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有关文化包容性的作文合集两篇 作文精彩20篇

包容是一种高尚的善意,是对人格的尊重,是一种崇高的境界。学会包容,人们的生活才会更加丰富。下面是小编为大家精心整理的有关文化包容性的作文合集两篇 作文,希望对大家有所帮助。

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包容作文

全文共 622 字

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“海纳百川,有容乃大。”这句话真切的说出了包容的力量。

包容的力量是伟大是,它能够使两个水火不熔的人重归于好,能够使志趣不同的人走在一起,能够使冰冷的世界融化。

包容是什么呢?它是对别人错误的一种融合;包容是一种品德,一种精神境界。要具有它,就要有谅解他人的品德,原来包容就是人与人之间的融合。有了包容的心,我们可以与同学之间的相处更加的融洽。

在生活中人与人之间包容是十分重要的,它是开拓人际关系的一把金钥匙,一个人一生中必然会犯错误,在犯错误之后,最需要的就是别人对他的理解,关怀与帮助,换句话就是需要别人的包容。当你注意到了这一点,在别人犯错误时,别人也会同样需要你对他的包容。彼此互相包容,友好的人际关系也就建立了。你包容了他人,别人也会包容你。

即使一个人十分有才能,但古语说的好:“金无足赤,人无完人。”这个终究会与别人交融中犯这样那样的过失,如果对方不能队他包容,那么,一个良才就与之绝缘了!

人与人之间如此,在国际社会中更是如此。如果没有包容,人们生活在一个战乱的世界中,这种生活谁会愿意过?只要有了包容,世界才会安宁,才会发展,人们才会过上平稳的生活。

然而,包容并不是绝对的,在社会中必然会存在一些违法的犯罪分子。对这些人,是不可能采取包容态度的,只有严厉的打击犯罪,社会才会安宁,人们才会熙熙而乐的生活,犯罪才会日益萎缩。

在未来世界中,会有更多的复杂的关系,只要有了包容,人们才会生活的更美好!包容,在我们现实生活中可以说是无处不在!

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更多相似作文

篇1:我学会包容作文

全文共 596 字

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我记得我和你是好朋友。

我记得,我和你一起上小学、中学。

我记得、、、、、、、、

我记得,那天我们吵架了!

星期二,在平常不过了,中午下了课,我和同学就这么走了,我忘了我要和她一起回家的,可能是我一时兴起,把她遗忘了,她很失落吧!

那天中午我甚至没有想起过她,第二天我见到她时,她没有等我,且迅速的走到我前面去了,我看见她这样,一把拉住她问:“你怎么不等我呀?”他也不示弱的回答道:“你等我了吗?”我被揭了短,有点气愤:“只是一次而已,你这样有必要吗?”她似乎火气也上来了,“什么叫一次,你和我说过吗?既然知道自己错为什么不和我说,”我被说的哑口无言!我转身便走,我们在争吵时我还在想,我们为什么要为这么一点小事而争吵!为什么我们责骂起对方时那么不留情面!仿佛把以前的怨恨都发泄了出来,优秀作文300字《学会包容作文300字》。学会包容作文300字

往后的几天,我和她没有任何的交集,我们住的很近,却没有碰到过,我真的是有些话不愿说,她有时真的说话很刻薄,句句话戳我心窝子!我真的很不想理她,回家的路上很孤单,心里有话也没人倾诉,所以礼拜一,我去找她道歉了!

“喂!你还在生气吗?”我底气有点不足。“没有,你呢?”我没有生气,哦!就这样简简单单几句话,我们和好了!甚至于比以前更好!

我明白,朋友之间需要包容!

我记得,我们吵了架!

我记得,我们冷战了!

我记得,我们和好了!

我记得,我学会了包容!

[我学会包容作文

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篇2:范例一:包容高中议论文

全文共 766 字

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

蚌不因沙的入侵而排挤它,却用自己痛苦的泪水把它包裹成一粒美丽的珍珠。

这让我想起了流泪的观音。观音看到凡人俗世间的种种苦难而泪流不止,不因芸芸众生的罪恶而心生嫌恶,不因凡夫俗子的亵渎神灵而暴怒不止,而是用特有的悲悯之心来普度众生、感化恶徒,终使佛祖的光辉普照人间,使得人们世代对她顶礼膜拜!

没有人见过观音,却没有人不把她当做慈悲的母者来敬仰——无论是稚嫩的羔羊,还是凶顽的刁狼,心中的某个地方,总有观音的一尊神龛!这,源于她的包容之美!

日本可以轻看孱弱的清廷,可以轻看横扫中亚细亚的元朝,也可以轻看尾大不掉的两宋……但他们的心灵深处,从来都是对大唐推崇备至的!甚至,大唐的遗传基因他们都还固执地保留着——他们的文字,无论平假名还是片假名,可能要随着大和民族而永远传承了!

大唐正是以其包容四海的态度牢牢占据着当时的世界霸主地位!正像一雍容典雅的贵夫人,因其纳四方之气而倍显仪态万方!大唐以其特有的魅力吸引着西域、东戎、南蛮、北狄们不远万里来朝拜!又以其大国独有的大气向四海彰显着它政治、经济、军事、文化上的绝对优势!

是四方之气浸润了大唐,是包容之美成就了大唐!这使得大唐在华夏文明史上留下了“前不见古人,后不见来者”的惊世骇俗的一章!

