追忆梁启超【推荐20篇】

空气里带着股人人敏感的灼热气息，强烈的紫外线照的眼睛几乎睁不开。双目惺忪中，看不到柳条下垂了无生机的摸样；看不到夏蝉不知疲惫的嘶吼；看不到河中群鱼欢闹嬉戏的场景；看不到了然傲立于水的万千荷花；看不到烂漫无暇的孩童游玩于水；看不到……看不到那诗情画意的盎然夏景，呈于眼前的只有往来不绝的人群，亦或排排林立的住房楼。正午时分，听不到那记忆中的夏之歌，耳畔只传来一派静谧，偶或往来少数路人的脚步声；车辆疾驶发出的呜呜声。大多的人都情愿多在屋内去惬意地享受空调所带的不一样的清凉的夏天，最喜爱摆出舒适的姿态慵懒的躺在床上，极力睁开因熬夜太晚而还未睡醒的朦胧睡眼，却依旧沉浸在刚做的美梦无限幻想中。似乎，日子也在不知不觉中逐渐消逝。很快，那看似漫长的假期也正离我们远去。浑浑之中，竟以过去些许日子。

暮然回首思索，竟不知已过一月之余，曾经的六月末已到了如今的七月末，究竟，这些日子里，自己到底干了些什么呢？碌碌无为恐怕是最好的说辞。独自一人守着那块属于自已的土地，偶尔的抬头仰望那一片渺小却湛蓝的天，静静地，屈起双膝，将头搁在其上，极尽所能望向最远方，细细想着这些天里的自己。好想再回到那些年的时光，回到曾经的七月，那份对过去的不舍，那份对未来的憧憬，那份对现在的美好。眼下，又站在了一个崭新的七月末，迎接即将到来的八月。再回首七月，那炽热七月带给我的点点滴滴，亦是我七月未完结的最好礼物，那么，接下来的八月，让自己带着这份珍贵的礼物，执着的踏上八月之旅，然后，用心追忆那已逝去的七月。

窗外的天空中没有一点云彩，蓝蓝的一片像一面平静的湖泊，又像一面被洗涤明镜，照映着大地上的事情。一切都是那么的美好，但在这美好时光时似乎少了些什么——是那些阳光下的欢乐的笑声。

而窗内的我正被作业之海压得喘不气了，我感觉我就像大海中的一条小鱼整天都被海水压着。有时需要浮上去喘口气。于是我就放下了手中的笔，那些笑声忽然传来耳畔。

小时候在奶奶家，我们几个小伙伴最喜欢一起跑到田野里在一片金黄的稻子中用稻草搭一个小窝，这种小窝四周由稻草堆成，不透风十风暖和，里面可以坐四五个人，外面看不到里面，但里面可以看到外面。若有人从外面经过也看不出一点蛛丝马迹。有时我们干了“坏事”都会跑来躲一躲。有几次到天黑以后我们还在田野里小声地说着话，四处都飘荡着欢乐的笑声。

一天午后我们几个小伙伴决定去田里摘甜瓜回来吃，我们这几个小贼看中李大爷的甜瓜。李大爷的瓜又大又圆，而且村上人都对他种的瓜和种瓜的技术赞不绝口。我们的“头儿”先轻轻地贴着河滩上岸，爬到瓜田边，左看看右看看，不久就发现目标，一只最大最圆的瓜，把它小心的摘了下来。我们排成一排，像传接力棒似的把甜瓜沿着河滩向下滚。我在最下面接应，可能因为心虚，竟然没接住，“扑通……”河里溅起一些水花。小伙伴们听见“扑通”一声以为李大爷来了，吓的一下子四处乱跑，好似打了败仗的士兵一样。我们跑回小窝看看四周没人，才知道是虚惊一场于是我们都不约而同的笑了，边笑还边回忆这件偷瓜傻事。

突然间我的回忆像镜子一般裂了，我的神思一下又回来了。拿起笔看着身边的作业叹了口气。想到现在儿童的童年已经没有了，要么就被作业之山压着像五百年前五行山下的孙悟空；要么就沉浸在游戏之中无法自拔；要么就是被父母这个不放心那个不放心地关进了所谓的安全世界里。他们将来对于童年的回忆将是作业于游戏，没有应当的笑声，没有自由的快乐。

窗外的天空还是那么的蓝，一切都好像什么都没发生但又好像发生了什么。我一头扎进了那深不见底的作业之海。

追忆似水年华。

首先可能是很小的时候了吧，只记得那时天总是很蓝，阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树，用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊？”他看着水龙头里哗哗的流水，问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊？”他伸手抓了又抓，水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦？”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束，很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖，香气很清、很轻，几乎难以闻到。他们可能不知道，这香气会伴他们度过五年，看着他们长大，就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后，随着楼层以及个头的升高，他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了，香远益清，就像正值青春的他们，茁壮成长。

“水去哪里了？”他把一瓶的自来水洒到土里，看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收，说。

“不知道……难道……被虫子吃了？”

“哎哟，算了，我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊，就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系，有时街上偶遇，话就在嘴边，却叫不出名字，只好笑笑走过去。后来再翻毕业照，就是这个人，盯了好久不知道叫什么，看名字，哦，原来这个叫这个。哦，我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家，他烧水。

看着壶里的水，他突然说：“唉？你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗，没准水被它吸收，再蒸发，最后成雨落到下水道里，又来到了这？”

“哇，不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开，就像歌词“童年的纸飞机，现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华，以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林，依然开着花。花香四溢，蜜蜂围着它们打转，就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水，是抓不住的，会被大自然所吸收的，到头来仿佛又在眼前的。它从未离去，只是刻在了木瓜的花瓣上，借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华，其实就是抓住那段时光，不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋，曾刻画着我们的音容笑貌。

