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感谢母校的作文六年级(精彩20篇)

兵马俑千人千面,每个兵马俑都有自己的特点,小编收集了兵马俑之旅作文,欢迎阅读。

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关于感谢母校的作文200字

全文共 277 字

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我们在一个地方度过了六个春秋,学习了知识,获得了友谊,懂得了团结,这个地方就是我的母校

“上课之歌”

“叮铃铃”,老师走了进来,开始了“上课之歌”,时而传出“沙沙”声如同一首歌。感谢你我的母校,没有你就没有“知识之歌”,就没有我们的才能。

“友谊之桥”

有一次,我肚子很疼,放学时突然吐了,旁边的孙家辉看见了赶紧跑了过来,把我扶到了水房洗洗脸,又给我送到了家门口。感谢我的母校,没有你就没有我的同学,是你为我们搭起了这座友谊之桥。

小学时光即将结束,中学大门已经敞开,此时我只想说:

桃花潭水深千尺,不及我与母校情!感谢母校的栽培之情!

[关于感谢母校的作文200字

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篇1:感谢母校作文教学设计

全文共 2015 字

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一、谈话导入

1、同学们,首先呢,老师想问大家一个问题,你们在城北小学生活几年了?六年来你们在这里结识了真心的伙伴,认识了可敬的老师,校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼,美丽的大杨树,校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论,求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上,我们动情地吟诵,赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了,操场上,我们追逐嬉戏的模样

忘不了,困难时,那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了,赛场上,你奋力拼搏的身影

忘不了,文艺表演时,你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师,忘不了朝夕相处的同学,忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语:这么多熟悉的场景在我们眼前重现,你的心中一定感慨万千。在即将离别之时,你最想对母校说点什么呢?(生答)

是啊,母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢,今天,让我们围绕感谢母校写一篇文章,来抒发内心的情感吧!(板书课题)

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发你对母校的感激之情。题目自定,字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法,使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题,看看哪些地方应该引起我们的注意。

(1)    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段?简单的几句话概括出事情的内容,片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了,选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

(2)感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的,所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求,就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流:

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考,小组交流,指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情,那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢,我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说,然后大屏幕出示

(1)仿照27课,以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题,也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

(2)排比段式 结构整齐,增强语言的气势,使情感的表达更加强烈

例:难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

(3)递进式   层次清晰,内容连贯,情感逐步加深

例:记得刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师,她为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我…..

(4)过渡句   衔接自然流畅

例:我站在母校大门口,便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室......

当然,母校的生活不仅有欢笑与泪水,也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来......

这些方法仅供参考,期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富,还要有一个好的开和结尾,希望大家能开好头,收好尾,尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文:六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……

难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!

4、简述写作思路

交流了这么多,我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了,那你准备怎样写这篇文章呢?开头怎么写,中间写几个片段,简单的说都写些什么,结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路,我想同学们写起来一定会一气呵成,还等什么,赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章,也勾起了我对母校生活的美好回忆,我也非常的感激我的母校,课前我也写了一篇文章,想和大家分享一下,教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们,通过你们自己书写习作和平价老师的习作,我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会,相信你们拟定能把这篇文章写得更好,希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

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篇2:感谢母校的作文

全文共 418 字

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“明天考完试就‘解脱’啦!”同学们纷纷议论道。

的确,是真正地“解脱”了,就要离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的坏境,胆小的我禁放声大哭,但是在母校在漫长而又短暂的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

在我仿徨无助的时候,是您,亲爱的母校,给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖;在我目不识丁的时候,是您,亲爱的母校,给予了我可贵的知识,让我在无边无际知识的海洋里翱翔;在我对自己失去信心的时候,是您,母校,把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界,并告诉我,应该多向未来展望,因为我们是祖国未来的栋梁,园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候,是您,亲爱的母校,时刻告诫着我,着些许成绩是不足够的,更不能骄傲,多向别人学习,取长补短;在我嫉妒别人的时候,是您,母校,提醒我不能嫉妒别人,自己要努力,不能产生嫉妒之心。

母校,您对我6 年来的关怀真是数之不尽,我衷心感谢您,我亲爱的母校。即使我走到天涯海角,永远都你会忘记您——我的母校!

