0

四年级作文读书的快乐实用20篇

我的哥哥特别喜欢读书,喜欢的层度简直可以用忘我来形容!今天小编就来分享作文:爱读书的哥哥,请各位读者好好欣赏和借鉴。

浏览

257

作文

1000

读书的快乐六年级话题

全文共 585 字

+ 加入清单

当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时,心里竟发出了“久违了”的叹息。

是啊,自从上了初中,我便钻进厚厚的复习资料中,没有了课余的时间,没有了课外阅读,四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了,也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁,不再为书中动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道路深深思索……

月色溶溶,秋风习习。今夜,我忙中偷闲,又走到了书柜前。我随意拿了一本书,转身望月,忽感内心空荡荡的。啊,为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?

拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,像一叶自由的扁舟,立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里,我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨,为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息,为简·爱最终的结局而快乐欢欣……

这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里,充满了爱,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,吐出新绿,淀开花蕾,沁出芬芳……

重新坐回书桌旁,面对成堆的复习资料和卷子,我不再苦恼和空虚,心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中,因为有书柜中“朋友”的陪伴,我感到快乐。读书真好!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:做一个快乐的读书人作文1000字

全文共 1078 字

+ 加入清单

不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。我家没有太多家具,只有铺天盖地的书。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎时,废寝忘食便可以顺理成章地用在我的身上。

读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。

可以说,书增长了我的知识,扩宽了我的视野,聪慧了我的大脑,丰富了我的想象,增添了我的才华。因为书,我认识了许多伟人;因为书,我结交了许多朋友;因为书,我增添了许多阅历;因为书,我学会了思考;因为书,我爱上了写作;因为书,我在一天天一点点地进步;因为书,我变得越来越成熟、冷静、睿智。

这学期,我们学校掀起了阅读课外书的热潮。同学们如饥似渴地吮吸着知识的甘露,一下课便捧着书到操场上看,一做完作业便拿起书来读,见到好书总是爱不释手,碰面几乎都在交流书的内容,古语说得好—“开卷有益”啊!霎时间,我们学校变成了书香飘逸的“三味书屋”。我特别喜欢这种读书氛围,然而高兴之余,我又有点难过:因为我家离学校仅有一墙相隔,我的父母却整天沉迷于麻将。于是我有了让父母读书的念头,我要尝试把我们读书的热情带回家去,让它去影响我的家长,也让我的家园充满书香。我是这样做的:我向老师借了几份读书笔记,又从老师那里借了一本书,叫《少年毛泽东》。因为我爸爸喜欢历史,毛泽东又是我国历史上的大人物,我想爸爸一定会喜欢这本书的。

刚开始时,爸爸好像不太感兴趣,可后来,爸爸尝试着去看,就越看越起劲,一个晚上都手不释卷。爸爸时常一边看书与一边与我切磋琢磨。每当我们谈起毛泽东事件时,无不口齿生香,谈兴很浓。看来我的计划成功了。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话一点也不假,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,可以引发我们的睿智;读历史,可以观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,我们便会认识整个世界,看清脚下的位置,应该向哪里走去……阅读书中的思想,阅读书中的精神,阅读书中的真理,阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话,与哲人交流,认识自己的使命与机遇。

“读万卷书,行万里路”。做人,就应该多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂他人,读懂自己。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们共同努力,让迷人的书香不但飘溢在我们的校园,而且要飘溢我们的家园;让书成为我们的良师益友,做一个快乐的读书人;让我们与书结缘,共同创建一个美好的精神家园;让生命在阅读中更加精彩,在缤纷的书的世界里为自己开拓出一片纯净的蓝天!

展开阅读全文

篇2:读书带给我快乐

全文共 629 字

+ 加入清单

快乐总是变幻成千百种面貌,如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次,它又钻进了我家的书本里,跟我玩起了游戏。

说实话,我是个非常喜欢看书的人,不管是童话,文学,魔幻还是武侠,我都看得津津有味,如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀,那还真是不少。有一次,学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛,老师选中了我,当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》,我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会,平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用,我从一次被父母误会的事写起,从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情,最后,我的作文得了奖,老师在班里表扬了我,当时我的心里乐开了花。这不是一种读书带给我快乐的方式吗?

