知识的力量作文（精品20篇）

很多人都有自己心目中的偶像，我也不例外。我的偶像是平均年龄不超过14岁的三个小小少年，他们有着帅气的脸庞，天籁般的歌声。他们就是——TFBOYS。 Many people have idols in their own minds, and I am no exception.My idol is three little teenagers with an average age of no more than 14 years old. They have handsome faces and natural singing.They are -tfboys.

最近网络一直在火的一个组合，他们是由两位来自重庆和一位来自北京的三个少年组成的，他们分别是王俊凯、王源、易烊千玺。2013年8月6日他们这个组合成立了，并发布了一个《十年》的宣传片，和粉丝们有了一个“十年之约”他们的粉丝名叫做四叶草。

王俊凯，TFBOYS的队长和门面担当。桃花眼，长睫毛，大长腿，有可爱的虎牙。今年十五岁，现在在重庆八中读高一。每到周六周日都会去公司训练，他家住在九龙坡，去公司要跨过长江，周末都要六点起床。有一次起的比较晚，八点多才到，就迟到了。在他进入TF家族的三年里，仅仅出现这么一次。十二岁的时候参加过很多个选秀节目，却都惨遭淘汰，但他没有放弃对自己唱歌梦想的渴望。

王源，TFBOYS的可爱担当和主持担当，杏仁眼，薄荷音少年，长得很萌萌哒，有时候还很二。今年十四岁，在重庆南开中学读初二。比王俊凯晚一年进入TF家族，七月王俊凯和王源翻唱了范玮琪的《一个像夏天一个像秋天》在网络上爆红，慢慢的有了他们自己的粉丝。他和王俊凯也一样经历了与同龄人不曾经历过的煎熬，他们一进公司都是没有舞蹈基础了，他们才十二岁就被老师拉成八字腿再从八字拉到一字，从一字拉到更直的一字。

易烊千玺，TFBOYS的舞蹈担当，组合里最小一个成员。齐刘海，斜刘海，无刘海都能驾驭，并且都很帅，笑起来时有可爱的梨涡。他05年就出道了，会各种舞蹈，还会魔术，书法，画画，变脸等等，也参加过很多的比赛，连跳两级还是全年级第一名。在快乐大本营上，易烊千玺跳的中枪舞让我更是喜爱。从小他就开始学舞蹈，他爸妈先是让他学了中国舞，之后学习了更多的舞蹈，比起王俊凯王源受过的那些苦，易烊千玺承受了九年的苦，他也痛了九年。在机场，他不管再累也会给粉丝签名，他经常练舞练到恨晚，经常凌晨发微博。他这么暖的一个少年你们为什么不珍惜，为什么不喜欢。

他们只是三个十四五岁的少年，为什么要承受这个年龄不敢承受的。或许在你们的眼里觉得他们是一群小孩，实力不够，在这里瞎搞，但是在我们粉丝眼里他们是我们的榜样，我们的偶像。我们喜欢他们积极向上的能量，我们喜欢他们为梦想坚持下来的努力。在十年宣传片里，有两段话说的很对。“妈妈说，如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字，一定叫坚持”“八岁到十八岁与十八岁到二十八岁，一样是十年，即使十年后的我们没有成功，我们也离梦想靠近了十年”

是TFBOYS在四叶草疲惫的时候，有了继续努力学习下去的动力，是TFBOYS在四叶草伤心的时候，让我们再次笑了起来，是TFBOYS在四叶草黑暗的时候，再次照亮了我们!凯源玺一直在，四叶草永相随。十年之约，不离不弃。请四叶草们都记住，3-1=0!

去年暑假，我随着全国青少年“中华情·中国梦”的组织来到了北京参观，这是我第一次来到北京，别提我有多高兴了。

在这里第二天的时候，我们来到了北京市消防总队特勤支队。从大巴车上向外望消防车，训练场、住宿楼、接连映入眼帘，一辆辆消防车雄伟“霸气”；一个个训练场广阔无垠；一栋栋住宿楼高大无比。然而最帅最勇敢的就是消防官兵了，他们排着整齐的队伍来迎接我们，领着我们参观他们的“家”，那里有数不胜数的奖杯，奖章，锦旗和所受过的荣誉，还有叠的像豆腐块一样的军被以及工工整整的板报，参观过后，又带我们体验了地震模拟测试仪器。让我知道，地震时应该迅速逃离自己所在的建筑物，不能因为想快速逃离而乘坐电梯逃生。应有序根据绿色荧光安全出口指示灯迅速逃离，不应该因惦记着自己的钱财而耽误最佳逃生时间。同时还带我们去了火灾逃生屋里亲自体验一下逃生的过程，让我们知道发生火灾时应冷静分析火势，用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离火场，如果情况紧急。应拨打119火警电话，具体的说明火场所在地和火势蔓延程度，用手电或颜色鲜艳的衣服摇摆，等待救援。

