我也拥有__通用19篇

子曰：“与朋友交，言而有信。”信任既是无形的力量，也是无形的财富。

故事一：失信与人，企业就会倒闭

安徽有一家服装场，一次，一家医院定做500套工作服，交货的日期到了，医院催个不停。就在产品临出厂时，技术人员发现，由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽，这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长，就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。

医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋，他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好，给他们的工作带来了很多不便，以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉，生意已被附近的几家民营服装厂抢光了，濒临破产边缘。

故事二：走破鞋底守诺言

“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才学，深受爱国将领冯玉祥的信任。

1927年冬，冯将军邀请陶行知到河南帮助制定教育规划。陶行知答应12月3曰前准时赶到。当时正值军阀混战，交通中断，许多人认为陶行知不会来了。一位老先生却说：“陶行知是言而有信的人，我敢打赌，他会按时赶到的。”

一路上陶行知风餐露宿，翻山跃岭，到了河南境内时天已晚了，没有渡船，他硬是绕道赶了许多路，连布鞋都走破了，终于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守诺言，他言而有信的良好品德，在晓庄师范、甚至在全国传为美谈。

故事三：我相信你会承认错误

初二的一节语文课上，老师正在讲评我的习作。刚念完一小段，教室里便议论开了：抄的，抄的。但老师没有停，仍声情并茂地宣读我的作文。我知道，老师十分信任我，他相信我能写出这样好的作文，更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。

读完了我的作文，老师以信任的目光望着我，目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来，面对所有同学，大声地说：“这篇作文是我抄的，我犯了一个大错误，以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话，我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来，透过朦胧的泪眼，我又看到老师那信任的目光，那是一股强大的支持力量，它将伴我一生，勉励我改过自新并不断进步。

后记

“守信者兴，失信者亡。”企业成败是如此，人与人之间的交往又何尝不是如此?守信，是做人的起码要求，请“珍惜所拥有的信任”，这是一个人立身处世之本。只有守信才能赢得他人的信任和尊重，反之你就会举步维艰。

点评：这篇满分文的成功之处主要体现在以下几方面：一是题记、后记富有哲理性，耐人寻味。二是选材得当，围绕文眼“信任”，从正反两方面选取了三个小故事(且能联系亲身事例)，最后水到渠成——阐释了“守信者兴，失信者亡”这一深刻哲理。语言生动丰富，可见小作者具有一定的文学功底。三是文章采用“片段体”的形式来写作，四个小标题使文章结构清晰，脉络分明。

春雨是花儿的阳光，由于只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。

清风是风筝的阳光，由于只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。

梦想是生命的阳光，由于只有梦想的激励，生命才不会停止前进。

巴尔蒙特曾说过：“为了看看阳光，我来到世上。”有阳光的日子就有希望。阳光，给痛苦的人们点燃了一盏明灯，帮助他们驱赶心中的阴霾；阳光，让茫茫大海上航行的船只，有了一种欣慰，一种希望，使人感到前方的路依旧光明。

杨光，一个生命如同阳光一样的盲人，眼前的世界虽然黑暗，然而他拥有一个充满阳光的心灵，他的每一天都是艳阳高照，多才多艺的他由于有一份希望，更有了勇往直前的动力。

宋晓波，小时候由于食物中毒，而成了一名聋哑人。曾经，他自暴自弃。但是，他很快认识到自己已经在向自己的命运低头！后来，他在练舞的过程中领悟到生命的真谛，心中升起一缕阳光，追求起真、善、美。接着又学习了美术，服装艺术……在众多年轻的人们中，他只有努力努力再努力，由于他心中充满了阳光，因此他拼搏到了最后时刻。最终，他以出众的才艺和智慧留在了舞台上。今天，晓波带着他的阳光，感染了周围的人们，让懒惰的孩子勤奋努力读书；让软弱的人变得坚强起来；让心胸狭窄的人学会宽容他人；让竞争者相互勉励。他告诉我们：无论遇到什么困难，都要带着我们心中的阳光一起去面对。由于心中充满阳光，世界就有光明。

杨光和宋晓波，他们和阳光是亲密的朋友。他们和阳光对话，这使他们感受到了光明、快乐、温暖、向上、力量……

还有一个真实的故事：北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记，记叙阳光下美好的景物。返回时因出现特殊情况不得不延期，需在极地度过一段漫长的极夜时光，这让队员们难熬得几乎要发疯。队长让每个队员朗读各自的日记，于是阳光下的美好事物浮现在他们的脑海中，给了他们无穷的力量，伴随他们度过了最艰难的时刻。

这位队长的做法是值得我们赞美的。其实，真正的阳光是要用心感受的。考察队员们在阳光普照的时候记录了阳光带给他们幸福快乐的力量，这也就是他们在最艰难的时候勇敢坚持下来的源泉和动力。当我们在碰到困难的时候，心情灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的阳光啊！

阳光，还是一声祝福。每到节日的时候，我们大家都会彼此送一句真诚的祝福：“节日快乐！身体健康！学习进步……”这些看起来或许微不足道，但却给人心灵一种满足，一种快乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福。

阳光，还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会发自内心地说了一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐！就像是冬日的太阳，温暖地落在身上，足以给人一天的好心情了！

阳光，还是……

让我们每个人都能拥有阳光。这样，我们每天都会感受到幸福、快乐。拥有阳光的日子里，即使走在黑夜的大街上，心灵也不再孤独，由于人们心里充满了温暖，充满了希望。阳光象征着光明；阳光象征着温暖；阳光象征着活力，有阳光的地方就有温暖，有阳光的地方就有希望！