2016年已经过去，2017年的钟声已经敲响。

我们迎来了2017年，时间的车辙就这样周而复始的在它的轨道上运行着，那样急促，我们还在徘徊时，它却渐行渐远，吝啬的只留下深深的车辙，徒增灰白的叹息。

的确，回首2016。或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦的挑灯夜读却收不到任何成效而苦恼，也许你曾因周围同学之间的误解而伤心，也许你曾因茫然无助而困惑，同学们，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正渐渐升起。

虽然有过种种担心和失望，经历过太多坎坷和磨难，遭受过意想不到的委屈和打击。但2016也是丰收的一年，我们也收获了太多难忘的美好。我们从老师辛勤的劳动中读懂了责任，在同学真挚的关怀声中感悟了友谊，在漫天飞舞的试卷中收获了知识。

每一个人的路都不可能是平坦的，所以路上才会有那么多虽然艰难却依然努力前行的勇敢者，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

同学们，新的一年开启新的希望，新的空间承载新的梦想，拂去岁月之尘，我们应该以焕然一新的面貌去迎接新一轮曙光。作为中学生，我们应该时刻绷紧脑子里的弦，做到分秒必争。学习就像下棋一样，每一步都要深思熟虑，三思而后行，否则就会一步走错，全盘皆输。怎样才能打一场漂亮的胜仗呢?我认为首先应从自身的实际出发，全程规划下一阶段的学习计划，既不可妄自菲薄，也不能好高骛远。

其次，就是要更加抓紧课堂45分钟，只有认真落实好老师讲的每一个知识点，我们才能收到事半功倍的效果。最后就是一个百提而不厌的话题--勤奋，勤奋是将一切理论付诸于行动的基石，俗话说:“业精于勤，荒于嬉，毁于随。”所以即使进入新的阶段的学习，我们仍需要带上勤奋这个老朋友一同上路。

我相信只要我们与勤奋为伴，披上信念的盔甲，手持兴趣的长矛，用科学的学习方法作盾。我们一定能披荆斩棘，克服学习和生活上的重重困难，开辟一片属于我们的新天地!

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人只有在失去时，才懂得去珍惜。

“闲云谭影日悠悠，物换星移几度秋”，初中的旅程快走到了尽头，在这最后的一点路途，我想放缓脚步，去细细品味这一千多个日日夜夜的辛苦操劳，去慢慢感受最后让我生活了一千多个日日夜夜的母校。

漫步校园，不觉到了榕树下，这棵树似乎又高了许多。还记得初一时一进来就看到了它，生机盎然，含笑盈盈。经过了三年，它依然矗立在校园操场旁，迎接着一批又一批的新生，送走一批又一批的毕业生。这似水年华啊！微风拂来，树叶飘落，似乎在为我们饯行。摸了摸它的躯干，我静静地离开了。

操场上，那落寞的身影，与操场形成了一幅并不和谐的图片。以前的操场是多么热闹：加油声、呐喊声，连绵不断。现在的声音已经消失了，藏在哪儿了？上课时的欢笑，下课时的吵闹，随着照相机“咔嚓”一声，一切都被定格在这并不完美的照片里了。

走到食堂附近，为什么饭菜的香味是如此的诱人？骂了三年的饭菜如今竟成了习惯的美味，我满脑出现的不是对食堂阿姨做的饭菜的挑三拣四的场景，只有出现食堂里的叔叔阿姨多递一杯奶茶，一碗紫菜汤时的温柔。

啊，要离开了。

风筝总会飞远，但线头总会留在地上；炊烟总会飞远，但源头留在屋里；雏鹰总会飞远，但依靠留在家里；我们总会飞远，但脚印却留在了母校的操场。

感叹容销金镜，年华一瞬。

不要悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们毕业了。

踏进黄花岗七十二烈士陵园巍峨的牌坊，几经岁月磨洗的石板路，周围矗立的参天松柏和古树以及随处可见的烈士墓碑，使得空气都变得静寂和肃穆，即使路边花丛中盛放的五颜六色的鲜花也没能损减丝毫。高耸的石碑，苍劲有力的碑文又总是勾起人万千的思绪。仿佛闭上眼睛就能看到那逝去的硝烟及硝烟中鲜活的生命，隐现的脸庞。

一个年轻的身影在脑海中渐渐清晰，挥之不去，却又让人不知该如何形容，那曾经青葱的岁月，彼时意气风发的面孔以及毅然决然的身影。林觉民和他的《与妻书》交替出现在眼前，一如后世人所形容的那样：

凄凄肝胆与妻诀，耿耿孝心禀父书。

疏梅筛月忆携手，嘱承父志有遗孤。

青天有情幸后辈，英雄终得展眉舒。

中原烽火寻常事，读史至此泪方出。

他无疑是个最优秀的男人，“性诙谐，涉口成趣，一座倾倒”，“面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪”，十三岁参加科举考试，在考卷上题了“少年不望万户侯”七个大字，扬长而去。

我一直很想知道，那年春天，那个硝烟隐动的夜晚，那个满腔心事的男人究竟是怀着什么样的心情，提起笔，蘸上墨，一笔一划写下那封名动民国的《与妻书》。在去广州前的那次回乡，也许他深深知道前路漫漫，九死一生，对着有孕在身的爱妻，无奈而毅然的转身，身边卷起多少的不舍与诀别？

1911年的4月，在督署的那片硝烟之下，他一定没有后悔过，一定没有犹豫过，也一定没有退缩过，他或许想起了年少的一场轻狂，或许想起了家中年迈的双亲，深爱的妻子，尚来不及见面的孩子，或许想起了几年来走过的坎坷革命路。在我想来，这个伟岸的男人，在他的生命里，即使是晚霞，也必将是炙热烫眼的火烧云。

