我也拥有__最新20篇

许多人往往如此，得到的东西并不觉得珍惜，一旦失去才懂得来之不易。漫漫人生有多少人这样谓叹：腹水难收，后悔莫及。

每当我再一次的走进母校。抚摸着大树，欣赏着小花，这些似乎像珍藏在记忆宝盒里的珍珠，此时拿出来依旧光彩夺目。看着这一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又响起了她那银铃般的笑声，她是我最好的朋友，可是我的她却在最后一天在学校和她吵架了，结果第二天她便离开了学校，她的离开，使原本生机勃勃的校园变得死气沉沉，望着树上的叶子，感觉也没有以前的鲜绿，像枯枝败叶一般，她走了，离开了着所学校，留给我无尽的惆怅。

春去春还在，花谢花还开。但是拥有的东西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的价值，去惋惜，去后悔，去哀叹，毕竟已经太迟了。很多人说，拥有珍惜必需珍惜那些奢侈的东西，其实不一定要这样：一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水……对于一个人这便是极其宝贵的财富，拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨，悲与喜，得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执着追求，不会因风雨的侵袭而凋零，不会因时间的路流逝而淡漠！

珍惜拥有吧！会让你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜拥有吧！会在你人生的花园里增添一弘心溪；珍惜拥有吧！让你与我之间永远没有斗争，让希望之花撒遍地球上的每一个角落。让我们徜徉在幸福、快乐的海洋中。

青春岁月，多么美好，让我们都来珍惜。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想努力，做一个最出色的你。

仰望浩瀚，蔚蓝的天空我懂得了什么是拥有

——题记

“拥有”在字典里的解释是与“无”相对。究竟什么是拥有？

他，是一位穷苦的卖煤人，他拖着沉重的煤车，穿梭于大街小巷，汗水浸湿了他的衣衫，北风吹裂了他那黝黑的脸，他仍用沙哑的声音喊着“卖煤喽”。当他接过最后一个买家的货钱，开心地笑了，他小心捧着辛苦赚来的血汗钱。

他拥有了用自己汗水换来的东西，拥有了快乐。

她，是一位普通的高中生。她日复一日，拼命地复习。朋友邀请她出去玩，放松一下，她笑着说：“还有这么大一堆书没有看，我可不能去。”父母心疼她，让她休息会儿，她笑着说：“我在跟时间赛跑，怎么能休息呢？”高考结束，她考上了理想的大学。手里捧着录取通知书的她捺不住激动，泪流满面地和父母紧紧拥抱在一起。

她拥有了靠自己的勤奋换来的成绩，拥有了父母对她的自豪。

他，一个被人瞧不起的缀学生。他疯狂地爱上了乒乓球，有家人的反对下，执着训练乒乓，虚心向教练请教。当教练看到他在别的学生都走完后，仍然对着墙壁练乒乓，一颗又一颗……教练被他感动了。二年后，他在乒乓球比赛中，一路上过关斩将，最终他站到了第一名的领奖台上，用满是汗水的手抹去了激动的眼泪。

他拥有了鲜花和掌声，拥有了所有人的赞赏。

我问自己，究竟什么是拥有？拥有不仅指物质上的拥有，更多的是指精神上的。卖煤人拥有了用自己汗水换来的血汗钱，拥有了快乐；高中生拥有了自己靠勤奋换来的成绩，父母对她的自豪；缀学生拥有了鲜花和掌声，拥有了他人的赞赏。

我拥有了什么？募地回想，我拥有了太多太多，我拥有在困难时朋友伸出的援助之手；拥有老师和家人的理解和关心；拥有了获得成绩时那真挚的掌声；拥有了迷茫无助进那最热情的鼓舞……我拥有了如此多的美好，难道不应该感到满足吗？

我拥有了这些，就如同花朵拥有了大地；鱼儿拥有了海洋；角鹿拥有了草原。我拥有的是筑造我生命的力量，我拥有了一片蓝天。

我们生活在这样一个快餐消费时代，人们往往只注重自身的生存和发展需要，而文化对于我们来说只是用来消费，而不是享受。在书店，最畅销的书籍通常都是高考作文选、励志故事、名人传记这类书，而传统文艺书箱职四大名著等都被锁在柜子里无人问津，各类媒体上充斥着明星的八卦新闻，而文学类栏目，版块无人问津……也许我们太注重文学的实用品格，而忽略了精神追求，所以才使用当今我国的文化境界浅薄。

继承传统文化不是一味地尊孔复古。现今有很多人提倡宣扬国学，这原本是一件好事，但国学不等同于儒学，全国各地开设了众多的国学“私塾”，招收的全是学龄前的孩子，穿着汉服，捧着儒学经典，摇头晃脑地颂读。提倡宣扬国学，只尊崇儒家思想会破坏我们的文化多样性，而且弘扬国学不只是设私塾，颂经典，只把精力放在形式上，要真正把文学经典放在心里，提高自己的文化素养。

