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有关文化包容性的作文合集两篇 作文(精选20篇)

包容是一种高尚的善意,是对人格的尊重,是一种崇高的境界。学会包容,人们的生活才会更加丰富。下面是小编为大家精心整理的有关文化包容性的作文合集两篇 作文,希望对大家有所帮助。

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包容的意义作文

全文共 938 字

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天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山峦之广,所以包容了岩石。人的胸怀,就好比这天空,这海洋,这山峦,包容了万物,才显得伟大。

小时候情怀急烈,很喜欢打架,别人问为什么要打?,我便昂头回答:因为不喜欢他。有时哪怕别人做了一点不顺我心的事,都会吃上我两个拳头或挨一顿臭骂。父母总是摇着头说:小孩子,容不得事......我听不懂,哪管那么多,接着用武力打天下。

稍稍长大了点,我似乎明白容不下事的含义了,突然间意识到别人不同于你,不会与你有一样的思想,不可以强求于人。于是不再与人为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,甚至忍让或逃避争论原则问题。我以为这便是包容了,于是骄傲地对父母说:你看,我容得人和事了吧!然而,我没有看到他们的笑容,相反,他们失望地看着我:你正在失去自己的原则,你丢掉了你本性中最好的东西。我又一次迷惑了,我究竟丢掉了什么......

不久以前,我看到了一部写鲁迅先生生平的书,里面这样写道:

鲁迅先生写了很多批评那种柔软而中性化的作家的文章,因为他认为在那种战争年代。文人的义务便是激励和警醒那些愚昧、沉睡的民众。在他批评的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同样写了文章来回击鲁迅。一时间,这文人的战争硝烟四起......

文章又写道:......鲁迅逝世时,上海滩云集了大批的学生、工人,还有从各地赶来的文人学者。这些中国知识分子很多都受过鲁迅文章的批评,然而他们无不表示了巨大的悲痛。其间尤数郭沫若最为突出,他一连写出几篇文章,说道:我与周先生吵了一辈子架,然而我们是一辈子的朋友。

读到这里时,我忽然非常感动,这是两位多么伟大的人啊!他们用最伟大的胸怀包容对方。这种包容使他们能够求同存异,冷静地看待对方,欣赏对方高尚的人格,在大方向一致下团结起来。

于是似乎了解了丢掉的含义:那是我过于片面地理解了包容。要知道与人友善相处并不等于妥协,强有力的见地才是包容的前提!

好像突然长大了一般,我以新的心态看待同学、朋友、亲人,和他们交流点滴思想,懂得了什么是与人为善,虚怀若谷,诚恳大方,懂得了包容的快乐。

是的,心胸开阔,能包容别人是一种思想境界,它大过群山,深过海洋,宽过天空。这种快乐犹如心灵的翅膀一般,轻轻振动使之飞向成熟的殿堂。

[包容的意义作文

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篇1:婚姻专家相处需要智慧与包容

全文共 476 字

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苏州和仕婚恋咨询服务有限公司国家二级心理咨询师王丽娟认为, 婆媳关系自古以来就很复杂,尤其是80后一代走进婚姻。相对而言,80后更注重自我意识,由于接受了更多的外来思潮,无论在生活方式还是养育孩子方面和老人的冲突更多。

王乃芹和婆婆的关系为年轻的夫妻树立了一个很好的榜样。婆婆虽然来自小城市,文化水平也不高,但婆婆的情商很高。首先这个婆婆非常大度,发自内心照顾媳妇的日常生活,对媳妇一些不好听的话一笑而过,媳妇身上存在的缺点从不计较,反而时时在外人面前夸儿媳的种种优点。在婆婆的努力之下,媳妇也慢慢改变,让自己成熟起来,更难得的是她对婆婆的付出懂得了感恩。经过双方的努力,婆媳关系进入了一个良性循环。

婆媳关系既不是婚姻关系,也无血缘联系,处理得好,婆婆和媳妇各自“爱屋及乌”,关系就会融洽。如果处理不好,一定会影响到夫妻关系。一般来说,老人生活习惯和思维方式都已固化,很难改变。这就需要媳妇更加积极努力去维系婆媳关系,重要的一点是要学会尊重婆婆,尊重老人的生活习惯和思维模式。尽可能照顾婆婆的性情和习惯,在和婆婆相处时,更要用心,用智慧,付出更多的包容

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篇2:爱的包容的散文

全文共 1955 字

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我是因为我的启蒙老师,爱上了教师的职业。我的启蒙老师是个小巧可爱的女教师,她灵动的眼睛、悦耳的声音,尤其是那纤长的手指,即使在你犯错的时候,总是那么温柔地抚摸着你的头,让我有说不出的享受。

那时,我是村上的孩儿王,一班大大小小的孩子,总是在我放学后,被我叫到我家屋后,听我讲我课上听来的东西。我拿块小些的红砖,划写在水泥墙上,就权当是粉笔和黑板,过了做老师的瘾。听着他们在下面说“老师好”,一边脸红一边得意。

没想到,十几年后,我真的走上了三尺讲台,开始了我做教师的生涯。

我回到了家乡,回到了老师所在的学校,和我的老师一起上课。第一天遇到老师,就看到了她的微笑,一如多年前那么年轻。她竟是不老的!也许当老师的都不容易老,因为他们教的是天真的孩子,因为爱着这群孩子,他们的心永远都是年轻的。