鸟儿都希望在蓝天下自由的飞翔，鱼儿都希望在大海中畅游，而我最希望能够脱离家长的约束，脱离书山题海的镇压，能够自由自在的？无拘无束的生活。

——题记

“叮铃铃，叮铃铃。”现在我正处于宇宙中心，突然传来的警铃声震惊了所有工作的人员，则我被派往查看发生什么事情。

来到太阳系，只见一片狼籍。地球、火星、木星、土星、海王星…各大星球都脱离了各自运行的轨道，在太阳系之间胡乱碰撞。我连忙寻问怎么回事，原来这与前几天下达的宇宙新条约有关。太阳系的各大星球都以相同的方式运行了几千亿年，他们都渴望能脱离束缚，获得自由。为了顺从民意新条约规定允许她获得自由，让他们放松一下。只见这时火星木星撞在了一起，而我正想汇报工作，只见海王星朝我撞了过来。太阳系各处盛开了一处又一处“灿烂的礼花”。自由将太阳系推向毁灭。

我从梦中醒来，冒着冷汗。如果宇宙中的各个星球获得自由，离开他们所运行的轨道，那么我们人类还会生存吗？如果地球上的国家获得了自由，不在遵守规定那么人类能和平相处吗？如果我们获得了自由那我们的生活会更加灿烂还是如梦中的太阳系因自由最终以覆灭的形式告终呢？渐渐的我对自由的态度发生了转变。

“物极必反”当我们满心欢喜的做一件事时，往往会出现相反的结果，尽管我们不愿意。任何事情、任何事物都会像一把无形的双仞剑。如同自由，当我们获得自由时，可能会开心的无法形容，但是是否能笑到最后呢？可是当事情发生时再去后悔似乎有点晚了。

“对比出真知”世界上任何一种事是通过对比来体现的，没有苦哪有甜，没有泪哪有笑，没有幸福哪有痛苦，没有约束呢！其实约束也是一种爱，一种无言的爱。他比父爱严峻，比母爱委婉，比师爱纯厚，比友爱纯真。其实约束是一种低调爱一种有形而又看不见的爱，只能慢慢的用心品。

人类最可悲的不是失去亲人、朋友，也不是死亡，而是失去了才会珍惜，离开了才会想念，往往不知眼前好，知是望着更高的山，而不知此时以站在最高的山上面，当这座山消失了，便会跌入深渊。所以请你去珍惜。父母对你的约束是希望能健康成长，书山题海给你的镇压是希望你能够学到更多，避免书到用时方恨少。

约束并不是一种错，也不是一种压力。他像是一把雕刻刀将天然质朴的你雕刻的更加美妙绝伦，约束又像是一瓶修正夜，如果写错了字，他可以帮助你改正他，约束还是一把剪指刀随时替你修剪杂乱的枝芽。

人生可悲是只有一次，可幸的是也只有一次。与其因过分的自由而使将来后悔。不如珍惜现在的约束。这就是“与其后悔过去，过去不如珍惜现在”

——后记

我们青少年就像是在阳光下盛开的，我们渴望离开泥土的束缚，可是离开后我们必然死在外面的世界，失去了泥土等于失去了唯一支撑我们的力量。

推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑……我们都是好孩子，最最可爱的孩子，在一起为幸福落泪啊

——题记圆圆

我们都是好孩子，曾经一起在石板上刻字，那些有关心情的日志，如今成了友情最深刻的诠释。青春岁月里那些快乐的回忆都是由他和她为我编织起来的。它们就像绸缎上那五彩斑斓的刺绣，纯纯的白色是我们的底色，鲜艳的图案是我们用快乐绣出来的，就连一个小小的细节都能折射出我们张扬的青春，我们特有的光芒，我们真挚的情谊。

回想从前，我们曾是那么优秀，每次考试都能在年级里脱颖而出：我们曾是那么疯狂地翘课，只为了小贩口中吆喝的白蒲茶干；我们曾经是那么开心地在每天放学后空无一人的操场上撒下一路欢笑；我们曾各怀心事地用同一个MP3听许多忧伤的音乐，然后抱在一起哭得稀里哗啦；我们曾是那么的胆大包天，爬上宿舍的露天台，我们仰望星空，在那片只属于我们的天空里放声唱出我们的梦想，任凭风吹起我们年轻的思绪，吹落我们的忧伤，也吹起我们如此美好张扬的年华。

我们的友谊就像是用金子垒起的城堡，光芒四射。亲爱的平平，你还记得我们那本用来交流感情和传递秘密的日记本么？那时年少的我们曾在上面留下许多少女微妙的情感，我们青春的懵懂。

如今那本日记本已铺上一层怀旧的尘埃，我轻轻翻开，看到那一页页增多的同一个符号，不禁想起了Y。

是的，我永远忘不了那个坐在我身后的上课时跟我一起偷些零食的小男生：永远忘不了午睡的时候我偷偷看着他被桌面挤得变形的脸，轻轻地拔下他的一根又黑又长的眼睫毛：永远忘不了那个站在冬天的第一场雪里，捧着一个小雪人，咧着冻紫的嘴朝我傻傻地笑的少年。他，便是Y。

还记得那次一向名列前茅的我竞考了倒数几名，对于那次失误，老师让我检讨了总结，总结了检讨。几天后我被叫到办公室，老师冷不丁来了一句：“你早恋了。”

我被吓到了，这事非同小可，比前几天一位朋友欣喜地告诉我“原来孔明就是诸葛亮啊”还要让我想喷血。

之后的日子便是灰蒙蒙的一片。我曾天真地以为我的生命纯洁得如同天使，有着洁白的羽翼，我坚定地认为那就是我的本色，而如今我却茫然了。

压力一重又一重，谣言一篇又一篇。终于连平平也对我冷冷地扔下一句：“本以为你只会在日记上写写，没想到你却……”看着她远去的背影，我竭力喊道，“我们只是最铁的哥们！”待她背影消失，我泪已决堤。

奇怪的是哭过之后，所有的怀疑和压力都像被泪水冲走了一般，消逝而去了。我擦干泪水，坦然走进考场，分数出来了，我得了全班第一。

和成绩一样阳光明媚的是朋友的归来，我拉着平平的手，找到那个被流言蜚语压得不能喘息、默默无闻的Y。三个人又一同爬上了天台，张开双臂大声喊：“长出翅膀后我们一起飞！”

