团结合作作文高中(汇编20篇)
导语:自信似雨后彩虹,仔细观赏,才能发现它的美丽。自信是激励的源泉;自信是战胜自我的动力;自信是迈向成功的关键;小编整理有关我找回了自信的作文,欢迎阅读。
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3910作文
228有关团结合作的谚语大全
全文共 396 字
+ 加入清单众志成城
人心齐,泰山移
众人拾柴火焰高
天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
单丝不成线,独木不成林。——俗语
二人同心,其力断金。——《易经》
万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》
民齐者强。——荀况
唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语
一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
上下同欲者胜。——孙武
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙权
五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特
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篇1:高中作文2000字:读《合作性学习在英语教学中的运用》
全文共 2201 字
+ 加入清单今天有幸拜读了《合作性学习在英语教学中的运用》一文,让我读合作学习方式在英语教学中的运用有了很多的启示。这篇论文分为以下几个部分:
1.合作性学习的发展与现状;
合作性学习(CooperativeLearning,简称CL)是20世纪70年代初兴起于美国,并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种新兴教学理论与策略。
目前,合作性学习已广泛应用于美国、以色列、德国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、日本、尼日利亚等国的中小学教学之中,对于改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好的非认知品质的发展起到了积极的作用,其实效令人瞩目。
我国学者王坦自1993年承担省级教育科学重点研究课题“合作教学研究与实验”以来,潜心于合作教学理论的研究,1994年出版了《合作性学习导论》一书,填补了我国合作性学习理论研究的空白。
2.合作性学习在英语学习中的作用;
英语是一门非常适合于合作性学习的学科,学生们可以通过多种合作方式取长补短、相互促进,甚至教学相长。具体说来,我们认为有以下几方面作用:
第一,师生角色的互补与教学性质的变化。通过合作性学习中强调的多种措施,能够突出高中英语教学过程中作为学生一方的主体性,这时,学生成为真正的学习的主人。学生在学习英语活动中的行为由被动的接受知识变为积极主动的建构英语知识、探索英语知识,此间学生的个人经验、学习风格得到了最大程度的尊重,一种自我发现的精神得到了鼓励。英语教师不再充当英语课程知识的泛泛传授者和真理灌送者,而真正成为了学生学习英语知识的帮助者、促进者甚至合作者。
第二,知识的真正建构与多种智力发展的统一实现。再现英语语言情境在发展学生智力方面有着两大特点:一是英语学科的每一单元知识的学习都与相应的智力发展有机地结合在一起,使智力的发展、学生接受英语的条件有所凭借、有所依托,加之有明确的针对性,而避免流于死记硬背及至空泛;二是与传统的以思维为核心的一元化的智力观不同,它从多元智力观出发,它所关注的智力发展是迄今为止已为人们识别的智慧的各个方面,而且它所面向的不是一部分学生对英语学习的智力发展,而是所有学生对英语学习的智力发展。
第三,学生之间完善的协作关系的形成和有效的相互作用。传统的班级教学往往是一名教师面向全班教学,课堂里的相互作用多半发生在教师与全体学生之间,虽然有时也采用全班或小组讨论的形式,但往往少数学生垄断发言,学生个体参与程度不高。再现英语情境则能够充分发掘学生之间相互作用这一能源。采用全班活动与小组活动相结合的办法,并且建立完善的小组内的合作关系,不仅有助于学生个体对英语的接受与兴趣,还可以通过合作的方式加深所有学生对英语的熟知。这种有效方式根据不同的学习任务,把学生分成人数不同的小组,每个组员都各司其职,都有自我表现的机会。学生们在合作性学习中互相学习、互相启发,不仅促进了认知,也学会了合作。
第四,展开形式多样、声情并茂的英语学习活动。长期以来,英语学科被视为最单调乏味、最缺少创造性的学科。而通过合作性学习,再现英语语言情境的同时,向我们展示出一幅丰富多彩的学习写真。在课堂上,在校园外,学生们都可以通过幻灯、投影、小组讨论、角色体验的扮演等多种多样的形式,动脑、动口、动手,课堂活动有声有色,课外学习趣味盎然,英语学习不再是一种枯燥乏味的脑力劳动,而是一种怡情、长才且富有美感的精神享受。?
