最熟悉的人优秀20篇
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。下面是小编为你带来的最熟悉的人,欢迎阅读。
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6441作文
1000最熟悉的人作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单我非常喜欢放假,因为我只有放假才能回老家;我最喜欢老家,因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。
一次,我回到老家玩,吃中饭的时候,我跑到水池打开水龙头,水只是一滴滴的往下流,我惊异地问到:“水呢?”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手,刚想向餐桌跑去,我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我,我一想起水龙头没关,那一滴一滴的水像小雨一样落下去,顿时感到爷爷在对我说:“浪费了这一点水对我们来说没有关系,但对缺水的地方来说是多么重要。”于是,我急忙关上水龙头,爷爷来了个一百八十度大转弯,那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。
还有一次,那是一个寒假,爷爷带我去镇上买烟花。回来时,因为乘车不能带易燃物品,爷爷让我和妈妈乘车回去,爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离,可让我没想到的是,我们刚回到家不久,爷爷就回来了。爷爷的身体不太好,可是只要我一回老家,爷爷就带着我东奔西跑的,只有他累了,回房间休息,整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着,我爱我的爷爷。
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篇1:熟悉的人作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单我最熟悉的一个人是张志宏老师。她在我们学校六年级一班的班主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上,显得十分的可爱。
老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些听话的好同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是张老师,不情愿又能怎么样呢?
这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。
她张老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!
篇2:我身边最熟悉的人同学
全文共 275 字
+ 加入清单我最熟悉的人是我们班的同学,叫张一帆,他是我的好朋友,他个子不高,长得很瘦,他不但学习好,而且还爱帮助人。
有一次,上语文课的时候,只听见“哇……”的一声,我一看,原来是楚亚林吐了一地,只见他脸色蜡黄,有气无力的坐在位子上,桌子上,身上,都是他吐的污物,教室里充满恶臭的气味。
这时候,有的同学捂住鼻子,有的同学皱起眉头,还有的同学嘴里说:“真烦人,臭死了。”只见张一帆第一个拿出自己的擦桌布,帮楚亚林擦桌子上的污物。看到他这么做,我也拿出自己的垃圾袋,同学们有的扶他去医务室,有的和我一起捡起地上的纸,有的擦桌子上的污物。
张一帆真是一个爱帮助别人的人!
篇3:写身边熟悉的人的
全文共 587 字
+ 加入清单每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的外婆。
说起我的外婆,左邻右舍都会翘起大拇指啧啧称赞,她可是一个热心肠的人。
外婆今年70多岁,她中等身材,瘦瘦的,和蔼可亲的脸上常挂着笑容。几年前,她光荣退休。爸妈都劝她在家享享清福,可热心肠的她非但不听,反而责怪起他们,说什么生命在于运动,难道你们不想让我多活几年吗?爸妈听了哑口无言,只得让她去。她到了居委会,主动要了一份工作——每晚给新村的居民送去一串串平安的铃声。
去年冬天,天气特别冷。一向身体健康的外婆突然病倒了,一连在床上躺了三天,粒米未进。到了第四天,病情才有了好转,喝了半碗粥。
