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水环境的论文(实用20篇)

作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,下面是小编整理的提高初中作文水平的方法,欢迎阅读。

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保护环境节约用水作文

全文共 601 字

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地球上的资源,从广义来说是指水圈内水量的总体。包括经人类控制并直接可供灌溉、发电、给水、航运、养殖等用途的地表水和地下水,以及江河、湖泊、井、泉、潮汐、港湾和养殖水域等。水资源是发展国民经济不可缺少的重要自然资源。在世界许多地方,对水的需求已经超过水资源所能负荷的程度,同时有许多地区也濒临水资源利用之不平衡。

我们中国是世界上十三个缺水国家之一,有许多地区严重缺水,可是,如今人们对水资源却还不够重视,浪费水的现象非常多,例如:洗完手后不关紧水龙头、乱用水、玩水枪这样没有意义的游戏,并且还浪费水、用许多许多的水去洗东西,洗干净了还玩水……如果全国人都这样浪费,那这些水可以用来做许多事情,或许可以拯救一个干旱地区!

缺水,不仅对人类有着威胁,对大自然界也有着紧密的关系,植物,如果没有了水,那就很难生长,吸收不了水分,那么生长不了多久,就会枯竭。动物,更是与人类相同,动物也要吃东西,也要喝水,如果没有了水,动物也很可能渴死。如果植物稀少,那氧气就不会多,人类还会面临着呼吸问题,而且空气的清新度也会减弱,那人类就会呼吸着乌烟瘴气,如果这样,人类就会体弱多病,如果体弱多病,就需要许多药物品,而许多珍贵的药物品,又都是植物,或者动物……

所以,请不要想到,缺水只是会渴罢了,如果不重视这个问题,继续浪费水下去,那么,不仅是我们中国的问题了,要面临的,是全世界的环境与生存的问题!!

[保护环境节约用水作文

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篇1:水的环境_环保作文

全文共 458 字

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今天,我和爸爸妈妈来到了柯桥的几条河道,是来观察环境的。

首先,我们到了中梅村村中的一条河,那个地方正在拆迁。只见两旁的河道垃圾成山成堆,空气中弥漫着一股令人呕吐的气味。塑料纸片,汽水罐头,还有垃圾袋子直接污染了那里的河道。究竟是什么使原来清澈见底的小河变成了恶心又浑浊的臭河呢?听爸爸妈妈说,原来这条河是很清澈的,清得能看见江底的沙石,还有活蹦乱跳的小鱼在水里来来回回,自由自在的游来游去。直到后来,周围的小房子有人住了,河道开始发黑发臭,大家都往河里扔垃圾,河道渐渐也就毁了。

之后,我们又来到了瓜渚湖。瓜渚湖是一个美丽的大湖,在阳光的照耀下,闪闪发光,美丽极了。只看见几个汽水罐头在湖上漂浮着,却看不见一条鱼儿,呀!这还是瓜渚湖吗?瓜渚湖呢?为了使瓜渚湖变为本来的面貌,我用竹竿捞上了那几个漂浮在水面上的罐子,又除去了一些湖上的纸条儿,不是吗?这下子干净多了!看见现在的瓜渚湖,我想到了上次在这游泳的情形,又想到了上次有人在湖上扔垃圾。原来,使水质变坏的竟是是我们——人类!

请大家保护水源吧!

[水的环境_环保作文

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篇2:节约用水,保护环境

全文共 759 字

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资源是人类生存和发展的重要物质基础,它不仅制约着人类的发展,更主宰着人类的生存质量。今年山东的可用水量还不到去年的一半,博山南部山区已经出现了用水困难,部分乡村的机井已经干枯。今年的大旱可能才刚刚开始,在厄尔尼诺现象影响下,可能夏秋冬连旱。虽然市区用水是优先保证的,但我们不要浪费这优先供给我们的水。因此,博山区中医院向全体职工发出节约用水、保护环境倡议书。

1、保护医院环境卫生、整洁、“动物归原”,不乱丢垃圾,卫生及生活垃圾要分类管理。

2、门诊及办公室卫生要天天打扫,做到窗明几净,保持通风改善室内空气质量。

3、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”。

4、公务长途用车时,提前告知派车人员,以便集中派车,减少用车次数;驾驶员应努力钻研节油技巧,为节能减排出力。

5、养成长时间离开办公室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

6、会议室、办公室做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。天气晴朗、光线充足时,办公室、会议室尽可能采用自然光。

7、逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食、反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。

8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。

9、倡导文明的低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝,发现因设备损坏造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。

10、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断。

从现在做起,从自己做起,从节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。

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篇3:保护环境,节约用水

全文共 1114 字

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当你在用时,看到从水龙头里源源不断流出来的水,你是否想过有多少个国家,有多少人,多少地区严重缺水,渴望着水,流出来的水能救活多少人!当看到别人浪费水时,你是否为浪费的水而心疼,为能用浪费的水救活的人而悲哀。你又是否想过要节约用水呢?