减少对文化功利性的追求。如今不少历史电视剧头面缀有“戏说”二字，如《戏说乾隆》、《戏说慈禧》等，在历史中插入无中生有的爱情戏、穿越戏……这是对文化的误解，对历史的扭曲。但是观众就爱吃这一套，收视率一高作者就能赚钱，因此就乐此不疲地改编文化。对文化功利性地追求，把学到的文化知识当成获得物质需求的工具，甚至不惜改变文化来获得利益，这样下去，人们的目光会变得越来越狭窄，精神世界会越来越空洞。相反，认真地对待文化，你的人生境界也会提高。

将情感寄托在文化中是最高境界。人们过去常常叹息，当今中国产生不了影响世界的文化大人物，而莫言获得诺贝尔文学奖打破了这一现象。莫言把他对故乡“高密东北乡”的情感全部注入他的作品中，在他写作的20多年里，他一直延续着故乡的故事，由他作品改编的电影《红高梁》使西方也认识了这片斑斓的土地。我想他和其他作家的区别在于他对作品的情感更浓烈，一直在发掘看似普通的故乡背后的文化气质与魅力，因此他才能升华自己的文化境界。

人们过分追求实用价值。已经使文化失去了原有的色彩和底蕴，看远一点，用真诚的态度去追求精神生活，会使你的文化境界更高。

叮放学的铃声响起来了，同学们都很高兴，欢呼着终于回家了！相比之下，我却眉头紧锁，唉声叹气，要问我怎么了，怎么了？唉，还不是考试没考好么，而且考了有史以来最糟烂的成绩，这个样子，怎么给爸妈看呢？盼了一周，盼回去的却是如此糟烂的成绩，他们得多失望呀！ 带着许多心事，走出了大门，老爸笑脸迎上来。拿走了我肩头沉重的书包，却搬不走我心头那沉重的石头。坐在车里，我郁闷地看着窗外，如果在平时，老爸那句你妈在家给你炖鸡翅呢！一定可以把我的口水勾引出来，可是现在，我却毫无反应。 坐在饭桌旁，原本那诱人的菜肴，一下子变得暗淡无光。爸妈与我说的那些开心事，也再也无法是我扬起嘴角。 我心乱如麻，不知怎样开口，说出那个惨不忍睹的成绩。饭桌上，爸妈依旧聊得热火朝天，而在旁边的我，却如同被打入地狱。最后，我终于狠下心，从牙缝里挤出一句话：那个，这次考试，我，没考好。话一出口，屋子里的空气便凝固了，爸妈的说笑声戛然而止，我不知道怎么办才好，只得把头深深低下。 就这样沉寂了一会儿，一只手搭到了我的肩头，在眼眶中流转了千回的泪再也止不住，像断了线的珠子一样掉落下来，打湿了我的衣襟。只听到妈妈说：没关系，下次再努力，只要你尽力了，我们不会怪你。 我抬起头，隐约中，看到妈妈那慈爱的脸。搭在肩头的手微微发热，我知道，她在给我力量和勇气，即使那温柔的背后有着些许失落，但我知道，她一定很爱我，所以，我以后一定要努力，再也不要让她失望，不再辜负爸妈对我的苦心，好好珍惜这份浓浓的亲情。初三:stranger 篇一：珍惜所拥有的亲情

“大家好，我是一位生涯规划师。”老师简洁的开场白让我们一头雾水。

之后，我们才了解到，老师身兼二职，她既是一位高中高级数学教师，也是一位人生规划师。而优美的音乐，动听的故事，欢快的游戏，也组成了我们这些雏鹰文学社的社员们今天所要体验的活动——生涯规划。最为重要的是，在体验了这么一项别开生面的活动之后，我们从老师娓娓动听的讲述中，学到了很多只能靠人生经验累计才能获得的知识，也从老师与我们共同分享的一些小故事中收获了许多深刻的人生道理。

比如说，生涯体验就是让我们体验人生，但是这个意义很抽象，没有什么东西会被限定为“生涯体验”。例如我们做的游戏，也可以作为一种生涯体验。而今天的小记者的体验又何尝不是一种生涯体验呢。老师说，任何能指引你人生方向的人、事、物，即使是微小的，也是一种生涯体验。

在我们问老师她从事这项工作时是否遇到过困难时，她只是淡淡一笑，说：遇到克服不了的苦难，又何尝不是一种体验，所以没有熬不过去的困难，只要有着坚定的意志，总能够克服它。

当我们问老师如何在身兼二职的工作中找寻平衡点时，她迟疑了一下，回答我们的只是简简单单的几句话：数学老师和人生规划师虽然有些不同，但本质上却都是老师，虽然现在的工作重心可能更侧重于生涯规划，但多年的数学教学经验对于生涯规划教学具有一定的借鉴意义。身兼二职的势必会遇到各种难处，但是只要熬一下就过去了，这个熬并不是精神上的煎熬，仅仅是体力上的熬。如果认定自己所做的事是有意义，有价值的，那么就算是“熬”，也是一种滋味。

也有人问，老师是不是想要培养出一批生涯规划师，老师坚定的表达了自己的想法：如果真的有这样一批人，有这样当生涯规划师的意愿，那么我绝对会引导他们去做，去帮他们发现自己的可能性，去实现这个梦想。其实，每个人都是自己的生涯规划师，他人无法干涉他自己的想法及其人生，一个人比较适合当什么样的人只是因为个人的眼界不同而已。人生的道路是需要自己抉择的，没有人有权利去决定一个人的未来，因为所有人都有着无限的可能性，所有人都应该尝试更多的事。