如今，我们已经天各一方，不知你们是否还记得我这个朋友。记得你们曾说过，当我悲伤的时候记得吃金蒂巧克力，时苦时甜的滋味正如你们想念我的味道：当我哭泣的时候记得抬头看天空的星星，那最闪亮的一颗，代表着你们，默默地陪伴我，安慰我；开心的时候就笑出来，还要记得吃一根棒棒糖，那是你们与我一起分享的甜蜜与开心的感觉。

抬头间，发现飞乌掠过天际，恍然中，你们已从我身边走过。我拼命地想要拉住你们的手，却只有满脸的泪水与满地凋零的花瓣。

我不想放弃，亦不想忘记那些属于我们的美好回忆，一起走过的日子最美丽。

我们总是羡慕别人所拥有的，却总是忘记自己所拥有的。其实只要我们用心去发现、去感受，我们就会发现，原来我也拥有这么多。

以前我总是羡慕别人，但现在我发现：其实我根本不用去羡慕别人，因为别人虽然拥有很多我没有的东西，但我也有很多别人没有的东西。

读小学的时候，因为我家离学校很近，所以小学一直都是走路去上学。那个时候，每当看到别人的父母去接他们的时候，我都会想：为什么我的父母不来接我呢？因为这个我还暗地里抱怨过父母，埋怨他们的疏忽。其实是父母用心良苦，他们想要从小就锻炼我的自理能力，让我学会独自上下学，而并非总在父母的羽翼下生活。到了初中，因为家里路途离学校较远，又没有公交车，所以父母每周都会接送我。每次看到父母的身影，我都会很开心。

班上有些孩子是留守儿童，一年只能见几次父母，或者是一个月见一次父母。相比于他们，我非常幸运，因为我每次回家都可以见到父母，而且他们还会给我做好吃的，有什么好吃的也会留给我。当我考试失利的时候，父母就会安慰我、鼓励我，让我重拾信心；而当我考试发挥得很好的时候，父母又会告诫我，让我不要骄傲。

记得有一次我考得还不错，回家后父母不仅表扬了我，还给我做了很多好吃的。但在我吃饱喝足之后，父母又语重心长地说：“女儿，虽然你这次考得还不错，但不能骄傲，要争取下次考得更好。”听了父母的话，我原本有些骄傲的心沉静下来了，我暗自下定决心，下次要考得更好些，这样才能不辜负父母的期望。

在我的成长道路上，不仅有父母的陪伴，还有师长的关心，朋友的问候。每当我有不太懂的问题去问老师的时候，老师总会耐心地为我答疑解惑。当我因为什么事不开心的时候，我的朋友们就会安慰我，陪我度过心情的低谷。

仔细想想，我已经拥有了这么多的关爱和友情，我又何必去羡慕别人呢？

一觉醒来，伸了伸懒腰，我便到厕所里刷牙洗脸。我拿起杯子准备装水。我只按了一下水龙头就关了。不久，我便叫起来：“杯子里的水怎么这么少？才117，896毫升。”“什么什么？”妈妈拿起量杯冲我走来。她测了一下，量杯没这么精确。所以量到的是117。8毫升。嗯？我自己也觉得奇怪，我怎么变的如此聪明？“哇噻，宝贝儿，你怎么能知道的这么精确？”妈妈拿着手摸我的额头。“把你的手拿开，我没发烧！”我叫喊着。我的神啊！我怎么这么厉害啊？

我来到学校，用太阳伞挡住那毒辣辣的太阳，可是我还是这么热，便抱怨起来：“今天天气怎么这么热？都35。6187度了”什么？同学们把我围住了。他们急急忙忙拿来温度计。温度计上显示的是35。61度。“你……怎么……？”诶？我今天是怎么了？变得如此神奇。

今天下午，爸爸妈妈在比赛，要我给他们算秒。1、2、3、4、5、6……“停！”爸爸喊到。“妈妈用时34。276秒。爸爸用时32。1248秒。妈妈获胜！”话音刚落，妈妈来不及高兴，爸爸也来不及灰心，他们就一起用发愣的眼神看着我。“怎么了？”妈妈拿来秒表。“哇哇，一模一样诶！”我是不是有超能力？

晚上，我去参加奥数班。老师出了一道难题。一秒之后，我举了手。老师把我叫起来。“答案是6875。36986”“天哪，完全跟正确答案一模一样！”老师惊叹道。我今天怎么了？

科学家经过研究发现，我体内有一种世界上999635698年前发现的DLIJY*GJG268细胞。这种细胞能让人产生一种超能力。

这则消息一下子布满全球，各媒体、报纸、电视台、杂志都报道了关于我的情况。我得意极了，便笑起来：“哈哈哈……”

只听“扑通”一声，我掉下了床。原来，这一切只是一个梦。咳，如果这是真的就好了。

福安学校五年级：唐家琦

老抱怨，自己什么都不如别人。可仔细想想，原来我也拥有这么多——

总是说，自己贫穷。但仔细想想，我拥有世上最大的财富——时间。时间是宝贵的，它比金钱还宝贵。珍惜时间的人，时间会让他知道珍惜时间的好处;而浪费时间的人，时间会给他相应的报应。像卓别林说的：“时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。”清晨沐浴着朝阳像赶集似的来到学校，傍晚拖着疲惫的身躯与时间赛跑，将挤出来的时间，偶尔看看书，偶尔听听音乐，偶尔参加体育锻炼。学会挤时间、利用时间，我就拥有了世上最大的财富，想想，其实我也很富有。

总是说，自己愚昧。但仔细想想，我拥有世上最高尚的品质——善良。雨果说：“善良的心就是太阳。”当善良之花绽放的时候，心里就像洒满了阳光般温暖。一次在滑冰场上，看到一个小男孩摔倒，他向在场的人发出了求助的目光，我想会有人帮助他的，不用我去扶?“去”与“不去”两个影子在我脑海里争吵，当时心里可真不是滋味，有什么比无助时的痛苦更重要呢?后来我赶紧把小男孩扶了起来。

