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植树益处大作文(汇总19篇)

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我植树我快乐

全文共 373 字

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今天是植树节,我和同学一起去植树。老师教了我们植树的方法:先要挖一个50厘米深的坑,然后把树苗移到坑里,填上几锹土接着再浇水就可以了。同学们被分成一小组一小组的。

我们开始植树了。植树工具铁锹可重啦!足足有3千克重。有一些热心的家长和高年级的大哥哥大姐姐也来帮忙一起植树。我们挖呀,挖呀,突然挖到一个像袋子一样的东西,一位老师过来了他拔呀,拔呀……终于拔了出来,我们上前仔细一看,呀!原来是破棉被。天池和凌枫大声叫了起来:“嘿,我们挖到‘宝藏’啦!”于是,很多人都来凑热闹。

在植树的过程中,陈老师拿起照相机,把在植树过程都拍了下来。大家干得满头大汗,小树苗都被我们栽好了,我也希望我和小柳树一起长大。这样,我就又有了一个新的好伙伴了。我想对小柳树说:“你是我在学校栽下的第一棵树,我会给浇清澈的水,太阳会给你温暖的阳光,在这里你一定会快快长大的!”

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篇1:描写植树的作文600字

全文共 561 字

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3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。

老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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篇2:我们植树吧[400字]

全文共 470 字

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青青的草地蓝蓝的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来,植树造林,为我们的子孙后代创造一片蓝天碧草吧!

植树节这天,我和爸爸妈妈踏着轻快的步伐,来到植树点——漩门二期。哟,植树的人可不少,男女老少,不约而同地齐聚在此处,为全世界人民的眼里多添一份绿色。

开始植树了,我和妈妈选了一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人,笔直的身材,仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我,这种树是防风树,所以,我们在这里种树,是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样,那我要种更多的树,使它们更好地阻挡风沙。”“没错,你要更加努力哦,使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。

铲土了,我使出吃奶的劲儿,比谁都要卖力,不停地铲啊铲,直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”,对它说:“就你了,长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的,摇动了两下叶子,好像说:“是的,司令,保证完成任务。”

种下它后,我浇了点儿水,它好像更直了。

我会心地笑了,想,它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。

让我们一起植树吧!

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篇3:社区植树倡议书

全文共 607 字

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哪里有绿色,哪里就有生命,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的。森林是保持生态平衡的卫士。森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。树还可以防止沙尘暴、洪水......树,能防风固沙,大风遇到了防护林带,会被大大减弱,“山上绿幽幽,泉水不断流”。保持水土:有子森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失雨水沿着树干慢慢地流到地上,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来;森林让气候变得稳定正常,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品,有利于社会生产的发展。有了树才有了清爽、新鲜的空气;还能美化环境,有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有充满生机、活力的家园和让人心旷神怡的生产、生活环境。因此树是人类社会可持续发展过程中,必不可少的、极其重要的伙伴。

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。打造绿色祖国、建设生态家园,加强生态建设、维护生态安全、创建生态文明是我们光荣而艰巨的任务。我们坚信,只要我们人人动手、年年植树、坚持不懈,我们将共同拥有绿色的家园。让我们把口号落实行动,一同珍惜绿色,植树添绿。让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

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篇4:我去植树的作文

全文共 431 字

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看到树林里的树不断被砍伐,我知道要为“我们的家园”做些什么了。

植树节到了!我和丁玉桃、吴韵莹、罗映等同学去佛子岭去植树。我们带了小树苗、花洒、铲子就出发了。

一路上,我们欢歌笑语,有说有笑。小汽车轻快地在山间公路上穿行。

去到了佛子岭,我们好不容易才爬上了山顶。我们看到的不是茂密的树林,而是光秃秃的一片。我们马上行动起来,每人植一棵树。我拿着铲子,迈着沉重的步伐找到一块合适的土地,然后挖一个坑,把小树苗放进去,培土、淋水。我栽好树了,看见丁玉桃还没有挖好坑,我就走过去跟她一起挖坑、植树。一滴滴汗水顺着脸颊滑落下来落进土里……同学们有的挖坑,有的植树,有的浇水。山吹起了一阵阵热腾腾的风。大家都植好树了,被我们浇过水的小树耷拉的脑袋一下子抬了起来。树枝在春风里摇摆着,好象在说“谢谢你们”。我们要走了,树枝又摆动起来在向我们招手说“再见”了。我们恋恋不舍地离开了佛子岭。

通过这次植树活动,我学会了要保护环境,为了保护“我们美丽的家园”,大家都行动起来,去植树吧!

