杨志小传记叙文【20篇】

小时候，外公家养了一只雪白的大狗，它像一朵出淤泥而不染的白莲花般白净，有一双铜铃般大的眼，善解人意地望着人。外人见了它常常说：“这么漂亮的狗狗，要看好咯！可别给人偷了去。”

那时它还没有名字，我给它起了个名字叫童童，因为它每天早上就自己去洗澡，调皮地玩水，水花飞溅湿我一身，我希望它像儿童一样无忧无虑快乐成长。

有一次我和童童去溜达，走在芳草萋萋的河岸，清澈的河水仿佛在哗哗地歌唱，童童欢快地跳下河里，我也跟着下水，爬在童童的背上畅游，与其说它是我的宠物还不如说它是我的保镖和好友，清风徐来，送来田野的清香，那个夏日的午后，我们在河里感受着水的清凉和惬意。上岸时，童童把身上的水抖干，还不忘给我弄干，生怕我感冒。

到了晚上，妈妈知道了我下河游泳时火冒三丈，仿佛要吞了我一般。我被吓哭了，童童听见我的哭声，立马跑了进来，当妈妈的鸡毛掸子快飞向我的屁股时，童童爬在我的身上不让妈妈打我，看着童童为了保护我挺身而出，我哭得比之前更厉害了，妈妈只好放下鸡毛掸子来和我讲道理，童童默默地一步三回头地走开了。

那一天的早上，我巴巴地等不到童童的影子，中午，它还是没有出现，全家人很着急，四下去找，问了很多人，有几个人说看见童童在小池塘洗澡的时候，有一辆车经过，之后它就不见了，想来多半是被狗肉贩子偷走了。我一听泪水就止不住地滚落，我不敢也不愿相信，童童已经离开我了，我真希望狗贩子手下留情，让你留在我身旁，我真希望时间老人不要偷走我和你相伴的时间，我希望伴你一生直到你老去……一家人因为童童丢失难过了许久。

每当我经过老宅的那个池塘那条河的时候，我都会想起童童，纯白的它浮在碧绿清澈的水中，仿佛一朵快乐的水花，我一直想对它说一句话：“我的童年有你相伴，真好！”

“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话是什么意思，我相信众所周知吧。一个人从降临到这个世界时就注定要与别人“攀比”。

而这种“攀比”不是只和别人比荣华，比富贵，而是将他人今天的成功当成自己今后的目标。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”我犹新记得这句话。一个士兵要想当将军只是嘴上说，心里想，就会实现的吗?显然是不可能的。每个人，什么也没带来，就匆匆的来到这个世界。但为什么，我们总看到人与人之间的差距随着时间的飞逝越来越大呢?相信答案只有他们自己知道吧!

一个人，没有奋斗的念头，他好比双目失明的人，因为他的前方只是一片的黑暗。一个人，没有奋斗的目标，他好比无头苍蝇，乱闯乱撞，前方一片的迷茫，受伤的永远只会是自己。

记得刚上中学的我翻开语文课本的第一课就是朱自清老先生的《匆匆》，给我很大的感触。时间过去了那么久，有些句子写出来也不是原来的样子，只记了个大概。“人，来也匆匆，去也匆匆。来的时候什么也没带来，走的时候什么也带不走。”时间不等人，而大多数人却在等时间。等到你还年轻时，却什么也不做;等到你中年时，却什么也不为;等到你老了时，想做想为，可岁月就是把无情剑，日积月累削弱你的能力。最后，也只能是无能为力。既然，我们什么也带不走，那为什么不能给后人留下些什么。

鲁迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在为中华掘起而奋斗。他死了，却永远活在了我们的心中。他什么也没带走，却为文坛留下了经典名作。他的灵魂，他的精神，让我们可歌可泣。而作为一个真正的中国人，你又何尝不对他敬仰崇拜?

人生，需要奋斗。人活着，就是要有目标。坦若一个人失去了目标，就好比行尸走肉，只有肉体，没有灵魂、没有活的价值、没有活的意义。而这种人，也注定不会尝到实现目标之后的满足感，喜悦感。但，想要实现目标不是无所事事的空想，我们需要奋斗，需要用行动证实我们会成功，我们是王者。否则，

我们所谓的目标，只会是白日做梦!