包容是“有情芍药含春泪”的娇美,却不是“无力蔷薇卧晓枝”的孱弱;包容是海纳百川的气度,却不是气吞万里如虎的霸道;包容是悲悯的感化,却不是盲目地纵容!包容需要有一颗热爱生命、热爱社会的灵性的心,包容需要有一双睿智、聪颖、善辨的眼,包容还需要有一副智慧、博学、善思的头脑!于是,我们就可以感化强权、扶济弱小,以纳百川的海之气度去包容那些能包容、可包容、应包容的人和事!

人之向善,如水之归下也!包容,就是大海,能纳百川,方能成其大;包容就是高山,不让土壤,方能就其高!

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篇3:包容800字议论文

全文共 720 字

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包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自己。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。

我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一起。我问候了一句:“没事吧?”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不小心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:“生气,就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到这里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯……

包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得快乐;包容是什么?包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向快乐的地图,是暖人心扉的温度!

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篇4:理解包容的作文素材

全文共 1971 字

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1、李斯特义收学员

有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

2、六尺巷传奇

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。

3、彭德怀度量宽宏

红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏呀!”

4、哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己。"

5、现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。"

6、林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。"林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

7、三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。

8、与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

9、与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

10、一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。"安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

11、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦

12、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

13、著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》关于宽容的定义:宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。我国现代汉语词典中对宽容的解释是:宽大有气量,不计较或不追究。

14、孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。

15、宰相肚里能撑船

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

16、负荆请罪

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

17、仁义胡同

明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

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篇5:以爱是包容为题的作文

全文共 492 字

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小草,需要阳光的温暖;珍珠,需要贝壳的保护;土地,需要雨露的滋润……

记得我上小学四年级的时候,那是一个艳阳高照、风和日丽的日子。班主任江老师走进来,热热闹闹的教室顿时变得安安静静。老师走上讲台,手里捏着一本记录稿,微笑着对我们说:“这几天,我们全校要进行捐款活动,大家能出力的出力,能出钱的出钱。这本记录稿就交给班长来保管,如果现在有钱的话,能捐多少捐多少,就可以到班长那里捐钱去了。”话音刚落,同学们纷纷拿出自己的零花钱,毫不犹豫地投进了那个信封中。这条捐款的队伍排成了一条长龙,班长将每个同学的名字记在本子上,并写上所交的数额。由于我今天没带钱,所以只能明天交了。

第二清晨,我把从爸爸那里拿来的百元大钞交给了班长。

时间过得飞快,我们全校师生集中在操场上,每个班的班长都拿着一个信封,陆陆续续地走上主席台,要把装满“心”的信封投进了爱心箱。终于轮到我们了,可是,信封像一个顽皮的小家伙,怎么塞也塞不进去,班长费了九牛二虎之力,才把它塞了进去。

那一天,我们都觉得自己长大了,觉得自己有点儿像大哥哥、大姐姐了。因为我们帮助了需要帮助的人,所以心里有了一丝丝温暖的感觉。

爱,能包容一切!

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篇6:包容记叙文作文

全文共 916 字

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有一种巨大的人格力量,熄灭怨艾嫉妒焦虑之火,有一种豁达和坦然,化冲突为祥和,化干戈为玉帛,化刀剑为锄犁。包容,一种浓厚的涵养,一种善待自己,善待他人的平和,一种宁静恬淡,宽厚大度的美德。

包容是一个人胸襟广阔的体现,建立于人与人之间体谅理解之上。古语云:“论人之善,忘人之过;过则称已,善则称人。”佛经也有言:“一念境转。”同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累。真正的仁者会选择一份包容,一份泰然。

包容的境界不应仅停留于原谅他人过错,更高的层面在于能将其错误的人和航向校正一新。齐王韩信未民未发迹时有过“胯下之辱”,而天下一统之后,面见昔日施辱之人时,却能不记前嫌地任之为巡城校尉; 梁上君子能认识自己的错误,受包容之后能浪子回头。海纳百川,山高万仞,以一颗博大的慈心来对待一切错误和不公,在内心深处便可营造出一种包容至境。

包容不仅狭于容人之过,忘人之嫌,更广泛地在于能让其成为一种智慧和气度,暨让各色艳芳纷呈万彩,李世民包容了君王难以入耳的谏言,成就了贞观之治,宋朝君主对士子学仁的包容。迎来了继战国之后,中国历史上第二次思想解放,文化繁荣的高潮;而北大的兼容并包的原则,则使一个高等学府人才济济,生气一堂。包容的意义,绝不仅停留于个人层面,在某些程度上,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大而无可替代的能动作用。

渡尽劫波却也能相逢一笑“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”般的磅礴大气足见现孟德的胸襟之广阔,军败袁绍,又将属下的反书烧尽,也可看出他包容之性情,而他的妒贤刚愎,骄矜自用可在其人格上造成一个很大的缺失。“天地自宽,鄙者自隘。”一个心胸狭窄的人,必然性情偏执,孤树清高;而清庭那样连“清风不识字,何故乱翻书”都无法包容的社会,也注定是个病态的社会,也就更谈不上有健全的法度。诚然包容不等于放任和纵容,也不意味着隐忍不发,更不是沉默和忘却,而是展现着一个作为人应有的恬静和淡然。

“天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载,日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。 (曹植)”,日月经行,将黑暗的空间照亮,广遮眼界的风沙被挡起时,就会看到人性之中的一种精神,包容,一种能容纳一切的精神。

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篇7:包容的作文议论文

全文共 632 字

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因为大地包容了小草与鲜花,所以它们开得鲜艳;因为天空包容了鸟儿,所以鸟儿快活;因为大海包容了鱼儿,所以鱼儿开心。题记