经过这次研学旅行，让我了解到了许多重要的知识。

曾几何时，总是被些朴实的文字感动得一塌糊涂，总是被些悲壮的场景感染得涕泗横流，总是被些生活的片段感触得涕泪交集。因为其中有一种力量，让我泪流满面。

《红楼梦》，一个被大家所熟知的经典，一个耳熟能详的关于贾黛的爱情故事。翻开它的第一页，从来没有想过自己竟然被这样朴实，自然的文字所打败，在我读到林黛玉临死前大喊一句：“宝玉，你好…好…”接着便流下了最后一滴泪水时，我品尝到了嘴边的`咸涩和心中的凄苦，心中已暗暗知晓它在心中的分量，但它究竟是有一种什么力量能让我不经意的将这些文字牢记在心中而又涕泗横流?

记得《集结号》刚上演时，我们家就买了一张碟，有好多镜头，夹带着怒吼，冲击着耳膜，携带几丝伤感，牵引着泪花，在看到谷子地所带领的最后仅剩的几人都陆续的因不同原因战死之后，我感觉到了鼻子的酸涩和眼前的朦胧，那时我就已经知道，我的心已经被他们所深深折服了，那么，这其中又是什么让我按耐不住继而潸然泪下?

一分一秒的感动我也会时刻记在心田，初中毕业之前的分离总是让我触动点点，感动分分，眉头一皱，就飘下几行泪来，和初中语文老师分离之时，总在回忆往昔。可是，又是我总在想，我为什么就是忍不住，让自己泪流满面?

是真情，当我看到朴实文字时，会落泪，它有一种作者的“心”情;当体会到悲壮的场景时，会感动，它有一种战争的“友”情。我会因父母的体贴流泪，是因为“亲”情;我会因与老师分离而恣意流泪，是因为“师生”情。人间的真情，就这样在不同的场合，甚至跨越千年，神飞万里，不断着冲击着我的心灵，染红了我的眼眸。

流泪其实是一件很不容易的事情，因为没有触及心中最柔软的地方，又怎会轻易言伤?然而，当事物被人寄托上感情的时候，它总是会有一种力量，让我们不得不体会它的心情，总是会有一种力量，让我们不得不感受到它的灵魂，总是会有一种力量，让我们泪流满面……

朴实的文字不适合我们每一个人来书写，悲壮的场景也只能偶尔体会，无需为些莫名的小事流下宝贵的泪水。但希望你，在做每件事之前，准备好一颗真心吧!

榜样的力量

记得哪位伟人讲过，一个人的一生就像一张白纸，这就需要我们去认真地用心，用脑，用智慧去描绘，争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现，在电视中，在网络中，在书报中，在自己的身边。用榜样的力量

清晨，当我还在睡梦中的时候，妈妈一遍又一遍，不厌其烦地喊我起床，洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里，这就是我应有的生活，非常自然……但自从我读了《走近最美中国人》后，我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕，想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩，想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶，想起九岁雨中守护井盖的赵洋……都是同龄人，为什么他们和我是那样不同。在那么艰难，困苦的环境中，他们却那么自强不息，阳光向上，自立自强……那么平凡，却展现给我们那么闪耀的光芒。从此，我决心向他们靠近。自己定时间，自己起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸，我都会在心里说：“妈妈，这都是榜样的力量

在学校，老师每天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞，张丽莉，刘效忠，孙影和阿力甫夏·依那亚提汗，我才明白，原来，我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视老师的关心，轻视老师的期待。在这么优越的学习环境中，却“身在福中不知福”。

是你们这些最美的榜样，才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动，也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当，使我们感悟到从小形成责任意识，遇到困难敢于承担。张丽莉舍己为人，使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做，自己也处处施行正义，多做善事。吉思妞的敬业奉献，使我们感悟到做事要尽职尽责，做出成绩，自己好好学习，争取优秀。罗长姐的慈母大爱，使我们感悟到亲情的崇高，自己处处孝敬长辈，照顾比自己小的同学。让我们走近“最美中国人”，学着最美的榜样，从一点一滴做起吧!

依仗榜样给予我们的力量，也让“最美中国人”照耀着我们一路前行，我相信，在我们人生的旅途上，一定会留下不寻常的脚步!

人生因梦想而伟大，人不能没有梦想，试想：你连想都不敢想的事，那你会去做吗? Life is great because of dreams. People cannot have no dreams. Imagine: Do you even dare to think about, then you will do it?