我于一九五五年考入陵醴一中初35班，一九六一年毕业于高30班。回忆六年的校园生活，历历在目，仿佛就在昨天。在学生的眼里，学校众多老师中，最怕的是班主任，然而最亲的也是班主任，所以我们称班主任为嫡亲的老师。高三时，黄炎俊老师任我们高30班的班主任，他是我们又怕又亲的人。

见到黄老师的第一眼，就觉得他长得英俊、端庄，真是人如其名。他的穿着从不讲究，除了中山装还是中山装。但衣服穿在他身上很得体，显得举止洒脱，风度翩翩。黄老师任我们的语文课，他教学严谨，讲课从容不迫，条理清晰，语言生动诙谐，用“口若悬河”来形容，决不夸张。诸多的功课中，我最不喜欢的是作文，称之曰“挖煤炭”。黄老师辅导作文很耐心，总是循循善诱，恰到好处地启发，使我们作文有“米下锅”，有东西可写。每次作文，他都精批细改，作文本发下来，我第一眼当然是看分数，然后仔细看老师给我修改的地方，以及眉批和尾批，从中获益匪浅。

黄老师既是我们的严师又是我们的益友，我们开展文娱体育活动，他常常挤时间参加。记得毕业前夕，我们高三年级准备搞一台文艺晚会，作为礼物献给母校。黄老师给我们出点子，想办法，坐镇指挥。当时我会哼几句京戏，黄老师立即鼓励我登台清唱，还亲自为我拉琴助兴。整台晚会，虽然不十分精彩，却融入了师生的深厚情谊。

当然，最使我难忘的还是那件决定我一生命运的事情。那是高考后，大家都翘首盼望录取通知书快发下来。终于等来了这一天。我怀着忐忑不安的心情来到学校传达室领取通知书，可翻遍了所有的通知书，唯独不见我的。我问传达室的师傅，他告诉我，被黄老师取走了。我心里“咯噔”一下，顿觉一种不祥之兆向我袭来。我找到黄老师焦急地询问，可他就是不理会我，却说要送我回家。从陵醴一中到建国路8号我的家，黄老师一路滔滔不绝地开导我、劝解我，可我满脑子是“没考取、没考取……”，老师讲的话一句也没听进去。到了家，我早已忍不住的眼泪终于夺眶而出，哭倒在床上。黄老师把通知书交到我母亲手中，又劝慰了一阵才离去。我不知为什么不被录取，只知这是命运捉弄我，家庭出身不好决定我，我无脸面对亲朋和同窗。第二天，我就离家到衡阳姐姐处“避难”去了。

在姐姐处不到一月，突然接到母亲的来信。信中说，黄老师亲自到我家，告诉她学校准备保送我到湘潭师专学习俄语专业，毕业后，再回到母校一中任教，问我同不同意。我见到信高兴还来不及，哪有不愿意呢。我深知，这是母校对我的培育和关爱，是班主任黄老师对我的力举和推荐。我一定不辜负他们的期望。从此，我步入了教书的生涯。

一晃四十多个年头，我在教育战线辛勤耕耘了三十五个春秋。我牢记了恩师的教诲：教书育人，为人师表。担任泉湖学校校长十六年，学校连年评为县、市级先进单位，今年正式挂牌为“株洲市示范中心小学”，我本人也连年评为先进个人。两次获陵醴市奖教基金;四次被评为株洲市立功受奖人员;我上的小学语文和思想品德课参加陵醴市、株洲市教研课调赛，多次获一等奖，并均被录相播放。一九九三年，我被评为湖南省特级教师。所有这些成绩的取得，均离不开母校的培育，恩师的教诲，在这里我要道一声：谢谢您，亲爱的母校，我尊敬的老师!

