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写一篇关于校园里的树的作文汇总20篇

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。小编收集了写一篇关于校园里的树的作文,欢迎阅读。

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校园里的玉兰树作文500字

全文共 532 字

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“哎,热死我啦!”“我们去玉兰下乘凉吧。”“OK!”刚跑完步的我们已热得汗流浃背,飞快地向玉兰树奔去。到了树下,密密麻麻的枝叶遮住了火辣辣的太阳,我感到了一阵凉爽。

我抬头一望,玉兰树的树干笔直笔直的,像一位位穿着棕灰西装的绅士。树干上面有许多枝丫,他们大大小小,粗细各异,纵横交错。枝丫上长着绿油油的树叶,树叶呈椭圆形,如我的手掌一般大小。正面凸起,碧绿碧绿的,像抹上了一层油,摸上去十分光滑,在阳光的照耀下非常耀眼。背面凹了下去,是灰褐色的,上面长了一层细细的绒毛。树叶落在地上,成了蚂蚁的游乐场,掉进水沟里,似一叶叶小舟向前方驶去。初夏时期,一个个小巧玲珑的花骨朵儿从“树叶被”里探出头来,它们是淡青色的,如同一个个小纺锤,非常可爱。几天过去了,花骨朵儿绽开了笑脸,一片片勺子似的花瓣凑成了晶莹剔透的瓷碗般的花朵,它们洁白无暇。有的花儿长在树梢上,好像在向人们炫耀自己的美丽;有的花儿藏在树叶中,好像一位在绿窗帘后梳妆打扮的新娘子。微风吹过,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来。

玉兰树给了我们芬芳,给了我们清香,给了我们绿阴,它给了我们的太多太多,却不求回报,无私地把自己奉献给了人类。我听见它在说:“只要校园里充满了你们的欢声笑语,我们就满足了。”

我爱你,玉兰树。

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篇1:校园的樱花树作文

全文共 525 字

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今天,我来的一所新学校。

我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。

到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。

到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”

到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”

过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”

报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”

[校园樱花作文两篇

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篇2:校园里的香樟树作文

全文共 1678 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们了解。

校园里的香樟作文【篇一】

在学校的操场上,有一颗香樟树。它长着椭圆形的叶子,像一把把扇子。树干又高又大,树皮是深褐色的,树根深深地扎进土里。春去秋来,它始终陪伴着我们,与我们一起成长。

一场春雨过后,一滴滴水珠儿落在香樟树的叶子上,水珠儿在阳光下闪闪发光。看上去犹如一颗颗钻石。炎热的夏天,它就像一把太阳伞,用它茂密的枝叶帮同学们遮挡着太阳。阵阵秋风,给我们送来了丝丝凉意,也吹落了香樟树的一些叶子,这些叶子纷纷落下,像一只只随风飞舞的蝴蝶。树下一片金黄。在那寒冷的冬天,别的树木的叶子早就掉光了,可它仍然披着一身翠绿的衣服“站”操场上,迎接同学们的到来。

这棵美丽的香樟树不仅陪伴了我三年的时光,而且它的用处可多了:枝叶可提取樟脑和樟油,为化工及医药上重要原料,树皮可以造纸,树冠为人们遮阴避凉,就连它的根都可以制药呢……它有如此多的用途,所以我们要好好爱护它,让它陪伴我们一起成长。

校园里的香樟树作文【篇二】

香樟树,你是常绿的生命之树。一年四季,你身着绿装总是那么郁郁葱葱,好似一个天真活泼的小姑娘,永远那么生机盎然。啊,美丽的香樟树,我赞美你。你是一个传奇,你是一个神话。你坚守着百年千年的翠绿,美丽的青春永不褪色。《武当klcx金太阳文学社》 香樟树,你是芬芳的生命之树。春夏秋冬,你散发出淡淡的清香,宛如一位妙龄女郎,总是那么楚楚动人。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇,你是一个神话。你的茎叶花果储藏着浓香,一身香气永远散发不尽。 香樟树,你是顽强的生命之树。