3.合作性学习在英语教学中的运用效果;
(1)更适宜于让学生获得从事英语学习的快乐体验和基本技能。在当今时代,科学研究的主要方式是集体研究。科研工作者开展科学研究,通常都是组建课题小组或项目小组,按照一定方案,由小组成员分工合作,有序地研究,并最终达到研究目标。而组建合作性学习小组,目的就在于让学生了解更生动、更实际的英语学习方法。这就要求我们在英语教学中要敢于创立一种类似于科研工作者开展科研的情境和途径。以小组合作的形式开展英语学习,与科研工作者进行科学研究的组织形式十分相似。学生可以在合作性学习小组中,以一种快乐的学习环境,通过与同伴的共同努力,提出问题、确定目标、制订方案、收集信息资料,并进行分析处理,寻找问题的答案或结论。尽管学生的学习活动不能等同于科学家的研究工作,但是其组织形式和探究过程的相似,为学生获得科学研究的相关体验提供了基础。? (2)更有利于加深对合作性学习的认知,以及情感人格和技能目标的均衡达成。学习是认知的过程,也是满足学习者心理需求的过程。因此,学习的过程伴随着浓厚的情意色彩。学习行为又是一种社会化行为,唯有经常性地同他人沟通、互动,才能取得较大的成效。合作性学习具有多元目标,包括激发创造精神、增强主体意识、陶冶社会责任感和使命感,学会收集与处理信息,学习体验科学研究,学会人际交往养成合作精神,提高思维与表达能力等。小组合作性学习是同学之间互教互学、彼此交流英语知识的过程,也是互爱互助、相互沟通情感的过程;这种对于英语学习的过程不仅直接作用于学生的认知发展,并且通过语言情境因素促进学生对英语认知的发展以及非认知品质(如人际交往等)的提高,同时也满足了每个学生在“影响力”和“归属”方面的情感需求。小组合作开展英语学习,将不仅使学生“学会”、“会学”,而且使学生“乐学”、“好学”,所以,小组合作性学习理所当然地成为英语学习的比较合适的教学组织形式。?
篇2:关于团结合作的词语
全文共 506 字
+ 加入清单关于团结合作的词语:
风雨同舟 和衷共济 精诚团结
齐心协力 群策群力 同心协力
同舟共济 万众一心 患难与共
众志成城 团结合作 团结互助
团结一致 同甘共苦 同心同德
同心聚力同心同向
好花需要圆月亮
谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。
1、人心齐,泰山移。
2、人多计谋广,柴多火焰高。
3、一根筷子容易折,一把筷子难折断。
4、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
5、一花独放不是春,百花齐放春满园。
6、柴多火焰高,人多力量大。
7、团结就是力量。
8、二人同心,其力断金。
9、单丝不成线,独木不成林。
10、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
11、一人一双手,办事没帮手;十人十双手,大山能搬走。
12、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
单打鼓,独划船,
13、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
14、独脚难行,孤掌难鸣。
15、火车跑得快,全靠车头带。
开好船,掌好舵
16、一木难燃火,一人难当差。
17、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。
18、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。
19、不怕巨浪高,只怕桨不齐。
20、众人一条心,黄土变成金。
篇3:有关团结合作的词语、谚语
全文共 571 字
+ 加入清单风雨同舟 和衷共济 精诚团结 齐心协力 群策群力 同心协力 一心同归 和衷共济 同心协力 同舟共济 万众一心 患难与共 众志成城 齐心合力 志同道合
一个巴掌拍不响,一个好汉三个桩
众人拾柴火焰高
单丝不成线,独木不成林。——俗语
人心齐,泰山移。——谚语
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——谚语
人心齐,泰山移。——谚语
团结就是力量。——谚语
二人同心,其力断金。——《易经》
若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚
团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文
单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
万夫一力,天下无敌。------刘基
天时不如地利,地利不如人和。----《孟子》
经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。----松下幸之助 折筷子的故事
篇4:高中作文;团结是成功的车轮
全文共 1858 字
+ 加入清单团结并不只存在于志同道合中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。欢迎阅读yuwenmi小编为您提供的高中作文;团结是成功的车轮,希望大家喜欢!
前天,天已很晚,我去门前的菜地里喊爸爸吃饭,爸爸气喘吁吁的在地梗上坐下,摸出一支旱烟点着,火星一闪一闪的。爸爸对我说:“我把白菜都削倒了,快去屋檐下找那块塑料布。”我诧异道:“找塑料布干啥?”爸爸说:“这几天晚上很冷,都能结冰了。要把白菜盖好,免得冻坏。”我毫不费力得把塑料布抱来,爸爸刚好抽完了这袋烟,蹲下身子去摆白菜。
他把两棵白菜背靠背的立着,一只手揪着上面的菜叶,另一只手又拾起一棵大白菜,和这两棵靠起来,三棵白菜靠在一起还有些摇摇晃晃,爸爸的手仍护着,我赶紧递上两棵白菜,当五棵白菜促成一簇的时候,它们像扎根在地里的活白菜一样“长着”。我不由得说,爸爸真有办法!我和爸爸就这样,让所有的白菜都“长”在一起了。
爸爸用那块塑料布把它们庇护了起来。我狐疑的问爸爸,薄薄的一层塑料布,就能让它们不受冻吗?爸爸意味深长地对我说:“它们紧紧地靠在一起,互相庇护,冷气是侵袭不进来的,还会鲜活如初。”听了这番话,我感慨万分······
自从1896年首届现代奥利匹克运动会在希腊首都雅典举行,到2004年雅典奥运会,整整经历了108年。令人遗憾的是,一百多年来,奥运会从没在我们中国举行过。1964年,在日本东京,1980在俄罗斯莫斯科,1988年在韩国汉城,1996年在美国亚特兰大,2000年在澳大利亚悉尼。什么时候能在我们中国举行啊?国人不止一次得梦想过。
一个永恒的瞬间,定格在那一夜,一句话,深深烙在每个中国人心中:那晚,国际奥委会主席萨马兰奇手拿一个信封,拆开后,郑重宣布:“2008奥运会主办城市是--北京!!!”
