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2400作文
1000描述美好生活的经典散文:美好生活
全文共 1526 字
+ 加入清单晚饭后,难得有机会两个女儿陪我出去散步。小女儿是活跃的,每天都吵闹着要到外面去玩,大女儿因为体型的臃肿,有点自卑,不敢出去示人,我经常劝导她:多运动可以减肥,并且对身体的健康也有好处。无奈她根本听不进去。
路上行人不多,我和大女儿一边走一边瞎聊,关于某某明星、某某事情,小女儿莞茹叽叽喳喳的不停,碰到熟人,老大很不自然,熟人老是这样说:雪冰这么大了,比你妈的块头还大吗。说者无意,听着有心,老大涨红了脸,等对方前脚一走,老大便冲我翻脸了:我说的不出来,不出来,你偏要我出来,你看人家笑的……,我脸上堆满了劝解她:记得下次你要多锻炼咯。她烦透了,本来面孔生的很漂亮的,可是由于饮食不当以及缺乏运动,以致于弄得如此。
来到太湖边上,小女儿欢呼雀跃,浑浊浩瀚的湖水一望无际,几艘小渔船上渔民们正欢快地撒网捕鱼;围绕太湖修建的高速公路,已经造了近两年的时间还未竣工,工程如此巨大,政府耗费了不少的财力物力,且濮娄这段还造了一座大桥;太湖连接浙江江苏两个省,是我国几大淡水湖之一,湖内渔产丰富,野鲫鱼、太湖蟹、银鱼等很是紧俏,特别是银鱼通体银白透明,体细长,似鲑,无鳞片或具细鳞不像其他鱼类有骨架,长约七至十厘米,很少长于十五厘米且肉质鲜嫩,用鸡蛋银鱼蒸成的银鱼羹,咸菜炒银鱼,都是民间席上不可缺少的美味佳肴。银鱼为太湖特产,每年出口到日本,日本人特别爱吃银鱼,称之为鱼类人参。老大还是闷闷不乐:妹妹运气真好,有这么苗条的身材,我怎么这么倒霉。我只能无语,由于遗传基因作祟,大女儿承袭了我的缺点,加之小时候营养过剩,不胖才怪!谁不爱美,都四十几岁的人了,我也希望自己瘦一点,苗条一点,漂亮一点,哎,先天的,没法弥补。
老龄协会这里环境不错,房子漂亮时尚,水中走廊,草坪,风景树,亭子,健身器材,连公用厕所也跟宾馆差不多。由于实行新农村,我们这里变化可真大,可谓是翻天覆地,我们仿佛住进了人间天堂,村民们居住的周边环境也得到了改善,6600多米的入户道路全部硬化,宽1.5米的水泥路通到了家家户户的门前,村内的主干道路拓宽,平整,浇上柏油马路,河沟水渠整治修葺干净,水源流通顺畅,河床两边栽花种树,野蔓藤枝修除的,村里派有专人整治,以前垃圾乱丢乱放,露天粪坑也随处可见,经常是前面一家人的茅坑就在后面一家人的大门前,臭气熏天,而今设有定点垃圾箱、公共厕所,每天都有专人打扫。村民们经济收入较之以前翻了几倍,几十万上百万的洋房像雨后春笋般的出现在人们的视野中,庙宇粉墙朱门,廊檐龙舞的,菩萨神们披红挂绿镀金镀银的好不威风,庙会时节,众香客门蜂拥而至,摩肩接踵,虔诚祭拜,有驱车的,有步行的,有远乡的有近邻的,噼噼啪啪的鞭炮声震耳欲聋,好不闹热。
伍浦村以前是太湖乡经济、交通、电信最不发达的村落,村集体经济收入基本为零,村里的各项基础设施建设都很差,农民世世代代靠种基本农田、百合、蔬菜、养蚕为生,年收入只有几千块钱,年轻女性多在家绣花,普通人家过着饿不死也撑不死的生活,少数几家靠加工童装为生;濮娄港的渔民吃住拉撒全在渔船上,靠捕捞为生,他们很羡慕岸上人家安稳的生活,而今有眼光的渔民不再光靠到太湖捕捞为唯一的生存途径,养珍珠、养虾、养蟹一切能发家致富的他们都尝试;岸上农民子弟有眼光的也四处闯荡,大多数都在本镇—织里镇打拼,开店卖服装、做童装、卖童装辅料、绣花、印花、开金店、餐饮业、娱乐业等等,结束以脚代步的日子而进出以轿车代步(织里镇现在是全国最大的童装生产批发基地,市场辐射全国28个省市117个大中小城市,以及法国、西班牙、韩国、俄罗斯等十几个国家和地区。),村里有四分之一的家庭都买上轿车。村民们的日子火了。
走在平整、花草树木摇曳的马路上,我们的心情爽到极点。
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篇1:描述五官初中作文400字
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+ 加入清单喂,鼻子,别再往下流那粘乎乎的液体,恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊,可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说:别啊嚏了,还喷这么多口水!你没资格说我,你这个洋鼻子,不仅流恶心的液体,而且还往我嘴里流!嘴巴生气了,耳朵你来评评理。你说什么,嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说:你这个耳朵,春节晚会上装聋,元宵晚会上也装聋,现在你还装聋,你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说:真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看,原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏,你这个嘴巴怎么这么不讲道德,问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了,谁也不让谁,唉,谁叫它们生病了呢?