被俘的英雄，面对两广总督张鸣岐、水师提督李准亲自在提督衙门的审讯，毫无惧色，侃侃而谈，综论世界大势和各国时事，宣传革命道理，还发表演说，慷慨陈词。谈及险恶局势，“捶胸顿足，愤激之情，不可扼抑”。甚至不忘革命党人精神，奉劝清吏洗心革面、献身为国、革除暴政、建立共和。也许就是这种执着铸成的一道脊梁，一直支撑着这个男人在被关押的几天里，滴水粒米不进，泰然自若地迈进刑场，从容就义。

而在那天的阳光下，风扬起满地灰尘，迷乱了多少瞳孔，刺痛了多少拳拳报国心，那个雄姿英发的身影，逆光而立，眼神坚决，双拳紧握，身上的衣服洗得发白却仍旧整洁，面对洞黑的枪口，他又在想些什么？

而在同一片阳光下的老宅里的妻子意映呢？她是不是仍会时时想起彼时初见，那个当年坐在楼梯拐角吹出青涩口哨的夕阳中的少年。

献身为革命的决然背影，《与妻书》中对爱妻的留恋不舍交替在脑海中闪现，这两种强烈的感情都是林觉民，也正因此他才是不褪色的英雄少年。

天马行空的少年，年少轻狂的青春。但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

当一切都淹没在历史的烟尘中渐行，渐远。

他仍在。

儿时的我有一位异常顽皮的表哥，那时他才十五六岁的样子，梳着时下最流行的“汉奸头”，一双精灵古怪的小眼睛滴溜溜转地乱转，还扬着一脸玩世不恭的坏笑，而小脑瓜里整天不知都装了些什么稀奇古怪的鬼主意，所以在一群孩子的强烈拥护下被一致追捧为“孩子王”。

记得在我八九时跟随父母回到了盼望以久的故乡。那时，正是盛夏时节，迎着满树的知了我们来到了父亲从小生长过的农家小院。当我百无聊赖地和父母一起坐在一大堆亲戚朋友圈内聊家常时，表哥这时挤进人群探出一颗小头脑一边朝我灿烂地笑着，一边用力向上挥了挥手里的蝈蝈，而我则早已按捺不住那颗躁动不安的玩心马上就冲出人群，跟着表哥撒腿就跑了出去。

于是，就这样，从那时起我成了表哥身后的一条“跟屁虫”，随时都追随表哥四处玩耍，整个假期过得真是不亦乐乎。

记得有一次，表哥带我和一群小朋友在河边钓鱼。我们安静地坐在河边专心致致地望着水面的鱼漂期待上鱼时。突然，我身边的小华脚下的泥土在经过河水的长期浸泡之后，终于在那一刻经不住小华双脚的踩踏而滑落到了河里，这下，小华的脚下空空如也，在他还没反应过来是怎么回事时，他的身体就如同失去了支点的秋叶，在挣扎了几下后伴着他那杀猪般的尖声掉进了河里，而我们看到的只是溅起的一大片水花和他时起时落的身影，望着小华落水后的场景和他含糊不清的喊叫声。我们一群人都愣住了，大家一下子就乱成一团，有的跑去找棍子，有的跑去叫人，可就是没有人敢往下跳，看着小华越来越无力的双臂在空中挥动时，表哥在来不及脱去外衣情况下，已经全然忽略了自己不会游泳的身躯而一头扎进了河里。只见表哥先努力伸出小脑袋四处张望，然后用手抹了一把湿淋淋的小脸，又晃了晃被水浸湿的头发，最后摸到小华身边，一只手臂用力拖住小华那下沉的身体，一只手臂奋力朝岸边划去，在看见大家递过来的长棍时，表哥长长地吁了一口气，然后冒着被呛水的危险坚持把小华救到了岸边。

从那以后，表哥成了我们心目的“大英雄”，当有一次大家提起这件事时，他听到后一下子就羞红了脸，不好意思地说：“老师教我们要学会舍己救人，所以为了挽救别人的生命，我认为这样做值得！”说完这些话，他让我们忘掉这件小事，还不许我们以后再提起。但是我们知道，如果那次没有表哥不假思索的一跳，也许后果是不堪设想的。

不了解表哥的人见到他之后会觉得他是个调皮的孩子，但是，我知道他不但是个勤奋好学的人，而且还生就了一副天生的热心肠。

记得有一回，正是傍晚十分，表哥带着我们一群小朋友要展示他捉知了的本领，只见他划着一根火柴点燃了一堆柴火，在篝火激情的燃烧下，从柳树上开始噼噼啪啪地如下雨般落下一大堆知了，看到这场景，我们在边夸赞表哥的同时，边欢呼着弯下腰去往袋子里拣知了。正在我们拣的兴头上时，在离我们不远的石桥的一头有一个老大爷正骑着一辆装满饮料的三轮车努力向上蹬着，无奈的是桥的坡度太大，他想要靠自己蹬上去真是件难事，尽管他已经是大汗淋漓，但是，车仍然停在桥的半中腰举步为艰。表哥看见这一幕，就马上挥着手让我们停下拣知了的手，而号召让我们全部去帮老大爷推车。于是，在顶着烈日当头的中午，表哥带领下我们一群半大的小孩来到桥中央，并排挤在三轮车后面伴着“一二一”的吆喝声一同奋力把车推了上去，当三轮车安全地停在桥下，在面对老大爷满脸的堆笑和一瓶瓶饮料时，你拉着我们的手对老大爷说了声再见就飞跑着离开了。

这就是我的表哥，一个助人为乐的“小大人”，在故乡那段日子，表哥以他的实际行动教会了我做人的道理，当碰到需要帮助的人和事时，尽自己所能勇敢地伸出友爱之手去温暖对方，哪怕是件微不足道的小事，在一点一滴积累自己爱心的同时，也将自己这份善心用心去传递，正所谓送人玫瑰，手留余香，就是这个道理。