不管怎样,人都应该学会,包容。

一次骄阳烈日的中午,刺眼的阳光把人烤得火辣辣的,像一群群热火朝天的蚂蚁,让人喘不过气来。像巴掌大的树叶遮住极小部分的阳光,斑斑驳驳的树影洒落一地。 这热天儿本来就让人心烦。独自走在校园的小路间,心里却发着牢骚。

突然,阳光一瞬间刺痛我的眼,一下子,不知什么东西使劲的推了我一把,我便重重的摔在地上。

谁啊!内心燃起不满的滋味。

睁开双眼,才发现是一个与我同年级的留着马尾辫的女生。

他一个劲儿的低着头跟我道歉,并捡拾着掉落在地的书籍。我便不耐烦了,冲她喊道:以后走路看着点儿,别东走西撞的!是,是她低声说道。也许是因为天气太热了,我便转身走了回去。谈包容作文800议论文

回到家后,我把事情的来龙去脉说给了妈妈听,原以为妈妈会替我打抱不平,对那个女生有什么看法,没想到却教训了我一通:你怎么能够那样说人家,你就没有错么?你要懂得包容!

顿时,我醒悟了。

我红着脸,低下头,心里充满了无限的愧疚,也无比的难过。想起那一幕,便觉得给自己留下了深深的教训。从那以后,我懂得了包容,懂得了宽恕。

不管怎样,人都应该学会包容,作为一个北京人,我们更应该包容你身边的人。 大地包容了鲜花,鲜花开得灿烂,我相信,大地也会灿烂;天空包容了鸟儿,鸟儿快活,我相信,天空也很快活;大海包容了鱼儿,鱼儿高兴,我相信,大海也会开心。

[包容的作文议论文800

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篇8:关于微笑的作文:以微笑包容

全文共 1200 字

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微笑像一阵温暖的春风,沐浴着心中的感动。不悲,不伤;温婉大气。心灵像一扇透明的窗,体会着人生佳境。不虚不伪;从容淡定。——题记

人生如酒,有了微笑的美酒便飘这诱人的醇香;人生如咖啡,有了微笑的咖啡便不会太苦;人生如茶,有了微笑的茶便更清醇;人生如泉,有了微笑的泉水便更清冽了;人生如船,有了微笑的船便有了航行的方向。

就如海伦·凯勒一样,她在她老师的指导和爱护下,重新认识世界,重新“看”到光明,无论未来怎样,无论现实任何,她始终会给自己和爱她的、她爱的人一个微笑。

若我是一棵小草,虽然我的一生都是平凡的,但是我从来不会埋怨。从春天来报春到夏天换上青装;从夏天的青装到秋天披上金色装;直到冬天的离去。我虽不像花儿那般美丽,没有她们的五彩缤纷,没有她们的色彩斑斓,没有她们的绚丽多姿。但是她们盛开的时间很短,没过几天就凋谢了,只是给那片土地添上一时的装扮,禁不住一点儿风吹雨打。而不管是电闪雷鸣,还是狂风暴雨。我从不畏惧,就算是被风雨打弯了腰,等到太阳面带微笑的出来的时候,我会微微抬起头,笑着说:“哈哈,洗了澡,真舒服。只不过这场雨下得太久了,太大了,有一点挺不住。”即使是被火烧死了,但我会记得,明年春天还会再长出来,“野火烧不尽,春风吹又生”。

若我是石头,我不会埋怨任何踩在我身上的人,也不生气,他们把我拾起再把我扔到别处,我不会生气,就当是去旅行吧!人们把我铺垫在小河里,就可以踩着我安全地渡河了,我不怕痛,因为知道自己对他人还有用处,还不知道有多高兴呢!

若我是横跨小河的桥,路人来来回回地践踏着我的身体,我不会埋怨任何人。我会以微笑过好每一天,我会高兴的告诉你:“不要以为我不喜欢为他人服务,其实我真的不会埋怨任何人,可以把他们渡过和,我感到无比自豪,无比高兴,无比幸福。”低头看看桥下的溪水,水里倒映着我的影子,我仿佛看见了我那颗明亮而富有爱心与包容的心,如溪水一样清澈见底。啊,原来看到他人开心,我也会那么高兴;原来能为他人服务也是一种快乐。

如果有一天“你”不开心了,开始埋怨别人,埋怨身边的事物了,请记得“你”曾经为他人带来欢乐过,为他人默默付出过,曾经坚强过。记住,曾经可以给别人带来快乐的,曾经可以做到的,现在、以后、未来一样可以做得到。不要埋怨任何人(或事、物),活着是为了让他人开心,为让自己开心,为了让自己的生活变得充实。不是没完没了的愁眉苦脸,不是没完没了的让自己难过,也不是去埋怨别人,不是埋怨命运。

(哎,醒了,终于回过神来……)

我是在做梦吗?我努力回想,原来那一切都是梦,都是自己想象的,不能让它只是梦。我想我今后也应该是这样的,不管遇到什么事,不要忘记时常给自己一个微笑,百事从心起,一笑解千愁。不要埋怨任何人,不要抱怨什么,开开心心过好每一天,让身边的人快乐,让自己快乐,让自己的每一天都过得充实,让自己的每一天都有意义。

要学会用微笑包容他人,包容自己,包容身边的事物。

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篇9:记叙文:永远包容的父爱

全文共 836 字

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一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野,感觉是那样的沧桑,是那样的无力,那样的无助,他不是别人——我的父亲。

父亲是一个老实为人忠厚的老头,喜欢说说笑笑,一双深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去却是那样炯炯有神,双鬓早已经发白,额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山,父亲从来不会生气,即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气,他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑,一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。