从此以后,中国发生了巨大的变化:鸟巢运动场拔地而起:命名为“北京欢迎你”的五福娃也随即诞生:人们奔走相告,热情的,紧紧的拥抱着······老年人听了这消息后,又露出了童稚的笑容:每一个人都自觉的从地上捡起一张废纸或一个塑料瓶,这一切一切的行为都在向全世界展现着一个全新的中国。
五福娃已普遍出现在中国的大街小巷,手抱福娃的人随处可见,人们都从心底倾诉着一个梦想:08奥运,我们欢迎你······
在2008奥运会上,我国各地选拔的两万多名火炬手毫不相识,却都怀着一颗炽热的爱祖国的心,站在同一战线上。他们齐心协力,将奥运火种从雅典护送到北京,这只燃烧的火炬就是我们中国08奥运的象征。奥运会三大理念成了所有炎黄子孙的精神源泉,人们为了“绿色奥运·科技奥运·人文奥运”这12个字,都付出了自己的一分力。人们高喊着“同一个世界,同一个梦想”“OneWorld,OneDream”。
北京会成功举行,超出了美国总统布什的预期,他盛赞中国人民是奥运会“非常棒的”东道主。北京奥运会能成功举行,是因为民族成员倾情奉献。每个成员都乐意为奥运奉献自己的光与热。运动员们为了奥运会的辉煌,为了祖国的辉煌,挥汗如雨的锻炼,有的甚至伤痕累累······那4.2万吨的钢筋像绳子一样编织而成的酷似鸟巢的主赛场,是多少工程师、建筑工人呕心沥血、日夜奋斗的成果!众多的明星为录制《北京欢迎你》这首歌,有的推掉了商演,有的带病而来,有的成了“空中飞人”,从全国各地赶到位于北京一条小胡同里的录影棚,享受这一句话的快乐。张锡堃用书画诠释奥运精神。看张艺谋导演的宏大精彩的开幕式,展现了中华民族灿烂的文化,由数千人同时参加的团体太极拳表演场面蔚为壮观,深深地震撼了韩国媒体。
北京时间2008年5月8日上午9时,北京奥运会火炬传递活动圆满结束。圣火成功在珠峰之巅传递,首次成功点亮这个世界最高峰,创造了奥运圣火登上世界第三级的新纪录。奥运圣火第一次走上世界屋脊,对于弘扬奥林匹克精神具有重要意义;将奥运圣火送上珠峰,是一项艰巨和复杂的事情,对技术要求很高,充分体现了北京奥运会的绿色奥运、科技奥运和人文奥运理念;其次,登山是一项集体运动,需要各方面的协作。珠峰大本营聚集了登山队、保障部门、电视转播等各个部门,人员构成则包括汉、藏、回、土家等民族,标志着民族大团结。
当奥运火炬成功登顶珠穆朗玛时,我们完成了人类奥运史的一个超越,同时也让我们看到,在人类团结一致的步伐前,没有不能征服的山峰。山,永远只能站在人类脚下而不能将人类踩在脚下。
愿所有的炎黄子孙团结一致,携手并进,推动历史的车轮,向前,向前,再向前······
篇5:团结合作的作文团结就是力量
全文共 366 字
+ 加入清单今天,张老师拿来了一张报纸,让我们玩游戏。
就在这时,老师让我们分成两个队,红队和蓝队, 一张报纸要用五个人的脚踩上去,不能落地。我被老师选为红队的队长。比赛开始了,那时的我十分紧张,生怕输给了蓝队,我对自己说:“一定要赢的。”首先把报纸打开最大的面积,我让大家把脚踮起来,男生抱男生,女生抱女生集在一起,就这样通过了第一关 ,红队也过关了。第二局开始了,我们把报纸折小了,又像第一次那样把脚踮起来,也抱在一起,还用左脚放在右脚上面站着,又一次成功了。但蓝队没有成功,老师给了他们一次机会,他们终于成功了,到了第三局的时候,我们把一个最小个的抱了起来,也抱在一起,把脚踮起来,可惜的是失败了 ,应该是人多的原因吧!可蓝队成功了。
篇6:合作团结的名言警句
全文共 891 字
+ 加入清单不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。 奥斯特洛夫斯基
凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 莎士比亚
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 韦伯斯特
人不能孤独地生活,他需要社会。 歌德
单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。 叔本华
谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。 左伊默
若不团结,任何力量都是弱小的。 拉封丹
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 鲁迅
青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 吴运铎
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 雷锋
为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 列宁
创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。 别林斯基
人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。 别林斯基
个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 列夫托尔斯泰
一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。 列夫托尔斯泰
个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 高尔基
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基
朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。 伊索
学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。 泽林斯基
篇7:关于团结合作的谚语
全文共 839 字
+ 加入清单人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。下面是小编给大家整理的有关团结合作的谚语的内容,欢迎大家查看。
1.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋
2.一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。—— 王杰
3.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
4.一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东
5.我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 歌德
6.我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。—— 马克思
7.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。—— 马克思、恩格斯
8.科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。—— 卢瑟福