“当……”钟敲了七下。外婆忙坐起来,穿上了衣服,像要出门的样子。我忙拦住她,问:“外婆,这么冷的天,您上哪儿去呀?”外婆认真地回答:“咦,你忘了,今天是我摇铃啊!”我一听,笑着说:“外婆,您生病了,叫别人代一下吧!”“不,不,不!”外婆瞪着大眼睛说,“你看,张阿姨有高血压,李老伯有心脏病,叫谁代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事,八头牛都拉不回来。于是,便把外婆裹得严严实实,拿着铃,陪着她一起出门。
新村的夜晚格外宁静,我俩走在几乎空无一人的街上,两人的身影在路灯下一会儿长,一会儿短。这时,外婆摇起了铃,那清脆的铃声冲破夜幕,飞进了家家户户……
我的外婆就是这样,一个为自己想得少,替别人想的多的人。
[写你身边熟悉的人作文
篇4:我最熟悉的人
全文共 246 字
+ 加入清单妈妈——我最熟悉的人,她短短的头发,打着卷,高高的鞋跟,背着一个黄色提包,让我很容易辨认。
妈妈性格豪放,说话直,如果你有一件事做得不对,无论是谁都要接受妈妈的批评,立刻改正。所以妈妈一直都给我树立很好的榜样。
妈妈还虚心接受别人的意见,如果妈妈做错一件事,或哪一点做的不好,给妈妈提出,妈妈都会虚心接受,马上改正。有一次,公司的职员给妈妈提建议,说妈妈的方法不对,妈妈就勤于请教,主动改正。因此,她在职工的声望又提高了,但是妈妈的人缘很好,常和职工们一起吃饭,谈笑。
这就是我最熟悉的人——妈妈。
篇5:我最熟悉的人三年级的
全文共 387 字
+ 加入清单你们知道我最熟悉的人是谁吗?就让我来告诉你吧!我最熟悉的人就是我活泼机灵的妹妹了。
我的妹妹4岁了,长了一头乌黑亮丽的头发,从远处看去,在阳光的照射下头发是金光闪闪的。妹妹的眼睛一大一小,就像奶奶说的:&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聪明人。&rdqu;妹妹还有着一张樱桃似的小嘴。别看她嘴巴那么小,其实会说很多话呢!比如:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,我真为她感到自豪。对了,妹妹有时还很贪吃哦。
有一次,我去妹妹的房间玩,发现她正在四处地爬,好像在四处寻找哥哥。然后,我悄悄地把门打开,想躲在门后吓她一跳,可惜她的耳朵太灵敏了,像是对顺风耳,什么都能听见。她晃晃悠悠地爬到门边,把头探出来,喜笑颜开地看着我,眨巴眨巴眼睛,好像在说:&ldqu;哥哥,我终于找到你了。&rdqu;我看着她这可爱的模样,忍不住地笑了。
这就是我最熟悉的人,一个惹人爱的妹妹。
[我最熟悉的人三年级的作文
篇6:身边最熟悉的人
全文共 446 字
+ 加入清单我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是李森。
李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”
还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。
李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。
篇7:我最熟悉的人
全文共 426 字
+ 加入清单我最熟悉的?一个人是爷爷。
爷爷今年七十多岁了,到这个岁数很多人都退休了,但爷爷却与众不同,还是在努力工作,别人都劝他别干了,怕把身子累坏了,但爷爷却不听。去离家很远的地方搞建筑,虽然离家很远,但时常牵挂着我们,过几天打个电话问问家了情况,问问奶奶身体怎么样,问问我们小孩子学习怎么样。每年过年,爷爷都会准时到家跟我们一起过年。上一年因为工作太忙,连小叔的婚礼都没有参加。爷爷工作非常认真,没有几年爷爷就被提职了。爷爷生活非常节俭,平时不舍得花钱,衣服也没几件,省下的钱说是让我们上大学的时候缴学费用,我们都非常地感谢他。
爷爷也非常爱学习,小叔在电脑里装了一个教你学电脑的东西,爷爷像着了迷似的学,就把它当成一种乐趣。一次奶奶做了中午饭,一闻香喷喷的,我马上端起碗大口大口的吃起来,而爷爷呢,却端坐在那里,原地不动,全神贯注的听着讲解,我和奶奶叫了好几声他都没有听见。爷爷也经常练字,钢笔、毛笔字都写得很好,让我爸爸都很佩服。
这就是我最熟悉的人——爷爷。
篇8:我最熟悉的人
全文共 299 字
+ 加入清单我最熟悉的人是边**。她有一排齐齐的刘海,还经常扎一个马尾辫,戴着一个粉色的发卡。边**的个子不太高,爱坐在第二排或第三排。她最大的特点是爱帮助人。
有一天上课的时候,我发现我忘带铅笔盒了,就向边**借:“边**,借我一只笔行吗?”边**张口就说:“行!”说完,马上递给我了一支笔。过了一会儿,我不小心写错了一个字,就再次向边**借:“请你再借给我一块橡皮可以吗?”边**马上回答:“当然可以了。”说着就借给我一块橡皮。我用完了橡皮,马上就还给她,并小声地对边**道了谢。下课了,我把笔还给了边**,并又向边**道了谢,因为如果边**不借给我笔,那我就没办法写作业了。
我为我有一个这样的朋友感到自豪!