据了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被节成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水。中国,是世界12贫国之一,淡水资源不到世界的均量的四分之一;其中400多个城市缺水,130个城市严重缺水,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头畜牲面临水荒如果一个水笼头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360吨水。水的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。

记得有一次,我在上公共厕所时,看见一名中年妇女带着他的儿子在洗手盆前玩水将白花花的自来水往上抛,弄得地上满是水。妇女也不理,任其玩。大概过了一两分钟,才离开。小孩离开前还要故意把水龙头打开然后得意地走了。我,来到洗手盆前,看着满地的水,不由得愤怒起来:这样浪费水,是多么可耻的行为!

如果再这样的浪费水资源,这样,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生灵将残遭灭绝,这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水,那也将是人类的一滴眼泪了。这是多么恐怖的事情!

看到这里,你又是否开始有了节约用水,保护水资源的冲动?其实保护水资源并不难,我们可以从身边的小事做起!洗米水可以浇花;洗手时把水龙头开小一点;洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后冲马桶;用完水后关紧水龙头……很多很多。由于水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日,都有一个特定的主题,至今已度过17届世界水日。

节约用水是每个公民应尽的责任和义务,水是不可替代的宝贵资源,是人类不可缺少的!如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪!所以我们要保护环境节约用水,从身边的小事做起,从一点一滴做起。让我们保护水资源,做到不浪费、不污染,还人类一个美丽的家园,还地球一个优美的环境,还所有人珍贵的水资源吧!

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篇4:在网络环境下的作文教学论文

全文共 2113 字

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【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络;作文;教学

二十一世纪的如今,电脑已经进入千家万户,网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐,网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生,他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此,需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的,实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣,网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读,激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志,以汲取写作营养,但对于网络来说,报纸、杂志仅仅是一条条小河,网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息:从内容来看,网络信息资源除文本信息外,还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息,呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点,一改传统文本信息单一的面貌,呈现出多姿多彩的局面;从效用上看,网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势,构成了网络迷人的风采。因此,我指导学生通过网络扩大阅读面,因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》,上课时,我借助多媒体网络,让同学在线阅读有关泉州景点的文章,查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃,边观看图文音像资料,边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览,他们兴趣盎然,很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中,由于计算机网络的参与,把现实生活的场景搬进了课堂,清清楚楚地展示给学生,使学生有了明确地观察和描写对象,并且有了感性认识,使教有所凭,写有其景;丰富的网络资源,把学生的视野引向生活,极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解,激发了学生的作文兴趣,诱发了写作动机,使学生产生强烈的写作欲望,打开了学生的思路,变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配,交给我一份图文并茂的作文,正所谓:“给我一次充分发挥的机会,还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料,获取写作素材

学生写作往往为材料所困,尤其像说明文的写作,例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文,常常苦于难以找到相关的资料,因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源,有文字资料,有图片资料,甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源,学生不仅进一步了解了要说明的对象,而且通过对资源的选择,拥有了大量的写作素材,这样,写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等,通过各种途径获取大量信息,如果不及时将素材记录、储存起来,时间一长,也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理,建立资料库,将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库,主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频;二是记事库,记录自己的所见、所闻、所感,记录周围的人和事或网上的一些信息,记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点;三是文字素材库,从网上汲取的一些名句、好段、好篇,分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文,师生共同评改

学生确定了作文的主题,思路和文章的结构布局,并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上,形之于文字,形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作,学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方,可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改,非常方便,绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后,作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文,能大大提高评改的效率。在评改作文时,我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性评改;有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上,显示在屏幕上,师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改,实现多向的实时交流,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈,引导学生吸取别人的长处,看到自己习作中的不足,取长补短,从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布,实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性,把学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章装入网页,然后通过校园网或Internet上传,把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦,能激励学生的创造性,培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作,网上投稿,提高写作能力。

总之,网络环境下的作文教学,是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学,可以提高学生写作的积极性,更充分地发挥学生主体作用,帮助学生搜集到更多的写作素材,为学生的合作学习提供了更加广阔的空间,极大地提高了作文教学的实效,所以说,网络环境下的作文教学具有广阔的前景,只要我们深入研究,一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

