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四年级作文读书的快乐(汇集20篇)

我的哥哥特别喜欢读书,喜欢的层度简直可以用忘我来形容!今天小编就来分享作文:爱读书的哥哥,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 697 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

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篇1:读书是我快乐之源

全文共 817 字

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读书,我的快乐之源

读书是一件快乐的事情,读书,我的快乐之源作文。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化,初中作文大全《读书,我的快乐之源作文》。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……

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篇2:快乐的春节四年级精选

全文共 229 字

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每到春节,是我最快乐也是最喜欢日子。

家长会发钱,烧了好多美味东西。比如烤鸭、烤鸡、烤鹅、红烧排骨、鱼汤……

爸爸、妈妈会带我去拜访亲人朋友。在这一天里我可以穿自己喜欢衣服或是鞋,高高兴兴地玩耍,不受任何拘束,晚上还可以放烟火棒,看很久电视,随便看什么节目,不过爸爸和妈妈说了最好看春节晚会,因为过年嘛,当然看关于过年节目。

我们小孩子都喜欢春节又可以吃,又可以喝,谁不喜欢?就连大人也喜欢。因为可以放假呀!

春节,每个人都喜欢,无论是小孩子还是大人,我爱你!春节。

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篇3:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 809 字

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我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸潵之鱼,我跳到无垠的大海中喝个够,不再有无尾的烦恼,随着荏冓代谢,不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽,我归真返璞,笑对一切,酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若,独树一帜。

百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。

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篇4:读书的快乐的作文

全文共 1098 字

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导语:书是我们成长中必不可少的工具,读书,让我们获得快乐。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

很多人认为读书是一件非常辛苦的事情,那是因为他们没有从书中悟出道理,获利启示,所以就觉得读书非常枯燥无味。我觉得读书不仅让人增长知识,开阔眼界,还能提高人们的修养,因此,我认为读书是一件非常快乐的事情。

“书是人类灵魂的工程师”。这句话说得极好,书籍给我们描绘了世界的奇观壮景,千姿百态;书籍指引我们渡过难关,书籍能安慰我们的心灵,使人们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日;书籍将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

我爱书,更爱读书。我一遇到好书就像海绵遇到水似的,不把它们吸干我誓不罢休。

有一次,同桌在别人那里借了一本《钢铁是怎样炼成的》,被我发现了,看到是自己梦寐以求的书,便死缠烂打地向同桌“借”。我足足说了二十分钟,最终同桌拿我没有办法,便把书借给了我,但是她限定一天以后要主动将书还给她,虽然时间很少,但我还是很高兴。我如获至宝地捧起书,小心翼翼地翻开,如饥似渴地读着。上课的时候,我的手不由自主地伸向那本书,接着就拿出来看了起来。正当我贪婪地吮吸着书的精华的时候,老师突然点了我的名字。突然被老师从书中拉了回来,我连忙站了起来,老师又问:“这个问题怎么回答?”我被这个突如其来的问题难住了,不知所措地站在那里,红着脸使劲地搓弄着衣角。

“上课不要开小差,要认真听讲,看课外书要利用课余时间看……”听了老师的话,我很羞愧,没办法,我只有利用下课时间和下自习时间看。自习结束后,我以百米冲刺的速度跑回家,(说也奇怪,平时上体育课我只跑了圈就累得气喘吁吁,而那一次却一点儿都不觉得累),迅速地洗完澡后,又继续看。此时,我忘记了一切,完全沉浸在书中,直到两点左右,我才看完,虽然觉得有些腰酸背痛,但还是如释重负地松了一口气,哇!太精彩了,“此书只应天上有,人间难得几回读。”

书籍为我们建立起一座完整的光怪陆离的思想之宫,书籍赋予我们规劝;书籍,质同金玉,价值无量,而且书籍为我们铺开了一条金色的道路。

书所带给我们的快乐是不可言喻的,书,它像一个金环,牢牢地套住我的心,使我完全不能自拔,也许将来我不能成为一名光荣的人民教师,也许将来我不能成为一名出色的作家,也许将来我不能成为一名著名的演讲家,但是我还是会喜欢读书。因为我的快乐自书中来。