我开始模仿我的老师当一名教师。

下课,我跟孩子们一起跳绳、跳牛筋,上课,我给孩子们讲故事,讲道理。我和我的老师一样,和孩子们打成一片,在孩子信任的目光里,我陶醉,我满足。

第一次对工作感到头疼,是因为我遇到了一个男孩子:陶。那是个虎头虎脑的孩子,学习不怎么样,但是对打架却很内行。每天会有孩子到我办公室来报告他打架的事,每次看到他站在我面前,我总忍不住头疼。

他那样倔强,不像其他犯错的孩子那样低头不敢正视我,他的眼睛直视着我,总是第一个开口:“他先惹我的。”我看着他脸上旧疤犹在,新疤又来的样子,想不到解决的办法。后来的家访中终于了解到,他的爸爸就是这样一个崇尚拳头解决一切的人。而且,在那个村上,是极权威的。有一次,陶打架输了,他的父亲拉住想跑的他,对他说:“打不过就丢砖头,你不怕死,人家就怕你!”我的心沉甸甸的,我说服不了那位父亲。他认为他的教育方式是让孩子成功的唯一途径。那些日子里,我沉浸在作为教师的失败的情绪里,不知道该怎么办。

一次下课后,我不经意中发现,陶居然在帮我的老师提水。后来打听才知道,因为老师教的是低班,每次大扫除都是老师亲自去提水的。后来一次,陶看到老师吃力的样子主动上前帮忙,老师高兴得把他叫到教室,要班里的孩子学大哥哥。之后,每次大扫除他都会主动去帮忙提水。“这真是个热心善良的孩子啊。”我的老师眯着眼,看着我微笑着说。

每个孩子都有闪光的地方,老师们都这样教我,我却总是抓着孩子的缺点不放。我自责起来。

第二天的晨会上,我把他的事匿名说了一下。还叫大家猜猜谁是低年级小朋友学习的榜样。在同学们相互猜测的眼神里,我看到他羞涩、满足的笑容。当我拖着他的手,让他站到讲台上、孩子们用吃惊又羡慕的眼光看着他时,他的脸红了,我知道,那是第一次获得赞美的快乐。后来我找机会对他说了对他的期望,跟他说了一个真正值得人尊敬的人绝对不是用武力来解决问题的人,他终于第一次点头同意了。

之后他的行为尽管还有反复,但在一次次对他优点的赞美和缺点的提醒中,他打架的坏习惯终于改掉了。一个学期下来,居然还选上了小队长。看着他佩上了队长标志,看着他一脸骄傲的样子,我想欣赏的作用真的是无穷的。

就像老师说的,作为教师,爱我们的学生重要,爱一个有缺点的孩子更重要。

去年,我新接的班级里发生了一件事。小龙邀请他的好朋友顾到家里去玩,结果之后就发现妈妈的手机没了。他说是顾拿的。班级里的孩子都把顾叫作小偷。

班主任和我找顾谈了好几次,他都一口咬定自己没拿。我们觉得很头疼,但是不解决,我又坐立不安。不是他拿的还好,要是他拿的,我怎么可以放任不管呢。

我接着好几天都把他叫到办公室谈心,故意不谈手机的事,只是推荐了一些书给他看。谈自己对他的看法,说他的将来。当他相信老师确实是关心他、信任他的时候,我不失时机地告诉他我小时侯犯的错,后来怎么在老师的帮助下认识错误,改正错误。最后我把我的老师教我的话送给了他:“知错能改,扇莫大焉。”叫他查查什么意思。

第二天他在日记里写道:“老师,我知道你的意思。看我的行动吧。”

我去上课的时候,经过他们班主任的办公室,她叫住我好奇地问我:“池老师,你用了什么办法,这孩子终于写封信承认了错误,昨天还把手机和信放在我抽屉里了。”我心里的一块石头落下了。在跟班主任商量怎么处理的时候,我们一致认为尽量在不伤害孩子自尊的前提下解决问题。在跟双方家长沟通以后,终于取得了令人欣慰的结果。

我在孩子的日记里写道:“看到你真正理解了老师送给你的话,老师很高兴。你那么聪明,你的前途一定是美好的,忘掉过去的,重新开始,老师相信朝着正确的方向,你一定可以到达成功的彼岸。”就在这个期末,从未进过年级前六名的他三门功课成绩总分进了年级前六名。

做老师的,不单是教孩子知识,更是教孩子做人。而要做到这一点,需要爱他们,包容他们的缺点,给他们改过的机会。我的老师是这么做的,我想我也会这么做,如果我的学生将来做老师,我也希望他们能这么做。

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篇3:用爱去包容一切

全文共 671 字

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那是一件让我至今都记忆犹新的事,从这件事中我了解了母的真谛——包容

小时候,我很顽皮、任性,在家里就是一个“小公主”,常常为了一点小事而大哭大闹。记得刚上学的时候,我经常把自己的学习用品或作业本掉在家里。为此,老师在班上总是说我丢三落四,没记性!有一次,我的试卷不见了,我想都没想,就确定卷子落在家里了。下午放学后,我一回家就冲着妈妈大喊:“谁叫你翻我的书包的?都怪你,我今天才被老师批评了。”“我是给你整理书包的,我这也是为你好啊!”妈妈轻声地说。“为我好?为我好就不要乱翻我的东西!”我大声叫道。妈妈不再说什么,扭过头去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作业去了。可当我打开铅笔袋时,我傻眼了。原来卷子被我放在了铅笔袋的夹层里,难怪我找了半天都没发现,害我错怪了妈妈。