那年高中的一天,天会蒙蒙的下着小雪,冷的我直打哆嗦,我需要买一套“课时达标”的训练题,身上带的钱又不够,给家里打了一个电话说需要钱,连夜晚父亲骑着冻僵的自行车,给我送钱来了。我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进,顿时教室里一片嘈杂,谁的父亲呢?同学们都在思索着,父亲穿着一件脏兮兮的雨衣,滴滴的雨水顺着裤腿流了下来,雨衣里面一身土里土气的布衣,我顿时羞愧难当,心想父亲来的可正不是时候啊,他也不知道敲下门,只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了,随后在教室众人的眼睛下,解开雨衣的扣子,在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票,在教室数着递给我,我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我,我用尽全身的力气推他出去,把那一张张的毛票推撒了一地,父亲傻了,愣了,赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票,我还是用尽全力推着他,直到他捡拾完最后的一张毛票,我推着他离开教室,他不知道自己做错了什么,他不知道自己让儿子丢了面子,他不知道自己的行为影响了别人的工作,他不知道……

被推出校门的父亲是那样的沮丧,推着他那冻僵的自行车,在我的视野中慢慢前行,父亲的雨衣帽掉了,我刚想伸手喊他,但他的样子是那样的无力,那样的无助,沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。

天依旧是那样灰暗,那样朦胧,朦胧中夹杂着寂静,寂静的可以听见我心跳的声音,父亲走了心里总有一股说不出的滋味,眼里总有一股热流在涌动,流进我的心里,是苦的,是咸的,是父爱包容一切的味道。

在我的心里,只留下模糊的一片……

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篇10:以微笑包容他人的

全文共 644 字

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宽容是一束阳光,是一缕春风,是一道美丽的彩虹,是一只生活在人间的小精灵。

记得有一次上午,我正在做笔记的时候。突然,同桌碰了一下我的肩膀,害得我把黑黑的墨水挤到了作业本上,尽管同桌立刻说了声对不起!我还是怒火马上涌到心头上,准备大发雷霆。这时,宽容小人和计较小人马上蹦了出来,宽容小人说:“你同桌又不是故意的,何况又没有什么大碍,你还可以用擦笔擦掉啊!”

“哼,你同桌就是故意的,她就是不想让你得A,想让你被老师批评,别听宽容胡说!”计较小人愤怒地说。

“做人要宽容点,不要为了一点小事而斤斤计较!”宽容小人又对我说。

“我觉得宽容小人说得对,做人就要宽容嘛,要不然怎么会有朋友!”我自言自语道。于是,我马上对同桌说:“没事,没事,我还可以擦掉嘛!”同桌顿时笑了,非常的开心和快乐!

还有一次我做错了事,朋友并没有叫我道歉,而是耐心地和我一起解决问题,我深深体会到了宽容的力量!

那天,我在朋友家玩,看见朋友拿着一把乌黑钢亮的,我马上投去了羡慕的目光。他告诉我这是一把,威力特别大。我很想试一试这把枪,于是拿在手上准备射击,突然,“啪”的一声,枪掉到了地上,摔烂了外壳。我连忙对朋友说:“对不起,我马上去拿钱赔你”。只见朋友微微一笑,然后捡起摔烂的枪与碎片,跑进房间,他用502胶一粘,回头望着我,亲切地说:“你看,这不粘好了吗。”我的眼睛一下子湿润了,我没想到这个老朋友是那么的宽容呀!我又一次被宽容感化了!

一个微笑,能把矛盾化解,一次宽容,能增加一份友谊。让我们把世界上的宽容精灵培育得更多更好!

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篇11:关于包容的名言

全文共 1972 字

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包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!小编收集了关于包容的名言,欢迎阅读。

1、 欲温而和畅,不欲察察而明切也——《晋书》

2、 恶人胆大,小人气大,君子量大。——佚名

3、 牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。——毛泽东

4、 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

5、 人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。──弘一大师《格言别录》

6、 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。——苏霍姆林斯基

7、 用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱宠的世界里,春意盎然,到处充满温暖。——蔡文甫

8、 宽宥是人性的,而忘却是神性的。——詹姆斯•格兰

9、 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

10、 损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近——(鲁迅)

11、 和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。——宋•林逋

12、 宽容不是道德,而是认识。唯有深刻地认识事物,才能对人和世界的复杂性有了解和宽谅,才有不轻易责难和赞美的思维习惯。——柴静《陈虻不死》

13、 人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。——弘一大师《格言别录》

14、 能宽恕别人是一件好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。——勃朗宁肯

15、 对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。——佚名

16、 (唱完歌后)谢谢大家宽容的掌声,我现在有信心去把费玉清废掉了。——周立波《壹周立波秀》

17、 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦

18、 有容乃大,无欲则刚。──《古今楹联类篡》

19、 宽容就是允许别人有判断和行动的自由。对不同于自己的观点和行为,哪怕已经遇见到了一切危险的结局,也仍然耐心地公正地等待。——毕淑敏

20、 得放手时须放手,可饶人处且饶人。——沈采

21、 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术——(威廉•詹姆斯)

22、 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。——汪国真《宽容与刻薄》

23、 与人为善就是善于宽谅。——[美]弗罗斯特《新罕布什尔》

24、 宽容一点,给自己留下一片海阔天空。——于丹

25、 若无宽恕,生命将被永无止境的仇恨和报复所控制。——(阿萨吉奥利)

26、 人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。——(济慈)