严寒酷暑,你释放着生命的正能量,犹如一位斗士总是那么英姿勃发。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇,你是一个神话。你的身躯和根须纵使被截断,生命反而更加灿然。 香樟树,你是无私的生命之树。日复一日,你随遇而安厮守着奉献,恰似一位伟大的母亲总是那么无怨无悔。啊,美丽的香樟树,我赞美你,你是一个传奇, 是一个神话,你用生命的绿净化空气、美化环境,从容地驱虫祛病造福人间。 啊,香樟树,你是自然的本色,你是生命的底色。你用生命的年轮守护着真诚与希望,守护着繁荣与美好。我挚爱与敬畏你,美丽的香樟树。 题记:那次,我陪同母亲到太极湖新区大道散步时,遇到了我的启蒙老师吴老师,我们边走边聊,情不自禁地地聊到了太极湖,聊到了香樟树。

老师以树喻人,让我进一步认识到读书是福,奋斗是福。我即使是做不了比尔盖茨、李嘉诚、姚明、孟飞那样的人,也应该像香樟树那样做个不甘平庸与平凡之人。太极湖新区大道上那一排排香樟树,太和大道上那一排排香樟树,每每见到它们亲切感、愉悦感以及崇敬之情油然而生。情之所至,诗兴偶发,特作此诗,晾晒心灵,点燃心灯,为中国梦加油。将来不做吊丝一族,力求做个精神的高帅富——武当klcx金太阳文学社。

校园里的香樟树作文【篇三】

漫步操场,一阵清风拂来,我不禁缩了缩脖子,裹紧了衣服。虽说已是初春,但是空气里依然带着些许寒意。

徜徉在校园中,我在心里品味着这个在不知不觉中度过了六年时光的地方。

操场边的香樟树开始“换装”,火红的、橙黄的新叶探出了脑袋,好奇地看着世界。而泛黄的老叶子,经风一吹,就像一阵金色的雨,翩翩然落下来。有的在空中划过一道优美的弧线,有的在空中转个身儿,有的在空中打了几个旋儿,而后悠悠落下。不一会儿,地面上铺上了一层金黄的地毯。眼前这一幕,让人有种说不出的伤感。

风将树叶卷到树根,金黄的树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。看着看着,我仿佛看见黄叶慢慢融入泥土。我心中一动,一种暖暖的感觉从心底里荡漾开来。早春的天气是寒冷的,但此时此刻的香樟树,一定是最温暖的。对黄叶而言,选择了化为春泥,何尝不是一种美,一种暖意浓浓的美!她给予树的,不仅仅是悉心的呵护,更是美好的祝福!

我抬起眼,向远处望去,那枯黄的草地上,冒出了点点新芽。去年的枯黄的小草,紧紧地裹着这些娇嫩的新生命。笑意从我嘴边浮起。任何不愉快都被抛在脑后,我迈开大步,向班级走去……

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篇3:校园的玉兰树作文400字

全文共 413 字

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校园里,有几棵高大挺拔的玉兰。它们四季常青,美丽极了!

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮,又结实,已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛,就像一把撑开的巨伞,为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下,一闪一闪的,绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛,摸起来软软的十分舒服。一降风拂过,一树的叶子就漾起“绿波”,一起一浮,好看极了。

玉兰树的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起来厚厚的。花开时节,有的还是花骨朵儿,饱得快要破裂似的;有的是半开半合,像一个害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯开放;有的迫不及待完全绽放,尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过,花瓣纷纷扬扬地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃!”下课了,同学们跑出教室,来到玉兰树下。有的在花坛边看书,有的捡拾花瓣,做书签;有的在树下乘京。热闹极了!

校园里的玉兰树,就像威武的土兵,守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

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篇4:校园里的桂花树

全文共 541 字

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在我们学校羽毛球场的东边,有一棵高大的桂花

它大约有两层楼高,树干有水桶那么粗,枝干长得非常多,有的弯弯曲曲,有的笨笨拙拙,像长出了许多只手。叶子长得非常茂盛,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,整棵树都像被一张绿毛毯遮住了。叶子比较硬,所以会比其它树的叶子厚,形状是椭圆形的,两头尖,中间大,很特别吧?