吃晚饭了,我不好意思地对妈妈说:“妈妈,我今天错怪您了,请您原谅我!”“傻丫头,都是自己的孩子,我还不知道你缺在哪儿啊?今后自己做事要学着有条理些,不要让妈妈费心,我就很满足了!”妈妈表面上显得轻描淡写的,但我从妈妈的眼角处还是发现了一丁点儿东西。

那天晚上,我躲在被窝里暗自流泪了。同时,我也领悟到了:母爱是无私的,爱能包容一切;母爱是永恒的,不会被岁月所冲淡。“爱”这个字眼中所蕴含的东西远比黄金还贵重。今后,我要以一颗感恩的心来对待妈妈以及所有给予我爱的人,我也将用爱去包容每一个人,用爱去包容这个世界。

点评:

母爱是博大的,是丰厚的,无论是严厉还是宽容,无论是唠叨还是寡言,同样的温暖,同样的珍贵。小作者通过生活中的一件平常事深刻地领悟到了母爱的真谛,真是难能可贵。

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篇4:妈妈教会了我包容别人作文500字

全文共 585 字

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“叮铃铃,叮铃铃,老师们辛苦了!”咦,这是什么声音啊?噢,原来是我们学校最新的下课铃声又响了。

我们正在上最喜欢的课——体育课。听见下课铃声响了,班上所有人都拼命地往体育馆门外跑,好像谁先跑出去,就有奖励似的!至于我嘛,肯定也是一样积极的啦!但是,体育老师阻止了我们,于是,刚才还像活蹦乱跳的小兔子似的我们,只好变成了乖巧的小绵羊听从指挥。为了安全起见,老师给我们重新整理了出门的队伍。

我刚走到二楼时,感觉后面有只手猛推了我一把,还好我立刻本能的抓住了楼梯旁的栏杆,身体与地面已经形成了四十五度角,差点就要冲着楼梯栽下去,惊得我一身的冷汗!立刻,我心里涌起愤怒,只想狠狠揍上推我的人一顿!我回头一看,立马看到一双贼亮的眼睛,眼睛的主人是我的死对头——王,欣,宇!他看见我回头,居然还无辜的问了一句:“干嘛?”好像刚才的事情没有发生过似的!真是气人!我立马感觉血涌上了脑袋,我一个跨步上前,想伸手抓住他,他狡猾的往边上一闪,往三楼窜去,我扑了个空,他个子矮小,身体轻便,一下抓不住,是不容易逮到了。我只好带着无比的愤怒和郁闷下楼去了。

这之后我一直心绪难平,郁闷的很!回家后,妈妈过来劝我说,他只是爱恶作剧,也许不是有心的,实在不喜欢他就就不要理他,当他空气好了,气坏了自己不值得!我觉得妈妈说的对,虽然那个王欣宇真的很讨厌,但也许我可以试着去包容别人,以后我会有更多的朋友!

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篇5:我学会了包容与理解

全文共 542 字

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"真是岂有此理,问这么傻的问题!""真是岂有此理,某某有什么了不起!""真是岂有此理,你怎么乱发脾气?""真是。。。。。。""也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句"真是岂有此理",又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了"人生得一知己足矣"的感慨,更多了"直音少,弦断有谁听"的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?

一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得"一言九鼎",就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。

其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!

[包容与理解的作文

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篇6:多一点包容

全文共 805 字

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多一点包容,多一点关爱,世界将会更好。

今天的1602班发生了一件大事,我们的同学,朝夕相处的同学,着满腔的怒火,满腔的泪水,委屈地冲下楼,回想起他的神情,委屈,愤怒、痛苦,那是干净而彻底的绝望。他风一般的冲下楼,只留下了一个孤独的背影,在寒风中被无限拉长……

我呆呆地站着,不知道发生了什么,水也不打了,转身回到教室。教室里闹哄哄的,A同学在愤怒的指责,B同学在大笑,我还以为龚同学又闯祸了,心中不由得好奇了起来。赶紧向大家问了问,七拼八凑出来一个。盗版的事情原委。我一听,咦,这全都是龚同学的责任啊!连我这个不知情人也不由得生起气来,这有点过分吧!

不一会儿就午休了,这时终于归为平静。时间来到那个让我久久不能平复心情的下午。周老师的每一字每一句,都深深的刻在我心里,仿佛要为我内疚刻出一个洞。人非圣贤孰能无过,就因为他犯的几个错误,我们就可以肆无忌惮的冤枉他,嘲讽他吗?他没有在改吗?明显现在比低年级的时候就好很多啊!他没有自尊心吗?他不会哭,不会委屈和伤心的吗?凭什么把一切的责任推在他一个人身上呢?他也会压得喘不过气来的吧!

“你们都这样讨厌我!好!那我走!”他被气得发白的脸,流着泪委屈的双眼,委屈到极致的那张说不出话的.嘴巴,发抖的身体,还有他最后看我那一眼的那个神情,是那样无助绝望。凛冽的寒风刺痛了我的脸颊,扎进了我的心里,像是在为龚同学伸张正义。他的影像开始重叠,一个又一个的笑脸,一声又一声地大笑,与他最后那滴眼泪重合起来,逐渐变得模糊,一滴眼泪落在了他借我的那本书上。

眼前再次变得模糊,A同学的指责和同学的大笑出现在我眼前,同学们的眼中是我读不懂的神情,冷漠,尖锐,像是看一场笑话。主角的离场,我像浑身被冰刺包围着,面对着一堵寒冷的冰墙。不经意间,脸上已挂着一颗颗闪闪发亮的东西。眼保健操开始了,我掩着脸,迅速抹掉了两滴泪。

窗外的风又吹了起来,如果这个世界再没有什么包容和关爱,会变成什么样呢?

