夏夜轻摇的蒲扇。那一年的“六一”,我们欢庆,我们奔跑,我们歌唱。我们喜欢和小伙伴们一起玩耍,摔倒了站起,滚了一身泥;我们喜欢在课堂上积极发言,把小红花戴起,骄傲地炫耀着我们的荣誉。“六一”是我们的盛宴,我们泼洒清凉,我们在田园中寻找快乐,我们在舞台上展现风采。每个孩子脸上洋溢着天真烂漫的笑容。

那一年的“六一”,我们在草地上打滚,在菜园里捉虫,在蝉鸣中寻蝉。我们喜欢用自制的卡片写上对伙伴的祝福。极其不像的画,歪七八扭的字都是我们天真烂漫的象征。我们尽情享受着“六一”给我们的美好。

而今的“六一”被现实污染,蒙上了物质的薄纱。似乎一切只要与物质沾染的东西都不再美好。“六一”不再欢乐,不再自由,不再纯真。孩子们的“六一”在商场中度过,在肯德基里度过,在饭店中度过。大大小小的玩具代替了天真,充斥着孩子们的心。“六一”你不再是欢笑,不再是期待,不再是渴望,你变得肮脏不堪,你成了欲望,成了孩子们索要礼物的借口。你不该如此!

“爸爸,我要这个。”“妈妈,这个好看,我喜欢这个。”“好好好,只要你开心,什么都行。”欣喜地接过玩具,然后一次一次的喜新厌旧,当时的笑容会是由衷的?是否会难以忘记?”盛宴“仅仅成了一个传说。

作为一个乡下孩子,我深感自卑,为我自卑,我没有精致的玩具,没有高水平的生活质量,更没有先进的科技产品。可我却为你们悲哀,充斥你们的是无止尽欲望,你们没有的是纯真的心灵,灿烂的笑容和不羁的自由。我可以在夏日奔跑开怀的笑,你却只能吹着空调盯着电脑;我和小伙伴可以相约钓虾,你却只能游览喧嚣的城市。我可以在田野中自由驰骋以求带来心灵上的安逸,你却只能压抑着自己闷闷不乐的呆在家里。

那一份失落的美,已不见踪影。它看惯了人们的奔波,听惯了汽车的鸣笛,受够了喧嚣的城市,它带着安逸和恬静去往了山间的小镇。

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篇13:小骆驼找信心记作文

全文共 410 字

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今天,小红马和小骆驼又遇见了.这回,小骆驼的头不再那么低低地了,反而得意洋洋地说:"喂!小红马,你好呀,你曾说我脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,很不好看。可是,你要知道,这些器官可帮我评上了‘沙漠之舟’的称号哩!”

小红马疑惑地问:“那你说说这些器官在沙漠里有什么作用?”

小骆驼一本正经地说:“小红马,你听好了:睫毛,能帮我挡着风沙,保护眼睛;脚掌,能让我在沙漠里自由行走,不陷进沙子里;驼峰,能帮我贮存养料,不受饥荒之苦,你说我的本领是不是比你的本领高许多?要知道,判断事物的美丑,不能只看外表,要看其实质有没有用呀!知道了吗?”

小红马点点头:“恩,我知道了。我的马蹄子,睫毛,等虽然比你的好看,但如果要跟你比实质,可真是小巫见大巫——差得远了!在沙漠里要担心这担心那的,麻烦得一个头足有两个大!”

