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有关文化包容性的作文合集两篇 作文(最新20篇)

包容是一种高尚的善意,是对人格的尊重,是一种崇高的境界。学会包容,人们的生活才会更加丰富。下面是小编为大家精心整理的有关文化包容性的作文合集两篇 作文,希望对大家有所帮助。

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包容型社会600字话题作文精选

全文共 718 字

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空气仿佛凝固了,阴暗的天空像一张板着脸的面孔,仿佛是在同情我的遭遇。我独自一人坐在沙发上,脑袋里回放着前天发生的事,心里除了一丝惆怅,剩下的就只有恼怒了。

她,曾是我最好的朋友,我把我所有的知心话全都向她倾诉过,她却向别人把我的心里话全盘托出。我的很多秘密顿时在班里传得沸沸扬扬的,虽然她竭力向我解释,说那是由于漫谈中不经意的一句话惹的祸。但我仍然固执地选择——决不原谅她!

这时,家里的小狗趴在我的脚下,那毛茸茸的尾巴欢快地左右摇摆,目光里透着一种莫明奇妙的神情。也许,它是想驱赶我的苦闷,让我开心起来,但它的良苦用心我却全然不知。它见我没有任何反应,便灵巧地在我脚下蹦来跳去,似乎想和我玩捉迷藏。当时我愈加愤怒,毫不留情地踢了它一脚。它瘦小的身躯猛的撞在了墙上,但它没有觉察出我的气愤,又连蹦带跳地扑过来。它的开心,在我看来是那么可恶,失去理智的我随手抄起一根铁棍劈头盖脸地向它打去。待我撒完气后,才猛然发现,站在我面前的已不再是从前那只活蹦乱跳的小狗了,它全身是伤,正斜蹲在墙角。我本能地望了它一眼,就在与它目光交错的一刹那,我看到它那双含泪的大眼睛里分明闪着挚诚与宽容的光。也许是某种良心的发现,我猛然间清醒了,发觉自己实在太过分了。我轻轻地呼唤着它的名字,它竭力地摇着那条尾巴,待我准备去抱它时,它已一瘸一拐地向我跑来。我轻轻地抚摸着它,不知道该怎样才能弥补我刚才对它的伤害。但它已不在意了,若无其事地望着我,目光中仍然透着一种莫明其妙的神情——这不正是宽容吗?

我很惊讶于它这么快就原谅了我,我的心也在这时豁然开朗。是它的宽容让我懂得了宽容的真正含义,让我学会了宽容;是它的宽容让我心头的那块冰融化了。

我猛然回过头,向门外走去……

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篇1:父亲的包容六年级写人作文

全文共 493 字

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“就这些菜呀?”坐在饭桌前的她脸拉得老长,不满地嘟囔着,声音却大得足以让他听见。“去帮我把筷子拿来。”听到她的吩咐,他动作迅速地把筷子递到她手边,然后继续听她对饭菜的不满和牢骚。而这满满的一桌菜,正是他忙碌了一个中午的结果。“饭是谁蒸的?”她对于放在自己面前白花花的米饭显得很是挑剔。“我蒸的。”他懦嗫地说。“水又放多了,这叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了结的绳子,声音也顿时挑高了八度,俨然一副家长训斥做错事的孩子的模样。坐在她对面的他,凭借着以往的经验,知道她又生气了,于是讨好般地把自己认为好吃的菜,一样一样地往她碗里夹。只听他轻声地说道:“来,尝尝鱼的味道,很新鲜的。我买回来的时候还活蹦乱跳的呢!”“腥味没有去干净,难吃死了。”她说。“那多吃点青菜,这是无污染的环保蔬菜。”他笨拙地往她那已经装得满满的碗里又添了一些青菜。“盐放得太少,油也不够多。”她说。“那吃一点笋……”餐桌上的奇特对话还在继续。在旁人看来不可思议的话语,他和她却都已经习以为常了。他习惯于天天在饭桌上为她夹菜,只是她至始至终都没有注意到他的碗里还是昨天的剩菜,而他却吃得津津有味。

[父亲包容六年级写人作文

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篇2:爱,能包容一切作文

全文共 493 字

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小草,需要阳光的温暖;珍珠,需要贝壳的保护;土地,需要雨露的滋润……

记得我上小学四年级的时候,那是一个艳阳高照、风和日丽的日子。班主任江老师走进来,热热闹闹的教室顿时变得安安静静。老师走上讲台,手里捏着一本记录稿,微笑着对我们说:“这几天,我们全校要进行捐款活动,大家能出力的出力,能出钱的出钱。这本记录稿就交给班长来保管,如果现在有钱的话,能捐多少捐多少,就可以到班长那里捐钱去了。”话音刚落,同学们纷纷拿出自己的零花钱,毫不犹豫地投进了那个信封中。这条捐款的队伍排成了一条长龙,班长将每个同学的名字记在本子上,并写上所交的数额。由于我今天没带钱,所以只能明天交了。