点评:本文小作者先通过议论,说明读书不但使人明智通理,更使人快乐无限,接着,又运用了具体事例进一步证实这一道理,全文布局合理,行文流畅,中心突出,是一篇优秀的习作。

[读书的快乐的作文

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篇5:读书使人快乐

全文共 613 字

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静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。

书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书是快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。

“快乐”是一个广义词,希望自己是一个快乐的人,我想这是大多数人的心愿吧,但并不是每个人都可以做到。因为人生有太多追求,往往忽略了快乐。

快乐就在我们身边,读书就是一个使人的简单方法。读书的时候,人是专注的,专注可以让人忘记生活中的烦恼、忧愁,做一个轻松的自我。聆听一些高贵的灵魂自言自语,总是聚精会神的。看到华考|zk168书中的妙处,神情的自然流露,心灵得到了安慰,这是快乐的。

当然,在书里不是只有欢笑,还有感动。有人会说,我读书时会哭泣呢!哭,何尝不是一种快乐呢?在我们生活中,随处可见人的快乐有时会通过哭来表现。哭,也是一种广义的微笑。你看书时会落泪,是因为你的灵魂在这一瞬间舒展,尽情地宣泄。你会感到这种欣悦只有书才能带来的。

书香暖人,书香暖心。在书中翱翔,能让我在紧张和激烈后得到一丝安慰,让心灵走进一片深邃而静谧的天地,而后,她总能清除我的烦恼与忧愁,从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉,静静的洗涤心灵的尘垢。

快乐虽然很广义,但每一处都在我们身边。如果你不快乐,就翻一翻书吧!读书是一种物美价廉、重复使用、永不磨损的快乐。

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篇6:读书带给我快乐

全文共 651 字

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人人都读过书,但读书的目的就是要长知识,所以一定要读好书。好的书就像一个高尚的人。我们在读书的时候,就像在与高尚的人对话一样。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品”。而杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。可见,读一本好书的威力是巨大的。而好书看多了,对我们写作文的进步也是有很大帮助的。

我就是一个非常爱读书的人。几乎到了废寝忘食的阶段。我的书差不多将整个书架占得满满当当。

家里的书很多,我也能从中学到一些东西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知识,《我能考第一》让我找到了正确的学习途径。《幽默大师》和《少年科学画报》更是少不了。《幽默大师》让我笑口常开,《少年科学画报》让我长了见识,开拓了视野。 来自:作文大全 因为读书比较多,所以我的作文也写的比较好。一年级的时候,我连一段话也写不通顺,我很着急,老师也很着急。但我发现爸爸每天晚上都在读书,而爸爸的文章也经常在报刊上发表,是非常之好。我觉得爸爸的写作水平是从书里得来的,我也试探着读一些书。但是一开始我什么也看不懂,连某些字也不认识。但我通过查字典,从字开始掌握。终于,我看懂了,接下来就是更深入地看,我发现了里面的好词好句,便抄下来,以便写作文时借鉴。终于,日积月累,我的作文有了起色。现在,我不仅能把一段话写很通顺,而且能加入关联词之类的,我的作文也可以让人读的如痴如醉。我把作文放在校园网上,也得到了好评,并且获得了校园小作家的奖状。

读书带给了我知识、品质、精神,当然更少不了快乐

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篇7:我读书我快乐

全文共 456 字

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书是知识的宝库,当你打开五彩缤纷的图书时,你便在知识的世界遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你看得爱不释手。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。寂寞时,它会给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量。

当你在书的世界遨游,你会发现一股新的力量,那就是知识的力量!

高尔基曾经说:书籍是人类进步的阶梯。是的,书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。好好读书,好好学习就能成为知识渊博的人。

读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

要学会知识,第一件事就是读书。读书远远比学会知识重要的多。

[写我读书我快乐的400字作文

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篇8:快乐读书的作文

全文共 328 字

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三岁那年我被爸妈送到幼儿园,哪时,我什么都不懂,整天只明白嘻嘻哈哈地玩耍,以为人的一生这样就会很快乐

读小学一年级时我学会了拼音,借助拼音在书海中不亦乐乎。

读小学二年级时,当我打开课本,吓了一大跳,书上都是密密麻麻的字。只好“望书兴叹”。

读书,我快乐!因为我在书中学到了许多名人名言、成语、词语,如:高尔基说的:“书记是人类进步的阶梯。”让我明白,读书有多么的好!