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篇3:感谢母校

全文共 670 字

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母校,我们成长的摇篮,我们就像摇篮的孩子,在摇篮里健康、快乐地成长;母校,是我们幸福的港湾,我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情,此时此刻,我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您,母校!”

回忆起母校的点点滴滴,心中不时泛起一股酸涩的感情!记得那是一个闷热的夏天,学校要举行“六一”舞蹈比赛,二、四、六年级每班都要参加,当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演,每天我们都要排练,老师和我们每天都很晚回家,几乎是全校最晚回家的,终于熬到那天了,我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了,要宣布结果了,我们得了三等奖,虽然只是三等奖,但是我们这些天的努力总算没有白费,我们脸上都露出了欣慰的笑容……

一次考试的试卷发下来后,一个鲜红的83分映入我的眼帘,我简直不敢相信这是真的,我第一次考这么低分,怎么会这样呢?我强忍泪水,不让它流出来。终于熬到放学了,同学们都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成绩时的喜悦,再想想现在,强忍的泪水不禁夺眶而出。这时,一双温暖的手落在了我的肩上,我连忙抹掉满脸的泪水,回头一看,原来是陈老师!陈老师亲切地说:“不要灰心,不要丧气。我知道你尽力了,我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的!”我望着老师的目光,那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空,自信又回到了我的身上……

光阴似箭,日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了,如今即将毕业,即将离开培养哺育我们的母校,心中真对它念念不舍,母校,谢谢你!

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篇4:感谢您母校作文700字

全文共 750 字

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感谢您,母校,是您使我学到了许多知识;感谢您,母校,让我度过这六年美好的小学时光。您是一个伟大的摇篮,让我在这快乐地成长。

感谢您,亲爱的老师。是您,使我充满了自信;是您,使我懂得了许多做人的道理;是您,默默的传授知识,使我成为了一个博学多才的人。有一次,举手回答一个问题,由于我对自己的答案没有太大的自信,所以,我没有举手回答。就在这时,是您的一个充满鼓励的眼神,使我恢复了信心。您的眼神犹如一缕阳光,照射在我的心田,使我从新拾起了自信。是您说:“同学们,答错了不要紧,重要的是你敢举手回答问题了。”在某种强大的力量的作用下,使我举起了手,并回答问题。刚开始,我的回答不是很自信,说话断断续续的。可是后来是您让我镇定自若的回答。在这里,您教会了我勇敢回答问题。在以后的举手回答问题时,我都敢大胆回答了。老师,您真是我的一缕阳光。

感谢你们,可爱的同学们。是你们,使我学会了友爱;是你们,我可以向你们倾诉我的伤心和快乐;是你们和我共同学习、拼搏。有一次,我和几位同学,为了能背出那些练习,我们互相帮助,互相进步。我们背得很快乐,因为在我背不出的时候,你们给我鼓励说:“再想想,再想想,你就快背完了。”我想了一会,知道下一句是什么,就背出来了。是你们的关心,使我学习不感到疲倦,而感到很快乐,感到了团结的快乐。

感谢您,美丽的学校。您是雨水,使我快乐成长;您是大树,为我遮风挡雨;您是暖阳,使我感到无比温暖。走在您宽阔的操场上,使我想起了一次次难忘的校运会。走到这宏伟的教学楼,使我想起了我们上课的地方,整洁的教室,整整齐齐的桌椅,写满一个个知识点的黑板。每一样都会勾起我对校园生活的美好回忆。

感谢您母校,使我得到了许多美好的回忆。时光流逝,我们就快毕业了,我一定要好好学习,将来报效祖国,让您为我感到自豪!

