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追忆梁启超【通用20篇】

我不停地在期望与回忆中徘徊,在过去与未来间游走,体味着那孜孜的痛!今天小编就来分享追忆梁启超,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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梁启超家教伴我成长书信

全文共 1965 字

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之前对于梁启超的认识和了解仅仅限于近代的变法革新运动“公车上书”,在讲授这课时也仅仅浮于表面,没有深入关注他。慈溪太后戊戌政变后,戊戌六君子被杀害,梁启超之后开始流亡日本,之后的事大略了解了一些,对这个人物并不深入了解,在我的印象中似乎他只是一个政治标签,看了这本书才有了更深入的了解,他是一位非常了不起的人物,一位百科全书式的人物,他忧国忧民,勤奋著书的同时,还十分注重对下一代的教育,从自己的社会际遇和阅历出发,以独特的教育方法将自己的学识和感悟润泽在儿女上,使九个子女各有所成,堪称中国家庭教育的开楷模。

在9个成年的子女个个成才,其中三人当选院士。长女思顺,诗词研究专家、曾任中央文史馆馆长;长子思成,著名建筑学家、中科院院士;次子思永,著名考古学家、中央研究院院士;三子思忠,西点军校毕业,参与淞沪抗战;次女思庄,著名图书馆学家;四子思达,著名经济学家;三女思懿,曾任中国红十字会对外联络部主任;四女思宁,早年就读南开大学,后参加革命;五子思礼,火箭控制系统专家、中科院院士。

这本书中的家书也是节选的一部分,在这些给他孩子的书信中,我看见的是一位对儿女殷殷期盼的慈祥和蔼的父亲,虽然一年到头天南地北的跑,跟儿女相处时间不长,任教、演讲、著书立说,忙碌异常,但是他从未因为忙碌而放弃对儿女的教育。他不仅仅在金钱方面给孩子以支持,更关注孩子们的精神世界。不仅注重学习,更注重孩子们修身和养性。孩子成绩不理想时他没有打击施压,而是细心开导。如次女思庄初到加拿大留学时,英文有些困难,一次考试在班上得了第十六名,为此极不痛快。梁启超得知后写信鼓励说:“庄庄:成绩如此,我很满足了。因为你原是提高一年,和那按级递升的洋孩子们竞争,能在三十七人中考到第十六,真亏你了。好乖乖不必着急,只需用相当努力便好了。”这些书信是一个教育家爸爸的教子良方,也是一部关于子女修身、养性、齐家的立世箴言。

在政治上,梁启超或许确实不算成功,但他的谦逊、敏锐、自省、坦诚,却让他成了一位与时俱进、勇于认错、既不假道学、也不老顽固的“无代沟”好爸爸。对子女的个性选择和发展意愿,梁启超一直基于平等、尊重的立场,谆谆劝诱,从不让子女以自己的理念判断为圭臬。对每个孩子的特点梁启超都会用心揣摩、体察,因材施教,对他们的前途做出周到的考虑和安排,然后,还会反复征求孩子的意见,直到他们满意为止。如次女思庄留学加拿大著名的麦基尔大学,1927年8月,思庄读大学已一年,该选具体专业了。梁启超考虑到现代生物学在当时的中国还是空白,希望她学这门专业。思庄遵从了父亲的意愿,但麦基尔大学的生物学教授课讲得不好,无法引起思庄的兴趣,她十分苦恼,向大哥思成叙说。梁启超知道后,心中大悔,深为自己的引导不安,赶紧写信给思庄。思庄遂改学图书馆学,最终成为我国著名的图书馆学家。梁思礼提起父亲的教育,曾说:“父亲的教育思想及方法对我的哥哥和姐姐影响较深,他一生精心指导子女,细心进行教育,对孩子没有太多的苛求只是鼓励我们按照自己的兴趣,选择自己的方向”。面对职业的选择,又有几个父亲能做到梁启超这样。所以梁思成说:“父亲的‘遗传和教训’是我们最宝贵的财富”。

与成绩相比,他更关注孩子的的心性、志趣、健康、幸福。梁启超教育子女褒多于贬,以鼓励为主,尤其强调生活的趣味。在《学问之趣味》一文中梁启超说:“凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸捱过几十年,那么生命便成为沙漠,要来何用?”他写信告诫在美国留学的梁思成:“我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活容易厌倦,厌倦即为苦恼,乃至堕落之根源。”

在指点孩子如何做学问上,梁启超反复强调学习要“求理解”,不要“强记”,且要劳逸结合,“多游戏运动”,尤其注重心性的养成,“总要常常保持着元气淋漓的气象,才有前途事业之可言”。事实上,相对学业,梁启超更关心孩子们的身体。在梁启超的父爱里,只有子女,没有自己。他对孩子的任何帮扶劝导都是以对方的终身幸福为考虑的,正因如此,在他看来,学业成就,远不如心性、志趣、健康、幸福重要。从这一点来说,他是一位伟大的父亲。

反观现在的教育,一味的给孩子们施加压力,一味的追求高分求成绩,孩子的心理诉求不予考虑,修身、养性更是谈不上,即使提出来也落不到实处,成为一句空话。拜金的社会充满了浮躁,喧嚣的社会令人无法静下心来,教育也变的急功近利,分数至上的理念令教育扭曲和异化。

快节奏并非好事,当什么都变成速成的,生活也失去了原味。匆匆来,匆匆去,再回首,我们都留住了什么?忙来忙去,为鸡毛蒜皮小事儿忽略了身旁良好的风景,保持不住一副良好的心情,到头来什么都没有!学习也好,生活也罢,有时候慢下来,静下来,一个平淡良好的心境,看花花开,看山山秀,看水水清,才真能品味出个中滋味。

