写一篇关于校园里的树的作文【经典20篇】

在我们美丽的校园西侧有一排普普通通的香樟树。可就是这么普通的一排树，却让我对它除了赞叹，就只有崇敬了。

因为今天作业忘拿了，于是我便抄近路一一从后门去拿。一走进我便闻到一阵清香。出于好奇，我便闻着香味一路“飘”到了香樟树面前。这一排树挺立在花坛中，远远望去，既像导弹炸出的蘑菇云。又像一排训练有素的士兵。香樟树高十多米，枝叶繁茂像撑开的大伞，又不像一朵巨型的蘑菇。可另一面却是又一番样子：树枝上只有寥寥无几的枯黄的树叶。好像随时都会被狂风无情的卷走，落下。这是因为这儿常年得不到太阳的照耀和雨滴的滋润只有阴冷冷的空气樟树的主干大约高五六米直径约40cm左右她的皮肤十分粗糙摸上去像是百岁老人的手又像是经历了无数风雨的沙石。也不知道到它到底经历了什么？难道是像《青海高原一株柳》一样，经历了雷轰电击吗？或者是因为多年的风吹雨打还是另有原因呢？不过眼前的这棵树虽然经历了各种灾难。但仍然焕发出生勃勃生机“咚”突然，一颗小小的，黑黑的。酷似蓝莓和黑珍珠的小球球。疑？这是什么？它的外皮是一层黑黑的包裹着绿色的果肉。果肉里包含着一颗纯黑的圆球。一打开，便有一股带着绿色的汁水流出，汁水中飘出了一股浓香。这便是香樟树独有的香味。抬头看向蓝天。太阳不再像利剑一样，刺痛我的皮肤。而是被浓密的树叶遮住。只有零星的太阳铺在我的脸上。

我一回家，便查了香樟树的资料。原来想樟树又名银木、黄樟……树冠广展，枝繁叶茂，气势雄伟是优良的绿化树，行道树及庭茂树。产自中国南方及西方各省区。越南，朝鲜，日本也有分布。其他各国有引种栽培。植物全体均有樟脑香气。可以提至樟脑和提取樟油。木材坚硬美观可以制家具，箱子……香樟树能驱蚊虫，能耐短期水淹，就连宋庆龄故居也有香樟树。

香樟树真是有大好的作用啊。

我们潼川四小是一个美丽的地方。一进校门，右边就是中国地图和世界地图，左边是几位老师精心打造的艺术墙。进入内操场，首先印入眼帘的就是一幢4层高的教学楼，还有行政楼和艺术楼。当然，还有那棵永远守护着我们校园的黄桷树。

这棵黄桷树很大，很粗，要六七个小朋友手拉手才能把它围起来，枝干像一把巨大的伞，遮住了三分之一的内操场。

春天，别的树都长出了新枝干、新枝叶，可这棵树就不一般了，它不凑热闹，别的树长叶，它却落叶。那黄黄的树叶纷纷扬扬地飘落，就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。那黄黄的叶子落在地上，就像地毯一样，同学们就在“地毯”上打滚、做游戏，把还地上的树叶做成沙发、蝴蝶、兔子，还有些同学把它们收集起来做成了漂亮的标本。

夏天，它长了嫩绿的叶子，特别是盛夏的时候，它那繁茂的叶子，为我们遮住了太阳，遮住了炎热，同学们都挤坐在树荫下乘凉。

秋天，叶子更加茂盛了，同学们都纷纷爬在它那又粗又大的树干上，有的做游戏，有的看书，有的做作业……大家都不亦乐乎。

冬天，很多树的叶子都掉光了，同学们穿着厚厚的衣服，谁也不想走出教室。只有那棵又大又高的黄桷树，不怕风吹雨打，顶着寒冷，依然像英勇的士兵一样守卫着校园。

我爱我的校园，更爱那棵美丽的黄桷树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝；假如我是一棵树，我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康！如果我是一棵树，那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方，那样多寂寞哦，而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息，希望大家团结起来，组成一片树林，然后渐渐变成绿盈盈的森林。

大树有很多优点，我就不一一说明了，我要是大树的话，当然会帮助人类，为社会做出贡献，默默无闻，不图回报！！！

假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。

假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。(

假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的价值，为祖国、为人民，发挥自己的能量。

校园操场西北角的那棵合欢树，犹如一顶张开的大伞，又宛若一只巨人的大手。它是校园里一道亮丽的风景。

春天，万物复苏，百花盛开，许多树冒出嫩绿嫩绿的新叶。可是，合欢树却悄悄地落叶了，枯叶落尽，枝丫上孕育出无数的花蕾。

夏天，其他的花纷纷凋谢，合欢树却开花了。它好像把积蓄了一年的能量全部释放出来，满树紫莹莹的，每一朵花的下端是白色，上端有的是红色，有的是粉色，特别引人注目。柔软娇美的花，在绿叶的衬托下，更加美丽动人。

早晨，我们走进校园，偶尔能看到合欢花随着清风，打着旋儿，轻轻地落下。有的小朋友站在树下，仰着头，伸手去接那些落花，嘴里欢快地叫着：“接住了!接住了!”然后便细细地欣赏，放在鼻子边闻一闻或把它送给同学。无数的花瓣落到了树下，就像给操场铺上了一块紫色的地毯，让人都不忍心去踩踏它。当我看到值日生扫走落花，或是看到有人从落花上走过，踩烂了花瓣，我就会想：可惜了，美丽的花!