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篇5:感谢母校得

全文共 466 字

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岁月像小河得流水,带着欢快得笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们一定会依依不舍得离去。校园里得一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事得美好回忆。我们得班主任一直陪着我从6岁到13岁,一直陪着我成长,我们一起玩耍,一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。

记得一次,学校放寒假,我们依旧到学校,我们几个同学,在一起玩耍,我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐,我们爬楼梯,一不小心,我摔了下去,当时不知道是谁将我抱起,立刻送去校务室。等我醒来,原来是我们班得班主任——叶老师。当时得我十分激动,老师,如果当日不是您救了我,我还不知道自己能不能活在这个世界上……

还记得一次,我们大家和老师您一起玩丢手帕得游戏,轮到我了,我绕了大家几圈,将手帕轻轻地放在您得背后,便立刻跑了起来,您看见我跑了,便转身看了一下,你发现了,可您发现晚了,我已经到了您蹲得位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来,“老师,来个节目。”“好啊,,好啊”“……”……

老师,我爱您,可还是要感谢母校,如果没有母校,我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!

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篇6:感谢母校作文大全

全文共 1249 字

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(一)

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……

感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

(二)

时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了六年。在这六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……

感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。

再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

(三)

岁月就像小河的流水,带着欢笑流去。昨天,我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体,还在这尽情玩耍、欢笑;明日,我们将踏上另一条路,告别母校。

母校给予了我许多:老师的爱,同学的情。

老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业,(.)准备明天的课。您的桌上总有一杯水,水很平、很静,就像我们,您不会偏心于某一个人,您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气,给予我们无限的温暖。当杯子破了,水流了出来,您既伤心又开心,伤心的是我们离开了您,开心的是我们终于长大了,变得很懂事很懂事。明日,我们就要离开温暖的杯子了……

同学们虽有些矛盾,但却在这几天里化成了水,化成了雾。水流走了,雾也散了,矛盾也没有了。教室里吵闹时,黑板上总有一个很大很大的“静”字;安静时,窗外的鸟叫声,树“沙沙”的声音都会在耳边回旋,久久不能离去。明日,我们就要分离了。但一张很大的地图里,有着属于自己的一块很小很小的领地,我很难望见你,你很难看见我,但心却连着心。三年后,我们又换了一下位置,趴在那一动不动;三年后,再换再爬……

母校给予了我知识和友情,教会了我许多许多,但我们要离开您那温暖的怀抱,去寻找属于自己的那块地方……感谢您,母校!

[感谢母校作文大全

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篇7:感谢母校作文600字

全文共 966 字

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从懵懵懂懂,到逐渐走向成熟,这一转眼,就是六年。即将毕业,再回望在母校度过的时光,发现我收获了许多……

老师教给了我许许多多的知识、各种技能,教会了我如何做人,与同学们相处,并给予了我多次锻炼的机会,让我展示自己,在这之中收获了无数对我今后有莫大帮助的宝贵经验。老师们为我打开了一扇扇通向知识王国的大门,带领我们在知识浩瀚的海洋中自由遨游。

感谢老师,是你们教会了我各种各样的知识和受用不尽的做人道理。

在这六年中,我结交了许多许多的朋友,一起走过了六个春夏秋冬,结下了深深的情谊。我们一起去春游、社会实践,参加学校举办的各种比赛:体育节、歌咏比赛、绘画比赛……至今,我还清晰地记得四年级时我们班参加“班班有歌声”比赛时的情景。

那年正好要举办奥运会,于是就唱了一首《种太阳》和一首奥运歌曲。因为没有动作,所以老师就想在奥运歌曲结尾,由最后一排男生举起一块写着“中国加油!奥运加油!”的牌子。下午就要比赛了,大家齐心协力地做着这块牌子:有的设计字、有的把字剪下来、有的在涂颜色……就这样,很快做好了牌子。可就在我们唱到结尾时,男生们发现牌子竟然反了!由于地方太小,无法掉转,最终,还是没有把牌子举起来。比赛后,所有人都非常沮丧:“唉,这次只能获个三等奖了。”“真是的!要是上场前检查一下就好了。”……每一个同学心里都很难受,认为不会有好名次了。但是当老师告诉我们这次比赛我们获得了一等奖时,全班都沸腾了:“太棒了!”“耶!”“真是没想到呀!”……每一个同学都为班级取得的荣誉高兴不已。

像这样的事,六年来不知一同经历了多少次,有喜有忧,有笑有泪,如五味瓶,酸甜苦辣咸。感谢我亲爱的同学们,是你们给了我深厚的友谊,知道了如何与人合作,为我的童年增添了绚烂美好的一笔!