听了这么多，也学习了这么多，我们不禁对老师，对生涯规划师这一职业肃然起敬。

希望我们能如老师期待的一般，自己规划自己的人生，在人生的道路中创造出只属于自己的无限的可能性。

远航的轮船离不开灯塔的指引，盛开的鲜花离不开太阳的光芒，我离不开你们的厚爱。——题记

父母的疼爱

一直以来，父母精心呵护着我，让我这颗小幼苗茁壮成长。在我眼中，父母的爱是一杯淡雅的茶，他们的口头没有太多的爱语，却无时无刻不在为我着想。三年前，我肩负着妈妈的嘱托，爸爸的期望，来到五中。在这三年中，我拼命汲取养分，不断充实自己，因为我知道，自己身上有父母的爱，只有好好学习才能不辜负他们。父母情，像阳光普照我的人生。让我们用爱、用生命去感悟！

老师的厚爱

曾经无数次犯错，无数次把您惹恼，因为我的调皮，不知道挨了多少批评，受了多少思想教育。有一次，我居然公然挑衅数学老师，在数学课上捣乱，您知道后，没有狠狠批评，反而语重心长地给我讲了一通大道理，我听得糊里糊涂，但我明白，您是为了不让我走弯路。谢谢您，老师！您的悉心教导让我明白：学习是一个漫长的过程，就像幼苗只有在不断汲取肥料，辛勤的培育后才能茁壮成长。原来，老师也会这么亲切。师生情，像雨露一样滋润着我的心田！

朋友的关爱

夜幕降临，尽管作业排山倒海，紧张的神经终于得以放松。从习题堆里抬起头来，看窗外淡淡的月光，感受着晚风吹来的凉爽，惬意地享受着生活的美好。耳边传来朋友亲切的问候：“记得多喝点水，别上火。”“学习用具准备齐全了吗？我可以帮你买。”“记得别让自己太累，我们一起为中考做准备！”朋友，带给我快乐的源泉。想当初，我们一起步入校园，风雨同舟，载不动你我的情谊。青春岁月，有你们的陪伴，我迎来了明媚的花开时节。

夜还是那么幽然，月光却更加皎洁？因为有爱，幸福和快乐时刻围绕在我们身旁。让我们珍惜所拥有的爱，感恩爱你的人！

[请珍惜现拥有的爱作文

珍惜一个家，因为家是一个遮风避雨的港湾；珍惜一个朋友，因为朋友就像你的另一只教；珍惜梦想，因为梦想就是向前飞的动力；珍惜父母，因为父母会在你遇到困难时来帮助你。世界上数不胜数的东西值得我们去珍惜，而我珍惜的却是一条鲜红的红领巾。

我家里有很多很多的红领巾，但是我从来都不知道家里的红领巾在哪里。我记得那一天。早上阳光明媚，万里无云，我蹦蹦跳跳地走出家门。到了学校门口，发现自己没有带红领巾，便又匆匆忙忙的跑到文具店里买红领巾。今天是星期一，要国旗下讲话的要戴红领巾的，可是我在晨读的时候太热，把红领巾摘下来了，不知道扔哪里了。我站在自己的位置上，一颗心像十五个吊桶——七上八下，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，手还不停的抓着后脑勺。同桌看见我这样，就从书包带里那拿出一条红领巾给我。我戴上红领巾，昂首挺胸地站在了操场上。

中午放学，吃好午饭后，我来到学校，看见门卫有人在检查红领巾，我摸摸领口，发现没有戴红领巾。我猛地一想：今天上午第三节课的时候我把红领巾落在了音乐教室了这下该怎么办呢？我又没有带钱，没钱就买不了红领巾了，可是如果不戴红领巾进学校是要被扣分的，扣分了老师又会批评我的。我冥思苦想了一会儿后，决定去借钱买红领巾。

下午品德课的时候，老师给我们讲了红领巾的来历。红领巾的颜色是用革命战士的献血染成的，红领巾也是我们祖国的五星红旗的一角。我听了老师的讲解之后，心里想：五星红旗是我们祖国的过旗，红领巾就是代表我们每一个少先队员，我们就是祖国的一颗明日之心，以后将是祖国的栋梁。如果现在我们连一条红领巾都不能保管好的话，那何谈是祖国的栋梁呢？

这将是我要珍惜的一个东西，虽然只是一件小小的红领巾，但是在这红领巾里包含着许许多多的意思。

一颗光溜溜的石头，静静的躺在小溪里，溪水缓缓的流过，鱼儿自由自在的游过；静静的躺在小溪里，透过清澈的溪水看着蓝天白云，看着风儿追赶着四季，它哭了，哭得很伤心。

一年，两年，年复一年，爱过树梢的知了，喜欢过走过的女孩，恨过对面岸上骂人的大嫂，讨厌过踩在我身上的那双小脚丫，也为那对情侣的分手，伤心的哭过，为他们祈祷过。

我，除了拥有这颗多愁善感的心，没有华丽的外表，没有鱼儿自由自在游走的尾巴，没有白云的惬意舒展，也没有风儿的调皮，除了能静静的躺在这里，经历着四季，磨砺着岁月，我还能拥有什么？！我只有这颗多愁善感的心！

