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最熟悉的人(精品20篇)

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。下面是小编为你带来的最熟悉的人,欢迎阅读。

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我最熟悉的人

全文共 235 字

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我最熟悉的人是王老师。

王老师长着一头乌黑的头发,她的眼睛炯炯有神,她的个子不高不矮,她的表情有时严肃,有时温柔。

老师对待工作认真仔细。有一次,王老师正给我们上课,上到半节的时候,老师咳嗽起来。看着老师痛苦的表情,同学们明白了,原来老师生病了。可是她还是坚持给我们上课。下课了,我们问老师怎么了?老师微笑着说“没事。”

老师的眼神也很神奇。我们做错事的时候,老师看我们一眼,我们就知道错了。我们表现好的时候,老师看我们一眼,我们心里顿时美滋滋的。

我很喜欢我的老师——王老师。

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篇1:我最熟悉的人三年级的

全文共 1040 字

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我最熟悉的人作文一:

我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我们家的一家之主,他有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一张能滔滔不绝、能说会讲的嘴巴。

我爸爸的工作很忙,有的时候要工作到深夜,在我半夜起来上厕所时,还看见他在灯下学习。所以今年我的生日,我就没指望他能回来给我过生日,因为以前老爸给我过生日就只会给我买个生日礼物。可是那晚上,就在我们准备吃晚饭的时候,门开了,爸爸回来了。我看着他脸上的汗水,我就知道爸爸是特意赶回来给我过生日期的,我的泪水夺眶而出。爸爸一放下包就给我点蜡烛,就在点燃蜡烛的那一刻,我的脑海里浮出了许多画面:以前我做不出题的时候 ,是老爸给我耐心讲解;在我生病的时候,老爸还会亲自照顾我、、、、、

平时,爸爸对家庭也很负责,一有空就帮妈妈做家务。这就是我爸爸,一个称职的爸爸。

我最熟悉的人作文二:

我最熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈.

她有30多岁,头发一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.妈妈发起脾气来的时候,像一头猛烈的狮子;可她心情好的时候,像正在开放的花朵.

有一次,妈妈在办公室值班的时候,我去她工作的地方找她,看见院子里的地面上有许多的蚯蚓.可我不知道是为什么,蚯蚓会爬出地面?妈妈耐心的对我说:“那是因为天气下雨后,雨水渗进土里,空隙渐小空气稀,蚯蚓呼吸很困难,所以就钻出地面找氧气.”我点了点头.天气渐渐好起来了,再仔细观察了一会,发现蚯蚓慢慢地都回到了它们自己的家.妈妈对我说:“生活中有很多事,只要你能仔细观察,就能发现科学”.

妈妈在我心目中是一位聪明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的人作文三:

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁,由于爸爸脸上有痘痘,所以我都说他的小名是果果,因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴,有了幽默大王,我的心情就会出现一百八十度的大转弯。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

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篇2:最熟悉的人学生

全文共 605 字

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在我成长的过程中,出现了许许多多的人物:和蔼可亲的妈妈、管教严厉的爸爸、关心同学的老师……他们都在我的生活中出现。可是,每当我失落的时候,难过的时候,都是她来帮助我克服困难。她就是我的知心朋友——小瑜。

她有着长长的头发,一双明亮的眼睛,一对招风耳。鼻子下一张能说会道的嘴。这可真是典型的美女啊!

小瑜不仅漂亮,而且还非常善解人意呢!记得三年级下册,我们班要竞选班干部,我想竞选班长,但是,原本信心十足的我却被落选了。眼泪直在我的眼眶里打转转。我的心就像被别人泼了一盆冷水。脸时冷时热。放学时,小瑜似乎已经看透了我的心,她走过来对我说:“落选了就落选了嘛!有什么好伤心的呢?你没有听说过失败是成功之母嘛?”我听了这句话,心里好受极了。

小瑜还有很多的才艺呢!记得有一次的歌唱比赛,我们班要选唱歌好的人上去比赛,经过投票决定,小瑜被我们班认定为歌声最动听的人。小瑜很是高兴,于是,她很认真的练歌,希望能给我们班争光。