还有一次,上语文课时,老师讲课讲到了琥珀,有同学就不懂了,老师笑眯眯的问我们:”你们谁知道琥珀是什么意思呀?“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题,于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来,我刚背完,教室里就响起了热烈的掌声,老师和同学都对我的回答赞不绝口,当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书带给我快乐的方式吗?

其实,你成长过程中,这样的事有很多很多,只要你留心观察,就一定能发现。

古人有一句话说的好:不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段,我便会勾出来,然后让脑细胞搬运到仓库里,紧紧的记住它。渐渐的,我脑袋里的仓库变充实了,就是这些好词好句,使我的作文有了一些好转。

我读书,我快乐。

展开阅读全文

篇3:在读书中找寻快乐作文900字

全文共 900 字

+ 加入清单

书,刻画万千气象;书,叙说人生百态;书,道出人生哲理;书,描绘壮观景象;书,弹奏动人旋律。

在书中,看屈原“众人皆醉我独醒”的中国诗人和士大夫;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”雄健自信;陆游“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”的爱国情怀。

在书中,有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞气节;有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的嘲讽和乐于奉献的精神;有毛泽东“数风流人物,还看今朝”的自信和伟大抱负的威武雄壮的宣言;有贝多芬“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”的坚强意志。

读书,我快乐

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最真挚的朋友。”的确,从书中感悟到了真、善、美的真谛,从书中体会到了人情世故的冷暖,从书中透析领悟到古人的训言多么具有实践意义,从书中了解了名人在成功前的曲折经历,知道了“理想是灯,理想是火”的重要内涵。

读书,使足不出户的我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔的边塞美景,领略到了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的江南山村的清冷和清幽。读书,让我穿越了历史的隧道,与唐僧师徒四人同行,体验到了他们勇斗妖魔不畏艰险去西天取得真经的大无畏精神;又感受到了梁山108好汉侠肝义胆、嫉恶如仇,为追求“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理的英雄壮举;来到硝烟弥漫的三国古战场,看火烧赤壁,笑曹操败走华容道……最后形成三足鼎立的格局。读书,让我与古人有约,和陶渊明“带月荷锄归”,和李白“举杯邀明月”,和李商隐“共剪西窗烛”……

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这颜如玉放射出无暇而永恒的光芒,熠熠生辉;这黄金屋蕴藏着更多数不胜数、五光十色的宝藏,永不遗失。这书散发着如陈酒般浓郁的智慧醇香,这书洋溢着如园林中花朵盛开的知识芳香;这书充斥着如森林中树木结果的品质馨香。这些香气,沁人心脾、让人回味无穷。

读书带给了我无穷的乐趣,读书还让我学会许多做人的道理,获得无穷无尽的知识,使我在知识的海洋里畅游,还让我学会了做人,热爱书吧!它是知识的源泉,只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。

在读书中找寻快乐,在快乐中尽情读书。

展开阅读全文

篇4:我读书我快乐

全文共 386 字

+ 加入清单

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书的确是我们的良师益友。你可知道在这字里行间蕴含了无限的快乐读书,可以让我们在知识的海洋尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶治我们的品德、情操,使之高尚……

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心放松一下,同时吮吸一点课外知识。

明代的王心斋曾写过一道《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。

读书的乐趣是多方面的,有的为增知识,有的为陶治性情,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得了知识和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已,我想把这份快乐与爱读书的人共享。