时间,匆匆地迈着脚步离去,校园里那棵沧桑的合欢树,渐渐黄了,轻轻地,又绿了。一批批孩子们带着丰富的知识、对纯真童年的留恋,轻轻地迈向未来。也许,人生中繁杂的往事,会在被时间那条大河冲淡、冲远,但母校,这人生最初的起步点,永远屹立在记忆之中!心怀着对母校的不舍,我即将踏上充满希望的新征程。我也永远不会忘记福州实验小学——我的母校,为我童年增添的多姿多彩!

我对着那棵见证历史的合欢树、对着这所有着百年历史的学校高喊着:感谢您,亲爱的老师!感谢你们,亲爱的同学们!感谢您,我的母校!

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篇8:感谢你,母校作文500字

全文共 526 字

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平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子成长的摇篮,是父母最安心,最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安环境。瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时刻监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏,老师就会及时制止,防止意外发生。安全校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种各样的安全演习,比如:消防演习,防震演习,防暴演习……在演习中老师教会了我们很多安全知识。比如:火灾中我们要用湿巾捂住口鼻,弯着腰,一个个向安全出口跑去,还有发生地震时,同学们应该俯下身子向外逃生或躲到桌子下面,还有过马路时要注意的安全常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。

我们学校的对面是早饭店,这里交通拥挤,车辆很多,同学们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道。亲爱的老师,你不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里,我们怎么不感到安心呢?

我要感谢我的母校,她给了我们一个平安和谐的校园环境。正因为这样,我们才能快乐地学习,像鸟儿一样自由飞翔。

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篇9:我想感谢的人_六年级作文

全文共 1152 字

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在人生的道路上,协助过我的人数不胜数,有老师、家长、同学……而我在此想感谢的却是一位与我素不相识的阿姨。是她让我明白人间处处有关爱,让我体会到只要献出自身的一点关怀,一点爱,世界将变得充溢阳光,充溢温暖,充溢温馨。

那是一个秋季的下午,天空灰蒙蒙的,显得死气沉沉。我独自一人走在那条熟悉不过的放学回家的路上。突然,轰隆隆的雷声从天边响起,接着就是豆大的雨珠噼里啪啦地从天而降,不一会儿地面上就聚成了一个又一个的水坑。我身上都湿透了,不由地打了个寒颤,我快步往家跑,还不时地跨越大大小小的泥坑。离家还有很远,至少还有两站路,想坐车但又没有钱,跑回去就会变成落汤鸡,还有可能感冒,这弄得我束手无策在我为难之际,突然眼前亮了一下,看到一个花花绿绿的车站,聚集了很多人,打着五颜六色的伞,那伞都一个挨一个,挡得严严实实,应该是很久没来车了,许多人急得直跺脚。刚想继续走,突然心生一计:何不装作等车去避避雨呢?我一转身,钻到伞下,这样可真不错,不只淋不到雨了,人和人挤在一起还暖和了许多。雨越下越大,像泼,像倒,可能老天爷爱捉弄我。好景不长,不一会儿来了一辆车,是708路公共汽车。唉,这些伞在一点点减少,最后,只剩下几个人了。我苦恼极了,蹲在地上,蜷缩在一起,把衣服遮在头上。停了一会,我感到头上没有雨了,是不下雨了吗?不对,明明晶莹的雨还在滴着那已经湿透了的大地我警觉抬起头,看到我身边站了一位阿姨,她打着一把再普通不过的伞,微微倾向我这边。我又有了挡雨之处,但欣喜之余,又很疑惑,为什么她要把伞倾斜向我这边?难道她认识我,怕我淋坏?我抬头看了看她,她好像有所发觉,转过头,对我笑了笑,我也难为情地笑了作为回复。她笑起来真好看,这是她给我的第一印象,两个甜甜的洒窝,像绽开的小花。又相继过了几辆车,我闲着无聊数起车来:“一辆、二辆、三辆……”这个阿姨还是没走,她到底要等哪辆车?是不是站错站台了?