有人说，友情如酒，经历的岁月愈久愈香;有人说，友情似茶，那味淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘;而我说，友情如书，愈看理解愈深。

有一次，作为班长的我看到自己的好朋友带玩具到教室，提醒了她几次，可他还是不停地玩。这我可饶不了她，我心里暗暗发誓。决定告诉老师。我急忙跑向老师的办公室，"老师，有人带玩具!".我想，这是我的职责，如同警察说的，不冤枉好人，不放过坏人。那天放学回家，我仍旧在想这件事，自己觉得十分内疚，出卖了最好的朋友，永远得不到这珍贵的友情了。"你做得是不是太过分了点!""一点都不过分，不要以为朋友就包庇!"我心里仿佛有两个小人在不断争吵，却没分出胜负。父母见我闷闷不乐的，问我是不是有不舒畅的事情。我想，却是得征求父母的意见。"妈妈，事情是这样的……"父母觉得我是对的，要相信自己。

第二天，我很晚来到学校，就是因为不愿意见她，免得她来骂我，让我更伤心。下课时，我也不像往常一样走出教室去放松了，只愿待在教室里，闷闷不乐的。"去玩吧!"身后有人拍了一下我的肩膀，是那位朋友，这时我纳闷了，她怎么会来请我?我问她："老师没批评你吗?""批评了，不过我觉得自己确实有错，今天我不是没带玩具吗?唉，咱不说这个了，一起去玩吧!"没等我回过神来，她就把我拉去玩了!

这使我懂得了：友情如酒，友情似茶，友情如书。友情更像一棵青松，任凭风吹雨打，越长越茂盛，越苍翠。

有一段回忆，像阳光温暖我的心田;有一段回忆，像雨露滋润我的心田;有一段回忆，像柳枝轻拂我的心田;有一段回忆，像风儿吹动我的心田。正是这段回忆，让我一步步长大。

记得，是在前几个星期发生的事，这给我家的生活带来了麻烦。早晨，妈妈将我送到学校，便紧接着去上班了，由于妈妈工作太忙，只能下午放学才能来接我。可是在下午放学的时候，远远望去，没有妈妈的身影，只看见爸爸在远处招手，我失落的走出校门，爸爸看着我说：“怎么?不希望我来接你?”我一句话也没说，准备上车。“叮铃铃，叮铃铃……”传来手机的响声，原来是爸爸的手机响了，我心中想。想到突然听见一句：“什么，脚受伤了!”我立即问爸爸：“谁受伤了?”爸爸犹豫而又沮丧地说：“妈妈工作的时候把脚弄了一下。”过了一会儿，爸爸说：“你先去附近吃点饭吧，不敢饿着了，一会儿邻居就将妈妈送到医院来了。”我便听了爸爸的话，默默走了。

可当我吃完饭后，校门口已经不见爸爸的身影。我在校门口走来走去，心里非常着急。我一扭头看到了母亲的电动车正停放在医院门口，并问了一下门口台阶上坐着的爷爷，说：“老爷爷，刚才是不是进去一个受了脚伤的人，一个中年妇女，大概有我这么高?”老爷爷说：“好像是有一个，旁边有人搀扶着。”我便急忙跑进去，听到一个医生在讲话，我似乎听到医生说道：“她是把指甲盖弄没了。”我顿时哭了，言语难以形容，心情难以复平复。

只看见父亲背着母亲走出来，我擦掉了眼泪，给妈妈拿上了鞋子。坐在车上，眼泪在眼眶中的不能掉出来，可眼泪还是不受控制，一滴一滴的往下流。

这件事给我的家庭带来了很大的困难，让在外工作的爸爸急忙赶了回来，每天只能让父亲来回接送我。

通过这件事，我觉得我不应该让父母那么操心，我应该为他们做一些力所能及的事，毕竟父母是为我打拼的。

这段回忆，我难以忘记!

热水，似是母爱，一种温暖在心间的流淌……——题记

“世上只有妈妈好”这首歌没有几人不会唱，可又有几个人心里是明白妈妈的良苦用心呢?

在日常生活中，母爱乃是一切，在悲伤时，她是慰籍，在沮丧时，她是希望，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖。

母爱——热水

在我心里，母亲如同一杯热水，温暖着我的心。

上了初中后，学习任务繁多，晚上要耗费不少时间写作业，在最近，冬天来临，我感冒了。我的妈妈每天晚上都会给我送热水，这一天晚上，我在房间里写作业，我的眼睛因为感冒，很疼。妈妈端了一杯热水和药进来，问我:“是不是很难受?赶紧喝杯热水，会好一点的!”我端起水杯，喝了一口，那炽热的感觉让全身都充满了力量。一种母爱的温暖在心中流淌。我真想对妈妈说“妈妈，我爱你!”但是我终究将这话隐藏在心底，一直一直没说出来。

热水虽然平淡无奇，无色无味，但却有着它独特的魅力。

我还记得，几年前的一个晚上，我与母亲合唱“世上只有妈妈好”这首歌，虽然母亲不怎么会唱歌，但是我觉得她的歌声是最美丽的，让我感到温暖与陶醉，此刻，我心中又想起了，压在心中多年的那句话：“妈妈，我爱你!”今天我终于情不自禁说出来了，此时，我的心里是感到无比的轻松。

母亲，是生我们养我们的人，如果说，父亲是清茶，那么母亲便是那热水，她给予我们温暖，对我们无微不至的照顾，使我们感受到了母爱的温暖!