秋天，草木枯萎，黄叶飘零，可那棵合欢树依然那么绿。合欢树的叶子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的，都连在一起，中间还有小分叉。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影，在地上织出一片摇动的“光网”。小朋友们在树下跑着、跳着，玩起了踩光点的游戏，快乐的笑声在校园里回荡。

这时，合欢树那一串串的果实挂满了枝头。大部分果实已经成熟了，呈现出黄褐色，有一部分果实还未成熟，是嫩绿色的。从远处看，树上像挂满了小铃铛，又像一串串的豆荚，真是招人喜爱!

初冬时节，树上的叶子落光了，只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时，淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”，剥开一看，几个褐色的种子并排躺在里面，光溜溜，亮晶晶，真让人喜爱。

我喜欢校园里的合欢树!

我不知校园的桂花树从几时开始生长，更不知她花开花落绽放了几个春秋，也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道，我在秋天踏进这个校园，我就在默默的欣赏关注她、欣赏她。

记得刚刚入学的时候，我根本就没有看到她，直到有一次，上课是一阵凉风吹来，隐约闻到淡淡的桂花香，怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后，我急忙下楼寻找，在高大的棕榈树之间，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高，它们在默默无闻的绽放，没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放，即便是这样，她在春、夏、秋、冬依然那样青翠，那样充满活力，好似有无限的生机。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，她也开始冒出小小的芽，不久，开始抽叶了，渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶，在微风中轻轻舞动，夏末，那一根根枝杈上长满了花苞，正愈发绽放，密密麻麻，一层一层，在凉风中轻轻婆娑……秋初，桂花已经开了，一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放，轻轻一摇，好似雪花般簌簌飘落，往地上看去，刚清扫过的地面又铺上了一层金毯，冬日，桂花谢了，但她依然是绿意黯然，生机无限，也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树，你将永远在我的记忆中，你虽普普通通，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，没有茉莉的清香，但你却默默的绽放，默默的为校园奉献，你虽喜欢平静和平的环境，却也不为前进中的艰难险阻……

曾经，校园的操场上有两棵大树，一棵是梧桐树，一棵是泡桐树，他们高大、粗壮，枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌，男孩子喜欢拿他做贴画；泡桐树到了春天会开紫色的花，女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏；两棵树呢，天天听着孩子们在下面歌唱，说悄悄话。

日子一天天过去，学校要铺塑胶操场了，两棵树必须离开操场。孩子们很难过，两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了，而两棵树的伤心却只能埋在心里。

这样默默地又过了一些日子，泡桐树忍不住了，他问梧桐树：“我们是不是要被锯掉？”

“是的。”梧桐树说。

“我并不是怕疼，我只是舍不得离开这里，舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。

梧桐树说：“谁说不是呢！开始，我也很难过，但想到新操场建成以后，孩子们就能在更平坦，更安全的场所运动、游戏，我真为他们高兴！心里就不那么难过了。”

“是的，有了塑胶跑道，小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。

过了一会，梧桐树又说：“虽然，我们的身躯没有了，但树根还在。在地底下，我们依然可以听到孩子们的欢笑，依然能够感受到他们运动的快乐，不是吗？”

泡桐树点了点头，脸上露出了微笑，他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。

梧桐树深情地望着泡桐树，似乎在向朝夕相处的伙伴告别，又似乎在告诉患难与共的战友：“没有关系，有我陪着你，我们永远在一起！”

就这样，两棵大树微笑着，相互鼓励着，一直到他们的身影在校园里消失……

[校园里的两棵树500字作文

走进美丽的校园，迎面是两棵挺拔的香樟树，从建校以来，这两棵香樟树始终静静地矗立在那里，陪伴我们度过美好的童年时光，伴随着我们一起成长！

这两棵香樟树树干笔直，又粗又壮，枝干伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮，四季常青，无论春夏秋冬，它总是那么蓬蓬勃勃，充满生机。就像健壮的老人，始终守护着校园、呵护着我们。

清晨，香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声；一言不发。早操时，风儿轻轻地吹着；树叶沙沙地响着，你好象悄悄地对我们说：“同学们，别偷懒，动作认真点，锻炼好身体，上课才能精力充沛、注意力集中呀！”