秋天的天气就好像娃娃的脸,说变就变,。刚才还是漂泼大雨,这会儿又出太阳了,我沮丧的心情也随之变得释然了。刚刚还沉溺在“雨灾”中的公共汽车也陆续赶到了车站,阿姨见雨停了,车也来了,就轻轻拍拍我的肩,向我挥挥手上了车。我本想说声谢谢,却又不好意思,便一扭头跑掉了,但我在心里始终默默地重复着“谢谢”。虽然她没有听到,但她对一个陌生小朋友的关爱却早已铭刻在我心中。虽然阿姨柔美的面容慢慢被我遗忘,但她那颗金子般的心灵使我难以忘怀。她对一个陌生小朋友都能如此地关心,这不正是“人间处处有关爱”吗?

你不难发现,就在你的周围,洋溢着千千万万缕情感——友谊、亲情、爱情……它们注入到细节中,融入到关怀中。而我们所能回报的,只有去感谢她给我上的这一课,用自身的心去关怀他人,真爱他人,让爱的火炬不时地传送!

[我想感谢的人_六年级作文

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篇10:六年级的作文再见了母校

全文共 444 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们即将跨入中学的大门,成为一名中学生。

回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,还经常问一些幼稚可笑的问题,是老师和同学们迎接我来到了这个知识的海洋。六年的小学生活历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样熟悉,那样亲切。每到夏天,我们便到古井上去喝水,古井里的水甜甜的,可口极了;烈日当空,那些树木为我们挡住炎热,让我们尽情地玩耍!漫长的六年,才仿佛昨天刚发生的事,老师那淳淳的教诲,同学们之间深厚的情谊,却将要在毕业典礼中分离,是多么的令人伤心啊!

此时此刻,我思绪万千!我忘不了亲爱的同学们,忘不了我们朝夕相伴的美好时光。这六年来,我们曾在一起玩耍,一起讨论问题,一起拼搏,走过了一天又一天。虽然有一千一万个舍不得,但还是要分开。

我感谢我的母校对我的帮助,我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校对我的恩情。让我由衷地祝福你-我的母校能为国家培育出更多的人才,使祖国更加强大。再见了,我相处了六年的老师与同学!再见了,我的母校!

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篇11:再见母校_六年级作文

全文共 494 字

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别了,母校! 深深地鞠躬, 轻轻地呼叫…… 忘不了那清脆悦耳的钟声, 敲醒农村的愚昧、贫乏, 叩开农家封闭的心窍; 忘不了那宽敞明亮的教室, 祖辈也曾在这里学习、演算, 琅琅书声再次从这里响起; 忘不了整齐漂亮的桌椅, 我们曾趴在上面, 演算未来,探索奥妙; 忘不了那精致绝伦的地球仪, 我们瞪大我们的小眼睛, 惊喜地望着北京、美利坚……

别了,母校, 你百年老校,历史悠久, 你赐给我们聪慧、自豪。 无论我走到哪里, 我都记住你的容貌, 就像永远记住 童年的摇篮和妈妈的微笑! 别了,老师! 深深地鞠躬, 轻轻地呼叫……

忘不了老师窗前的那盏灯, 你伏案备课,批改作业, 已是夜深你也不知道; 忘不了你那断腿的眼镜, 慈祥透过镜片渗入我们的心, 缺点也逃不脱他们的扫描; 忘不了你那额头的皱纹, 岁月掠走了你的青春、健壮, 你却帮我们撑起理想的信念; 忘不了你那古旧的茶壶, 你一生就这点小小嗜好, 而且出于讲课润喉的需要…… 别了,老师! 你慈祥、亲切、无私, 传给我们以知识、情操。 不管我活到哪天, 我都忘不了你的名字, 就像永远忘不了 妈妈的乳汁和自己的生肖!