从此以后,小骆驼到哪儿都把头抬的高高的,不再那么自卑,找回了它那失而复得的信心

[小骆驼找信心记作文

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篇14:信心为话题的

全文共 2523 字

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信心,是很平常的一种东西。但是,在人生的道路上,也要面对许许多多的机遇,当一个人在难以选择的情况下,信心也会为之动摇。而我,却选择了信心。本文是小编为大家整理的信心为话题的作文,欢迎阅读。 信心为话题的作文1:

自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地,我们都应把一份自信留给自己。

如今,在课堂回答中,我不再胆怯羞赧,而是用最响亮的声音说出心底的答案;在小组活动里,我不再畏畏缩缩,而是尽最大的努力去帮助他人;在遇到困难时,我不在逃避退缩,而是以最好的心态去挑战自我,勇往无前。这一切是因为什么改变的呢?那无疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处,虽然已经做好了冲锋的准备,但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时,胸有成竹的气概还是一飞而散。心想:都到这节骨眼了,只能打肿脸充胖子了。决不能放弃,我相信我能行!随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声,所有运动员像离弦的箭般冲了出去,很快跑完一圈。这时,我体力渐渐不支了,额头上冒起了豆大的汗珠,看着前面依然跑得飞快的选手,我更是鼓足劲儿,使出九牛二虎之力,绷紧腮,连跑带追已是气喘吁吁,就剩200米了。坚持啊!尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不动了,但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下,我更起劲了,皇天不负有心人,终于越过了终点线。虽然不是最快的那个,但我用心底的信心战胜了自己,超越了自己,心里还是甜甜的。

信心也出国留学网是最亦见成败的。越王勾践凭着信心,卧薪尝胆,三千越甲终可灭吴;女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语;舞蹈家邰丽华虽身残但志坚,心里有一份必要成功的自信,终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上,我一如既往地信心满满,等着大展身手,充分发挥自己的优势。

信心,让人在挫折中奋起;让人在失败时勇敢;让人在尝试中增长见识。无论何时,我们都应把一份信心留在心底,对自己说:我能行! 信心为话题的作文2:

三年级上学期,我们开始学习小学英语。因为刚接触英语这门陌生的语言,一开始我不敢大声读字母、单词,怕读错,怕读不准,我都有点不自信了,有几天都闷闷不乐。

细心的妈妈看出了我的情绪波动,耐心地听我诉说,轻声细语地问出缘由,知晓了我的问题的症结所在。妈妈沉默了好一阵,第二天下午放学回家,我看见我的书房里新买了一部“步步高点读机”,见我惊讶的模样,妈妈轻轻地走到我身边,左手摸一摸我的头,右手拿出一份拟订好的学习计划:“孩子,你的英语刚刚起步,别犯难,要充满自信,妈妈和你一起学习英语,共同提高,好吗?”

从那天开始,我放学回家,先做完语文、数学作业,然后抽出一个小时跟着点读机读字母、读单词、读句子,妈妈一个字母一个单词地跟我耐心讲解,有时我们还用简短的英语会话呢!慢慢地,我对英语的兴趣浓厚起来,连清晨起床一睁开双眼,我就要大声读十分钟到半个小时的英语,我的英语成绩渐渐地提高了,期中考试,我英语打了96分,我开始自信起来,我的其他科目成绩也稳步上升。妈妈又语重心长地告诉我:“孩子,人生路还很长,你必须一步一步坚实地朝前走……”

在学习英语的过程中,妈妈教会了我很多,妈妈如同我的一位良师益友,让我明白了在学习中,不要畏难,要循序渐进;“一份耕耘,一份收获” ,自信地昂起头,太阳每天都是新的。 信心为话题的作文3:

信心,是很平常的一种东西。但是,在人生的道路上,也要面对许许多多的机遇,当一个人在难以选择的情况下,信心也会为之动摇。而我,却选择了信心。

记得有一次,那是去年五月份的时候,学校举行春季田径运动会。我也凑热闹报了名,而且报的是我从来都没有见过的滚铁环。这可对我是一个难题。我向学校借来了铁环,便从那一天开始,我不断地练习。在练的时候,也有着一段坎坷之路。我每天都早早起来跑步,到了晚上,就拿起铁环一遍又一遍地练习。一次,我在滚铁环的时候,不小心被铁环绕到了脚上,一下子就摔倒在地上,把膝盖磕青了。当时我就想:不练了,不练了,真没意思,大不了运动会那天得个最后。过了几天,信心的力量又使我改变了主意,我对自己说:“不行,我不能放弃,既然它不想让我成功,我就跟它抗争到底。”于是,我又拿起铁环,加倍努力的奋斗起来,不论受到怎样的伤害,我都依然坚定信心,毫不放松。终于“功夫不负有心人”,在运动会上,我取得了成功,获得了第三名。