第二清晨,我把从爸爸那里拿来的百元大钞交给了班长……

时间过得飞快,我们全校师生集中在操场上,每个班的班长都拿着一个信封,陆陆续续地走上主席台,要把装满“心”的信封投进了爱心箱。终于轮到我们了,可是,信封像一个顽皮的小家伙,怎么塞也塞不进去,班长费了九牛二虎之力,才把它塞了进去。

那一天,我们都觉得自己长大了,觉得自己有点儿像大哥哥、大姐姐了。因为我们帮助了需要帮助的人,所以心里有了一丝丝温暖的感觉。

爱,能包容一切!

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篇3:议论文谈包容高中作文

全文共 652 字

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天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。这小小细节中,都孕育着大哲理,“包容是和谐的基础”。

和谐在包容的怀抱里微笑。

“负荆请罪”这个故事相信大家都听过吧!如果‘蔺相如’不顾及国家的利益而与廉颇发生正面冲突的话,那么赵国的历史或许有些曲折吧!正因为有了蔺相如处处谦让廉颇,不与廉颇计较,赵国才会如此安定。这不正是包容在起主导作用吗?因为包容使蔺相如、廉颇和谐相处。他们两人的和谐相处给赵国带来了安定。

包容成为和谐的主旋律。

法西斯的罪恶相信大家有所耳闻。被法西斯残害过的人们是多么痛恨法西斯的,我们无法理解。然而我们却能理解。当法西斯的后人因为自责而跪在被他们伤害过的人们表示深深的愧疚。被法西斯伤害过的人原谅,饶恕了痛改前非的善良的人儿。因为包容化仇恨而握手言和,因为包容让和谐成了现实,成为了主旋律。

包容让和谐永恒。

曾记否在一部电视剧中《新白娘子传奇》中,一个由蛇修炼成人的白娘子为了报恩,在人间寻到了恩人,并和恩人结为夫妻,不料却与当朝宰相结下了仇怨。此后宰相三番五次设计谋害白娘子。到最后恶有恶报,宰相落到了囚犯的地步,才反省自己的过错,然而白娘子却得饶人处且饶了宰相。

在古代包容都如此重要,更别说现在发展的21世纪了,包容会因和谐而永存。

包容让世界充满着生机,让和谐在包容的怀抱里微笑,因此包容成了永恒的主旋律。

生活因包容而丰富多彩,世界因包容而和谐!

[议论文谈包容高中作文

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篇4:生活需要包容作文

全文共 1532 字

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【示例1:生活需要包容

包容,是一种豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。

张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待张羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。

这些包容之举,将仇恨化成了友情,将阻碍化成了依托,可见,包容是多么伟大的转变动力。然而,包容不等于放纵。

从小父母就对我很严格,每当我有一点不礼貌之举,总会严厉地斥责一番。并且从小就培养我独立的个性。记得有一次热饭,我因贪玩而忘记此事,使锅和饭都烧焦了。我原本以为肯定会受到妈妈严厉的批评。就在我忐忑不安之际,妈妈只对我说了一句话:“以后记得要小心!”对于,妈妈的包容,我万分感动,在以后的生活中处处小心,并且尽量做到最好,同时也为自己的独立奠定了基础,因此我从小学就自己的事情自己做,减轻父母的负担。假如没有妈妈当日的包容,那么现在的我会是怎么样呐?

现在的家长动不动就打孩子,骂孩子,这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受一丁点委屈。父母与子女无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。

包容,在生活中应该无时不在,无处不在。敬爱的家长们,请用包容的心来融化掉与子女之间的那道墙吧!

地理学家侯仁之的一番讲话中说过:包容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为它的包容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚然,是因为它的包容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为它的包容,奉献给人们沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的包容,在为世界创造奇迹,给生命赋予新的活力。这段话给了我很深刻的启示。

正是因为从中读出了它的内涵,从而改变了我对生活的态度,常怀着一种宽以待人的态度对待生活中出现的抱怨,指责,也总该泰然处之。

多一份包容的胸襟,会促使事情向好的一面转化,所谓“化干戈为玉帛”“宰相肚里能撑船”就是包容的一种境界。

一个充满人格魅力的人,包容之心必有!