我读书,我快乐!因为我在书中学到了知识,大开了眼界,充实了生活。在无边无际的书海中,我明白了茫茫宇宙的起源,明白了大自然的奥妙,明白了鸟兽虫鱼的秘密。在书中,我了解了中华民族上下五千年的历史与礼貌,饱览了雄伟的万里长城黄河。让我见到了祖国的美丽山河!

透过读书,让我明白了“我读书,我快乐”!

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篇9:读书使我快乐小学三年级作文

全文共 431 字

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读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐当然,我也不例外。

那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来咚咚咚的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:佳音,作业写好了吗?

我立马回答:还有一点点儿,我马上就写好了!

嗯!妈妈回答道,写好作业就下楼来吃饭!

知道了!我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

[读书使我快乐小学三年级作文

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篇10:我读书我快乐

全文共 699 字

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我的世界很小很小,除了我只有书;我的世界又很大很大,除了我全都是书。

——题记

读书,犹如长征,路正长、关正多。突破一道难关,就会跨入一个新的境界,领略一番新的风光!

清晨

寂静的小院

我捧着一本诗集,轻轻地吟,缓缓地踱,静静地思,周围是吐绿的嫩芽,各色的繁花,是轻舞的“黄蝶”,满目的洁白……景象一天天的改变,却影响不了我读诗的习惯,相反,它恰恰给了我环境和氛围,让我领略“黄四娘家花满溪”,让我想“长天落霞,方池睡鸭”……望着“淡淡遥天”,我自在得吟几句杜陵诗、赏一幅王维画,田园生活的恬淡宜人让我心旷神怡,让我的一天充实而又欢快!

响午

充满文化气息的教室

在同学们的哀叹声中,我静静地畅游于课桌上的书本当中,像一个什么都不懂的孩子,贪婪的四处张望。去学习、去不断的充实自己。我喜欢摄取知识的那种快感,不管是有意思的课外书还是学校的课本。英语课上,我大声朗读,感受异国文化的精美;数学课上,我凝眉思索寻找几何规律的乐趣;理化课上,我全神贯注,惊叹现实生活中微小事物的神奇……我用书中看来的故事激励自己,越是艰难地时刻越要跑步前进!当我面对一大堆书的时候,我实在难以抑制信心中的亢奋!

傍晚

夕阳斜照的小路

一本《诗词解注》让我欢喜不已。诗人感情的流露让我心潮澎湃。我体会着李清照“花自飘零水自流”的孤寂,又感受着她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的年少激昂;我喜悦于辛弃疾的“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,又振奋于他“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的豪情壮志……

书,占满了我的心灵,我的头脑被充实了信念,我的躯体被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,书是我最好的伙伴!

读书乐呀,乐就乐在“黄莲树下唱小曲——苦中作乐”。

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篇11:读书是快乐之源初二作文

全文共 523 字

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高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,老师说书籍是火把,照亮我的读书之路,而我说书籍是我的快乐的源泉。不知从何时开始,我就和书结下了不解之缘。

在我看过的众多书籍之中,我最喜欢的书就要数《爱的教育》了。这本书的作者是亚米契斯,主人公是一个意大利四年级的小学生,叫安利柯。这本书是亚米契斯花费十年时间写出来的,他以日记体的形式写出了一个意大利四年级小学生身边的成长故事和感人故事,还有安利柯父母在安利柯的日记本上的对安利柯的启示。书中把他对国家、民族、社会的大我之爱和对朋友、同学、老师的小我之爱生动地表现出来了。还有老师每一个月都讲的每月故事也是如此的感人。