到了比赛当天,当校长宣布比赛开始的时候,全校的师生都沸腾了,比赛的选手都很紧张。不过,小瑜和他们不一样,她还是像平时一样的冷静,淡定,因为她说:“只有这样才能取得好的成绩!”在一次次激烈的竞争的时候,终于到小瑜上场了,她演唱的曲目是《让我们荡起双脚》在她演唱的过程中,几乎全校的师生,都沉醉在她那动听的歌声中,就连评委都对她点头叫好。最后,小瑜以最高分,获得了“全校第一”。

小瑜,我一生中,最好的朋友。

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篇3:我身边最熟悉的人

全文共 1119 字

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送给你,我最亲爱的人。时间会让我们慢慢变老,却无能为力。

我所希望的幸福,并不是你时时刻刻陪伴在我身边,而是让我真真正正感受到你的存在;我所希望的幸福,并不要求你能做的有多好,而是让我感觉到你的温暖;我所希望的幸福,不需要很多的甜言蜜语,不需要所谓的海誓山盟,而是需要你陪我一辈子走下去,不离不弃。走在街上,听陌生的歌,看陌生的风景,想起熟悉的路,熟悉的人,心里只是觉得失落。一直在等待那个所谓自己熟悉,或熟悉自己的人,可他却迟迟都没有到来。或许,等他来的时候,一转眼就离开了,我从未看清楚他心里所想,也不明白他为什么要离开。我想如果能包容你所有任性和坏脾气的人才是真正爱你的人吧!可我们总去怀念那已经错过的风景。我很想到心灵窗外的世界去看看,听听那些熟悉的歌,看看熟悉的人是否还在自己身边。忽而,有一天我终于掏出了被束缚的心,发现除了影子之外只剩下回忆。很苍白的回忆,这让我感觉很冷,从未有过的疼痛。回忆总是那么让人难过,感到窒息,他还在身边似乎离得很远,不属于我。全世界都在我的眼睛里,可是还是刺痛着我的心。“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。”可逝去的风景总把我拉扯到我所不能接受的事实里。让我觉得我离你是那么的遥远。“等不到天黑,烟火不会太完美”

我很难想象未来的日子里没有了你的陪伴,我该怎么慢慢的走下去,此时的我觉得很冷,我不知道你在哪,听着怎样的歌,看着怎样的风景。多想有那么一天,你能回到我的身边,再和我一起去看那些绚烂的烟火,多想有那么一天我们还能牵着手狂奔。多想有那么还能聆听着我们所熟悉的歌,看着熟悉的风景。多希望你还能陪我去看看海边的日出日落,多想你此时此刻就在我的身边,仅此而已。

多希望,在我感到失落,伤心,难过的时候,出现在我身边的就是你。在寒冷的时候,想想你就在我的身边,就感到温暖;在无数黑夜的时候,想想你就在我的身边,就感觉是被无数灯光所照亮。觉得幸福就是旅行,碰到你就是所有幸福的理由,因为你曾让我感觉到幸福存在过。你来我信你不会走。闭上眼感觉你也和我在看同样的故事,细数着生命里所有完美和不完美的结局,这就是快乐。眼泪被风干,在年少的爱情里,又有谁对不起谁呢?在我们年轻的时候,我们还无力承担未来,我们狠狠的爱,再狠狠的分开。要怪就怪我们无法掌控这生活。我们总是这样,在伤害中成长,慢慢的学会坚强。我们就这样,在青春的岁月中,错过了彼此的花期。作文

在以后的日子里,我看见不再的有心疼,当我看见你的时候,心在流泪脸上却笑着,也是你让我学会了伪装自己,装作不在乎不难过,这一刻你会不会觉得心痛呢?原来最美的风景都在最初,多么希望能回到原点,听着熟悉的歌,看着熟悉的人,一直的笑着,没有一点难过的痕迹。