眼睛看不下去了,它意味深长地对三官说:你们三个别吵了!你们也真是的,别人生病,你们还抱怨,应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了,惭愧地低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了,五官们和睦相处,感受到了和谐的快乐。
篇2:描述我的喜悦的500字作文
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+ 加入清单温思雨阳春三月,春意盎然,姑妈家门前那两棵柳树的树干由深灰色变成了浅灰色,树枝的灰色变成了浅黄色。几天过去了,柳枝上长出了嫩黄的柳芽,黄得那么新鲜,黄的那么可爱。
过了几天,黄芽就变成绿叶,那绿叶在阳光的照射下闪闪发亮。叶芽中还长着一寸多长黄色的像毛毛虫一样的小东西,那是柳花。那细软的枝条在微风中飘荡,就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发,美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时,我想这棵树能活吗?光秃秃的树苗,真令人可怜,让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里,用镐在地上刨坑,再用锹铲土,用手捧土。然后再刨,在捧,这样如此循环,不知几个小时过去了,两个深半米、宽半米的坑挖好了。
虽然脸上渗出了汗珠,但我心里美滋滋的,我想,这棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说:“小树啊小树,咱们到家了!”边我把树苗放入了坑中,左手扶着树苗,右手用锹往坑里填土,快把坑填满时,便停下来,我用双手使劲地塌实虚土,最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。在栽树时,虽然差点累了个半死,一阵风吹过,我好像闻到了一股香味,这种香味就是我流出的汗味儿,那味道是那样香,那样甜。
树栽完了,我伸了一个懒腰,突然天空中下起了毛毛雨,这可要把小树乐坏了,它就要抽出新枝喽!在细雨中,我望了望小树,很高兴,因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨,好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花,她激动地哭了好长时间。泪花落在地上,溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语:“孩子,感谢你对地球妈妈的爱”。
大概十多天过去了,再也没下过一滴雨,虽然天不作美,但这棵树却神奇地活了下来,长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树,既帮助地球妈妈长了两根头发,又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理:不只是人,树也一样,在不确定中生活的人比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
这难道不是养树的乐趣吗?是的,这就是植树的乐趣。这棵小树的存活,就是我的收获,我的劳动成果,我的喜悦。
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篇3:谁的青春不曾迷茫作文700字
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+ 加入清单奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼物,这就是青春:充满着期待、志愿、充满求知和斗争的志向、充满着希望、信心的青春。”
青春是昂扬的,是向上的,是每个人都应该把握住的,它有着无穷大的力量,可以让你奋斗,可以使你成功。青春是人的一生中最不可缺少的财富,也是上天赐给你最好的礼物,我们应该把握住青春,把未来交给青春,让青春带你走向成功。
然而青春又是迷茫的。莎士比亚说:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝而无影无踪了。”于是,青春就像是一把沙子,还没来得及握住,就所剩无几了……所以要好好的去珍惜青春,不要等到青春所剩无几时,才想带青春去哪里了?
年轻的时候,总以为世界有多美好,生活有多灿烂。殊不知,美好世界里的阴暗,灿烂生活中的艰难。等到有一天,突然长大了的时候,你就会发现:竞争中的残酷、人心的决绝、利益的诱惑……这些经历更是将你攻击的体无完肤。
理想和现实的距离、人与人之间的差距、无法接受现状的心理、对未来的渺茫等,面对这一系列的问题,是继续坚持,还是无奈的将他就此舍弃?我们迷茫,我们彷徨,甚至开始害怕……
谁的青春不渺茫?从校园到社会,谁不是摔了无数个跟头才长大。要始终坚信,一无所有并不可怕,可怕的是你漫无目的活在世上。每走一步都是一种进步,怨天尤人并不可取,因为社会不会为谁如软弱,我们只能做生活中的强者。
当你的人生跌倒低谷,往哪儿走都是向上。
有一种力量,让很多人无所畏惧,勇敢接受悲伤的过往,坦然面对异样的眼光,迈过沉沦的低谷,彰显惊人的毅力。这种力量,叫做梦想。梦的方向,叫做闯。
站在青春的门槛上,我们一无所有,但我们又拥有一切。然我们释放活力,展现魅力,朝着梦想指引的方向,现在就出发!加油!你行,你一定能行!