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篇5:节约水资源保护水环境

全文共 463 字

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“珍惜生命之源,节约从我做起”,“是生命之源,我们要保护每一滴水”这两句话说得很好,如果没有了水,地球就会干裂,如果没有了水,就没了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

人们总是认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上中国的水资源十分紧缺,人均水资源只有世界平均水平的四分之一。但是在这种条件下,日常用水中还存在着相当严重的浪费现象,比如在用水的时候去开门、接电话,刷牙、洗手后不关水龙头等等,据专家分析,这种不起眼的不良习惯造成了相当大的浪费,只要改制这些不良习惯,就能节水70%左右。另外污染也造成了水资源的浪费,听说现在许多地方的河流、湖泊受到了严重的污染,使得人们生活用水受到威胁,非常可怕,我的内心久久不能平静。

为了节约用水,我制订了家庭节水计划,决心“节约水资源从我做起”,要养成随手关龙头的好习惯,不玩水,洗脸水用过后可以洗脚,然后冲厕所,提醒妈妈,洗米煮面水可以洗油碗等等。

水是生命之源,应该从珍惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

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篇6:水对环境的重要性

全文共 284 字

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终于到了家,我连手都忘了洗,就要找喝。外婆连忙倒了一杯凉开水递给我,接过外婆手中的一大杯水,我“咕都咕都”一口气喝下了肚子。外婆急忙提醒我:“慢慢喝,别呛着了。”我还觉得渴,又倒了半杯水,喝光了。

两个小时里没喝到水就渴成了这样。要是长时间没有水喝,会怎么样呢?听说无锡自来水厂的取水口长满了蓝藻,自来水变的又腥又臭,不要说喝了,就连用都不能用。这次太湖蓝藻的泛滥,使无锡人民吃尽了苦头,让大家对水资源的污染有了切身的体会。

我们每时每刻都离不开水,所以我们都要爱护水资源,更不能人为的去破坏环境。平时一定要节约用水,洗手洗东西时,水开小一点。因为水对我们实在太重要了。

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篇7:珍惜水资源,保护水环境

全文共 344 字

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现在地球的人类在大量的污染。目前严峻的现实在我们面前,水资源先天不足,水资源短缺和污染的问题相当突出,一些地方,因为人类不保护水资源,造成水土流失,土地沙化,沙尘暴等仍在加剧,更严重的是水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产,越是减产,就越要多开垦荒地,越开垦荒地,水土流失就越严重,严重的影响了生态平衡。威胁到我们的家园,危害到人类的身体健康,严重影响经济.社会的持续发展。这都是人类的错,是人类伤害了地球妈妈,得到了严重的报应。

人类啊!觉悟吧,这些对地球环境的伤害都是人类造成的呀,大家只要节约了一滴水,就可以救活更多无辜的人。只要没有了水,地球就会死亡,人类就会不存在。要是没有了水,就没有那些顽皮可爱的动物。要是没有了水,就没有美丽的家园。人类,珍惜水资源,从我做起。

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篇8:保护环境,节约用水作文700字

全文共 711 字

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建设节约型社会,走循环经济道路,节约光荣,浪费水可耻。——题记

在生活中我们要注意保护环境和节约各种资源,因为资源是有限的,是不可再生的,有的国家从别的国家里买进煤放到海里留起来,留给子孙后代。而我们只想着现在而不想想以后,保护环境人人都知道可就是没有人去做,保护环境不乱扔垃圾、不乱砍伐树木可以防止水土流失土地荒漠化,现在我们只知道砍树而不知道种树和保护现有森林,这样让我们生活的环境越来越糟。

在保护环境这一项里,我们国家在世界数倒数第三,因为我们中国人去别的国家旅游时,把吃了的零食袋和塑料袋就随手乱扔了,而别的国家就没有这样的现象,像日本把零食袋和塑料袋放在自己的口袋里等找到垃圾筒时再放到垃圾筒里,这样一次一次的做让他们养成了良好的爱护环境的习惯,他们的父母从小就教育他们不乱扔垃圾和保护环境的好习惯,这些他们都比我们做得好,他们能养成良好的习惯而我们为什么就不行呢,那是因为我们没有毅力坚持下来,树木能净化空气我么要保护现有森林多多的植树,少砍伐森林,少使用一次性用品如果多使使用一次性用品一年大约要砍伐几亿棵树,你每砍一棵树就要种几十颗树甚至几百颗树才能减轻荒漠化的速度,所以要多植树,还有就是不要到废水和排放废水废气和臭水这样就会污染了河流,让这里臭气熏天出门就要戴口罩,少开机动车,尽量多步行和骑自行车,家离学校和公司原的可以做公交车这样每年的雾霾情况就会减少,妈妈的就会空气清新就没有再多的灰尘了。