“妈妈，我爱你!”我永远的爱着你，这就是我一直隐藏在心底的那句话。

童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知忧愁的，校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时，每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受着新鲜的雨露，去领略异国的风情，一起去长篇大论，一起去体验知识的光芒。

下课了，传来了愉快的笑声，呈现出一片灿烂的笑容，师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动，大家都在为此跳动着。

每当我遇到挫折，因为考试成绩不理想而懊恼时，老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福与问候。

最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学，我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他：“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道：“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然，一切都是那样的舒适。

这就是我的校园生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉，我会坚持不懈，过好我在校园的每一天，我会让老师满意，让同学骄傲，让所有人为我喝彩。

啊!这美好的校园生活。

是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒？

是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情？

是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心？

……

是亲情。不知道大家是否有同感？我们从流飘荡，遇山开路，遇水搭桥；在自己奋斗的历程中我们的意气风发，兴高采烈的展未来。

正有亲人的支持和鼓励，才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样，从妈妈的叨唠出了爱意，从爸爸的沉默中看出了企盼，从老师的眼睛里想到了奋斗，从亲人的鼓励中知道了责任……或许，再过几十天，我们就要进社会，或者是上了大学。不论是身在异乡为异容，还是流浪四方，浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白，月是故乡明。”在我们的心里，亲情是最的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持，更重要的是让我知道了什么是爱！

也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！

我很倾佩布洛克明智的选择，“我不想等将首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此，金钱可以买到朋友，却不能买到亲情，不是么？拥有亲情的人是幸福的，它是你在……

今年是一个特殊的年份，新冠肺炎肆虐人间，我们也只能响应国家号召宅家做贡献。

为了让我们照常学习功课，停课不停学，只能上网课了。这网课却暴露了许多问题。

因为没有老师管束我们了，我们便为所欲为，上课时只是听听课，随便写点笔记，作业两笔挥过提交，老师打回什么也不管了，反正交了就好。问问其他同学，全班都差不多，大家优哉游哉，老师发的“学习交流”也没几个人参加。

某天，四科老师商定好似的，在一天内考试!毕竟要开学了，要检测一下网课的学习效果。同学们个个惨败，26号的兄弟数学分还是个位数。

这下我们后悔了，考这么差是为什么呢?正是因为没认真学习啊，网课这个东西，真的好可怕，虽然可为我们遮掩庇护，少挨老师的骂，但也跟照妖镜一样，纵使你在屏幕前伪装得多好，但只要骨子里的懒惰没改，你就会露底!

之后的两次摸底考，成绩总算稳步上升，状态逐渐回来。事后我也反省自己为什么回升得不快，两科只是在一百左右徘徊。

说到底，网课是今年的新物种，就像鲁滨逊上荒岛一样，有利有弊。不过到底是利大于弊，还是弊大于利，就不得而知，只能看你的学习态度如何。但从大家一塌糊涂的成绩中也不难得知：大多数中小学生需要在老师的强力鞭策下才会发愤图强。

上网课的不一样日子让人难忘，让人反省。

来到小学读书，我认识了一个特殊的女孩儿，她叫小雨。我常常在校园里看到她一个人在游荡，甚至上课时也从教室穿进穿出。为什么她这样不守规则，而每一个老师见到她时，都微笑着与她打招呼：“你好，小雨!”?我的脑中充满了疑问，直到有一天问号解开了……

那时我还一年级，班主任老师带着我们去了杨凌子学校，我才发现世界上不是每个人都和我一样。那天我们还和许多大哥哥大姐姐一起上课。课上，老师教大家认识球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前，我会觉得很好笑，他们这么大了还学这么容易的知识。可是那天，看到哥哥姐姐们那么认真的表情，那样努力地练习发音，我的内心受到很大的震撼。老师告诉我，他们是被上帝咬掉一口的苹果，承载着天使们真诚的祝福。身体上的缺陷并没有让他们是去做一个正常人的权利，只是他们愿意付出更多的努力，更多的笑脸来面对生活。这个时候，我想到了小雨，她不也是被上帝咬掉一口的苹果吗?