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篇5:我植树我快乐

全文共 698 字

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3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

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篇6:难忘的植树记作文

全文共 1231 字

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植树节即将来临之际,我为了缅怀孙中山老爷爷的丰功伟绩、为了防止风沙和环境污染、为了担高空气质量和加快自然生态环境建设的步伐,并积极响应“全民义务植树”的伟大号召,我和爸爸在百忙之中,抽出宝贵的时间,一起加入了这次很有意义的“植树节”义务植树活动的队伍中。

植树节的前一天,天气晴朗,阳光灿烂,到处是一派生机勃勃,春意盎然的景象。我左手拎着一把洒水壶,右手扶着扛在肩膀上的树冠,走在爸爸的前面,就好像是一列火车上的“龙头”!而我爸爸左手握着一把大铁铲,右手抬着树苗的根部,紧跟在我的后面,就好像一列火车上的“尾巴”!这树苗啊,光根部上的泥土估计就有几十斤重呢!

一路上,我学着运河边码头工人搬运货物的模样,一边快步地前进,一边放开嗓子吆喝着“嗨哟,嗨哟!”,并用右手紧紧地抓住树冠上较粗的一根树枝,只怕树苗突然从我的肩膀上一下子滑落下来。我爸爸看着我往哪里走,他就紧跟着我往哪里走,并在我的后面不断地大声对着我喊道:“加油,加油啊!”就这样,我们父子俩雄赳赳、气昂昂,兴高采烈,密切配合地抬着这一棵即将入土种植的青翠的树苗,并鼓足勇气,飞步走向目的地。

没过多久,我和爸爸到了运河边的绿化带,这就是我们的“目的地”。我们将树苗小心翼翼地放在绿化带一边,我爸爸迅速地走到我跟前,笑容满面地抚摸着我的小脑袋,竖起右手大拇指,在我眼前晃了晃,这表示对我这次劳动态度的肯定。然后,我爸爸到绿化管理办公室去与园林叔叔联系义务植树的事宜了。

我们在热心的园林叔叔带领下,很快找到了空气流通,阳光充足,土地肥沃,正急需大家义务植树的空地上准备植树了。这时,我看见爸爸迅速地脱去外衣,手握铁铲,使劲地在泥土上一撬又一撬地挖着。他那以身作则的好榜样立刻感染了我。所以,我也不甘示弱,竭尽全力地在旁边密切地进行配合。比如:帮爸爸擦擦脸颊上流淌的汗水、帮爸爸解散绑在树苗上的绳子和套在树苗根部上保温的塑料袋等等。

就这样,我们父子俩大刀阔斧,热火朝天地干了起来!经过我爸爸浑身使劲地挖、拼命地铲,大约半小时之后,终于挖出了一个大土坑。“成功啦!”我在旁边高声地欢呼起来,并高兴得一蹦三尺高!然后,我和爸爸一起迅速地将树苗小心翼翼地放入泥坑里。我将树苗扶直,而我爸爸用铁铲一撬又一撬地培土。培土完毕之后,我爸爸有条不紊地将泥土一一踩实。这时,我提着洒水壶朝着树苗和土壤浇水。

这时,我们父子俩却忘记了刚才的劳累,依然感到无比的喜悦!而我在这自豪和兴奋之际,在这棵树苗旁边雄壮高昂地唱起了《中国少先队队歌》。我爸爸快步走到我跟前,用他的双手迅捷地将我整个人从地上轻轻地托起,并在半空中来回飞旋着。瞬间,我露出了阳光灿烂的笑容,那清脆又甜美的笑声响彻蓝蓝的天空!