27、 以责人之心责己,以恕已之心恕人。——佚名

28、 量大好做事,树大好遮阴。——中国谚语

29、 胸中天地宽,常有渡人船。——中国谚语

30、 太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。——李斯《谏逐客书》

31、 意志坚如铁,度量大似海。——毛泽东

32、 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄普希金

33、 有忍,其乃有济;有容,德乃大。——《尚书•周书•君陈》

34、 胸中天地宽,常有渡人船。──中国谚语

35、 以大度兼容,则万物兼济。——《宋朝事实类苑•祖宗圣训》

36、 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果

37、 遇方便时行方便,得饶人处且饶人。——[明]吴承恩《西游记》

38、 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄。普希金

39、 生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

40、 传统的教育,教导我们要忍让,要宽容,要忘却。然而长久的压抑会带来更大的反弹,积攒的痛苦如暴风骤雨袭来,霹雳能将我们击为灰烬。——毕淑敏

41、 太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。——[秦]李斯《谏逐客书》

42、 自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。──[宋]善棋道人《绝句》

43、 一忍可以支百勇,一静可以制百动。——苏洵《心术》

44、 最高贵的复仇之道是宽容。——法雨果

45、 最高贵的复仇是宽容。——雨果

46、 自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。——(宋)善棋道人《绝句》

47、 开诚心,布大度。——康有为《上清帝第一书》

48、 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

49、 宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——中国周向潮

50、 与人为善就是善于宽谅。——(美)弗罗斯特《新罕布什尔》

51、 遇方便时行方便,得饶人处且饶人。——(明)吴承恩《西游记》

52、 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》

53、 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》

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篇12:我努力读懂包容作文900字

全文共 917 字

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我将努力,读懂包容

烟囱已不再飘起袅袅青烟,一扇扇小花格窗凄凉地开着,不知是哪里来的一阵微风,吹在着窗户上,显得分外平淡又无理。我与妈妈发生了争执,“你为什么还不睡觉?每天晚上在干些什么啊?”妈妈愤怒地朝我咆哮,我一时不知道说些什么,她也就这样冲着我。然而平常的我早已不会这样,一定会冲下楼去,拿起水杯狂饮。我静静地坐了下来,从书包里拿出今天的作业,那堆积如小山般的作业递给了妈妈,妈妈看了后也只好慢慢地接过,轻轻地叹息,然后又缓缓地坐下,仔细地翻开一张张纸,然后拿起笔,快速地签了字,然后又递给我,顺便抓紧了我的手。当我再次抬起头时,我明白了,包容是无言的回馈。

如丝的细雨飘洒着,远处的山峰浸入云霄,而远处的山峦也凝翠滴绿,还有那石壁上的松柏,缓缓流淌的消息。我与爸爸被落在景区里了。终于熟悉的车牌又浮现在了我们的眼前,导游风风火火的冲下车,向淋着雨的我们本来,“哎,对不起,对不起,你们没给我打电话,我实在是忘记了”听到这儿,我心中的怒火像是被浇了油一般,瞬间膨胀起来,直冲云霄。幸好爸爸在我身边才没有爆发出来。“对不起,先生,我们这里本来就少,顾及的人就多,刚刚我妈妈打电话,我才急急忙忙上车便走了

……。”听到这,我的心突然颤抖了一下,啊!原来你也是因为妈妈吗?“我妈妈也担心我和爸爸呢!”我心想,原来我们同属于在外的人,同是“妈妈”的儿子,同有妈妈的担心……当我再次抬起头时,我明白了,包容是亲情的温暖。

炙热的太阳烤着大地,阳光穿过厚厚的云层,照在滚烫的大地上,连道路两旁的参天大树都有些烦闷。朋友将一本历史书递给了我,“我要的是七下的,你给我八下的干什么?”看到这儿我脱口而出,朋友狠狠地瞪了我一眼,转背便走了,只有我立在道路旁,我只好慢慢踱着不子,低着头什么也不想,骏突然追上了我,看到了我手里的书,然后又望了望低落的我,便说:“没事的,大不了我再找人借呗,谢谢你了”说完,又拍拍我的肩膀,笑着离开了我。我的心又一次触动了,是啊,这个世界谁都不能保证没错,当我再次抬起头时,我明白了,包容是友情的见证。

我,这回终于明白了,在每一件大大小小的的事情中,有太多的不可控,而我唯一能做的就是包容,包容不了别人就说服心中那个自己。

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篇13:老师的包容作文

全文共 668 字

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教师的包容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅,是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的包容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力。教师的包容为学生的成长留足了自主反思的空间。

缺少包容态度的教师,总是看不到学生的成绩和进步,即使意识到了学生的成绩和进步,马上就会要求学生要虚心不要骄傲,甚至会找出学生的一大堆问题甚至缺点,来打压学生刚刚获得的一丁点成就体验,还美其名曰“严格要求学生”。缺少包容态度的教师总是恨铁不成钢,抱怨这些学生怎么那么难教,怎么如此没有悟性,在潜意识里认为这些学生没有希望了。

“严师出高徒”几乎成为中国基础教育的一种传统文化和传统观念。这个“严”可能不应该排斥教师对学生的包容和理解,“严师”应该是严格而不严厉。而教师对学生的“包容”也绝不是等同于教师对学生缺点或错误的一味“纵容”,对学生的包容并不是教师对待学生的软弱无能,而是对学生的一种理解,是对学生能够克服困难,改正错误,提高学业成就的信任。

我觉得教师对待学生的缺点和错误,犯不着总是那样的嫉恶如仇,穷追猛打。其实,学生有缺点和错误是难免的,毛主席他老人家不是说过么:一个人一辈子不犯错误是不可能的。更何况错误本身就是一种重要的“履历性”教育资源?当然,严格而不严厉,包容而不纵容,全凭教师根据学生的实际来把握教育艺术的“度”。