题记

最近，我读了《哈佛凌晨四点半》里其中几篇，获得了很多人生的感悟，于是便想向大家推荐这本书。

这本书主要是通过一些事例来启发、告诫读者在人生与梦想目标方面要有追求，要有高度。

其中最令我印象深刻的是文中讲述丘吉尔的演讲，在这个“成功秘诀”讲座上，丘吉尔只说了三句话：“成功的秘诀有三个：第一是决不放弃;第二是决不，决不放弃;第三是决不，决不，决不能放弃!”当然这仅仅是三句话，但他却用简短的文字诠释了如何才能成功。

想成功就不能放：想成功就不能放弃，放弃就一定不会成功;只要坚持到底，你的梦想就一定能成真!每当我不管是在学习方面还是在生活中遇到了困难，就快要懦弱退缩的时候就会想起我曾经读的这本书，那些让人倍加信心的话语就会让我一直坚持下去，最终凭借自己的勇气和智慧圆满做完这件事。

在人生的征途中，懒惰总是会一直侵蚀着你，让你奋进的脚步停滞不前，让你满怀希望的事业半途而废。就在初一时候，两次大考连续退了一百多名，成绩单上的分数更是让我目瞪口呆，那一段时间我感觉自己快颓废了，渐渐也没了自信，导致成绩如同跳水一般落到了低谷。就当我快要绝望时让我想起书中的一句话：要是你再坚持一刻，熬过难关，也许你就尝到了奋斗的乐趣，分享到了成功的喜悦。这句话鼓舞了我，让我扬起自信的风帆，如同黑夜中一直指引我方向的那颗最闪亮星星!

《哈佛凌晨四点半》汇集了很多成功人士对于目标与梦想的追求与思考，当你每天夜里在窗台前奋斗的时候给予你走向成功的垫脚石，在你因困难而退缩的时候让你战胜自己!

勤奋如果不是抱有远大的目标就很难持之以恒，人生只是短暂的一瞬，生命的弓弦应紧绷不松，灯火阑珊，便是成功的彼岸!

人间处处有亲情，亲情时时暖人心。亲情是无处不在的，外婆对我就有着深深的亲情。

亲情在那温暖的鞋垫里。每逢冬季来临，我亲爱的外婆就会寄来温暖的鞋垫，伴我度过寒冬。要问价钱，是亿万元也买不来的。这可是外婆亲手制作的鞋垫。

外婆年老体弱，眼睛花了，动作也不利索了，可仍然迎着寒风在亮堂的院子里给我以及全家人做鞋垫。这是用棉布和棉花制作的，厚厚的，软软的，还带着绣花呢!亲情不在这里，还能在哪儿?

亲情在那暖暖的被褥里。

同样是在冬日里，外婆会送来被子及床单。蚕丝被，绒床单，既漂亮又暖和。有的是妈妈结婚时买的被子，外婆保存得好好的一点儿老鼠咬的破洞也没有。秋天时，外婆把被子洗净，晾干。到了冬天，就寄了过来。有的是外婆趁冬季来临之前，抽空去街上买的。外婆的村庄离县城有一段路程，家乡都是三轮车，外婆一路颠簸着到县城里挑被子，选床单。你说，亲情不在这里，还能在哪儿?

亲情在那凉爽的席子里。

酷热的夏季来临时，爸爸打着空调，开着风扇，屋子里如秋天一般凉爽。可外婆不顾三七二十一，非要把凉席捎来，说我们用的草席会生虫子。这席子，使我们的夏天又多了一份凉爽，也多了一份安全。亲情不在这里，还能在哪儿?

亲爱的外婆呀，我心灵手巧的外婆呀!是您给予了我无私的亲情。在这里，我要真诚地对您说一声：“谢谢······”

生活中，形形色色的书籍，五花八门的知识，如同源头活水般被我们源源不断地汲取着，我们变得更加睿智，心胸也变得更加宽广。如果有人问：“为谁而读书？为何而读书？”有人可能说：“当然为了自己而读书啊！读书可明理，可做官，可挣钱……”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书。”

中国近代史就是一部屈辱史，我们忘不了火烧圆明园的火光，忘不了扣在中国人头上“东亚病夫”的帽子，更忘不了日军对我们南京惨无人道的大屠杀。中国人民在外敌的枪炮刺刀下个个捏紧了拳头，却又无力反抗，如同待宰的羊羔般被不断地残食。为什么会这样呢？就是因为我们国力薄弱，科技落后，人民愚昧。