总是说，自己懦弱，但仔细想想，我拥有世上最伟大的精神--拼搏。拼”者---为达目的不惜代价，乃至于付出生命代价者为“拼”。“搏”者——在没有可能或可能性极小成功的情况下，放手一试者为“搏”。记得那次和父亲下棋，我是连连战败，但我还是坚持到底了。终于，胜利的号角为我吹响。其实，人生就如下棋，趁我们还年轻，努力奋斗，放手一搏。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏。生当作人杰，死亦为鬼雄。要扼住生命的咽喉，拼搏，是我们的命运。奋斗、拼搏、坚持?我拥有着这样伟大的智慧。想想，原来我也拥有这么多。

生活中，也许我们常常会去羡慕别人所拥有的种种，却不知道只是因为自己不用心感受身边的美好，而忽略了自己心中的财富。

再次临近的月考，让初三的我们又迎来了一段紧张的备考时期;紧紧相伴的寒冬，更是在我们上学放学的途中雪上加霜。“终于放学了，好累呀。”我一边暗暗自语，一边提起的书包向外走去。我看见他走在我前面，去找他早已在学校门口等候的父母。一上车，他就能感受寒冬里难得的温暖和轻松;而我，却只能缓步走向我的自行车，背着沉重的书包骑行4公里，一路迎接凛冽的寒风。想到这些，都让我感到不平，心中不禁暗暗恼怒。

“我回来了。”我回到家门口，大声喊道。

“儿子回来啦!”只听见一阵急促的脚步声传来，门开了，迎面是妈妈的笑颜。她接过我的帽子，掸了掸我身上的雪花，担忧地问：“没冷着吧?快进屋。”这么大的风这么远的路，能不冷么!我想说些什么，然而面对妈妈温暖的笑容，却一个字也说不出口。

进了屋，我走进厨房，看见妈妈正在做菜，她有条不紊地操作着，各种肉类、蔬菜和配菜在她的手下变成井然有序的条条块块。肉和蔬菜下锅了，热烈的火苗舔着锅底，香味扑鼻而来。我看得出了神，妈妈的每一个动作都透着浓浓的温暖，融化着我刚刚在寒风里冻僵的心。浓郁的爱化在心里，让我明白，别人所拥有的，我也有，还一点儿也不少。

他的身边总是热闹簇拥着一群朋友，也曾让我嫉妒不已，直到有一天……那天我中午吃坏了肚子，疼痛难忍，趴在桌边，满头大汗。朋友过来找我讨论数学题，发现了我的异样，问道：“你没事吧?”我努力挤出一个笑容，回答：“没事，就是有点胃疼。”朋友一听，关切地摸摸我的额头，对我说：“你先忍一忍，等我下。”说完急急忙忙跑出教室。很快他就回来了，递给我一盒治胃疼的药。看着他头上细密的汗珠和焦急的神色，一股暖流涌上心头。原来朋友不仅仅是平日里的勾肩搭背，更是困难时默默伸出的双手。浓浓的友情化在心里，原来我也拥有如此之多，有这样一直关心我的朋友，让我感到发自肺腑的温暖。

生活中，我拥有爱我的家人，关心我的挚友，还有什么比这更珍贵的呢?我要用心感受身边的美好，不再让它们被遗忘在角落。

一九三一年九月十八日夜，震惊中外的“九一八”事变的发生，然后从此改写了中国的历史；长达十四年的艰苦抗战从此开始。东北人民过着被帝国主义压迫的日子；南京成为了一座充满血腥的城市。许多中国人无家可归，无辜受难，广大百姓生活在水深火热之中……

然而，这已经过去，成为历史了。

此刻，是社会主义社会，是共产党领导的新中国。我们生活在这幸福的时代，是否曾想过珍惜这身边的一切？

是的，我们此刻的确生活得很快乐，我们有书读，有好东西吃，有好衣服穿。这一切，在旧中国是一种幻想。然而，我们却并不懂得珍惜：我们有书读，却有许多学生无心向学，虚度光阴；我们有得吃，却有许多人浪费粮食；我们有衣服穿，却是用来炫耀自我，掩盖自我的愚蠢！但是，要明白这是来之不易而“好景不长”的事啊！有哪一天，我们中国像伊拉克那样被侵略，我们又会过起文章开头所叙述的生活，更不用谈“幸福”二字。

不仅仅我们生活在现代社会很幸福，我们有一个好的家庭、好的班群众也是一件十分幸福的事。我们生在福中不知福，天天在埋怨学习。感叹生活，父母给我们关怀，我们爱理不理。只要想想战争时代的流浪孩子，甚至是此刻孤儿院里的小孩，我们就会感到羞耻！我们连身边这一切都不珍惜，又何谈建设社会，保家卫国？

我们务必认识清楚：我们的幸福，不是我们劳动所得，也不是我们理所拥有，这是父母给予我们的，是社会、是国家人民给予我们的。我们无权过分追求，也无权放下、糟蹋这一切，因为，这并不是我们真正拥有的。

所以我们更就应珍惜我们身边的一切，珍惜我们所拥有的来之不易的幸福。然后只有学会珍惜，我们的人格才得以健全，才能真正成为一个社会栋梁。

今天，我在作文班里看到了一篇让我十分感动的短文，这段短文主要讲了：一只小蜗牛不知道自己为什么生下来就有壳而去问妈妈。然后小蜗牛知道了毛毛虫可以被天空保护，蚯蚓可以被大地保护，自己好像什么都没有。妈妈就告诉它：“所以我们有壳，我们不靠天，不靠地，我们靠我们自己。”其中最让我感动的还是蜗牛妈妈说的那句话。

小蜗牛可以用他的壳保护自己，我们能用什么东西来保护我们自己呢？我觉得那就是我们独立自主的能力。如果你拥有这个能力，你一个人就可以生活。反之，如果你没有这个能力，不要说是自己生活了，自己烧顿饭好像都非常困难。

由此，小蜗牛让我想起了一类人，那就是我们学生。为什么是学生呢？蜗牛的壳就像是我们已经学会的能力，它可以随我们一起成长，我们拥有的能力越来越多，我们的壳也越来越大、越来越坚硬。学能力就是一场马拉松，这个漫长而艰辛的路程，种种困难压在背上，但我们不会放弃，我们知道自己所需要的。就像是小蜗牛，人们对它的印象是“走得很慢”，其实如果你静下心来细心观察，就会发现它尽管走得很慢，但总能到达自己的目的地。蜗牛只有它自己的壳，不能靠天，不能靠地，就像我们不能靠老师，不能靠家长，我们也只能靠我们自己，有什么不足之处，也必须靠自己多加练习。