春天来了,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。桂花树冒出了许多嫩红色的新芽,也长出了许多新的叶子,给春天增添了一片新绿。

夏天,桂花树长得更加茂盛了。绿色的叶子,让人们在炎热的夏天中感到一丝凉意。桂花树像是一把绿色的遮阳伞,让人们在伞下乘凉。

秋天,是桂花树最美丽的季节,桂花都陆续地开放了。这时的桂花树好像披上了一件花衣裳,散发出阵阵的清香,香飘十里,使人们陶醉在这清香中了。桂花是黄色的,只有香头那么大,但香味真是迷人。这时,我们会到树下捡桂花,放到笔盒里,正如:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。”桂花有许多作用,可以泡桂花茶,做桂花卤、桂花糖、桂花糕,到时你就可以好好享受一番了。

寒冷的冬天来到了。校园里大部分数木的叶子都掉光了,可是桂花树的叶子还是那么绿、那么青,可真坚强啊!

桂花树,你给我们带来了许多的乐趣,你是那么的坚强。我喜欢你!

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篇5:校园里的玉兰树

全文共 365 字

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我们校园的教学楼前有一排玉兰,它是老师们亲手栽种的。一年又一年,它和我们一起长大。现在的玉兰树早已是枝繁叶茂,像卫士一样日夜守护着我们的校园。

春末,玉兰树开始抽芽长叶,无数枝条上长出一个个小芽,好似一个个孩子,静谧地张望着美丽的校园。它的树杆很细,只要两只手就能把它抱住。玉兰树的叶,形状很像一只小舟,一片片绿叶活泼鲜亮,可爱极了。用手摸一摸细叶,毛茸茸的,感觉很柔和。

夏初时节,玉兰树开花了,花苞像一个个小巧玲珑的桃花缀满树枝。玉兰树的花期很短,春末到夏初。一颗颗花蕾含苞欲放,格外好看。花开的时侯,茂密的树枝点缀一朵朵白花,好像把玉兰树装扮成了一棵缤纷的圣诞树,人们还给它取了一个可爱的昵称叫”缅桂花”。摘一朵放在胸前,芳香四溢,真是美极了。

啊!玉兰树,你默默地用你的枝叶和花,净化了校园的环境,陶冶着人们的情操,我热爱你!

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篇6:校园的香樟树

全文共 423 字

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我有一个美丽的校园,校园里有一排一排的香樟,同学们,今天我们到那里去看一看。

远远望去,香樟树站在那里,一动也不动,像草原的哨兵,正在守护者我们的学校。走近一看,密密的绿叶挡住了枝干,像一把把撑开的凉伞,可以给同学们乘凉。香樟树的枝干真是形态万千,有的像珊瑚有的像哨兵,还有的像人展开的双臂。风儿一吹,香樟树无拘无束的左右摇摆着,仿佛跳起了欢快的舞蹈。我们心情也跟着一起欢快起来了。香樟树上的一片片小叶子有的好像一把把小扇子:有的好像在说:"春天来了,春天来了。"还有的好像在和同学们打招呼。在严冬里。他们用自己还不太壮实的躯干,为同学们抵挡风雨。香樟树伴随着我们一起成长。

香樟树的作用可大了,同学们,你们知道吗?有一次,我发现衣服被小虫子打了一个洞,这可怎么办呢?妈妈说:"去买个樟脑丸放在衣服里,可以除虫。"原来樟脑丸就是从樟脑树的枝叶中提炼出来的有芳香气味的有机化合物。于是,我知道了香樟树的作用。

同学们,我喜欢我们校园的香樟树,你喜欢吗?