篇9:写熟悉的人的一件事作文指导
全文共 1354 字
+ 加入清单一、习作:
写熟悉的人的一件事
二、写什么
1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。
2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。
例如:
1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、怎么写
写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。
注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多
用写动词,文章一定会生动的。
1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?
2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?
[写熟悉的人的一件事作文指导
篇10:记一个熟悉的人作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单在我的记忆里,妈妈是一个让我烦的人,我总盼着她出差。可妈妈有了新工作后非常得忙碌,晚点回家是家常便饭的事,我却不习惯了。
妈妈的身材非常标准;过肩的粟色头发微卷,偏黄的皮肤,一双大眼睛有时严厉无比,有时却和蔼可亲。
你别小看妈妈那嘴,其实它包含了母爱:“别那么大口的喝水”、“字要写好”、“坐要坐得正”、“不行,重写”、“晚了快洗脸洗脚睡觉了”、“你冷吗?”“快洗手吃饭了”……唉,我头都痛了,也不知道妈妈是怎么那么多的话。
我只要一听到妈妈的“念经”,就犹如孙悟空听了紧箍咒——天昏地暗,只要妈妈一停下来,我就溜之大吉,免得再听“紧箍咒”。
可只要我说一声“烦”,妈妈的声音又从我耳边响起:“宣羽,嫌妈妈烦了吧,以后你的路还很长呢,还要你自己走……”
这就是我的妈妈,一个爱我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈,从妈妈的唠叨声中,我体会到了妈妈暧暧的深深的爱!爱,伴我成长!
篇11:最熟悉的人初中生作文
全文共 612 字
+ 加入清单我最熟悉的人有很多,我想:当语文老师提出这个题目时,我脑海中第一个浮现的人,应该就是我最熟悉的人。
她是我的发小,是我最好的朋友,是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。
她长得又白又软,看起来很好欺负,实际上却是一个名副其实的女汉子,长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉,大概1米65的个头,长长的头发,斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩:有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱;她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软,她从不化妆从不打扮,一天到晚疯疯癫癫,不爱学习还总是犯2。
她最讨厌吃青菜,香菜;她最爱吃鱼豆腐;她最怕吃糖葫芦上的山楂;她说矿泉水太苦却爱喝咖啡;她和鸡有仇所以经常吃鸡肉;她生气时低下头刘海是直的;她有夜盲症所以会怕黑;她念琴谱时总是用阿拉伯数字;她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上;她十分讨厌小孩子;她怕疼却有自残倾向;她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力;她睡觉时总是爱压着别人;她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。
她是在我需要保护时,会第一个冲出来的人;她是在我受欺负时,会心疼的哭的人;她是在我哭泣时,会把肩膀和怀抱借给我的人;她是在我在大街上不计形象的吹吸管时,会陪我一起的人;她是在我有心事时,会一眼就能看出来的人;她是在我开心时,会和我一样开心的人;她是在她找不到我时,会着急到哭的人;她是在我需要她时,回头就会望见的人;她是我唯一一个单独分组的人。
她是个会发光的女孩。
篇12:熟悉的人
全文共 359 字
+ 加入清单虽然现在他不是我们的班主任,可是我们依然忘不了他。 金老师的头发很浅,但是很扎手,一对炯炯有神的眼睛,一张嘴巴不大不小,说话总不准人顶嘴,鼻子又尖又平,一张国字脸干净又雪白,是一位大公无私、有正义感的人。 金老师既是个“千里眼”又是个“顺风耳”,只要上课时有人不认真,思想开小差,金老师就会走到那个人身旁,用严肃的语气说:“你的爸妈在外辛苦地工作,赚钱供你上学,你倒好,在学校不认真上课,还在上课时玩,你说你是不是个男子汉、优秀队员呢?” 金老师的话都会让同学们感动并专心上课,不开小差,所以我们班连年被评为一二等奖。 最令我感动的是,金老师常常在午睡时,心里都在想:我一定要为学校争光,做个好老师。而且金老师总会鼓励那些成绩差的同学,让他们自己对自己有信心。 现在看不到金老师了,可我们相信总有一天会再看见金老师的!