通过这次植树活动,使我懂得了树木的品种、土壤的性质、施肥、除虫的技术,也使我认识到大自然缺少树木会带来的危害和严重性。总之,植树是一种文化,也是一种美德,更是保护和建设生态环境平衡的需要;植树对促进经济发展和社会文明进步起着十分重要的作用。

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篇7:在植树佳节的五年级感受日记

全文共 591 字

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三月十日,我参加了聊城晚报小记者团组织的植树活动。

在活动开始的前两天,聊城晚报就刊登了活动通知:三月十日上午九点半到十一点,聊城晚报小记者去聊阳路王光宇大桥一百五十米处聊城市城市园林管理处苗圃基地植树。当妈妈把这个好消息告诉我时,我高兴地一蹦三尺高,我准备好铁锹、水桶,还精心制作了写有“我们和小树一起成长”的树牌。

啊!终于等到星期六,我早早的起床,一切准备就绪,我和爸爸拿上工具,一起来到集合地点,哇!苗圃基地早已人山人海,有父子组合,有母女相伴,还有全家总动员的;有拿铁锹的,有拿水桶的,个个干劲十足。植树活动开始了,爸爸先领来一颗小树苗,我们找到早已挖好的树坑,爸爸小心翼翼地把树苗放正扶好,由我快速的填土,使劲的踏平,最后我匆忙的提了两桶水,把它慢慢地浇在小树的根部,爸爸把我制作的树牌高高地系在小树上,啊!大功告成了!接下来,我们又争先恐后的按同样的方式种了一棵树。

活动很快结束了,我和其他小记者一样,脸上浸出了汗水,鞋子沾满了泥土,回目我们种下的这一片小树林,我们都满意的笑了。这次小记者活动让我们亲身体会到劳动的艰辛;为祖国增添了一片新绿,我们又感到无比自豪。“种下一片绿荫,就能收获一片幸福”。今后我们要更加爱护花草树木,不要砍伐破坏树木,让我们的生活处处充满绿色。

我和爸爸愉快地回到家,但那紧张开心的时刻仍然停留在我的心中,我想:我们种的小树一定能长成参天大树的!

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篇8:植树实践活动的作文

全文共 745 字

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上个星期日,班里举行了植树活动,我积极地报了名。活动之前,我晚上睡觉时,想着它,我做作业时,也想着它,简直每时每刻都在想着它,真恨不得赶紧坐着“时光机”穿梭到星期日。盼啊盼啊,星期日终于到了!

星期日,我和妈妈一大早就神采奕奕地出发了,经过了差不多一个半小时的路程,我们终于到达了目的地——松山湖。松山湖这儿到处都是生机勃勃的,一棵棵小树抽出了新芽,到处都是绿绿的。

一来到这,我就被这里美丽的风景迷住了。可在我们要植树的地方,整个山头都是光秃秃的,不免令我为这里感到可惜,于是,我和妈妈一起去报了到,领了工具和水,来到半山腰的一棵树苗旁,决定就在这为山头再增添一份绿意。

植树开始了,我们首先做的工作就是挖坑。我们拿着锄头和铲子,东一下,西一下地挖坑,挖得乱七八糟。不一会儿,我们的坑就已经挖了20厘米。我心想:哈!原来挖坑是这么的简单。可事情往往没有那么简单,当我们继续往下挖时,挖出的不是泥沙,而是坚硬的石头!在平常,将一个石头摆在地上,我想弄破都难,而现在的石头可是固定在泥土里的,那么想继续挖下去有多难是可想而之的了。

我们想尽了办法,将水倒到里面去,用脚踩等等,基本能想到的就都试过了,可深度还是一动不动。我们口干舌燥,喝水只是杯水车薪,越喝越渴。突然,我想起了一句话:“团结就是力量!”我心想:对啊!团结就是力量,多一个人多一份力量嘛!于是,我去将小卢、小黎和小黎的爸爸都请来了帮忙。不一会儿,一个又大又深的坑就挖好了!接着,我们分工合作,一个人负责扶着树苗,其他的人负责铲土进坑里,然后再浇水,我们这棵经过大家努力的树——“大伞”终于种好了!

这次植树活动,不仅让我们为地球母亲增添了一份绿,还让我明白了一个道理:团结就是力量。希望大家植的树都能快快成长,长大后好好守护着我们的家园!