展开阅读全文

篇5:快乐的滑雪小学四年级作文

全文共 548 字

+ 加入清单

今天早上,我们乘火车来到上海,休息片刻后,我们来到了银七星滑雪场,准备滑雪。

我们在服务台领取了滑雪用的衣服、鞋子、撑杆、滑雪板进入了滑雪场。一进入滑雪场,扑面而来的一股冷气冷得我直打哆嗦,我赶紧把手套、帽子戴上,脚上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快,我急得快要哭出来了。还好这时候服务员走了过来,帮助我把滑雪板安装好,这样我就可以开始滑雪了。一开始,我站都站不住,好几次都差点摔倒,后来在妈妈的指导下,我慢慢地掌握了滑雪的要领——两腿微微向下蹲,身子向前倾,两手紧握撑杆,用力向后撑,这样就不会摔倒了。在我还不是很会滑的时候,我迫不及待地随着人流来到了大斜坡上。真奇怪,在斜坡向下俯冲下来的时候,我居然没有像别人那样滚下来,而是稳稳地滑了下来,就是因为没有掌握刹车的技术,最后因刹不住车而摔倒在地。我妈妈看我轻轻松松的样子,也忍不住走上了斜坡。但很不幸,她从坡上一路滚下来,连站起来的机会都没有。我笑得直叫肚子痛,妈妈也不好意思地哈哈大笑。我得意地想:这滑雪可不是看看那样简单,没有一定的悟性是不行的。

我们在滑雪场里玩了三个多小时,直到玩得耳朵、鼻子

都冻红了,手指都冻僵了,才意犹未尽地走出了滑雪场。换下滑雪装备后,我觉得脚一下子轻了许多,脚步也快了不少。 银七星滑雪场真好玩,这真是一次快乐的滑雪。

展开阅读全文

篇6:我读书我快乐

全文共 620 字

+ 加入清单

书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话说明了书籍的重要性。

我很喜爱读书,在我的书架上放满了《三国演义》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》各种书籍应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中,那真是叫废寝忘食,每当妈妈叫我去吃晚饭时都要叫好几遍我才会答应。

读书给我带来了无穷的乐趣。当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时,我为诸葛亮的聪明才智敬佩不已。

我曾经读过一本《八十天环游地球》,八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约,而做出了八十天环游地球的无比大胆的尝试。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难,可是他们并不放弃,仍然坚持不懈的前进。可回到英国时已经迟到了,我真为福克感到不值。可是,奇迹出现了,他们竟然赢了。我为福克竖起了大拇指,为他的勇敢和毅力所折服。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我爱读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣,读书给了我最有用的东西那就是知识。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的一部分。只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐。

展开阅读全文

篇7:读书使我快乐的小学生

全文共 868 字

+ 加入清单

阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.

阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

展开阅读全文

篇8:读书真快乐作文500字

全文共 479 字

+ 加入清单

我喜欢读书,因为读书能让我学到很多的知识。

读书,我觉得是一种享受。每天的九时到九时三十分,是雷打不动的读书时间,书里的内容丰富多彩,知识全面。

其实以前的我并不是一个爱读书的孩子,是哥哥的执着影响了我。我和妈妈去哥哥家串门,但是我怎么都找不到哥哥,原来他在一个角落里专心致志的看着《跟陈世渠学自我保护》,甚至都没看到我和妈妈的到来。于是,我问哥哥:“哥哥,这本书真的那么好看吗?”哥哥说:“当然了!读书只要钻进去了,就会忘记周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我”听舅妈说哥哥读书曾经一天都不吃饭!回来后妈妈也给我买了一本同样的书。下面让我介绍一下这本书吧,这本书讲的是在各种情况下如何自救、外出旅游的注意事项:1要尽量选相对更安全的酒店2不要给陌生人开门3手机不要离手,携带充电宝。这本书不只是一部安全宝典,还是一本成长手册,拥有它、学习它、掌握它,孩子才能拥有更幸福的生活。读了这本书让我学会了很多道理,因此也让我爱上了读书。

读书,是快乐的,每当我翻开它时,它就把我带到了一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。

展开阅读全文

篇9:四年级暑假快乐的下午作文

全文共 429 字

+ 加入清单

今天下午,爸爸、妈妈带我去体育公园玩,进了公园,发现现在的体育公园和以前完全不同,安装上许多玩具设施,有“过山车”、“海盗船”、“碰碰车”等等。小朋友们玩的开开心心,大人们谈笑风声。我也迫不急待地跑向了“空中飞行”,想感觉一下人在空中飞行的感觉。我按照工作人员的吩咐,系好安全带,等待着起飞。啊!机器启动了,突然耳边吹来了阵阵微风,好凉快,随着机器摇动速度的加快,风越来越大,我闭上了双眼,让人有种心旷神怡的感觉,小学生作文《四年级暑假作文:快乐的下午》。我睁开眼睛向远处一看,公园的美景尽收眼底,远处象一块绿色毛毯的草地,是足球场,湖水象一面镜子一样光亮照人。喷泉变换着不同高度,象一条条银色的彩带,真是美极了,还有一颗颗挺拔的白扬,笔直地站在两旁,好像卫士一样守卫着美丽的公园。玩完了“空中飞行”,我和爸爸、妈妈来到了羽毛球场打起了羽毛球,我们说说笑笑,忘记了平日工作、学习的劳累。

