写一篇关于校园里的树的作文(最新20篇)

新学期开学之前，校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里，上海川沙人，自幼活泼顽皮，个性鲜明。留学美国成长为水利专家，回国后不唯上，不畏权，坚持科学，是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”，数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理，坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天,某个学生大声告诉：“那是白玉兰！”也有人表示怀疑：“那是百合花。”于是，一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小树了。一棵是树哥哥，大概十来米高，细长的身材；一棵是树弟弟，五六米高，发育迟缓，身形瘦弱。他俩就站在楼下，每天进出教学楼，都要和他俩打个照面。我布置学生们观察，并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷，观察笔记上记录的越来越简短，越来越缺少变化，有的学生说：老师骗我们，这是什么呀？有的学生甚至说：天气太寒冷，他俩赤膊站在外面，他俩会完蛋的……。

开学后，有人发现：树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞，鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼，又像肥嘟嘟的蚕茧，毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言：树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服：树弟弟没死，也有花苞，只是只有一点点，像小刘瓜子那般大小，轻易不能发现。

又过了几天，树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙，探头探脑钻出几只小脑袋：白玉兰开花了！没过几天，白色花瓣开满枝头，就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们，站在属于自己的舞台上，引吭高歌，翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂，各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎，徘徊，躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了，远远望过来，教学楼前，玉树临风，白玉兰花皎洁素雅，微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊！有人这样记录下来：原来是白玉兰啊，闪瞎了我的眼！有人说：我在树下发呆好长时间，仰视再仰视啊！有人说：老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧，来自坚守，来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年，他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘；他是那么孤独地坚守一份科学家的良知；他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里，你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声，你还能看见那个顽皮活泼的身影。

新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了；在早春料峭春寒中，上海市市花白玉兰绽放了，

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足，会永远绽放在那里。

金秋十月，金风送爽。美丽的校园不仅有书香，更多的是大自然的清香。

一进校园，一眼就看见就看见广玉兰。它在大门的西边，一年四季常披绿衣，叶面光亮油滑，好像涂了一层蜡，反面有许多细小的绒毛，叶头绿荫浓似荷花芳香馥郁。到了冬天，它与松柏为伍，为洁白的冬天，呈现一点亮眼的绿色；为寒秋天更少不了桂花。它在教学楼前面的花坛。桂花树风姿飘逸，碧枝绿叶，枝干较细，桂花四季常青，最独特要数是它的香味。秋季来了，它可谓“独占三秋压群芳”。枝繁叶茂，藏着一簇一簇桂花，如同害羞的小姑娘。别着花小，它的香气能飘到十里之外，来往的学生、老师还有家长，都会被它的香味迷醉，不禁停下脚步，沉醉在花香之中。

美丽的校园也少不了形态独特的龙瓜槐。它在桂花树的右边。它的树冠如伞，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。看过它的人，都会有深刻的印象。春季的龙瓜槐给人一种柔和潇洒，米黄色的花布满枝头，则更加美丽可爱。树叶纷纷凋谢，秋天的龙瓜槐给人一种饱经风霜的感觉。

圣诞之夜，同学们用彩条和小灯笼将它们装扮成圣诞树，多美呀……

四季观赏的棕榈树，在广玉兰的旁边。它的叶子像一把把大扇子，夏天为我们扇去暑热，秋天为我们扇来凉意。树势挺拔，叶色葱茏。棕榈树挺立在那儿，保护着我们。

风之袭袭，叶之落落。倔强的香樟仍不肯脱下夏装穿上秋装。香樟枝叶茂密，冠大荫浓，树姿雄伟，每棵具有樟脑香气，它英姿飒爽的站在校园食堂南边，在那儿，它默默无闻地为我们校园净化着！

校园的美貌离不开教学楼，更离不开花草树木。秋风乍起，校园沉浸在秋风中，我们沉醉在书香与花香中。

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了！

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！

我爱校园里的桂花树！

我的学校很美。我们的校园里有高耸入云百年古树;有镶着白色瓷砖在太阳下闪耀着的高大教学楼;还有花坛里、小湖边摇枝摆叶散发着生命气息的花和柳。然而这些无论是古老的、高大的或是鲜艳的我都不为所动，唯一能让我青睐的却是校园角落那一株不甚起眼的桂花树。