每当我们成功时,因为我们选择了信心,时时刻刻都要对自己充满信心,有着必胜的信念。记住:要想成功,就必须选择信心! 信心为话题的作文4:

我喜欢篮球,是因为篮球让我找到了自信。辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数次风浪的打磨才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是无数次的跌倒后重新站起来的。因为“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能上随随便便成功”。

有一次体育课的时候,老师给我们一人一个篮球,我拿着球发了一会儿呆,漫无目的地在地上拍了几下,在看看旁边的同学都打得很好,打篮球的姿态很优美,他们会跨下运球。投篮是“十拿九稳”,我羡慕极了。可我连运球都不熟练,投篮更是糟糕,球不是在半空中停下来,就是碰在篮板上被弹了回来,我投了好几次,信心一次又被一次地降了下来。大家都用嘲笑的目光看着我说:“雷佳龙,你的球球技太垃圾了。”可我并没有气馁。

从那以后,每次体育自由活动的时候,我都一个人拿着球在操场上默默地苦练。从来没有跟同学打过比赛。经过我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天进步了。终于又到了星期四的体育课,我鼓起勇气跟同学们以及以前嘲笑我的人一起去打篮球。他们以为现在的我还是以前的我,根本就没有把我放在眼里,我楸准机会,当球传到我手上的时候,我手持着球,三步并做二步,像空中飞人一样高高地跳起,对准篮框,把球往上一投,终于进了一个球,紧接着,又进了第二个,第三个……

通过这场比赛,同学们都对我刮目相看了。从此,我也渐渐喜欢上了篮球。

[信心为话题的作文4篇

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篇15:小学生写作文要有信心

全文共 1153 字

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作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基础,掌握规律,留心观察周围的事物,人人都能写好作文。下面是小编为你带来的小学生写作文要有信心,欢迎阅读。

作文,就是写文章。

我们小朋友写的文章跟大人们写的文章有些不一样。我们主要学写简短的记叙文,即把自己看到的、听到的、以及亲身经历过的有意义的事,围绕中心,按一定的顺序用文字表达出来。

作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基础,掌握规律,留心观察周围的事物,人人都能写好作文。试想,把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉别人,让别人与自己一起分享生活的乐趣,那该是多么快活的事啊!

然而,许多小朋友怕写作文,视作文为洪水猛兽。老师出了题,愣了两节课,硬是写不出几个字。老师批评,家长责怪,孩子们十分苦恼。

我小时候,跟许多小朋友一样,不喜欢作文。作文的成绩经常得劣(劣是最差的一个等第,即不及格)。为此,老师用戒尺打过我的手心,还罚我抄书、背书;父亲说我不是读书的料,还说,已经为我买好了一辆黄包车,长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会,让我发现了作文的秘密。进中学了,一次,老师出了个题快乐的星期天,让我们作文。写什么呢?我突然想起,前不久的一个星期天,我随堂叔去竹林打鸟的事儿。哈,那一天,我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不暇接。堂叔的枪法真准,没过多久,他打下了许多鸟。他打我捡,急得我手直痒痒,也跃跃欲试。堂叔看出我的心思,把枪交给我,让我打几枪过把瘾。我托不起枪管,就把抢搁在树杈上,眯起左眼,对准目标,真是瞎猫逮着死老鼠,居然也让我打下了一只麻雀,我扔掉枪去捡那只被打下了的鸟。当时,我那股高兴的劲儿简直无法形容。这一天,我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是,在讲评课上,老师向大家介绍了我的这一篇作文,说我写得生动、具体,描绘细腻,感情真实,引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了,我发现本子上有好多红杠密圈,题目的左边批了个优。我的心里美滋滋的。