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篇7:校园的柿子树作文

全文共 731 字

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我爱看学校的那一棵棵的柿子

春天——大地苏醒、万物复苏,一切都是那样的充满生机,那样的欣欣向荣,大地呈现给我们的是生机勃勃。和煦的春风在天空中久久的回荡没有停下,仿佛空气中还有一阵浅浅的迎春花香味,如同痛饮甘露一样的清爽、陶醉。

太阳缓缓地的将阳光布下,大地被感染的是那样的温柔。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。应该是感受到了春天气息的召唤吧,柿子树也已慢慢的长出了亭亭玉立的样儿,圆圆的柿子就这样吊在了树上和其他的小叶子粘在了一起,只有一小会儿的时候是美美的玉润珠圆,十分的小巧。陪衬的叶子也早已迫不及待的变绿,就连树干看起来也非常的健壮。

夏天这个骄阳似火的大红太阳好像是使出了浑身解数,一天到晚的烤向大地,整个城市像烧透了的锅炉,使人喘不过气来,知了热得不停地鸣叫使人心里烦烦的。强烈的太阳光照的常常让我睁不开眼睛,但即使是这样我也会很是注意那教学楼前的几颗柿子树。可能也像我们人类一样吧,树上的柿子们给我们的感觉也是有气无力的,椭圆形的叶子耸拉着挂在树上,我远远的一看,树上的柿子好像被太阳晒得柔软了许多。

秋天了,柿子成熟了,校园里的落叶平铺在地面上,迎秋的金凤吹过,发出“沙沙”生,浑身感觉特别的舒畅,小柿子早已按耐不住,纷纷从树上落下,蹦入农民的箩筐。我们学校自己种的柿子到了每一年成熟的秋天,都会组织一些学生去采摘柿子。我们高兴地拿着筐子,踮起脚尖你争我抢的围着柿子树展开进攻,一圈又一圈,又忙又辛苦!

秋天像冬天转变时空气是渐渐加冷的。当逐渐厚重的白色覆盖屋顶,当纷纷扬扬地飘雪轻轻落下。冬天就是这样,它的真实点缀了我们教学楼前面的那几写柿子树,树枝的妙曼舞姿就定格在冬天,雪缓缓的落在上面,一层又一层。

我会再期盼春天,因为我爱看那些柿子。

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篇8:校园的皂荚树

全文共 583 字

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在我们学校的操场正中央有一棵高大的皂荚,听老师说 这棵皂荚树已有近百年的历史了。它像一位饱经沧桑的老爷爷, 呵护一代又一代的孩子在校园里茁壮成长。它茂密的枝叶像一顶 巨大的伞,遮住了近半个操场。

春天来了,下小雨啦,皂荚树那绿色的小叶片,结成一顶鲜 嫩的伞,为我们遮住丝丝春雨。春雨中戴着绿色草帽的皂荚树, 像一位焕发青春的老人,静静地立在那儿听我们的阵阵欢笑。

夏天,暴烈的太阳当头照,皂荚树撑开了它那密密层层的 绿色大伞,为我们挡住夏日的骄阳。皂荚树上结了许许多多的皂 荚儿,星星点点地躲在绿叶当中,是那么不起眼。在皂荚树的呵 护下,我们避开了烈日的暴晒,在树下尽情欢乐,显得那样神清 气爽。

秋天,成熟的皂荚儿挂满了树上,像一个个巨大的扁豆。

秋风一吹,熟透了的皂荚儿就簌簌地从树上落下来,引得我们争 先恐后地去捡。因为皂荚果儿全身都是宝,果肉可以煮稀粥,果 皮可以洗头、洗脸、洗手。

冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋,像一只只 飞舞的小蝴蝶不断飘落,地上铺了一层厚厚的叶子。皂荚树光秃 秃地站在那里,像一位沉思的老人。黄叶把我们的小雪人儿打扮 得漂漂亮亮。

校园的皂荚树啊,您曾经不顾风吹雨打,撑开大伞为我们 遮风挡雨;您曾经不怕烈日暴晒,给我们带来阴凉;现在您又把 我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。是您给我们带来了多少温暖和 快乐,感谢您,校园里古老的皂荚树!