春天，百花盛开，桂树吐出嫩芽，翠绿翠绿的。这时候桂花树的枝叶就已经开始变得很茂密了，枝丫重重叠叠的弄的阳光都只能从枝叶的缝隙里投射下去，于是一个个的小光斑斑驳在校园的地上如同一幅抽象画，颇有些意味。

夏天，烈日炎炎，可那角落的桂花树却不如其他树木一样被太阳烤得焉焉不振，它依旧如同往常一样富有着足够旺盛的精神气。桂花树的叶子在夏季开始渐渐转变成了深绿色，叶片也厚了，一片盖着一片，层层叠叠，仿佛在窃窃私语。在课间，去树下乘凉，凉凉的，感到十分惬意。

秋天，落叶纷飞，其他树或者是花凋零的凋零了、枯萎的枯萎了。唯独那角落里默不作声的桂花树这时候却开花了。那花朵，细细密密的，黄颜色，也如同它们的母亲一样似乎默默的不怎么起眼。但是微风吹过，那沁人心脾的花香却在告诉人们这花朵是怎样美好的存在。

到了冬天，桂花也谢了。但承载着大雪的桂花却依旧坚挺不拔，令人敬佩。

我爱我们的校园，更爱校园的桂花树!

江雨泽

秋天来了，学校后天井的桂花树开了，整个校园弥漫着淡淡的芳香。

我们的桂花树有两层楼高，树干粗壮有力，枝叶茂盛浓密，就像一个小巨人站在院子的中央，守护着我们的校园。站在桂花树下仰望，啊，真美丽呀！叶子绿油油，花儿金灿灿。时时来一阵风，花瓣纷纷落下，就像下起了一场桂花雨。

下课了，小朋友们像快乐的小鸟飞奔到桂花树下，围成一圈，开始捡桂花。我从地上小心翼翼地捡起这些细碎的“金子”，带回家让妈妈做成桂花糕。

我爱校园的桂花树！

我不知校园的桂花树从几时开始生长，更不知她花开花落绽放了几个春秋，也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道，我在秋天踏进这个校园，我就在默默的欣赏关注她、欣赏她。

记得刚刚入学的时候，我根本就没有看到她，直到有一次，上课是一阵凉风吹来，隐约闻到淡淡的桂花香，怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后，我急忙下楼寻找，在高大的棕榈树之间，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高，它们在默默无闻的绽放，没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放，即便是这样，她在春、夏、秋、冬依然那样青翠，那样充满活力，好似有无限的生机。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，她也开始冒出小小的芽，不久，开始抽叶了，渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶，在微风中轻轻舞动，夏末，那一根根枝杈上长满了花苞，正愈发绽放，密密麻麻，一层一层，在凉风中轻轻婆娑……秋初，桂花已经开了，一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放，轻轻一摇，好似雪花般簌簌飘落，往地上看去，刚清扫过的地面又铺上了一层金毯，冬日，桂花谢了，但她依然是绿意黯然，生机无限，也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树，你将永远在我的记忆中，你虽普普通通，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，没有茉莉的清香，但你却默默的绽放，默默的为校园奉献，你虽喜欢平静和平的环境，却也不为前进中的艰难险阻……

走进美丽的校园，迎面是两棵挺拔的香樟树，从建校以来，这两棵香樟树始终静静地矗立在那里，陪伴我们度过美好的童年时光，伴随着我们一起成长！

这两棵香樟树树干笔直，又粗又壮，枝干伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮，四季常青，无论春夏秋冬，它总是那么蓬蓬勃勃，充满生机。就像健壮的老人，始终守护着校园、呵护着我们。

清晨，香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声；一言不发。早操时，风儿轻轻地吹着；树叶沙沙地响着，你好象悄悄地对我们说：“同学们，别偷懒，动作认真点，锻炼好身体，上课才能精力充沛、注意力集中呀！”