知了走了，女孩长大嫁人了，大嫂搬走了，那双小脚丫再也没有见过了，那对情侣也早已各奔西东。我的心碎了，这是我唯一拥有的东西，我哗啦啦哭了，哭了整整三天三夜！又哭了整整一个冬天！

今年开春，我决定再也不哭了，虽然自己很残缺，没有风的自由，没有鱼的走动，没有人类的智慧，但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心，还拥有一副好嗓子！这，就足够了！我要用美妙的歌声，让知了爱上我，让那路过的女孩停下来为我鼓掌，让来这里的情侣充满欢笑！

夏天来了，知了就站在我对面的柳树上，我们尽情的对唱，溪水为我伴奏，鱼儿为我打鼓，路人为我鼓掌，情侣们都来了给我们和声。

我的心头感觉到幸福，一种莫名的幸福，一种从未有过的幸福！我觉得这个世界充满了爱！

知了决定嫁给我了！我觉得自己是世界上最幸福的石头！我不再一无所有，不再寂寞

孤单，不再一个人哭，可是，我还是忍不住哭了，哗啦啦的哭了。

秋天来了，我最心爱的知了，死了，短暂的幸福爱情，就这么快又面对生离死别！又一次，我为她哭了，哭得昏天暗地，痛彻心扉！可是我知道，她永远活在我心中，我拥有她的一生。溪水过来抚摸我，鱼儿鼓励我，路人同情我，情侣们都来安慰我。我突然发现，我原来拥有那么多的好朋友！原来幸福，从来没有离开过我！

冬天来了，溪水结冰了，我依然静静的躺在这里，虽然我看不到蓝天白云，看不到路人了，但是我能听见路人欢快的脚步声，能听见情侣的嬉戏欢笑声，能感受到风儿的调皮，我情不自禁，情不自禁放开我的歌喉，尽情的歌唱，我要用我最动听，最美妙的歌声，融化这盖在上面的冰雪！

从此以后，每当有人路过这里，总能听到它动情的歌声，它要用歌声，点亮人们心头的希望，点燃人们生活的热情，给每个人送去祝福，送去温暖。因为他觉得，他拥有无限的爱，拥有一个丰富多彩的人生！

第二年夏天，知了在尽情的歌唱，而他，却哭了！

[关于合作的高中作文

人的一生会拥有很多事物，当我们还是孩童的时候，我们已经拥有了父爱、母爱、玩具、食物……当我们随着岁月的增加，让我们拥有了亲情、友情、爱情，甚至咋样做人的经验。

在我的一生中，拥有的东西有很多很多种。成功让我懂得了勾绘欢声笑语；知识让我得到了精神支柱；友情让我懂得了什么是哥们，什么是真正的朋友。这一切的一切，都是我所拥有的，正是因为拥有他们。让我的生活因此而散发美丽的光芒。

我拥有在大人们眼里的那种所谓每天“游手好闲”的90后朋友，所有我快乐。

友谊，让我成长，让我明白了很多的名言，古代三国有刘备、关羽、张飞的桃园三结义，让后人受益匪浅。友谊让我明白了，人生在世，有一个朋友是一种福气。

我拥有很多朋友，在我心中，我们六人同甘共苦，让我明白“和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。”他们，是我的财富。我拥有了他们，我快乐。当我受到伤害时，他们总是千方百计的帮助我，当我哭泣时，总会听到他们的鼓励，在坎坷的人生道路上，总可以看出毛驴的耐力，患难的生活中，可以看出忠诚的友谊。有了他们，我觉得我前方的道路是一片光芒。

友谊，有时也像一朵花，好好的培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花可以立刻凋谢的。

一个人，寻朋友难，觅知音更难。所有，我们既然拥有，那么让我们更加珍惜，让这友谊诞生的快乐永远长存。我拥有，我快乐。我拥有这友谊，我幸福快乐，让我快乐在我人生的白纸上描绘出动听优美的乐章，打动每一个善良聪明的人。我拥有，我快乐，愿友谊长存。

[有关写我拥有我快乐作文

我常常在想一个问题：新时代的少年儿童，是不是都没有快乐，没有自由呢？

每天，我和同学们坐在教室里，听着老师讲那枯燥而又乏味的课，或是坐在课余的补习班里，在这种时候，我总会有一种失落感油然而生。在将来的十几年里，我们都得不到解脱。我们生活、成长在一个充满竞争的世界中，我们怎么才能得到真正的快乐呢？

中国人一味地追求升学率。如果父母没有多么成功，他们就把希望都寄托在孩子身上。所以，我们莫名地背上了沉重的负担。我们耳边最多的声音莫过于“要努力学习，将来才会有出息”。就好像我们不刻苦学习、不做各种习题，就不能升学，不能成功。

大多数人都认为学生最重要的就是学习，却没有考虑到我们的品德和思想上的健康。我们不是学习机器，为什么要给我们机器人一样的枯燥的生活？

有时候，父母老师在娱乐，却来指责我们不用功学习。难道大人们没有做过小孩吗，他们没有体会过这种痛苦吗？己所不欲、勿施于人，在很多时候，大人都没有想到过这个道理。

我仰望天空，几只归鸟在天空快乐地盘旋。而我们人类，最高级的生物，却失去了自由。当我在教室里上课时，当我在写着枯燥的作业时，当我和同学一起坐在补习班里时，我是多么羡慕动物！没有压力的灵魂是怎样的一种感受啊！真希望我们可以换一种方式，在玩中长进知识。

我们真的需要一个休息的时刻了！这是许多和我同龄的孩子心中的愿望。他们和我一样，都在渴望、都在期盼着能够解脱，想一只雏鹰，在天空自由自在地飞翔，飞翔。

[我好想拥有自由作文

曾经，我总以羡慕的目光看着别人，羡慕他们拥有这么多我遥不可及的东西，而我却不曾想过，原来我也拥有那么多……

秋天匆匆来临，树叶悄悄染上了金黄色，像翩翩起舞的蝴蝶从空中飘落下来。街道上，一对父女进入了我的视线，父亲慢慢伸出他的手臂，正准备落在女儿瘦弱的肩上，可女儿巧妙地避开了父亲的手，父亲握了握拳，又缓缓放下了。我暗暗自言自语：“他们家真有钱，还开着轿车……可那女孩儿为什么闷闷不乐？兴许是和父亲闹别扭了吧！”我沉思着向前走，迎面遇上了他们。我向他们打招呼，女孩的爸爸有事先离开了，看着伤心的女孩，我忽然萌生和她聊聊的冲动。我和女孩越来越投机，从她的话语中，我才知道原来她父母总是吵架，不在意她的感受，她越讲越伤心，一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滚落下来……她父亲回来了，我们这才依依不舍的道别。望着他们远去的背影，我感受颇多。

走在回家的路上，想着与那女孩的对话，回忆父亲在日常生活中对我的点滴关爱，这才恍悟过来：我所羡慕的人，他们不一定快乐。上帝是公平的，他拥有他所拥有的，我亦拥有我所拥有的，也许彼此拥有的东西不一样，但足够了……

抬起头，发现父亲就在身边，看着他饱经风霜的脸，心中不禁有一丝歉意，一缕阳光照在父亲身上，我猛然发现父亲的头发上有几根白发，甚至更多，此刻我才留意到岁月在父亲身上留下的不仅仅是皱纹，还有为我，为这个家操劳而产生的白发……

夕阳西下，我们走在回家的路上，脚下踏着一片片落叶，发出“哧咔”的响声。原来我也拥有这么多。

人要重视眼前所拥有的亲情。你永远不知道，在你与他分开的下一秒会发生什么。

亲情可以是你产生动力的资本，亲情可以是你的避难港，亲情可以是在你遇到困难时的引路人，所以我们应该珍惜眼前所拥有的每一份亲情，无论你与亲人之间的关系是好还是坏都应该珍惜。说不定你认为对你不好的亲人会在你最困难的时候像黑暗里的一盏明灯指引你走出困难。可能他对你的不好是想让你拥有更好的未来，即使他知道你对他是烦、是恨。但他宁愿你有多讨厌他，他也会一如既往地对你。尽管可能他为你好的方式不对，但目的是对你好，有时候跟家里人吵架可以换位思考下，说不定会找到比吵架更好的方法。

小时候因为父母工作的原因，所以把我寄放在大舅舅家，每到放假的时候才会接我回家。虽然每次送我回大舅家我都会哭，但刚开始的时候他们都会安慰我，但人的耐心总是有限的，他们后来不会再安慰我，而总是训斥我。让我印象最深的话是：“总有一天父母会离开你，不说别的，就像你现在一样，你应该知道多少人跟你一样不是父母带在身边，而是住校。难道他们闹一闹就能回到父母身边吗?就算真的能，你想过你这样只会让他们更累。你应该知道总有一天你会因为学业又或者工作而离开他们，难道他们哭一哭、闹一闹你就会放弃更好的未来而选择留在他们身边吗?”

当时还小只会一味地哭闹，不能完全理解这段话的意思，但现在想想，如果换做是我可能也无法忍受，所以后来因为害怕被骂就天真的想着对面某层楼就是父母在的地方，这样就感觉很安心。虽然他们那样说我，但是有一次晚上我从床上摔下来，我舅妈还是把我抱回床的最里面，而且还把蚊帐弄得更加严实，以防我再摔下来。

虽然现在大舅妈已经去世了，但她曾经是爱我的，说的做的都是为了我好，尽管他们那样骂我但肯定是想我学会坚强，曾经虽然讨厌过他们，但现在想想一切都是为了我好。

所以我们更应该珍惜现在拥有的，不然等他们离去的时候连句谢谢都没来的及告诉……

幸福是什么？幸福是和风下的燕儿的轻轻呢喃，是落叶归根的殷切盼望，是孩童的天真无邪，是夕阳下的老人的携手漫步，是对亲情的感动，是对知识的渴望，是对健康的追求……

亲情无影无踪，无体积无重量，但却是人世间最有价值、最难得的珍宝，所以我们要珍惜亲情。

亲情像美丽的花儿一样，遍布各地，装饰着每个角落；亲情向暖流一样，在我们寒冷时，带给我们温暖；亲情像夏日里的一杯龙井茶，当我们口渴时，它来滋润。是琴清塑造了完美的人生、辉煌的人生、幸福的人生，它带给我们诸多的快乐和幸福，却把痛苦留给了它自己。所以我们要珍惜每一份来之不易的亲情，让亲情永驻人间。

知识犹如我们美丽的外表，它在无形之中装饰着我们。因为只知识我们才遨游世界，追求我们伟大的理想。

知识给我们以智慧的源泉，给我们以精神上的富足。它可以化腐朽为神奇，化悲痛为力量。总之，它时时刻刻都在充实我们的心灵，引导我们迈向成功的殿堂，驾上那理想的小舟，驶向幸福的彼岸。

假如我们的人生是一次远航，那么知识就是那巨轮上的方向，在它的指挥下，我们才可能停靠在幸福快乐的彼岸。所以为了我们辉煌的人生，为了我们灿烂的未来，我们也要珍惜每一点一滴的知识。

而在这五彩缤纷的世界里，生命也是必须珍惜的。

奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命只有一次。”生命是无价之宝，拥有健康的生命就好比拥有一笔巨大的财富，他为我们的奋斗提供了保证，它是我们成功的见证。

拥有健康的生命，我们才有机会创造辉煌的人生，才有机会享受美好的生活。所以，我们应该珍惜我们所拥有的健康生命，努力奋斗，为现代化事业贡献自己微薄之力。

漫漫人生路，岁月依旧，历史的年轮在不停的翻转着，它带着我们迈向未来。那是一条不归归路，岁月不会倒流，所以我们要珍惜我们所拥有的幸福——亲情知识和健康的生命。

[珍惜所拥有的幸福作文大全

一把梳子梳不尽母亲的愁，一声回应顺不了母亲的惦念。时光荏苒，岁月飞速逝去，我已然从无忧无虑的小学步入了花季青春的中学。身旁的人和物不断变换着，如旧年的老电影一帧帧回放在我脑海。唯有母亲对我的孜孜教诲，从出生起就一直陪伴我到现在。

我望望窗外的天空，坐在教室里不禁心生无限感慨，旧的一年已经离去，新的一年接踵而来。步入了七年级的我越发觉得肩上的担子之沉，压力之大。“你值得拥有更好的未来。”耳边不断响起母亲的话，从步入七年级的无数回忆争先恐后地涌入脑海。

刚开学的几天，新的环境和新的同学，新的课程与陌生的老师，这一切都成为了我前进的阻碍。终于在一天晚上，承受不住这些的我崩溃了。母亲轻轻的抚着我的脊背，却只说了一句话：“你要知道，没有谁可以把事情应付的完美无缺，而你所担心的这些问题，恰恰只是浮云和昙花罢了，它们还可以更好的让你成长，同时也是一个崭新的起点。”我好似被拯救的迷途羔羊，当我深陷迷惘与困惑之中时，有一束光亮指明了正确的道路。

隔天，我放学回家，却被满墙的便利贴和彩纸惊呆了。花花绿绿各式各样的彩纸就这样有规有矩地被排在墙上。凑近一看，全是些励志的话语和名言警句。我猛然泪水盈了眶，刚想着母亲一定是躲起来准备给我个惊喜，哪知探头一看隔壁房间，却看到母亲疲惫的身影已经沉沉睡去。我的泪水终于夺眶而出，深切感觉到了自己身上担子的沉重，未知的路也不知是如何精彩夺目。伸出手指小心翼翼拂过那些手写的，融进了母亲心血的一张张便利贴，感触良多，任凭泪水在脸上流淌，最后滴落在地上。

因为我的年少，那些话我有许多并不能感同身受，却依旧感慨不断，心酸不已。

从那之后，我变了，同学和老师都这么说。我开始学会了自己争取更好的机会，自己翻越险阻的高山，自己从黑夜里汲取亮光。我向着自己的目标一步步跨近，看着它一点点清晰，我的感激之情却也愈加深厚，她不要赞美的语言，不要浮华的感叹，只要“你拥有更好的未来”。

于是，母亲的话似又回荡在我耳畔，轻飘飘的，语气却极其坚定，是啊，我正在向着自己想要的未来一步步走去，我们都“值得拥有更好的未来”。

我不得不到浙二眼科看眼睛。我期末体检左眼1、0，右眼0、4，这让我害怕不已，也让妈妈紧张不已。

当我走进浙二眼科时，那里已经是人山人海。有的人眼上缠着绷带；有的人带着900多度的厚镜片；还有的小孩子依旧哭嚷着问妈妈讨手机玩。其中有一位20多岁的哥哥，双目紧闭，手拄拐杖。咦？这么年轻的人怎么会失明了呢？我被脑海中的问题弄得疑惑不解。哥哥的妈妈说，哥哥原来是做了近视眼激光手术。哎，现在近视眼真多呀！

正当我发愣时，听见一个小妹妹奶声奶气地问妈妈：“我真的要戴眼镜吗？可是我不想戴！”我的心颤动了，想到那位大哥哥听到了会怎么想？他是不是会后悔小时候没有好好保护眼睛？

很幸运，验光结果我右眼度数100度，医生说，100度以下不需要配眼镜。

我此刻恍然大悟：也许你现在拥有的，正是别人没有的，可能是你以后想要有的，却永远得不到的。命运女神是公平的，她给了我们一样的身体条件，你在生命尽头是否还有这些条件只看你是否珍惜拥有。

有人说：青春是一首诗，应多一些热烈的赞颂，少一些愁苦的悲叹；青春是一幅画，应多一些靓丽的色彩，少一些灰暗的色调；青春是一支歌，应多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符??也

有人说：青春是树，喻其活力；青春是日，喻其灿烂；青春是石，喻其坚韧；青春是水??青春是一个多梦的季节，青春的梦里有几多幻想，几多迷离。青春的热血在沸腾，青春的字典里没有“屈服”二字。我们不惧怕失败，我们哪怕已失败了999次，那又有什么，站起来，去迎接第1000次的成功！铿锵的声音划破长空，书写着青春的风采；雄鹰的声音划破长空，书写着青春的豪迈！青春绝不是一个伤感的年龄，她拥有的是开拓和创新。

青春的骨子里满是创造！正如阿基米德所说：“如果给我一个支点，我会撬起整个地球！”贝多芬曾说过：“啊，生活是这样美好，活它一千次！”“一千次！”——不错，青春的我们可以大声高呼：一千次太少，一万次又何妨！我们喜欢看日出，也喜欢看日落；我们喜欢看树生，也喜欢看叶落；我们喜欢大雨倾盆，也喜欢彩虹高挂。因为我们正值青春，没有什么不可以！当旭日东升，我们也曾暗暗告诉自己：新的一天又来了！我们喜欢吟诵那激励亿万青年奋发向上的句子：人最宝贵的是生命??当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。青春是属于我们的。

啊！友谊，什么是友谊呢？

友谊是除了亲情和爱情以外最宝贵的财富，它似乎拥有着强大的力量。我甚至认为，只要友情不死，心就不会死，只要心在跳动，就能感觉到周围的友情在呼唤。

有人说，友谊是一棵树，你把这棵树栽在朋友心的沃土上，这棵树便会开芬芳的花，结丰硕的果，使你饱尝花的清新，果的香甜。

有人说，友谊是一笔财富，把这笔钱存在朋友的银行里，十分可靠。而我说，友谊是一盏温情的灯。朋友的友谊，总是在世态炎凉的夜里闪烁温情的光，使你的寂寞由此而离失。

友谊是美丽的，是真诚的，是朋友之间的互相帮助。和我朝夕相处的同学们，是你们给予了我纯洁的爱。当我遇到挫折时，是你们走过来，轻轻趴在我耳边说：“不经历风雨，怎能见彩虹，不付出代价，怎么会有成功！”当我取得优异成绩时，是你们走过来，为我高兴，祝贺我，同时也会告诫我不能骄傲。尽管只是一句简单的问候，尽管只是一声简单的鼓励，但是却深深地感动了我，因为我知道我们之间有友谊存在。

千金易得，知己难求。茫茫人海，环目四望，何人可引为知己？何人可堪称知者？

人们常说：“买马要看牙齿，交友要摸心底。”选择朋友，是一个漫长的过程，一定要谨慎。不要和每个人交朋友，短时间内你摸不着他的心，时间一长便会知道他的为人。有时自己对别人的一片诚心，而别人对你却是一片贼心，这时就绝不应和他建立友谊。如果一个人的朋友是不正直的人，那么他也必然是一个不正直的人。因为正直的人不会与他们交朋友。所以，在选择朋友时，应该想得周到。不要碰到人就和他交朋友。“在家靠父母，出门靠朋友。”需要朋友互相帮助，患难朋友才是真正的朋友。

友谊是什么？它是无法用金钱衡量的，是真诚的，是波澜壮阔的学生生活中许多动人故事中美丽的浪花。

拥有友谊是一种真正的快乐。

”感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……“这是《感恩的心》中的一小段伴随着这一首歌然我会想起在成长的过程中蒙受父母、长辈的精心呵护，老师的深深教诲，同窗好友间的勉励互助……此刻忆起一股感激之情油然生。

在这众多要感谢的人中最应该感激的是父母的养育之恩。让我感受到父母养育之恩这一辛苦的是因为我自己也带了回小孩。

在暑假的一个双休日中我的妈妈和阿姨出去买东西爸爸又不在家，于是我只好一个人独自带妹妹。我妹妹长的胖胖的很调皮为了看她我不得不放下手上未完成的作业来陪她玩。

玩着玩着突然闻到一股恶臭一看她大便了。没有办法，我只好把她的尿布换了下来可因为我以前都不带小孩，也不关心尿布在那里一时竟找不到新的正在这时我听的到了撕纸声一看她正在撕我的英语书。没办法不能打她，骂她又听不懂，只好把书和本子都藏好，刚放好妹妹又在玩我的笔，幸好妈妈及时回来。