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篇4:你最熟悉的人

全文共 209 字

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我最熟悉的人就是我的好朋友——刘心x。

有一次在课堂上,老师问我们:“你们谁知道第八课的中心内容是什么?”我们都不知道。这时,刘心瞳举起手说:“老师,我知道。”说着,她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了,我们走出教室,我问刘心瞳:“刘心瞳,你是怎样记住老师教的内容的?”刘心瞳微笑着说:“因为我上课认真听讲,把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话,默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲,爱学习的人。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 438 字

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我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

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篇6:我最熟悉的人

全文共 359 字

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我生活中有很多熟悉的人,其中和我最有感情,最亲近的是妈妈。

妈妈是报社一名普通的报纸发行员。平时工作很辛苦,每天早上4;00钟就去上班了。不管刮风下雨从没间断过。

记得有一天早上,天刚蒙蒙亮,外面突然电闪雷鸣,狂风大作,不一会儿就下起了瓢泼大雨。我缩在被窝里心想:“妈妈今天肯定不会去上班了”。可是过了一会儿妈妈依旧起床要去上班了。我心疼地说:“妈妈,下这么大的雨不要去了吧”。“这可不行,这是我的工作,雨下的再大我也要把报纸送到读者手中,要不然人家就不相信我,下次就不订报纸了”妈妈说着便拿起雨衣上班去了。

大雨整整下了一个上午。中午我们都吃过饭了妈妈还没回来,我正焦急的时候门铃响了。我连忙跑去开门,果然是妈妈。只见妈妈披着雨衣,衣服湿透了,豆大的水珠从帽子上留下来,淋得像个落汤鸡。

看着妈妈的样子我的眼前顿时模糊了……

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篇7:熟悉的人作文400字

全文共 561 字

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我有个好朋友,叫陈诺言。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问我:“你的书柜在哪儿?”“在········那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天想小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗想外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

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篇8:描写熟悉的人

全文共 2940 字

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生活中,我们遇到的人很多,但也有一些人是我们熟悉的。下面小编整理了描写熟悉的人作文5篇,供你参考!

描写熟悉的人作文一

我最熟悉的人是小堂弟弟,他才8岁我的小弟弟大名叫夏锦辉,小名叫辉辉。他有一双乌黑的大眼睛和一个肥嘟嘟的脸蛋,非常惹人喜爱 小毛弟对世界充满了好奇,如果你带小弟弟出去,他会手足舞蹈,脸笑成一朵花。如果你不带他出去,光自己一个人出去的话,他会哭的像下雨似的。就是因为他的好奇心,才让他差点丢了性命。他4岁的时候,妈妈正在做家务,我在看书,阳阳在玩。不知什么时候他跑向了阳台,打开了窗户,掉了下去!幸好他还算机灵,双手抓住电线杆,双脚踩到通水的管子,然后大声叫。我和妈妈听到他的叫声以后就赶紧寻找,最后到了阳台看到了我弟弟,妈妈赶紧把他抱上来,那时妈妈的眼泪都流出来了。经过这一次的教训,妈妈每天都要把阳台的窗子关好。

辉辉还爱说甜言蜜语。有一次,我问辉辉:“哥哥好不好?”辉辉马上说“哥哥好!”我又问:“姐姐是不是世界上最聪明的?”辉辉也说:“哥哥是!”总之如果是你的话里有两个字是一样的话,那辉辉就会重复这个字。

辉辉还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫他给我拿南瓜子,可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都没有吃到。辉辉还是挺聪明的,你只要对他说四个字以下的话,他就会重复的。假如你对他说:“啊弥陀佛”,那他就会含糊不清地说“啊弥陀佛”。