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篇9:校园里的冷杉树

全文共 522 字

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学校里的景色是迷人的。但我最喜欢的,要数那旧教学楼前的五棵冷杉了。

冷杉的树叶别具一格。它的树叶又细有长,有点像长三角形。它的叶脉两旁有长着一些细小的叶子。如果你用手从上往下拉,那些小叶便会刷刷刷地往下掉,真美。

春天,冷杉树发芽了。绿绿的,小小的,绒绒的,但你一摸,你会感到有针刺的感觉。每当看到这种景象,我们便知道春天来了。当春风轻轻吹来,向它们问好时,它们总会点头说好。

夏天,冷衫树长得长茂盛极了,叶子也变绿了。下课时,同学们总爱跑到冷衫树下乘凉。阳光透过树叶,投下星星点点的光斑。一阵微风吹来,让我们觉得格外凉爽。冷杉树真像一把绿绒大伞。

秋天,冷衫树的叶子变黄了,可没有丝毫衰老的样子,依然像一位魁梧的士兵一样。一片片黄叶像一只只黄蝴蝶一样,在校园里翩翩起舞,最终扑向了大地的怀抱。日积月累,冷杉树的叶子快掉光了,花台上便铺上了一条厚厚的黄地毯,真想躺上去,休息休息。

冬天,冷杉树的叶子掉光了,露出了一根笔直的,光秃秃的树杆。不过这样也蛮好的,这样阳光就能直接晒进来。使教室明亮起来。

这就是学校里的冷杉数,每当我看到它时,我的心里就充满了对它的敬佩,因为冷杉树树杆很直,无论风吹雨打,它都是那么的直。它这种奋发向上的精神不值得我们学习么?

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篇10:校园的桂花树学生作文

全文共 886 字

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我的校园风景诱人,校园的桂花作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。

从远处看,这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!

它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!

桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!

那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!

再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!

我爱桂花,我爱它那谦让的美德。

[校园的桂花树学生作文

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篇11:校园里美丽的桂花树作文

全文共 269 字

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每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花呀!

校园里的九棵桂花树历史悠久,校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息,全校同学都嗨起来了呢!

实验小学的老师来我们学校上课,还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的,因为桂花给我们学校带来了香味,不仅仅是桂花本身的香味,而是同学们发自内心的香味。

“桂子月中落,天香云外飘”这句话用的非常好,因为天香是指天上的香味,而云外飘是指飘到云外面去了,所以我觉得这句话用的非常好。

我喜欢可爱的校园,更喜欢那美丽的桂花树!

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篇12:校园的桂花树

全文共 447 字

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春天,我们校园桂花开始发芽了。以前那些老叶子竟然没有落,这真是奇迹啊!刚发芽的桂花,鲜红嫩绿的小叶瓣也在慢慢地展开了。

到了夏天,天气变热了,那棵桂花树也起到遮挡阳光的作用。那些叶子虽然不像其他树的叶子那样大,可是一小片一小片的叶子结合起来就像一把大伞。夏天也正是开花的季节。坐在桂花树下躲凉,抬着头往上看,能看到一朵朵金黄色的小花瓣。等到花成熟以后微风轻轻一吹,那可真是香飘十里,整个校园都沉浸在挂花的香气中,好象空气到处都是桂花的香气。并且桂花的作用很多,它可用来作香料,晒干了还可以泡茶喝。

秋天,其它树的叶子都变黄了。而它的叶子不但没有落,并且还开花了。小鸟飞来叽叽喳喳地叫着,好象在说:“哇,这桂花太香了!”突然雷电交加,我一看,一定是要下雨了。小鸟飞回了自己的家里了。顿时下起了大雨,雨下了五六分钟就停了。我跑到了桂花树前,桂花又发出了她迷人的香气。

冬天,花开始凋谢了。这时下了一场雪,好象给大地盖上一层皑皑的棉被。有很多树都被冻死了,而桂花树却没有被冻死,这是多么顽强的生命力啊!