这就是我的表哥，一个助人为乐的“小大人”，在故乡那段日子，表哥以他的实际行动教会了我做人的道理，当碰到需要帮助的人和事时，尽自己所能勇敢地伸出友爱之手去温暖对方，哪怕是件微不足道的小事，在一点一滴积累自己爱心的同时，也将自己这份善心用心去传递，正所谓送人玫瑰，手留余香，就是这个道理。

[小学生作文：追忆童年表哥

追忆，让我们捡拾起心底的美好；追忆，让我们回味着昔日的欢笑；追忆，让我们羡慕着从前的自由。

——题记

童年是一个谜，混沌初开、稚嫩好奇；童年是一幅画，色彩绚丽、天真烂漫；童年是一块糖，香气诱人、甘甜美好。尽管如此，我们还是要和童年说“拜拜”。“六一”不再是我们的节日，而我们能做的，就只有追忆童年。

从穿着公主裙、玩过家家的小妹妹，蜕变成一个满脸青春痘、奋笔疾书的初中生。这其间，淡忘了多少人、多少事，唯独那个游乐场和那独具风味的老冰棍让我念念不忘。

小时候，我家的旁边就有一个游乐场，虽然它不如现在的游乐场大、项目也不是很多，但在那时却是我的乐园，几乎每天下午都要拽着爸爸妈妈陪我去玩。在那儿，我最喜欢的就是位于游乐场中央的摩天轮。坐在上面，能看到整个小镇的景观，地上的人们变得像，

每当我坐在上面，两颗小“黑葡萄”就会滴溜溜地转个不停，不知厌烦地一遍遍看着小镇的景观。每当我跑累了，就会向妈妈要5角钱，到游乐场里的小卖部买一支老冰棍。淡淡的奶香夹杂着水果的清香让人回味无穷。

可是后来，城市要改造，政府下令拆除游乐场。随着摩天轮的轰然倒塌，儿时的记忆也被我沉淀在心底。后来又因为我要上小学，一家人就搬到了现在的地方。我也曾坐过“天津之眼”，但是却没有儿时的那种感觉。看着冰柜里花花绿绿的冰棍，却再也吃不到那淡淡的奶香混合着水果的清香。

朋友，如果你还享受着童年的无忧无虑，那么请你珍惜；如果你已经长大甚至成人，那么就让我们一起追忆那童年的美好，感受心底深处别人所不知道的乐趣。

生活中的每一个人都会有一段快乐的时光，那就是——童年时光。童年时光的回忆都是满满的快乐与温馨。童年就像是一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸，复杂多样。但是甜是最多的。

岁月如梭，时间过得飞快，转瞬即逝。一眨眼，初一的生活就结束了。我坐在窗前，回忆起了那欢乐、温馨的童年生活。

这时，看似六七岁的几个小学生在那里玩。她们玩的都是我小学时玩过的，特别是跳皮筋。但她们玩的花样更多了，更好玩了。我看着她们边跳边唱的样子，脸上露出的笑容，不禁回忆起了我的童年生活，回忆起了我在童年时玩过的各种各样的游戏。

我站了起来，去找我的记忆，找了许久，终于找到了友谊的同学录，找到了我的毕业照。

翻开同学录，里面有我的好朋友，她们给我写了一条条寄语。我看了一遍又一遍，直到深深地烙在了我的脑海里。我又看了看毕业照，上面朋友们露出的一个又一个笑容，又使我回想起了朋友对我的关心，对我一句句鼓励的话。这些事情，都好温馨！

仔细回想一下：处于童年的我们是什么样的呢？我相信，每一个人都会毫无疑问地回答说：“天真、欢乐和无忧无虑。”童年的生活就是这样，这样欢乐，又这样无忧无虑！

小学时，那些教导我们的老师，陪伴我们五年的朋友和熟悉的小学课本……这些都是我们值得回忆的。

追忆童年，追忆童年时期的点点滴滴。珍惜童年，珍惜童年的美好时光，珍惜童年的友谊，珍惜童年的每时每刻。因为世上没有后悔药，过去了才去珍惜，是来不及的。

认识易中天，是在《百家讲坛》的《品三国》，讲坛上的他纵横捭阖，尽情挥洒，将三国品得如火如荼，不仅刷新了电视收视率，而且赢得了大批的粉丝。 3 月27 日下午 ，杭州干部培训中心为我们组织的讲座，使我们 有幸近距离领略他的风采，易先生对经典的精辟阐述和睿智分析让我再次为他折服。

易中天 先生讲的是两千多年以前的人和事，但他 轻松、自然、幽默的风格一下子拉近了经典与我们之间的距离，让我们听来没有丝毫的陌生感和距离感。诸子百家中， 易中天重点分析了儒家、墨家、道家、法家这四家。他认为儒、墨、道、法之所以产生争鸣，有一个很重要的原因，是他们的关注点不一样。他们共同的特点是都面对着当时社会的剧变，社会的重大变革。因为春秋战国是我们民族历史上国家制度、社会制度、政治制度、文化制度发生天翻地覆变化的一个转折点。具体体现在社会现象上就是“天下大乱，礼坏乐崩”，这时候历史就向我们先者们提出来一个不可回避的问题，中国向何处去?儒、墨、道、法四家都在回答这个问题，他们的答案各不一样。这是由于这四家的关注点不同，所以他们留下的遗产也不同。孔子是站在贵族的立场，墨子是平民的立场，道家是隐士的立场，法家则站在谋士的立场。