保护现有资源,资源是不可再生的,用完了就没了,我们虽然不能保护那些工业制造时用的煤铁等资源,但是我们可以保护眼前的水资源,节约用水对我们有帮助。

让我们从现在做起保护环境,保护水资源,让我们大家从现在做起吧。

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篇9:保护好水环境

全文共 537 字

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我一直认为是不会枯竭的。但是,现在,我们的生活中有时候都没有水可用了。因为水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,因此,节约用水必须从我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

例如,我们的生活中。洗衣服用的脏水还可以用来冲马桶,用洗青菜的水还可以用来拖地。水是可以循环用的。有些人,只会把洗手,洗脚的水倒掉,不知道循环用,我觉得这样太不应该了。在我们的社会上有这样一些人。他们在公共场所上用水,但他们却不把水龙头关掉。如果你一天到晚都这样开着,那会损失几吨的水啊。还有一些工厂把那些工业污染都排在小河,小溪里。使清澈见底的水比下水道里的水还要脏,还要臭。现在我们可用的水越来越少。有时候我家一连几天都没水。这给我们带来了很大的不便。其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。所以,我们要搞好水的循环利用。所以我们要行动起来,为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。

现在看来水虽是可再生资源,但人类不加以保护,总有一天水会枯竭,到时候来后悔就来不及了,我们应该以实际行动来保护好水环境。

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篇10:保护水环境

全文共 663 字

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对大家来说是很很重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是很清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系很发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且很臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得很多病。”

想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

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篇11:保护水环境的作文

全文共 577 字

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睁开眼睛,我发现四周全变了。一片片干涸、龟裂的土地上,散落着破碎的贝壳,植物全枯萎了。我茫然地站着……突然,背后传来一阵脚步声。我猛一回头,只见有一群蓬头垢面的人正争先恐后地朝着一片带着一滴的树叶跑去。那一张张同样因干渴而裂开的嘴唇在欢喜地颤动着,他们伸出那脏兮兮的手,全是喜悦和企盼。此时,我觉得更渴了,不禁迈开步子,也向那片树叶走去。这时,水滴落下来了,砸在地上,它仿佛在嘲笑人们的愚蠢。人们失望地叹着气,眼中满是绝望,又去寻找新的水源了……我突然惊醒了,映入眼帘的是熟悉的灯、温暖的房间,啊!原来是个梦呀!真是虚惊一场!

虽然我已经从梦中惊醒,但是梦中的情景还历历在目。水是万物之源啊!可人们到现在还不知道去珍惜它。在外面,时常能看见水龙头没拧紧,还在往下滴着水;几个孩子嫌无聊,便叫上几个伙伴来打水仗。在家中,大人们洗完碗筷后不是立即关上水龙头,而是先将碗筷收拾好……这些不都是在浪费水吗?可是,你们知道吗?现在,有一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难;现在,全球有十四亿人缺乏安全清洁的饮用水即平均每五人中便有一人缺水;现在,每年有二点五亿人患上与水有关的疾病,其中有一千万人因此丧生……更有专家预测:再过五十年,人类将无水可饮!

觉醒吧!人类!为了不让子孙后代为水源枯竭而困扰,献出自己的一份力量!让地球母亲不再哭泣!让我们的明天更加美好!

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篇12:人类濒危的财富水关于世界环境日作文

全文共 585 字

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人类很早就知道、利用水。有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2。6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。;北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。

所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护我们少的可怜的水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。洗衣机大家都有,可是不是做到了节约呢?其实洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

[人类濒危财富水关于世界环境日作文

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篇13:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇14:保护环境,节约用水

全文共 401 字

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生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。大家都知道这是浪费的后果,水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流

有一天早上,我和姐姐一起刷牙,当我看到姐姐把水管开的那么大,水都流出来了时。我马上就把水管关掉,毫不犹豫地骂姐姐:“姐姐,你不应该这样浪费水的,水是很宝贵的,难道你不知道的吗?”姐姐马上反过来骂我:“怎么啦,不行啊,不就是没了几滴水嘛,至于吗,反正我再浪费也没事,水资源又不是我管的!”怒气填胸的我又对着姐姐说:“你浪费水就关系到了大家的水够不够用,节约用水,是靠大家一起努力的!”说完,我又把姐姐带到电脑跟前让他看这些浪费水的后果的故事。姐姐看完了这些故事后,惭愧极了。从此以后,浪费水的事就没有再重演了。

大家一定要节约用水,我们不能像姐姐一样不节约用水,哪怕是一滴水、一杯水、一壶水,也好。因此我呼吁大家节约用水,不然的话,整个地球都会变成一片沙漠的!