辉辉可以掌控他们家的快乐、生气。想让我们生气的时候,阳阳就会在地上拉一泡尿。想让我们快乐的话,他就唱一首他自创的歌。

这就是我弟弟,我很喜欢他,他就想一只快乐的皮球。

描写熟悉的人作文二

我最熟悉的人是我的爸爸。他对我非常好,思想上教育我,学习上帮助我,生活上照顾我,真可以说是时时处处无微不至地关心我。

他总是把好吃的东西给我吃。有一次,家里买了许多好小菜,经过妈妈的手,变成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是,爸爸却吃上一天剩下来的菜。我问爸爸:“你为什么不吃今天的好小菜,却吃昨天的剩菜呢?”爸爸说:“今天的小菜我不喜欢吃,还是你吃吧!”我想没有人不喜欢吃新鲜的好小菜,可是爸爸为什么总是一次次说他不喜欢吃。爸爸一定是在骗我。因此,我脑筋一动,计上心来,立刻皱着眉头说:“爸爸,这碗小菜妈妈烧得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夹起小菜吃了一口疑惑不解地说:“你今天身体不好吧,胃口差吧。怎么这么好吃的小菜都说不好吃呢?”我低着脑袋一声不吭地只顾吃饭。一顿饭下来,爸爸把这碗小菜吃掉了一大半。这时,我乐得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指点着我的头说:“你真鬼!”我说:“谁叫你骗我。这小菜你不是不要吃,而是要让给我吃。爸爸,你真是对我太好了。”爸爸搂着我一股劲地笑。

又有一次,天上突然下起了大雨。许多同学都有父母送伞来,我却没有带伞,妈妈上班,爸爸出差。怎么办,跑回去会淋成落汤鸡,甚至会生病。不跑,雨却没有停止的迹象。看着同学一个个被家长接走,我伤心了。正在这时,一个熟悉的身影出现在教室门前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸给我送伞来了。我跑出教室冲上去,扑到了爸爸身上。没想到强壮如牛的爸爸退到墙上才没有跌倒。后来,听爸爸说,他为了给我送伞,马不停蹄地赶回家,拿起雨伞就往学校跑,所以,人已经筋疲力尽了,哪里经得住我的一扑呢?幸好后边不远处有一堵墙,否则……

啊,爸爸对我的照顾真是无微不至。爸爸对我真是最好!

描写熟悉的人作文三

要说我熟悉的那可多了,但我最熟悉的还是我的爷爷。我爷爷中等个,特别爱下棋,说起下棋我爷爷可是个棋迷啊。记得有一次,天气很热,于是,我走到奶奶面前对奶奶说:“奶奶,太热了!给我买一个雪糕吧。”这时爷爷听见了说‘别叫你奶奶去了,你奶奶还要做饭,还是我给你去买吧!”奶奶说“是啊,还是叫爷爷去给你买吧”说着爷爷就去了。等半小时了,饭都做好了,爷爷还没回来,这时奶奶说“帅宇,给你爷爷打个电话”我打起电话对对爷爷说:“爷爷,你咋还不回来?奶奶把饭都做好了!”爷爷说:“我现在在你王爷爷家,和他下棋呢。”我听了,大叫一声:“啊?”爷爷听了急忙说:“你小声点,要是让你奶奶知道了,我就完了!”我小声说:“那你啥时候回来呀?”爷爷说:“半小时吧,你帮我应付着点,你就说咱家门口的小店关门了,我去超市那买去了,行吗?”我说:“那……那好吧,可是……。”没等我说完,爷爷就抢着说:“那就这样,拜拜!”说完就挂断了电话。

这时,奶奶喊我:“帅宇,你过来。”我走到奶奶面前。奶奶问:“你刚才为啥大叫?”我听了我听了奶奶的话,心想:天哪!我还没想好怎么说呢。奶奶说:“快说呀!”我心生一计说:“爷爷刚才说咱家门口的小店关门了,他去延寿街那买去了。我看一时半会儿还吃不上雪糕才大叫的。”奶奶问:“他说没说啥时候回来?”我说:“半小时后。”奶奶信以为真,不在追问了。过了半小时,爷爷回来了。我和奶奶走过去,我问:“爷爷,雪糕呢?为什么是个雪糕袋呢?”爷爷回答说:“都怪这天气,太热了,我就把雪糕给吃了,怕你们不相信,所以把雪糕袋给带回来了。”我听了忍不住哈哈大笑,奶奶也被气的哭笑不得。我的爷爷真是一个棋迷呀!