易中天先说到儒家学派， 儒家的创始人是被后世尊称为“万世师表”的孔子，他认为 儒家留给我们的遗产是仁爱、正义和自强。他说道家更关注人生，留下的是真实，自由，宽容，这其实是人生的态度。墨家关注社会，墨家的理想就是要有一个有公平与正义的社会，因此他提出的方案是平等、互利、博爱。法家关注国家，留下的是治国理念，公开、公平、公正。

可以说，各诸子都有他的可取之处，他们留下的这些遗产其实就是一个如何“正心诚意修身齐家治国平天下”的问题，涵盖了个人、文化、社会、国家等各个层面。再细究，我们还可以发现，其实各诸子的理念不仅有可取之处，还有与今相通之处。如墨子的侠肝义胆，以身作则，那种吃苦耐劳，呼唤社会的公平与正义仍主导了当今社会的思想，他还主张任贤，即所有的官员必须能上能下，以什么为标准?以能干不能干为标准，以他对社会的贡献为标准，其实这个理念与我们当今的人事干部选拔任用原则是不谋而合的，我们现在选拔干部也是任人唯贤，以德、能、勤、绩为准则;如荀子的严谨和缜密，也是我们当今所极力倡导的;再如孟子的大气磅礴，韩非的冷峻和那种直面惨淡的人生，都有值得我们学习的地方;还有，老子和 庄子，老子倡导的是“道法自然”，万事不可违背自然规律，而要顺应自然，庄子的伟大之处在于对生命的尊严致以了最崇高的敬意，这种生命的尊严包括每一个物种真实而自由的生存，包括对差异性存在的尊重和宽容;他们的这些思想，至今仍闪烁着智慧的光芒， 影响和激励着一代又一代人的前行。

先秦诸子百家的思想，是先祖们留给我们的宝贵遗产，是中华民族的根之所在。通过聆听易中天的讲座，为我们学习传统文化经典打开了一扇窗，我想，作为一个炎黄子孙，作为一个政府机关工作者，我们不仅要了解，要掌握，而且要读懂读深读透，为此，我会循着这条路继续追寻下去，追先秦诸子百家，寻中国文化之根。

之前对于梁启超的认识和了解仅仅限于近代的变法革新运动“公车上书”，在讲授这课时也仅仅浮于表面，没有深入关注他。慈溪太后戊戌政变后，戊戌六君子被杀害，梁启超之后开始流亡日本，之后的事大略了解了一些，对这个人物并不深入了解，在我的印象中似乎他只是一个政治标签，看了这本书才有了更深入的了解，他是一位非常了不起的人物，一位百科全书式的人物，他忧国忧民，勤奋著书的同时，还十分注重对下一代的教育，从自己的社会际遇和阅历出发，以独特的教育方法将自己的学识和感悟润泽在儿女上，使九个子女各有所成，堪称中国家庭教育的开楷模。

在9个成年的子女个个成才，其中三人当选院士。长女思顺，诗词研究专家、曾任中央文史馆馆长;长子思成，著名建筑学家、中科院院士;次子思永，著名考古学家、中央研究院院士;三子思忠，西点军校毕业，参与淞沪抗战;次女思庄，著名图书馆学家;四子思达，著名经济学家;三女思懿，曾任中国红十字会对外联络部主任;四女思宁，早年就读南开大学，后参加革命;五子思礼，火箭控制系统专家、中科院院士。

这本书中的家书也是节选的一部分，在这些给他孩子的书信中，我看见的是一位对儿女殷殷期盼的慈祥和蔼的父亲，虽然一年到头天南地北的跑，跟儿女相处时间不长，任教、演讲、著书立说，忙碌异常，但是他从未因为忙碌而放弃对儿女的教育。他不仅仅在金钱方面给孩子以支持，更关注孩子们的精神世界。不仅注重学习，更注重孩子们修身和养性。孩子成绩不理想时他没有打击施压，而是细心开导。如次女思庄初到加拿大留学时，英文有些困难，一次考试在班上得了第十六名，为此极不痛快。梁启超得知后写信鼓励说：“庄庄：成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年，和那按级递升的洋孩子们竞争，能在三十七人中考到第十六，真亏你了。好乖乖不必着急，只需用相当努力便好了。”这些书信是一个教育家爸爸的教子良方，也是一部关于子女修身、养性、齐家的立世箴言。

在政治上，梁启超或许确实不算成功，但他的谦逊、敏锐、自省、坦诚，却让他成了一位与时俱进、勇于认错、既不假道学、也不老顽固的“无代沟”好爸爸。对子女的个性选择和发展意愿，梁启超一直基于平等、尊重的立场，谆谆劝诱，从不让子女以自己的理念判断为圭臬。对每个孩子的特点梁启超都会用心揣摩、体察，因材施教，对他们的前途做出周到的考虑和安排，然后，还会反复征求孩子的意见，直到他们满意为止。如次女思庄留学加拿大著名的麦基尔大学，1927年8月，思庄读大学已一年，该选具体专业了。梁启超考虑到现代生物学在当时的中国还是空白，希望她学这门专业。思庄遵从了父亲的意愿，但麦基尔大学的生物学教授课讲得不好，无法引起思庄的兴趣，她十分苦恼，向大哥思成叙说。梁启超知道后，心中大悔，深为自己的引导不安，赶紧写信给思庄。思庄遂改学图书馆学，最终成为我国著名的图书馆学家。梁思礼提起父亲的教育，曾说：“父亲的教育思想及方法对我的哥哥和姐姐影响较深，他一生精心指导子女，细心进行教育，对孩子没有太多的苛求只是鼓励我们按照自己的兴趣，选择自己的方向”。面对职业的选择，又有几个父亲能做到梁启超这样。所以梁思成说：“父亲的‘遗传和教训’是我们最宝贵的财富”。