不知不觉天已黑了,我们恋恋不舍地离开了体育公园,这真是一个快乐的下午呀!

展开阅读全文

篇10:读书的快乐_情感作文

全文共 780 字

+ 加入清单

生活,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。在我的童年中,掏鸟蛋是酸的;偷西瓜是苦的;过山车是辣的;挖龙虾是咸的,而那甜甜的滋味当然属于读书啦!

还记得那个雾浓的似牛奶的大清早,我蹑手蹑脚的从被窝中窜出来,又屁颠屁颠地钻进我的”小书丛“。疯狂地在书丛中寻找那本〈少年时代〉。”咦?去哪儿啦?昨天还好端端地放在这儿的呀!怎么不见了?“这时的我急躁的心情无法用言语来表达,把”书丛“搞得乌烟瘴气。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原来就在我手上捧着呢!”嘻嘻,我怎么这么傻呀?“自嘲了一句。又赶快翻开书躺在床上入了迷。书中那优美的文字令我激动不已;书中那美好的情境令我浮想联翩;书中那动人的画面令我身临其境。我几乎已经忘记了自己;忘记了家人;忘记了整个世界。时不时为主人公的悲欢离合而低声哭泣;是不是为小孩的幽默动作而捧腹大笑;时不时为百思不得其解的问题而抓耳挠腮。书犹如磁石一样吸引着我,把我带到浩瀚的天地!

妈妈的耳朵犹如雷达一般,听见隔壁传来的声音,踢开房门,大声吼道:”×××,大清早的跑过来看什么书啊?快去睡觉!“尽管妈妈的气势逼人,我也无动于衷,不当回事。妈妈勃然大怒:”信不信我用假“家法”来惩罚你?“说罢了,这所谓的”家法“也只不过是挠痒痒而已,但我和妈妈哪能承受住挠痒痒的巨大威力呢?呀!妈妈开始动真格儿的了!不得不说,她挠痒痒的技术真是名不虚传啊!挠两下我的脚,再挠几下胳膊弯儿。起初我还耐得住性子,妈妈一惊:"没想到你还有两把刷子哟!”再到后来,挠痒痒的小宇宙彻底爆发了!我便三七二十一地直接从床上滚了下去,摔了个鼻青脸肿、四角朝天。妈妈还在一旁咯咯笑呢:“谁叫你不听我的话?”尽管妈妈这样用严厉的“家法”惩罚我,可仍不能阻挡我追求知识的步伐!

读书的快乐可谓是多种多样,虽然我承受了肉体上的痛苦,但精神上的知识只会越来越丰富多彩!

[读书的快乐_情感作文

展开阅读全文

篇11:我爱读书四年级作文

全文共 496 字

+ 加入清单

每星期的星期六,就是我的读书日。

在我的读书日里,我会读各种各样的书籍,如和天文有关的、和人类有关的、和动物有关的……总之,我什么样的书都爱读。

今天是我的读书日。这不,我又在找书读了,因为我的读书日已经过去100多次了,我读过的书也有100多本了。

我把我们家大大小小的书柜差不多翻了一遍,才找到一本书,名叫少年万事通。

少年万事问有许多类:语文类,数学类,科学类,自然类,体育类,历史类……这么多的类,当然有许多页了,果然,少年万事通有500多页。但再厚的书也不会使我读书的兴趣减少。于是,我兴致勃勃的读了起来。但好景不长,当我读到300多页时,我便有点儿不想读了,但我一想,今天是我的读书日呀,并且这个读书日是我当着爸爸的面订的,我不能让爸爸笑话我没恒心,所以我又读了起来。