杨凌之行，让我开始学着去观察身边的人，也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪异。老师还告诉我们，小雨也是一个特殊孩子，她患有自闭症，常常不知道自己在做什么，也无法控制自己。那天下午我看到了小雨，第一次对她露出甜甜的微笑，对她说：“你好，小雨!”“你好!”她也对我露出了笑容。我感到很开心。后来我在学校童真秀的舞台上看到小雨弹钢琴，所有的同学都被她的琴声打动了。她简直是个天才!

今年暑假，我组织假日小队成员去省聋儿康复中心，给他们带去慰问品，与他们一起联欢一起游戏。回来的路上，我对妈妈说，以后我要经常来这里。她问我为什么。我告诉她，看到聋儿们那样天真与灿烂的笑容，我也会很开心。

现在我每次看到小雨，都会给她一个微笑，她也这样回报我。这些不一样的同学，让我看到了世界的丰富与多样。他们给予我的，远比我给予他们的要多。让我们一起共享阳光吧!

有人说，鲜花很美，春天很美，财富很美。但是，我认为，挫折也美丽。 Some people say that flowers are beautiful, spring is beautiful, and wealth is beautiful.However, I think setbacks are also beautiful.

古代的中国，司马迁告诉我们，挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期，是一个宫廷史官。为人正直的他，不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行，他确实记录，不因为汉武帝是至高无上的皇帝，他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了，把司马迁送进监狱，而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋，他终于完成了伟大的着作――《史记》。

谁说挫折只有痛，那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。

不仅在中国，国外也有美丽的挫折。

小时候，爱迪生家里穷，只能在火车上卖些小东西，以此维持生活。但他很爱思考，常常为了弄懂一个小问题，而奔走于图书馆。有一次，他在火车厢里，正做一个小实验，不慎引起了火灾，被火车长扇了几个耳光，从此他两耳失聪了。失聪又能怎么样，小爱迪生更坚强了。后来，他决心要发明电灯，经过对五千多种材料的研究，终于发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。

挫折总是这样淘气，先给你打击，再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折，却造就了这样一位举世闻名的大发明家。

关于挫折的例子，举不胜举。哥白尼面对强大的“地心说”，冒着生命的危险，他确立了“日心说”。鲁迅先生，虽然受到军阀的绞杀，但是为了人民，为了人民能早日翻身，他以笔为匕首，向敌人投去，为中国革命奋斗着。

我认为，挫折是人生的一块永恒的基石，每个人都会遇到不如意，每个人都不会一帆风顺，有时起，有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种.种挫折，有个共同点，就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦，方为人上人”。是啊!面对挫折要勇于战胜它;面对挫折，要勇于挑战它;面对挫折，要勇于利用它。只要你吃得这“苦”，还怕成不了“人上人”。

谁说挫折不美丽，其实它也很美丽!

夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着，沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书，有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会，两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情，班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛，要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛，优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园，几个同学已经在那等着了，夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友，叫邱雨泽，请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下，算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样，照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光，美好而又短暂。邱雨泽是个暖男，举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己，两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友，年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果，话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下，夏菡精心打扮了一下，春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店，夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了，是从小青梅竹马的那种。

遇见，真希望在对的时间遇见对的人，可是时间却总爱开玩笑。

此时，窗外又下起了雨，没有任何征兆，细雨密密地斜织于天地之间，仿佛那连绵不断的感情线缠绕着我对你们的思念-------

那个栀子花散发出奇异的芳香的夏天，我们伴随着毕业钟声的敲响，一同栽进了时间的漩涡，分道扬镳了。

飞鸟的离去代表夏天的结束，却结束不了夏天中有我们的记忆。摊开记忆的掌纹，一条条清晰的纹路记载着我们含泪的微笑，含笑的眼泪------

当毕业的来临，倔强的我们脸上依然笑意荡漾，心里却逃脱不了悲伤。当夏季气温一点点升高时，我们用沉默取代这六年的感情。因为懂事已经代替童稚，微笑已经代替笑声，没有什么比沉默更好的方式来表达内心的不舍了。