打这以后,我初步认识了作文:作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实写下来,只要肯动脑,只要下功夫,谁都能写好作文的。我树立起信心了。

打这以后,我渐渐地不怕作文了。每逢作文,我总是仔细地考虑,认真地回忆。写好作文以后,又多读几遍,发现写得不贴切,读起来不顺口的地方,就反复揣摩,认真修改。没过多久,我的作文成绩提高了许多。这一下,我的信心更足了。

不是读书料的我,也能学会写作文了,可见,作文并不是一件高不可攀的难事。天下无难事,只怕有心人。你们现在的生活比我们小时候丰富,你们现在的学习条件也比我们小时候好得多。再者,你们比小时候的我更聪明。我深信不疑,只要你树立起信心,只要你刻苦努力,只要你明白道理、掌握规律,一定能学会作文,并能写出一篇又一篇优秀的作文来的。

拿起手中的笔,做好准备吧!

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篇16:找回遗忘的梦想作文

全文共 615 字

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最近总忆起往事。也许是随着岁月的流逝,年龄见长了,想得东西的也就多了;也许是身体越来越不好,无法想像自己哪一天就突然消失于这世上;每到夜深时分,心灵最寂静,也是最孤独的,这时总会想起那些爱我的人,和我爱过的人......

有人说:回忆是最美的!可是,回忆在我的生活里是最忧伤的,那些活在回忆的日子,玉兰花没有了雪白的笑容,只是在晚风中静静的凝视着我的忧伤,我悄然的泣着泪,泪水滑落的声音,也惊不起枯叶的怜惜,更带不走季节的丝缕幽情!

好几次失眠的夜晚,都想找个懂心的人聊聊心事,可是翻一遍又一遍的电话,最后总是失望,只能眉锁额头的叹息;有时渴望能有个心灵的港湾,温暖疲惫的心,一个人的旅程,徘徊了许久,最后还是停留在玉兰树下,任其轻弹忧伤的旋律。原来,我依然是一无所有,依然没个懂心的人在身边,依然是孤独相伴于风霜路上。

梦里,我仿佛能看见儿时的梦想,那些被岁月遗忘的童趣:月满眼眸,露迷心灵;故乡路边的小溪,流淌着儿时同伴嬉戏的影子;古树下的游戏圈,依旧唱着最纯真的歌谣;祖父母的童谣,这时随着晚风徐徐而来,那是我一生最美的旋律......

原来,我在那些充满霜露的回忆里迷失了回家的路,是我在回忆的生活里遗忘了儿时最美的梦想。虽然现在的我,还找不到懂心的人,只是孤独的叹息晚风,但至少我还有梦,月光还洒在嫩叶上,等待我去拾起、放飞呢;心中依旧有着儿时最美的梦想、祖父母的童谣,那都是我人生追求的路上,最永恒的旋律!

[找回遗忘的梦想作文

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篇17:以信心的重要性为话题的高中英语作文

全文共 1015 字

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Whatever one does, one should do it with confidence. If one has no confidence, there is little possibility that one would ever achieve anything, especially when one is faced with drawbacks or hardships. This troth seems to be self-evident. However, in reality we do see a lot of people who complain that they lack the ability to do ,something or that their difficulties are too great to be overcome,For someone, this might be true. But for many others, this only shows that they have lost heart.

Why do people often feel frustrated even though they are capable of doing some thing? There are, among others, two main reasons. First, these people do not have a correct estimate of themselves. Second, they overestimate the difficulties.

It is passible to build up faith in oneself by having the right attitude towards ones own abilities. We should never underesrimate our abilities but should believe in the proverb: "Where there is a will, there is a way." Confidence is the promise for fulfilling a task successfully.