【示例2:生活需要包容】

有人说:“包容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“包容是巍峨的山峰,真诚是它的基石。”还有人说:“包容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵。”而我却认为,包容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。

包容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。

也许不少同学遇到这样的事:食堂里,一位同学不小心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手。从此,你在学校就多了一位相处不洽的同学,这难道是事先不可预防的吗?在生活中,也不乏有这样的小插曲:食堂里,一位同学不小心碰翻了别人的饭盒,立即道歉并蹲下清理,饭盒的主人连忙说:“没关系。”这样,这二位同学不仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是包容在起作用吗?

你看,同一件事,发生在不同的人身上,结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢?对!就是包容。要做到包容,就要先学会理解。只有在理解别人的基础上,才能做到包容。

有时,作为乘客,驾驶员经过水沆,颠簸了一下,因为你知道他无可奈何,所以你包容;有时,作为学生,老师批评你,教育你,因为你知道他们是为你好,所以你包容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你知道他们为了保证你的人身安全,所以,你也包容……

相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有快乐吗?包容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。包容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!

学会包容吧,你一定会受益匪浅;学会包容吧,你的心情一定会随之愉悦;学会包容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!

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篇5:谈中华文化的坚韧包容

全文共 1096 字

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每当我见到“中华文化”四个字时,光荣与自豪油然而生。仅凭中华文化历经数千年而不衰,一代代薪火相传却未断。而这一成就的取得与中华文化的坚韧包容是分不开的。

中华文化是坚韧的。四大文明古国中,古埃及被罗马的铁蹄所征服,两河流域的土地被战乱一次又一次地染红,古印度的历史有的时间竟是空白,只能从《大唐西域传》中去寻找。这些国家虽然有的至今还在,可他们的文化断了,唯有中华文化走过了几千年的风风雨雨,保留下了自己的文化。中华一路走来遭受了多少蛮族的破坏和入侵。犬戎,匈奴,五胡,突厥,契丹,党项,女真,蒙古,列强,一个接一个想毁灭中华文化。但却没有谁做到,反而是中华文化一次次浴火重生,越来越强,中华文化是我们民族的脊梁,最大的力只能将它压弯却终究不折。一旦稍有松懈,中国便会再次挺起腰来,傲视群雄。

中华文化是包容的。频繁的异族入侵和与他国的文化交流,使中华文化学会了很多,也成长了很多。面对匈奴诸胡的屡次袭边,赵武灵王向他们学习,实行“胡服骑射”,不仅打败了他们,还使中国版图上永远多了一个叫河套的地方。椅子,小麦等事物被古人从国外引进并加以“本土化”的改造,使之彻底与中华文化融为一体。即便历史上有诸多少数民族政权,可与中华文化的融合始终是稳固并延长统治的重要方式,于是就有了北魏孝文帝的改姓为“元”,忽必烈因为“大哉乾元”而以“元”为国号,一点一滴中中华文化愈发强大。

可中华文化的坚韧和包容未必有利无害,它同时也成文化的漏洞。

正是因为中华文化的过度坚韧影响到了中国人,使中国老百姓成为最温顺的顺民。一个朝代再腐朽无能,只要百姓有口饭吃,就很难去造反。在被异族所统治后,只要能过下去,就算被左衽,被剔发也不会去想推翻异族。也难怪许多日本所谓“专家学者”认为“中国老百姓不会在乎统治都是谁”而制定侵华战略。许多人都忘记了坚韧的初衷是暗中并超过对手然后一举消灭,成了单纯的为活着,为有口饭吃而韧,而忍。

文化过于包容的缺点则在今天表现的很明显。中国因为闭关锁国而落后了几百年的课,有的直到现在仍没有补齐,疯狂的补课导致很多东西照搬照抄。衣着,发饰住房,生活方式的全盘西化让中国丢掉了民族特色。甚至国外的“利益至上”“拜金主义”等糟粕也被引进,而中国传统“仁,义,礼,智,信”“舍生取义”被人忘得干干净净。而如今,传统节日很少有传统的气氛,洋节反倒一年火过一年。许多诸如端午门前插艾草,七夕乞巧,元宵灯会等习俗,已经或正在流逝。如果再不做出些改变,我们的后代恐怕就民了“香蕉人”了,我们也会成为历史的罪人。

中华文化是先人留下的最宝贵的财富,我们要有选择地继承它,让坚韧包容的中华文化继续在世界上传承下去。

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篇6:尊重与包容高三

全文共 485 字

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生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重

--题记

曾在迷茫之后的宽容写到我开始学会了如何宽容别人,现在也过去了那么久了我现在懂得了怎样宽容别人,但我还做的不是很好,有时也会做出许多冲动的事来,但我一直努力的让我做的最好。也许时间长了就会更好的学会宽容