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篇7:包容议论文

全文共 890 字

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陈秀莲

大自然包罗万象,无论其险峻秀美;大海汇聚百川,无论其汹涌平缓;时间千姿百态,无论其忠厚狡诈;一切都在其包容。包容也许是一个人面对人生波折或命运的不公最好的办法。而尚处在青春期叛逆的我,面对一切都显得自己高高在上,一旦有不满便要向全世界发泄。

蝉儿聒噪的夏天,正式令人觉得烦闷的时候,我同往常一样来到电话亭,告诉妈妈本周来接我的.时间。我在一个公用电话前站定,前面还有三四个人,瞥一眼旁边的小卖部“哦,妈呀,人粥。”不看黑压压的一片人,就看那门框上两扇摇摇欲坠的玻璃门,便可知。不断地用眼神及面部表情给前面打电话的人“发红牌”警示,也要十几分钟才能轮到我。

终于,我那张沧桑的电话卡插入还有余温的卡槽,我捏起那沾满汗水的听筒,食指迅速地在按键上蹦跳,前两次是因为电话反应不过来未能拨通,第三次终于拨通确实无人接听。我无视后面人给我的“红牌警示”不甘心地第四次拨通了妈妈的电话,这次中那个人终于接了电话,“干什么呢!怎么总不接电话呀!”我上来先是不由分说地牢骚,妈妈只是说她那边很忙。“这次12点45来接我,这次家长很多,妈早来会儿吧。”“嗯,行,还有事吗?”“没事了,挂了。”但在挂电话的前一秒我刚想起了这次回去要去书店的事,可我话刚说半句,妈妈便把电话挂了。我便迅速地把电话又拨回去“怎么挂的那么及时,我这话还没说完呢!我这打一个电话要排好长时间的队呢!”“哦,知道了,您还有什么事呀!请说!”“呃—这次回去我要去书店。”妈妈幽默的语言,让我慢慢平复了心情,“行了,没事了,挂吧。”“嗯—行—我等着,您先挂!”“嗯,再见。”然后我便一笑,将听筒慢慢放下,走出了电话厅。

走在路上,细细回想这件事,感觉母亲对我很宽容,我要是母亲,月枣核电话那头的人嚷起来了,甚至把电话砸了,想着想着便有些愧疚。

回到家后,偶然听说,母亲前几日为姥姥的病犯愁,因为姥姥有心脏病,医院不敢治,妈妈托了许多人,送了好多礼,才有医院肯治。细算日子,正是前几天给母亲电话的那段时间。

也许那时她太忙,虽然她没有用语言传达给我,但她用亲身行动告诉我:要学会博爱,学会包容,人生不如意十有八九,学会包容才能享受人生。

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篇8:包容是阳光的优秀作文

全文共 1059 字

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们的心灵深处,那座美丽神圣的殿堂不知何时已被怨恨,烦恼,抑郁的尘埃所覆盖,它昔日的美丽与圣洁正一点一点地消逝……

如何拭去那心灵的尘埃,让人性原来的光泽透射?心理学家为人们配制了一服心灵的药剂——包容大海只因容纳了百川才成就其大,因广阔而倍受称赞。人只有包容才能胸怀广博,才能任恩怨沉浮。 蔺相如对廉颇的“引车避匿”的退让,包容维护了赵国的安定和团结;诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟“如鱼得水”之说的挖苦,宽之待之,结果“新野之战”大获全盛; 唐太宗对魏征的屡次直谏抱以“以认为镜,可以知得失”的包容人心,从而开创了“贞观之治”的太平盛世……

如果不是包容,又何来这些千古流传的佳话?又何来人们的崇敬?退一步海阔 天空的豁达指定了他们得到的永远是人们的仰视! 当今社会如果没有包容,人与人之间便会缺少和谐和温暖。在学校里因一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,针锋相对的现象屡见不鲜。似乎只有争得面红耳赤,筋筋疲力尽才能体现他们的“个性”与“气质”才能维护他们所谓的尊严?有的找来一群“帮手”报仇。仅仅是想挽回那可怜的面子!更有甚者为此违法犯罪!前不久发生的“马家爵事件”在带来震惊与恐慌的同时也引发了人们的深思。若他懂得包容又何以酿成那样的惨剧?说到底他们都只是缺乏现代文明阳光照射患有心理疾病的贫儿!最终只会作茧自缚! 所以面对那些琐事,你会为别人的错误而折磨自己?还是以德报之,以理服人,以情感人,用你博大的胸怀去包容别人的过失? 也许你的让步包容被视作软弱;你的自信被视作好自我表现;你的真诚善意被视作虚伪;你的赞美被视作讽刺……

遇到种种状况你会怎样?会躲在在某个角落偷偷哭泣?我也曾经经历这些,忍受不住那些闲言碎语的攻击,当时的我只是哭。然而现在渐渐成熟的我再回响当时的情形,不禁觉得幼稚!哭并不能改变别人对你的看法。伤心的也还是你自己。不要苛求别人的理解你就不会因不被理解而烦恼!“无欲则刚”这是对你自己的包容;用你的豁达去对待那些“小人”的诋毁“君子忍人所不忍,容人所不容,处人所不处”这是对别人的包容。如果你只是耿耿于怀或为别人的看法所束缚,那只能使你抑郁,烦恼,情绪紊乱,夜不能寐,那样值得吗? 试问人的一生中谁能保证事事顺心?谁又能保证每个人都对你心悦诚服?事事斤斤计较,患得患失,活得也累!