我的读书日订的读书时间是5小时,如果没到时间就读完的话,就先躺在床上休息一会儿,然后再去干其他事情。

时间过得真快,一转眼,离今天读书日的结束时间不远了,我已经把少年万事通读完了,就按规定先躺在床上休息了一会儿,然后就去找小伙伴玩儿去了。

今天真高兴,因为我不仅不到5个小时就读完了少年万事通,还获取了知识,真是一举两得啊。

展开阅读全文

篇12:快乐的端午节四年级作文

全文共 337 字

+ 加入清单

今天是农历五月初五,是中国的传统节日――端午节

一大早,爸爸妈妈带我去逛超市,迎面扑来阵阵清香。货架上摆满了各种味道的粽子,我问妈妈:“为什么端午节要吃粽子呀?”妈妈告诉我:“战国时期,楚国有一位伟大的爱国诗人,他叫屈原。他非常热爱自己的祖国,由于受到奸臣所陷害,五月初五这天他抱石投汩罗江而亡,以此表达他的爱国之心。老百姓为了防止鱼儿吃他的尸体,就包了很多粽子扔到江中。为了纪念屈原大夫,我们每年端午节都要吃粽子。”

爸爸还告诉我:“端午节家家户户的房门上还要挂艾草,求平安。而且这天还要吃很多带黄的东西,比如:黄鳝、黄瓜、黄鱼、黄酒等等。有些地方还有赛龙舟比赛呢!”

哇!端午节的风俗可真多,今天不仅品尝很多带黄的美味,还让我明白很多知识,真开心啊!

[快乐的端午节四年级作文

展开阅读全文

篇13:读书给我带来了快乐

全文共 354 字

+ 加入清单

小时候,我识字不多,拿起书来看见上面横七竖八文字,总觉得没意思,读书成了我最头痛的事。

我一天天长大,认识的字也逐渐多起来,终于能读懂书中的故事了,我也像其他人一样爱上了读书。读到书中的幽默故事,我曾笑得在地上打滚;读到《卖火柴的小女孩》的悲惨遭遇,我曾为小女孩的死而流下伤心的泪;读到《三国演义》,我为诸葛亮的雄才大略而钦佩不已……我深深地陶醉在书海中了。

书店是我最爱去的地方。只要一有空,我就会钻进书店。

每每发现一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高。在书店里我忘记了时间,忘记了饥饿,直到书店要打烊时才放下书,依依不舍地离开。这正好应了高尔基的一句话:“书中自有面包在!”

读书开阔了我们的视野,丰富了我的生活,甚至看一些漫画和搞笑类的书也可让我们更加幽默和富有想像力。

读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。

展开阅读全文

篇14:快乐天使_四年级作文

全文共 518 字

+ 加入清单

今天我的作业没能按时完成,老师批评了我,同学也都嘲笑我。我的心情非常沉闷,心中像是压了一块千斤重的巨石,怎么也卸不掉。不知不觉中我来到了学校的树林,看着树上不断飘下的黄叶,我的心情更加沉重——似乎这树叶也在嘲笑我的无能。我找了一张石凳,坐了下来,心中充满了对老师同学的责备和对自己的自责……

一位老人走了上来,对着我亲切地说:“同学,我可以在这里坐会儿吗?”我抬头看了她一眼,只见她脸上挂满了笑容。我漫不经心地应了一声:“随便!”老人对我道谢之后坐了下来,又对我说:“你好像很不高兴啊?如果是这样,那为什么要不高兴呢?”我把我的心事跟她说了一遍,可是她似乎并不在听。我气恼地站起身,向着教室走去。刚走出去不远,老人叫住了我,我不情愿地问了她一句:“你还想干嘛?”老人走上前来,对我说:“刚才我错过了你的故事,但是那是无关紧要的,重要的是你不知道把握自己的东西,就像这快乐,难道是别人掠走了你的吗?是你自己的心态将它丢弃!即使你不高兴的原因再大,也大不过明天早上的太阳!”话一说完,老人便离我而去,看着她的背影渐渐地消失在飞舞的落叶中,我感觉是格外的美丽。

是啊!快乐是自己的,困难会过去的,明天早上的太阳永远是美丽的!