篇13:我最熟悉的人
全文共 283 字
+ 加入清单我最熟悉的人那当然就是我妈妈了。因为我和她在一起生活。她是个急脾气,长得也不错,个子高高的,腿也长长的,留着一头短发。
下面我要讲一个她学用汤料做鸡蛋汤的事。
她先前是不会用汤料做鸡蛋汤的。但是今年我和她住了,她就变成了我的“厨师”。有一次她刚做好午饭,我看没汤,便说:“妈妈,你试着用汤料做一锅鸡蛋汤吧!”她马上做了起来。但是因为没有做过,所以做了一锅“糊糊”。这之后,她就开始学习用汤料做鸡蛋汤,经过学习,她知道要在水没开的时候把汤料倒到锅里头就不会做成“糊糊”了。她学好了以后,每天都要给我做美味的汤了。
她是一个善于学习,做事不做好不罢休的人。她真是值得我去学习。
篇14:熟悉的人作文400字
全文共 583 字
+ 加入清单在我的记忆里,有很多关心的的人,也有很多值得我学习的人,他们像是一盏灯,照亮着我,像是一本书,在我孤独的时候陪伴我,也有的像是一颗北斗七星,在我有困难时指引我去战胜困难。其中,有一盏灯每天都在照着我,他就是我最熟悉的一个人——爸爸。
我的爸爸四十岁了,个子挺高,四方脸,背有点驼,非常强壮,短头发,头发有点白了,胡子在嘴的下面,成了一个半圆型,脸上有皱纹。
爸爸爱写毛笔字,我上作文班的教室里,贴着6张用白纸写的毛笔字,都是他的杰作。爸爸最大的特点就是非常喜欢,几乎天天去买,家里的桌子上有很多纸,上面都是一连串的数字,用笔一个一个钩起来,这是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜欢画画,而且画得非常好,奖也拿过,他在少年宫里工作,职业是一名教师,性格严历——非常乐于助人。
有一次,爸爸的一个朋友。他姓张,我们都叫他张老师,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二话不说,直接把张老师背到了我家,我们家在七楼,爸爸上到五楼就已经气喘吁吁,可爸爸不敢停,咬着牙把张老师背到了七楼,那时候11点多了,我已经进入了梦乡。
还有一次,邻居家的太阳能坏了,爸爸也是拿着工具在太阳下修了两个小时,才把太阳能修好。
爸爸也有几个缺点,爱抽烟喝酒,虽然爸爸写字写得好,不过他只会照着书上写,现实爸爸有很多不认识的字。
这就是我最熟悉的爸爸,我希望爸爸改掉押烟喝酒的坏习惯,多学一些字。成为一个非常优秀的爸爸。
篇15:我最熟悉的人
全文共 562 字
+ 加入清单袁梦雪
如果有人问我最熟悉的人是谁?我会毫不犹豫地说:“我最熟悉的人是我的奶奶!”
我的奶奶额头上有一条条波浪一样的皱纹,她还有一头乌黑的短发,一双会说话的大眼睛和一口带着微笑的嘴巴。我的奶奶有一双灵巧的双手,可以做出各种各样美味的面食!
中秋节到了,奶奶说中秋要吃月饼,但是买来的月饼都没有家的味道。我问奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑着对我说:“等我做出来你就知道了!”