与成绩相比，他更关注孩子的的心性、志趣、健康、幸福。梁启超教育子女褒多于贬，以鼓励为主，尤其强调生活的趣味。在《学问之趣味》一文中梁启超说：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。若哭丧着脸捱过几十年，那么生命便成为沙漠，要来何用?”他写信告诫在美国留学的梁思成：“我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调，太单调的生活容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源。”

在指点孩子如何做学问上，梁启超反复强调学习要“求理解”，不要“强记”，且要劳逸结合，“多游戏运动”，尤其注重心性的养成，“总要常常保持着元气淋漓的气象，才有前途事业之可言”。事实上，相对学业，梁启超更关心孩子们的身体。在梁启超的父爱里，只有子女，没有自己。他对孩子的任何帮扶劝导都是以对方的终身幸福为考虑的，正因如此，在他看来，学业成就，远不如心性、志趣、健康、幸福重要。从这一点来说，他是一位伟大的父亲。

反观现在的教育，一味的给孩子们施加压力，一味的追求高分求成绩，孩子的心理诉求不予考虑，修身、养性更是谈不上，即使提出来也落不到实处，成为一句空话。拜金的社会充满了浮躁，喧嚣的社会令人无法静下心来，教育也变的急功近利，分数至上的理念令教育扭曲和异化。

快节奏并非好事，当什么都变成速成的，生活也失去了原味。匆匆来，匆匆去，再回首，我们都留住了什么?忙来忙去，为鸡毛蒜皮小事儿忽略了身旁良好的风景，保持不住一副良好的心情，到头来什么都没有!学习也好，生活也罢，有时候慢下来，静下来，一个平淡良好的心境，看花花开，看山山秀，看水水清，才真能品味出个中滋味。

我心中珍藏着许多的事情，它们就像是一个个铃铛，不时地在我心中响起，而那个属于我的铃铛，就是心灵中珍藏的无价童年。

早晨的风带些丝丝凉意，走到池塘边柳树下，又多了些诗情画意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看着他们不娴熟的动作和欢快的笑声，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。

我是一个农村的孩子，乡里有山有水，有田野池塘，有蓝天白云，有清澈的小溪，还有很多小伙伴。

“走，捉螃蟹去！”一开始，我不以为小小的螃蟹有多可怕，甚至觉得好玩，于是，我跟随队伍前进了。到了池塘边，他们掀开石头行动了，见我迟迟未动，说：“等一下看谁捉得多，捉得最少的人是缩头乌龟。”我一听这话，心想：不能让他们瞧不起我。

我跪在地上，用手掀开一个大石头，上天对我可真好，给我一个大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹脚，不慎被它用钳子夹住了手，我疼极了，马上扔掉了，它趁机逃跑了。

伙伴们大笑道：“我们是来捉螃蟹的，不是让螃蟹夹的，没用就一边凉快去。”我一边哭一边想：你们能干，我也能干，我一定让你们好好瞧瞧。

我又站起来，走到另一边，掀开一块石头，发现了一只螃蟹，我下手去捉，可又缩了回来，我怕再被它夹住。我伸了缩，缩了伸，拿不定主意，不知该从哪里下手，我灵机一动，想到先去看看他们怎么捉的。我看见他们用手从螃蟹的后面“进攻”，用两根手指快速捉住它的背部。我学到了“手艺”，欣喜极了。依靠这个方法，我捉了一只又一只，快高兴死了。他们看着我，一个个张大嘴巴惊呆了，让他们没想到，我也不差啊！我神气地走在最前面，暗暗地笑……

“姐姐，你没事吧，大清早的，看我们捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一个小朋友把我叫“醒”了。我笑着说：“姐姐也会捉，不如我来教你们吧！”

其实，世界上有很多困难的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己没有勇气去面对它，战胜它！

童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑声，都是一篇篇美丽的“故事”！

墙上的那朵蔷薇，不枯不散。

小时候的我，经常趴在墙上，和那朵蔷薇诉诉情，它仿佛在安静地听我说话似的，也只有它才听懂我的话。我常讨人嫌，被人骂，每次只能躲到它的身下，把一肚子的苦水都向它倾诉，倾诉完以后我就感觉心里舒服多了。我趴在墙头看着来来往往的人，看看那个卖灶糖的老人还会不会出现。

午时，只听见一阵“当当”的敲锣声，我把收集来的铁、废塑料纸等拿出来，待老人经过时换点灶糖。几分钟后老人来了，我快步下楼追上去，老人走得挺快的，我好不容易追上他，问他：“老爷爷，你怎么跑的这么快呀？”他回答到：“别处也有人要买我的灶糖呢！”我听后，对老爷爷说：“我也换块灶糖。”老人拿出敲糖器，“啪啪”几声一块灶糖下来了，灶糖像一个那黄色的月亮缺了一角，老人把换得的灶糖放在了我的手掌心里，我伸出舌头，小心的舔了舔，那个甜一丝一缕的把我的心填满。我问老人今年高寿？老人回答说61岁了，他说的从18岁就开始学做灶糖了，已经做了四十几年了，他还说他的老婆正是因为喜欢吃灶糖才嫁给他的，他还说他女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝的，女儿已出嫁了。

老人对我说：“现在好多大人小孩都喜欢吃他的灶糖，不过再过个几年，灶糖就没了。”老人边敲着铜锣儿边挑着担往前走去，“当当”“当当当”敲得我的心像蔷薇花朵般地开了。前面，还有许多的人要买，男的女的，老的少的，有的买的是记忆，有的买的是稀奇——毕竟现在手工的灶糖很少见了。我望着那位老人的身影，夕阳照在老人的身上把老人的影子拉的很长，我一直等到他的影子消失在我的视线中才回到家中，趴在墙头上……