描写熟悉的人作文四

我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!”

老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说:“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿——疼、痛、惨!

她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……(我的妈呀,太多了!)

这就是我最熟悉的人——老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈。

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篇9:我最熟悉的人作文

全文共 333 字

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我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛、下面是一个小小的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴;她身高约1米65厘米,非常善良。

有一次,我们一块儿到楼下玩,看谁先找到老爸藏的小石头。小石头上有一个我画的小爱心,我们细心地找着。突然,妈妈大声地叫了起来,我们还以为是她找到了小石头了呢,跑过去一看,原来是一只小鸟!这只小鸟不能飞,可又不是一只小鸟宝宝,爸爸看了好久,告诉我们这只小鸟的左翅膀受伤了。

妈妈给它的左翅膀打上了绷带,一星期后,小鸟可以飞了,可是它还要在我们家再待上一星期呢!一个星期到了,我们把绷带拿下来,把它放在手上,它飞走了。我很伤心,但是鸟儿是自由的!从这以后,我们每天给它带一点儿小米。喔,我的小鸟,你还好吗?

这就是我最熟悉的人——妈妈。

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篇10:熟悉的人作文400字

全文共 395 字

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我的外婆她个子高高,身材偏瘦,短短的头发,高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴,她也是个“老顽童”,还喜欢“耍赖”。

那天,我和外婆在下跳棋,一开始外婆还很认真,到了后面外婆就一而再再而三地叫我去喝水,我一开始以为是外婆怕我口渴,于是我就去了几次。直到她再一次叫我去喝水的时候,我觉得很奇怪,于是就假装去喝水,但是偷偷躲在了柜子后面,悄悄地看看外婆想要干嘛。外婆见我不在,就把我的棋子向后移了几步,又把自己的棋子向前移了几步。

看到这里,我立马冲出来说:“外婆,你捣蛋,我看见了!”怪不得我老是赢不了她,原来是她把我的棋子往后退了。

外婆却死活不承认地说:“我才没有呢,你有什么证据?”

我哑口无言,因为外婆早已把棋子放好了,我没当场抓住她,你们说我外婆赖不赖?

她真是太耍赖了,不过我喜欢这个“老顽童”,这不,现在在写作文的时候,我就想起了我的“老顽童”外婆了。我喜欢我的外婆,特别是“爱耍赖”的外婆。

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篇11:我最熟悉的人500字作文

全文共 545 字

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在这个世界上,我最熟悉的人就是我的妈妈。

我的妈妈是个非常勤劳的人,她浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,皮肤白白,看着十分漂亮!

为什么说我的妈妈非常勤劳呢?因为一到周末,大家都想要好好休息,而我的妈妈却很忙碌。她从早忙到晚,在厨房里烧、刷、洗,在房间里东擦擦,西扫扫……在她的一双巧手下,我们的家变得一尘不染,看着就非常的舒服,我的妈妈真能干!

我的妈妈不但勤劳,还很温柔。她从不大声,声音每时每刻都是轻柔的,特别是她看到我哭泣的时候,总会用温柔的声音对我说:“没事儿的,不要急。”每到这时,我就会停止哭泣,慢慢地平静下来。

我的妈妈不但勤劳、温柔,还是一个特别善良的人。

记得那次,我和妈妈一起去买东西,买完后我们慢慢地走在回家的路上。突然,我听到从草丛中传来微弱的“喵喵喵”的声音,我打开草丛一看,原来是一只受伤了的小猫。妈妈连忙让我回家拿块干净的布来,我跑回家拿来布,只见妈妈用她灵巧的双手给小猫咪包扎好伤口。因为这个意外的“插曲”,导致我去游乐场玩的机会泡汤了,妈妈安慰我说下次再带我去。

还有一次,我和同学一起玩游戏,大家正欢快地跑着、闹着。突然,一个同学不小心摔倒了,膝盖擦破了一个大口子,鲜血直流,妈妈二话不说,连忙把他的伤口捂住,又把他送到医院去了。

这就是我的妈妈,你们觉得她好吗?