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篇18:信心作文300字

全文共 390 字

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这几天我和妈妈一起在数字图书馆里看《安徒生童话》。这里面有许多有趣的故事。我最喜欢的故事就是《丑小鸭》。

《丑小鸭》讲述了一只丑小鸭经常受到别人的嘲笑、冷落,在寒冷的冬季受尽折磨,历尽困难,最后变成美丽的白天鹅。我看了故事后,感动得流泪。我觉得丑小鸭太可怜了,就因为长得丑,他的哥哥姐姐就嘲笑他,连鸭妈妈也嫌弃他。相比之下,我觉得自己很幸福。虽然我长得很普通,瘦瘦的,小小的,但我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱我,老师同学都很喜欢我。同时,我又被丑小鸭的坚强感动。虽然他遇到许多困难,但他都能勇敢面对,并为自己成为美丽的天鹅而努力奋斗。以前我受到老师的批评和父母的责骂,就会很灰心,觉得自己比不上别人。今后我一定要给自己加油打气,一定要像丑小鸭一样勇敢面对困难,努力战胜困难。

我相信,只要有梦想、有信心、有努力,我也能像丑小鸭一样,最后变成一只美丽的天鹅,在蓝天自由的飞翔。

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篇19:关于信心作文

全文共 260 字

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《我要做好孩子》这本书主要讲了一件一个小女孩叫金铃,她决心做一个好孩子,为此她不断努力学习,可还是很粗心。有一天,他遇到了一个特级教师,这个老师教她要有信心,从此她的成绩突飞猛进的事。

人要有信心,只要信任自己就能成功,我也有过这样的经历。

暑假妈妈给我报了一个篮球班,让我学篮球。可是有许多动作我都不会,我都嫌自己太笨,想打退堂鼓。妈妈知道后常常鼓励我,让我对自己有信心。于是我在家一有时间就勤学苦练,水平提高的很快,老师都夸我学得好。我自己也十分高兴。

人不能失去信心,失去信心就等于失去动力,信心成就你的未来,助你成功。

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篇20:树立信心

全文共 709 字

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清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐,破晓的晨光唤醒沉睡的生灵。“这天可真怪,早上天还乌蒙蒙的,可这下午太阳却毒辣的狠。唉,还得在太阳下晒一下午,想想都可怕。”旁边的阿信说道。“没办法,谁让这是体育考试。”我无奈的摇摇头。“别说了,别说了,下面要考跳远了。”旁边的阿言着急的说。好不容易到了我,我猛身一跳,“一米九。”老师叫道,声音中带着着急、愤怒,甚至嘲笑。待他人跳过后,我又去重跳,这本是几分钟的等待,此刻却如此漫长。风儿在耳边刷刷的吹着,把脑袋吹胀了。本就无花,仅只剩草,草儿似乎摇摆着脑袋谈笑着我那笨拙的动作。又到我了,我耻于去看周围的一切,低着头,看着沙坑中,那些丑陋的沙子似乎在龇牙咧嘴的嘲笑着我,闭起眼睛,奋身一跃,“过。”

仅仅是淡淡的回应。“下面一个项目是扔实心球。”随着老师来到场地,此时心情依旧沉在刚才的伤心中。当我扔出球的一瞬间,脑袋昏昏的。“好极了!”老师兴奋的声音唤醒了我,看着那些黄灿灿的球在阳光下,听着老师兴奋的声音:“差一点就到男生满分了,作为一个女孩子是特别优秀的。”心忽然恍悟了,那些阳光下的球似乎都一闪一闪的发着光呢。顿觉得这天不闷热了,身边的一切都祥和了,连鸟儿的叫声都悦耳动听了,连小草都竖起了大拇指。咳,这威风劲。接下来,可是风晴万里云啊,这好心情给的,一个劲地一一全过,满分抱回家,这可给我激动的。

谁知还有意外收获,班组任迎面走来,“跑得不错嘛。”这可当然,我在三十个人中八百米跑的是第四,这小自信,这耐力可不是盖的。这句表扬可不得了,班组任可难得表扬人,这给我激动的,今天可真是晴空万里云啊。丝丝云缕拂过弯月,点点星辰缀满夜幕,月儿昏昏,星儿朦朦,夜醉了,我的心也醉了。

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