鲁迅一开始学医，是为了想医治千千万万被外国人称为“东亚病夫”的中国人，但是后来发现之所以中国人在当时被称为“东亚病夫”，其原因并不是身体有病，而是精神上愚昧。这样的发现源于他在课间看了日俄战争时中国人被砍头示众的幻灯片。那一刻，他才真正意识到：想要救国，光凭身体上的健康是远远不够的，必须要从思想上唤醒民众，自由的束缚固然可怕，但更可怕的是精神上的束缚。他弃医从文，真正开始从思想上让民众觉醒。他以笔作武器，以揭露社会现实的黑暗为宗旨，把满腔的忧国忧民之情都通过作品呈现给了读者。经过长时间的努力，有无数的人因鲁迅的文章而彻底醒悟。中国人不再做待宰的羔羊，而是成了觉醒的雄狮，同仇敌忾，奋勇杀敌。这就是知识的力量！

书是人类进步的阶梯，只有多读书，才能获得更多的知识，也只有掌握更多的知识，才能报效祖国，只有祖国强大了，我们在世界舞台上才有尊严。否则，哪怕你再有钱，个人能力再强，也是任人欺凌。虽然祖国在一天天强大，但我们也要像周恩来那样，认真读书，拥有宽广的目标，承担起国家的大任，让中华名族屹立在世界的巅峰。

在人来人往的大千世界，我们很多人都是平凡的，过着一日三餐，朝九晚五的生活，出入都是茶米油盐的繁杂。可是就是这些平凡的生活，组成了我们的一生。我们喜欢现在的生活，因为平凡的生活总是伴随着爱，平凡才是生活的本质。

和很多人一样我有着一个完成的家庭，一家三口每天围坐在一个餐桌上面吃饭，谈论着一天发生的有趣的事情，一日复一日，一年复一年。我得爸爸是一名公务员，虽然他现在已经是45岁了，但是我在我的身上没有看见老去得痕迹，两鬓看不见变白的头发，更没有敞亮的额头。

相反他像是一个追求时尚的年轻人一般，每天起床锻炼身体，明天都是充满精神，就像是向日葵迎着太阳。还有我的父亲是一个极其爱家的男人，这一点深得我和母亲的喜爱。爸爸特别喜欢做饭，并且也有自己的心得。听妈妈说爸爸追求妈妈的时候就是征服了他的胃。吃了爸爸的饭，我开始期待每一个饭点，期待早餐，开始充满活力的一天；期待晚饭，一家人不急不慢的吃着饭，谈论着家常。

我的母亲是一个极其善良的人，相夫教子就是妈妈的真实写照。她没有经历过很多的教育，甚至于没有认识太多的字，于是我在开始上小学的时候就开始和我一起学习，慢慢的就学会了很多的文字。但是她的学习之路不仅仅如此，她还广泛的阅读，开始的时候是言情小说，到现在的经典书籍，妈妈总是在进步。爸爸说妈妈这个是热爱生活的表现，我们也无比欣赏妈妈的求学精神。其实妈妈做饭也是和爸爸不分伯仲的，但是她却很少动手，因为他们约定以后做饭都是由爸爸来，爸爸一直遵守着这个承诺。

生活就是加长的电影，我们扮演的不同的角色。有高兴快乐就会有悲伤失落，很庆幸我生长在一个有爱的家庭里面，享受着父母的爱。我得学习不好不坏，父母对也没有过分的要求，也没有不思进取的想法。

平凡生活就是我的期待，我的一家但是平凡的，爸爸是平凡的公务员，每天朝九晚五的工作回家，妈妈是不知名的小公司的员工，而我是一个热爱生活，热爱家庭的孩子。就是这些平凡成就了我的一家的快乐，现在才能体会到知足常乐这句话的真正含义。

一屋，三餐，四季，平凡的生活就是爱！

生命有一种神奇的力量，它或许是小草冲破巨石，蓬勃向上生长，也有可能是昆虫在险恶的环境中顽强求生，它可能是种子靠着一点儿水和空气，在其它生物难以生存的地方长大，也有可能是胡杨“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的奇迹。

我七岁的时候，一件小事，深深地震撼了我，彻底改变了我对一些弱小生命的看法……

那是一个闷热的下午。鸡热得耸拉下了翅膀，平进吵吵闹闹，叽叽喳喳的麻雀也不叫了，就连外公养的一只狗也直吐舌头。我正准备拿我的零花钱去买支冰棍解解暑时，却发现了一只刚出土的蝉。

当时正值盛夏，出土的蝉很多，但这只蝉却出奇的大，我顿时冰棍都顾不得买了，赶紧抓住这只蝉，把它放进一个玻璃瓶里，这只蝉背上有些裂纹，看上去快要蜕皮了，我搬来一张小木凳，坐在上面，聚精会神地看着那只蝉什么时候蜕皮。我盯着它看了好久，正准备放弃时，突然，随着一声轻微的“咔嗒”声，蝉背上的皮裂开了。接着，慢慢地，慢慢地，它的头钻了出来。然后，它又缓慢地准备翻一个身，让身体也出来。不料玻璃瓶过于光滑，又没有抓握点，在跟斗翻了一半时，这只蝉摔倒了。如果不能完成蜕皮的话，它步会悲惨地死去或者被蚂蚁吃掉！在死亡的逼催下，这只蝉一次又一次地尝试，却又一次又一次地摔倒。很快，它的体力消耗贻尽，我以为这只蝉一定完蛋了，但在这性命攸关的时刻，它却神奇地翻了一个跟斗，完成了蜕皮！