我有看过一条新闻，一个从美国回来的博士，因找不到工作，靠着母亲三千元退休工资生活，母亲说自己家的孩子从没做过家务。一个博士生却变成了啃老族，这个事实何其悲凉。所以我们还是应该教导孩子长大以后照顾自己的父母，学会做一个对得起自己的人。我们应该现在就从小事做起，比如说，帮妈妈烧饭，洗衣服等等。只要我们现在开始，不怕辛苦，不怕困难，努力做最好的自己，我们长大以后才不会和那位博士一样成为啃老族，一个没有自我价值的残次品。

我们要像蜗牛一样负重前行，要拥有自己的壳。

一丝暖意照进我的心中，虽是短短一时，我还是能感受到您对我默默的帮助。

一天晚上，做完作业的我准备给小仓鼠打理下它的窝。我像平常一样将它放出来。接着，我到楼道里把笼子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子壳都一股脑地倒进了垃圾袋里，再把里面的食盆，滑梯等拿出来，之后我就去厕所里洗了。

我在厕所间正哼着小曲，兴致勃勃地洗着……全部搞定后，我就一边拿着手电筒，一边趴在地板上，在各个角落里寻找着它的踪迹，反反复复，反反复复……还是没看到。心情开始焦躁起来，连连敲打着地板，说着：“圆儿，出来啊，出来！”多么迫切希望它能够“回应”我。“是不是跑出去了！”奶奶也着急地说着。我的目光马上移到大门那里，大门敞开着，也说不准仓鼠跑到了外面，我无奈的站起身拍拍身上的灰尘，无奈的一屁股坐在板凳上，叹了一口气，一时间脑子里一片空白，呆呆地看着前方的电视机……只听见好几把钥匙交错碰撞所发出的声音，这才回过神来，只看见您已穿好了外套和长裤向大门口走去，“您，要去干嘛？”我疑惑地问。“到外面去看看有没有仓鼠。”“嗯……”

不知为何，看着您已年老的背影，头发也花白了，看着您步履蹒跚地走出大门，听着您那雄厚的嗓门向楼道喊了一声让灯亮起，扶着梯向楼下走去。这才知您已老了。

回想到了以前，您总叫我小册老。周日周末也总是早早地叫我起床，我想睡个懒觉也没睡成，总挠我脚底板，我也知道“一日之计在于晨”吗！我不开心的时候，您也会嘲笑嘲笑我，但更多的是安慰。

只听见您在门外咳了几声，我就知道您回来了。我立马站起身来，大步向门口走去，询问情况，您一摇摇头，我就知道了结果。“那呢，在那呢，就在你脚边！”奶奶激动地说。我顺势往下一看，又惊喜又高兴，将那调皮的仓鼠放回了窝。心里的一块大石头总算是放下了。原来只是虚惊一场啊。

虽只是短短一时的阳光，只是那一股暖意涌上了心田，让我倍感温暖。虽是在寒冷的秋冬季节里，但我在您的阳光下健康成长。我，拥有阳光！

[关于六年级写人是作文：拥有阳光_800字

杜沅妍

假如我拥有读心的超能力，我的作业不再需要烦恼了。

在早晨时，我便用读心来探测今晚的作业。我死死地盯住老师的眼睛，我的思维从她的眼睛进出，沿着一根粗粗的血管，嘻嘻！找到她的心了，让我看看今天作业是什么呢？

“心脏，心脏，听好了，吾是你的主，汝把今晚的作业告诉吾。”我念动咒语，试图让心脏听我的话。

心脏起初挣扎了几下，但都徒劳无功，它乖乖听我的话，告诉我：“主人，主人，今天晚上的作业是《同步》P30—P32。”

我很高兴得连蹦三丈高，心暗暗自喜，哼，今晚的作业中午做，晚上就不用愁了，电脑，手机，电视，宝贝们等着我，我很快会来找你们的。

但我的野心不会局限于此，我还想要答案，“心脏，心脏，吾的好心脏，告诉吾吧，今晚作业答案是什么？”我再次念动咒语。

怎料，心脏突破了我的咒语，说：“你太贪心了，不告诉你。”

人不要太贪心，结果落得一场空。

假如我有读心的超能力，友情就再也不破碎了。

我跟我的好朋友吵了一架，上课时，我用读心来看她的想法。噢，原来是这样，我按着她的想法执行，友情修复了。

淅沥的小雨，颤袅的炊烟，如衣的苍台，如勾的新月……这便是我的故乡，在那里我的秋天绘出不同的风采，而令我印象深刻的要属那采菱角的时光了。

故乡依靠在小湖边，石子路蜿蜒曲折，两岸是金灿灿的麦地，再往近些，清风徐来，水波不兴，散发着果蔬的香味。两岸边点点花草，像是繁星般点缀着单调的大地。那吠犬鸡鸣的热热闹闹，院口前浣女唠叨的愉悦闲适，还有那家家半掩门的安然……

秋日的暖阳照得湖面闪闪发亮，亮得让人睁不弄眼。外婆紧紧抓着我的手，踏上了小船，小心翼翼地解开了船扣，有力地一瞪，我们便来到了广阔无垠的“宇宙”中，不久，“绿州”便呈现在了我的眼前。我不禁感叹道：“哇!这便是外婆的领地吧!”我见外婆慈样地笑道：“坐稳了。”她那有力的手，温柔地拨开“绿洲”，小船挤了进去，外婆随手抓住一把浮萍，往上一拎，掀开菱盘，形态大小的菱角躲在枝丫后面。

外婆眉头轻蹙，伸手掐下了一个又一个像小姑娘害羞地在后面的成熟的菱角。我感到眼前的菱角无比新奇，便从中间拨开，晶莹剔透。我往嘴里一丢，嚼起来，清淡，甘甜，满口生津，令人神清气爽。光吃不行，还要干活，伸长脖子仔细寻找成熟的菱角。汗水从额头流到下巴，浸湿了我的上衣。见那一只只鲜嫩的菱角不由得联想到：夜晚，全家人吃着那一盘又香又甜的菱角温馨又融洽。我笑了，心中自豪感由然而生，越发卖力了。

我拥有的，是那香甜又软糯的菱角?是江南美景中那令人心旷神怡的“绿洲”?还是外婆那对我无微不至的爱?我不知道，我只知道，那里我的故乡，有我拥有的所有，有我最快乐的时光!我拥有的真多啊!