9.刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。—— 泰戈尔
10.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 ——列宁
11.上下同欲者胜。—— 孙武
12.天时不如地利,地利不如人和。 —— 孟轲
13.为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯
14.只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 —— 列宁
15.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。—— 奥斯特洛夫斯基
16.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。—— 奥斯特洛夫斯基
17.谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。—— 奥斯特洛夫斯基
18.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基
篇8:素材之团结合作
全文共 2367 字
+ 加入清单名人名言
二人同心,其力断金。——《易经》
众心成城,众口铄金。——《国语·周语》
天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权
不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。——毛泽东
人道以合群为义,以合群而强。——康有为
以群而强,以孤而败。——谭嗣同
巨厦将倾,一木固不能支;黄河将决,一掌固不能掩。——恽代英
众志成城不可摧,弃之却之终自绝。——何香凝
单丝不成线,独木不成林。——曹雪芹《红楼梦》
须知豪杰同心处,利断坚金不用疑。——元·施耐庵《水浒传》
一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。——冰心 最弱者的力量如果联合起来,那也是非同小可的。——荷马
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。——欧洲格言
论据素材
郭子仪、李光弼团结对敌
唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:"我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿"没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:"国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨"从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越著。
维勒与李比希亲密无间
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。
李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。” 由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。
合作与否的不同结局
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精
光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
合作才有希望,各行其道的结局是可悲的。人生不是一次独舞,即使自己能跳出最优美的舞姿,也需要有人给你提供场所。生活中你握有鱼竿,可能别人就拥有一篓鱼。走上合作的金桥,即使前路不是坦途,也能彼此扶持走出困境。
“人和”希尔顿
希尔顿集团是当今世界旅店业的霸主,其分店遍布世界各地。而这一切成就都和希尔顿集团的“团队精神”密切相关。公司总裁唐拉德·希尔顿在服役期间深刻认识到,在战场上,每一个人的生命都要靠许多同时执行任务的忠诚的战友互相保全。没有这种精诚合作的精神,一个人要想在战场上生存下来是很难想象的。这就是希尔顿在经营旅馆时,能比别人更出色的原因。正是靠这种“团队精神”,希尔顿集团上下团结一致,在竞争中立于不败之地。 合作赢得生存
日本松下电器公司董事长松下幸之助,早年对电灯泡着了迷,为实现其改进电灯灯头的构想,不惜倾资从事改良工作,并组成松下电器公司。时值经济危机,为摆脱困境,他亲自前往拜访冈田干电池公司的董事长,商定双方各免费赠送1万只电灯泡和1万个干电池,合作进行产品宣传,以此举发挥了最佳的宣传效果。很快,电灯泡的销路直线上升,干电池的订货单也像雪片般飞来。
巴别塔
《圣经·旧约》记载人类的祖先最初讲的是同一种语言。他们在底格里斯河和幼发拉底河之间定居下来,建造了繁华的巴比伦城。人们为自己的业绩感到骄傲,决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。因为大家语言相通,同心协力,阶梯式的通天塔修建得非常顺利,很快就高耸入云。上帝得知此事,又惊又怒,因为上帝是不允许凡人达到自己的高度的。他看到人们这样统一强大,心想,日后还有什么他们办不成的事情呢?于是,上帝让人世间的语言发生混乱。人们各执己见,争吵斗殴,通天塔终于半途而废。
上帝害怕的不是巴别塔的高度,而是人类合作的力量。有了这种力量,就没有什么困难可以阻挡人类前进的步伐。我们只要有了这种合作的力量,前面的路即使不是一路坦途,也会到达光辉的顶点。
民族团结
黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族团结的强盛。
白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族团结的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。
篇9:高中作文:只有团结才能成功
全文共 896 字
+ 加入清单“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强,向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡,向着太阳向着自由,向着新中国发出万丈光芒。”这首歌大家都很熟悉,这首歌叫团结就是力量。只有团结我们才有力量,才有能力,去完成我们想完成的事。只有团结,我们才能成功。
对于我们国家,我们从以前的抗战,到现在的自由民主的生活,我们经历了很多波折和磨难,但是我们最终还是挺了过来。是什么使我们能够使我们国家能够独立,能够超强呢?很显然,就是我们中国几亿的人口团结再一起的力量,使得我们国家独立。正是我们大家团结一致,相互合作,共同抵抗外族侵略着,最后把外族侵略着打跑了,我们国家才会独立,才会变强。在内战时期,正是毛主席带领我们,我们大家团结一致,共同合作,最后解放了全中国,使得我们国家独立。正是因为团结,我们才能够独立,反之,那么结果可以想想。