课间，香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨，细心地呵护着我们，让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过，树叶哗哗地着响，香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗？

放学了，我们排着整齐的队伍从你的身边走过，香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说：“路上小心呀，注意安全啦！”

夜晚，当校园里一片宁静的时候，你却孤单地矗立在那里，不畏风雨，不畏严寒，在黑暗中等待着黎明的到来……

我爱你，校园里的香樟树！

在金东方初中校园里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间，有一块绿油油的大草坪，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数，一共有10排，每排有20棵，总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高，也就是有三米多高，在树的根部缠了一圈圈的稻草绳，这是给树过冬穿的衣服，香樟树是常青树，一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞，小一些的是黄颜色的，大一些的是黑颜色的，我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也没有抓住，看到一只只的蝴蝶在空中飞，我想还是不抓了，让它们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方初中上学，那时香樟树会长的更高一些，我们在树下读书，在树下乘凉，在树下玩耍，我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天！

我的校园风景诱人，校园的桂花树作文。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼，白色的瓷砖，在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草，在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物，可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天，百花盛开，桂花树吐出嫩芽，翠绿翠绿的，枝丫重重叠叠，阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去，许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天，烈日炎炎，可桂花树依然那么精神，枝叶茂盛，叶子也渐渐变成深绿色，一片掩盖着另一片，层层叠叠，仿佛在窃窃私语，像同学们在一起讨论问题。在课间，去桂花树下乘凉，凉凉的，感到十分惬意。

秋天，落叶纷飞，一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时，桂花却开了，密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过，一股清香扑面而来，使人神清气爽。

冬天，北风呼啸，雪花飞舞，桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪，远看就像一朵朵盛开的菊花，婀娜多姿。

桂花树，我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫，为我们送来清香，而你毫无怨言。你这种只讲奉献，不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园，更爱校园的桂花树!

每次去食堂的路上，都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来，真香啊!这是什么树?答对了，这就是桂花树。

从远处看，这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花挂满枝头，真像一颗颗金灿灿的小星星，真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼，挂在那新鲜的叶子上，十分显眼!

它的主干非常粗糙，但却粗壮有力，笔挺挺地站在那儿，像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数，像闪电。叶子十分茂盛，绿得十分鲜艳，看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去，长出一个个绿色的小花托，上面抽出六七根细丝，细丝上再长出一个个金黄色的小花，那就是桂花了!

桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一层润滑油，并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒，一顺儿朝下，仿佛在向我们鞠躬呢!

那么多的花儿，看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!

再绿叶的衬托下，它显得十分多姿多彩!

我爱桂花，我爱它那谦让的美德。

[校园的桂花树学生作文

我的校园非常美丽，有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

这棵菠萝树非常高大，都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不肯让出个空位来。春天，这些绿色的小精灵是翠绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上面的时候，还会闪闪发光呢!夏天，密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以，即使阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一起玩呀。

秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，好像在和我们打招呼一样。刚开始，菠萝的颜色非常好看，淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色，好像还有点怕羞。渐渐地，菠萝由青黄相间变成了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫，把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足，它继续发出了更浓郁的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。

冬天，菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”，我们更加盼望春天的到来。

今天，我来的一所新学校。

我低着头，来到了校长室。校长对我说：“你来得正好，我正准备换一种学校风俗。”我问：“什么学校风俗啊？”她说：“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室，走在走廊上，心想：校长到底要干嘛呢？走着走着，我忽然撞到一个人。我抬起头，看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说：“你是新转来的吧？是在五年级二班的吧？”我点点头。那位老师又说：“我是五年级二班的班主任，我姓米，你就叫我米老师吧。走，我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。

到了教室，老师就叫同学们出去排队了。至于我，老师叫我走在最后面。

到了操场，校长就说：“同学们，从今天起，我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称，以后你这个就是你的名字。听明白了吗？”“听明白了！”

到了教室，米老师说：“现在你们自己想个名字，随便几个字的。”

过了一会儿，我们都取好名字后（老师也取好了），米老师说：“大家都取好了吧？现在我来报一报：夏雨欣，雨心；王欢，棉；杨雪，粉飞……”

报完之后，老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后，老师站在我身边，对大家说：“这是新来的同学，叫薄荷糖。她是新来的，对这不算了解，大家要多多教她这的规矩。好了，下课。”

[校园的樱花树作文两篇

我们的校园是一个美丽的大花园，那里有着宽阔的操场，高大的教学楼，具有民族特色的文化墙，但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

在操场的北边有几棵香樟树。香樟树真高啊，每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊，粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟树真壮啊，远远望去，它们像一个威武的士兵，日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊，你死我活用劲地摇摇，它只是轻轻地晃动。