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篇9:植树的作文400字

全文共 477 字

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一年一度的植树节又到了,我和爸爸、妈妈一起来到人民公园植树。

这里人山人海,每个人都在认真地植树,有的在挖坑,有的在栽树苗,有的在浇水,有的在培土……我和妈妈也赶紧行动起来。我们拿着铁锹开始挖坑,挖到一半时,怎么也挖不动了。我一看,原来有一块大石头牢牢地嵌在土里。妈妈出了个主意:“我们可以先把旁边的土扒开,再把大石头挖出来。”说干就干,不大一会儿,我们就把旁边的土刨开了,可是大石头还是挖不出来。我着急了,把铁锹往土里使劲儿一插,往上一挑,大石头纹丝不动。最终还是爸爸动手,把这块“顽固”的大石头给挖了出来。

坑挖好了,我把小树苗放进去,用土埋住根。刚准备浇水,妈妈又说:“你这样浇水,水不都流出去了吗?你看看别人是怎么做的?”原来,大家都是用土堆成一个碗形,小树苗就在碗的中央,这样浇水就不会流出来了。我也赶紧给小树四周围成一个小碗状,然后给小树浇水。最后,我在小树上挂上写有我名字的牌子。妈妈说:“小树上挂着你的名字,那小树就是你的朋友了,你要经常来看它,给它浇水,让它和你一样茁壮成长。”

看着公园里一排排小树,就像一群手拉着手的小朋友,我开心地笑了。

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篇10:有关植树的好

全文共 394 字

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期盼桂花飘香时 春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节作文。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

[有关植树的好作文

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篇11:植树语文作文高5

全文共 729 字

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树是我们人类的好朋友,它们很坚强,只要人类种下它,它就顽强地生存下来,从不索取,却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土,就会发芽生根,茁壮地成长起来。

夏天茂密的森林是天然空调,走在林里,夏日的燥热一扫而光,清凉的空气是多么惬意。

树多的地方就是天然氧吧,人生活在这里就会远离疾病。

树还可以储存水,防止水土流失。树多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

好多树站在一起就可以阻挡暴风的袭击,还可以吸收噪音。

树还可以制造出生命需要的氧气,可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。

树还可以用来造家具,造纸等等。

树与我们人类息息相关,就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤,继续奉献它的一切。

所以树是多么令人尊敬的植物啊。

可是我们人类为了自己的私欲,不停地砍伐树。马路边那么粗的树给砍掉了,它有近百年了吧,默默地为人类付出了很多,却要被砍掉!

默默地看着躺在路边的树,它已经被切割的不像样子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空气的污染,川流不息的车的噪音和尾气,它都默默地尽自己最大的努力工作着,报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方,就再也没管过它,它经历过飓风,暴雨和干旱的摧残,可是它顽强地一天天长的这么粗粗,只因为不美观,就被伐了。

人类啊,愚蠢的人类,怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢!

人类的随意砍伐树,造成了多少水土流失,多少村庄的灭亡,让多少鸟类和小动物失去自己的家,而流离失所,从而濒临灭绝。

植物,动物,鸟类和我们人类有一个共同的家,它们也有权利生存。人类呀,不要随意砍伐了,破坏了大自然的规律,我们人类也必将会灭亡。

今天是植树节,让我们扛着铁锹,抱着树苗,去植树吧!种下希望,种下未来。

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篇12:植树的

全文共 347 字

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一天,老师带我们去植树,我和张子健、小洁一组,我是队长。张子健负责提水,小洁负责扶树,我呢,负责挖坑。

我们来到山坡上种树,我们又高兴又紧张,高兴的是我们能够种树了,紧张的是种不对树,树死了怎么办。好不容易到了山顶,张子健去提水了,我连忙开始挖坑。哇,土好硬啊,我一锄下去,手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方,开始挖土。真是天助我也,那地方土又松又软,挖起来不费力,坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗,她把小树放进坑里,用手扶着树说:“填啊。”我才回过神来,开始填土,我填好了,张子健也提来了水,我把土踩实后,张子健绘小树浇上水。就这样,我们种了一棵又一棵,我们笑得合不拢嘴。

中午到了,我们该回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。

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篇13:我植树我快乐小学三年级作文

全文共 793 字

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春回大地,万物复苏。转眼间又到了3月12日植树节。

在一个阳光明媚的早晨,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,天空中的云彩悠闲地飘着,我们全家全副武装地向森林公园“进军”。刚到公园就闻到了新鲜的空气,两旁的花朵早已纷纷探出头来,好像是在欢迎我们的到来。