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篇13:描写校园的树

全文共 502 字

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我的学校像一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

我并不十分喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳。虽然柳树的一身,无花无果,我依然认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

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篇14:校园的樱花树作文

全文共 1448 字

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引导语:春天,樱花就开始孕育她的美丽花朵,看!还没开放的花苞是那么娇小啊,她们仿佛几位小孩子,真害羞!不知何时才会更美丽!

倒春寒,春天的温暖已被赶跑。太阳似乎好久没有探出头来了,整天这样阴沉沉的,象心里压了块石头那样让人不舒服。

我没有按常规从13教右边的那条路直接回南苑。我走了去图书馆的那条路。要去看看那几株樱花树。我知道,现在还不是它盛开的季节,只是想去看看而已。

路边的樟树没有因为寒冷而少了些许锐气,依然挺拔保留着本有的绿意,这几天的雨水使它看起来更多了几分青翠。路上来来回回的身影个个匆忙:低着头,夹着书步履匆匆。我不愿意那么老实,偶尔还是会探出头来,左右搜寻,看看有没有什么意外的收获。但总会失望。终于,探出的脑袋乖乖的藏回领口。因为,我的眼神在濛濛的细雨中早已模糊。

这是中午时分,自然,饥饿的驱使让几乎每一位绅士般的年轻男性不再顾及自己的形象。食堂早已是人满为患,扭七歪八的队伍中一群焦急的人们张着渴望的大嘴,这一切我都满意,习惯了这样的生活,感觉生活也倒丰富多彩。唯一让我耿耿于怀的是:竟然没有叫卖声!而且三年来毫无要有的样子!这是另我十二分失望的事情。有几次,打算上书,但皆因某种原因耽搁或阻止。眼看毕业一把年纪的人了……看来只有后来之有志者继续努力奋斗了。很快,我的碗里加了一份白而香的米饭。我控制了自己强烈的食欲,避开众人,狠留了一把口水。菜始终是最另我头大的一个问题:因为它直接决定着我能否早点解决单身的问题。或许你觉得不可思意,别着急,且听我慢慢道来:菜的好坏决定了我能否吃好这顿饭,只有吃好了才会有精神,才会精神焕发,才情和美貌才得外显。正所谓:食不饱力不足才美不外现。

随便找个空处,狼吞虎咽。还好,幸亏反映快——差点咬了指头。

由于我跑去食堂的速度较快,自然少受拥挤之苦。一边抹嘴,一边哼哼叽叽,如果你可以认为这算歌的话,我将感到莫大的荣幸。天空似乎有点亮亮的白色,要晴了吧?无所谓,没有什么好与不好,关键看你是否已经适应。快到南门口,我看到了那株樱花树:依然干枯,看不出任何生命的迹象。在周围翠绿的映衬下显得特别突兀。我站住了,慢慢的靠近。我觉得它骨子里发出了一种排斥的力量,我不敢向前。没有理由,站在它旁边,默默的注视。还记得,我去年为它写的一首算作诗的东西吧,不知道它是否感知,对我这样的描述是否满意?我不敢深究,因为我不知道如何面对它不满的表情。于是,我全当它十分乐意。于是我只是静静的站立。

再有一年,或许半年我将离开这里。不知道什么时候才会再回来,看你!

第一次走进学校大门的记忆还深沉的在我的大脑里浮现,那是桂花。清幽的花香沉醉了我躁动的心。我开始适应,开始发现有花香的季节也是那样美丽。原始的冲动依然蛰伏在心底深处,隔三岔五的还是会袭击已经半老但不熟的心智。在摇摆中过了大一。还记得,那时樱花开了一地。我从你身边轻轻经过,却忽视你的存在。因为那个季节并不寒冷,温暖伴随着我,让我感受着春天的美好。后来,你落了。花瓣融进泥土,枝叶慢慢繁茂。短暂的美丽你却始终不离不弃。