人生短暂,与其在痛苦中度过,到不如萧萧洒洒地走一回!所以何不学会谅解,豁达,真诚地去包容别人有意无意的伤害?何不让伤痛在包容的阳光下愈合?沐浴在包容之中,你会发现人生亦将会因包容而多一些阳光少一丝暮霭! 因为包容是阳光!

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篇9:包容别人,升华自我作文

全文共 821 字

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惟德动天,惟宽容众。 金无足赤,人无完人。圣人也有犯错的时候,何况我们?包容就像花朵能包容太阳的重重关卡,在烈焰下燃烧自己,释放生命,提升自我,完善自身。

其实,有时只需后退一步,就可换来海阔天空,又何必小肚鸡肠,何必心怀怨恨,何必把自己关进自己的监牢,一生苦痛。 美国总统林肯就以宽容为怀,在他当上总统后,南北战争爆发了,一开始北方处于劣势,让他终日不得安宁,随之而来的就是别人对他能力的鄙视,人们认为选举他当总统是犯了大错,林肯则是对所有鄙视他的人都报以宽容,在他人看来,那几乎是一种自暴自弃的宽容,很没有尊严的宽容。后来引起议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手也许就是我们潜在的朋友。

包容别人,就让外界的溪流充分涌入我们的心怀,洗涤尘埃,抛弃怨恨,那么我们就会走出监牢,重新开始。 古代的吕蒙很好地证明了这一切,古代的吕蒙正初入朝堂时,不被别人所看好,有一朝士指着他说:“这小子也能参政?”旁边一行的人拉着吕蒙正上前理论,而吕蒙正假装没听见,信步走开了,后来终成北宋宰相。也许有时别人的唾沫星子会把你淹死,可有时也是你往上漂浮的契机,为何不好好把握?

其道理人尽皆知,事实上只有百分之一的人做到了,而其余的百分之九十九又在干什么? 周瑜是周瑜是东吴的都督,诸葛亮是西蜀的丞相。他们为了抵抗曹操百万大军的南下,共商国计。周瑜见诸葛亮处处高自己一筹,便妒火中烧,屡次加害,实际上是自私心作祟。最后直到死还一直不放过自己,死死地囚禁在自己设计的牢房里,发出“既生瑜,何生亮”的悲叹。换个角度人的厚度总是不一,而更有厚度的是自己的才能加上自己的品质,如果时时刻刻都以仇恨心出发,那最后无疑到达的是地狱。 包容看似简单,却需要我们深深领悟,就像一棵树,需要经历风吹雨打,它才能成为参天大树……

[包容别人,升华自我作文

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篇10:谈包容的高中议论文

全文共 639 字

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地球神圣,因为它用坚实的臂膀,广阔的胸怀纳了千千万万的生命;母爱伟大,因为她用朴实而细腻的言行包容了孩子在成长路上懵然无知的行为;大海令人神往,因为它容纳了自由的鱼、深绿的海藻,它们都没有自私的为自己而活着,而是在自己的生命里也为别人留出一份空间。它们这样做不但没有损失什么,反而使自己变得更加美丽。所有说,容纳别人才能完善自我。

孔子也曾说过:“三人行,必有我师焉。”当我们容纳别人时我们同时也吸纳了别人的优点,让我们的缺点扼杀在了萌芽状态。当“三人行”时我们能意识到其中有一个是我们的老师,这并不是轻而易举就能够做得到的,这需要我们有足够的自谦意识,但最主要的还是我们要学会容纳别人。如果一个人不能容纳别人,那么,又何以谈完善自我呢?所以说容纳别人就是完善自我的必要前提。

“海纳百川,有容乃大。”周围的朋友越多,越需我们有宽大的胸怀。细细观察我们周围,不难发现,那些三天两头就吵架的同学,其实他们中间没有什么大不了的矛盾,也许就只是一些鸡毛蒜皮的小事,但是他们不能够彼此容忍,于是弄到打闹伤和气的局面。这时你内心某个地方也许会触伤你,令你想起你以前的那个知心朋友是多么伟大,多么的友善。所以说懂得大度,懂得容纳别人是多么重要。容纳别人是自我完善的必要过程。

因为学会了容纳,大海才能变得更加浩瀚;因为学会了容纳,烛光里的妈妈才变得更加富有,更加令孩子敬仰;因为学会了容纳,平凡的大地才变得更加富饶,因为学会了容纳,老人的眼睛里才会充满慈祥。所以说,容纳别人的同时你也会完善自我。

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篇11:人生需要包容的优秀作文

全文共 1374 字

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包容是一种美德。包容是一种胸怀.我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:包容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;包容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;包容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;包容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;包容大度才能超越局限的自身,一语包容,雨露缤纷,一生包容,心系乾坤。

人到老年,仿佛湍急的河流渐趋平缓,曾经激昂的情绪归于平和,曾经浮澡的心态变得踏实,曾经的有过的怨和恨也渐渐淡化,许多人生故事都变成美好的往事……随着岁月的流逝,年龄的不断增加,人逐渐地懂得包容,学会包容。容易回首往事,找出自己人生中的缺憾,更加珍惜友情亲情。因为当你苦过,累过,笑过,哭过,让人伤害过,被人包容过。这时的你,把人世间的一切看透了,所以你才明白人生如戏,再认真其实不过是匆匆的几十年,你走过的桥比别人路多时,你才领悟到:人活着,没有必要事事认真,为鸡毛蒜皮的事去计较,生活让人学会了包容。包容了别人,等于善待了自己。它能使自己的生活变得轻松,快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,爱与恨,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。我想,最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是包容别人。人生的道路很漫长.在这人生的道路上.我们遇到很多挫折和困难.也许遇到许多的误解和不快.这时候要学会包容.包容友谊能够天长地久.包容爱情能够幸福美满.包容的世界才能和谐美丽.一个人有了宽大的胸怀.有了可以容纳万物的心.才能够成就一番事业.才能够快乐而幸福的生活.