现在的我要开始学会尊重和我相处的人,努力的做到尊重,这样相处才能和谐,一切都会好的,慢慢的就会做到最好,加油

生活的最高境界是宽容,宽容对我来说现在慢慢已经学会了,现在的我不想说话,不想和任何人说话,宽容别人往往是把所有的的痛苦自己一个人来承担了,所以的对与错,都自己一个人来承担,宽容别人这样就能更好的锻炼自己,让自己能更好做到完美努力,学会宽容

尊重别人,要尊重每一个和我相处的人,让别人也能更好的尊重我我现在也知道了要想要别人尊重自己,就应该自己先尊重别人努力吧好好的在以后的生活中总结如何做人,做事最重要的先学会做人,再学会做事加油努力

生活就是这样,好好要好好的珍惜,宽容别人就是给自己一个学会如何做人出事的方法,和人相处就要学会尊重,在这里我学会了不少,在以后的生活中我还会慢慢的学会许多许多我现在不会的东西加油

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篇7:学会包容

全文共 595 字

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我曾听过这样一个故事:在某校内,有一个特别淘气的孩子。一天,他和同学打架了。校长把他带到办公室,从口袋里拿出了一块糖,对这个孩子说:“这是奖励你的。”

“为什么呀?”孩子十分疑惑。

“因为你勇敢啊!敢于和坏人搏斗作斗争啊!”

“可他们不是坏人,是我的同学。”

校长又拿出一块糖递给这个孩子说:“这是给你的奖品。”

“为什么呀?我打自己的同学是不对的,怎么还有奖品?”孩子又不解地问。

“因为你聪明呀!能分辨出好了坏呀!”说着,又从口袋里拿出一块粮,还是奖励给这个孩子。

“......?”

“因为你的勇于承认错误呀!”校长微笑着说。

这孩子什么话也没说了,手中紧握着那块糖,心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来,这个孩子成为一名出色的教育家。

有时候,在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过,改过。恰当地给予他指引,往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。

生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。

换个角度,学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人,身边所有的人,在他们儿错误的时候,请多给予他们一些包容,多一些谅解。

世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——

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篇8:有关包容高二作文

全文共 853 字

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宽容,这是中华民族传统美德中的两个烫金的字,这更是全世界的上空那轮皎洁的明月。

那位曾会偷东西的外公因菜园主人的宽容而改过自新,成为邻里众誉之人,这让我想起那句古训:“何以报德?以直报怨,以德报德。”给人一轮明月,点亮他人黯淡的人生,沐浴在宽容的博大爱河中的人必会还一轮明月。明月高照,照亮全世界宽阔的天空。

明月照到了谁的禅院,让那僧人看见了前来偷盗的人的脸。那人惊慌、羞愧,等待着数落、制裁……然而他等到的不是乌云,而是一轮清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是宽容的微笑,他将一件衣服披在贼的肩上,就如将温暖的明月光裹上那贼寒冷瑟缩的身体。一轮明月送给了贼,僧人等到了。翌日清晨,打开门扉,那件衣服整齐地叠着安静地候在门口,如一轮明月,一轮被返还的明月。嗅到了吗?那是宽容的清新的馨香。

明月移动在天际,又将倩影投向了一个牧师的小屋。那里,曾走出一位被世人称颂的冉阿让。曾记否,生活在悲惨世界中的一个小人物冉阿让,曾因偷面包而下狱,并且释放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢无私冉阿让呢?是那位牧师,是那位以宽容为准则的牧师!短暂的一夜,面对着差点偷走他美满自足生活的冉阿让,牧师将一对烛台举起:“连带这对烛台,我也送给你!”泪水,从冉阿让的眼中涌出,映着那对烛台上微弱的光,将冉阿让的心灵洗涤。烛台上明月一般温柔的光啊,载着牧师的仁爱,照亮了冉阿让光明伟大的未来。看到了吗?那是宽容的慈爱的脸庞。

明月划过历史的石碑,映出一个伟大的名字——唐太宗。大堂盛世,贞观之治,太宗垂拱而治,天下太平。“以人为鉴,可以明得失”,唐太宗宽容了一个李建成的谋士,一个曾对抗他的敌人,一个多次当庭反驳他数落他的谏臣,一个魏征,送一轮明月给魏征,送一轮明月给天下,于是魏征归心,天下归心,明月高照在大唐盛世,铭记在千古的丰碑上,一直照到今。听到了吗?那是宽容的柔和之风。

宽容,就是明月!清新皎洁的明月,博大仁爱的明月,温柔丰满的明月!继承这一传统美德,宽容,让我们携手,共同托起一轮明月,高照在天空,照亮全世界。

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篇9:谈包容

全文共 839 字

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拥挤的楼道里,却出现了一个和谐的场景:一个女生踩了他人一脚,她满含歉意地说:“对不起,我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑说:“没关系,没什么事。”说完就走了。两人相安无事的样子让我隐隐约约地感受到包容的存在和魅力。