幼稚可爱，活力四射是处于青春期我们的最大特点。生活的`酸甜苦辣都在这一时期被展现得淋漓尽致。青春是一种奇妙的东西，它似于一首歌，时而悠扬，时而低调，拥有着独具匠心的音律，拨动着每个人的心弦。

快乐的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它渗透到每一个音符之中。亲人们的悉心呵护；老师无微不至的照料；朋友之间的嬉戏打闹；成为我们生命中抹不掉的色彩。成功的喜悦，失败的泪水交织在其中。课堂上的谈笑风生；课下的打打闹闹；体育课上的挥汗如雨；音乐课上的一展歌喉；美术课上的随意涂鸦……校园生活成为青春生活的主角，也是快乐之源。

失望和伤心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友间的误会；父母的打骂；老师的批评，为幼小的心灵抹上一丝阴影。考试失利，垂头丧气，抱怨倒霉，求天求地；但大家都明白这么一个道理“求天不如求己”。无奈的挣扎又为青春生活增添了一份惊喜；那份还着憧憬的心灵不免会受伤，然而忧伤的泪水又会夹杂着令人难忘的辛酸与回忆。

勇敢与想象是“青春之歌”中最耀眼的光辉。一副天不怕地不怕的样子中认为世界多么美好，为我们而造。对社会生活报着美好的幻想，对大人们的生活充满着好奇。男孩子总希望自己是救世主，救国救民，为人民消灾解难；女孩子沉迷于美好的幻想当中，幻想着自己的大学梦。因为想象，青春生活更加丰富多彩！

青春期的我们是纯洁的，对世界抱着慢慢的希望。不知道社会的险恶，不知道人情变故，只知道我们是世界的未来，社会需要我们的打造；愿这份纯洁的心灵伴随着我们成长。

青春的歌仍在谱写着，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否会更加悦耳动听呢！让我们共同期待！

轻松的风缓缓吹向脸颊，令人心旷神怡。推开窗，外面的世界很大，杏花在雨后显得更加娇嫩，在枝头舞绘一春;柳树裹着一层嫩绿的叶，在枝头窃窃私语。看着大自然的景，我笑道：“原来，我也拥有这么多!”

拥有母爱·关爱

小时候的我，哭着闹着要吃糖，可妈妈却总是对我不理不睬，只是淡淡的说道：“糖吃多了会张蛀牙的!”可是，被娇生惯养的我哪里听得进这么多，只是在不停的无理取闹，闲妈妈对我不好，不喜欢我，我常常抱怨道：连个糖都不能让我拥有。

换个思维想，当我失去了糖时，我拥有了妈妈对我的关爱。

拥有母爱·现实

童年时期，每当圣诞节，我都在不停地盼望圣诞老人，每到那时，我都会把那臭袜子挂到床头，期盼着童话故事里的情节能发生在我身上。可童话终究是童话，早晨起来袜子空空如也，便又开始了无理取闹，硬说是妈妈给我拿走了，整个上午我的眼睛都是红肿的，抱怨道：连个圣诞礼物都不能让我拥有。

换个角度想，当我失去礼物时，我拥有了妈妈给我的现实。

拥有母爱·负责

现在，我的脾气依旧不改，当我哭闹时，她不会在耐心安慰我，而是对我开始了训斥，同学们常叫我出去玩，可妈妈总是不愿意，我便开始跟她斗嘴：“凭什么别人家长都让出去，就你不让!”“别人是别人，你是你，有本事住别人家去!”她总会这样反驳我，每次，我都是不顾她的吵甩门而去，还抱怨道：连点自由都不能让我拥有。

换个方式想，当我失去了玩耍时间时，我拥有了妈妈对我的负责。

从纯真，懵懂到成熟，理智，我也明白了很多。仲夏清晨，云懒懒的静卧于天边，遥望花丛，几羽蝴蝶翩翩舞蹈;高大的香樟，唯美的玉兰，清新的睡莲，飘飞的柳絮。我呼吸着大自然新鲜的空气，叹道：“原来，我拥有着这么多!”

勇气是面对困难时，不退缩;勇气是在犯错后，承认自己的错;勇气是在讲台上演讲，不怕别人的嘲笑。

有一天，我和爸爸妈妈在家，爸爸妈妈在做饭，我在客厅里和我的小狗玩。我把球丢到很远的地方，小狗就捡回来。我拿起球丢的时候，都要把手里的球在空中抡一个圈，把所有的力气都集中在手上，然后上前一步把球丢出去，球在空中画过一道美丽的弧线飞向远处，小狗就会奋不顾身地跑去把球捡回来。

我每丢一次都会换一个方向丢，但是，由于某种原理，我没有算好力度和风向，球飞向了桌子上的一个杯子，“啪”的一声，把杯子弄倒了，随着一声清脆的响声，杯子被打碎了。顿时，我的脸苍白了，我倒在沙发上，心里害怕极了，心想：如果爸爸妈妈看到了怎么办?爸爸妈妈一定会打我，只能凉拌咯，希望如来保佑我，上帝保佑我，奥特曼保佑我。

我偷偷地看了看爸爸妈妈，他们好像没听见。我便急急忙忙把地上的碎片扫到了垃圾桶里，销毁证据，装作什么也没发生的样子。可这样依然不能把握那胸口上压着的大石头放下来，那就是我把杯子打碎的事。我每天吃不好，睡不着，一连几天我脑海里一直有个声音缠绕着我，就是那杯子砸碎的清脆声。