[再见母校_六年级作文

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篇12:再见母校小学六年级作文

全文共 692 字

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岁月匆匆,花开花落。不知不觉间,只剩下不到一个月我们就要和母校再见,悲伤与无奈交织在心头,令我感慨万千。

再见,朝夕相处的同学!忘不了我们一起在赛场上拼搏,热血与汗水书写下我们胜利的凯歌;忘不了那每日的欢声笑语,笑声带领我变得开心快乐;忘不了那困难时伸出的一只手,用同学的情谊让我感到温暖;忘不了那一句又一句的赠言,谱写我们六年情谊的赞歌。

再见,诲人不倦的老师!六年的时光,你们的脸上又多了一层沧桑;六年的光阴,你们的眼角又多了、出一层皱纹;六年的教学,让我们收获了知识,却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世,告诉我做人的道理,交给我宝贵的知识。在您的教导下,我从懵懂变得成熟,从轻浮变得稳重,感谢您的谆谆教导!

再见,窗明几净的教室!这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习,倾听者、着我们琅琅的书声,看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室,记录着我们每天学习时的点滴。

再见,平整宽阔的操场!我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水,是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。

再见,充满我记忆的母校!我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘,不会忘记那座魁星阁,不会忘记那粗壮的大树,更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了,我的母校,是你为我们插上理想的翅膀,飞向美好的未来,明天的我们将报效祖国,为您增光!

虽然我们即将告别亲爱的老师同学,告别校园里的一切,告别难忘的小学生活,但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁,而今迈步从头来”。今天,我以乍小为荣,明天,乍小以我为荣!

愿母校人才辈出,英才茁长,蒸蒸日上!

[再见母校小学六年级作文

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篇13:感谢母校

全文共 528 字

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漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

谢谢你可敬的老师,是你们的哺育,才有了今天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校,有着那样的好了老师教导我,谢谢……

老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……

感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

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篇14:感谢母校

全文共 891 字

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鱼儿感谢小河,让它在水中自由自在地游逛;鸟儿感谢天空,让它在空中自由的翱翔;花草树木感谢阳光和雨露,让它在大地上茁壮成长;而我最要感谢的是我的母校,让我学到了许多知识和懂得了许多做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的淳淳教导,忘不了您那亲切的目光。您曾为我们操了多少心,流了多少汗呀!您就像蜡烛,默默燃烧自己,为我们在茫茫书海里指明方向;您又像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;您也像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。记得有一次期末考试,倒霉又不争气的我在那天中生病了,变得无精打采,当语文考试快结束时,我终于忍不住了,呕吐了一地,我的语文老师——潘老师看见了,急忙扶我到行政室,拿出医药箱,把药和一杯温水递给了我。我吃完药后,她和蔼地说:“你的试卷做完没?”我说:“已经做完了。”她又亲切地问:“你家里有人吗?要我送你回家吗?”我回答:“家里有人,您不用送我了。”考试后,我想:这次考试身体不舒服,应该取不了好成绩。成绩单下来了,结果不出我所料。老师特地跑来安慰我:“这次没考好,下次要努力了,千万不要灰心。”于是,我便下定决心好好学习。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们之间深厚的情谊。在这六年的时光里,我们度过了多少岁月,经历了多少风雨。我们曾在书海中奋力拼搏,在操场上尽情玩耍。六年小学生活眨眼过去,眼看我们就要分开了,我的心久久不能平静。记得一回学校组织的大扫除中,在中途时我的身体突然感觉不适,便忍不住呕吐了一地,他们一看,不但没嫌弃,而是放下手中的活,慢慢扶我回教室,最后替我打扫了地下的脏物以及我没完成的活。当我好些时,想去感谢他们,他们消失的无影无踪。我为有这样的同学感到骄傲!

忘不了,美丽的校园!高大茂盛的大榕树像一把绿色的大伞,曾为我们遮风挡雨,让我们有地方休息、谈心和玩耍。乒乓球台和篮球场成了我们校园唯一的运动场所,让我们能在健康中成长。校园,我们学习生活的摇篮!

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!你们给我的快乐,我会永远铭记在心,感谢你们为我所做的一切一切!