生活中,我们都要学会去包容他人的某些过失。因为我们都不可能是十全十美的。古语:“金无足赤,人无完人。”谁都会有犯错误的一天,对他人的过失和错误,我们不应该一味地责怪指责,我们应学会包容。同学间,一遇到小事就吵架,谁也不讲理,谁也不相让。这样下去,再深厚的感情也会慢慢淡下去,以至于最后沦为最熟悉的陌生人。

社会上,人们也往往会因为一件小事就争执不休甚至吵架打架;公司里,因为别人比自己工资高职位高而不服气吵吵闹闹;公交车上,会因为一个座位而不惜吵闹甚至打架。这些都是因为他们不懂得包容而产生的结果。因为他们不包容别人,因此同样也得不到别人的包容。因为不包容,社会上,生活中,才会有那么多的不和谐。

深邃的天空包容了雷电风暴一时的肆虐,才有晴空万里风和日丽;辽阔的大海包容了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的冲击,才有了江河宽广;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。因为他们的包容,大自然才会更加和谐,更加美丽。自然尚且能如此,我们人类为何却不能做到呢?

其实自古以来,我们就不乏包容的典范。诸葛亮七擒孟获却又放之纵之,让其自治边夷;唐太宗多次宽恕直谏失礼的忠臣;蔺相如见到自矜功伐的廉颇将军时的回避退让;韩琦面对范仲淹的拂袖而去,伸手拉住。正是诸葛亮的包容,才有了蜀国的强大;正是因为唐太宗的包容,才有了宏伟的“贞观之治”;正是因为蔺相如的包容,才有了将相和的美谈;正是因为韩琦的包容,才有了双方矛盾的化解,争端的消弭。

包容是一泓清泉,滋润他人的心田;包容是酷暑里的凉茶,消除内心的邪火;包容是雪地中的炭火,温暖他人的心胸。学会包容吧,生活将变得更美好,社会将变得更和谐。

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篇10:走失的包容作文500字

全文共 486 字

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快,快,快,这是我对现在生活的形容。一切都要速度,生怕一秒不见就会失去一切,没有人能停下“休息”,似乎把一切变得转瞬即逝一般,我不理解,不明白。

如果把现代人的生活用心电图来表示的话,我想一定大多数人都要得心脏病了,因为太快了。快到我们似乎丢弃了许多东西。不可否认,如今的社会我们赶不上潮流,赶不上更替,在我们赶上时,有没有发现其实我们赶上了也得不到更多。

快带给我们的除了压力还有快感,可当感觉消失了,留下还是无穷无尽的压力,在压力的作用下我们开始暴躁暴怒,开始口不择言开始容易感染不好的情绪,也就是说,快让我们丢下了“包容”。

“包容”多简单的一个词,每个人都会说,可谁能做到得呢?你有没有在别人跟你道歉后,说一句没关系。有没有在好友生气对你发脾气时,轻声安慰。我想我们都快忘了这一切,忘了我们本质中最简单的“包容”。

我们都听过“负荆请罪”的故事,廉颇曾当众羞辱过蔺相如,可是蔺相如却没有责怪过廉颇,反而包容他的言论,最终与廉颇成为莫逆之友,一生挚友。

不要让包容他人的情节再由电视呈现在我们眼前,而让他们在我们身边上演,别再让“包容”走失,让“他”回家。(指导教师:柏俊楠)

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篇11:包容作文

全文共 686 字

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包容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

包容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。包容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了包容的基本含义。

在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了包容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,包容他人哪?

包容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。包容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗包容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

安德鲁·马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是包容。让我们告别狭隘之心,用包容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

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篇12:示例二:包容

全文共 880 字

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一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的中国也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。这两句话指向一个共同的话题,那就是包容。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容,是地球的子民所共同拥有和赞美的品德。

包容需要一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”中国俗语云:“金无足赤,人无完人”。对他人的包容,要建立在对他人的体谅和理解之上。从这个意义上来讲,要想包容没有一定的智慧和气度是做不到的。蔺相如正是靠自己的智慧和气度,包容了廉颇,才成就了“将相和”的佳话。鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸候,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世。

包容体现一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转(一念之间的变化,就会导致事情的结果完全不同)。”越王勾践可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。 。

包容收获一种幸福,一种财富。莎士比亚说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”因为包容而获得他人感激是一种幸福,因为包容而砥砺自己的韧性,是人生最大的财富。第二代领导核心邓小平,曾多次被打倒,但他却从没有记恨过,相反,却带领亿万中国人走上了建设有中国特色社会主义的道路,这是邓小平的幸福与财富,也是亿万中国人的幸福与财富。

当然,包容不等于放任和纵容。无节制的纵容会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。忍是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”

包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。当今世界冲突不断,“只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间”,如是我愿!