[快乐天使_四年级作文

展开阅读全文

篇15:读书带给我快乐作文500字

全文共 514 字

+ 加入清单

生活中,快乐无处不在,有人为学习快乐,有人为运动快乐,有人为玩耍快乐,我却从那四四方方的书籍中,寻找到了我的快乐!

我从一年级开始就酷爱阅读,那高高的书架记录着我成长的脚步,幼儿园时期的《汉字歌》为我打下了一个较为稳定的基础,一二年级的《小猪唏哩呼噜》给我幼儿时期增添了一笔温馨,三四年级的《假如三天光明》给我展现了一位身残志不残的盲人不可思议的传奇与她内心的呐喊——“假如给我三天光明”!五六年级我开始读《根鸟》,这本震震撼心灵的故事,让我不禁浮想联翩……在这几年小学生活中,我探访了《昆虫记》里的神秘天地,领略了《安徒生童话》里美丽如诗般的优美文章,报名了《尼尔斯骑鹅之旅》的一场有趣旅行。

在各位名人眼中,书是万物。高尔基说书是面包;莎士比亚则坚持——书是营养品;列宁则认为书是进步的阶梯……我认为书是甜品,每一本书都有它与众不同的味道,《根鸟》是酸的,结局催人泪下,《鲁滨逊漂流记》是先苦后甜的,开始鲁滨逊生活很苦,后来有了个可喜的结局,让人喜悦。

书是良师,引我前行,书为益友,伴我左右。同学们,让我们一起好好读书吧,在这万物生长的春季里,在这美好的青春年华里,我们一起捕捉书中的快乐,在书中寻找更深奥的知识,做国家的栋梁!

展开阅读全文

篇16:我读书我快乐作文400字

全文共 394 字

+ 加入清单

读书好处多!我爱读书!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

读书,可以让我们增加知识,让我们变得更加有才华,可以在写作时得到灵感,提高自己的写作水平;课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。正因为如此,我的作文经常被当作范文,在班上读给同学听,还多次获奖。

书中含有许许多多的知识,它会在我们遇到困难时,伸出手,无条件帮助我们。在生活中,我们常常会遇到许许多多困难,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书,可以学会许多小窍门,可以使生活过得更充实,变得丰富多彩。

读书是一种娱乐的方式,它能使人们的心情变得更快乐。每当我难过的时候,只要选好一本书读一读,我就感到开心和快乐,悲伤和难过一下子就不见了。

我读书,我快乐,同学们,如果你们还没有养成阅读的好习惯,那么从今天起,就开始养成每天阅读的好习惯吧!

展开阅读全文

篇17:读书原来如此快乐

全文共 556 字

+ 加入清单

读书百遍,奇异自见。——题记

书,是人类精神的粮食。从那次以后,我发现,读书原来如此快乐

在我小的时候,父母外出打工,我和外婆生活在一起,但外婆年岁大啦,所以我只能自己一个人玩耍,但是时间长啦就认为生活枯燥无味。过节的时侯,父母会来探望我和外婆,那段时间冷风吹在脸上都具偶的`暖洋洋的。

节日过去啦,他们要走啦,我在角落里闷闷不乐,于是,爸爸妈妈送给我一本《西游记》漫画书,从此,这本书给拉我欢乐。

我翻开第一页,他就把我像带在这本书一样,我看的津津有味,其乐融融,连睡觉的时候都要在我的枕边,我的梦中都出现西游记的精彩画面,简直是如临其境,如感其身。

这本书虽然带给我欢乐,它带给我无穷的知识,从中我还知道许多人物,有唐僧、孙悟空、红孩儿、白骨精等还有谚语猪八戒照镜子——里外不是人,读书,原来如此快乐。

年代在变化,我也上了小学,一到村里过会的时候我总会和一群小伙伴在书旁目不转睛的看着,他给我增进许多知识。

“读书破万卷,下笔如有神,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’享受学习的欢乐,它会给我们带来巨大的力量。