这只蝉虽然比其它蝉更虚弱，虽然它有可能不能飞翔，但这又怎么样呢？它仍然坚强的活着，活着就是希望，这是一份多么强大的生命力啊！

我们班上有一颗亮闪闪的珍珠，她是我们班的明星，也是我们班的榜样，她就是我们班大名鼎鼎的——朱珍妮。

她是一个成绩优异的“尖子生”，她是一个负责的“副班主任”，她是一个体贴人的“大姐姐”，她是一个活泼可爱的“开心果”，她是一个助人为乐的“影子”，她是一个……赞美她的话，我一天一夜都说不完，总是默默无闻地为我们班尽力，她似乎就是班和任李老师的影子。

她的一举一动都值得我们去学习。

常常下课她都会找要李老师汇报上节课的情况，她会把看见上课不好的情况告诉李老师，真像一个“小秘书长”。我们知道这并不是朱珍妮的责任，但她这们是为了让我们提高上课水平。

上课时老师常常说朱珍怩是上课最专心的同学，因为她是坐得最端正、看得最认真的，所以她因此保持着这样优异的成绩。还记得上一年临近期末考试的前几周，我们正在进行紧张的复习，朱珍妮却每天都要在最后一节课前走，常常拿不到复习资料，一问才知道她要参加高尔夫球比赛，我们都很纳闷，都到了高峰期了还有空玩。令我们惊讶的是，最终她竟以300分获得了一等奖学金。

老师对她的总结是这样的：课堂的时间是宝贵的，你懂得了珍惜这宝贵的课堂时间。这句话不仅让她她牢记在心，我们也记住了这句意义深刻的话。她是我们大家的目标，我们大家的榜样。

一个人是否快乐在于他的内心是否向着阳光。——题记

一年暑假，我回到了外婆家。一天，我走在外婆家附近的林间，无意中，看见一个中年人在刮一棵松树的树皮。我皱着眉，瞬间对眼前的这个陌生男人产生了一种厌恶感。

等那个中年男人走了之后，我悄然无声地走到那棵松树前，蹲下来，看着松树的“伤口”，我的心也隐隐作痛……

它活不久了！我想，便转身离开了林子……

一个星期后，我和表哥在打闹的过程中，又来到了那片林子前，我对正想伸手来捏我脸蛋的表哥一本正经地说：“表哥，我要进去看一看，你等等，我去去就来。”表哥笑着点点头，默许了。

我穿过无数棵大树，来到那个松树前……

眼前的景象让我既惊讶又欣喜——松树的“伤口”自己愈合了！

我走进它，仔细看了又看——没错！这确实就是一个星期前的那棵松树呀！它顽强的流出松汁把“伤口”治愈了。我伸出手，轻轻地抚摸着它原来的“伤口”，真的愈合了！没有一点痕迹！

要知道，极少植物“受伤”后的“伤口”是可以自己愈合的，可见松树的生命力是多么顽强，它内心的力量是多么强大！

这让我想起那些为了一点小事就要死要活，要跳楼，要上吊，要自杀的无知的人类。他们可知道生命的脆弱和宝贵？他们没有顽强的意志力，他们的内心总是向着黑暗的那一面，我们可以猜测到，他们平时也一定不快乐。

松树的“伤口”可以愈合是因为它的内心永远向着阳光，人要寻死是因为他的内心向着黑暗。

人总是要对生活抱以乐观向上的态度才会快乐，所以，一个人是否快乐在于他的内心是否向着阳光。

我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练，不光是一次简单的训练，更让我深刻感受到团结的力量。

我们进行了三个项目，使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱，看到了一只船，这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子，我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说：“如果有被挤下来的人，但不是他的错误，我希望看到的是你们互相谦让，而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上，只有登上诺亚方舟，才能保住性命。

直到教官说开始，我随着略少的人群，登上了诺亚方舟。然而，这一次我们很成功，没有人被挤下去。接着，我们又进行了一次诺亚方舟训练，从原来的五个方舟，变成了四个方舟，人群又拥挤起来。这一次很幸运，我抢到了一个方舟，并拉着几个人上来，这一次也成功了。然后，四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了，可又拼命上来，又保住了一次机会。方舟越来越少，已经剩两个了，有的同学开始抱怨：“天啊！这可叫人怎么活啊！”我也有点紧张。直奔方舟，可不停地被挤下去，我已经精疲力尽了，虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。