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篇13:包容—真善美的闪光

全文共 543 字

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包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美闪光

世界需要包容,人应学会包容。

包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者,必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。

但包容不是纵容,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句:“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。

我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。

学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!

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篇14:关于包容的初中作文

全文共 508 字

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包容”有宽容,大度,不计较,有气量的意思。处在一个鱼龙混珠的社会中,如果不能存有一颗包容之心,必有难免遇事烦恼,见人耿耿了,然此烦恼,此耿耿,于事无补,于已无益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撑船“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清杨。”

拥有一颗包容之心还在于化解矛盾,消弭争端,从而做得成事。学校要搞文学竞赛,同学于灿就找文笔好的水心帮忙,骗水心说是周记,老师要检查,希望水心用心帮她写一篇。水心信以为真,连夜写了一篇文章,早上交给于灿。几天后,广播上播出了水心写的《宿舍铁事》,但是作者却成了于灿。面对这件事,水心坦然一笑说:“于灿忙前忙后投稿挺辛苦的,我们应该祝贺她!此刻的水心笑容满面,站在门口的于灿见此情景,走上前来,刚要开口,水心伸出手说:“祝贺你,以后继续努力。”顿时二人相拥。此后成了无所不谈的知心好友。

如果心胸狭窄,气量狭小的人则不然。古时有位王爷,因被最好的朋友出卖,诬陷成贪官,被皇帝贬为庶民,气血攻心,不治而亡。哎!又一条人命啊,我们只能摇头为之惋惜。

人生在世,大度一些,容别人所不容,笑一笑,其实也就没什么大不了。处处能容,事事看破,自当不忧不担。

嘻!都有点看破红尘了。

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篇15:包容.理解.尊重-良好同学关系的三要素

全文共 654 字

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到目前为止,在我们的身边,陪伴我们时间最长的人除了父母外,就是同学了。为了在长大后有一段美好的回忆,我们必须要建立良好的同学关系。我认为,良好的同学关系需要以下三要素

包容是同学间的粘合剂

同学之间难免有一些磕磕碰碰,如果只是因为这些鸡毛蒜皮的小事而大打出手,从而使同学关系闹僵,就有些得不偿失。包容是处理同学关系最恰当的同时也是最基础的一种办法。小刚与小明是同桌,一天,小刚不小心把小明的文具盒碰到了地上。这时我们试想:若小明蛮横,偏不讲理,两人因此事闹翻,到老年还对此事怀恨在心,最后郁郁而终,这就不值得了。若小明包容了小刚,小刚则心怀感激,两人就会成为最亲密的伙伴。这就是包容的力量,我们要懂得包容,学会包容,高考满分作文用它来粘合我们与同学的关系,百利而无一害。

理解是同学间的分子重组

曾有一机构就同学关系进行过调查,发现竟然有4%的同学对同学关系不满意。如果同学关系过于紧张,那么理解将会是处理同学关系较为有效的一种方法。现在的高中和大学中的很多背景普通或者根本没有背景,但偏偏有一些同学喜欢爆料他们,这些人绝大多数是背景较光鲜,家事较显赫的。他们不懂得别人的苦衷,更不懂得被人瞧不起的辛酸,所以他们同意不懂得理解。因此才会闹出“用倒杀室友”“用药毒同学”的人间惨剧来!其实,只要彼此增进了一些理解,可能就没有“人间惨剧”了。理解是一种态度,而你忍不住想去爆料时,设身处地地想一想,如果你是那个人,你会有什么样的感受。理解在处理同学关系时就好比分子重组,当你充分理解他人时,自己的内心世界也会得到升华。

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篇16:谈包容

全文共 899 字

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“量小非君子,无毒不丈夫”是生活中常听的俗语,但我们只需要用前半句即可,后半句可弃之,所谓“量小非君子”即告诉我们做人要大度,人生在世不如意之事十有八九,如果我们度量宽宏,学会包容,定会不忧不惧,坦然处世。少一分烦恼多一份快乐,何乐不为呢?