篇4:四年级描写描述植树节的优秀日记
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+ 加入清单3月12日国际植树节,老师带我们来到了扬州义务植树基地------曲江公园植树。
到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。
老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。
我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。
还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。
我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。
篇5:描述心灵的震撼作文600字
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+ 加入清单“百善孝为先”是中华民族的传统美德,可当今的世人却被:老人摔倒该不该扶的问题困惑着。我也困惑了,可前几天发生在我身边的一幕却震撼了我的心灵!
一个周六的早上,我和爸爸一起回老家看奶奶。一路上我兴高采烈,又唱又笑,恨不得和路边的小鸟一起飞,惬意极了。忽然,路边窜出一个人来,拦住我们的车,吓得爸爸手忙脚乱地急刹车。我也吓了一跳,定睛一看,原来是一个十七八岁的大姐姐,她穿着蓝色短袖、黑色裤子,裤脚上还粘着不少黄土。她个子不高,显得瘦小,一头齐肩短发,脸涨得通红,一脸焦急。正当爸爸想开口骂这个鲁莽的姐姐时,那姐姐却先开了口:“叔叔,帮帮我吧。”爸爸没好气地说:“怎么回事?”姐姐着急地说:“我奶奶摔倒了,您能帮我把她送到医院吗?”我们下了车,跟着姐姐往路边走去。
来到山脚下,我们果真看到一个老奶奶躺在地上,痛苦地、不住地呻吟着。爸爸和姐姐一把扶起了老奶奶。只见那老奶奶穿得破破烂烂的,蓬头垢面,还有点臭气熏人,我看着有点恶心。我心里在嘀咕:这个奶奶真不讲卫生,姐姐更是过分,让这么老的奶奶上山砍柴,还让老奶奶穿得破破烂烂的,真是不孝。我有点厌恶这个姐姐了。
到了医院,当要付钱的时候,那讨厌的姐姐竟厚着脸皮,对爸爸说:“叔叔,您能借我一百块钱吗?我给您写借条,过段时间保证还您。”爸爸拍了拍她的肩膀,说:“不用写借条,这个钱我出了。”我着急地拽了拽爸爸的衣角。那姐姐还假惺惺得坚持要写借条。爸爸有点生气地说:“只许你有爱心,不许我也高尚一回吗?”我听了一头雾水,对自己奶奶那么不孝的姐姐难道还有爱心?
事后,我迫不及待地想问个究竟。爸爸告诉我,那奶奶是我们村的孤寡老人,那“讨厌”的姐姐竟不是她的亲孙女,而是村里一个家庭十分贫困的高中生。我听了惭愧万分,脑海里的姐姐竟变得那样漂亮,宛如仙女般飘飘而来。
其实在我们身边时时刻刻都在演绎着震撼心灵的敬老故事,它们就像一个个小小的珍珠,在阳光的照耀下一闪一闪的。这闪闪阳光一定能照亮天下年轻人的善心,温暖老人沧桑的心。
篇6:描述被忽略的温暖高中
全文共 837 字
+ 加入清单随着科技快速地发展,人际交往变得越来越便捷。可也正因为如此,人与人之间渐渐变得冷淡起来,许多温暖都在人们不经意间被忽略了。
那天下午放学回家,我一人独自走着,晚风轻轻地吹起路边的尘沙,感觉还挺有意境的。
谁知天公不作美,不一会儿,天下起了淅淅沥沥的小雨。虽说只是小雨,但如果就这么走下去,早晚都会淋成“落汤鸡”的。于是,我决定先去买把雨伞。
路边只有一家杂货铺,店主姓王,是远近闻名的“铁公鸡”。他家的许多东西都,比市面上贵许多,而且从不降价,即使和买家吵得面红耳赤,甚至不欢而散,他也绝不松口。如果有别的选择,我一定不会在他家买。可是过了这个村可就没这个店了,万般无奈之下,我只好走进了这家店。
一进去,就看见店主老王坐在收银店前。瘦削的脸,鹰钩鼻,还有满脸的雀斑,一天到晚还板着个脸,这样的面孔真让人觉得恶心。
最近阴雨连绵,买雨伞的人很多,所以店里只剩下一把雨伞了。我拿着雨伞,到收银处付钱。老王拿着钱,一丝不苟地用算盘计算着。“哼!这么点钱都要算,真是个吝啬鬼!”我愤愤地想到。
等到他终于算计好了,我转身正要走,他却叫住了我:“等一下!”说着,他一路小跑过来,打量了一下我手中的伞,说:“这把伞的伞骨已经脆了,如果再打就会断了,你等着,我去库房给你换一把。”他叫了一个伙计看店,便去库房换伞了。
我不禁感到疑惑:“老王这人既然对顾客这么热心,为何还卖东西这么贵呢?”这时,我听到那个看店的伙计在抱怨工资少,我便好奇地问他:“你们杂货铺东西卖这么贵,发的工资怎么会少呢?”“你懂什么?我们赚的钱大多都被老板拿去捐给山区孩子了,哪还有多余的钱发工资啊!”