通过这次训练，我明白了什么是团结。互帮互助，互相歉让，这就是团结。

一个人的力量或许是有限的，汇入团队中，就是无限的，一个人的力量或许是渺小的，在关键的时候，可能是巨大的。力量不只是力气，更是智慧与信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，输的出力量。

是啊！团队的力量是无限的，但是一个人的力量有时也能迸发出耀眼的光芒。

她，与我们一样，花一样的年纪，来自四川的一所中学，一名普通的初二学生，但她的一段视频发到网络上后，却获得了上亿人的点赞，她到底是谁呢？又是一件怎样的事情呢？

我相信只要关注新闻的同学都知道，前两天，四川宜宾发生了6。0级地震，当人们在慌乱地各自逃生时，我们发现了这个女孩——顾欣瑶，已经深夜11点多了，走廊的灯光很微弱，寝室离楼梯口很近，地震发生时，顾欣瑶本来已经跑下了楼梯，但是，看到还有很多同学由于慌乱，都被堵在楼梯口时，她毅然转身重新跑上了楼，不慌不乱地指挥着同学们有序逃生，顾欣瑶的这个勇敢事迹被寝室楼道的监控拍了下来。事后，她的班主任把这段视频发到了网上，引起了很多网友的关注，获得了无数的点赞，被称为“最小的逆行者”。

看完这个新闻，我也想了很多，我想：如果没有顾欣瑶，那些挤在楼梯口的同学们会怎么样？会一直这样挤在那里不动吗？这样的后果想想也觉得很可怕。虽然我们地处平原地带，发生地震的可能性很小，但是我们平时还是会缺乏逃生和自救的意识。自然灾害的来临和逃生，不只是集体的逃生和团队的救援，有时，一个人的力量也不容轻视，就像顾欣瑶，她凭借一个人的力量，在保证自身安全的情况下，还帮助那么多的同学逃离险境。

一个人的力量虽然是渺小的，但她只要把所有的光芒都散发出来，就能创造伟大的奇迹！

从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到qiang械到**，从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风……可见，知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命，用知识治理环境……知识无处不在!现在，我们能做的，就是丰富自己的知识，为祖国的繁荣昌盛而学习知识!马克.吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”最近，我就读了一本关于海伦.凯勒的自传—《假如给我三天光明》，读完以后，我的心被海伦.凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋，要是换成其他人的话，他们过不了几天，他们就会承受不起家庭的负担，而海伦.凯勒用自己对生命的勇气，创造了一个个神话。海伦.凯勒在书中写到：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦.凯勒创造了这些神话。海伦.凯勒是不幸运的，但是因为有了知识，她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，她变得古怪、粗暴、无礼，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教她识字，才是她张开了心灵的“眼睛”，得以与人沟通。

我一直喜欢看公主系列的书，前几天阿姨出差回来送了我一套《十万个为什么》的书集，于是我开始试着去接触科普读物。

不看不知道，一看吓一跳。原来，科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣：为什么不能喝反复煮沸的开水？为什么防毒面具能防毒等？其中我最感兴趣的是，为什么洗干净的鸡蛋反而容易坏？我带着好奇心看了下去，哦！原来，刚生下的鸡蛋表面有一层胶状物质，能够堵住鸡蛋上的这些孔洞，这层胶状物能溶于水。所以用水洗鸡蛋的污垢时，便一起洗掉了胶状物。这样，蛋壳上的微小孔洞就像打开的窗子一样，细菌从此进入，所以鸡蛋很快就坏了。

原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”，可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以，我们现在应该好好学习，勤思好问，将来也为人类提供一流的科学技术，为大家造福。

我太喜欢这套书了，因为它让我明白了要努力学习，去领悟更多的新知识！

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只有我沉默不语，陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：“若雨，你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是，若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价，心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起，我越来越勇敢，越来越有自信，英语越学越好。

我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我树立了自信，还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖，我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。

同一个世界、同一个集体、同一个家园都需要团结力量的帮助。无论是国还是家，都是团结换来了中华人民共和国今天的崭新面貌。没有团结，就没有我们现在的幸福快乐、美满富足的生活，所以团结就是一种力量。