团结的力量不可估量,就像一个人掰断一根筷子,很容易,掰断两根也很容易,那么如果一个人让他一下子掰20根,他还会掰断吗,答案可以想到,那是不可能的。所以才说团结的力量不容小瞧。就像之前我说的对于我们国家的情况一样,团结才能使我们变强。其实不光对于我们国家,其他的国家也都和我们一样。
在二战时期,当时法西斯就要打到俄罗斯的政府那里了,但是俄罗斯领导人没有惊慌,在开战前又来了一次大阅兵,使的俄罗斯人民的心,团结在了一起,最后经过他们之间的相互配合,相互帮助,成功的拖延了敌军,最后在盟军的帮助下,使得他们最后取得了伟大的胜利,也正是因为这场胜利,使得其它国家的战争也取得了成功,使的法西斯最后失败。也正是因为大家的团结一致,使得最后取得了胜利。如果当时的俄罗斯人民因为害怕,没有团结在一起,而是像一盘散沙,那么最终将会导致灭亡。
所以说,团结的力量是无穷大的,大的我们都没有办法想象。一个企业要像成功,那么首先他们的员工要团结,如果员工都无法团结,那么这个企业也将不复存在,最终会倒闭。正如团结就是力量中“向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒 ”的那句歌词一样,让我们团结在一起一起努力,向着未来共同奋斗,我们的国家才能真正的强盛,真正的闪耀在世界上。
篇10:团结合作
全文共 866 字
+ 加入清单生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律.一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜.”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作.
我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果.古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻.”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力.同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格.
随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大.特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果.可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人.
合作和竞争是一对孪生兄弟.没有竞争的合作缺乏积极向上的动力.只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步.
共同进步即双赢是竞争最理想的结果.良好的合作,创造竞争中的双赢.在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进.
我致力于竞争,但更酷爱合作.足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术.
我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示.一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住.同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜.没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队.而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富.
我们合作,因为它,我们感到安全.
我们合作,因为它,我们受到启迪.
我们合作,因为它,我们充满生机.
正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界.
篇11:团结合作
全文共 637 字
+ 加入清单我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目.离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练.
本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”.有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球.队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了.可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊.于是,队长还是回到队伍中继续排练.
人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了.到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习.突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈.可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了.只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子.
通过这次失败的排练,我向大家提出倡议:
希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫.
在集体活动中做任何事都需要团结合作.只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利.
篇12:民族团结,从我做起高中生作文
全文共 491 字
+ 加入清单在中华民族五千年的文明史里,有勤劳勇敢的人民、也有许多爱国志士、为了祖国]他们宁死不屈……正是因为有了他们,我们才有如此美好的今天。
弘扬民族精神应该以爱国主义为核心、一个国家的建设不仅仅靠一个人,要靠全国人民的双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗?连三个皮匠的智慧都可以胜过诸葛亮,这不就说明人多力量大么?在我们身边也有这样的例子:在1988年的奥运会上我国乒乓球队员们战胜了对方,为我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌。随着我国经济的发展,我们的学习环境得到了很大的提高,所以,青少年弘扬民族精神的责任占全国人民的三分之二,民族团结是一种思想整合力量,一种追求。它关系到中国的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。它是国家统一、繁荣的前提和保证,加强民族团结,维护祖国统一是中华民族最高利益,也是各族人民的共同愿望!
而我们,身为少先队员,应当帮助同学,身为班干部,应当为集体服务、身为班级的一员,应当有集体荣誉感,这样才能做到团结,才不愧当21实世纪的接班人!