我胸口上的石头就像孙悟空背着的石头，越来越大，越来越重，我后悔当初不应该在家里丢球，但世界上没有后悔药，那个声音我再也受不了了，我的办法就是承认自己的错误，我便要去承认自己的错误，我跑到爸爸妈妈身前，红着脸说：“爸爸妈妈，我不小心把一个杯子打碎了，我不是故意的，请原谅我。

”我以为爸爸妈妈会骂我，可和我想的恰恰相反，他们却微笑地对我说：“只要你能承认自己的错误，我们都会原谅你。”听了爸爸妈妈的话后，我胸口上的大石头终于放下来了。

其实，承认自己的错误没什么难的，只要你有勇气，就算再大的困难，你也可以战胜这个敌人。

教师节征文:拥有阳光,拥有花朵

——我的教师生涯

1996年的暑假,对于我来说是非常难忘的,因为那时候我将面临着择业。对于师范院校的学生来说,毕业后就能够从学生变成老师,是很令人期待的,可是我却感觉有些淡淡的无奈。家里有不少亲人是老师,老师这个职业的辛劳与清贫,我非常清楚。每当我看见我的姑姑满头白发却依旧坐在简陋的书桌前,批改一叠又一叠的作业时,我总是在心里对自己说:“如果可以,我不要当老师。”但是在迎来师范院校的大学通知单时,我心里就有了准备:将来我也可能要当一名老师。8月底,我去某中学报了到,从此走上了三尺讲台,开始了我的教学生涯。

刚开始,我对工作采取的是被动的态度,被动地备课、上课、与学生相处交流。直到有一天,我班上的一个女学生改变了我,让我意识到:老师一句温暖的话,可以抚平学生的心,老师一句激励的话,可以激起学生积极向上的热情。我记得当时我接了一个初一班,班上的男同学爱学习、守纪律、成绩普遍都很好;而女孩子却相反,喜欢追追打打,吵吵闹闹,甚至有些早熟的女孩还给男孩写一些朦胧的信,让男孩子很看不起,甚至告状到了我这里。我很烦恼,决心和班上所有的女生开一个会。在会上,我科学地分析了这个年龄阶段女孩子的一些生理与心理的特点,并说其实老师理解她们;后面我又说,其实男孩并不喜欢吵闹的女孩子,如果我们不努力学习、不积极向上,就会被男孩子看不起,最后,我充满激情地说到:“难道我们女同学就真的不如男同学吗?

如果你们肯努力,自己学会尊重自己,我们一定会迎得别人的尊重与喜欢,我们也一定会有一个美好的未来。”会后,一个叫李川的女同学在作文中这样写着:“我永远记得伍老师的话,我们女孩子要自尊自强才会有前途,我一定要努力学习,让那些看不起我的男同学刮目相看,伍老师,你就等着看我的表现吧,我不会让你失望的。”从那以后李川真的象变了一个人,最后期末考试的时候居然进入了班上前10名。从李川这里,我深切地感受到了一个老师的责任感的重要。从那以后,我就经常有意识的主动找同学聊天,经常关注她们的心理。我渐渐地感受到一个与学生心连心的老师的幸福。在送走这批学生的联欢晚会上,当孩子们一个一个走过来拥抱着我,说:“伍老师,做你的学生真幸福,我们舍不得你”时,我觉得自己付出的一切都是那么有价值,觉得自己就是这个世界上最幸福的人。

2001年,对于我来说,也非常具有意义,那一年,我成为了一个母亲,同时我也从中学来到小学,成为了一个小学老师。做了母亲的我,开始以对自己孩子的态度来对待学生,并用一个母亲的心来考虑家长的立场。从那时候开始,我决心尽最大的努力来做一个好老师。

前年我接了一个一年级班,班上有一个这样的男孩。第一次看见他的时候,不管我怎么和他温柔地说话,他就是不理我。我在心里暗暗发誓:不管用什么方法,都一定要感动他。第一天上学的早上,我早早地站在教室门口,看着他面无表情、目不斜视地走进教室,当我如虚设的时候,我热情地招呼他:“早上好!”他依然理都不理我,我一点都不气馁,微笑着带他来到座位。第二天早上,我又对着没有半点反应的他说:“早上好啊!”他还是没有望我一眼,我笑着说:“看,你脸上有点黑色的印子,老师帮你擦吧。”他终于用眼角瞟了我一眼。第三天早上,我依旧对他说:“早上好!”他抬起眼睛看了我一眼,然后一言不发地进了教室。我跟着他走进教室,并说:“昨天你写的字母有一点点错误,老师和你一起改正好不好?”他看着我,然后点了下头。很快他就改正好了,我轻轻摸了摸他的头说:“你可真聪明。”我看见他的脸上迅速闪过一丝微笑。第四天早上,面对我的问好,他终于回答了一句:“老师,早上好!”第五天早上看见他,没等我开口,他居然主动喊了一声:老师,早上好!并给了我一个开心的笑,让我心花怒放。这个来自离异家庭的孩子曾经很长一段时间都不愿意主动与人说话,现在他已经与其他孩子一样活泼可爱地成长在浏正街小学这一片阳光灿烂的天空下。

更令我感动的是一次上品德与生活课。要求孩子们一起来谈一谈自己最喜欢的老师。很多孩子都举起了小手,喊起来一说,大部分孩子都说喜欢我,我问一个比较调皮,平时我也管得比较多的孩子:“你最喜欢的老师是谁呢?”孩子想了想说:“我喜欢伍老师。”“那你为什么喜欢伍老师呢?”“上次我不小心摔了手,是伍老师帮我涂的药,还帮我剪了长指甲呀。”我又问另一个孩子,她说:“伍老师教我们学会了拼音,我们以后就可以认识很多字了呀。”还有的孩子说:“我喜欢伍老师,因为伍老师每天都帮我们把教室打扫得干干净净的。”还有的说:“因为我喜欢伍老师的长头发哦。”“因为伍老师说话很温柔啊!”听了孩子们的话,心里的感觉不是用“感动”2个字就可以形容得出来的,孩子们给我的,那可是一份至真至纯的情啊!