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篇12:我最熟悉的人作文

全文共 434 字

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我最熟悉的人是何镜宇,他的肚子像球一样,鼓鼓的,手也胖乎乎的,脸嫩嫩、萌萌的,我真喜欢他!

一天,我和何镜宇一起去游泳,刚要下水,何镜宇就不小心摔了一个“狗喝水!”他从水里浮起的一瞬间,我刚好跳进游泳池,溅起的水花跟海啸似的,洒了他一脸,接着一起上游泳课的小朋友一个一个都跳了下来,水花一直溅在何镜宇脸上,他连喝几口水,眼睛也睁不开,大声地喊:“别玩了,别玩了。”

开始上游泳课了,何镜宇却哭着跟教练说:“我不要学游泳,是我妈妈一定要我学游泳的!”哭声越来越大。我和教练用各种方法安慰他,他才不哭了。接着,我示范了游泳的动作给他看,他学着我的样子,先深深吸一口气,再一头潜下水,双手向外用力展开,两只腿跟青蛙一样缩回来,再蹬出去。慢慢地,他也学会游泳了,他高兴地说:“游泳真好玩啊!”

休息的时候,何镜宇趁我不注意,忽然向我泼水,我连忙潜下水,用手做成水枪喷他,他皱着眉头赶快说:“上课了,上课了。”然后他一头撞到了栏杆上,真有趣!

我的好朋友何镜宇很可爱吧,我真的好喜欢他!

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篇13:我一个熟悉的人我的爸爸

全文共 200 字

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我的爸爸今年41岁了。爸爸常常对我说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要珍惜时间呀!我每当想做小动作时,耳边就会响起这句话,它帮我改正了许多错误。爸爸总会对我的作用严格要求,而且,爸爸总会认真检查每一道题,一次,爸爸在我的作业本上找出了错误,爸爸叫来我,说:“这个‘真’字是2横你怎么写错了。”“不对!是三横。”我不服气地说。我查字典,是我对了。爸爸看了谦虚的点点头。这就是我的爸爸,我喜欢我的爸爸!

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篇14:我熟悉的人作文

全文共 634 字

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每一天与我朝夕相处的那个人,是我爸爸。

爸爸今年36岁,个头中等,体型微胖。一张标准的“国”字脸,两只眼睛炯炯有神。他的头发微微自然卷曲,满脸的络腮胡子,看上去就像新疆来客一样。

爸爸虽然只是一名普通的工人,但他勤奋好学,早早就拿到了高级技师证。无论是厂里的机器坏了,还是家里的东西坏了,只要到了他手里,就能完好如初。

去年暑假的一天,天气十分炎热,爷爷奶奶不喜欢开空调,虽然有电扇,可家里还是闷得像个蒸笼。中午正吃饭,电扇突然“罢工”了,这可要把我们热死了。这时,爸爸不慌不忙地找出工具箱,全神贯注地检修电扇。他先检查了电源总闸,再拧了几下电扇开关,最终熟练地把电扇罩取下用电笔量了量,毛病很快就找到了。爸爸一边擦汗,一边自信地说:“小毛病,一会儿就好。”说完,他拿出一个旧电机,三下五除二就装上了。看着电扇摇起头来,我对爸爸佩服极了。

爸爸不仅仅手巧,并且做事有毅力。去年12月,他去驾校报名学开车,不到一周的时间,他的一考就满分经过。然而,到了二考、三考的时候,因为是上车实际操作,他每一天不顾天寒地冻,早出晚归地奔波在工厂和驾校之间,甚至回到家还重复教练教的每一个动作。妈妈劝他不要那么难为自我,可爸爸说:“做事情就得讲究效率,要是能用最短的时间学会,何必拖拖拉拉呢?”功夫不负有心人,今年3月初,爸爸以优异的成绩顺利拿到驾驶证。望着笑逐颜开的爸爸,我对他肃然起敬。