六年里五个一成不变的夏天中，我们会沐浴在阳光下将快乐连成一片。我们会在燥热的雨天，把温暖感染每一个人。我们会在时间静止时，看记忆摇曳多姿。而在小学最后一个夏天中，我们却选择安静，望着窗外的飞鸟滑过，怀念教室的每一个人。

六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一点一滴的眼泪与欢乐汇聚而成的。记得那段乌云淹没晴空的日子吗?我竭斯底里的哭泣时，是你们将所有的黑暗从我眼前驱赶，让光明不再逃之夭夭，让我拥有微笑来支撑自己度过这片黑暗的时空。还记得那个秋草腐烂的秋天吗?我们如同风中摇摆的风铃，带着着永恒的童心，常情地孕育下一个属于我们的春天……

弹指间灰飞湮灭。

转眼间岁月匆匆。

你们就像我的世界盛开的白合花，那么宁静美好，那么纯洁天真。我想无论距离多远，时间多长，我都不会忘记你们给了我一段美好的回忆。感谢你们，让我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，让我感受到人与人之间心灵的距离，让我不在彷徨，不在害怕前方多么尖锐的荆棘。

时间的摧残，不再见到的不只是熟悉的笑容，不再拥有的也不只是熟悉的爱。

我唯一能做的，就是用文字来感谢你们带给我的快乐!用文字来纪念我们的友谊!

友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。

那是一次口头作文竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表，负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，因为我准备的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。

“开始!”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接近尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了!我好没面子!好伤心!

对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入尴尬的万丈深渊。我决定不和她作朋友了!

在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想找我说话，我总是不懈一顾，不理不睬，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。

这天，在上学的路上，她又拦住我说要跟我聊聊。我极不满意地停下来。她对我说：“你知道吗?我其实也有难言之隐呀!友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗?”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙，你却那样。我又不是没跟你说!你让我当众出丑，多难堪啊?”“对不起!我也……不想!形势所迫!要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗?不如……我帮你!”我恍然大悟，原谅了她。

接着的几天里，她天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲，但终于很好地把握住了时间。

在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖!真有说不尽开心，她也感到很欣慰!

这事让我茅塞顿开：友谊应建立在同伴中，巩固在真诚中，发展在批评中，不然，就会断送在奉承中。

有人说，母爱是天地下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的是我的班主任王老师对我的关爱。

记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任，她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，仿佛在和我们说话，她就是我们的新班主任王老师。我老师对我特别关爱，听说我的父母双双在外打工，她主动和我结对，当起了我的教师妈妈，让我在心里感到十分骄傲自豪。她在学习和生活上给了我许多帮助。

记得有一次，王老师提了个问题让我们回答，我想回答，但我心里又有点莫名地害怕，正在我犹豫不决的时候，我抬头迎来了老师的目光，那目光中啊，含着鼓励，含着期盼，含着力量，她顿时像一股波涛汹涌的洪流冲破了我心中那脆弱的防线。我勇敢地举起手，用响亮的声音回答了问题，但是我却没有完全答对，她不停地耐心地鼓励我，提醒我，一点点地，直到我答对为止。她经常给我妈妈打电话，把我的点滴进步都告诉妈妈，妈妈说有王老师在她特别放心呢。

为了丰富我的节假日，王老师还带我去了海陵区农业示范园区观光，一路上她牵着我的手，告诉我这个是大棚里的杜鹃、佛手小南瓜、生菜等，为了让我留下美好的回忆，给我拍了许多漂亮的照片呢。到了广场，还给我买了饮料和草莓。而这一切，是她放弃了自己的休息时间，牺牲了陪伴自己女儿的时间来为我做的。

象妈妈一样的老师，我要感谢你!在以后的日子里我会表现得更好更出色，不辜负您对我的殷切希望。

“圆魄上寒空，皆言四海同”，十五的圆月像一只雪球——中秋节。在这一天里我总会发现那一轮满月发出淡淡的光芒，牢牢的挂在乌黑的天空上，以往沉甸甸的云朵也躲在一旁，让人不禁触景生情——又是家家户户团圆的一天，家家户户在家里吃着月饼，一些爱玩的小孩会叫着家长带着他们放孔明灯。天空上的孔明灯闪闪发光，漂流不定，它们承载着我们的梦想，寻找新的路途。