不仅香樟树威武，粗壮，而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

香樟树的枝干粗壮而遒劲，却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻，却不显拥挤;香樟树开的小花，结的果实，散发出的香味沁人心脾，却又不是刺鼻的花香。

香樟树的作用可大呢!春天，细雨蒙蒙，香樟树为我们遮风挡雨;夏天，烈日炎炎，香樟树就像一把绿绒大伞，为乘凉的人挡住强烈的阳光，把炎热留给自己，把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢，鸟儿搭好了巢，又在树上捉虫，喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳，却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习，香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。

我爱香樟树，因为它的美与人们造福联系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

我的校园绿草如茵，生机勃勃，曾被授予许许多多的荣誉。在校园里，我度过了四个春夏秋东，每个季节的校园都是那么的明艳，丝毫不比别的学校差。

每当我步入校园时，眼前出现的总是那片熟悉的红砖小道，可它那朱红色的面颊，总是那么耀眼。

虽有耀眼的红砖小道，娇艳的月季、古老粗壮的大榕树，可在我的眼中，校园的凤凰木却是最美丽的。

冬天，凤凰木的叶子掉光了，只剩下弯弯曲曲的细瘦的树干与刺骨的寒风做对抗，好像一位年逾古稀的老爷爷在教训他淘气顽皮的孙子。

炎热的夏天使我们口干舌燥，而这时的凤凰木毫不逊色，因为它长出了火红的花朵枝繁叶茂，像一团火焰，凤凰木不仅红胜火，而且还不时落下黄色的叶子，铺满红砖，好像给大地妈妈镶了一件花衣裳，咋一看，又似乎是“天女散花，飘落九州”的迹象。

寒冷的严冬悄悄降临了校园，春天的足迹早已不见踪影，迎接我们进入校园的，是一根光秃秃的树干，也正因如此，凤凰木又由年轻的姑娘变成了老婆婆。

校园的凤凰木，你虽然只在夏天之时傲立群芳，可在我心中，你永远都是那么年轻、漂亮。

我的校园里种植着许多的花草树木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;还有那香味迷人的桂花树……不过，我最喜欢的还是那棵高大的樟脑树。

春天，同学们刚踏进校园，就听到了悦耳的鸟叫声，同学们都知道是从樟脑树上传出来的。樟脑树有一个特点是：一般的树都是秋天落叶，春天长叶，可樟脑树却是春天长叶，四季都落叶。

夏天，天气炎热，同学们在操场上玩游戏，累了，热了，就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞，撑住了同学们。

秋天，樟脑树落叶更美，那金黄色的叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美极了!叶子落下来，同学们捡起，拿来当书签。

冬天，樟脑树仍然顽强的地生长，一点都不畏惧，就像一名战士一样，迎霜傲雪，日夜守卫着我们的校园。

啊，我爱校园里的樟脑树!

这四棵大青树真大呀，要两个大同学才合抱的住；这四棵大青树真高啊，比我们教室的屋脊还高许多许多。……那繁茂的枝叶就像是少女飘逸的秀发。每棵树都似一把绿色的大伞。

春末夏初，大青树开花啦，那乳白色的小花一簇簇、一丛丛，是那么娇艳，几乎遮住了绿色的枝叶。

深秋时节，大青树的果实成熟了，一嘟噜，一嘟噜的，就像是紫褐色的珍珠串在一起，把树枝压的透不过气来。大青树的果实叫女贞子，是一味很好的中药。老师带我们把它采下来，卖给药材门市部。学校用这笔钱办了一个图书室。

秋天的时候，在铁二小的校园里，你知道最引人注目的是什么吗？那就是操场边的一排柿子树。

秋天，校园里的花全凋谢了，最引人注目的就是它们了。当春天来临，柿子树吐出嫩芽。夏天，柿子树开出了淡黄的花骨朵，结出了绿色的小柿子。一个个小柿子真可爱呀!像绿色的小灯泡挂在树上。秋天的柿子逐渐长大，变黄、变红，一个个大柿子压得树枝都弯了。有的三五成群在一起“下棋”，有的孤零零的在树叶后面独自伤心，还有的随风摆动、跳舞。柿子们长得可有意思了：有的细细长长，有的滚圆滚圆，还有的两个长在一起呢!

没成熟的柿子吃起来很涩，熟透的柿子就不一样了，只要轻轻地揭掉一点皮，一吸，那满口的甘甜让人吃了一个还想再吃一个。

柿子树，你是秋天的女神，是校园里最美丽的风景!

一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

[校园的樱花树作文小学

在教学楼门前，有一棵玉兰树，她静静地站在那儿，就像她从未存在过似的。 春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。 夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。 秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。 冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。 一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。 她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。 她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！

我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高!

这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛，叶子碧绿碧绿的，树上还有很多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声，这些叶子好像在窃窃私语，非常动听!有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗?

我们育才二小学的树是不是很美呢?