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篇15:小学六年级毕业典礼发言稿——感恩我的母校

全文共 1258 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,我站在这里,回首我即将走过的小学六年,心中有太多的感慨,太多的话想说。六年里,在这个我们曾经成长的地方,我们亲切的称之为——母校

在我心中“母校”,是一个厚重的字眼!她的厚重,不仅仅在于那简单的几栋教学楼、几间多功能报告厅、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

六年里,这个我整整生活了六年的地方;这个我即将告别的地方;我的足迹踏遍这里的每一个角落,我清楚记得窗前每一朵花,记得墙角每一棵小草。

六年里,每一天我都能清晰的感受到您博大的爱,您就像一片森林,而我就是一粒微不足道的种子,我的思想在您的精心呵护下发芽,茁壮成长。

六年里,我在这里过了最快乐的时光,在您的亲切怀抱中,我由初期的顽皮、天真,逐渐变得成熟、懂事。是您给了我知识,教会我做人的道理;是您一次次宽容我的顽皮,纠正我的错误,肯定我的进步,增强我的自信;是您一一次次的为我引路,我无私地做着我人生远航的照明灯。

六年里,老师孜孜不倦的教诲,让我明白了,知识就是一种力量,作为新中国的我们,是祖国的未来,祖国的昌盛繁荣,是我们要肩负的责任。让我明白了,要谦虚为人,要学会面对挫折与困难。明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

六年里,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

六年里,这个给我留下一生中最美好回忆的地方,这个给以我理想起航的地方,我的人生又得到了一次升华,理想的羽翼渐渐丰满。这六年,是我梦想实现的地方,这六年,将是我人生奋斗的中转站。

六年里,我成长的地方,我深深爱着,如今,我在这里即将为我的六年画上一个句号, 即将告别,我的母校,告别,我的老师,告别,我朝夕相处的同学们,告别,这片曾洒下我梦想的热土,告别每一朵小花,每一颗小草,告别我熟悉的教室,我熟悉的黑板,课桌,板凳……我将会把依依不舍的眷恋化作志向,努力学习,奋勇向前,在今后的学习中拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。我将会带着您的教诲,心怀对您的感恩,带着您对我殷殷期望,一路紧跟随您的脚步,走向更美的明天。

我深爱着的母校啊,深爱着的老师啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!

今天我毕业了,我最想做的事情就是感恩我的母校,我深爱着的母校啊,深爱着的老师呀!听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!

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篇16:感谢母校作文范例

全文共 619 字

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时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,>我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的,在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三

年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明??,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师??然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

[感谢母校作文范例

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篇17:感谢母校

全文共 537 字

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岁月如同奔流的河水,带着悲欢离合一去不回,来不及道别,只剩下离别时夹杂着遗憾的泪水落到地上 粉身碎骨 ,让我们珍惜这仅剩的一个月吧。

说到这里,我不禁想起了母校的足球场。

母校的足球场上有着我们踢球时的汗水,有着输球后的泪水,还有我们歪歪扭扭的脚印。我曾在这片足球场上快乐的欢笑,挥洒汗水;也曾在这里悲伤哭泣,抒发着输球后内心的不甘。这片绿荫场默默地看着我走过六年的风风雨雨,静静的为我们付出。谢谢你,足球场。

在母校教学楼的东边是我们的音乐教室。

音乐教室里时不时传出的歌声是母校最美丽的风景线,这歌声声声悦耳,听了以后令人浮想联翩、心情愉快。

母线的教师是我们最常去的地方。

那里灯光明亮、桌椅整齐、一尘不染。我们在那里学习,在那里说笑,在那里成长。教室里的每一个地方都充满阳光,每个地方都有我们的脚印,每个地方都有我们的欢笑......

还记得有一次,我们举行足球比赛,我们在足球场上飞奔,断球、传球、接球、过人、射门 球进了!母校,是您让我踏上了绿茵场,是您给了我这次展示自己能力的机会......

六年前是您敞开胸怀,热情的拥抱我,欢迎我的到来;六年后我们却要分离。我是应该悲伤还是应该快乐?我的心情不知用什么词来形容,但是有一句话却涵盖了我内线的所有感情,那就是 谢谢您,母校!