这就是我的爸爸,一个我学习成长中的好榜样,一个我最熟悉的人,我从他身上学到了很多做人的道理,我很爱他。

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篇15:熟悉的人高一作文

全文共 678 字

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我最熟悉的人是谁呢?当然是我亲爱的妈妈。我的妈妈皮肤白白的,端庄秀丽的脸上,两道眉毛弯弯的,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,只可惜她是“近视眼”。

我的妈妈是个既爱干净,又勤劳的人。我们家被她收拾得干干净净、一尘不染,她不允许我乱丢东西。妈妈更是个非常严格的人,她对我平时的学习和生活管得可严了,有时候我觉得真累,就算是这样,我还是很爱我的妈妈。

记得那是快临近期末考试了,我拖着疲惫的身体回家,刚进家门我就一头倒在沙发上,大喊:“快累死了!”妈妈从厨房里出来,看了我一眼,冷冷地说:“学习本来是件很辛苦的事情,喊什么累,快去做作业。”我心里非常不愿意,但又怕妈妈吼我,没办法我还是去吧。那天作业真多,时间已经指到九点了,我该背的书还没背,我心里暗暗着急起来。妈妈在旁边检查我的数学作业。

突然,妈妈对我说:“怎么搞的,错了几题,拿回去重新检查。”那时我的头“嗡嗡”作响,我恳求地对妈妈说:“妈妈,你能不能告诉我错在哪里?”妈妈毫不留情地说:“从头到尾认真再检查。”没办法,我只好硬着头皮重新再做。时间“滴嗒、滴嗒”在走,一题错、二题错,我暗暗高兴,这下该没问题了吧,我把作业递给妈妈。谁知,妈妈看了一下,“太不认真了,今天不检查出,就不许睡觉。”我觉得自己的眼泪都快流出来了,窗外的钟声已经“当、当、当”敲到十点了。我决定集中精力,认真检查,“功夫不负有心人”,错误终于找出来了,我偷偷地瞄了一眼妈妈,妈妈脸上这才露出了欣慰的笑容。

那次数学期末考试,我取得了班上第一名的好成绩,我从心底感激妈妈。这就是我的妈妈,认真、严格、一丝不苟,一个让我既爱又怕的妈妈。

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篇16:我熟悉的人作文300字

全文共 302 字

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看到这个题目你肯定问:“你的妈妈能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就听我慢慢给你说吧!

那天,我去买东西,回来的时候太兴奋了,开车门的时候没注意我妹妹正扶在车门上,所以妹妹面朝地摔了下去。妈妈当时大惊失色,声色俱厉地冲我吼:“你在干啥子!”接下来,一路上、回到家后,妈妈还一次又一次的批评我,着急气愤的模样仿佛要哭起来。看到这种情况我急中生智,连忙说:“妈妈你千万别哭,我今天还被老师表扬了几次呢!”“真的吗?”妈妈一听立刻破涕为笑,问道:“那为什么呢?”

从这以后我一直在想一个问题:妈妈是怎么做到生气之后又马上笑的呢?这个问题我想了很久至今未能想出来。

这就是我的怪妈妈,一个能像演员一样迅速“变脸”的妈妈。

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篇17:我最熟悉的人英语作文

全文共 1167 字

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The man I most familiar with

I have known Jiang since we studied in senier middle school, we shared not only the same age but also a sincere friendship.

In senior middle school, he was my classmate. Both of us like reading, we usually went to library in spare time, we discuss questions and talk about each others dreams. He is top student, and always ready to help others. One thing in my mind is once I fell over when I was climbing the stairs in a rainy day, he came up and carried me to the hospital as soon as he saw me lying on the ground. Unfortunately my ankle was sprained and I had to stay at home all day long for fear of any possible danger. Jiang went to see me every day, teach me what was learned that day, and brought my homeworks to class for nearly two weeks. Jiang has a sense of houmor and people around were always made laugh by his joke.

Through hard work and perseverence, the common dream, going to good University was finaly realized. We went to different University ever since, but Jiang is deep in my mind forever.