中国是一个多民族的泱泱大国,只有56各民族团结一心,互帮互助,才能使中国更繁荣,更富强!
篇13:团结合作600字作文
全文共 655 字
+ 加入清单俗话说:“人心齐,泰山移。”“人多力量大。”……这些话充分地说明了合作的重要性和教育我们要合作才能把事情做好。说起合作,那么蚂蚁就应该当之无愧地成为合作的“代表”了。为什么呢?这还要重一件事说起。
记得有一次,我在家里的花盆中发现了一条虫子。我连忙把它捉起来,想着虫子既不好看又没有用,就随手一扔,扔到了一个蚂蚁洞旁。我看了看,想到了一个主意:看蚂蚁。于是,我趴下来目不转睛地盯着蚂蚁洞。过了一会儿,我终于忍不住了,刚想离开。突然,一只蚂蚁发现了虫子,它在虫子旁左看右看,好像想不出什么办法把这个“大家伙”搬走。我想:它会不会把食物“独吞”了呢?但是,那只蚂蚁看见搬不动那条虫子,就走回了洞里。我想:它会不会因为食物太大而放弃了呢?可是这一次又出乎我的意料。那只蚂蚁居然带了一大群的蚂蚁出洞,蚂蚁“大军”又“斗志昂扬”地走向虫子。它们齐心协力地抬起虫子。嘿呀!嘿呀!啊!虫子被它们抬起了!我仔细地看着它们:每只蚂蚁都举起细小的双臂,排成一个个整齐的队伍。那弯弯的手臂,似乎每只蚂蚁都在出尽全力,为“队伍”出力,为大家出力。看到这儿,我好像也变成了一只蚂蚁,在为最终的“胜利”拼搏!我在心中默默地为它们加油。嘿呀!嘿呀!成功了!它们终于把“战利品”抬回家了!此时,我也为它们感到高兴,感到成功的喜悦……
啊!蚂蚁们这样齐心协力地抬食物回家,不正是它们合作才可以做到的事吗?它们不存一点私心,是当之无愧的“合作代表”。蚂蚁虽然很小,但是带给我们的启示可不小。让大家一起,团结起来,向蚂蚁学习,学习它们那种可贵的精神吧!
篇14:关于团结合作的谚语
全文共 796 字
+ 加入清单1、一马勺坏气锅。
2、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
3、只看见马吃豆,没看见马拉车。
5、众人一条心,黄土变成金。
6、智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。
7、指甲和肉分不开。
8、只有主角不成戏。
9、又放羊,又拾柴,又种谷,又卖饭。
10、正着处不着,不着扯掏给三勺。
11、鹬蚌相争,渔翁得利。
12、鱼不能离水,雁不能离群。
13、最伟大的力量,就是同心合力。
14、有福同享,有难同当。
15、油瓶子离不开盐罐子。
16、一争两丑,一让两有。
17、一人知识有限,众人智慧无穷。
18、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。团结合作的谚语
19、一人难挑千斤担,众人能移万座山。
20、一人难唱一台戏。
21、雁怕离群,人怕掉队。
22、一颗星星布不满天,一块石头垒不成山。
23、一箭易断,十箭难折。
24、一家十五口,七嘴八舌头。
25、一花独放不是春,百花齐放春满园。
26、一根线容易断,万根线能拉船。
27、一根筷子容易折,一把筷子难折断。
28、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。
29、助人要及时,帮人要诚心。
30、一个萝卜一个坑,一个老鸦一个枝。
31、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
32、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
33、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。
34、修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。
35、星多天空亮,人多智慧广。
36、团结则存,分裂则亡。
37、团结就是力量。
38、团结加智慧,弱者胜强者。
39、团结的可贵,在敌人面前才会深知。
40、土帮土成墙,人帮人成城。
41、头雁先飞,群雁齐追。
42、天时不如地利,地利不如人和。
43、提着裤子摸不着腰。
44、烧香看和尚,一事两便当。
45、死了张屠户,照吃无毛猪。
46、双拳难敌四手。
47、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
48、事成于和睦,力生于团结。
49、蛇吃黄鳝大家死。
篇15:高中关于团结的议论作文
全文共 492 字
+ 加入清单有句歌唱得好:团结就是力量,力量是铁,力量是刚。团结对我们来说却实很重要,小到班级大达到国家。没有团结的班级或国家只是一盘散沙,一枝幼芽,很容易被风吹散,被雨折枯萎。
秦统六国,非六国之弱,敝在赂秦也。假使六国各爱其人,则足以抗秦。其中并不是六国全都赂秦,还有几个稍微明智 。但不路者以赂者丧盖失其援,不足拒秦,终投降也。这就是缺少团结的后果,一个个所谓的国家就这样被秦国‘如鱼得水,般灭掉。悲哉,;哉壮.