我们首先在爸爸的带领下选好一片空地,用来植树。然后开始分工:爸爸挖坑,妈妈提水,我植树、浇水。商定完之后,我们便开始分头行动。只见爸爸用带来的铁锹卖力地挖着土块,不一会儿,一大块土地便“搬家移居”了,我看着有点手痒痒,于是对爸爸说:“让我来挖一下,保证完成任务。”爸爸说:“不行,你力气小,铁锹太重了,使不上劲。”“哼,小瞧人,你这叫鄙视我,我偏要挖。”话刚落音,我便从爸爸手中抢过铁锹,用力向下铲去,没想到土这么硬,居然“毫发未伤”,“爸爸你是咋挖的呀?这土太硬了,根本就不适合植树嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“你方法不对,当然不行啦!先把铁锹放在土上,然后用脚踩在铁锹脖子上,使劲一踩,铁锹便插进土里了,最后用力一挖,它就搬家了。”“哦,原来是这么回事,我再来试试。”按照爸爸说的方法,铁锹果然把土给挖起来了,虽然没有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。过了一会儿,一个树坑终于在爸爸和我的劳动下“诞生”了。这时候,妈妈早已提来了一桶清澈的水,等候在一旁。我见坑已挖好,赶紧从一旁拿出带来的树苗,放入坑中,用手扶好,让爸爸培土。最后,我给树苗喝了一大桶水,小树苗似乎也口渴了,一会儿就全喝完了。我给它取了个名字“希望树”,希望它快快长大,成为参天大树中的一员,为绿化环境做出贡献。植树完毕,在走出公园的路上,我不时地回头看看小树苗,它仿佛在向我点头,挥手再见。

忙了大半天,回到家中,才发现我手上已起了几个水泡,想想应该是植树时树苗留给我的回忆吧!虽然有些痛,但我感到非常快乐!因为我相信:有付出就有收获!

[我植树我快乐小学三年级作文

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篇14:植树护绿美化家园

全文共 444 字

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植树护绿,美化家园,人人有责。我想,我们都希望拥有和平,拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏,被伤害。可是,我们人类却一直在破坏自己的家园,一直在破坏小鸟和动物们的家园。

大树是小鸟的家,人们把大树一棵棵的砍伐,大树逐渐被迫害,被毁灭,让小鸟的家园一次次的消失,让小鸟一次次受到伤害。也许有一天,小鸟会因为没有了家园而灭绝,到那时,人们将在也听不到小鸟们的大合唱,早晨,也听不到小鸟轻快的叫声,再也看不到大雁南飞的景象了。那是,人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”,当一个人没有了经脉时他还能活么?我们人类还能活吗?

所以,从现在开始,我们应该植树造林,保护绿化,为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气,让这一天都能神清气爽;为了让温室效应不再有,让日本小岛永远不会被海水淹没;为了让小鸟永远快乐生活,让我们每天早晨都能听到鸟的歌声;为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色,让我们生活在绿色的环境里;为了让我们的家园——地球,能向其他星球炫耀自己的美丽,让我们一起努力吧!

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篇15:植树节去植树小学生日记200字

全文共 219 字

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植树节快到了,小明和小红约好去学校附近植树。小明双手提着一桶水,很费劲地向前走。小红左手拿着一个蓝色的铲子,右手拿着一株小树苗,跟在后面。他们到了那片黄地上,四处观察,小明选择了一块松软的地方,用铲子快速地把一个树坑挖好了。小红把小树苗插到小明挖好的树坑里,再用两只手把树苗扶正,然后,小明继续用铲子把土一点点地,迅速地填充回去。最后,用脚踩实,再浇上水。

种好树后,他们用手背擦了擦脸上的汗珠,对视一笑,收拾好东西,带着满意的笑容回家了。

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篇16:我们的植树活动四年级植树节作文

全文共 424 字

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xx月xx日下午,我们四年级在学校举行了植树节活动

活动开始了,先是各班选出一位代表介绍自己班种植的树。我们班的代表是许昕。轮到她时,她声音响亮地说道:“ 我们四(5)中队种植的是乐学树。 因为热爱学习应是一个人一生的追求。当你上课认真听,作业认真做时,你就会感到学习是一件多么快乐的事。亲爱的小伙伴们,让乐学成为我们终生奋斗的理想吧! ”我觉得我们班种植的树的名字把其他班的意思都概括进来了:有的班是关于学习方面的,有的班是关于快乐、高兴方面的,而我们班的“乐学”则是快乐地学习的意思,最有意义。

接下来各班就开始种植玉兰树苗。我们班同学分成三组,各种一棵。我在第三小组。树是这样种的:由两个同学扶住树苗,另外几个同学则按照学号一个个走上去,把土培进树坑里。不一会儿,小树就能自己站立了。这样,树就栽好了。栽好之后,我们又给小树浇了点水,让它茁壮成长。

最后,我们班还在三棵小树前快乐地合影呢!