成大事者定要胸襟广阔,让我们看春秋战国时期,齐国公子小白和哥哥为争国君兵戎相见。当时,管夷吾在小白哥哥麾下效力,为了阻止小白回国争国君之位,管仲在小白从鲁国赶回齐国的路上截击小白,混战中,管仲用箭射伤了小白,可还是让小白成功回国,且当上了国君。小白当上国君后,勤于政务,搜罗人才,当他知道管仲是一个治国之才,不计前嫌,忘记曾经是生死相对的人,任用管仲为相国。果然,管仲成为相国后辅助小白,齐国迅速强大,小白成为了春秋五霸之首——齐桓公。可喜!可佩!可敬!小白的度量使人敬之服之。有大度量之人可成天下之大事。将历史再推到三国时期,周公谨与孔明都是同一时代能人,周公谨以他的才学,本事,智慧,的确是一位难得的谋臣,必定会闯出一番大事业。可惜,英雄气短的他,由于心胸狭窄,妒忌心重,在与诸葛孔明斗智斗勇失败后而英年早夭。可悲!可泣!我们后人看历史不能只是为他叹息,而要吸取一些经验。那就是告诫我们要大度。

有人说:有德有识者,度量可大,我说,度量大者,才可说有德有识,气度狭小者,怎可说是有德行?气度狭小者,怎可说是有才学呢?

别以为度量大是一种甚高的境界,别以为度量大是一件先天本能。其实,要做到是很简单的。前人史播臣所说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开朗,眉目清扬。”只要我们能学会冷静,静点思考问题,忍住一时之气,又何须“庸人自扰。”气量就那么简单。量能学,学进识进,识进量尽,又要我们每天保持心平气和,不因小事而吵闹,在心里克服忍耐,日子一久便可惊奋地发现自己真的变伟大了,心明清澈,开阔明朗是一种何等境界,不以为然,那只是小事一桩?

度量大是世人都欣赏的一种品格,人生的喜怒哀乐,忧愁苦痛,只要我们时时包容,事事包容,以大海般广阔的胸襟,包容芝麻般的不快之事,我们便可以百事可乐,固此,人生在世能够大度,懂得包容,一生虽不能说辉煌,却能快乐恬然。

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篇17:包容型社会600字话题作文精选

全文共 787 字

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那是一件令我难以忘怀的事情。

“发《特区教育》咯!”班长在讲台上撕破喉咙地喊道。只见订了《特区教育》的同学们正争先恐后地奔上讲台,惟恐自己拿不到了,可这时班长却护着《特区教育》说:“你们全给我退下去,由组长来发!”班长是老师的“手”,大家怎能不听指挥呢?于是大家只好先憋着自己的好奇心,各自乖乖地回到自己的座位上了,身为组长的我便在众人的期盼下故意迈着优美的步伐上讲台领杂志了。

领到杂志,随手一翻,我不禁一愣:呀!有一本封面的反面竟然皱得像咸菜一般皱,且更带讽刺的意思的是杂志反面的右边的封面似乎被人为地剪去了两个角!正准备报告老师,可老师却不在,我转念一想:不就是烂了点吗?找老师多麻烦呀!反正这又不是我弄烂的,若要追究起责任来也轮不到我,我就来个“猫指菩萨——胡抓乱指”吧!我不禁窃笑起来。

我开始发了,发着、发着,最后还是发到了那本咸菜般的杂志了,望着即将成为它的主人的那位同学,竟然、竟然是我的好朋友—婷婷,怎么办?若她要和我绝交……我不敢往下想了,望着她那双充满期盼的眼睛,我只好一边硬着头皮,双手颤抖地把那本杂志递了过去,一边默默地祈祷着,希望她不要去翻那本杂志。

可事与愿违,她开始翻杂志了,像变脸一般,我的脸开始一红一白地变了起来,心里仿佛压着一块大大的巨石,我低头望着地板,并不时瞟她一眼,突然,她双眉一挤,“完蛋了!”我连忙准备和她解释并“闪人”,可正在这时,她突然抬起头,对我笑了笑。

她居然对我笑了笑!

这是一种略带无奈、苦涩的笑,可这笑对于我来说却是多么地宝贵呀!它使我避免了被同学嘲笑,被人拒交的尴尬场面,是呀!在生活中,若人人都能对这样的小事一笑了之,不就可以大事化小,小事化无了吗?而这种微笑的宽容在我看来可真是一种伟大的宽容,一种能溶解隔膜,是真正的宽容呀!