课间，香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨，细心地呵护着我们，让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过，树叶哗哗地着响，香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗？

放学了，我们排着整齐的队伍从你的身边走过，香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说：“路上小心呀，注意安全啦！”

夜晚，当校园里一片宁静的时候，你却孤单地矗立在那里，不畏风雨，不畏严寒，在黑暗中等待着黎明的到来……

我爱你，校园里的香樟树！

本原小学上学，在我的校园里，有各种各样的树。

在本原小学的教学楼的侧面，有一排高高的大榕树，大榕树的身体，又粗又壮。夏天，大榕树长了许多叶子，我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。

在我们校园的操场边上，有四棵紫荆树，它有弯弯的身体，除了身体有点儿粗之外，其它树枝都是细的。它长着小小的叶子，叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子，穿着粉色的小舞裙，在树上跳着舞。

在侧门的小道旁边，立着两排又粗又高的椰树，它巨大的身体犹如一座高山，关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子，叶子很大很大，像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢！

我的校园里还有其它树，还有各种各样漂亮的花，比如杜鹃花、三角梅、兰花……

就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮，我爱我美丽的校园。

陈格

我们学校的小花园里，有两棵高达、美丽的柿子树。

春天到了，柿子树叶油亮油亮的，在阳光的照耀下，几乎不留一点儿缝隙，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。细雨蒙蒙，晶莹的雨珠拍打在柔嫩的叶子上，发出沙沙的声响，树枝也左右摇晃，它们好像正在演奏一曲春天的赞歌。

夏天，柿子树上开出一朵朵美丽的嫩白色的小花，招引来许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，自由自在地采蜜。而这时的柿子树，舒展着粗枝大叶，像一把绿色的大伞为我们遮挡住炎热的阳光。

秋天降临了，发黑的树枝上结出了一个个红灯笼、黄灯笼、绿灯笼似的柿子，它们三五成群地聚集在一起，簇拥着，私语着，讨论地不亦乐乎！看着又红又大的柿子，让人看的馋的直流口水，我真想摘一个放在嘴里，尝一尝它香甜的味道。

再过些时候，冬天来临了，柿子树枝、树叶慢慢变得枯萎。此时，一场鹅毛大雪把光秃秃的树干装饰的极为美丽，犹如一位穿着洁白婚纱的新娘。然而，一阵大风吹过，只剩下光秃秃的树干挺立在风雪中，它们正积蓄着来年萌芽的力量呢！

啊！美丽的柿子树，你是四季的女神，是我们学校里最美的风景！

在我生活的学校里，一共有6棵柿子树。它们陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我吃完早饭或午饭从食堂走出来时，都能看见那高大的身影。

春天，细雨蒙蒙，柿子树在春雨的滋润下长出了嫩叶。春风一吹，树枝左右摇摆，像在翩翩起舞一样。

夏天，太阳火辣辣的照着大地，柿子树上的浓密的叶子就像一把巨大的伞，把炎热挡住外面。渐渐的，柿子树上长满了小小的果实，好似一个个别致的绿色小灯笼。

秋天，柿子树上的小灯笼慢慢长大了扁圆形像拳头那么大，还戴着一顶小“帽子，非常可爱。柿子渐渐由绿变黄，最后变成了橘红色。远远望去，这才像过年挂的小灯笼。

冬天，柿子树叶被风爷爷吹得光秃秃的，像刚理了一次发，看起来很精神。下雪的时候，可爱的雪娃娃又给柿子树穿上了一层银色的外衣，漂亮极了!

我真喜欢学校的柿子树呀!要是没有大叶黄杨围成的隔离带，我多想捡几片红树叶夹在书里当书签啊!