雷锋说过：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海团结的力量”。团结的力量其实很强大，没有这种无比强大的力量，就不会有我们今天的幸福生活。人类一脚就可以踩死几十只小动物——蚂蚁非常团结。不要看它又小又弱，可是它们团结一致、众志成城、同心协力、万众一心的精神值得我们人类学习。当有别人掉在地下的面包渣、瓜子仁时，如果有一只小蚂蚁发现，便会用触角招呼同伴来搬走这些食物，俗话说得好：“众人拾柴火焰高”。团结的力量就是不一样，它可以让人团结起来，用恒心与团结取得成功。有时一个人孤军奋战不一定能成功，但是只要团结起来就截然不同。每个人的优点全部集中在一起各有各的优点，同时，金无足赤、人无完人。在这个过程中，我们还可以取长补短，不要看不起渺小的、团结的蚂蚁，有时它甚至可以斗过庞大但不团结的公牛。

在这里为大家讲个故事：从前有三只公牛，它们身体强壮，遇到野狼时总会一起对付，不让野狼得逞。狡猾的狼想了一个办法，挑拨三只公牛之间的关系，狼分别向黑牛、红牛、黄牛说了一些无中生有的话，不团结的三只公牛竟然上了当，相信了狼的话，纷纷吵了起来。最后谁也没理谁，没有它们的合作，公牛们都是单独打斗。这可好对付多了，狡猾的野狼，最终把公牛全部吃掉了，这就是团结与不团结的区别，宫捏团结起来是可以打败野狼，并能快快乐乐的生活，而不团结只能为它们带来灾难。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。团结的力量无比强大，而不团结将会毁坏你的人生。所以，团结一定就是力量，学会团结必定能够取得最后的胜利。

“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打，你爱吃的三鲜馅，有人他给你包，你委屈的泪花有人给你擦，。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家……每当这首歌响在我耳畔时，一股暖流涌遍全身。无穷无尽的力量告诉我要懂得感恩，学会报恩。此时此刻我有千言万语要对您说：

您是最伟大的妈妈，您既能给我父爱，也能给我母爱。含辛茹苦地把我养大。在生活上对我无微不至。在学习上对我高标准严要求。在经济方面您从来没有吝啬过。

在生活上，您对我疼爱有佳，听您说，我2003年12月，因为我长时间没得到您的母爱，渴望您日夜守候着我，就这样我右眼下边长了针眼，很严重，医生说必须做手术，而且还会落疤痕。您哭着抱着我急得像热锅上的蚂蚁，回到了奶奶家。奶奶用传统治法告诉您给我上《白敬宇药膏》，您不分昼夜地坚持给我上了七个月，奇迹出现了，没有落下后遗症。如今我眉清目秀。

在学习上，妈妈对我特别严格，一丝不苟。记得有一次周末，我的老毛病又犯了，光顾着玩忘了写作业，一直拖沓到十一点。“怎么办？还有一篇作文没有写。”我急得哭出了声。我本以为妈妈会严厉的批评我，可您却说：‘吃一堑长一智，没关系，人是最能的，我来帮你。’我仿佛抓住了一根救命稻草，又仿佛在无边无际的大海中遇到的一个木筏，还仿佛在大沙漠中遇到的一泓清泉，感激涌上心头。在妈妈的帮助下，我花了一个小时的时间终于写出了一篇好文章。可以说，妈妈是我的活“辞海”。从那以后，我一直没有犯那样的错误。

在妈妈的呵护陪伴下，我长大了。您发现我天生就有一副百灵鸟的金嗓子，便给我报了青少年活动中心的声乐班，面对几千元的开支，他从来没有吝啬过。每天妈妈都督促我练习基本功，每次都陪在我的身边给我削苹果和梨吃，还让我听考级光盘，训练我在台上的应变能力。有了您的鼓励和培养，再加上声乐老师的严格训练，我在一次县级红歌颂唱比赛中取得了第一名的好成绩。我哭了，您也哭了。虽然我取得了好成绩，但是我不会躺在证书上睡大觉，它会成为我成长路上的雨花石激励着我。

是您无私的爱给我打下了良好的学习基础，是您撑起了家里的一片天，让我过上了幸福的生活。母爱，是世界上最伟大的爱。母爱的力量是无穷的，我要刻苦学习，圆满完成不同的学业，长大后不管我走多远，不论我在干啥，到什么时候，也不会忘记您，用我的实际行动为您争光，长大报答妈妈的养育之恩。

说话，也是一门学问。掌握了这门学问就能在生活中如鱼得水，你知道语言的力量吗?