我上前,伸出了手,想去触摸它粗糙的表皮。不经意,什么东西挺扎手。面前只是乌黑的树干,没有绿芽没有花瓣。但它还是会开,还是会生长。而且必将越来越繁茂。它不会因我在乎它而多开两天花,也不会因为我不理它而乌黑不发。我用脚在树根边跐出一个小窝子,拔一根头发放在上面——算是污染环境吧。很冷,丝毫没有春天的意思。我四周看了看,早已没了人影。我夹好书,哼哼唧唧一路跑调的奔回宿舍去了。

[校园的樱花树作文

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篇15:校园里的两棵树500字作文

全文共 635 字

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曾经,校园的操场上有两棵大,一棵是梧桐树,一棵是泡桐树,他们高大、粗壮,枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌,男孩子喜欢拿他做贴画;泡桐树到了春天会开紫色的花,女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏;两棵树呢,天天听着孩子们在下面歌唱,说悄悄话。

日子一天天过去,学校要铺塑胶操场了,两棵树必须离开操场。孩子们很难过,两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了,而两棵树的伤心却只能埋在心里。

这样默默地又过了一些日子,泡桐树忍不住了,他问梧桐树:“我们是不是要被锯掉?”

“是的。”梧桐树说。

“我并不是怕疼,我只是舍不得离开这里,舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。

梧桐树说:“谁说不是呢!开始,我也很难过,但想到新操场建成以后,孩子们就能在更平坦,更安全的场所运动、游戏,我真为他们高兴!心里就不那么难过了。”

“是的,有了塑胶跑道,小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。

过了一会,梧桐树又说:“虽然,我们的身躯没有了,但树根还在。在地底下,我们依然可以听到孩子们的欢笑,依然能够感受到他们运动的快乐,不是吗?”

泡桐树点了点头,脸上露出了微笑,他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。

梧桐树深情地望着泡桐树,似乎在向朝夕相处的伙伴告别,又似乎在告诉患难与共的战友:“没有关系,有我陪着你,我们永远在一起!”

就这样,两棵大树微笑着,相互鼓励着,一直到他们的身影在校园里消失……

[校园里的两棵树500字作文

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篇16:校园中的那棵树

全文共 312 字

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校园里的那棵大

历经八十四年的风和雨

仍伫立在校园的前方

时刻关注着我们

关注着我们的成长与学习

经历了八十四岁月的洗礼

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

那伸开的树干

如同张开的双臂

迎接着学生们的到来

又像是为学生放学时的背影

啊!老树啊

因为你遵循着大自然的规律

让自己从一棵小小的幼苗

长成一棵参天的大树

迎着苍穹,望着蓝天

那隐藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中

坚韧挺拔的迎着狂风和暴雨

从脆弱的枝干

到强壮的臂膀

如同钢铁般的身躯

给我们带来了绿色

老树,你是我们人生道路的标榜

我们的人生理应如老树般,不虚度年华

遵循大自然的规律

坚强地迎接每一个困难

使自己成为像老树般参天的大树

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

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篇17:1校园里的树

全文共 446 字

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老师说,去看吧!于是,我怀着一颗憧憬的心,翻开回忆,透过斑驳的影,寻找那些被忽略过的美丽。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里,它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏,那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界,他们用平静如水的目光注视着你,让你顿觉丢掉了一身沉浮,整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人,沉吟有顷,用尽世上所有睿智的语言,为他们写一首绿意盎然,生机勃勃的诗歌。

有时坐在教室里,视线跑出窗户,落在巨人的身上。因为教室在三楼,所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼,与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空,就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树,可以发现岁月的流痕,清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼,让人隐约窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间,都淋不到什么雨。这话固然夸张,但有时仰头望去,一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状,遮蔽了天空,甚为美妙。枝叶扶疏间生活,日子便成了一种风景。

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篇18:校园的桂花树作文700字

全文共 712 字

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我们的学校坐落在,风景美丽的十堰中心地带人民路旁。因为学校的对面是中国银行,很凑巧的学校门前的车站名,就叫中国银行。

当你走入人民小学的大门,就会看到高大耸立的教学大楼,大楼围着的中央,是学校的大操场,在操场的四周是内容丰富而有趣的文化长廊。而最吸引我的是,那栽种在墙边角落里的一排桂花