听到这里,我感到十分震惊,又十分羞愧。原来老王多收钱是为了献爱心捐款,我们不但不理解他,反而还骂他吝啬……
这时,老王拿着一把崭新的雨伞回来了。依旧是那副丑陋的面孔,依旧板着脸,可我却在他身上看到了人性的光辉。
出了店门,撑开伞,天空中顿时绽开一朵美丽的伞花。与此同时,另一朵更美丽的花也绽放在我的心上,重新温暖起我早已干枯的心灵。
篇7:描述过去初三
全文共 900 字
+ 加入清单弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?
时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。
我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。
我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。
真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?
做不好现在的人,同样也将失去未来。
当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。
在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。
篇8:描述荷花的作文
全文共 308 字
+ 加入清单那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪;一片片翠滴的荷叶随波飘动,泼泼洒洒,翠绿清幽。
好似几根五线谱中优美的乐章,一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓:荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。相到薰风四五月,也能遮却美人腰。
荷:“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁
谦虚,亭亭玉立,气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
她不像牡丹那样尊荣华贵,不像如兰斯慧的兰花,也不像带有完美寓意的菊花,然而她只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。
荷花,多么清秀的名字,自古诗人就有许许多多赞美她的诗句,那都是她名副其实的称号 。
篇9:有关描述母爱的作文
全文共 445 字
+ 加入清单母爱的珍贵,是任何东西都代替代不了的。母爱是世界上每一种生物都体验过的,比天大,比地宽,比海深,比太阳还要耀眼的东西。是世界上最纯洁的爱!母爱是双面的,如果你说它是自私、恶毒、丑陋、令人发指是对的;如果你说它是无私、善良、美丽、温暖人心,也是对的!
我曾读过一篇文章,题目叫《比赛》。这篇文章主要讲的是两只兔子的事情:兔宝与兔妈比赛,谁的爱最伟大。它们分别用跳高,跳远,挖坑,跑步,吃东西的声音等等的一些类似的活动来比谁的爱最伟大。结果兔妈妈以一句话赢得了胜利:“孩子,即使你不要妈妈,妈妈也不会不要你!”
在这篇文章中我明白了母爱的伟大。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了……”母爱是无私的,不求回报的。它总是默默无闻地在角落里支持着我们,保护着我们,不让我们受到任何的伤害。
母爱是无法用任何动作来形容的,拥有母爱,你的一生都将彩旗飘飘;拥有母爱,你就会懂得喜、怒、哀、乐;拥有母爱,你将成为世上最富有的人;拥有母爱,你将学会珍惜,赢得成功,了解人生,感悟真理!
篇10:描述我的一天初一
全文共 604 字
+ 加入清单人的一生,有很多天可以度过。在这些天里,你可以选择轰轰烈烈,当然,更多的人选择了平常,就像我。
我的一天简单甚至枯燥:每天伴着闹钟醒来,早早地出门上学,九个多小时后,再伴着灯光回家,然后再吃饭,睡觉——这就是我的一天。
但没想到,这样的日子持续几百天后,就被完全逆转了。
那是初春,在太阳还没露脸时,我就早早的起床了,昨晚下了一场小雨,空气很潮湿,但很清新,像是大森林。和往常一样,东方刚露出朝霞,我便出了家门。今早很不一样,有一些勤快的候鸟已经从南方飞来,婉转地叫着,轻捷地在我的头顶上飞着。
我开始注意到一些东西,一些我从未注意到的东西。我发现,迎春花早已在我不知道的时候开放了,一簇簇的花,像是一张张笑脸。一些花,像梨花、桃花等,有的也已开放,但更多的还在含苞待放,好像还知道害羞。我看得入迷了,仿佛迈入梦境,竟忘记了时间。
直到一位同学追上我,将我“拍醒”,我才加快了脚步。到了学校,可能是因为早上心情好吧,所有的课程当堂便掌握了,甚至还有种想继续复习的“冲动”。也就是在那天,我总结了自己的一套学习方法,并找到了学习的乐趣。
可能是巧合吧,放学回家时,我家楼顶上的鸟儿又一次飞了起来,仿佛在欢迎我。我向西边看,有一片片火烧云,美丽至极,原来,前两的阴天,再加上我的大意,这些美景经被忽略掉了。
当晚,我睡得很早。躺下去后,我久不能眠,突然醒悟:原来,美就在我身边,只是我没发现而已。
这,就是我平常但又特别的一天。
篇11:描述夏天的词语有哪些
全文共 2209 字
+ 加入清单1、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。
2、炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。
3、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
4、焦金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。
5、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。
6、浮瓜沉李:比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。
7、鹘鹆魇:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。
8、暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。
9、烈日中天:炎炎烈日中正好处于天空的中央。
10、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。
11、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。
12、赤日炎炎:太阳暴晒,很热的意思。
13、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
14、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
15、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。
16、火伞高张:比喻烈日当空。
17、炎炎夏日:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
18、热气腾腾:热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
19、遍体生津:浑身是汗。
20、夏雨雨人:前一个“雨”,作名词,雨水;后一个“雨”,作动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
21、炎阳似火:炎热的太阳像火一样。
22、挥汗如雨:把流的汗一挥,就像下雨一样,形容汗多而大。后多形容天热,出汗多。
23、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
24、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
25、浮瓜沉李:浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。
26、皎阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。
27、火日炙人:形容天气特别热,太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。
28、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。
29、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
30、烈日灼灼:太阳晒得猛烈。
31、夏炉冬扇:夏炉冬扇意思是夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
32、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
33、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。