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篇15:保护水环境的作文

全文共 569 字

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听说,以前的东官河是黄岩的一个必不可少的美景。早晨,小鱼在里欢快地吐着泡泡,像在欢迎新的一天的到来;小虾米在河里游来游去,在高兴地做着游戏。晚上,水唱着叮叮当当的歌儿,对那里的人来说是最好的催眠曲。早上,勤劳的人们城练的声音,是他们最好的钟铃。

上个星期天上午,我们组成了五男四女的组合,去观察东官河。我们刚到那儿,一股刺鼻的气味风一般向我们鼻子扑来,我们当时可是想能跑多远就跑多远。原来,是因为水污染到已经不能污染的程度了,以前清澈见底的东官河已经消失得无影无踪了。

水上漂浮着各种各样的垃圾,有尼龙纸袋、铁罐子、黑得不能再黑的枯叶、被丢弃的香蕉皮……当时,我想:大人们说的像天堂一般的东官河去哪儿了?大人们是不是骗小孩的呢?我边想边往前走。

我们走到一座小巧玲珑的小桥下,“这下面有一条船!”高轩奕说。我们纷纷趴下来,桥下果然有一艘小船。这艘小船到底是干什么的呢?经过大人们的解释,原来是这里的行政区专门放在这里的,每个星期都要有人上船去打捞垃圾。这边还有许多监视机,让人们看到东官河,收集到这里的资料。大人们还说,政府已经把整治东官河放进“五水共治”的计划中去了,五月份就开始行动。

听了这话,我们就迫不及待了。有些同学竟然好像看到了自己在东官河里钓鱼、摸虾、甚至游泳!东官河啊东官河,你什么时候能够焕然一新?什么时候再次变成快乐的源泉?

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篇16:保护水环境

全文共 455 字

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是生命之源,水资源已经越来越少了,我们更加要保护环境

我在一个新闻上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮着许许多多的垃圾,河里的小鱼都死光了,排污管里排出的一些农药、重金属、化学物质、致病微生物以及废弃放射性物质,河水十分浑浊,散发出一股臭味。

看了这个图片,我觉得造成小河被污染的主要原因是人们大量的将一些化学物质排入河里,这些化学物质对小河有极大的危害,河里的鱼会死亡,被污染的水也会流入别的小河里。人们也不注意环保,经常把自家的垃圾扔到河里,使河水变得浑浊,有的人甚至在河边洗拖把……河水污染了周围的植物也难以生长,对人的生活环境也有影响。这一切全是人类造成的!

要解决这个问题,我们必须要将垃圾放入回收站,禁止让工厂排出的化学物质流入河里,节约用每一滴水,并监督周围的人也这样做等。只有这样,河水才能不被污染。

我国的水资源正面临匮乏,我们更应该保护好它,再加上我们不好好保护水环境,就算有了充足的水资源,它也是脏的,如果我们再不保护水环境,那么世界上最后一滴水就会是人类的眼泪!

水环境整治,从你我做起。

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篇17:加强环境治理:喝上干净水,呼吸干净空气

全文共 397 字

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近年来,环境污染问题引起公众广泛关注。多家媒体的调查显示,“环境保护”位列最受关注十大话题,其中,污染和大气污染问题最为严峻。这与去年官方公布的信息相吻合:冬天创下平均雾霾天数52年之最,近六成地下水水质差,耕地土壤点位超标率达19.4%。

综合中新网微博、微信、社区等多个端口的调查数据,约半数人认为,目前的环境问题“严重影响了我的生活”。

网友“Fred”在中国政府网上留言说:“提高人居环境质量,刻不容缓。说法有了,重在行动!”

