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最熟悉的人精品20篇

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。下面是小编为你带来的最熟悉的人,欢迎阅读。

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作文

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写我熟悉的人的

全文共 678 字

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今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。张童的性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

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篇1:我熟悉的人作文400字

全文共 438 字

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在我的生活中,有许多熟悉的人,但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。

我的弟弟叫陈朴,今日5岁了。他长的虎头虎脑的,胖乎乎的脸上挂着笑容,又浓又弯的眉毛下,长着一双大大的眼睛,样貌十分可爱。弟弟是出奇地调皮,像只多动的猴子爬上爬下,从早到晚都动个不停,好像永远都不会累。并且他的胃口很好,从不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我们都叫他小“馋猫”。

有一次,我们去酒店吃饭,弟弟高兴地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候,他已经累的满头大汗,脸上都是一条条黑印子,真是我们家的“开心果”。那天,他饿坏了,吃了一大碗米饭,两大块鸡蛋饼,一个鸡腿,最终还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时候,他“哇”的一下全部都吐出来了,真是白白吃了。并且最让我叹为观止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“馋猫”。

哈哈,这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。

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篇2:我最熟悉的人作文400字

全文共 405 字

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说到我最熟悉的人,莫过于坐在我身后的王耀,虽开学时有点误会,造成了一丝隔阂,但半年下来我们早已成为无话不谈的铁哥们。

相对于相貌,王耀最打眼的就是他那连女人都嫉妒的白皙的皮肤,一双黑的像黑樱桃般眼睛虽不大,但是通过他的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的,生机盎然的,睿智的光芒,他无论上课,还是平时,都是坐如钟,立如松,如同一位沉思的哲学家。

我虽为他的好朋友,但到现在仍不懂他那捉摸不定的怪脾气。一次,我们放学时谈到了一起,我用狡猾的目光注视他,口中却不时冒出挪揄的话,我带着笑意看着,他的眉头却皱成如一股麻绳,我丝毫不觉哪里冒犯了他,顿时有点二丈和尚---摸不着头脑,正当疑惑时,他猛拍一下我的背,冷哼一声,头也不回的走了。(生气时,他总这样)

虽然她脾气怪了点,但其它方面,处世方式是十分得体的,用绅士形容他也毫不为过。

这就是我最熟悉的人,脾气有点怪,样子举止也有点女性话,但我仍愿意与他交朋友,与他掏心问底。

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篇3:写我身边熟悉的人

全文共 278 字

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熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。   我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。   我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。   爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。   爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。   虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

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篇4:一个熟悉的人作文200字

全文共 338 字

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“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说:“你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人

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篇5:我最熟悉的人

全文共 241 字

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郭妍欣

我要向大家介绍一个人,她是我非常好的朋友,也是一个我最熟悉的人,她叫刘冰洁。

她身材苗条,有着披肩长发,明亮的眼睛,高鼻梁,一个樱桃小嘴,白而发亮的牙齿。她的衣服经常是干净整洁的。

她是一个非常大方的人。记得有一次,她带了她妈妈刚给她买的故事书《公主的故事》,她正在津津有味的看着,我就说我想看看这本书,她毫不犹豫地答应了。

她特别喜欢唱歌,声音婉转动听。她以前代表我们学校参加过唱歌比赛,取得了第二名的好成绩,也成为了学校的骄傲。

这就是我最熟悉的朋友,一个既大方又爱唱歌的小女孩。

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篇6:我最熟悉的人作文300字

全文共 401 字

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姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人就是我的姐姐-心怡。心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着十分朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每一天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象十分好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一向到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

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篇7:四年级的学生个熟悉的人

全文共 432 字

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要说我熟悉的人,非喻雯莫属了。喻雯是我的同学也是我的好朋友。我和她相处很好,也经常在一起,所以我对她很了解。

记得有一次上体育课,我们的羽毛球被打到一个很高的窗台上,我们急得像小兔子一样,一边跳一边用羽毛球拍扣。可是还不行。于是我灵机一动想出了办法,我叫大家过来说:“我有办法了,一个人当垫底,另一个人来踩在他背后上去扣,其他同学围起来以防人掉下来。”大家异口同声地说:“赞同!”可是谁来当垫底呢?大家互相推委。见大家都不愿意,我只好“牺牲”自己了。那谁跟我搭档呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像狮子一样趴在那,喻雯踩上去,我听见嘟嘟的声音,过了一会儿,又听见羽毛球又听见羽毛球掉落下来的声音。于是我有点放松,身子动了一下。这下可惨了,喻雯从我身上掉了下来!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯说:“累死了。”我转过身,躺在地上有气无力地说:“我更累。”大家笑了起来。笑声吸引了老师,老师跑过来叫我们继续练习打羽毛球。

从这个角度来看,我认为喻雯是一个勇敢的女孩子。

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篇8:我熟悉的人作文300字

全文共 358 字

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说起一个我很了解的人,我立刻想到了我的哥哥,他聪明可爱,很有爱心。

哥哥比我大一岁,又高又瘦。英俊的脸上闪动着一双明亮纯净的大眼睛,他总是喜欢笑,一笑就会露出一排洁白整齐的牙齿,好可爱!

记得有一天,天气凉了,我和哥哥下楼去花坛中心玩。突然听到“喵~喵~”的声音,听起来很悲伤,像小猫一样。我们在花丛中发现了一张黑白照片

间的小花猫,它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我,不敢靠近。这时,哥哥说:“这只小猫好可怜啊!它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫,他去给它弄吃的。不一会儿,哥哥端来一只碗,里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边,小猫闻到香味,马上凑过来,狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的对小猫说:“小猫,你慢点吃,吃完了,我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫,好开心呀!

他就是我熟悉的人,一个非常有爱心的小男孩!

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篇9:我最熟悉的人作文350字

全文共 395 字

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在我们班里有一个我最熟悉的人,他叫杨苏安。他长着乌黑的头发,明亮的眼睛,他还是我们班的调皮大王,他也是我的同桌。

他有的时候很神气。有一次下课,老师叫收作业,等班长走到他面前叫他交作业的时候,他就站起来拍一下桌子说:“我就不交!”班长正要告诉老师的时候,他就马上把作业拿了出来,交给了班长。别看他很神气,可是一到上课时,他就不像下课时那么神气了,有一次上课老师让他读书上的第一自然段,他读出的声音比下课时小很多。

他是我们班最调皮的。下课时,他跟我们班的肖常旺还有张梭一起拿一个瓶子放一些菊花花瓣进去,再往瓶子里加水,他说:“一会儿我们在这个瓶盖上加几个洞,再向教室里喷水,喷到李梦棋和欧阳云非的书上。”他们加完水就向教室里喷水,刚好李梦棋和欧阳云非在教室里写作业,一下子喷了她们一头,书上也是的。她们气得追上去打了他们,还把这件事告诉了老师,老师就让他们站在讲台上。

他就是我最熟悉的一个人了。

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篇10:我熟悉的人作文

全文共 464 字

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她,一双水汪汪的大眼睛,秀气的鼻子,樱桃小嘴一点点,十分可爱;整齐的平刘海垂在如石膏般的额头上,柔顺的头发松松的绑在大蝴蝶结上。

她不瘦,但也不肥,喜欢穿着碎花裙在家里蹦蹦跳跳,微笑是她一贯的风格。

她就是我表妹——芃芃。

芃芃有时很顽皮,经常在院子里耍花招,记得一次,我在院子里找她,突然背后湿了,只见芃芃手里拿着水枪,忽闪着大眼睛,朝我笑了笑,又拿起水枪对我猛地一射,躲进树丛里,我四处找她,没注意脚又被射湿了,准备出门的妈妈见到我这副模样,哈哈大笑:“你要小心呢,鬼精灵这个名号可不是一天得来的!”

芃芃也是个懂礼貌的孩子。一次,我和她坐公交车,车很挤,在百货站点时,上来一位老奶奶,所有人都视而不见,把头侧向一边,谁也不给老奶奶让座。老奶奶年过七旬,站得摇摇晃晃,我在一旁干着急:怎么没人让座?这时,芃芃对她面前的一位阿姨说:“阿姨,您可以把这个座位让给老奶奶吗?”阿姨转过头,吃惊地看了看芃芃,然后点点头,给老奶奶让了座,周围的人都夸表妹是个乖孩子。

我熟悉她,也了解她,她可爱的外表下有着一颗善良的心,这就是我的表妹——芃芃。

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篇11:熟悉的人的一件事作文

全文共 349 字

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我的妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,但是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。此刻不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。此刻就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎样办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事必须专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我必须要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

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篇12:熟悉的人作文300字

全文共 406 字

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我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她长着弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,还有一个大大嘴巴。

她有一颗慈祥善良的心灵,我每次生病的时候,无论家里有钱无钱,她都会尽全力给我斗够(凑钱),让我上医院治疗输血,让我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

有时,我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤,如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。

我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多,不知道我的奶奶有没有这收获,但我的奶奶没有怨言,我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好,让我奶奶也好轻松一下,她也好快快乐乐地度过晚年,让我奶奶也好享受天伦之乐。

“我看见我的奶奶为我的病落泪的时候,我的心情很悲伤。如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。……”9岁女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障碍性贫血,父母离异后由祖父母抚养至今。9月末,她在作文本上写下这句催人泪下的话。

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篇13:熟悉的人作文400字

全文共 501 字

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我有一位爱吃甜品的妈妈,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子下有一张樱桃小嘴,当了他的面我不这样夸她,她会得意也会不还意思,我爱我妈。