中秋节这一晚，外面人山人海，热闹非凡。看!大家有说有笑的，有的人在尽兴的欢唱;有些人带着自己心爱的乐器在下面弹奏;有的人在散步;有的人在跳舞……他们身边都有自己的家人陪伴，构成了一副幸福快乐的盛世图，让人看的心里美滋滋的。同时看看自己身边的家人，我不禁紧紧握住他们的手。

过了一会，月亮像一个娇羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面慢慢升了起来，如果能仔细观看，你能发现它的颜色是会发生变化的。有时候金黄的圆月像一个香碰碰的烧饼，有时候月亮渐渐地升高，身穿白色的纱裙，静而安详，温柔而大方，她那银盘色的脸，透过柳梢，留下温柔的笑容，有时候圆月是橘色的，就像人们手里那的月饼……我成谜于美丽胡月色中，我的感情渐渐融入了进去。

我陶醉于月色之中，于是诗幸大发，心里默念了一些诗句——苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，李白的“举杯望明月，对影成三人”，张九林的“海上生明月，天涯共此时。”想到这些诗，我莫名有一丝的忧伤，因为古人在写这些诗的时候，还在外漂泊，不能与家人团圆，只能把自己对家的情感思念托付在诗中，也由此想到那时的战乱，国家的封建，老百姓们的痛苦，现在发现自己所处的祖国是多么的和平，人们安居乐业，看到一家人沉浸在幸福快乐之中时，我心里祝愿祖国更加的繁荣昌盛。

月亮的背影静静的倒映在河面上，波光粼粼，皎洁的月光倾洒在诗文岛上，我的周围被月光照得雪亮。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳黑影。婀娜多姿的柳树稀疏的倩影，别提有多美了。远远看去远处，巍巍东台山一轮满月倾泄而下，整个黑色森林笼罩在银色的世界中。

中秋节之夜是美丽的，是一家团团圆圆的，一家人走在一起，有说有笑，大家静静的欣赏圆月，遍地都是幸福的。

有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了100多名，或许这对其他人来说，才进100名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。

老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生；理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。

如果没有老师，我们的智慧将无法传承；如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向......所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。

转眼间我走到了青春的大门前，带着小时的幻想、欢乐和泪水来了，不知何时，我已经走进了这扇华丽的大门，走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐，带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和一分不知所措的成熟。

青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

而有人说过：青春=理想+奋斗!因为有了理想，青春就有意义，相反，没有理想，青春就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好;没有了理想，青春就像展翅高飞的鸟儿失去了羽翼，还能去翱翔吗?而正处青春大门的我们不仅要有理想还要学会奋斗!这样才能实现理想，体现出青春的真谛!

怎样学会奋斗呢?这是我们现在必须学习的一个科目，首先要树立不惟任何艰难险阻的信心，其次要勇敢面对人生路上的困难和挫折，要学会把他们踩在脚下，一点点克服，一点点经历。终有一天你会领悟到奋斗的意义，到那时候你就了解到理想，并重真正趁次上知道青春。

梅花香自苦寒来，保剑锋从磨砺出。只有深知一分耕耘一分收获的道理，才会把握今天。为了明天，可以束缚自己那颗躁动不安的心，让它安静下来;为了明天，可以放下心中那无穷的欲望，仅满足宇惊天地泣鬼神的智慧;为了明天，可以付出比别人更多的努力，去换取更多希望;为了明天，可以付出更多的时间来充实自己，来建造更美的梦!而这就是理想和奋斗的真谛!

或许，今天的一份努力，会是青春的一块垫脚石;或许，今天的一份汗水，会是理想的一汪清泉;或许，今天的一份付出，会是明天成功的基石;或许，今天筑造的一个美丽的梦，明天就会长出翅膀，飞向成功;或许，今天的一分稳重，明天就会化作腾飞的力量!

奋斗吧!明天我们就能实现理想!奋斗吧!明天我们可以扬帆起航乘风破浪!迈向青春!奋斗吧!明天我们将真正到达青春!

俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、牛活中具有着巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，他初次应试，名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的考题，他竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位考官手中，也正是那位考官，当即对这位斗胆呈来相同考卷的人人为赏识，把他取为第一名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概十分荒.唐，十分放肆，真有点儿像“螳臂当车”。然而，十分放肆也罢，韩愈却偏偏成功了!——他成功的秘诀足什么?是自信!

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量!

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献玉的故事：卞和为让玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，没有了自信，也就没有了和氏壁。

这让我联想到另一种人——他们在言行举止之间，都承认自己的卑微和渺小。他们对自己的估价过低，以至于不敢去争取成功，继而不愿去争取成功。所以，陪伴他们一生一世的——只有失败而已!

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的姜尚吗?他81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安邦定国的良材。因为他的自信，因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧!不要为良机不遇而叹息，不要因为一时的失望而惶恐，不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚，不要满足暂时的成绩，失去追求高目标的信念和勇气。我们不会忘记——在讥笑中有瓦特，在冷眼中有牛顿，在差生巾有爱迪生……

自信是成功的源头，拥有了自信，就拥有了力量。

匆匆三年!我们都快毕业了，遥遥无期，各自奔向梦想。

初中三年，初一我们毫无瓜葛并不相识，初二我们渐渐熟悉成为好友，初三我们想到分开很是不舍。初中三年是一场电影，我们每个人演绎着一个角色，电影总有剧终，总该散场，这是我们无法改变的事实，但每年可以有一次的聚会，来不来取决于个人的决定，我相信每个人都会留恋，初中时我们的青春，我们最不懂事的时候。

初中，我们吵过、闹过、爱过、恨过、叛逆过，也许只有这样我们的青春才更精彩，谁的青春不迷茫!我们一起努力，一起认真，我们围在一起谈论着未来说着自己的理想。我们一起经历大大小小的困难，一起为体育考试做最后的冲刺，一起为中考奋斗!

突然想起一件事，下午的时候，老师说，为什么你们学生没有给老师送礼，因为当你们考完试的时候，把所有的知识都还给了老师，这就是你们送的礼。老师说在这最后的五天里你们要冲刺，我要严格的处理基础都不熟的同学，给你们留下深刻的印象，不然以后你们都走了我就没机会了。其实听到这里有点心酸，老师这几句当成开玩笑的话语饱含着他对我们的不舍，当有机会的时候我们会回来看您的。

五天过后，我们奔向考场，给这三年画上一个圆满的句号。几张试卷就将我们冲散，当毕业证握在手里的那一刻会明白这三年自己是如何过来的，有没有辜负自己，有没有给自己留下遗憾!

毕业季，加油吧!

阳光如同天的炉火，燃烧起五月的天地，空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄、艾草和竹叶的清香。一年一度的端午节又来临了。

夏日的上海，充满着浪漫的色彩。端午之夜，河边两岸星光点点，我们漫步在岸堤旁，享受着着美好的一切。妈妈建议去放河灯。端午之夜正是放河灯的时刻，大家都双手赞成。

夜幕降临，河畔人声鼎沸。那天，这条小河显得格外美丽，我们瞬间就被这里的夜色迷住了。两岸柔柔的灯光倒映在河面上，像一条绸带在水面上摇曳闪动，宽阔的河面在夜色下银波荡漾，醉意绵绵。波光粼粼的河面上早已有许多河灯被放飞，那那星星点点的河灯，一闪一闪，真有种说不清的韵味。听老人说，放河灯是一种民间很古老的传递思念的方式，而在端午节放河灯则是为了来纪念屈原。

我也拿出莲花灯，用打火机点燃了蜡烛，站在放飞河灯的台阶上。每一个台阶，都有一个手持河灯的人等待着属于自己的那一刻。小孩子们拿着河灯觉得新奇好玩，年轻人捧着河灯在默默许愿，老年人提着河灯感慨岁月的变迁，那场面是多么圣洁，我深深地被那放飞河灯的人群所感动了。看着莲花灯已经接触水面了，我的手有点舍不得离开了，莲花灯已经有了我的温度，它的花心中已经盛满了我对屈原的敬佩。我突然觉得它好沉好沉，百姓对屈原的爱戴之情不是全都装在这一盏盏小小的河灯里吗?

看着这河里的河灯，整个世界似乎都被它们照亮了。河灯也载着我的希望，带着我对节日的祝福，缓缓前行。