有一次,我在家里又捧起了心爱的《爱的教育》看了起来。看着看着,妈妈走过来对我说:我出去买包盐,你在家里把衣服晾好我不由自主地说了一声:哦,知道了!妈妈出去了后,我却把晾衣服的事给忘了。等妈妈回来了后,她便对我大声地呵斥道:陈泰兴!衣服怎么没有晾?你干什么去了?我恍然大悟,从书的世界中清醒过来,才想起妈妈要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下书,极不情愿地去晾衣服了。

读书破万卷,下笔如有神。这是杜甫眼中的书。书是全世界的营养品。这是莎士比亚眼中的书。多读书,读好书,好读书。这是我眼中的书。

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篇12:读书伴我快乐成长作文800字

全文共 904 字

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我是一个小小的读书迷,读书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书柜,上面摆满了各种各样的书,这些书伴随着我一天天快乐成长

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这正是我的真实写照。一有闲暇时间,我就倘佯在书的海洋里,如饥似渴地汲取着知识的营养。如今我早已与书结下了不解之缘。我离不开书,书也离不开我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝宝贝”。

我喜欢读书,睡觉前我总要看一会课外书才能入睡。无论睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等妈妈睡着了,我就悄悄钻出被窝,再和它们聊上几页。呵呵,我知道这习惯不好,为此还经常挨妈妈批评呢!因为我屡教不改,有一次,被我老妈逮个正着,结果书被没收,禁令一周不许看书。我实在憋屈,搬出爸爸这颗救星才提前解除了禁令。所以现在我是特别小心遵守着“读书约定”呢!为此,在家爸妈总喊我“小书迷”;在校呢,同学们又都喊我“书痴”。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是我如此爱读书,学到了好多课本上没有的知识,也比同龄的小伙伴们懂得更多。所以常常听到大人们夸奖我:“这孩子真聪明!”、“××家的孩子咋这么优秀呢!”、“这孩子啥都知道!”。每每听到这些,我心里总是美滋滋的。

“读书破万卷,下笔如有神。”每每写作文时我就犹如才思泉涌,佳词妙句跃然纸上。所以我的作文总能得到一个个的“优”字,旁边还冉冉升起一盏盏小星星;作文的结尾处还不时地点缀着老师的称赞、鼓励的评语。也许,在别人看来那只不过是老师挥笔而就,可在我的眼里那一颗颗星星,一个个字符都在闪闪发光。让我自豪,让我骄傲,让我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇作文得奖了;我的一次次演讲获胜了。就在前不久,我代表泗阳县参加宿迁市“迎园博盛会,做文明学生”主题演讲比赛中,以优异的成绩获得了市一等奖。老师、同学都向我表示祝贺,可我觉得我最应该感谢的除了我的良师,那就是我最亲密的益友——书。

书是钥匙,它为我开启智慧之门;书是阶梯,引导我登上知识的殿堂;书是伴侣,陪伴我共度美好时光。书给了我无限的快乐、无穷的知识和无尽的收获,读书使我的世界变得更加丰富多彩。

读书伴我快乐成长!

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篇13:读书带给我快乐作文500字

全文共 547 字

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今天我们要在徒步休息的时候讨论《水浒传》里面的林冲,对此我做了充足的准备。

就在前一天晚上,我看见老师在群里发明天讨论林冲,我就把讲林冲的那几部分又看了一遍,没想到今天真派上了用场。

今天的徒步也是走大路,走了30分钟,老师让我们停下来读书,读《孟子》的1。2。3章,读完书开始徒步,在路上的时候乔老师问了我个问题:《孟子》和《论语》分别讲了什么,我按照我的理解回答了:论语是教我们做人的,孟子是教我们治理国家的。

乔老师表扬了我,我觉得很开心,我也觉得读书是能给我们带来快乐的。

又走了一会,终于到了讨论水浒传的时候了,我非常的激动,所以我是第一个提问的,问题是这样的:林冲是多少贯钱买的那把大刀?班可欣回答对了,就是1000贯钱。

我提的第二个问题是:火烧草料厂的是哪几个人?彭乐山回答对了。

还有雷均、乔佳禾、张博雄等等提的问题都很有质量,一下让人反应不过来。

我觉得提问题和回答问题都挺有趣的,挺快乐的。

以前读书总是在妈妈的催促下进行,但是现在我体会到了读书的乐趣之后,我会主动去读书。

我觉得读书有非常多的好处:能带给我们知识,能给我们带了快乐,可以丰富我们的眼界等等。

就像古人说的:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。高尔基说:书是人类进步的阶梯。所以从今往后我会多多读书。丰富我的知识,开阔我的眼界。