现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想………………。.
同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
篮球赛,无不透漏着团结的力量。飞人乔丹之所以成为一个传奇,一个称之为无法超越的巨人,除了天赋之力。更重要是懂的团结球队,发挥各个球员的特长。让球队成为结结实实的一个整体,力量无穷,才赢的一场场胜利。
因此团结就是力量,可以克服一切捷难,蔚蓝的创出一片天。
篇16:团结合作名言警句_1800字
全文共 1654 字
+ 加入清单团结起来,是一股强大的力量,是一股持久的力量。以下是小编为大家整理的团结合作名言警句,欢迎大家阅读!
1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
2、只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。
3、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
4、人心齐,泰山移。
5、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
6、上下同欲者胜。——孙武
7、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
8、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权
9、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
10、团结就是力量。
11、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
12、不怕巨浪高,只怕桨不齐。
13、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔
14、亲善产生幸福,文明带来和谐。
15、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。——蒙古族
16、很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的并不显得像朋友。
17、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
18、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
19、柴多火旺,水涨船高。
20、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅
21、亲之割之不断,疏者属之不坚。——韩愈
22、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索
23、星多天空亮,人多智慧广。
24、不知其人,视其友。——司马迁
25、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫?托尔斯泰
26、贫游不可忘,久交念敦敬。——鲍照
27、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯
28、熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。
29、结交非贤者,难免生爱憎。——孟郊
30、没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。
31、如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。——《五卷书》
32、所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯
33、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
34、一箭易断,十箭难折。
35、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
36、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思
37、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。
38、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰
39、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。
40、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
41、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
42、习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不能不齐语也。——贾谊
43、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
44、如果朋友是盲人,我就从侧面看他。——儒贝尔
45、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——俗语
46、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。
47、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。——萨迪
48、船载千斤,掌舵一人。
49、友谊是培养人的感情的学校。——苏霍姆林斯基
50、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特
51、雁怕离群,人怕掉队。
52、上下同欲者胜。——孙武
53、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。
篇17:高中关于合作的作文
全文共 672 字
+ 加入清单生日蛋糕虽然很好吃,但在夏季却很容易变质,通常是蛋糕吃不到一半,就坏了。今年暑假陈圆的生日到了,我们打算做一个不容易变质的蛋糕送给她。
我打电话叫来王菲,我俩面对面坐着,赶紧商量对策。王菲说:“要不,我们做一个西瓜蛋糕。”“好!”说真的,这可是真有创意呀!
我们马上分工,我去水果铺买西瓜,王菲去超市,看有什么可以用来装饰的,然后在菜市场门前会合。
我三步并作两步,赶到水果铺,到水果铺时,我全身都是汗,我也顾不了这么多,忙问:“这儿有西瓜卖吗?要圆的!”“有呀!”说着水果铺的阿姨抱起一个全身绿油油、圆滚滚的西瓜,那西瓜真好看!“甜吗?”“甜极了!”我当即买下了这个西瓜。
我拎着大西瓜,乐颠颠来到菜市场门口,王菲已经在那儿等我了。她神秘地打开袋子,只见里面放着三瓶果酱,一瓶沙拉酱,一瓶巧克力酱,一瓶草莓酱。
我们匆匆赶到家,从厨房找来水果刀,先将洗净外皮的西瓜对半切开,红红的瓜瓤,真好看!用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四个字:“生日快乐”。王菲和我各拿一瓶果酱,小心翼翼地将果酱填满这四个字,接着,我们又用沙拉酱在上面画了一只活灵活现的正在东张西望的小老鼠(因为陈圆是属鼠的),可爱极了!然后再用巧克力酱在上方画了十个爱心,又用草莓酱在上面画了十朵小花儿,好美的西瓜蛋糕呀!最后一步,就是将西瓜放进冰箱里冷藏。
第二天,陈圆来了,我们从冰箱中抱出了我们精心制作的西瓜蛋糕,为陈圆唱起了生日歌,陈圆的脸上又是惊奇,又是开心,我们见了也高兴极了。
我与别人曾有过多次的合作,但都没有这么快乐,因为这一次,我们为别人创造快乐,创造幸福,我们自己也收获了友情。
篇18:关于与人团结合作的谚语
全文共 621 字
+ 加入清单团结的可贵,在敌人面前才会深知。以下是小编收集的相关谚语,仅供大家阅读参考!