这种宽容,我永远都不会忘记,且在今后的日子里,我也要学着用这种宽容去对待生活中的种.种不幸。

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篇18:关于包容型社会的话题作文精选

全文共 878 字

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任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

从世界历史的角度来看,不同文明之间的交流,过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。文化共存能让民众在认识不同文化的优劣之后自由地选择自己的信仰和追求。

著名教授汤一介说:“文明共存才是人类的出路,世界应该和而不同。如果每个文化都既有自己的特色又有普遍的东西,才能如此。”因此,要想拥有更加美好的未来,文化包容至关重要。

人类文化的发展从来都是不同文化之间碰撞与交融的结果。澳门,被称为世界著名的建筑博物馆,其中最有特色的就是融合了中西方不同风格的宗教建筑。只要一说起澳门,人们总会毫不犹豫地想到“华洋杂处”“中西合璧”等代表文化交融的词语。毋庸置疑,澳门文化的内涵中,既有深厚的中国传统文化基础,又融合了近代的西欧文化。正是因为人们对文化的包容,懂得文化共存的价值,澳门才会如此快速地发展,拥有更好的发展蓝图。

圆明园——清代著名的皇家园林。它汇集了当时江南若干名园胜景的特点,将诗情画意以园中之园的艺术手法融化在千变万化的景象之中,突出了古代造园艺术的精华。圆明园中还建有西式园林景区。其中最有名的“观水法”是一座西洋喷泉,具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯模型,只要在岸边的山上就可以欣赏千里之外的水城风光。中西结合的圆明园被称为“万园之园”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共荣的代表,是当之无愧的“世界园林之王”。文化共存呈现了一种文化的民主状态,它会使我们找到自己的人生追求,会给我们留下不可磨灭的文化价值。

古今中外,文化包容共存的事例不胜枚举。中国不同地域不同层面各种神教与巫教的共存状态,让我们学会了尊重;西方服饰、餐饮等文化传入中国并成为潮流,促进了中西方文化的交流与进步;中西建筑特点相结合的“东方明珠”蕴含了双方文化的精髓,象征着不同文化的交融共存,推动了社会的发展……

在这富有不同历史背景和生活延续的社会,人类的文化应是多姿多彩的。世界本就应该如那些遗留在世的建筑瑰宝一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。

包容,共创未来,走向更加繁荣美好的明天!

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篇19:我努力读懂包容

全文共 768 字

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包容是一颗萌芽的种子,它在我们的心中悄然绽放。

——题记

在雨水的滋润中,包容破芽而出,深入云层,化作一片洁白无瑕的彩云,在阳光的照射下茁壮成长,我们也要在别人的误解中成长,包容他人。

风还是以往的风,雨还是以往的雨,我们一群野孩子还在风雨之中闯荡着,一阵阵欢笑声充满着浓浓暖意,风儿更加肆虐,雨儿更加狂妄,他们发出了雷鸣般的咆哮声,我们也只好停止,失落的回到宿舍。

回到宿舍后我发现室友躺在床上看书,因为下雨他把自己的衣服收了进来,但我发现他却没有帮我们收,原本疲倦的我一下子有了精神,气冲冲的走到了他的跟前,指着他就是一顿痛骂,他疑惑的盯着我,但心里又十分委屈,问道:“你凭什么骂我?第一:我没惹你,第二:我没骂你,请你尊重我,第三:我不像某些人那样在背后说你坏话!”于是他恶狠狠的盯着我旁边的室友。只见他脸一阵红,一阵白,话已经到了嘴边又咽了下去,我撇了撇嘴,又带着警官的语调说到:“还有什么要说的吗?没有的话我就睡!”一阵雷鸣又紧跟着他的咆哮声:“还有!你不是说我是你好朋友吗?”我心里麻麻的,痛痛的,又一阵雷鸣,我努力让自己头脑清晰,我盯着他,他盯着我,她的眼泪在灯光的照耀下发出了亮光。

我毫不留情面的说道:“那你怎么不帮我们收下衣服?你脑子坏了?”他看着晾在上面的衣服,又吞吞吐吐地说:“我……我忘了。”

就这样我们僵持了整整一周,又是一个风雨交加的夜晚,因为脚疼我只能待在宿舍,其他人还在外面,我收下了我和室友的衣服,不过他的衣服我没有收,心想;“他上次都没有帮我们收,害的没校服穿埃了一顿批。这次我让他加倍奉还!”可我不知怎的,还是把他的衣服收了进来,不一会儿,他回到宿舍,看到了他已被我收好的衣服,对我说道:“谢谢!你能原谅我吗?”“当然”这两个字我脱口而出,他微笑着,笑得是那样灿烂!

包容的萌芽已经生长,它促进我的进步与成长。

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篇20:宽容即理解即包容作文小学生版

全文共 567 字

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宽容是美的更是有力量的,而它的力量是我们无法估量的。因为宽容可以让仇人变成好朋友,让你喜欢和喜欢你的人彼此快乐,彼此理解。宽容是能抚慰心灵伤痛的一段舒缓而优美的音乐。对于很多人来说,一开始并不明白何为宽容,而在经过一件事后,他们便深深地明白了什么是宽容。我也是在那一次以后也学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

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