今天真是有意义的一天啊。

[我们的植树活动四年级植树节作文

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篇17:有关植树的作文

全文共 352 字

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一年一度的植树节又到了。我虽然没去植树,但我想起了五岁时去星湖公园植树的情景。

那天早晨,天气十分寒冷,人们从四面八方聚集来到星湖公园。因为今天广播电台在星湖公园组织植树活动。我和爸爸妈妈也一早来到公园里,只见工人叔叔已经将一个个树坑都挖好了,每个坑都很深,大概有一米多吧。我们按照指挥到发树苗的工作处领树苗,然后,齐心协力地把树苗挪进指定的树坑里,再将周围的土培上。我干得满头大汗,以为培上土就大功告成了,爸爸说:“我们应该去提一桶水来滋润滋润小树苗。”我一拍脑袋,说:“对哦,我怎么没想到呢!”于是我和爸爸妈妈提着水桶去厕所装水,给小树苗浇水。我看看四周,一棵一棵的树苗已经笔直地站在那里,植树的人们都高兴地笑了。

一晃已经五年过去了,我想我应该找个时间去看看我种的树,那里一定是绿树成荫,鸟语花香了吧。

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篇18:有关植树的作文

全文共 407 字

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3月14日下午,我们四年级在学校举行了植树节活动。

活动开始了,先是各班选出一位代表介绍自己班种植的树。我们班的代表是许昕。轮到她时,她声音响亮地说道:“ 我们四(5)中队种植的是乐学树。 因为热爱学习应是一个人一生的追求。当你上课认真听,作业认真做时,你就会感到学习是一件多么快乐的事。亲爱的小伙伴们,让乐学成为我们终生奋斗的理想吧! ”我觉得我们班种植的树的名字把其他班的意思都概括进来了:有的班是关于学习方面的,有的班是关于快乐、高兴方面的,而我们班的“乐学”则是快乐地学习的意思,最有意义。

接下来各班就开始种植玉兰树苗。我们班同学分成三组,各种一棵。我在第三小组。树是这样种的:由两个同学扶住树苗,另外几个同学则按照学号一个个走上去,把土培进树坑里。不一会儿,小树就能自己站立了。这样,树就栽好了。栽好之后,我们又给小树浇了点水,让它茁壮成长。

最后,我们班还在三棵小树前快乐地合影呢!

今天真是有意义的一天啊。

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篇19:描写去植树的作文

全文共 441 字

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3月12植树节快到了,小刚,小亮和小丽,计划着去植树。

这天,小丽提着水桶,小刚从家里扛来小树苗,小亮提着小铲子,准备去学校后面的公园去植树。到了公园他们选了一块合适的地方,为小树苗选好安家的地方,小亮就弯下腰,一铲一铲挖坑,小刚把小树苗放进刚挖好的坑里,牢牢的扶住小树,生怕把它种歪了,这时小亮开始给小树培土,等土培好了,他俩还用脚使劲的将土踩实,最后小丽就去提了一桶水,浇在小树的根上,小树感到浑身凉快极了,它大口大口的喝着香甜可口的山泉水,舒服极了。忽然,一阵温暖的微风吹过,小树连连点头,好像在对他们说谢谢你们这些勤劳的孩子!

小白兔看见他们太累了,也想帮他们一起植树,就在旁边挖坑。它们互相配合着,不一会儿,就种好了三棵树。两只小鸟飞过看到美丽的小树,想着明天我要在小树上面建一个漂亮的新家,正在附近玩耍的只鸽子赶了过来,为了感谢他们给他们加油,就在旁边唱着动听的歌,这时他们干的更加起劲,虽然今天很累,但看到这些小动物们开心的样子,一天的辛苦早已忘在脑后!

[描写去植树的作文

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