如果想让别人知道这是虚构的,最后一句可以这样写:

We went to the same city, but in different university and major ever since. We are good friends for ever.

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篇18:我最熟悉的人

全文共 266 字

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还记得上次我给小妹妹过生日的事情吗?今天我就和你们聊聊她。

我的小妹妹现在才一岁,她长的小鼻子小眼小嘴,组合到她的小脸上,还蛮可爱的。

她脾气非常“爆”。她想要的东西就一定要得到。比如:我画画的时候她看见我手里有笔,就一把拿走,看一眼后就给我扔了;和别的小朋友们玩的时候看见别的小朋友手里有东西就必须给要过来,玩一会不喜欢就扔。要不就大哭起来。

她还很可爱,她一岁了,不会说话,如果你说:“你几岁了?”她就“唰”的伸出一个手指表示她一岁啦!她不喜欢的东西扔到地上以后还用小嘴噘你。

这就是我的小妹妹,现在她已经会跑了!一扭一扭的,可爱极了!

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篇19:我最熟悉的人的

全文共 395 字

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我有个同学叫郑伟飞,我们都习惯叫他阿飞。他的鼻子很低,有一头油亮的短发,小巧的嘴巴,还有一双乌黑发亮的大眼睛。

因为他坐在我的前排,所以我们俩经常会在一起玩。

他总爱争第一。记得有一次做课堂作业时,明明是我先写完,他却硬说他第一,我懒得跟他争这种事,就让他第一罢。

他还很幽默,常常弄得我们啼笑皆非。有一次下课时,他在纸上画着什么,边画还边用手挡来挡去,我问他在干什么,他抛来一个神秘的眼神却不出声,我就故意不理他。过了一会儿,他把那张纸拿出来,并问我们:

“你们知不知道我画的什么呀?”

我觉得他画的像一个方盒,便说:“方盒。”

他摇头。

这时,他的同桌谢欣琪也插话了:“方块?”

他还是摇头。

我和谢欣琪异口同声地问:“那是什么?”

他笑着答:“果冻!”说完还用舌头不停地舔着嘴巴,边舔边发出好像很美味的“咻咻”声。

我和谢欣琪对视一眼,再看看正做着可爱举动的阿飞,狂笑不止。

这就是郑伟飞——我最熟悉的同学!

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篇20:我熟悉的人老师

全文共 620 字

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老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。老师像学生的妈妈一样,默默付出,不求回报。老师是人类灵魂的工程师。老师……”而今天,我就说说我最熟悉的老师——黄老师吧!

黄老师脸圆圆的,后面扎了个马尾辫。黄老师笑起来可爱极了!她的笑能让犯了错误的同学心里没那么内疚,改正错误,成为好孩子。但黄老师生起气来就可怕极了,就像沙尘暴来了一样。

黄老师是我们的班主任,我啊,是打心眼儿里佩服她,她就像变魔术一样,能一下子让教室里充满了欢声笑语。我在心里称她为“大朋友”,因为我们和黄老师玩的时候,一点也不用拘束,仿佛黄老师返老还童了,变成了我们那么大的时候了。

而我们,也早就已经把黄老师当成了自己的亲人了,她会在我们受伤时、生病时,无时无刻关心着我们,照顾着我们。我还记得三年级的时候,我得了病Du性感冒,输了好几天的液,输液的时候,不能乱动,你一动,就要重新输,打另一只手,而且还要吃苦药。有一天,杨杰来到了医院,从手里拿出了一张橙色的贺卡,递到我的手上。我打开贺卡一看,里面全都是黄老师的祝福以及全班同学的签名。顿时,我感觉我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌,想说话,却说不出来,嗓子眼儿里像堵了块石头似的这件事已经过了两年了,到现在,我都无法忘怀。今年,我已经五年级了,那张贺卡都还在我的抽屉里。我会一直珍藏着它,因为它不仅仅是一张贺卡,更是黄老师和全班同学对我的一份爱。

我感谢黄老师,我有说不完的话要对黄老师说,但总归一句话:“我喜欢我们的班主任黄老师!”

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