我们的校园里有许许多多形态各异的树木：有四季常青的香樟树，有清香诱人的桂花树，有叶片奇特的银杏树，有高大挺拔的棕榈树……它们以不同的姿态装点着校园的每一个角落。而我最喜欢的是桂花树。

桂花树的枝干细细长长，摸上去很粗糙。春天桂花树长出了嫩绿的小叶子，在阳光照耀下显得光彩照人。夏天，树上长满了密密麻麻的枝叶，远远望去，真像一把绿油油的大伞。桂花树的叶子叶面光滑，呈椭圆形，旁边还带着尖尖的小齿轮呢。秋风送爽，星火楼前的桂花开了，整个校园弥漫着淡淡的清香。走近细看，桂花有几朵小花串在一起，小花有四五个瓣儿，只有米粒大小。别看小，其实它非常香，把鼻子靠近点闻，一股香气就扑面而来，令人心旷神怡。可真是桂树花开十里香哪! 桂花不仅好看还有许多用处呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶，还能制造化妆品和入药呢!

我爱美丽的校园，我更爱飘香的桂花树!

我们的校园里长着许多树，有四季常青的雪松，有果实累累的的女桢子树，有枝叶茂盛的杨树，但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天，一进校门，就闻到一阵阵花香。那香气，让人如痴如醉。

春天到了，桂花树那又细又黑的枝条上悄悄地长出了许多嫩芽，春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到了我们的校园，悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴，桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子，象一朵朵红花点缀在万草之中。可爱极了。随着时间的流逝，嫩红的叶子在温暖的阳光下慢慢地长大了逐渐变成嫩绿的

夏天到了，桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿"，你要是一不小心碰它一下，它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，把阳光都遮挡住，体育课上，同学们在这"大伞"下乘凉。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，刚长出的小花是白色的，过了几天渐渐地变黄了，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上，隐藏在绿叶中，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。桂花是那么的迷人，但其散发地清香更加诱人，秋风一吹，花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏，有的在赏桂花，还有的在拾桂花。

看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的园丁，也想到我们的老师。他们埋头苦干，无所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧，浇灌着我们这些幼苗，让我们像桂花一样快乐的成长。

啊!美丽的桂花树，我爱你!啊!美丽的老师，我敬你!

“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她就是我们校园里的两棵树──白梅与红梅。

极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放，一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖，走过了夏的酷热，走过了秋的凉爽，一起面对过风雨的吹打，经历过道路的坎坷，迎来了寒风刺骨的冬季。

她从不赊求人类给予温暖，不赊求人类给予肥料，她只是默默地奉献着，奉献着……冬天，鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上，她俩勇敢地挺直身子，手拉手，一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中，她俩更美了，白色的雪花显得更洁白无瑕了，而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着，唱着，晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了，使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后，轻轻地，轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜，无论风雪，依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香，使人心旷神怡，为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的，红的花瓣中点缀着几朵白的，再加上空中纷飞的雪花，好一派生机盎然的景象!

今天，老师带我们去参观校园的树，但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

凤凰树位于展望楼左边，凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子，在雨雾中发出“沙沙”的声音，仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天，凤凰树的花悄悄地绽放了，密密的，满树都是那花香，吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊！

大榕树位于小操场，需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须，它的用途可大了：榕树可以吸收氧气，还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛，学校的小操场几乎看视蓝色的天空，只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇，近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机，我爱你。

[校园的树作文三篇

我有一个美丽的校园，校园里有几棵桂花树。

每当春天来临，桂花树的树枝上就会抽出许许多多嫩绿的新芽，就像一个个快乐的小精灵。这些小精灵在春姑娘的怀抱中渐渐长大，到了夏天就变得油绿油绿的。

秋天，桂花树上渐渐长出了花骨朵儿，如同天上的小星星一样眨着金灿灿的小眼睛。

不久，桂花树开花了，花朵呈浅黄色，一朵朵漂亮的小黄花，像一个个穿着黄色衣服的小姑娘。花朵儿散发出一股股香气，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏。

桂花树的叶子是绿的，绿得发亮，仿佛打过蜡似的。黄色和绿色互相映衬着，好像一幅美丽的图画，漂亮极了！

桂花树陪伴着我们成长，我们就像桂花树一样，不断地发芽，长出一片片嫩绿的叶子，最后，绽放出美丽的花朵，散发出馨香的气息。香气飘到学校的每一个角落，让学校充满温馨，有一种家的感觉。我们现在要努力地学习，长大了也要像桂花树一样无私地奉献着自己的芳香。