如今,当我站在讲台上,当我迎视着孩子们一双双渴望的眼睛时,我总是愿意让自己变得更加神采飞扬,愿意让自己每一个微笑都能够感染孩子,愿意让自己每一句温柔的话都能够温暖孩子。昨天,当我的学生,用他们真诚的声音大声说着:“老师,祝你节日快乐”时,我心里涌起了无数感动,我骄傲我是一个老师,我骄傲我拥有阳光般灿烂的工作,我骄傲我拥有如花朵般纯洁可爱的学生。

拥有阳光,拥有花朵,享受工作,享受生活,我的教师生涯绚丽多彩!

每个人从出生到死亡，总是被浓浓的爱意包围着：你降生的那一刻，不知有多少双耳朵追随着你的哭啼呢！

一次，我到天津亲戚朋友家做客，从头到尾彬彬有礼，稳压亲切。在喝水时，我下意识地微微竖起了小拇指。小弟见了，皱了皱眉头，突然闯到桌前，竖起大拇指说：“我就这个！”大姨娘生气地把杯子摔倒桌子上：“出去出去！做你作业去！考了满分再来炫耀！”我明白了小弟地用意，悄悄地把小拇指放下。“珊珊多乖！”大姨娘又补充了一句。我的脸腾一下红了：小弟为了让我从头至尾不犯错误，他便不舍弃自己的形象提醒我。他是我的亲人，他对我的爱是不动声色的，可我老与他吵，叫他“矮子”，抢他零食吃，抢他饭菜，他却只是微微一笑，从不说别的，只说一句：“你好过分哦！”然后一切照常。“我想让你哭笑不得。”饭后我对小弟说。“我已经哭笑不得了啊！大姨妈吵我，我哭！”他说罢假装抹眼泪，“但你竖指头，我笑！”他又捧腹大笑。“哭也不行笑也不行，哎！矮子你真可怜！”“你好过分哦！真讨厌！讨厌讨厌！”他奶声奶气地说。

我虽给他捣乱，但还是怕有一天他真的讨厌我了，我才懂得去珍惜。

我们身边的爱有许多许多，有不动声色的，有显山露水的，有锋芒毕露的，有的深沉如大海，有的显露如高山。自它们就想一群长着翅膀的幸福天使，只要你用心去感受，他们才会飞到你心里，让你开心让你幸福。

我们生活在一个幸福的时代，我们拥有许许多多的东西。然而丰富的生活值得我们珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！

青春不易，我们应该珍惜。

阳光透过白云洒向大地，为大地带来光明，晶莹的露水轻挂在叶尖，反射出太阳的徐徐光辉。

我们列队站在操场，排着整齐地队伍，迎接着即将到来的体育比赛。

微风拂过，掀起阵阵涟漪，仿佛是在为他们加油打气，也抚平了人们心中的焦躁不安。

“哔——”哨声响起，同学们如离弦之箭飞奔而去，我在起点望着他们远去的背影心中有一丝丝淡淡的紧张。

选手们跑着，树枝发出阵阵声响，像是在为他们加油；花朵散发出阵阵清香，像是拂去人们心中的躁动。空气中夹杂着花的清香，草的生息，好不惬意。令人精神抖擞，豁然开朗。

一位女生从我身前经过，细密的汗水紧贴在她瘦削的脸上，额头上，汗水顺着她的发梢轻轻滑下，不带一丝犹豫。

女孩胸口急促起伏，脸色逐渐苍白，嘴唇微微张开，双腿机械式的来回摆动……她似乎已经精疲力竭了。

“哔——”我顺着哨声望去，已经有人冲线了。我心里不经为女孩抹了一把汗，选手接二连三的开此冲线了。

选手站在旁边，凝视着仍在坚持的女孩。

太阳的光芒透过密集的树枝照耀在大地上，刚好洒落在终点处，花瓣缓缓从树上飘落，铺在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。

比赛结束了，女孩在一旁休息，我轻轻走到她身旁问道：“你……”。

女孩是似乎察觉到了什么，还没等我说完，便已经道：“能够参加比赛，那是我的梦想。我知道自己什么情况，可我还是想尽力一试。我不想在美好的青春留下遗憾。”

她轻轻转身，从树下走过，我望着她的背影，那么单薄却又那么坚毅，那单薄的身躯下隐藏多大的力量啊！

青春就像是一张未经渲染的白纸，等着我们画上精彩的篇章。

青春无愧亦是不留遗憾！

我们每个人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所拥有的青春吧！

一闪而过，他、她或它的影子。

影子，稍纵即逝，一旦过了，便不知何处去寻。他、她和它，我曾经拥有过，一样也失去过。这似乎是理所当然。不，不可以，我不可以接受！这再正常不过的规律，却使我无法接受。为何，为何要离开？我不明白。

夕阳，把最后一缕阳光，送给了天空，沉默地离开了，而那最后一缕光，依旧会淡。有了繁星，天空依旧美丽。夕阳，渐渐离开了，连同它一起。它曾给予我的，似乎从来都是理所当然，也从未想过，它也有一天，会离开。那一样理所当然的眼泪，滴在冰凉的它身上，虽然此刻，它还在，但下一天、下一小时、下一分钟，甚至下一秒，就不一定了。又是一次离开啊！可我曾经，拥有过它，却为何不珍惜？明明拥有过，明明这些稍纵即逝的影子曾经在身边，我为何不珍惜？我不明白。

或许吧，离开是必要的；或许吧，只有离开才能迎接新的事物；或许吧，习惯有TA存在了，把TA的好当做必须的了……直到TA走了，影子也淡了……

既然离开是必然，那必然要珍惜，毕竟，曾经拥有，甚至只是他们的影子。但你拥有过、珍惜过，就好。如此去想想吧，离开似乎并不可怕了。珍惜这一切，就仿佛下一秒就要失去TA般去珍惜，待TA走了，即使影子也捉不住了，心里也会很踏实。

既然拥有过，既然要离开，那，就珍惜吧！