34、暑气蒸人:形容夏天的时候,尤其是明天户外,感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻,或是迎面扑来,然后汗就哗啦啦的流,那个热呀,像蒸桑拿似,所以叫暑气蒸人。
35、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空。
36、青衫凉笠:比喻夏天的衣服和帽子。
37、肉山脯林:以人架车,肉山脯林,以酒为池,一鼓而牛饮者三千余人。
38、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
39、汗流如注:因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。
40、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
41、暑气逼人:形容盛夏的热气很强。
42、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。
43、浮瓜避暑:浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。
44、三伏暑天:指夏天。
45、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
46、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。
47、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
48、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
49、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。
50、夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。
51、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。
52、口干舌燥:燥:干。口舌都干了。形容说话太多。
53、浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。
54、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。
55、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
56、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。烁,通“铄”。
57、赤地千里:形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
58、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
59、炎阳炙人:指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。
60、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。
61、炎天暑月:指炎热的夏天。
62、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。
63、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。
64、赤日炎炎:就是烈日炎炎,形容夏天天气很热。
65、赤日炎炎:形容夏天阳光强烈。
66、五黄六月:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。五谷成熟,农事正忙的时节。
67、吴牛喘月:比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。
68、骄阳如火:象火一样的阳光。形容天气非常热。
69、海天云蒸:形容天气很热的意思。
70、烈日杲杲:太阳很明亮。
71、流金铄石:铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。
72、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
73、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
74、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。
75、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
76、簟纹如水:竹席。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。
77、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。
78、寒来暑往:寒来暑往意为盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。
79、烈日当空:炎炎的太阳高高地挂在天上,比喻天气炎热。
80、若张火伞:形容夏天烈日当空,十分炎热。
篇12:描述影子的游戏作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。
这个游戏其实很简单,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。
老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们美丽的影子像个调皮鬼,紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。忽然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不注意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。
该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我面前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。
最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的影子,嘴上都兴奋的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。
不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!
篇13:谁的青春不迷茫作文
全文共 603 字
+ 加入清单我抬起头半眯着眼睛看向黑板,引入眼帘的却是模糊一片。不由得搓搓双眼。忽然自嘲一笑,你竟为了跟上学习不惜损坏了自己的双眼。我竟忘了你本就是个乐天任命的人。
还有4天期中考了吧。当考前一尺高的试题已成平常,当复习到十一,二点钟已成理所当然,我渐渐对考试已失去了希望。漫步在沉寂的校园,埋头是无边的题海,抬头仍是死沉的教室。每天的努力总是不尽如意。家长的鼓励和老师的看好虽是我前进的动力,可我却无时无刻不在担心辜负她们的期望。我现在多想捧一本不是属于教科书那熟悉气味的油墨书,而是一本在课内知识外,不需要我记住体裁和作者的小说。望着周围同学一个个轻巧的解开令我抓狂的数学题,我不禁想抱怨,为什么成功只留给更聪明而不是更努力的那一个?我的期中考又会多糟糕呢。
我想逃,逃到一个只有我自己和一本书的地方。可是我的理智告诉我不可以,我决不能成为一个逃兵,还未上阵迎敌就已丢盔弃甲。我想哭,可哭过又会如何,没人给我擦眼泪,有的只是不屑的眼神。我无助,我难过,我忿忿不平…
当现实还撑不起梦想的时候;当付出还少于回报的时候;当理智还抑制不了浮躁的时候,就应该静下心来,好好学习吧。希望,我可以永远记住自己今天说的话,而不是万分的娇气,不去争取,那样的话,今天说的再好也只是徒劳。原长大后的我和你都会感谢现在努力的自己。即使结果不如意,但至少,我的青春努力过!
青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!
篇14:2024年描述秋天的段落
全文共 5045 字
+ 加入清单导语:下面是小编整理的一些关于描写秋天的片段,供欣赏,希望您能喜欢。
描述秋天的句
1、不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下 里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回 到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!
2、不知什么时候,你轻轻地落在我鲜红的毛衣上,你把我也当成一朵花了吗?