微风从我脸上滑过,栀子花开,哟普是美好的一年,我有长大了一岁,但是我永远也忘不了读书带给我的欢乐。

以后,我要读更多有益的书,努力学习,报答我的父母与祖国。谢谢输给我美得光阴。

读书,原来如此快乐!活到老,学到老。

展开阅读全文

篇18:读书使我快乐百字

全文共 635 字

+ 加入清单

怎样才能快乐?答案五花八门,有人说吃上好吃的东西,玩上好玩的玩具就是快乐,也有人说听好听的音乐就是快乐……的确,这些都能让我们感到快乐,但最让我快乐的就属读书了。

记忆中的小时候,爸爸非常爱读报,一有空就抱着还不到四岁的我,手里拿着一本书或报纸,告诉我这是什么,那是什么。渐渐的我就对那些密密麻麻的“小黑点”有了兴趣。早已觉察到这一切的爸爸就给我买了一本注音版的《格林童话》这便是我的第一本书。

有了第一本书后,我非常欢喜,虽然识的字不多读得很吃力,但也还是乐在其中。五岁后,许多问题像泡泡似的浮现在我的脑海中:鱼儿为什么会游泳?鸟儿又为什么会飞。……带着这些疑问,爸爸领着我第二次来到了书店,把一册《十万个为什么》捧回了家。

直到上了小学后,我的书已经放满整个书柜。在班里我识字是最多的,到了写作文的年级段,我一点儿也不愁,一拿起笔灵感就哗哗地涌上心头,这时,我才体会到读书对我的帮助。现在,我五年级了,作文还是名列前茅,我爱上了中外名著这一类书。《爱丽丝梦游奇境》让我浮想联翩,《青铜葵花》又引得我黯然泪下。

读书让我感到快乐;读书,是我最大的爱好,这不仅仅在于它丰富的内容,而是那些值得我们学习的好词、好句,包括这个故事讲述了什么道理。在书中,你能感受到世界的奇妙。我在书中流连忘返,手中有书,我就可以不吃不睡。因为毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!”

点评:小作者以对比的方式开头,引出下文。中间以自己的亲身体会让我们感受到读书带来的快乐。

展开阅读全文

篇19:自由而快乐的人四年级作文

全文共 452 字

+ 加入清单

自由与金钱无关,与时间无关,与权利无关,与你的心情有关,你快乐了就自由了,你快乐了就打破了时间、权利、金钱等一切的限制!你快乐了自然就自由了!

时间有两类,要善于处理两类时间,一类是我们自己可以控制的时间,即“自由时间”,另一类是处在他人他事中的时间,我们称之为“应对时间”。任何一个成功人士都是能够处理好这两类时间的人。

两类时间对于我们来说都是十分必要的。一个没有“自由时间”的人,会不停地忙于被动和应付。

童年时,觉得长大了就可以得到自由。读书时,觉得毕业了就可以得到金钱。工作时,觉得退休了就可以得到时间。当得到了自由、金钱和时间后却发现,遗失了单纯的快乐、无虑的青春、充实的生活。成长,未必让你得到想得到的,却总会让你失去不想失去的。

我们在爱中自由与权利是不对等的。我们都有爱一个人的自由,却没有拥有他的权利;我们都有随时离开的自由,却没有要求他挽留的权利。

有人却快乐于门外的自由!有人却乐观于门内的宁静……人生就像是一扇门……有人忧愁于门外的风雨:淡然的生活是最美的生活!

[自由而快乐的人四年级作文

展开阅读全文

篇20:读书的快乐记事作文

全文共 726 字

+ 加入清单

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

我每天放学回到家,就着急马猴儿地写作业,目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些知识,好的,好的,再看会儿,再看会儿……

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

有一天晚上,我们刚刚散步回来,妈妈喝了一口水,紧接着问我说:“读书让你如此的痴迷,晚饭都不知道吃了!你从中得到了什么好处呀?”我不假思索地脱口而出:“书本丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到快乐、开心……”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的劲儿又上来了!小书虫儿,读书啊不仅使我们增长见识,还可以给予我们许多正能量,让我们循着榜样的足迹,加以诠释之后,能够走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子啊,全国上下每人都爱看书,也就因为如此,他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,赶紧去读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室,美滋滋地看了起来……

我认为读书带给我的收获很多很多:开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

[读书的快乐记事作文

展开阅读全文