老人像在旧巷中走出来的，他依旧守旧，他是多么希望留住那一份情，那一份义，但他那个身影，我是无法忘记的，他和他的灶糖已经在我的脑海中刻下了深刻的记忆。

骄阳下的水枪，严冬里的雪铲，春日洋溢的笑脸，金秋响彻的欢声。昨日还在记忆中徘徊，下一日的黎明却又要到来。

回想童年，还未细细体会，却早匆匆流走。长辈们温暖的怀抱，同伴间美妙的分享。匆匆的记忆，匆匆的童年，匆匆的心。童年精彩、甜蜜却又弹指一挥间。混玩的时代、真切的梦幻、甜美的糖果、无束的想象，怎不像那绝美的夕阳，灿烂、短暂、美丽、匆忙。

欢快的水枪声，曾经的夕阳下，婷姐、鹏哥，还有那个黑黑胖胖的跟屁虫，欢叫着，奔跑着，举着水枪，犹如三个战场上的勇者。不停地按着的扳机，攻击着早似落汤鸡的对方。累了坐在花坛边急喘，渴了猛饮几口家长晾好的水，战斗还未结束，勇士不能退场。激烈的对战、可笑的台词、勇士的决斗。仿佛魔力的油彩，永久的留在宣纸般的记忆。

十三年——看似遥遥无期，但他日回味却又如昙花一现。泪滴、笑颜夕阳下的童真早已一去不还。枯燥的课本、厚重的作业。好想在夕阳下奔跑，好想在游戏中欢呼，好想回到童真年代，贪婪的呼吸落日前甜美的空气，尽情的挥霍游戏的时间。

穿越时空的轻风，依旧潇洒;往日孩童的脸庞却黯然失色。老师的要求、父母的心愿、同学的冷淡——好重、好累!

这一路上我们上了同一辆公交车，一起欣赏窗外的晦明变幻。

这一路上有人中途下了车，甚至有人跳车，然后根本不顾及身上的泥土向起点走去。还有的静静地坐着，就静静的一句话也不说，只看着窗外，仅管他（她）也不知道自己在看什么。其余的人一路夸夸其谈，天南海北的吹牛。

也许这是另一种生活，一种不同于我们的不一样的新的生活，最起码我现在还不懂。

那些人的声音盖过了夜晚的虫叫，虽然那也是让我们心烦的，不过也许比这好些。

熙熙攘攘的人群中，我在漫无目的的搜寻着什么，似乎会吸引我然后停下脚步去跟着，悄悄的，谁也不说。或者，我会发现阻止我的脚步的，我仍旧会悄悄的，谁也不说。

到了终点站了，我们都下了车，我们中没有一个晓得下一站是何方，也不知道下一站会不会还有对方，一切都好像充斥着神秘，浑浑噩噩的。车走了，留下少的可怜的几个人还背着大包大包的行李站着，他（她）们互相看着对方，透过澄澈的瞳孔，看出了丝缕缕的不舍夹杂着失望，如果再近些，还能看见疲惫的眼袋打着哈欠。

[优秀作文：童年追忆

蓝天白云，绿树成荫。院前一棵挺拔的白杨树，秋天一到，金黄金黄的树叶“刷刷”地往下掉；春天一来，白杨枝头便冒出了一个个翠绿欲滴的嫩芽；夏天到了，高大茂盛的白杨投下一大片清凉，夜晚枝头还有一两声蝉鸣传出，这就是我的家乡。

离开家乡已有好多年，不知门前院前那棵白杨是否还记得我这个一走多年的孩子，回忆以前的点滴生活，大多是我与白杨的故事。多少个寒来暑往，春去秋来，陪伴我长大的不仅是白杨，还有那记忆中的家乡。

小时候，爸爸喜欢带我到树林里打蝉，待到日渐黄昏，才带着开心的我和满满的一罐子的蝉回家，伴着蝉鸣声一路安详。

老家的房子在我小时候的记忆中，是用那种红砖一块块砌起来的，红墙青瓦带，有一种最古朴的气质，每当月落西山之际，就会有缕缕青烟从烟筒里飘起，与别家炊烟汇合，飞向天际。老家房子旁还有一口井，每到夏季，天气炎热难耐时，从井里抽出来的水却沁着清凉，像一汪碧绿的翡翠，消褪夏日的炎热和浮躁，给人心灵上莫名的平静。这井很神奇，井水尝起来是甘甜的，但别人家的井水尝起来或多或少都会有点异味，唯独老家的这口井，像蕴含了许许多多不能说的秘密，神秘又迷人。

过年过节时，一家人欢聚一堂，鞭炮放得热热闹闹，连门口的大白杨都被挂上了红丝带，更添一份喜庆，连房子旁的水井也沾染了喜意，井水泛出一阵阵涟漪。

路途当中所见，处处是“阖家欢乐”“春节大吉”等的字样，处处洋溢着欢乐与热烈。平日所见不到的人，全在新年中见到了，平时疏远的人，在新年中也把酒言欢，握手言和。

我想，这是否只有在新年期才会如此？只有在新年中一家人才得以团聚？那些蝉鸣，老屋，古井，炊烟都离长大的我很远。一次我走在一条林荫道上，忽然听见几声蝉鸣，那一瞬间我突然就想起了那日打蝉的情景，只是物是人非，而爸爸已两鬓霜白，再也没办法背着我了。

梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。

梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。

写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”