包容是一种修养,是一种境界,是一种美德。包容是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。

包容,当需要有够大的心胸。我想世间最大的还是弥勒佛的肚子:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”这是何等的心胸啊!从中我们不难看到,包容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的。有了包容的胸怀,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有来自心底的真挚笑容,大千世界,日月轮回,时事境迁,人心思变,所以,于己要多责,责自己无知无识;对他人,要多欣赏,赏他人有高有低。人生有了这种包容的气度,才能安然走过四季,才能闲庭信步笑看花落花开。

包容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,学人之长,是包容修养的基础,所以,做起来也比较容易。但是,容人之短,尤其是容持不同观点的人的缺点,则需要较大的胆识,所以,要用真诚的心来观察他人的长处,容纳他人的不足,善于发现、培养、发挥他人的长处,求同存异,共同发展,互惠互利,才能成就事业,拥有更多的成功。

所以,包容是人之博大、人之崇高、人之快慰的优良品德。在这世界构建的新的文明中,愿更多的朋友,能拥有一颗包容之心,宽厚待人,宽厚至语,宽厚做事。包容于己不会失去什么,反而可以收获快乐,收获成功,会给人间增添多一些的欢乐和温情。

朋友,从你的一言一行开始,修一颗包容之心吧。愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀,拥有比日月更长久的幸福。

要想切断痛苦的源头,惟一的办法就是学会包容。包容于人,包容于事,无非是不去逞强斗狠罢了,得到的却是安然、宁静、和谐与友好,其善莫大焉。俗话说:“与人方便,自己方便。”

一个人有多大的胸怀.就能成就多大的事业!

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篇12:似海般包容

全文共 737 字

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包容是高山之巅盛开的艳丽奇葩;包容是滔滔江河攒聚的朵朵浪花;包容是广袤天空包揽的片片祥云;包容是一个人最高贵的品格。海纳百川,有容乃大。

古今中外,为人处世中包容占着举足轻重的位置。它诠释着人的修养和品质,显示出一个人的人格魅力。

司马迁的《史记》中记载下了廉颇和蔺相如的故事,令我感慨最深的莫过于“负荆请罪”的片段了。蔺相如的包容大度竟令一个大将军亲临门前谢罪,两人最终结为生死之交。这若不是因为蔺相如的包容,怎能有这样圆满的结局?试想,如果当时二人针锋相对,岂不给了秦国趁虚而入的机会?赵国岂不很快就要灭亡?可见,包容的力量是巨大的,它不仅可以改善人与人之间的关系,而且还可以维护国家的安全,包容的力量是巨大的。

《战国策》中提到了“鹬蚌相争,渔翁得利”这个事例。意思是:河蚌张开壳在晒太阳,而鹬想去吃蚌肉结果却被蚌夹到了嘴,两者谁也不肯饶恕对方,最后渔翁走过来把它们全都捉了起来。鹬和蚌不懂得彼此包容,抓住对方不肯放手,结果搞得两败俱伤,对谁也没有好处。如果当时其中一方懂得包容,那么结局就不会是渔翁得利了。恐怕是鹬又捕到了其它食物,而蚌也平安无事的躲过了一劫吧。这样的结局岂不是皆大欢喜吗?可它们没有这样做,只有一起被渔翁捕去的命运了。包容,有时候甚至可以挽救生命。

包容就在我们周围。也许是对别人无意间的歉意说句“没关系”,也许是原谅别人不经意犯下的错误,亦或是对别人缺点的理解。身边的点滴小事都可能隐藏着大智慧,用一颗包容的心去对待,或许,一切都将会是另一种结局。让我们心中时刻不忘包容,让我们用行动传递包容,让包容充溢我们的生活,让包容彰显生活的美好。

包容如风,吹遍神州大地;

包容似雨,滋润世间万物;

包容胜歌,传颂华夏精神;

包容是爱,温暖世人心扉。

海纳百川,有容乃大。

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篇13:阳光总在包容后

全文共 725 字

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包容,是一颗心对另一颗心的的深深宽恕。包容存在于亲情,寄寓于友情,深藏于爱情。

父母的至爱,是 包容的原因;朋友的挚情,是包容的动机;爱人的依恋,是包容的缘由。可是你能想象陌生人之间的包容事出何因吗? 曾阅读过一篇文章:《第三次》。故事的梗概是:作者的身份是个有为的知识青年,可是人何尝不会碰到困难,艰险,坎坷一大串逆境类名词呢?作者在闯尽了整个城市后,身无分文,在离开家乡的火车上只得耐饿耐寒。看着同车的人吃着热气腾腾的晚餐,喝着可口的饮料,他便贼心微露。

突然,有人大叫,丢钱了。车上一片混乱,草木皆兵,议论纷纷。有人建议从每个乘客身上搜查,有人提出关闭车门,到下一站拨打“110”。种种意见,似乎都对两手塞在裤袋里直哆嗦的作者不利。