下一步,如何行动?在媒体的调查中,诸多受访者希望“减少公车出行”、“关停污染企业”、“更多使用清洁能源”,以及“加大政府考核中环保工作所占的比例”,等等。

网友“思思”建言,公民和企业都应该为经济生活副产物——环境污染买单,“建立污染物清单管理,定期报告,适时检查,分步推进,确保环境有所好转。”另有网友呼吁,应尽早完善相关法规,从顶层设计逐步引导人们改变。(完)

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篇18:水对环境的重要性

全文共 637 字

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,是神圣的,我们身边随处可见水的存在,而干净的水却不见了踪影。水,是人类赖以生存的重要自然资源,是生命的源泉,大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水,是多么伟大啊,它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!水,是自然之母的左右手,是必不可少,必不可缺的。如果没有了水,世界会怎样?

大地干旱,花草树木失去了往常的神采奕奕,变得无精打采,面临着死亡的危险。动物们也变得苟延残喘,互相残杀,只为了保护自己和家人。人类失去了水,对自己之前的行为后悔不已,拜神求雨 难道我们希望看到这种场景吗?不,我们不希望。我们希望的是让鱼儿们自由自在地在水里游泳,让我们喝到清澈甘甜的泉水,让水生物得以健康成长。根据调查地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。由此可见水资源是有限的,并不是取之不尽用之不竭的。你们看,我们所喝的饮料,那一瓶不是水制成的?我们所吃的饭,哪一碗不是水煮成的?失去了水,世上所有生物都将频临灭绝。人类离不开水,所以更要节约水资源,保护水生态。

让我们万众一心,一致行动起来,为了明天的希望,未来的世界,子孙后代,用我们的双手再创我们美好的家园吧!我相信,在13亿中国人民的共同努力,水资源将会越来越丰富,祖国一定会更加美丽、富饶!

[水对环境重要性作文

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篇19:保护水环境作文

全文共 492 字

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星期天,虽然下着倾盆大雨,可我作为一名小记者,第一次参加《江南晚报》举行的采风活动,还是兴高采烈,一蹦三尺高。

大家来到苏州东山,了解矿泉的生产过程。一只装水的桶,就要经过工人们先清洗桶外,然后去盖,再目视检查嗅桶,最后空桶灯检一系列的过程才算合格。看过矿泉水生产要经过的环节,我想今后喝水可不能浪费了。

走进水文化展示中心,一进门,就看见巨大的木柱上写着“水乃百药之王——李时珍”,“故水者何也?万物之本原,诸生之宗室也。……万物莫不以生。——官子《水地篇》”,提醒着我们水的重要性。“每个人一天要喝八杯水,每杯250毫升。”导游边说边把我们带到了讲解室。我们坐在一排排椅子上,听讲解员介绍:“没有水就没有生命,水是生命之源,还是生命之泉。水能调节体温,还具有经济价值。”我还了解到怎么分辨矿泉水的好坏,“一看水源,二看品牌,三看包装桶,再品尝。”

导游发给我们每人一瓶洞庭山矿泉水,我想起了学校让我们向西南旱灾地区捐一瓶水,那里连羊都爬上了树,渴得吃叶子。没有了水,那里的人生活很困难,我们也不能去划船、欣赏美景了。为了我们无锡能一直山青水秀,我们要保护环境,节约用水,珍惜每一滴水。

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篇20:节约用水,保护环境优秀作文

全文共 471 字

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一天下午,我和妈妈还有楼上的奶奶去北山的樱桃沟玩。我们边走边说,一边欣赏着路上的美景。

走着走着,我对妈妈说:妈妈,妈妈,我想上厕所。妈妈说:别急,前面就有公厕了。果然,不一会儿,就看见路边有一座屋顶是三角形的漂亮的小房子,上面有金色的公厕两个字。我蹦蹦跳地走进干净的洗手间,上完厕所出来时,看见洗手处的龙头水哗哗直流。我想:可能是有人忘记关水龙头了,我赶快走过去关上水龙头。

走出来看到妈妈,我说了刚才事情的经过。妈妈笑着说:好孩子,你做得对!政府把我们生活的环境装扮得这么美,生活条件安排的这么舒适,我们人人都要爱护、珍惜才对!奶奶接着说:是啊,你们从小就要珍惜水。前几天我从电视上看到有的地方天旱没水,庄稼干枯,人们生活极为不方便。人活着没水是不能生存的。我听了,也接着说:妈妈、奶奶,你们说的对,我们老师也是这么说的!

从那以后,我就更注意保护环境了。我常常把洗脸水端去浇花,妈妈洗衣服的水拿去拖地,每次洗手时尽量把水龙头开小些。

我天天告诉自己要珍惜水资源。我还要带动身边的人一起行动起来,节约用水,保护环境!

[节约用水,保护环境优秀作文

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