奶奶首先擀了两张薄薄的皮,再在一张皮上放一些盐和芝麻,然后把另一张皮放在第一张皮上,用手卷出像麻花一样的花边,再用几个大小不一的碗在面皮上扣出几个圆形装饰,这时的月饼就好像一个大玉盘。
“下面由小雪来做吧。”奶奶高声说道,我飞快地跑过来,奶奶递给我一支筷子,对我说:“小雪,你帮我在这个大圆圈里画出一个八卦。”再用顶针按两个圆圈,最后在周围点缀上香菜和花纹,好似“桂子月中落,天香云外飘。”奶奶微笑着说:“小雪来帮我把做好的大月饼抬到平底锅里。”我们俩合力将大月饼放进了平底锅。
20分钟后,奶奶揭开锅盖,金灿灿、香喷喷的大月饼出锅了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齿颊留香。我对奶奶竖起了大拇指,夸奶奶说:“奶奶您做的饭是世界上最好吃的饭。”奶奶高兴得合不拢嘴,摸摸我的头说:“小雪,这就是家的味道啊!”
这就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最爱的人。
篇16:我最熟悉的人
全文共 266 字
+ 加入清单还记得上次我给小妹妹过生日的事情吗?今天我就和你们聊聊她。
我的小妹妹现在才一岁,她长的小鼻子小眼小嘴,组合到她的小脸上,还蛮可爱的。
她脾气非常“爆”。她想要的东西就一定要得到。比如:我画画的时候她看见我手里有笔,就一把拿走,看一眼后就给我扔了;和别的小朋友们玩的时候看见别的小朋友手里有东西就必须给要过来,玩一会不喜欢就扔。要不就大哭起来。
她还很可爱,她一岁了,不会说话,如果你说:“你几岁了?”她就“唰”的伸出一个手指表示她一岁啦!她不喜欢的东西扔到地上以后还用小嘴噘你。
这就是我的小妹妹,现在她已经会跑了!一扭一扭的,可爱极了!
篇17:熟悉的人爸爸作文500字
全文共 759 字
+ 加入清单在我的记忆深处,有一个人是我最熟悉不过的,那就是爸爸,正因为他是我最熟悉,最重要的人,然而,他的离开给我带来了一生的痛,留下的是只是曾经美好的回忆,但他的一举一动,一颦一笑,如今让我回想起来,我感觉像是在冬日的阳光下,是那样温暖……导致这只能是回忆……
他是一张和蔼的的脸,和人相处更平易近人,他若对我一笑,我便觉得自己如同拥有了全世界,他若对我一说话,我便觉得花听了都会绽放了自己的脸,他若和我走在着,即使是冬天,我也觉得很温暖,是一个中等个子,鞋穿的也只是布鞋,只有穿着布鞋,才能建筑房子,即使是这样平凡的日子,最终也没有逃离死神的魔掌……回想起那件事我既高兴有伤心,因为我从小在舅家生活,给我送生活费,因为我家太贫穷,只有骑自行车,这下子我有了可乘之机,爸爸来了没两个小时,就要回了,于是,我急中生智,用外婆做的针锥将自行车扎破,心想,这下子爸爸就回不去了,就可以陪我一晚上了,要看我美梦成真,但那只是我的一厢情愿罢了,没想到最终还是被爸爸的火眼金睛给发现了,于是,我和爸爸面面相觑,可能是爸爸心想这孩子怎么这么不懂事啊,简直无法无天了,我心想这下子完蛋了,爸爸的眼睛直勾勾地望着我,惊吓的我眼睛四处乱看,还是让爸爸发现了,于是,他那坚实的手掌在我的屁股上打我,其实是打在我身,疼在我心,终于,我承受不住了,大声的说:难道我没有了妈妈,想让你多陪我一会儿不可以吗?刚要打我,巴掌却定格在了半空中,最终,他还是留了下来,但现在我如何做,都回不到过去那种温馨,让人哭笑不得的场面了,而我现在只有好好读书,用知识改变我的命运,对你的思念也只能跃然纸上了,真可谓:重叠关山天国路,菊黄柳烟飞舞,暮然回首断肠处,只凝身在魂梦间,流水落花空无助,一片哀怨谁与共?