当别人受伤了，你脱口而出一句：“谁让你不小心的!”虽出于关心，对于心思敏感的人来说，也有些伤人。但如果换一种温柔关切的语气说同样内容的话，情况就会有些变化，比如：“怎么这么不小心呀?”你看，这样别人至少可以明白你的关心。

一个刚刚经历了一场失败的人，难免会悲伤、会迷茫。如果这时，你去对他说：“伤心什么，不能再来吗?”如果是心志不那么坚毅的人，恐怕不止不会领你的情，甚至还会觉得你是在刺激他。如果换一种更温和的语气说：“没事的，还可以再来嘛!”这样至少所有人都可以接受，也会让别人心里感到一丝慰藉。

要学会适当使用语言的技巧。有时你并没有恶意，就因表达不当，很有可能变成“好心办坏事”的那个人。比如你的朋友让你帮个忙，你没有办成，你对他说：“对不起，我搞砸了!”这样说听起来似乎整件事情都是因为你的不尽心而办砸了，其实说起来你也只是出于好心帮人办事而已。如果，我们换一种较为“官方”的语言表达方式，用第三人称的口吻来宣布：“很遗憾，这件事没能帮你办成。”这样或许既表达了你的尽力和惋惜，也不破坏你们之间的情谊。

丰富的语言表达是区分人类与动物最大特征，中国汉字尤为如此。有时一句话，甚至一个词，一个字，一种语气都能改变整句话的意思。

对待不同的人和事用不同的语言方式，才能体现出不同的语言温度和艺术。世界上不乏因为不懂语言交流而被埋没的人才，也不缺因为口才而被培养出的“教授”，缺的是既有真才实学又能说会道的人。

今天，是一个特殊的日子。因为揭阳日报小记者俱乐部在我们学校举行“爱沙游”活动，我兴高采烈地迎着朝阳来到学校。

“爱沙游”活动是怎样安排的呢？小记者们分成6个小组，每个小组限制在5至7人的范围内。每一个小组选一个组长，组长组织大家自我介绍、起组名和沙盘名字等。每个小组有一个沙盘，沙盘有两层，一层放沙子，另一层放沙具。

游戏开始前，我们先了解游戏规则：以组为单位创作一个沙盘，每位组员摆放沙具的顺序以抓阄或抽签确定；每人每次只允许做一件事或放一个沙具，或动一次沙子拨弄山或水，或移动别人的沙具；整个过程不允许组员之间说话，以免相互了解意图，在最后一轮来摆沙具时最后一位组员可以调整沙盘3次，也可以放弃不动。

我们组按照游戏规则开始玩起来，整个教室顿时安静下来，只听到挪动沙具的声音。我们分工合作，认真地把沙盘完成了，并将它命名为“魔幻森林”：原来，这里只是一片荒地，连一个人影都没有。后来，有一个人经过了这里，看到这里一片荒芜，便回家去把家里的树苗种下，每天给树苗浇水、施肥。树一天天茁壮，也越来越多，慢慢地变成整片树林。这个人就在这里建了一间房子，和他的妻子儿女住在这里，还种些水果蔬菜，他们在这片树林里快乐地生活着……

这次活动我玩得很开心，它让我懂得了“团结就是力量”这个道理。组员们配合得也很默契，我希望有机会还能和他们合作。

近年来，中小学生的犯罪率越来越多，法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法，只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科，我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低，下面我谈一下几点想法：

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现，是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措，更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范，增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感，激发教师培育自身人格魅力的内驱力，有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位，促进学生的道德内化，增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设，运用文化刊物、黑板报，发挥社会团体的纽带作用，密切与新闻媒体的联系等等，努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设，坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑，同时坚持学习、培训和研讨一齐抓，做到常学常思，常思常进。再次是要重视文化阵地建设，把优化校园环境，开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来，把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设，如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校，拓宽社会实践领域，努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处，而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外，青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来，达到“侧翼衬扶，壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力，增强法制教育的能见度，更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制，以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定，需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见，征询评价对象的意见，而且包括要征求学生家长的意见等，使评价方案在一开始制定上，就尽可能地建立在比较客观公正，比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事，不能凭感觉印象，要充分肯定被评价者的优点和成绩，实事求是地指出其缺点和不足。其次，实事求是的评价应当是全面评价，诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼，同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价，才能体现教育目的对教育质量的全面要求，才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性，最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下，从有利于推动教育改革和发展的角度出发，使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现，以优化工作质量，促进教师树立终身学习的观念和信心，将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值，进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责，让教师充分了解学校对他们的期望，促进教师心态和学校氛围的融合，促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时，既要考虑到指标本身的科学内涵，又要考虑到切合实际;既要注意方便实用，又要力求具体明确。另外，要注重评价手段的科学性，应坚持与质相统一的原则，经常性考查和阶段性总评相结合的原则，自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”，在讨论和制定的过程中，必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实，如果只反映在纸上，没有反映在教师的岗位和行为上，那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖，在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式，引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势，迈出坚实的步伐，应当牢固树立教育大环境思想，正确处理好教育为经济建设发展服务的关系，要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略，融入学校的办学思路，敢出新招，干出经验，积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用，出好人才，亮出品牌，形成特色，鞠躬自己走上一条持续，健康的发展之路。