我妈特爱甜食,已经到了不好控制的地步了。有一次,我们去星巴克看书,我选甜甜圈,她选了咖啡。我妈妈看见我一口一口的往嘴里塞,吃的好欢快,眼睛都直了,忍不住说:“等……我……一下,我也……得去买一块来!”说着,她“蹬蹬蹬”地跑过去柜台那里,排了好长的队,终于端回了一盘红豆派,美美的吃了起来,那香味,惹得我也咽口水啦!后来我们出了星巴克,没想到隔壁就是一家哈根达斯冰淇淋屋,这下不得了了!我妈又进去买冰淇淋,我最没有抵抗力了,于是我妈手里举了一个双球的,我手里一个单球的然后我们又愉快的吃起来。吃的时候是很开心,吃完了又开始担心会不会变肥,你说他搞不搞笑!

可是最悲剧的还是我,因为接下来的晚饭桌上,外婆外公又给我做了好多菜,他两一个劲的往我碗里夹,我的肚子里很快就被装满了鱼啊肉啊什么的。真的实在吃不下去了,又不想让他们失望呀,要知道我们之前是一路吃过来的.!

老妈,我还是很爱你的,但是下次还是少吃一点吧,虽然你可以用锻炼来保持体型,可是我跟着你也吃了这么多,我好怕自己变肥哦!

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篇14:熟悉的人500字作文

全文共 452 字

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熟悉的人是我的弟弟甘世龙。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇15:我熟悉的人

全文共 291 字

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我们班的王老师有一双明亮的眼睛,乍一看并没有什么特别。可仔细一瞧,王老师的眼睛还会说话呢。

语文课上,我和陈逸凡说话,王老师看见了,用眼睛看着我们,好像暗示我们说:“你怎么说话啦!”我们看见了马上就坐好。认认真真地听老师讲课。

王老师的眼睛不仅仅是会说话,而且还会放电呢!

每次我和陈逸凡去找老师玩,我们总是说些笑话,说完了,就会笑个不停。老师看见我们笑得这样疯,就瞪着我们,像放电一样的放过来,我们看见了就一动不动的。后来,老师把头转过去时,我们又偷偷的笑了起来,结果老师也笑了起来。

在小学的六年生活里,王老师是我最喜欢的一位老师。我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。

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篇16:三年级熟悉的人作文

全文共 303 字

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熟悉的人之一就是我的小妹妹:周涵雨。她有一双小眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的小脸,弯弯的嘴巴,像汗毛一样的头发,像月牙儿似的耳朵。

我的小妹妹虽然只有一岁零三个月,可是已经会姐姐、姐姐的叫个不停了。她很喜欢和我玩,有一天,我刚刚放学回到家里,小妹妹就让我和她一起玩,我的作业还没有写呢,不想先和她玩,她接着就闹个不停,她闹人的时候是光打雷不下雨,可有趣了。我没有办法,只能先和她玩一会再写作业了。当她明白我决定和她玩的时候,脸上也多云转晴了。她的妈妈(我的姑姑)如果有事情出去,家里有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,她只会让我抱的,如果我不抱,她就会闹个不停。

我想:她是离不开我吧?

小妹妹快快长大呀,和我一起玩!

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篇17:我最熟悉的人三年级作文范例

全文共 2180 字

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作文一:我最熟悉的人

我熟悉的人,很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,像白雪公主一样。高高的鼻子,我的妈妈还有两个小酒窝,笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。

记得有一次,我和妈妈都生病了,看得出来,他很不舒服,但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭,辅导我做功课,练琴……我看到妈妈那难受的样子,我忍不住把我的小嘴,贴到妈妈那发烫的脸庞,我想大声的对妈妈说:“妈妈我爱您。”

作文二:熟悉的人

我最熟悉的人是我的表弟,表弟叫朱森淇,年龄跟我一样的,今年是8岁,身材胖胖的,嘴巴小小的。耳朵大大的,他那双小眼睛炯炯有神,真可爱。

他的兴趣是打牌,有时他很认真,有时他很爱捣乱。例如:他打牌赢了,就喜欢帮别人大;打输了,他就不高兴了,要求我们再打一盘,打到赢为止。

他跑起步来摇来摇去的样子,真的很好笑。

我的表弟,天真,活泼,真讨人喜欢。

作文三:我最熟悉的人

我最熟悉的人是周佳,她是我们家邻居的孩子,她今年七岁,上小学一年级。她长的非常漂亮可爱,瓜子脸,大眼睛,红红的小嘴巴总是往上翘着,是个人见人爱得小女孩,她非常的活泼好动。

记得有一次,她来我家玩,就把沙发当成了蹦蹦床,不停得跳,被她妈妈狠狠得训了一顿,立刻她的大眼睛里含满了泪花看着她妈妈,也不说话,让人看了很不忍心,让人忍不住去哄她,我赶紧拉着她的小手去我的房间玩去了,不一会她就笑了。