我最熟悉的人爸爸,我的无理取闹,他的包容,是一个严中有爱的父亲。
篇18:我熟悉的人350个字作文
全文共 318 字
+ 加入清单我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十开外,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又旧又小又破。所以我的父母想把姥姥接来家里住。可姥姥始终不同意,而且她的理由很充足:我有手有脚,为什么要让你们养活?可我的爸爸妈妈怎么也放心不下,在爸爸妈妈用“三寸不烂之舌”的极力劝说下,姥姥才同意翻新一下旧房。
姥姥有五亩田地,她每天去地里干活,而姥姥的身体不太好,为了不让姥姥太操劳,大舅、二舅想帮助姥姥管理田地。可姥姥劝理直气壮地说:“不用,你们忙各自的吧。”不管舅舅们怎么劝说,姥姥始终没有答应。用她的话说:我爱那田野风光。
我的傻姥姥,一个平凡的角色,可她并不傻,她那种有尊严的人格精神却把我深深的震撼了。
篇19:熟悉的人500字作文
全文共 420 字
+ 加入清单如果要说最熟悉的人,那妈妈就是我最熟悉不过的人了。
我的妈妈今年三十三岁,个头不高,长得瘦瘦小小的,皮肤不黑也不白,脾气有点坏。
记得上个星期四考了英语,星期五下午老师发了试卷,我考得不好。放学回家的路上我心里害怕极了,怕妈妈会骂我,我心里已有主意,打算不告诉妈妈考试的事。
可是一回家,妈妈就问我这几天考试了没有,我吓了一跳,心想:妈妈难道知道什么了?我吞吞吐吐地说:“没……没有。”
我慌慌忙忙把书包抱起来,一溜烟跑回房间,生怕被发现什么。我拿出作业本开始写作业,心想:妈妈看我在写作业,应该不会再问什么了吧。写了一会,妈妈还是进来了,他打开我的书包,发现了英语试卷。妈妈皱皱眉头问我:“你不是说你没有考试吗?这是什么?”
我害怕极了,不敢看试卷上触目惊心的分数,心想:“妈妈肯定要打死我了。”可是,妈妈既没有打我也没有骂我,而是耐心地给我分析出错的原因。
妈妈说:“下次一定要好好努力,争取考好一点,你要加油啊!”
这就是我的妈妈!可亲可敬的妈妈!
篇20:我最熟悉的人作文400字
全文共 668 字
+ 加入清单我的小伙伴名字叫吴春玲.她高高的个子,一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴.她喜欢穿白色的上衣,蓝色的裤子。
吴春玲有个特点,就是学习十分用功.她的学习成绩在班中名列前茅,对待学习总是一死不苟,从不半途而废.记得一个上午,太阳烘烤着大地,天气十分严热.下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出了教室,只有吴春玲静静地坐在自己的座位上.我悄悄地走过去,原来她在做一道思考题,她聚精会神地思考着,全然不知在身旁的我.只见她一会儿紧锁眉头,一会儿在练习本上写写算算,冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来,也顾不得去擦一把。过了一会儿,那紧锁眉头舒展开了,她自言自语地说:“算出来了,我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”
吴春玲不但勤奋学习,而且还非常聪明.有一次,我睡过头了.我迷迷糊糊地睁大了眼睛,一看钟表,糟了,快迟到了!我飞快地穿好了衣服,背起了书包,拿上家里的钥匙就赶学校去。
在路上,我遇到了一条臭水沟,对我来说,只要我轻轻一跳就过去了,可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了.我正要弯下腰去捡的时后,就闻到臭味了.真臭啊.我想吐.正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,吴春玲走过来,看见我这么着急,她问道:“小陈,你怎么了?”
“我的钥匙在臭水沟里面了。”“别急,我有个好办法。”吴春玲不知从哪里找来一根铁丝,他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子,然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。“你真是太棒了!”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了.
我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪!