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尊严的作(汇总20篇)

因为爱情和人格尊严不是鱼和熊掌不可兼得的关系。人格尊严是爱情的前提,不惜丧失人格尊严去追求的爱情其结果必然不是真正的爱情。今天小编就来分享尊严的作,请各位读者好好欣赏。

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以尊严为话题的六年级作文

全文共 716 字

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“你给我跪下,我就给你一百!”至今这句话仍回荡在我耳边。

事情发生在国庆期间。那天我和朋友去逛街,看到一个角落里挤满了人,生性爱凑热闹的我便也拉着朋友挤了过去。

原来里面是两个乞丐。一大一小,他们坐在地上,衣服破烂不堪。其中大乞丐脸上有许多疤痕,好像在向我们狰狞地笑着,可怕极了。而小乞丐好像才七八岁,脸上很脏,那本来应该富有灵性的眼睛此刻却空洞地望着我们。我像他那么大时是是坐在教室里,手里拿着崭新的课本学习……可是快入冬了他才穿了一件不知道打了多少补丁的单薄的衣服!一丝怜悯顿时升上了我的心头。

这时,一个讨厌的声音响了起来:“喂,我给你一百你要不要?”两个乞丐的眼睛霎时间亮了起来。这个财大气粗的人有说:“前提是你得给我跪下。你给我跪下我就给你一百。”这两个乞丐犹豫了。

不要啊!我在心底喊着。

可是他们两个让我失望了。“扑通!”一声,那个大乞丐便跪下了,而且他还拉扯着小乞丐,企图让他也跪下!终于,小乞丐也跪下了。

可是那个人竟然还不给钱,而是接着得寸进尺地提要求:“给我磕三个响头,我就给你二百。”

“咚!”“咚!”“咚!”这三个响头磕得十分沉重,我们周围围观的人的心也十分沉重,那两个乞丐却好像浑然不觉,他们十分高兴,因为他们今天讨到了二百元钱。

二百元换三个响头!多么讽刺!自古以来说有这样一句话:“男儿膝下有黄金”可是今天,一个大男人拉着一个小男孩却给别人跪下了!他有手有脚,只不过是脸上有几道伤疤,为什么不能靠自己去赚钱去养活自己呢?一个人的尊严,一个身为中国人的骄傲与尊严,因为这二百元,便荡然无存!值得吗?

此刻,刚才对大乞丐的恐惧、好奇,对小乞丐的怜悯,全部都化为乌有,只剩下了不屑与鄙夷!

作为一个人,最不能失去的,便是尊严!

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篇1:和尊严有关的故事

全文共 957 字

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今天是五一小长假的第一天,我跟往常上午没课一样,直到十点多才起来。大学的生活很闲逸,所以才会养成睡懒觉的习惯。往常放假基本上都是在宿舍里度过,玩玩手机,睡个懒觉,迷迷糊糊假期结束。

不过今天我突然有了兴致,想去市里逛逛。上学期放假时,新校区建成,就从老校区搬到了新校区。这可是我盼了五个学期的事。

还记得刚到大学报道时,就听学长学姐说要搬新校区,这一说就将近三年。一届传一届。不过在即将结束大学生活的时候,实现了我们的期盼。也没有遗憾地离开学校,走向工作岗位。

以前在老校区时,我们离市里很近,经常到商贸闲逛溜达。自从搬到这荒郊野外的新校区就没怎么出过校园,因为学校真在很偏,周边没有小区,没有商场,没有饭店,没有小吃街...总之,什么都没有。这也是一放假总呆在宿舍的原因,去一趟市里实在太麻烦了!

从开学到现在,两个月过去了,一次市里都没去过。今天就兴起,想到市里玩玩。

市里的商贸到周六周日或者假期都十分的热闹,还有随处都能看到学生。其实,我并不喜欢商贸这里,因为我这人喜欢安静,这里太挤了。还有很重要的原因,就是商贸里随处都能见到一些学生小情侣,对于我这样的单身狗,在那里闲逛实在找虐!

不过今天在商贸却看到了一幕,深受感觉!那是一位四肢只剩下一只手的中年男人,用粉笔在地上写祝福语。希望得到别人的帮助。其实,在这个城市里,到处都能见到乞讨者,有很多都是健在的人。换句话说, 大多数乞讨者,都在是职业乞丐,在用尊严挣钱。

可是我看到的那位中年人,没有向任何人乞讨,他用粉笔在地上写字。那一排排字,说实话实在太漂亮了。可以说他在用自己仅有的才艺来获得别人的帮助和认可。他做到了大多数健康人无法完成的事,可想他付出了多少。这也是我感触之处,其实是感到羞愧。

生活中其实有很多身体上有残缺的人,但是他们活的比很多人都精彩。他们用自己的努力和坚韧,来向世人诠释他们存在的价值和意义。

其实,我站在哪里很久,想了很多!即使有很多人,是那么的拥挤,但是没有人会去才那片写满漂亮粉笔字的地方。这是大家对他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬币,留下了两元钱做公交,剩下的都给了那个中年人。在给他钱的时候,他微微点了一下头,表示感谢。

他没有向其他人那么没有尊严的乞讨,也没有因为自己的残疾而感到悲亢。他在用自己的方式活着...

[和尊严有关的故事作文

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篇2:高中生作文:尊严的力量

全文共 672 字

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为什么项羽不肯渡江逃难,宁可选择自刎来结束他曾经辉煌的一生?

为什么在出线无望的情况下,各国家队依旧拼得你死我活?

为什么有这么多战士明知会战死沙场,却义无反顾的向前冲?

因为什么?因为尊严

为了尊严,项羽宁死不见江东父老,所以他会有“死亦为鬼雄”的赞誉。

为了尊严,那些球员才会力拼到底,即使输了,但他们仍是赢家,尊严是无价的。

为了尊严,战士们前仆后继,将日本人彻底赶出了中国的土地。赢得了尊严,中华民族才能在世界中立足。

尊严是虚无的,看不到,找不到,更买不到。但它又是那么的实在,人人都在注意它,没有它,失去的是人格,更可能是人的一生。

有钱有权的国民党主席丢弃自己的尊严,心甘情愿地做起了日本人的走狗,让他自己成为了千夫所指的汉奸,他的一生就毁在了那失去的尊严上。

相反,拥有尊严的人,即使在逆境下,也终究会有赢得胜利的时候。

韩信受胯下之辱,但他并没有丢失自己的尊严。在尊严的激励下,他战无不胜,帮刘邦打下了汉朝的天下。

我们不得不感叹尊严那巨大的力量,它可以使显赫一时的汪精卫沦为卖国贼,也可以使一个无名之人成为汉朝建立的功臣,它能让曾为蜀国之君的刘禅玩得“乐不思蜀”,它也能让同为亡国之君的李煜写下流传千古的诗赋。

上天赋予每个人相同的条件,每个人都有他的尊严,人生的成败在于你是否守护了你的尊严。尊严是神圣的,它不容你去尝试丢去它,一旦失去,再难找回;它又是平凡的,它不需要你去用惊天动地事来证明它,一件平凡的小事也许就能为你赢得尊严。

尊严如同人的名片,是别人认识你最基本的要求,没有名片,你无法在世间漫游。

请永远记住,不管到哪里,别丢下你的尊严。

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篇3:尊严的事情

全文共 901 字

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某校一英语老师在教室给学生下跪之事引起了无数关注,很多人认为这一老师的做法有损于他的尊严,但也有人认为,这老师的做法拯救了学生。那么,什么是尊严,这是一个值得考虑的问题。

记得那一次是数学考试,当我还在为一道题目绞尽脑汁的时候,旁边一同学突然轻声喊了我,对着我不知道说了些什么,为了能听清楚,我便向她靠了一点,就在这时候,我听到了数学老师那浑厚的声音:“×××,你在干嘛?你知不知道现在是考试?”

霎那间,我感受到了那来自四面八方的目光,我的脸刷地红了。很快,一切都似乎恢复了平静,可是我的内心却久久不能平静下来,愤怒与无辜充斥了我的整个身体。凭什么说我,我又没有做错,难道就因为人家是好同学,我就必须承担这子虚乌有的罪名吗?而且还是在全班同学面前。本来我就是一个挺要面子的人,现在这种情况,颜面扫地,不知道同学们会怎么想我?忽然觉得好没有尊严,我越想越生气,面对那些讨厌的数学题目我再也做不下去。

拿着笔,来来回回地在纸在划,越划越用力,相以此来发泄我内心无法排遣的愤怒。看了一下手表,还有10分钟,看着卷子上空白的地方,我索性不做了,此时心情无比纠结,快要下课了,不知道下课后同学们会不会嘲笑我,会不会议论我……

越是想时间流逝宾慢些,再慢些,可该来的还是来了。下课铃声打断了我的思绪,原本寂静的教室开始热闹起来,还没来得及反应过来,便被老师叫到了办公室,这是意料之中的事,况且,我也巴不得马上离开教室呢!

来到办公室,老师并没有像我想像中的那样大发脾气,相反,他很平静地说:“刚考试时,你干嘛啊?”听到老师心平气和的话,我心里的愤怒消了一半。可是毕竟我被冤枉了,我怎么能善罢甘休,我一言不发,静静地站着,老师见我不说话又说:“算了,以后有什么题目不会,就直接问我,我想我的水平肯定会让你弄懂的,过去的就过去了吧。”

听到老师这席话,如一股暖流流淌到我的心中,冲散那些不愉快的心情。走出办公室,外面的空气很清新,走进教室,同学们有的在做作业,有的打打闹闹,有的……,他们看我的眼神并没有异常,和以前一样,完全不是我想象的那样,原来一直都是我在庸人自扰罢了。

尊严是一件很奇妙的东西,只要总心无愧,还怕丢失尊严吗?

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篇4:维护尊严

全文共 890 字

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今天搬出来词典查阅了“尊重”与“尊严”二词的解释如下:

尊重:(1)敬重或重视;(2)庄重(指行为)。

尊严:(1)庄重而有威严,使人敬畏。(2)独立而不可侵犯的地位或身分。

看来,一个人要想活得有尊严就必须有“地位或身分”,或是必须“使人敬畏”。但当一个普通人、平头百姓没有了“地位或身分”呢,剩下的只有“使人敬畏”了,要想“使人敬畏”,就必须获得别人的尊重,而要想得到别人的尊重首先要自尊、自重。

之所以提到了这两个词,是因为一篇报道。一位40余岁的老民工刚刚结识一位年轻民工,年轻人说请老民工吃饭,两人在饭馆要了36元钱的饭菜,席中年轻民工以出去方便为同溜掉,丢下老民工。饭店老板拿不到饭钱,便将老民工捆在路边树上达2小时,并将2碗鸡蛋汤泼在老民工身上,后有人拨打110,老农才得以解脱。(《大河报》)

36元钱就能践踏一个人的自尊或是说尊严(我觉得,在这位老农身上,尊严早已消失了,仅有的一点自尊在他身上也是有缺失的),在唯利是图的老板眼里,金钱,哪怕是一分一厘也比一个人的自尊与人格要重要的多。且不说老板的无耻,只说民工为何自尊扫地、被人践踏、遭人羞辱。一顿饭,在某些人眼里无足轻重,但在老板眼中那是金钱,是利润,所以他可以无视人的尊严而肆意将别人的脸面玩弄与股掌。在老民工眼中那是一顿改善伙食、能有滋有味添饱肚子的大餐,而且是免费的。

问题就出在这里:老民工为何受骗?贪小便宜是每个受骗者的致命弱点。当你心生占有便宜的念头时,你的尊严已经开始大打折扣了,你的自尊也开始丢在一旁了。

古人云:不食嗟来之食。即使饿毙也不失尊严之躯。这在现代人看来已经是太傻了,连命都没有了还谈什么尊严呢?“留得青山在,不怕没柴烧“嘛。好死不如赖活着,何况是饿死呢,连好死都不如,吃了又怎样。实用主义大行其道的今天,对此古训定是嗤之以鼻的。

我们常说:要想得到别人的尊重,请先自重、自尊。自己都看不起自己,把尊严放在屁股后面的时候,你想让别人去尊重你,维护自己的尊严恐怕是很难的。

现代社会是一个势利社会、金钱社会、利益社会、功利社会,当一个抛却自尊时,尊严恐怕也就自己跑得无影无踪了,让人看不起也成了必然。

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篇5:生命的高贵与尊严

全文共 950 字

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当我们漫溯于历史文化的长河,一个个鲜活的面容穿透历史的烟云呈现在我们面前,那梦笔生花的才情,那铁骨铮铮的节操,那风流儒雅的气度,让你不禁热血沸腾,壮思逸飞。。

汨罗江畔,诗人屈原孤独的行吟,那泣血的哀鸣使天地为之变色,鬼神为之动情。如果让我绘制一幅屈子行吟图,我一定会把背景的天空涂满沉郁的暗色,间或留出几缕血红的高亮,那是屈原高贵的灵魂在沉沉黑暗里绽放的异彩!举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,在浑浑噩噩、纸醉金迷的世俗里,清醒是一种痛苦,高洁是一种痛苦,而伟大的灵魂却在痛苦中闪耀着高贵的光芒,照亮了茫茫暗夜,使我们不会迷失人生的方向。

采菊东篱下,悠然见南山。陶渊明的诗意人生成为中国文人仕途失意后慰疗心理创伤的一剂良药,可那种东施效颦的拙劣的模仿又如何能真正领会南山的真意,那执著的功名利禄之心让人永远无法真正和自然造化击节而舞,舞出一段无怨无悔的诗意人生。不为五斗米折腰,脱樊笼而去,拥抱清贫的生活,拥抱自然的青山绿水,挥挥手告别那污

浊不堪的名利场,不带走一片云彩。人是高贵的自然之子,自然是博爱的母亲,在母亲的怀抱里我们才成为了真正的人、有尊严的人!

天生我材必有用的自信,我辈岂是蓬蒿人的自傲,天子呼来不上船的放旷,安能摧眉折腰事权贵的自尊,贵妃捧砚,力士脱靴,人的高贵与尊严被李白的才情演绎得酣畅淋漓、荡气回肠。李白成了后代人高山仰止的偶像,他的狂放与桀骜在盛唐的天幕上写下了浓墨重彩的一笔,成为千古的绝唱!李白的气度像黄河壶口裂岸穿云的惊涛撼动天地,我们民族的血脉里有了一股强劲的充满着阳刚的男儿热血,使我们不甘沉沦,不甘龌龊,使我们活得有尊严,活得顶天立地、堂堂正正!

生命的高贵与尊严在于执著的信念和独立的思想。在新党与旧党的钩心斗角、你死我活的政治斗争的旋涡中,苏东坡命运的小舟在惊涛骇浪中漂泊,唯有信念坚如磐石,那就是为天下苍生说话!在位一天,造福一方,苏堤的垂柳依依,西湖的湖水清碧执著的政治信念使他处处碰壁,然而,在颠沛流离的人生路途中,他闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒,用如椽巨笔写下了传诵千古的诗词歌赋,成为人类思想文化宝库里永放异彩的绮丽瑰宝。

与先哲对话能使我们在光怪陆离的世俗人生中不会迷失行进的方向,使我们能拥有人的高贵与尊严,做一个无愧于天地、堂堂正正、大写的人!

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篇6:尊严的作文300字

全文共 392 字

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大人?在我眼里是那么的神圣,尊严,他们把我们的尊严放在何处?在春天的脚步里么?那么,我们一定会把尊严给追回来。我们怎么了?为什么尊严在我们这里是那么的渺小。。。。。。

捍卫尊严,这是我亲眼看到的。可可是大人们把我们的脸面当儿戏,这就是大人么?应该是吧。我们的童年不再是高兴的,愉快的了。而是常常偷偷的在某个角落里,静静地哭啼。风,把我那通红的眼圈给吹干,谢谢你,风。你是无忧无虑的,我好羡慕你啊。

我们的尊严在那里?在一个叫随便的家伙那里,他整天在大人们的口里玩耍,把尊严当儿戏了,这是真的。尊严在他手里一文不值。。。。。。我们的尊严在那里?在大人们的手掌心里,他们随心所欲。没办法,谁让让我们是儿童了。

我们很想把尊严刻在石头上,永远永存。可是,我们却极不情愿的把他划在沙滩上,任“海水”把他带走。大人们,永远不能吧“春天”的尊严还给我们,永远永远。“海水”永远也不会把尊严还给“春天”。

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篇7:尊严无价的作文怎么写

全文共 367 字

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每晚8点时,有一位衣着邋遢的老头儿,总会准时到院子里捡破烂,然后默默离去,从不晚点,也不就久留。

第一次见到老头时,他在跟门卫吵闹,他要进来捡破烂,门卫就是不让,而且又是晚上,老头便说:“我靠自己的双手挣点破烂糊口,凭啥不让?当我小偷不成?”

我当时也认为老头有无理取闹的意味,然后过几天,我发现我错了。

后来我们知道了关于他的身世:老头是某国营工厂的退休工人,由于老伴长年重病,老两口没少受儿媳的气,倔强的老头不甘过这种日子,便于老伴住一间破房相依为命,由于原单位倒闭,刚强的他不得不背上捡垃圾的蛇皮袋为老伴凑足捉药钱。

了解了这段隐情后,大家从此看他的眼光就多了几份同情了。有一次邻居大叔担心他捡不到垃圾,就送他一袋橘子,他就说:“我是捡破烂的,不是来要饭的。”拍拍身上的灰就走了。

尊严无价!面对他人脆弱易碎的尊严。

[尊严无价的作文怎么写

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篇8:教育孩子哲理故事:师道尊严

全文共 432 字

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明代著名画家唐伯虎从小就喜欢文学和画画,师从当时著名画家沈周学画。

转眼一年过去了,他画技大长,所画的画已经显现出大家风范,在附近很有名气。唐伯虎开始有点洋洋自得,觉得比起老师的画来自己也毫不逊色,从他那里再也学不到什么。于是,他借口母亲需要照顾,向老师提出想早点回去。他还拿出自己的画作请老师点评,实际上是想炫耀自己的画艺。

沈周老师知道他的心思。他既没有强留唐伯虎,也没有看他的画作,只是请他到自己房间来吃饭送别。这个房间只有一扇窗户,窗外景色怡人,沈周老师就让唐伯虎过去开窗通风。

唐伯虎朝窗户走去,可谁知那“窗”怎么开也开不了。唐伯虎问,“窗户上锁了吗?”沈周笑笑说:“哈哈,你看仔细了再开。”

唐伯虎揉揉眼睛,仔细一看,才发现这哪是什么窗户,而是老师挂在墙上的一幅画。老师这画画得十分逼真,以至于让唐伯虎误认作是窗户。

唐伯虎羞愧地对老师说,“请老师原谅我的肤浅骄傲,我愿意再跟您学习三年。”

此后,唐伯虎改变了目空一切的态度,认真领会老师的教导,终于成为一代大师。

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篇9:生命的尊严

全文共 1058 字

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有把握的最后一刻,放过了吃了自己所有羊的野狗,只因为“似乎不太公平”,“有些事人们似乎就是不能那么做”,这个故事你读了,心中激起的第一个想法是什么?——

像文中的男孩一样不理解。

面对野狗“心肠变软了”是毫无道理的,父亲真傻。

跟一只狗讲什么公平?难道它在吃羊时想到公平了吗?

杀了这野狗都不解恨,应该剁了它!

放了它,它会再吃羊!

不知道。我猜想,还会有许多种想法,但都不会是像文中父亲一样,射出子弹,仅仅是为了激起那只野狗逃命的勇气,并最后放了它。

“有些事人们似乎就是不能那么做。”父亲这话到底是要说什么呢?

我想,他是在说,这只野狗也是生命,有大自然赋予它的尊严,任何人都不能无视这尊严;

他是在说,无论如何,乘人之危的较量是胜之不武的,不公平的,也是有损尊严的;

他是在说,就算野狗杀了他所有的羊,不达是为了生存,而为了生存,在野狗那里,算是正当理由;

他是在说,在意对方的尊严,就是对自己尊严的捍卫;

他是在说,一个生命遇难的关头,无论他是罪犯、还是敌人,救助他脱离生命危险,都是首要任务。

总之,我们从故事中看到,父亲面对野狗时,是把它作为一个与自己平等的生命,给予充分的尊生和深刻理解的。因为这尊重和理解,父亲的人格更加高大感人,而促使他做出这一行动的观念和文化背景,就更值勤得我们长久地思索。

作者毛姆,作为英国著名小说家,一向以故事明白晓畅又意味深长而受到读者的欢迎,本文也可见其高超的写作手法——

男孩,作为故事的观察者,还是持和父亲相反意见者,这样,父亲一开始就抱有的帮助野狗的想法才能在男孩的不断追问中有层次地展现在读者面前,小说也因此有了不断向前推进的动力。

步枪,是一开始就出现,贯穿全文始终的道具,父亲对它的使用非常微妙——手握步枪,朝悬崖方向开枪,以为可以吓跑野狗——举枪瞄准,但没有射击,因为“似乎不公平”——射击,但没有打中,激起野狗逃生的欲望,放它跑了。致命的武器,成为了救助的工具。

最精彩的是,在故事结尾,当野狗已经跑远,作者才让孩子道出“在它吃了所有的羊之后!”更显出父亲此举的分量,小说也突然放出光彩。

其实,将心比心地对待动物,在我们的传统文化中也有。孔子“钓而不纲,射不弋宿”(钓鱼,而不使用渔网;射飞鸟,而不射在窝里睡觉的鸟)。商汤一次看见一个狩猎者把网向四面张开,并祈祷所有的鸟兽都钻到网里来,就令他“网开三面”,这样祈祷:“飞禽走兽想要往左就往左吧,想要往右就往右吧,想要高飞的就高飞吧,想要下来的就下来吧,我要捕捉的是触犯天命的自投罗网者。”理解动物,尊重其他生命,人类才可能保有自己的尊严。

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篇10:尊严与金钱300字

全文共 368 字

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金钱买得到钟表,买不到时间;金钱买得到补品,买不到健康;金钱买得到书籍,买不到知识……这些在我脑海里都是如此朦胧,可我却因那件事,知道了金钱买得到世间万物,也买得到——尊严

每当我走过一条街的时候,总会发现乞丐日渐益多,而往往都是手脚健全的年轻人,我的心里总是不由自主地冒出一个想法,既然没有钱,为什么不去打工呢?晚上,再次和妈妈走过那条街,乞丐更是多得数不过来,那个想法又再次涌上心头,甚至还想冲上去问问他们:“难道你们不会感到丢脸吗?”尊严早已被过路人践踏得面目全非的“人”,难道他们不会感到羞耻吗?难道就仅仅为了钱?这种“来之不易”的钱他们收得安心吗?我顿时鄙视他们,替他们感到羞愧,也替这个美丽的城市有这种“人”而感到气愤!

我不知道,也不想知道,因为这个世界懂得辨认是非的人已经太少了,微乎及微……难道,金钱的诱惑就如此强大吗?

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篇11:关于尊严的500字

全文共 412 字

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尊严

尊严是无价的,每一个让人都要有尊严,失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气,但可有傲骨人,人,没有性命可以,尊严却不可缺失,一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一起,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力,与着名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口,这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。忽然,老爷爷把钱捡起来,向青年奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给青年。青年骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给青年,青年毫无办法,知道自己错了,没有尊重老爷爷的劳动成果,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只会引起别人的厌烦。

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篇12:尊严议论文400字

全文共 389 字

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尊严,是一个人在多数人中树立的形象,也是凭自己实力获取的,但实力的根本就是来源于你自身。

尊严是后期培养的,尊严虽然不是别人给的,但尊严能使别人体现出来,只有自己足够好,才会得到别人的夸赞,也就是尊严。但在这背后一定付出了莫大的努力,并且是比别人付出更多的努力,才能得到尊严,若一个人丢失了自己的自尊心,要想方法挣回它,而不是抛下不管。

正如曾经的中国,经济发展比较落后,走出国门,外国人看不起我们这一个渺小的国家,不理不睬,这是因为他们认为我们无能、无知。这从而丢失了我们的自己的尊严,但产生这种情况的根本还是因为我们的落后,我们没有付出比别人更多的努力。时代的潮流一直在变化,我们跟不上社会的步伐,从而就会落后,正是:若没有中国的强大,何谈小民尊严?!但如今的中国通过自己的不懈努力与拼搏创造,尊严自己挣来了,国家也复兴了!正是:

若想有尊严,

快快抢学先;

有了一耕耘,

何为尊严愁。

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篇13:写尊严的作文

全文共 1149 字

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我听过许许多多的故事,有牛郎织女的故事,有嫦娥奔月的故事,有探险家的故事……随时间的飞逝,我也渐渐淡忘了很多,可有一个故事,像是刻在了我的心里,使我终生难忘!

故事是这样的:他是一个自卑的孩子,15岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校边上做修鞋匠。

别的孩子全是这个城市中有钱的孩子,父母是有权有势的,他是一个例外,他的父亲没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点中学。

从来的那天起他就受歧视,他穿的衣服是最不好的,别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要几百块。有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的。

对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓励他,笑眯眯地看着他,吴老师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她。

圣诞节到了,所有孩子都给老师买了平安果,都是在那个最大的超市买来的,有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。一个平安果便宜的要十块,贵的要几十块,他没有钱,也不想和父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。

他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上,同学们问他,你包的什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴老师的。

所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给老师,老师会不会也笑话他?

想不到吴老师不但没有笑话他.而且在全班同学面前说:“同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老师买什么平安果,有这份心老师就很高兴很激动了。”

他哭了,觉得老师对他真好。他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视,总以为自己没有尊严,但老师给了他极大的鼓励。老师还给他们讲了一个故事:从前,一个小女孩,她们家很穷,她是个穷孩子。有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,让孩子转到这个中心小学来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长,那时的校长是村长的儿子,她的母亲说明了来意,并且把那只老母鸡送给了校长,校长说,谁要这东西?我们早吃腻了老母鸡,连小柴鸡都不爱吃了。

那句话刺伤了小女孩和她的母亲。她们没有去成中心小学,小女孩还在她们村子里上小学,但她明白了自己应该发奋努力,年年考第一,最后,她以全乡第一的成绩考上了县里的一中,后来,她又考上师范,在一所小学里教书。

孩子们听完那个故事都很感动。吴老师说,那个女孩子就是我。

他听了,眼里已经有了泪水,没想到,老师也是穷苦孩子出身,老师也给人送过礼,而且被拒绝了!相比而言,他多幸福啊。

老师说,同学们,大家应该知道,每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有,所以,这个鸡蛋是不是老师收到的最好的礼物?

大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。

听了这个故事,我深深地感动了,也永远记住了那个老师的话:每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有。

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篇14:以尊严为话题作文两则

全文共 1668 字

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篇一:

尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,古往今来,回绕尊严发生了许许多多动人故事,我们应该究竟怎样对待尊严呢?

在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。

在平凡的日常生活中,有些人能够脱颖而出,突显骨气,体现了人格尊严,绘出了动人的篇章。孙天帅,这个神州大地众所周知的青年,在韩国老板大发淫威,责令全厂职工下跪的时候,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅,宁失工作,不失尊严。在他眼里,一个没有尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。

但也有一些人在名利面前放弃了尊严,胡长清,成克杰,程维高之流为了一已私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了自已做人基本准则,基本底线。李真之流,放弃尊严,阿谀奉承,跑官要官,无所不用其极。还有在抗日战争时期,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,这些都是没有人格的猥琐小人,在他们眼里,名利高于一切。

但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢,还有时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。

中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

篇二:

请保留他们最后的尊严

这几年,有关儿童慈善事业的电视节目似乎特别流行,这本是好事,可看多了,就发现这些节目多有雷同,无非是让主持人当众介绍了捐助双方的姓名、职业、年龄乃至住址之后,再让捐助者甚至他们的孩子走上台,将一叠叠厚薄不一的人民币放到台上受捐助的孩子手上。

通过屏幕,我们可以看到周围观众的笑脸,不停闪动的灯光,也看到了同样纯真的孩子,却又不是同样轻松的孩子,末了热心的主持人还把话筒凑上去问这些孩子有何想法。回答正如人们所期望的,是那些“好好学习,天天向上,以报答大家的期望”之类。结局是感人的,圆满的。可是,不知是否有人注意到整个过程中那些受捐助的孩子站在台上扭捏、局促不安的神情呢?

在这里,我无意怀疑主办方的初衷,只是觉得这样一种在众目之下过于直白的捐助形式,会令当事人陷入一种非常尴尬的处境。的确,捐助本身是可贵的,但却无形中造成了双方的一种不平衡。那些可怜的孩子的表情不正说明了这一点吗?他们由于家庭各方面的原因被迫过早地面临现实生活的残酷,这不是他们的错。同时正因为他们也是社会家庭中的一员,所以善良的人们想伸手帮他们一把,于是有了慈善事业。

可是请别忘记,善良的最高原则是保持受施者的尊严,而这恰恰就是我们当今慈善事业所忽略的。是的,我们帮助了他们,奉献了我们的爱心,尽了自己的一份责任。可有谁能去考虑一下孩子们的感受呢?又有谁能想到,当我们的帮助无意中损伤了孩子们自尊的时候,任何物质上的给予还有何意义可言。物质上的贫乏在他们的脸上已经写下了令人心酸的沉重。试问,我们又怎么忍心去伤害他们呢?当然,主办方的这些宣传,初衷也不过是为了想让这些孩子们能感受一下社会大家庭的温暖,从而能笑对生活中的困难和挫折,仅此而已。这种雷锋精神是可贵的。可做保留他人尊严的雷锋是否会更令人感动,更能激励困境中的人们奋发呢?

由此,我想我们慈善事业的捐助形式可以改变一下,给人以物质,更给人以尊严。否则,我宁可退却,尽管我非常想帮助他们。因为我知道,做人的尊严是任何东西也取代不了的。

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篇15:参考文章二:捍卫尊严

全文共 402 字

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如果说生命是一座庄严的城堡,那么捍卫尊严就是那穹顶的梁柱。

如果说生命是一棵苍翠的大树,那么捍卫尊严就是那深扎的树根。

如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么捍卫尊严就是那扇动的翅膀。

如果不捍卫尊严,生命的动力便荡然无存;如果不捍卫尊严,生命的美丽便杳然而去。人类的发展是一个捍卫尊严的过程,轻掀泛黄满载浩浩青史的书页,看到了他们从始至终捍卫尊严的身影。

捍卫尊严,让生命有了一份忠贞。

本可以远渡东洋,离开这黑暗得不分清方向的国家,本可以给美国人表现的机会,去另一个国家大展宏图,但是你没有,你说“亡国条约亡国恨,何堪此时亡国声”,“国之昌盛需流血,流血请自嗣同始”。你带着变法失败后走向断头台之毅然,怒吼“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊严为奄奄一息的中国注入了新的活力。谭嗣同,你捍卫了心灵的尊严,让你的生命拥有了忠贞。

捍卫尊严,让生命有了一份坦然。

捍卫尊严,让生命有了一份豁达。

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篇16:尊严的作文资料

全文共 1173 字

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为了尊严,每个人,每个种族,每个国家都竭尽全力去拼搏奋战了,因为他们知道,尊严是生存的基础。以下内容是小编为您精心整理的,欢迎参考!

尊严,是每个人生存的基础;尊严,是推动每个人不断前进的动力;尊严,是支撑一个巨大拔地而起的有力支柱。尊严,虽然只是简简单单的两个字,但对我们却是无比重要。我们必须为了我们的尊严,而努力奋斗,誓死捍卫。

纵观历史的长河,为了捍卫尊严而产生的故事并不少。

为了尊严,陶渊明选择不为五斗米折腰,当时陶渊明虽然在朝廷任职,但却仍生活贫困,中学生作文《尊严的作文》。官吏为他送来了五斗米,但要他为这些阿谀奉承的小人,这些贪官污吏鞠躬感谢,而陶渊明为了尊严,选择抛下官牌,脱下官袍,独自一人来到东篱下隐居采菊,于是便有了“悠然见南山”的闲情。这就是陶渊明,一个为了捍卫尊严而不折腰的陶渊明。因为他知道,自己的尊严比五斗米还重要,因为他知道若向五斗米低头,他将一辈子失去自己的尊严,抬不起头做人。“呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。”连乞人都会为了尊严而不受施舍,更何况我们的陶渊明呢?

个人为要尊严而奋斗,而一个种族也要为尊严而战。

为了尊严,黑人浴血奋战。也许你不是出生在那一年代,你根本不知道白人对黑人的严重歧视。但我看完了《飘》后,我深切地感受到黑人的痛苦。他们被白人任意使唤,作为奴隶,他们毫无权利可言。于是,南北战争爆发了,解放了黑人奴隶。但歧视仍在继续。黑人们饱受失去尊严的折磨,终于,他们选择为了尊严而战,黑人马丁·路德·金是第一个站出来的,他进行了一系列的改革,使黑人们重新获得了自己的尊严,黑人种族,在他们一生中,他们不知为尊严浴血奋战多少次,为了尊严,他们拿起捍卫的武器;为了尊严,他们不再向白人低头;为了尊严,他们一直勇往直前……就这样,尊严一直支持着这一种族走下去。

为了尊严,画家墨翟驾起了帆船。

“中国是一头睡狮,一旦睡醒,世界将为之所改变。”这是拿破仑说过的一句话。山东画家墨翟,因听航海家说,出门远航这么久,从未见过一艘中国船。他决定为了祖国的尊严,进行一次无动力帆船环球旅行。他来到拿破仑的墓碑,用中文写下一句:“中国已醒了。”这一刻,他是伟大的,因为他用自己的行动去捍卫了祖国的尊严。

为了尊严,每个人,每个种族,每个国家都竭尽全力去拼搏奋战了,因为他们知道,尊严是生存的基础。

点评:本文作者能正确理解题意,能围绕“为了尊严而努力奋斗”这一观点,展开论述,结构完整,论述有层次感,符合议论文的写作要求。文章对陶渊明、马丁·路德·金、墨翟等几个事例的举例分析,基本到位。引用“呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也”,分析经典名著《飘》,让文章增色不少。但文章语言粗糙,表达不严谨,尤其是首尾段的排比句,显得很空洞;全文说理思路不够严密,逻辑有点混乱。墨翟事例与末段论述有些脱节。

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篇17:尊严作文

全文共 1456 字

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人一生做人也许是一件最最难的事情,要想做一个好人,一个善良的人,一个对社会有益的人,就要承担起做人的尊严,守住做人的最后的底线,也就是人的最后一点尊严吧。

人区别于动物的最大的特点就是人有尊严,即有自己的颜面或脸面,这也是人能够成为万物主宰的最大的理由之一吧。人生天地间,无论是男人还是女人,守住做人的尊严,有尊严的活上一辈子,才不愧为人一世。如果为了所谓的一己之利,一时的喜乐,丢弃做人应有的尊严,那样的活法虽然有时很风光,但丢弃做人应有的尊严,不管怎么说,活得心里都别扭,因为良心有时会不安,甚至会受到来自自己内心的谴责。因为人必定是有尊严与自尊的动物。但我们的社会是否正在悄悄的丢失一些做人应有的尊严,有的人正在自觉或不自觉地丢失着一些做人应有的尊严与自尊。

也许是我们现在生活的世界诱惑太多,看看外面的花花世界,到处都是灯红酒绿、红粉飘香,无处不在的诱惑让人实在是眼花缭乱、心旌迷乱。在市场经济的浪潮下,在物欲横流的冲击下,人生存的压力越来越重,为了生存,人有时不得不地下高贵的头,但只要不放弃做人应有的尊严,还情有可原。可悲的是有些人为了所谓的生存,有时将做人的尊严轻易的丧失,让人觉得实在有点可怜,甚至有点悲哀。人要做到连尊严都能轻易放弃的时候,那做人也许做得还真难,或者真的是迫不得已。但是不管怎样难,作为人,轻易的丧失或者放弃做人应有的尊严,不说别的,最起码做人有点问题了,甚至有了大问题了。

俗话说:士可杀不可辱。人的尊严有时也许比生命还重要,因为尊严即人的人格。一个国家有一个国家的尊严,一个民族有一个民族的尊严,一个人有一个人的尊严,无论是国家、民族还是个人,失去了尊严就像人的身体没有灵魂一样,只剩下一堆骨骸,形同行尸走肉。因此做人无论如何艰难,捍卫自己人格的尊严是永远也不能放弃得,有时甚至要比捍卫生命还重要。或许有的人会说,生命对每个人来说都只有一次,而我们所谓的尊严或人格有时却不能当钱使、当饭吃,为了一些所谓的尊严和面子就放弃一些本该属于自己的东西,有时不值得,因为一味的捍卫尊严,要面子,人也许就会变成孤家寡人,甚至会去喝西北风。此话也许不假,甚至有存在的道理,而且非常务实。笔者也并不是要求人为了尊严与颜面一味的坚忍不拔、我行我素。人活着就要受委屈,就要承担来自方方面面的打击甚至是侮辱,有时,为了我们的衣食住行,为了我们能够可以活得更好一点,我们也不必为了一些所谓的尊严与面子而去做有伤自己生活质量的事情,只要不伤大雅,可以放弃一些尊严与颜面让别人感到满足,但这种放弃是有底线的,是我们能够接受并且不会造成我们有痛不欲生的感觉的那种放弃。因为懂得适当的舍弃,不一味的一意孤行,这也是中华民族自古以来做人的最高艺术——刚柔兼济,无欲则刚,无求乃大。

人作为会思考的高级动物,守住或者捍卫自己尊严本来就是一件最最简单的事情,应该谁都知道,而且自觉地去捍卫。但是,也许是时代发展变化得太快,也许是社会上的诱惑实在是太多了,为了一些挡不住的诱惑,有些人正在用出卖尊严与人格来换取一些醉生梦死的生活。为了所谓的生活质量,有些人放弃了做人最起码应有的一些尊严,不择手段的牟取所谓的一己之利,其言其行有时真的禽兽不如,我们的现实生活中,这样的事例也许比比皆是。因此有必要为了人的尊严而呐喊与呼吁一下,做人不管怎么做,千万不能放弃做人最后的一点尊严,努力守住一些做人应有的尊严吧,毕竟我们是人,我们不是普通的动物。既然是人,就应该有尊严、有颜面的活着,那样才不愧为人一世,否则的话,我们又算什么哪?