此时,有人便出来主持公道:“大家静一静,我们给他一次机会。”“唰”电灯齐灭,一分钟后,灯亮了,地上还是无物所现,车厢内沸沸扬扬。“再静一静,事不过三,我们再给他最后一次机会。”灯再一次灭了,车厢内有动静,灯亮了,地上所寻之物如是也。

就是因为这三次机会,这第三次不同寻常的机会,包容了一颗犯了错的心,包容出了自尊心和脸面。作者在文章中提到,此后开了公司的他,给每个员工都是平等的三次机会,他任人唯贤,尊重人才,公司是红火得很。

包容,是一勺甘甜的山涧清泉;包容是一句款款深情的鼓励之语;包容,是第三次重新燃起的火把。陌生人之间的包容更为珍贵它穿过山川,越过海洋,乘着清风,像圣水般洒向芸芸众生本 文摘 自教^育文 摘。

一个眼神,一句留言,一封提醒信,都有可能在表现着包容。包容是灵魂絮语,是心灵的对话。人生最大的美德,莫过于包容,如果要给它加上期限,我希望是三次,三次过后,有心的人会回来。

阳光总在包容后,请相信有彩虹!

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篇14:学会"包容与理解"

全文共 738 字

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我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!

但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!

我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!  我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、  只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!  但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!  其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!  河北省唐山市丰润区丰润镇中学初二:樊艳秋

其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

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篇15:包容是一种美德作文

全文共 712 字

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海,容纳了百川,终以广阔的胸襟赢得了世人的尊重;雪,接受了大地的污浊,终被映衬得更加纯洁;鹰,忍耐了狂风的洗礼,终以有力的翅膀纵横天际。

做人之道亦如此。自命清高者必将被世界抛弃,只有学会在包容与接受中成长,才能最终历练出坚忍的性格,走向成功。

历史的书页中,这样的例子随处可见。

明月夜下,李白对月独酌。世人不懂他,说他疯癫,笑他自命清高,而我却看到了他的容忍与接受。我痛心于他的自嘲“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水”,我清楚地看到那笑后的泪水,我感慨于他的“凡我醉处,皆非他乡”,我触到了他存于世间的孤独与寂寞。我得意于他大殿之上丢向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的无奈。这样一个近乎孩子般的男子,带着世人给的伤害,用酒回避世俗,用诗安抚自己。他尽力地接受,尽力地容忍。他爱明月,因明月朗照四方。他要告诉人们,人亦如月,胸怀中也早已揣着天下,容着天下,以不朽之诗感动天下。

滚滚江水,苏轼迎风而立,让一腔不快随大江远去,让千古英雄常驻心间。他正是以这种震人心魄的的气势鼓舞自己,让英雄的豪气来充斥自己,告诉自己要以广阔的胸襟包容一切。不容滋垢但却默默地包容了世人;不纳官场但却看淡了那些尔虞我诈。于是,转身间便也无风雨也无晴,我们看到的,是他纵情山水,心系百姓的潇洒背影。试问,如若从未懂得放开与容忍,他怎会如此洒脱?

古人给予我们精神力量,教给我们立身处世之道。但包容并不意味着丧失原则,容纳也不是同流合污。这种包容,是要以一种旷达的心境,淡然处于世间;以一种心灵上的自我抚慰来独善其身,而最终的目的是兼济天下,使自己走向成功。

包容是一种美德,所以,让我们学会包容,学会接受并珍爱上天赐给我们的一切。那么,最终我们会收获更多!

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篇16:初中暑假作文:包容也是一种爱

全文共 920 字

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包容,就是以一种包含和谅解的心态和行为去面对与自己不同的观点和意见,与自己不同性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化共处和合作。总之,包容就是心对心的包容和理解。

包容也是一种爱,它是海,容得下广阔的蓝天、大川、小溪、岩石……懂得包容的人,做事会光明磊落,待人和善友好,不会见利忘义,盲目随从别人;懂得包容的人,能够顾全大局,精心付出自己的汗水,不斤斤计较自己的一丢一失;懂得包容的人,能够无私奉献,容天下难容之事,容忍别人的过失,就算遇到别人的“进攻”也能保持心平气和。一个包容的人,尖刻、势力、贪婪、嫉妒等,几乎都与他无缘。

社会中的许多人都拥有包容之心。比如:吵架时一人少吵一句,站在他人的角度来想一想,这样双方就能和睦了。还有一个包容的人是不会在小事上斤斤计较的……其中,让我印象最深的还是我7岁那年把母亲最心爱的东西打碎的事情。

记得那时,母亲从上海回家,母亲刚一踏入家门,我就急着把母亲从上海带回来的东西抢了过来;我在包里翻来翻去,忽然见到包底有一个十分漂亮的玻璃杯。我二话没说,急忙去拿;因为太着急,手一滑,只听见一声很亲脆的声音,“啪”玻璃杯掉到了地上。我看着摔碎的杯子,蹲在地上,正当我不知所措时。母亲对我说:“孩子,别碰,快用扫帚把它扫了,不然会把手划破的。”我低着头,小声地对母亲说:“妈,对不起,我不应该把您买回来的杯子摔破;对不起,对不起……”母亲不但没有责备我,反而却安慰我说:“孩子,既然你都认识到自己的错误了,妈怎么会怪你呢?杯子迟早有一天也会烂的,只不过是时间的早晚罢了。既然它烂了,我们就把它丢了吧,因为它已经不属于我了。”当时我不知道母亲为什么这么做,直到后来我才明白,母亲这是对我的包容。正是因为母亲的包容之心激励着我,让我成为了一个包容的人。

社会不能没有包容,有了包容才能共处,有了包容才能创造,有了包容才能建立良好的人际关系。社会生活就是人们的共处。如果没有包容,创造必然遭到扼杀。

如果心灵窗户关闭着,你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗打开,你会发现春风时时在身边回荡。包容之爱是冬日里的阳光;是沙漠中的绿洲;是滋润生命的力量。正因为生命受到了这样的润泽,才能焕发出亮丽、迷人的光彩!