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篇14:读书带给我的快乐

全文共 771 字

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“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长,书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海,需要我们在这片海洋中探索。

我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列,尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》等。

在平时,我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次,妈妈带我去了常德新华书店,原计划是要买学校规定的一些教课资料,可是妈妈并没带我立即就走,而是从二层看到三层,从三层看到四层,让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候,我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书,早听到朋友提起过这一本书,我倒要看看这好不好看,看着看着,我被生动、有趣的故事所吸引了,连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子,立刻买下了。

中午回到家中,我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦,几次想把书放下来休息,可我都没舍得停下,书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现,我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐

还有一次,我在家里无聊,随手翻开《皮皮鲁总动员》,看了起来。看着看着,我就被生动的故事给吸引,连动都不动,好像书正在拉着我,让我无法不随书的脚步漫游,全然忘记了刚才在家的索然无味,沉浸在一片欢乐的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的时候,爸爸催我去睡觉,我才恋恋不舍地放下自己的书,在一片黑黑的夜里,进入了自己的梦乡,在梦中和书中的主人公一起飞翔,读书是我快乐生活必不可少的因素。

书就像一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上,一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我,带给我无尽的快乐。

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篇15:读书其实很快乐作文

全文共 613 字

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书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的;书是一坛千年陈酒,只有细细品尝,才能尝出它的香甜可口。

幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的,因此每次看书,我就像大过年走马观花似的,真可以说的上是一目十行。后来的我才知道,原来无论是动人的童话;深奥的哲学;或者是离奇的科幻,只要你用心地去体会,总会有所收获。

是书,伴我走过了五个春夏秋冬,让我在墨香中体会人生百态,读书给了我无穷的快乐

我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》,我懂得了一些意味深长的人生哲理;读《鲁滨逊漂流记》,让我的心中充满了“冒险”的勇敢;读《红楼梦》,我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞;读《朱自清散文集》,我又领悟了深沉的父爱,平民百姓朴素的生活,仿佛与他一同在荷塘边赏月,举起酒杯,欣赏夏荷之香。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,每当我疑惑重重的时候,是书给我铺上了一条光明大道,无论什么问题,都迎刃而解。在孤独的旅行中,只要有书陪伴,就犹如有一位好朋友在我身边。

读书,让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里,我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊,与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村,随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受,它愉悦了我们的身心。

书是五彩缤纷的,正因为有了书,我们的生活才充满颜色。读书其实很快乐!

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篇16:四年级读书笔记

全文共 317 字

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经过连续几天的奋战,今天我终于读完了意大利著名作家科洛迪写的《木偶奇遇记》,故事讲的是一块会说话的木头变成一个孩子的经历,这一路上,它遇到了许多砍坷,虽然它也出现了一些坏想法,但他依然坚持不懈。经过善良的仙女的教导和去玩具国变成驴子的教训之后,它慢慢地醒悟了过来,决定再也不做坏孩子了,从次以后,它每天没天亮就去摇辘给爸爸换牛奶喝,然后编草篮和草筐拿去卖钱,晚上还要读书写字。有一天,它醒来之后发现自己已经不是木偶,而是一个真正的孩子了。

在读完这本书之后,我发玩我和匹诺曹有一些相似之处,以前,我也会撒谎、任性和贪玩,可自从我看了这本书,懂得了这里面的道理,就再也没有撒谎和贪玩了,并且我还悟出一个道理:只要肯改,一切都会变的美好的。

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篇17:我读书我快乐初一作文600字

全文共 1113 字

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窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 The lily flower on the window sill is tirelessly exuding the fragrance, Yuehua flows silently, dyeing the quaint pottery tea cups with white light.The heat of tea is like Liu Lan in the mountains, which contains the books in my hand.I sat in front of the window and looked at it, ignoring the hurrying time in the clock.