3、初秋的风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。而深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心神不定。
4、金色的蝴蝶,你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本,伴着我走进明亮的教室。
5、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
6、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
7、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。
8、你悄悄地告诉我,人是由绿色的蝴蝶变来的。春天和夏天人们成群地落在树桠上。春天给人新绿,夏天给人荫凉,秋天一到,你们换上了金黄色的衣裳,就满天飞着去找自己心爱的朋友了。
9、扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧 瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地 向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。
10、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的 众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。“自古逢秋悲寂寥”,这是常人的看法。在许多的文字里,我们不难寻觅到描写秋天肃杀的段落。我们一直喜欢生活在生 命的律动的氛围里,而缺乏对秋天全面而真 实的理解与歌颂。五谷丰登、一派丰收的风景,是秋天的极致;满目萧索、一派肃杀的暮秋时节,也是秋天的韵味。那三分鹅黄、七分橘绿的落叶,曾几何时默默地 陪衬姹紫嫣红的鲜花,默默地托举出如锦似橙的果实。春华秋实摘尽之后,也并不是生命的终止,而是为了迎接来年的灿烂与辉煌,需让生命的指针暂时沉寂,使叶 片呈古色苍茏之概,不单以葱翠争荣,再看那一树霜红,燃烧着的又何尝不是一种情愫一种精神;那遍地落荫,显现的又何尝不是一种豁达,一种坚韧,一种旺盛而 又无所畏惧的人生呢?
11、秋风飒飒,满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。
12、秋天,金子般的天地,谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这诗情画意的秋天,爱这童话般的秋天!走进大自然,寻找秋天的童话……
13、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪 而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。
14、秋天,是大地生育的时节。这时,大地产下了它丰硕的果实:沉甸甸的稻子,金黄色的麦穗、雪白的棉花、颗粒饱满的花生、又大又红的地瓜、红彤彤的苹果、桔红色的桔子等等。各种五颜六色的菊花、牡丹、康乃馨、月季、桂花等在浓露之下闪耀着,一点儿没有褪色。田野和园林的景色从来没有像秋天这样美,这样令人心荡神摇。从高空往下看,初秋的大地真像一幅五彩缤纷的华丽地毯。付出一年辛勤劳动的人们,更是感觉到丰收的喜悦。
15、秋天,炎夏终于悄悄地溜走了,阳光照射大地的时间比夏天短了,不再从早上五六点一直照到傍晚六七点;阳光开始变得柔和温顺了,不再像炎夏时那样怒气冲冲披挂上阵,让人望而生畏;秋天的阳光已经较为斜射,不像炎夏时那样直射,因而温度明显降低了许多。
16、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
17、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下.
18、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。
19、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
20、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。
21、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
22、秋天到了,秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上,穿上秋装跑到院子里 玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果,几片黄叶随风飘落,像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,黄的、白的,像一只只绒球,真好看两 只燕子从屋里飞出来,对小红叽叽喳喳地叫着,好像在说:小主人,我们要去南方过冬,明年春天再见
23、秋天是多彩的,花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……许多颜色非常明丽,也有许多颜色非常暗淡的,还有一些叫不出名字的颜色,菊花的形状也千姿百态,有的像小姑娘似的低头的,有的神气十足,非常愿意和人们拍照合影,还有的好象和旅客打招呼:“您好,您看我们漂亮不!”
24、秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。
25、秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。
26、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香、带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐、摘果子,还可以去金黄的田野放风筝、去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。
27、秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。
28、秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏,踢足球。如果要出来玩耍,大人们也会同意的,因为不那么热了,在公园里、校园里操场上,到处都是欢声笑语。
29、秋天是香甜的,果园里果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉全身金灿灿的,像一个初五初六的月亮,梨子呢,也是黄澄澄的,大概也是喜欢黄色罢了。葡萄紫檀檀的,像有个个紫色的小气球……大家你挤我挤,都准备让人们去摘呢!
30、秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天很美,美在一份清澈。
31、秋天又是紧张的。学校开学了,大家都在认真学习,对于刚升四年级的我们作业多了不少。
32、秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们
美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。这里,作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。 摘自——《钢铁是怎样炼成的》
33、人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几 何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再
失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里 去,你又何必悲观失望呢? 秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云
上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴 言。。。。
34、深秋的大自然界,留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋,突然,它绝望地叫了一声飞走了。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。
35、深秋多浓雾、多霜,林木深处,鸟的叫声也变得怯生生的了,仿佛感觉到冬天快来了。高峰上已经开始盖上了初雪。我国汉朝的刘彻在有名的《秋风辞》中有两句名句:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”;三国时代魏·曹丕在《燕歌行》中写道:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,这两句名句都从风、云写起,写出了秋天草木黄落,出现了霜,鸿雁南归,十分简洁地概括了秋景的特色。
36、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。
37、首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。
38、虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。
39、已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
40、雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。
41、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”
42、仔细品味着秋雨,让我们走进秋天的街道吧!街道两旁,原先枝叶茂盛的大树,仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白,下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着,流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。
43、再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。
44、仲秋,虽然也是绚丽多彩的,但主要的色彩是金黄色的。在夏季,几乎没有一片落叶,几乎没有些微的黄色点缀在夏季的色泽中间,大地呈现的主色调是绿色。而仲秋,大自然则神奇地变幻着,一夜秋风起,人们竟觉察不出什么时候大地的主色调变成了黄色,树叶变得黄而稀疏,而不像夏天那样绿而繁茂,草地也变成了金黄色,田野中是一片的金黄色,所以人们称秋天为“金秋”。如果说大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个企望将来的女子,那末仲秋就似乎变得苍老、郁悒、温柔,像一个追忆往事的金黄头发的女子。法国作家莫泊桑在《一个诺曼底人》中把秋天的金色比作仿佛是日光融成了点滴从天上落到了茂密的树丛里。
篇15:描述春天的词语
全文共 3531 字
+ 加入清单春天来了,桃花红了、柳叶绿了,春江的水暖和了。下面是小编整理的描述春天的词语,希望对你有所帮助!