在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。

同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。

“清明时节雨纷纷……”今天是清明的前一天，天气很晴朗。趁着这好天气，我们全家上山扫墓。

我们先来到曾奶奶的墓前。叔叔们挥动锄头，很快就把墓上的杂草清除干净了。妈妈，婶婶上场了，折金纸，放彩纸……一会儿功夫，一个墓就扫好了。

紧接着，我们来到骨灰堂，找到了曾奶奶的骨灰盒，骨灰盒上曾奶奶的照片是那么慈祥，那么和蔼。看着曾奶奶的照片，我思绪万千，满脑子都是曾奶奶来往我家住的情景。

那天下午，我放学回家，一进门就看见曾奶奶坐在大门旁。奶奶告诉我曾奶奶要在我们家住几个月，我高兴极了：“好啊，好啊。太棒了！”曾奶奶听我这么一说，笑得眼睛眯成一条缝：“乖宝贝，乖宝贝，不嫌弃老人。”我十分兴奋，拿来一把椅子，坐在曾奶奶面前，和她讲学校里的新鲜事。我不知曾奶奶听得懂听不懂，只是她一直重复着“乖宝贝，你饿吗？这样穿冷吗？”听着曾奶奶的话，我觉得很舒服，被人表扬和关心就是好嘛！就这样，我每天放学回家就会搬椅子在曾奶奶面前做作业，做完作业还会唱首歌或画一幅画给她看，当然，换来的总是曾奶奶满满的夸奖。每次夸奖完，曾奶奶总不忘一句“你要吃饱哦，衣服多穿点。”我总是好好好的，心里却嘀咕着：曾奶奶真罗嗦。

日子一天天过去了，我也不再在曾奶奶面前做作业，画画了。但每次我一进门，曾奶奶仍会说：“乖宝贝，你放学了，去吃点东西。衣服会不会穿得太少了。”我也不回答，去做我自己的事了，有时还没等曾奶奶话，我就替他说完了。

日子在曾奶奶的罗嗦中过着……直到有一天放学我每看见曾奶奶，妈妈告诉我曾奶奶回老家了。我心里暗暗高兴。曾奶奶住回老家，我很少去看她。然而去年的12月的一天，曾奶奶永远离开了我们，自己一个人住在这冰冷的盒子里，我再也听不到曾奶奶的夸奖与罗嗦了。突然，我感觉我是那么想曾奶奶，哪怕是她再罗嗦……

“宇航，过来给曾奶奶拜拜。”妈妈的叫声，把我下了一跳。我回过神，给曾奶奶拜了拜，抬头看着曾奶奶的相片，耳边仿佛又听到“乖宝贝，饿了吗，衣服要多穿点……”

记得我在5岁的时候，我很喜欢看图画书，妈妈看见了以后，就把我送去学画画。

加我画画的是李老师，她待人十分和气。我刚来到这里，老师教我们用来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里面一对圆形的眼睛，头外画了两片椭圆形的嘴巴，身上是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，老师用一只只圆形组成了一只可爱的小鸟。原来画画是这样有趣，我的兴趣马上就勾了起来。在纸上画了起来：“一个用圆圈组成的小男孩战在圆形的池塘中吹着泡泡。”

时间一晃就过去了，我的画画水平还是有了很大的提高。这是李老师把我分配到了素描班，让我学素描。并且还会教我们学画一些水果、动物、房子、人物、还有很多花草。

有一次，我在上绘画课的时候，老师让我们画一个自己的故乡。我们听到了以后，就开始拿起了自己的彩笔，我在纸上画了很多景色：有青山、有绿水、有漂亮的房子、可爱的小鸟、蓝天和白云、太阳、树木、花草，还有一个小男孩战在门口旁边放声歌唱。画完了以后我们就把画交给了老师，老师看完了我画的画以后就说：“你画的很好，家乡很美。”还给我发了一张奖状。

上完课回到家的时候，我就把奖状给我的妈妈看，妈妈看到了以后就很高兴地对我说：“画画有进步，继续加油。”

我在老师两年的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。老师看了我的画，夸奖到：“画得还不错，进步很大。”直到现在我还是很爱绘画。最后，我知道了：只要努力，就会有收获；只要坚强，就会有结果。

回首过去，我思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;2016这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊...... 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。l有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界. 2017的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天!展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。

我所在的班级“218班”这个大家庭中有许多许多美好的回忆，下课时的吵吵闹闹，上课时的认真听讲，在这个218的音谱中，我们就是那美妙的音符，是我们给这个班级生机。

在这个班级里有许多闪耀的明星，都有着自己的优点。在这个里面，有一个人他是我的兄弟，我们常年的互相帮助。在这里他不骄傲也不自卑。在我的记忆里，他帮助了我许多许多。

她就是我同桌“刘闻博”他的样貌并不出众身体比较高，是一个平等普通的人。自从四年级开始我就与他做同桌，我们一直互相帮助十分友好，他从来不认为自己高人一等，他也就是个爱笑的人。

在那一次，我们几个男同学去嘉享茂玩撕名牌，正好我和刘闻博分到了一个组。但不幸的是，另一种是超神一群。局势对我们十分不利。但刘闻博还是应战了。

比拼开始了，在这一局中，我们一个劲的躲起来，还没开始一阵，他们就秒杀了我们的队员。突然，他们冲了过来，因为他们的阵势太强大，我们不能硬碰硬，但我们已经来不及了，刘闻博一下子冲了出来，为我们引开了他们。以他的速度应该能反超。但为了顾全大局他的能力就弱了下来并不能反超。

因对方人太多了，一下子就把她围住了，他为了拼一把，就对着对方一撕，秒杀，什么他玩这是高手，还不到一会儿，他就连撕三个，真是史诗级高手。

应对方撕不赢一个劲的对我冲过来。他发现了，一下子冲了过来。对方抓住机会，一下子将他撕了，我方大将己0Ut，怎么办，他是为了保护我而阵亡。对方一个藐视并嘲笑我们快点认输。我瞬间爆发，拼尽全力的冲了过去，我的力量已苏醒，当时我自己就是一名大师级高手，一下子就将对方灭队。

这一局，我们队胜了，因为刘闻博给了我动力。是他让我知道什么叫友谊什么叫团结就是力量。