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篇17:学会包容作文小学

全文共 898 字

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哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”

黛尔卡内基说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”

安德鲁马修斯在《包容之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,人们发现了:包容,超越了国家、语言、种族和文明的界线。

比天还要宽广的胸怀,能够撑船的大肚子里,还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受,一切都可以包容。几声低声的议论,不小心的碰撞,就足以爆发一场“战争”,每当此时,我们都会怒视着对方,互不相让,以为大敌当前。别人犯了错,我们为此大发雷霆,那犯错的应该是我们自己。憎恶对方,恨不得让对方在这世界上永远消失,结果使自己焦头烂额,心力交瘁。憎恶对手的最佳方法并不是吞蚀对手,而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……

许多人都不了解包容。有人认为,包容是懦弱,胆怯。有人认为,包容是一种素质,一种情操,是一种美德。对包容者来说,包容是一种美德;对被包容者来说,包容是一种无形的惩戒。当你把包容你的人当作是懦怯时,那你这时,将是世界上顶级可恶的罪人。因为,你没有感谢包容你的人,反而还误会他。如果说,父母、老师是世界上最爱你的人,那包容者就是世界上最伟大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉强承受,抑制心情,它总有爆发的一天。而包容是绅士般地让步,是大度地不计较……

包容是生活的一缕阳光。如果没有了包容,那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚,更加温暖,它普照着大地,改变着人们的性情。当有一天,你真正学会了包容。你已经达到了品质的顶端。因为,你要包容别人的排挤、辱骂甚至诬陷,你知道,真正的力量是使敌人恐慌。你知道,风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来,恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

这缕阳光,很微弱,很渺小,一不小心就会被乌云消灭。但,总有人为它挥去头顶的乌云,让它常青……

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篇18:包容作文议论文

全文共 626 字

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包容是一种能力,准确的讲,是一种智慧。人啊,天生就是自私的,这是人性!只是程度与层次上的不同罢了。

一滴水珠是何等的渺小啊!但是它纵身一跳坠入海中。哦!原来是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光,是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠,让它不再孤独,不再寂寞。从而,它也成全了自己,使自己变的更强大,拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢?

一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它没有,它选择了包容,它包容了小草,给了它一个家,让它不再伤心,不再哭泣。从而,它也成全了自己,使自己变的更加美丽,这又何常不是一种智慧呢?

一朵玫瑰,如果没有绿叶的包容和衬托,那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容,它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么,反而它收获到许多,它明白了包容意味着幸福,包容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢?

包容不等于失去。

包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才变的更加可爱。

正如大海包容水滴,大地包容小草,绿叶包容玫瑰一样,我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容,生活因包容而变的美丽!

亲爱的朋友,别让包容这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,会发现,包容别人,自己是快乐的。

学会包容别人,试着包容别人,生活将充满智慧!

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篇19:包容作文

全文共 673 字

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包容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。包容有度,包容无价,宽以待人,这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲:下课了,几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒,钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉,而文具盒的主任破口大骂,一脚相踹。这位同学照样“回敬”,两人不欢而散,反目成仇。

相反,有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒,这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑,说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑,两人会心而笑,关系更加融洽。

为何同样的过失会有不同的结果呢?只是因为忽视了生活中的一个重要细节——包容。

包容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重,能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处,而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对,蔺相如却事事忍让,是包容;管仲射箭小白,小白即位后却招他为相,也是包容。他们都无疑成为我们学习的典范。

包容给人以许多,而快乐是第一回报。无论何时何地,只要你宽以待人。原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,你就拥有了许多份快乐。对于这一点,我是很有体会的。以前,我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我,幸亏老师帮助了我,我察觉到这个缺点,开始学习处处包容,不在斤斤计较。现在,我终于又和同学们走在了一起,又重新拥有了知心朋友。别人的微笑,给我一种春风拂面之感,心中充满温馨。

学会了包容,就得到了快乐:学会了包容,就知道了:心与心其实靠的很近。

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篇20:包容的500字

全文共 515 字

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你学会包容了吗?

包容是一种雅量,包容也是一种风度。你学会包容了吗?

人天生就有一种自我迁就的心理。因此,宽恕是温和的象征。所以,我们应该有一颗包容的心。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。古时侯,宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节,内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说,不,派人送他们回家去。第二天,他俩清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分后怕,一起跪在金銮殿向皇帝请罪,宋太宗微微一笑说:昨晚,朕也喝醉了。宋太宗装糊涂,即表现了大度,又收买了人心。

无论东西方,无论古今,宽恕都是我们的准则,促使我们的社会变的有温暖,有内涵。莎士比亚说过:宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。每一个人都是生来就有他自己的癖好,对这些癖好只能宽大为怀,不能用强力来横加压制。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,再公交车上有人不小心踩了你一下,你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,从现在开始让宽厚成为你的格言。

就让我们学会包容,共同去遥望一个美好的未来。那么,这个世界会变的更有素质。

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