春天,在几场蒙蒙无声的春雨陪伴下,春姑娘静静地来到了桂花树旁。仿佛一夜之间桂花树披上了春的衣裳。小水珠在叶子上蠢蠢欲动,一个个新生的叶芽在雨后缓缓的探出脑袋,美丽的蝴蝶也围着桂花树翩翩起舞。所有的一切,像一幅美丽而生动的画挂在校园的一角。

夏日,在烈日的照射下,夏小子风风火火的来到了桂花树的身旁,桂花树在太阳的照耀下变得更加茂盛了,枝叶像一把撑开的大伞,密密的树叶遮住了阳光的照射。我们常常在树下追逐玩耍,树上会传出阵阵“知了,知了”的叫声。如果你偶尔有闲心仔细观察,你会发现地上还有很多蚂蚁在忙碌着寻找食物。一阵微风吹来,从摇曳的桂花树上会散发出淡淡的清香,让人如痴如醉。

秋天,伴随着连绵的秋雨,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了桂花树旁,含情脉脉的注视着桂花树。金秋时节是一个丰收的季节,桂花树也不例外,在桂花树枝头,开满了桂花,虽没了昔日的绿色成荫,但却繁花似锦,一朵朵金灿灿的花朵悬挂在枝头,别有光彩。浓浓的香味,十里飘送。

冬天,一场鹅毛大雪悄然落下,冬大哥带着寒冬的威严,来到了桂花树身旁。持续下了一夜的大雪覆盖了整个枝头,从远处看去像一棵棵圣诞树。在雪的拥抱下,桂花树似乎陷入了沉睡。偶尔飞来几只小鸟,叽叽喳喳”在白皑皑的桂花树上停留,也没能打扰到桂花树的沉睡。

这就是我们学校的桂花树,它在四季的不断变化中,看着我们一年一年的成长。

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篇19:校园里的树

全文共 320 字

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本原小学上学,在我的校园里,有各种各样的

在本原小学的教学楼的侧面,有一排高高的大榕树,大榕树的身体,又粗又壮。夏天,大榕树长了许多叶子,我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。

在我们校园的操场边上,有四棵紫荆树,它有弯弯的身体,除了身体有点儿粗之外,其它树枝都是细的。它长着小小的叶子,叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子,穿着粉色的小舞裙,在树上跳着舞。

在侧门的小道旁边,立着两排又粗又高的椰树,它巨大的身体犹如一座高山,关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子,叶子很大很大,像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢!

我的校园里还有其它树,还有各种各样漂亮的花,比如杜鹃花、三角梅、兰花……

就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮,我爱我美丽的校园。

陈格

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篇20:校园里的桂花树

全文共 649 字

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我们的校园里长着许多,有四季常青的雪松,有果实累累的的女桢子树,有枝叶茂盛的杨树,但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天,一进校门,就闻到一阵阵花香。那香气,让人如痴如醉。

春天到了,桂花树那又细又黑的枝条上悄悄地长出了许多嫩芽,春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到了我们的校园,悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴,桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子,象一朵朵红花点缀在万草之中。可爱极了。随着时间的流逝,嫩红的叶子在温暖的阳光下慢慢地长大了逐渐变成嫩绿的

夏天到了,桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿",你要是一不小心碰它一下,它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,把阳光都遮挡住,体育课上,同学们在这"大伞"下乘凉。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,刚长出的小花是白色的,过了几天渐渐地变黄了,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上,隐藏在绿叶中,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。桂花是那么的迷人,但其散发地清香更加诱人,秋风一吹,花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏,有的在赏桂花,还有的在拾桂花。

看到桂花,我想到了那些辛勤培育桂花的园丁,也想到我们的老师。他们埋头苦干,无所需求,不分春夏秋冬,不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧,浇灌着我们这些幼苗,让我们像桂花一样快乐的成长。

啊!美丽的桂花树,我爱你!啊!美丽的老师,我敬你!

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