这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

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篇18:快乐的钥匙四年级优秀作文

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专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

“这家伙态度真差,是不是?”他们继续前行时,哈理斯问道。“他每天都这样的。”朋友说。“那么你为什么还对他那么客气?”哈理斯问。朋友回答:“为什么我要让他决定我的行为?”每个人心中都有把“快乐钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨到:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子很不听话,让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。男人可能会说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把快乐的钥匙有被塞在老板手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,于是,抱怨与愤怒为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。一个成熟的人能握住自己的快乐的要是,他不期待别人使他快乐,反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。我们身处的地方,不论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪,可是千万别忘了,决定快乐的钥匙,只在你自己手中!

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篇19:读书的快乐四年级作文

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妈妈常说,我的童年比她幸福。她小时候只知道《皇帝的新装》《渔夫和金鱼的故事》……可刚满11岁的我,书橱已经摆得满满的了:有成套的国际大奖小说,经典的儿童文学名著,有趣的野生动物故事……

我觉得读书就像走楼梯。有一次,妈妈给我买了《诺贝尔奖获得者和儿童的对话》这本书,和我平常的书不大一样,有许多地方读起来觉得挺拗口。我读了没几页就不想看了。这时,妈妈对我说:“读书可不能当逃兵啊!坚持一下,读下去,你会尝出滋味来的。”听了妈妈的话,我只好硬着头皮往下看。平常看书,我一小时能看几十页,可这天用了一个小时,才看了十几页。就这样熬过了头几天。

隔了大概一个星期,我开始感觉轻松一点了。后来,读着读着,我又发现了—书中有不少精彩的句子。虽然我还不太明白它们的含义,但朦胧的觉得这些话说得很对,很有道理。我忍不住拿起笔,这里划划,哪里抄抄,做起了笔记。两个月过去了,我总算把这根“骨头”啃完了。合上书本的那一刻,我觉得自己突然长大了,好像登山的时候跃上了一级更高的台阶,看见了无限的美丽风景。

我想,这就是读书的快乐

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篇20:读书使我快乐高二作文

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时光如白驹过隙,有一种艺术使我非常难忘,到现在还记忆犹新,那就是读书艺术。

以前我不会读书,一看书就直犯困,一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚——摸不着头脑。读课文结结巴巴,朗读古诗还不知道到哪儿停顿,读得很没有节奏感,不仅如此,我的作文文笔十分粗糙,有时得了80分就开心得屁颠屁颠的。

直到有一次,老师指导我朗诵了《中华少年》之后,那种在台上的感觉让我非常的爽。从此,我读书的欲望便一发不可收拾,你只要走近我房间门口,就能听到我朗朗的读书声,什么课文呀!故事呀!古诗词呀!看上一会儿就朗诵上口了,读书还对我的作文成绩有很大的影响,常言道:“读书破万卷,下笔如有神”,在读书的熏陶下,我现在的语文成绩就像“芝麻开花——节节高”。

我还喜欢“啃书”,怎么个“啃”法呢?就是把书中的好词佳句记到我的笔记本上,看完书后,我又把好词佳句再“啃”一遍,现在的我是“一日无书,百事荒芜”,只要一天不读书,做什么事都无精打采。

一天下午,爸爸妈妈去开会,我立马跑进我的房间,捧起一本又一本书,在书海中陶醉是件多么美妙的事呀!读到李白的《早发白帝城》时,我仿佛只身一人站在小船上,听着两岸属引凄异的猿声,穿过一座座高耸入云的高山;读到《望庐山瀑布》,我仿佛看到了那直泻而下的瀑布,美丽的景色勾起了我无限的遐想……,忽然一声亲切的叫喊,把我拉回了现实中,“胜栋,该吃饭啦!”原来爸爸妈妈早就回来了,为了不打扰我读书,便默默地走进厨房做饭,正等着我去吃饭呢。如果不是这一叫,我还在书的海洋里遨游呢!

是读书给了我力量,是读书给了我勇气,也是读书给了我自信和动力!

我爱读书,读书使我更充实,读书使我更优秀,读书使我更加快乐

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