教师的包容不仅仅是针对学生,还涉及对待教师同伴,对待学校领导,对待学生家长。对待他们,可能有一句格言能够教给我们理智的方略,那就是:退一步,海阔天空。

包容的教师,往往是自信的教师,包容的教师往往是具有亲和力的教师。

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篇14:包容别人的缺点作文

全文共 479 字

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俗话说得好“人不完人”。这句话的意思呢,相信大家对它也都有一定的了解吧?是的这句话的意思就是,人当中,不可能有特别完美的人,人肯定都是有缺点的。这个缺点也有很多啊,有人可能只有一两个缺点,有个却有很多的缺点,比如粗心啊,不仔细啊,注意力不集中啊,喜欢玩啊,贪婪啊,任性啊,胆小啊……真的是有很多的缺点的,数不计数,可是每个人都有自己的缺点……

我们自己也都会有缺点,可是我们有时候认不清自己的缺点,盲目的去对待别人, 而且还不懂去包容别人的缺点,包容别人的过错。我们自己也有很多的缺点,有时候会拿自己的缺点去面对别人,可是别人却不会在意。那我们为什么不去包容别人的缺点呢?生活中总有各种各样的事情,我们有时候往往会无意中,显露出自己的缺点。扬长补短才是我们应该做的事情,只有延长自己的优点,改正自己的缺点,才能越来越完美啊!虽然人天生就不是完美的了,可是我们后天的努力,却是可以弥补的!

人都有缺点,我们如果不包容不善待别人的缺点,那么,也就是不原谅我们自己,不去原谅不去谅解我们自己的缺点……

让我们一起奋斗,扬长补短吧!一点点完善自身吧……

[包容别人的缺点作文

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篇15:包容别人作文高中

全文共 1542 字

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对信任你的人,永远别撒谎,对你撒谎的人永远别信任。一些时间,总会看清一些事,一些事情,总会看清一些人,我们总以为真心对人,也可以换来别人的真心对待,拚了命不让身边的人难过,可后来却发现受伤的是自己。永远不要企望别人都与你相同,我们只需坦坦荡荡,问心无愧。不要用谎言去欺骗真心对你的人!能让你骗的都是真心对你的人,人生有尺,做人有度,我们掌控不了命运,却能掌控自己…

人心有真假,时间能见证;感情有冷暖,风雨能考验。岁月,留不住虚幻的拥有。体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人在她(他)心里你是什么位置。花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人……

有些事想不开别想,得不到别要。看不开,就背着。放不下,就记着。 舍不得,就留着。等有一天,背不动了,就看开了! 记不清了,就放下了!留不住了,就舍得了!所以说有些事情不要太计较,睁一只眼,闭一只眼,就会过去的。珍惜眼前的人,做好眼前的事。一切都是美好的!记住,阴天,不一定会下雨!生命中,相遇的人很多,相知的人并不多;生活里,相识的人很多,相依的人并不多,大千世界,并不是缺少一个说话的朋友,而是渴望一个理解自己,读懂自己的朋友,芸芸众生,并不是没有相识的朋友,而是渴求一个适合自己,体会自己的朋友……

茫茫人海,有几大千世界,有几颗心舍不得你的离去。人走茶凉,也许你只是一个名字;时过境迁,也许情只是一段回忆。落寞时,能够陪你的才是心疼你的人;离开后,依然想你的才是真爱你的心。有心,才能动情;有情,才能暖心。感情不用多说,只要心里有;缘分无需多表,只要长相守。

有些事,不明不白,让人猜不透;有些人,戴着面具,让人看不清;有些理,概念模糊,让人悟不出;有些路,坎坷难走,让人行不通。世态可以炎凉,做人,不要丢掉善良;世界可以混乱,内心,不可以肮脏;有些话,能不说就沉默,藏在心里更适合;有些伤,能不揭就不放下,无声忘记更明智;有些事,可以看透,但不要看破;有些人,可以看穿,但不要戳穿;给事留一个机会;给人留一个空间,给己留一份尊严。予人方便,就是待己仁厚;包容别人,就是宽恕自己。活着,就是一种修行,修一颗从容达观的心,就会轻松、自在、洒脱。

属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你。不要再为烦心琐事折磨自己,在这个多变的红尘世界,谁也不可能总是一帆风顺。所以,无论处于何种境遇,都要保持一颗平常心态;得之坦然,失之泰然,每天拥有一份从容与坦然,想想也是人生一种莫大的幸福!

一些事,别在意,它如一阵风,刮过,就没了;一些事,别弄清,它如一根刺,弄清了,刺得心痛;一些事,别嫌烦,它如一团麻,理出头绪,就有眉目。人心,贵再豁达,贵在容纳,贵在平和。不气不急,才够大度;不焦不燥,才够从容;不悲不忧,才够坚强;不惆不怅,才够阳光;不嫉不妒,才够优秀;不攀不比,才够幸福;不计不较,才够快乐!!