我非常喜欢这个活泼好动的小妹妹。

作文四:我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人是我的同桌,她的皮肤黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

我的同桌其实是个小气鬼,她自以为是她很富有,每天都有带我没有的东西来,还在她的文具盒里装上很多的笔。

你是认为我的同桌还不是小气鬼吧,等一下你就知道了。我记得有一次,我没有带英语书,我找她借,可是她一点也不借给我看,我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。

可是也有缺点,但也有我们发现不到的优点。

作文五:我熟悉的人

我熟悉的人是我们班的班主任赵老师,一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高,穿着一身深蓝色的西装,相貌平平,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

赵老师上课的时候,她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课,我东张西望,赵老师看见了,严厉的用眼睛看着我,好像暗示我说:“要专心听讲!”我看见老师的眼睛,马上就坐好了,认真地听老师讲课。下课后,赵老师来到我身边说:“上课要专心听讲,不要到处看。”我听了,惭愧的低下了头,说:“老师,我知道了,以后我一定要专心听讲。”老师点点头,微微一笑。

这就是我熟悉的赵老师,也是我喜欢的一位老师,我永远忘不了她。

作文六:一个熟悉的人

“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说:“你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

作文七:熟悉的人

我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。

在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。

这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!

作文八:我最熟悉的人

说到我最熟悉的人,那莫过于是我的同学了。在所以同学中,我是最了解他——朱家启。

朱家启有一张能说会道的大嘴巴,吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼镜,而我没有。别看他是个三年级的小学生,可他并不好惹啊!

上次,我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走,他气得脸色都变了,一声令下到:“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给,不给就不给!”我立刻回答到。“哼,你这小子!”说完,就和我追逐起来,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。这时,他才松了口气,过了一会儿,他有意向我撞来撞去,我这才知道这头‘猪’不好惹。

朱家启平时也非常善于乐于助人。有时,我数学题不会做,他都会给我解答,并耐心地教我方法。

看吧,这就是我最熟悉的人,一个善于助人的好同学。

[我最熟悉的人三年级作文范例

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篇18:熟悉的人500字作文

全文共 426 字

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据回忆,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被护士送回了育婴室。只是这一眼,就让他激动了老半天。他期盼已久的小棉袄终于出世了。而我眯着眼睛,也只看见了他的几点点轮廓。一刹那,似乎有些好奇:这个人是谁呀?

他很少说教,经常用行动为我做表率,为了让我认真学习,他狠下心来停止使用互联网,还限制了看电视的时间,腾出时间和我一起读书。在他的潜移默化下,我逐渐养成了好的学习习惯。

他从不溺爱,而是用“失败”来激励我。从小到大,只要是玩竞赛类游戏,他都不会刻意地让着我,为此我经常被惹得很不高兴。其实,他是想让我明白“强中自有强中手”“人外有人,天外有天”的道理。自从我学了象棋,就经常找他切磋。在与他的较量中,我的棋艺突飞猛进。

我最熟悉的人,是我的爸爸。正所谓“知父莫如女”嘛。

后来我知道了,他就是我的爸爸。我们朝夕相处,成了相互之间最熟悉的人。

为了锻炼我的身体,他还牺牲周末睡懒觉的时间,带我去打篮球、爬山、游泳,让我爱上了体育运动。

这就是我的爸爸,我最熟悉的人。

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篇19:一个熟悉的人

全文共 418 字

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熟悉的人就是我行好朋友——马**,他非常关心别人。

有一次,我和他出来玩耍,他拿了两把枪,说:“来,我们玩一个游戏——枪大战,好吗?”“好啊”我兴奋的回答道。然后我挑了一把枪,我们两个各自选了属于自己的基地,我把自己的基地建立在一堆砖的后面,他也把基地建在一堆砖的后面。开战了,我先发出了子弹,我分左、中、右三个位置向他发射了三颗子弹,我想他一定会往左或向右躲避子弹,果然他向左边躲避,正好被我发出左边的子弹击中。随后,他向我开枪了,我迅速地躲到砖后,可是有一块砖被他击落了,正好砸到我脚上,记得当时我大叫一声“哎哟”。马**听到叫声后,赶忙跑了过来,着急地问道:“怎么样,痛吗?”看到我咬着牙欲哭时,他连忙又说:“对不起,我不是故意的,以后我一定注意,请你原谅我,行吗?”“行”为了朋友间的友谊,我坚强地说,随后,他又把送到家,还为我上了一些消炎药,很像样地为我包扎一下。

这就是我一个熟悉的人,一个很要好的朋友,一个很会关心他人的人。

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篇20:500字作文:我熟悉的人

全文共 456 字

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熟悉的人我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。

这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

[500字作文:我熟悉的人

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