no.1 春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。
no.2 春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
no.3 百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。
no.4 芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。
no.5 蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。
no.6 绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗 红花凋谢的景象。
no.7 着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
no.8 春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
no.9 秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
no.10 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
no.11 春色撩人:撩:撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。
no.12 春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
no.13 柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
no.14 春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。
no.15 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。
no.16 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃 繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
no.17 春色撩人:撩,撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
no.18 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
no.19 春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
no.20 有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
no.21 春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
no.22 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”
no.23 满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
no.24 百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
no.25 春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
no.26 花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
no.27 红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”
no.28 鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
no.29 春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃 繁荣兴旺的气象。
no.30 春山如笑:形容春天的山色明媚。
no.31 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
no.32 寻花问柳:花 柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
no.33 百花争妍:妍:美 艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。
no.34 春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
no.35 万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。
no.36 姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。
no.37 花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
no.38 红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。
no.39 春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。
no.40 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
no.41 李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
no.42 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
no.43 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
no.44 春晖寸草:春晖,春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
no.45 春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
no.46 春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
no.47 春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
no.48 春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
no.49 春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
no.50 春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
no.51 花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。
no.52 草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
no.53 繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
no.54 春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
no.55 风光旖旎:形容景色柔和美好。
no.56 春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
no.57 国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
no.58 雨丝风片:形容春天的微风细雨。
no.59 春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
no.60 繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
no.61 春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