有些事自己知道就好,没必要去追问,因为答案未必能接受;有些人自己认清就好,不值得去难过,因为感情不能去强求。爱你的人,不会远离;不爱你的人,终会失去。经验,会告诉你怎样做事;时间,会教给你如何看人。曾经的信誓旦旦,也许只是敷衍;原来的扑面热情,不过只是一时。人心有真假,时间能见证;感情有冷暖,风雨能考验……

时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。不离不弃的,才是真朋友;不见不散的,才是真守候。

[包容别人作文高中

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篇16:包容在感恩中萌生作文1000字

全文共 1125 字

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你说太阳被阴云遮住并任其阻拦自己的光热是一种耻辱,是一种懦弱。不,我认为那是一种包容,是博大的包容,是只有母亲才具备的包容。

儿时我的调皮、任性,使得全家人都束手无策,而妈妈则总是能用故事管住我的调皮,用摇篮曲压抑住我的任性。人们常说母爱可以包容一切,妈妈用她的爱包容着我的调皮、任性,包容着我的一切。包容是宽容,是大度,是不计较,是有气量,是妈妈的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富,我们被它呵护,被它包围,它正如花儿倾心的开放,无悔的凋谢;又如春日里的风,夏日里的凉,秋日里的红,冬日里的暖;’好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏,是它们笑着面对精彩每一天。岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不磨灭,我们上学前,它化为一句亲切的叮嘱:“路上小心”,我们回到家时,它化为一个微笑,让我们疲惫的一天重新点起光明的火把,晚上做完作业,它融入我们手中的一杯热水,让我们温暖于心。

当然,母亲一次次爱心的付出,作为子女的理所当然会产生一种回报的心理,这就是孝道的“精髓”。尽管我们无法回报母亲的爱,但我们可以用实际行动去感恩,心系他人,用心去温暖给我们奉献爱心的人,及需要爱心的人,还有,对自己授予知识的老师,我们一切的“所得”都在于别人的“所施”。夸张一点说,这种感恩与回报于国家而言,就是忠诚之心;于社会而言,就是热爱之心;于朋友而言,就是友爱之心……可能这些都比较夸张。但一个人最高尚的情怀,莫过于时时刻刻怀着一颗充满爱的心。

母亲用那份最执著、最真诚、最持久的爱心,感化我们,在我们心中撒下爱的种子,净化滋润我们的心灵。它化成了一句温馨的话,一个甜美的笑,同时点缀了自己的一生,不辜负父母对自己所付出的爱至,这样活着才能有所作为。

小的时候,包容是坐在最后一个位子,甘愿拿到一张撕破了的试卷,承受物质上的短缺或破损,也许是顺其自然。这次受屈下次可能得福。也许这是本能的反应,也无所谓,人的一生中中会经历几次的,这似乎是生命中必须经历的风雨坎坷,是成长所必须付出的代价。我们在生活中不该那么苛刻的要求别人,也许自己正在伤害着别人而没有觉察,也许自己也在期待着别人的包容与谅解。天空本来就很蔚蓝,阴云终会散去,海纳百川才是水的本性,死谭里只会有仇恨、自私自利和贪图利益之心……

在生活中,有许多不懂得理解与包容的。父子之间不理解,母女之间不包容,师生之间不理解,同学之间不包容,甚至在这之间还有仇恨。尽管很沉重,但一个广阔的心胸海纳百川,什么都是容得下的。

其实天很蓝,阴云终要飘散,其实河不远,此岸连着彼岸,其实草很绿,大自然心胸广大。人们在感恩中学会了包容,包容那些阴暗,包容那些不同心中便会充满阳光……

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篇17:人生难得包容作文

全文共 672 字

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像往常一样,早晨三点多天就亮了。一缕阳光勉强穿过窗帘,带进一丝温暖。整个晚上都没有睡意,只是翻来覆去的胡思乱想,还不时地心慌,似乎一切都将失去、不复存在。睁开眼睛,感到自己好疲惫,吸一口屋内刚流进来的新鲜空气,都费了好大力气。笑着,却隐藏不去内心的困惑、忧郁与失落。也许人的一生都是注定好的,我们只能按“计划书”活着。命运无法改变,只能默默承受。学会忍耐、克制和包容

有些东西是你的,终归会拥有。有些东西做再多努力,也都是无用功。命运之神会在你被不该拥有的东西伤害后,向你最深的那道伤口上洒一把盐。然后,用鄙视的眼光扫你一遍,不屑一顾地说:“活该”身边有太多的名利和物质财富,自己无权占有,却不服气。幻想着,凭靠那双不肯投降的手去打拼出自己的事业,去争取到做梦都想的幸福。可现实太残忍,它一次又一次刺向那颗正流血的心。

也许生活可以不是这个样子的,这并不是对自己的安慰,而是一点觉悟。确实,把名利看淡一些,会觉得自己很轻松,有些不属于自己的东西,就不要千方百计地争取。向身边的那些追逐物质而机关算尽的人送去一个嘲讽的笑容,笑他们的愚昧无知。包容世上一切的错误,才是情操的最高境界。虽它不是名人名言和真理,可对我自身却深有体会。财富不代表拥有者的素质和内心的好坏与是否忠诚;一朵带有心灵气息的玫瑰胜过那些也很鲜艳美丽的九十九枝。看淡名利,幸福最重要,陪伴人度过一生的就是个“情”字。

等我再次看见他,心跳没有变快,语速正常而流利。我从未感觉到这样的轻松。我以不在乎他曾经的错误。我深感到这样生活的美好,多谢自己的醒悟,还有感谢包容。

[人生难得包容作文

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篇18:我努力读懂包容

全文共 710 字

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包容为何物,也许是谅解,也许是宽宏。生活中处处都有他的影子,那样美丽,那样炫彩给人快乐。在生活中我努力的读懂她

包容像飞奔的马到处都能见他的踪影,但他有选择性:容易发怒的人很难驾驭它,而心平气和的人随呼随到。包容人的人会获得很多:也许包容了别人不小心的动作而获得了友谊也许包容了别人出狠的嘲笑而获得了成功。这告诉我们懂得包容是有多么重要,我也一直在努力的读懂她

齐桓公对管仲一箭之仇的包容,才有了齐国春秋第一霸的伟迹;蔺相如包容了廉颇的诋毁,使二人齐心合力,让赵国在群雄之中有一席之地;共产党正因为包容的蒋先生所犯的罪恶才能使日本屈膝下跪。包容真神奇啊!