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篇18:感谢母校作文感谢母校

全文共 510 字

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随着时间的流逝,转眼间,我将要离开我熟悉的母校。还记得五年前刚入学时,正是金秋时节,桂花飘香,喜悦洋溢在每一个人的脸上。那时,我还在嘀咕:“五年的时光,该是多漫长啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要毕业了,多么光荣!而我有多么舍不得母校。

我们的母校,充满阳光,充满欢笑,还陪我们享受这和煦的阳光的温暖和暴风骤雨的无情。

老师——尊敬的老师。是给我们乘凉的大榕树,是辛勤培育我们的园丁。老师,让我在这里再对你们说一声谢谢,感谢你们教会了我们这么多。我们的老师亲切?可人,他们的特征——“火眼金睛”和“顺风耳”让我们的一举一动,一言一行都逃不过他们的“五指山”。在他们的教育下,我们了解到了许多许多:深邃的宇宙是自然课、中国的文化蕴涵是语文课、外国的风土习俗是英语课、深奥的数学讲堂是数学课……这么多的知识,除了老师,就没有人能在40分钟内教会我们这么多了。

同学——学习的伴侣。无论喜怒哀乐,都拥在一起:有福同享有难同当,闹别扭了一分钟之内握手言和,还是好朋友;有题目不会,四周问问,准有人教。这让我们的学习生活丰富多彩。

你看,有这么多难忘的回忆,让我怎么舍得离开母校呢?

金色的小学生涯,金色的童年!让我们告别母校熟悉的味道吧。

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篇19:感恩母校,感谢老师_700字

全文共 721 字

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六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级 的上学期,这让我悲喜交加。悲是因我即将要与朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气与信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印与欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

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篇20:感谢母校作文900字

全文共 868 字

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还有几天呢?也许只有两三天了。这六年中,我们一起在校园中快乐地成长,一起在同一间教室里学习着知识。抛去之前全部的不悦,现在存有的都是感激与不舍。

母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,现在将要分离,我们如同离家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留恋。

她给我带来了许多美好的回忆,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大扫除了。大扫除都是在放学最后一节课开始,同学们等老师分配好任务后,就争先恐后地奔出教室去打水。这时候小水池旁就热闹了:大家都挤在水池旁,你一推我一搡地提着水桶打水,看见有后来的人打水时,有的人会说:“别插队。”这时,有的同学会自觉地排好队,有的同学则不顾规则地乱插队,甚至撞到人让那个人水溅了一身,也不会说声“对不起”或者“抱歉”。但有一些同学会在看见有人因水太多太重而提不起的时候上去帮忙,这本是件微不足道的小事,却意外地会令人感到温暖。

当我提着重重的水桶走进教室,就会有一位和我同组的组员凑上前,双手接过我手里的水桶并对我说:“我来帮你吧。”顿时,我心头一热。虽然只有短短的五个字,但是我想:我大概就是因为小事而感到温暖的人中的一个吧。

在教室里,我时常会看见有同学找人借洗衣粉什么的,而被请求的同学则是毫无犹豫地把洗衣粉递给了没有的同学;我还会看见有的同学意外跌倒,不过一会儿,就会有同学小心翼翼地搀扶起他并送到座位上休息……

我们的母校之所以会是那么温暖,是因为有他们的存在,大家的存在,就如同你口渴时给你递来一杯水;你摔倒时扶你站起来的拐杖;你哭泣时为你拭去眼泪的一张纸……

我们感恩母校,也感恩同学。是母校能让我们学知识懂道理,也是同学之间深厚的友谊令我们温暖而快乐。

如今要说再见的时候到了,但我们始终不会忘记在母校中收获的每一份成长与智慧,始终不会忘记从一年级到六年级——这六年发生过的每一件事,遇见的每一个人。那些令我们曾欢声笑语的活动,会牢牢地锁在我们每一个人的内心深处——永远无法忘怀。

母校,感谢您!老师,感谢您!同学,感谢你!正是因为一路上有你们的陪伴,我才会在人生的道路上坚强地走出每一个坚实的脚步!

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