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篇18:维护尊严

全文共 410 字

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尊严是无价的,每一个让人都要有尊严,失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。

人不可傲气,但可有傲骨人,人,没有性命可以,尊严却不可缺失。

一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一起,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

我凑上去看了看他的字刚劲有力,与着名书法家有的比拟。

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口,这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。忽然,老爷爷把钱捡起来,向青年奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给青年。青年骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给青年,青年毫无办法,知道自己错了,没有尊重老爷爷的劳动成果,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护自己的尊严。

尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只会引起别人的厌烦。

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篇19:爱与尊严哲理故事

全文共 288 字

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临街的阳台,站着一位妙龄女郎,引得路人禁不住抬头看上两眼。一位绅士途经此处,他被女郎的美貌深深的吸引,便与她搭讪,向她表明爱意,女郎高傲地说:“如果你真的爱我,请在阳台底下呆上100天,我自会下楼会你。”

绅士二话不说,就地坐了下来。

99天过去了,再有1天就要到期,女郎轻挑帘拢,偷窥那三个月都纹丝不动的绅士,突然女郎惊呆了,只见那个"忠诚的绅士"缓缓地直起身,夹起椅子,若无其事地走了。女郎顿时晕倒。

99天!绅士欠缺的不是耐心,他恰如其分地表达了自己的深情,又恰如其分地保留了自己的尊严

故事大道理:对爱情的彻底付出并不等于没有尊严,切莫肆意践踏那属于你的无私而单纯的真爱。

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篇20:荣誉的尊严作文

全文共 1362 字

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每个人心性不同,对事物看法固然就不同。今在这里涂鸦荣誉尊严,实在是一件踟躇半晌如鲠在咽的事。

人生的历程,每一种存在我都以为是一种并联,虽独特立行,却也轻重缓急的不同程度不同角度的激发促进着一个人进步。荣誉和尊严无异就是两个并联的因素。仿佛灯,原本是各自精彩的闪烁,勿需象串联的灯,一荣俱荣,一损俱损。或者说,尊严更在于内省,荣誉执耳于外察罢。

人是要有尊严的生活及生存着的,这种尊严是纯粹的、本质的,不以物喜不以己悲。荣誉是一种获得的给予,被大众肯定褒扬的光环,有物质的衡量,也有精神的满足。社会形态决定了人之群体协作、竞争、分歧、进步等等客观存在,群体生活的精神领域多以赋予人之个体荣誉来倡导或净化一种特定的尊严,这无可厚非。

写字是我的职业需求,摄像是我的岗位技能,这是一个一眼见到底的事,以往我常常坐在这个底部,会为一个精彩的镜头手舞足蹈,也会为一个瞬间的错失怄恼沮丧;会踏着路灯乘夜雪冥思,也会沐着月光看日月同辉;会感动着让自己感动的人物事迹,也会愤慨着令自己痛恨的斯事境况;会端坐桌前哭无声泣有泪,也会伫立窗前笑盈唇喜漾眉。凡此种种,虽为独享,却也其乐。我以为这种享乐是对自己最高的馈赠,我活在因工作的象牙塔里砌筑尊严。荣誉亦因此纷踏而至。我依旧习惯了不陈述,只以劳作来和应荣誉。

但,荣誉于我从什么时候开始发酵,变异,我不能得知,待我闻听感知到时,我直觉荣誉真的是被拿来施舍与嘲笑了,我在迷惘中反思殆想,了悟我只是做了自己本职的活,何来能够荷载起本职以外的东西呢?正所谓“人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。”

如此,依照我眼下的状况和状态来说,我并不认为自己得到了荣誉就获得了尊严。相反的,我由这种荣誉的施舍愈发看到自己心底的绝望和厌恶,所以在前次坚决辞去了某一项荣誉,但殊料今次又被经过所谓的组织程序被列为候选再次被赋上荣誉,眼眶就忍不住的跳,突突突突的跳,跳得心顿时疼痛起来。先做好事,才能做好人。这于我是更改不了的脾性。不强求他人赞同,只叩心自问不悔是了,就仿佛或许十年,或许百年,更或者N年以后,“就事论事,条规方圆”一定会成为真正的度量衡。而不必把相互间的评比落差归结为“看人下菜,瞧人打分”了罢?!更无须为寻求到的归结而喟叹“先做人,学做人”罢?!古希腊世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家亚里士多德说:“一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。”

荣誉固然会在这样那样的变化中诞生,但终究不可轻屑。“人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。”《孟子》有言,昭然荣辱:“仁则荣,不仁则辱。”“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。”苏联教育学家苏霍姆林斯基更进一步的强调:“没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。”

荣誉和尊严在我的人生道路上都是闪耀着光芒的灯,如若必择其一,我向往“情深不寿,强极则辱,谦谦君子,温润如玉”之境地——过于沉迷和执着的感情不会持续长久,过于突出的人势必会受到屈辱,君子应该如玉一般的温和沉稳,含蓄坚韧,不张扬,却自显价值,以至比德于人——即为荣誉的尊严。

[荣誉的尊严作文

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