包容就是一种忘却。人人都有痛苦,都有伤疤若。若是揭去,必定旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,包容别人对自己的指责和谩骂,生活才会有阳光。同学不小心打掉了你的墨水,不必指横相对,只需一声没关系一切都便化解了。这就是包容吧。

包容是一种坚强。是以退为进的积极的防御,无奈和迫不得已并不算真正的包容。必须心怀的是对众生怜悯。陌生的一个小男孩不小心撞了你,正要发火时看见他身后的哥哥,便连忙说没关系,转身就走。这就不算真正的包容了,因为已经失去了它的颜色

包容就是忍耐。朋友的误解、同伴的争执、父母的批评,当遇到这些情况你会怎么做呢?只有忍耐、谅解、冷静最重要。如果父母错怪了你,千万不要责怪父母,而是要挺起一个做子女的责任,用心去谅解他们。这就是包容吧!

包容在我心中打下了坚固的根,我慢慢去了解他,感触很多,他也带给我很多。

在生活中我觉得我已经能够掌握包容了。它就像一只在天遨翔的风筝,风筝线一直在我手上。包容就像一把雨伞,撑着它,在雨中漫步。包容就像……

我揉揉双眼,那好像就是它!

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篇19:包容作文

全文共 593 字

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大地是神圣的,因为它用坚实的臂膀和宽广的胸怀包容着千千万万的生命;母爱是伟大的,因为它用简单而细腻的言行包容着孩子们在成长路上的无知行为;大海是迷人的,因为它有自由的鱼和深绿色的海藻,它们不自私地活着自己,也为别人在自己的生活中留出了空间。他们没有失去任何东西,反而让自己更美丽。总而言之,只有迁就他人,我们才能提高自己。

孔子曾经说过:“三个人,必有我师焉。”当我们迁就他人时,我们也吸收他人的优点,让自己的缺点扼杀在萌芽状态。当“三人行”时,我们可以意识到其中一人是我们的老师,这不容易做到,这需要我们有足够的自我意识,但最重要的是我们要学会包容他人。如果一个人不能包容别人,那我们怎么能谈论自我提高呢?迁就他人是自我完善的必要前提。

“海纳百川,容乃大”,身边的朋友越多,就越需要有宽广的胸怀。不难发现,那些三天两头吵架的学生,他们之间其实没有什么大矛盾。也许他们只是些小事,但他们不能容忍对方,所以他们陷入了争吵和伤害对方的境地。这时,你心中的某个地方可能会伤害你,让你想起你的老密友是多么的伟大和友好。所以知道如何慷慨大方,如何包容他人是很重要的。迁就他人是自我完善的必要过程。

因为学会适应,大海可以变得更广阔;因为学会适应,烛光中的母亲变得更富有,也更受孩子们的敬仰;因为学会适应,平凡的大地变得更富有,因为学会适应,老人的眼睛会充满善良。所以,你可以在适应别人的同时提高自己。

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篇20:有关包容的初一优秀作文

全文共 923 字

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尘世间,红尘滚滚。或许掺杂了些许杂质,可还是有不变的东西,那就是——爱。

坐在海边,看着滚滚波浪,那么磅礴,有气势,不禁思索着,海多么像父亲的胸怀,博大宽广,更像父亲的爱,能包容一切。

父亲爱品茶,可我更爱咖啡。不为什么,只为咖啡那股味儿,回味悠长,就像父爱。

有一回,我跟父亲去书城买书。我看中了一本《红楼梦》,父亲也没有反对,说:“要看就买吧,先看个大概,以后慢慢看。”父亲对我看书要求很高,但并不严厉。父亲总会满足我的“书欲”,所以,我学会了许多超过同龄人的知识。很多时候,在外人看来,往往是“小孩看这干嘛,弄个半懂不懂的,自找麻烦”;父亲不会这样,总是鼓励我说:“先看看大概再说吧,到长大了,该用到了的时候,再细细研究。”许多人都认为父亲对我的包容过度了,可是我不觉得,我认为这是对我的肯定和鼓励。

我的性格也与其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的气质也像男孩子,我独立、开朗,不会让人觉得娇滴滴的。家人总说我太男孩子气了,可每当家人这么说的时候,父亲总是不以为然地说:“没啥大不了的,她还没到那年龄呢,现在随她去。”这话让我十分高兴。这也是一种包容吧。

父亲不像其他家长一样,每天唠唠叨叨地只对孩子说:学习。比起聊学习这话题,父亲更愿意与我聊一聊身边发生的事,各自的观点。我和父亲,压根儿不像是父女,简直就是好哥们儿。

在日常生活中,父亲总是会给我足够的空间让我干自己想做的事,也不会一味地强迫我考试要考多少分,尽力而为就行了。父亲总说,人品是最重要的,不要因为名利而放弃道德。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这一句从语文书上搬来的话,没想到就是父亲教育我的目标。

还有一点,父亲也与大多数的父母截然不同——每到差不多军训的时候,就在我耳边唠叨,说军训几个月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨练自己的意志。父亲说,愈是磨练,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一样,凌寒独自开。我为父亲的观点叫好。

回味点滴,我是一个在父爱里长大的孩子,一个真正沉浸在父爱里的孩子,我和别的孩子们是不同的,或许就是这一点,这一小点,对于我来说,却是人生的一大步。

父亲给予我的鼓励和教育,在我漫长而又充满奥义的人生路上,将一直陪伴着我,直到人生的尽头,或许,更加永久。

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