1、人多出韩信。
2、双拳难敌四手。
3、墙倒众人推。
4、人多成王。
5、人和万事兴。
6、人多势众。
7、上下同欲者胜。
8、三人成虎。
9、深水藏大鱼。
10、人多好办事。
11、团结就是力量。
12、人不众,帽不压风。
13、船载千斤,掌舵一人。
14、独脚难行,孤掌难鸣。
15、团结则存,分裂则亡。
16、一条腿走不成路。
17、十个明星当不得月。
18、好虎架不住群狼。
19、十帮一易,一帮十难。
20、狼众食人,人众食狼。
21、一箭易断,十箭难折。
22、一人难唱一台戏。
23、树要成林,人要成群。
24、雁怕离群,人怕掉队。
25、群众心里有天平。
26、一个手指握不成拳头。
27、千斤担子众人挑。
28、人心齐,泰山移。
29、二人同心,其力断金。
30、柴多火旺,水涨船高。
31、一人计短,百人计长。
32、一虎势单,众鸟遮日。
33、一只眼睛看不到全部。
34、风大就凉,人多就强。
35、蜂多出王,人多出将。
36、一竿子撑不起帐篷。
37、众人拾柴火焰高。
38、人多山倒,力众海移。
39、孤雁难飞,孤掌难鸣。
40、众人扶船能过山。
41、愈入森林,愈见大树。
42、一颗牙吹不了喇叭。
43、蚂蚁多了咬死人。
44、一人不敌二人智。
45、人多力大,龙虎害怕。
46、人多力量大,柴多火焰高。
47、鱼不能离水,雁不能离群。
48、鸟多不怕鹰,人多把山平。
49、百事靠人多,牌轩抬过治。
50、只要人手多,石磨挪过河。
篇19:团结合作
全文共 429 字
+ 加入清单今天下午放学,爸爸来接我的时候,爸爸紧锁眉头地说:“这几天作业好多,都快忙不过来了。”我对爸爸说:“我参加礼仪操表演,老师让穿白鞋,你得去买哦!”路上我想:“我先和爸爸去买鞋,再去上钢琴课,如果时间紧,我们就分工合作,我去上钢琴课,爸爸去买鞋。”我就对爸爸说了我的想法,爸爸也拍手说:“好!好!好!”
原计划,我们买完鞋再去上钢琴课,爸爸再接我。可是我和爸爸转了一大圈也没有找到白鞋。我只好和妈妈先去上课,爸爸去买鞋,就像上次在家里合作修电话一样,再分工合作一次。我认认真真地上完课,老师还表扬了我。这时不知爸爸那边进展的如何?我回到家里,令我非常惊喜,爸爸已经给我买好了鞋,我开心极了。爸爸说他跑了好多地方,最后在铁塔寺买到了。我迫不及待地穿上试了一下,不但大小正合适,而且,还是我特别喜欢的样式。我穿上它,还很认真地给爸爸妈妈表演了一段礼仪操,他们都夸我表演的很棒。
这又是一次成功的分工合作,我上了钢琴课,爸爸买到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
篇20:学会团结合作
全文共 690 字
+ 加入清单这一天,春光明媚,万里无云,天上的小鸟在自由自在地飞翔,风光无限好。可我看了这一番美景后,却怎么也高兴不起来。怎么回事呢?其实是美术课老师让我们做一座桥,可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我,怎么在同学面前展示我做的桥,可真正做的时候,却是这里粘好了,那儿又倒了,这儿又粘好了,那儿又倒了,看着别人的劳动成果被老师在同学面前展示,当时,我的心里真不是滋味儿。
又是一堂美术课,这堂课的任务依旧是做桥。这时,马清回过头来对我说:陆萍,上次我为了得到老师的表扬,一个人做桥,结果失败了,我受到了这件事的教训。这次,我想和你合作,共同完成这座桥!好啊,好啊!我回答道。
于是,就这样,我们开始做了,我先用铅笔在纸上沟好了外行轮廓,然后把它剪了下来,再把应该对折的地方都对折好了,马清便把要粘的地方都粘了起来,然后又开始做桥的楼梯和桥两旁的扶手,只见认真的把桥两旁的楼梯折好,放在了一边,又拿出一张长条卡纸,这时马清突然变的很凝重,可过了一会又面戴微笑,她把长纸里抠了一排小洞,又拿出另外一张长条卡纸也按部就班的做了起来,原来,她刚才凝重的脸色是不知道怎样做扶手啊!两个扶手做好了以后马清便把扶手和刚才做好的楼梯都粘到了桥上。做完之后,我们发现桥的颜色似乎太单调了,于是,又用其它颜色的纸把桥装饰了一下,又最了一条小船放在了桥下。当我和马清把桥讲台给老师评分时,老师称我们两是最佳拍当,这时,我和马清开心的笑了。
通过这次事情,我深深的明白了:有些事,自己是不可能完成的,只有通过人与人之间的互相合作才能完成。现在已经是21世纪,我们作为现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!