no.62 争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。
no.63 鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
no.64 红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
no.65 五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
no.66 春暖花香:形容春天美丽的景色。
no.67 莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
no.68 繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
no.69 寻花问柳:花 柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
no.70 万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。
no.71 花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
no.72 姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。
no.73 半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
no.74 鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
no.75 花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
no.76 春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
no.77 百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
no.78 花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
no.79 万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
no.80 春色撩人:撩,撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。
篇16:描述美好的明天
全文共 589 字
+ 加入清单为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来为了我们中华民族的美好明天,而树立自己坚定不移的信念,刻苦学习,努力奋斗,最后让中国走上了复兴之路。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”诗人流沙河说过:“理想是石,敲出星星之火……!”我们都拥有自己的理想,都向往着美好的明天,那么我们为了自己的美好明天该怎么做呢?
“好好学习,天天向上,努力学习才能让我们出人头地,才能拥有美好的明天。要想学习好,就得多动脑。在学习的道路上,我们必须要学会思考,遇到问题都要多问一个为什么。不耻下问,也是关键,我们要向比自己知识更渊博的人请教,了解更多知识。
“积沙成塔,积水成河”,日常的积累也是不可忽视的。我们要学会积累,就像列夫托尔。斯泰一样随身携带积累本。毕竟,我们所接触的世界是五彩缤纷的,我们每天都要接触到许多词汇,经典名言还有一些谚语。遇到这些信息时,要及时记载于本上。有时间时,要多翻看,并记于脑中。
“读书使人明智。”我们作为21世纪的学生自然要多读一些对我们有所帮助的书。读书就像是与一个高尚的人谈话,读书陶冶我们的情操,自然也能提高我们的学习成绩。
“山不在高,有仙则名……”我最爱诗词了,我酷爱读一些古诗词,去体会诗人的豪迈,感受诗中所蕴涵的感情。
我们都憧憬着未来,都渴望有一个美好的明天。我坚信,只要我们认真学习,就能让我们的明天变的更加绚丽多彩。为了我们的美好明天,现在就让我们刻苦学习,努力奋斗。
篇17:描述劳动的感觉的作文
全文共 294 字
+ 加入清单星期六,我完成作业,正想看一会儿书。忽然,妈妈对我说:“家里没有馒头了,给,你拿着这两元钱去买几个馒头吧!”“好!”我说了一声,便拿着钱跑了出去。
来到面食店里,一阵麦香味扑鼻而来。我来到专门卖馒头的地方,那位卖馒头的阿姨问我:“小朋友,你是来买馒头的吧?你是要花卷还是馒头?”我回答道:“是的,我要买……”我想了想,还是买花卷吧,我更喜欢吃这种有花样的。于是我接着说:“我要买花卷。”我把钱递过去,阿姨接过钱,拿出一个塑料袋,往里面放了几个花卷,打了个结,放在我手里,我提着塑料袋蹦蹦跳跳地回了家。
午饭时,我品尝着自己买回来的花卷,心里像吃了蜜一样甜。
篇18:描述母亲性格特点600字
全文共 611 字
+ 加入清单“谁言寸草心,报得三春晖”,孟郊的《游子吟》充分体现了孟郊热爱母亲。
我的青春,与母亲相伴。母亲头发日日渐白了,先是两鬓,后来是额前,再后来是满头芦花,让我感到心痛。
在我13岁的时候,是我小学毕业的那年,家境贫苦,当时我的成绩并不是很好,母亲为我的升学发愁,我非常理解母亲的心,我经常受到母亲或老师的鼓励,鼓励我要好好学习,要树立远大目标,向着目标前进。
六年级的第二学期到了,有一天,老师与我交谈,我深深的记住这句话:“新的一年,新的开始,良好的开端是成功的一半,祝你永远在学业中是成功者。”老师的辛勤培育和母亲的栽培,使我对学习更有兴趣,我也坚信,我一定会成功的。时光飞逝,到6月20日时,我们即将要面临小学毕业考,母亲对我说:“孩子,不要紧张,记住,如果看到试卷难了,其他考生看到也会觉得难,但不要害怕难。‘我难,人难,我不畏难。’相反‘我易,人易,我不大意。’祝你考出优异的成绩。”的确,有付出总是有回报的,几天后,我荣幸被一所重点中学录取,我的父母非常高兴,但也非常担忧,家境贫困,交学费难啊,因此,我又看见了母亲的白发又增多了。经过3年漫长的时间,我现在又进入了初中毕业这一阶梯,我也相信在初中里我更是成功者。
岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝,我忘不了她的白发。母亲的白发啊,温暖了我的心灵,母亲的白发,打动了我的心,从中我感悟出:儿行千里母担忧,无论走到哪里,母亲总会为我们担忧的,我爱妈妈。
我的青春,与母亲相伴。
篇19:描述一棵柳树的作文
全文共 221 字
+ 加入清单今天爸爸带我来到公园看柳树。我走近柳树仔细观察,柳树的树干是棕黑色的,树枝是浅棕色的。有的因为天气很冷还没有发芽,有的已经发芽了。发芽的柳树树干依然是棕色的,但树枝却不一样——它已经变成了很浅的碧绿色。
在阳光的照射下,小柳芽上有一团毛茸茸的东西包着它的尖,在寒风中显得那么柔弱,但是却散发出旺盛的生命力。
细长的柳条在风中飘来飘去,翩翩起舞,美丽极了!一排排的柳树沿着小路伸向前方,像一位位战士保卫着游客的安全。
我喜欢春天,我更喜欢春天的柳树!
篇20:今年春天我很迷茫
全文共 636 字
+ 加入清单天越来越暖和了。校园里的柳树开始泛起绿色,远处的草色若隐若现,枯叶伴着嫩芽。春来了。
我的身体也如这初春的万物,开始蓬勃。个子高了,整整高出别人一头。胡须也耐不住寂寞开始往外露头。腰腿也变得强壮有力。随着身体的成长,我的思想也开始成熟起来。开始思考人生。
成绩并不像身体那样蓬勃有力,反而比去年矮了半截。看着新发的成绩单,我的内心展开了激烈的论争。
语文成绩这么差,上课时都干了些什么?上课时打瞌睡的画面又浮现在脑海里。难怪!我摇了摇硕大的脑袋。数学成绩„„哎!与数学老师顶撞的场面印在心里。外语?“我是中国人,不学外国话。外语学不好,证明我爱国。”呦,这是爱国吗?
我心里一遍遍责问自己。为什么会这样?原先的乖孩子哪里去了?原先的好学生哪里去了?我还能找回我自己吗?
儿时有多少梦想。曾经想当作家,又心血来潮当科学家,还冒出了一个拆家(拆卸专家)。有多少时间我是为这些目标去奋斗。想一想曾经“三更灯火五更鸡”,早起背佳句,灯下思难题。那时是多么的意气风发信心百倍。
不知什么时候,我变了。老是觉得自己很棒!这也好,那也好,爱出风头,爱出洋相。上课打瞌睡,下课来精神。把顶撞老师当成快乐。变成了与同学们炫耀的资本。成绩是一落千丈。还把种变化归罪与别人。 当自己成熟时我意识到自己错了。自己已经长大,该考虑自己的前途了。
马上上初三了,在这么下去会是什么样子。初三毕业后又该去何方?
家庭的重担迟早会落到我的肩上,面对现实我将用什么去承担?
我的未来不是梦,做梦的我是否醒来。我的未来在何方?