才一个小时我已经土灰土脸，可妈妈已经照看了我13年了。

今天是九月一日，学校老师让我们全体学生一起观看了《开学第一课》。

《开学第一课》由教育部和中央电视台联合举办，今年的主题是“幸福”。节目现场，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、着名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了我们拥有幸福的一些方法。

这一堂“幸福”课，还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，让现场所有观众为之动容。三位央视名嘴主持董卿、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起享受幸福的欢笑与泪水；现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节，与现场孩子、网友们一起寻找幸福的真谛。

让所有学生成为幸福的人。通过“开学第一课”倡导学生学习、生活、成长是要为明天幸福奠基，也要关注学生今天幸福的理念，以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

开学第一课对于中小学是非常重要的教育环节。好的开学第一课，以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱，以学生关心关切关注的问题切入，以符合学生年龄特点生动活泼的形式，给学生开启新的学年积极有针对性的引导。今年9月1日，上好全国的“开学第一课”，使之成为学校开学教育的重要内容。

今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”，今天是9月1日，全国中小学生共上一堂“幸福”课。我不懂什么是幸福。没有辨别对错的敏感。自从今天看过中央一套的《开学第一课》，触动了我的内心，如何让孩子找到幸福方向。让孩子幸福不止满足孩子物质上的需求，更重要的是教孩子如何做人、学会乐观、拥有积极的生活学习态度。

今年《开学第一课》录制现场，成龙、杨利伟、邓亚萍、郎朗、于丹、张译、撒贝宁、王小丫、董卿等社会知名人士隆重向全社会首次发布《中国少年儿童幸福成长宣言》。宣言全文如下：

成长我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。

乐观我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

自信我要自信，相信并发现自己独特的价值。

超越我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢。

感恩我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。

分享我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。

宽容我要宽容，原谅别人的无心之过。

沟通我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。

关爱我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。

赞美我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。

努力我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

奉献我要奉献，帮助别人能让自己更快乐。

[《开学第一课》观后感：拥有幸福的方法

人生，如一条长河，铺开在我的面前，对其意义的寻找我以及多样的答案使我更加成熟、理性。

凌晨一点，耳朵里依旧有隆隆的轰响声，想起了一些事。它们就好象在我世界里盛开过的烟花，被逼窜到高空痛楚盛放，然后消失。仿佛彼此知识一瞬间的邂逅。我坐在窗前，突然觉得今天的月亮是那么的皎洁，清柔的月光透过薄薄的窗纱泻进了房间。窗外月光的池塘，风掀起了满池的荷叶，犹如舞姿蹲纤的少女掀起舞蹈。

万象人生。16岁的少女情绪如同暮春的潮汐一般自然天成。

花季年华。每天阳光下涌动着花一样的小脸。在如此花一般的年纪。你，曾细心想，你该拥有什么吗？

我觉得，你应该拥有一条裙子。如果学校规定是你一定要穿蓝底白色的校服，至少可以在周末，换上你心爱的花裙子，在海边的时候，你可以穿上它。

我觉得，你应该拥有一本日记。页面不需太花俏，因为心事是清澈的。

我觉得，你应该用有一首属于自己的歌，在晚会上，你可以在老师和同学们面前唱起这首歌，歌中你们感情彼此加深。

我觉得，你应该拥有两个好朋友。你的欢悦，他们可以分享，你哭的时候，他们会伸出手拍拍你的肩膀，再递给你一张纸巾。

我觉得，你或者甚至应该用有一次单纯的恋爱，爱上一个人为他心跳，想他的时候为他难过。却不一定要知道他的名字。如果这样，请你记住隔壁班里的少女，在向你借书时腼腆的笑容如果你爱着某人，必是有人也在单纯地爱着你。

16岁，成长在继续。

每个人都有一双属于自己的红舞鞋，不要再贪恋童话中那个舞蹈的小公主了，穿上舞鞋，迈开步伐，快乐地为自己舞下去，不要停滞，不要休息。

几缕轻风吹进窗户，斑驳的光影，幽幽的清辉和谐地有机溶合在一起，让我那失去光泽的心再次擦亮。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，而要走进学生的情感世界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，去了解他们最关心和最感兴趣的是什么，他们有哪些快乐和痛苦。教师对学生真挚的爱是感染学生的情感魅力，这种爱不应该是居高临下的，而应是发自肺腑的对朋友的爱。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时，学生根本不会买我们的帐，只会向我们投来冷漠的眼光；而当我们“无视”自己的尊严，努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。教师对学生爱的表达是无微不至的，又是不由自主的：学生失意的时候，给他一点鼓励；学生遇到困难的时候，给他一点帮助；学生悲伤的时候，给他一点安慰；学生高兴的时候，走到他们中间一起分享快乐……当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当做老师。拥有一颗爱学生的心，是我们教育事业永不言败的一道防线。