桂花儿真美啊，美得像一只只黄蝴蝶；桂花儿真香啊，香得就像香水一样；桂花树的叶子真绿啊，绿得仿佛那是一片片碧绿的翡翠。

桂花树伴随我们的成长，我爱桂花树。

“八月桂花遍地开”，又是一年秋天到，校园里的桂花树又开花了。秋天是属于桂花的季节，十里之外，就能闻到它的香味，让人怎能不喜欢它呢？

桂花一共有四种：丹桂、银桂、金桂和四季桂。清晨，当我们漫步在校园里，远远地就能闻到桂花淡淡的香味，让人不由自主迈开脚步走向桂花树，几棵桂花树树干高大挺拔，枝叶密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞；定睛一看，一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，生怕别人碰它似的；凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。一阵秋风吹来，树上的桂花纷纷落了下来，像夏天里的点点繁星，这时，让我不禁大声喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一层金黄的地毯，走在上面，软软的，香香的。听大人说：用落下的桂花晒干做枕头，又香又软，而且还有名目的作用；桂花还可以食用：做桂花饼、桂花糕、桂花酒、桂花茶等，还可以制作桂花香水，桂花发油，悠闲时，折几枝桂花摆在窗前，整个屋子香气四溢。

秋天的校园有了桂花树的点缀，秋意就更浓了，桂花有了绿叶的衬托显得更好看了。有人喜欢艳丽的玫瑰，有人喜欢傲霜开的腊梅，我喜欢桂花树，喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。

[八月校园里的桂花树小学作文

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！ 好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。

有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。

树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。

树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的，有的边上很光滑，有的边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。

在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花的香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊!

老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。

大家好，今天我给你们介绍一种很独特的植物，先猜一个谜语吧：说它很小但不小，说它不香它很香。身材又高又强壮，它就长在马路旁。对了，它就是香樟树!

香樟树高高大大的，像一个巨人样的，你把鼻子凑近一闻，那宽厚的叶子芳香四溢，香气扑鼻，真是名副其实!

当你仔细看香樟树的时候，它生机勃勃，片片树叶青翠欲滴，微风吹来，树叶们跳起了舞，像无数个小孩在摇摆着绿油油的手，又仿佛有无数的新的生命在颤动，啊，这美丽的香樟树!

香樟树的高度和一个办公楼差不多，有许多鸟都选择在香樟树上建屋，每天捉虫唱歌，好不快活!但有些人会把香樟树给砍了，做成一些纸。我想告诉大家，请不要乱砍树木，让我们一起来维护大自然，来保护大自然，给香樟树生存的权利，也给动物们留一个家吧!

香樟树是我们的好朋友，它总是默默地吸收二氧化碳，来保护我们人类;一到夏天，它就像一把大伞可以给人们遮太阳，笑着人们谈天说地;香樟树也总是静静地散发着怡人的清香，让我们的世界可以多出一些清新的空气，让我们的世界更美好!

我喜欢高大美丽的香樟树，喜爱那芬芳醉人的香味，更喜爱它那无私奉献的精神，我爱你——香樟树。

我们学校的操场旁边有一棵树，名叫合欢树。

她的茎最底部似一条裙子，铺展在地上。一片片似含羞草的叶子是对生的。密密麻麻。春天到了，合欢花粉嘟嘟的，似婴儿的小脸蛋，又似一个松散张开的裙子。一阵风吹过，花儿往一处飘，宛如一位小姑娘提着裙子去参加舞会。

我们学校的合欢树有着非凡的生命力，我们的校工从来不给合欢树浇水施肥，全靠她自己在下雨时吸足水分，晴天时吸收阳光，所以才长得这么高大粗壮。

每当我失败时，我就看一眼合欢树，一看到她，我就想到她的品质，于是我就会重新开始努力。

我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树!

春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象

夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来，校园里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为校园里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性

听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才成人的!!!