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篇1:童年追忆

全文共 428 字

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这一路上我们上了同一辆公交车,一起欣赏窗外的晦明变幻。

这一路上有人中途下了车,甚至有人跳车,然后根本不顾及身上的泥土向起点走去。还有的静静地坐着,就静静的一句话也不说,只看着窗外,仅管他(她)也不知道自己在看什么。其余的人一路夸夸其谈,天南海北的吹牛。

也许这是另一种生活,一种不同于我们的不一样的新的生活,最起码我现在还不懂。

那些人的声音盖过了夜晚的虫叫,虽然那也是让我们心烦的,不过也许比这好些。

熙熙攘攘的人群中,我在漫无目的的搜寻着什么,似乎会吸引我然后停下脚步去跟着,悄悄的,谁也不说。或者,我会发现阻止我的脚步的,我仍旧会悄悄的,谁也不说。

到了终点站了,我们都下了车,我们中没有一个晓得下一站是何方,也不知道下一站会不会还有对方,一切都好像充斥着神秘,浑浑噩噩的。车走了,留下少的可怜的几个人还背着大包大包的行李站着,他(她)们互相看着对方,透过澄澈的瞳孔,看出了丝缕缕的不舍夹杂着失望,如果再近些,还能看见疲惫的眼袋打着哈欠。

[优秀作文:童年追忆

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篇2:追忆作文

全文共 1747 字

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恍惚地想起“榴花初染火般红,果实涂丹映碧空”的秋天已经来了。

阿公的石榴还在吗?

思绪如石榴的清香那般灵动,翩飞到那个深深刻进我记忆的秋天里去。

“阿公,阿公,我来看你了!”刚回到老家的我就迫不及待的奔向那个熟悉的院落。

正在择菜的阿公听到了我的呼唤,连忙抬起头来,浑浊的眼睛绽出一抹光彩:“囡囡,你回来啦?!”

“嗯!”我望着阿公清瘦的脸庞上绽开的慈祥的微笑,满脸的皱纹皱在一起,如一朵灿烂的菊花。

“刚回到家,饿了吧?阿公给你拿好吃的去!”阿公起身朝向屋里走出,一步,两步,都和小时候记忆里阿公给我拿糖吃的景象重合,溢满了浓浓的关爱与温馨。

光线并不是特别充足的屋子里,我隐隐约约看到阿公把角落的篾箩筐翻过来,却是一脸的失望,接着,阿公拉开布满蛛丝的橱柜,却依然沓无可寻,他两条稀疏的眉毛紧紧地拧在一起,眉头间是深深的“川”字。我知道阿公儿子不孝,女儿远嫁,他独自一人生活拮据得很,我后悔刚才没有意识到这一点,连忙打圆场:“阿公啊,我一点都不饿,我们俩唠唠嗑吧!”

阿公慢腾腾地走出来,脸上一脸的懊恼与惭愧。比雨打过的芭蕉叶还要枯黄暗淡,:“囡囡啊,实在不好意思了,阿公这儿没有什么好吃的东西了——对了!阿公给你打石榴!”他的脸上重新绽放出光彩。

“好呀!”我望着兴致高昂的阿公没有再说什么。

阿公手持长竹竿,在石榴树的枝干之间来回捣动。“啪、啪、啪”几个石榴应声而落,“快看看!”阿公轻轻的说,但眉目间掩饰不住地喜悦与自豪。

阿公的石榴树品种优良,每年结下的石榴都仿佛是“喝了蜜”的大石榴。我俯身捡起一个,两个,三个,完好无损的表皮下竟然溢出了黑黑的腐败的汁液,带着些酸臭的味道——原来是被害虫糟蹋了。

“没关系,我们接着打!”阿公接二连三的打下许多石榴,不是流出腐败的黑水就是表皮枯黄,连籽儿都是黄叽叽且干蔫的,当我把最后一个石榴鉴定为坏的之后,阿公望着光秃秃的树枝,窘迫的搓着手,忽然,阿公似乎看到了一个漏网之鱼:“那个石榴皮儿红润润的,肯定没遭害虫!”说着,阿公就拿起长长的竹竿准备把它打下来。

因为这个“漏网之鱼”非常高,又隐秘在繁枝茂叶之间,只露出小半张面颊,有一种犹抱琵琶半遮面的神秘。阿公手拿长竹竿,却离它还有一段差距,阿公尽力的向上伸着,又蹒跚着朝前走了几步,慢慢的踮起脚尖,长长的一段竹竿他仅仅是握住了尾部一个掌心的宽度,所以前面抻出去的那么长犹显得沉重,以至于手握竹竿的右手手腕都微微的颤抖起来。也许是嫌自己高度有限,阿公又慢慢攀上一只矮矮的木凳,在木凳上踮起脚,身体微微仄歪着,长竹竿已经探过虬枝疏斜的树枝,也躲过密密匝匝的树叶,就要够到了!但就在这时,竹竿却歪了一下,砸落到旁边的树干上,原是阿公的脚尖微微战栗,也许是同一姿势保持太久发酸,也许是难以支撑下去,但是阿公并不想就此放弃,他用空闲的左手牢牢的抓住一条粗壮的枝,拿着竹竿的右手慢慢扶着粗糙的树皮慢慢向上移动,把竹竿立起来,明晃晃的太阳从枝叶缝间落下,被裁成一片片浮动的光斑,在阿公的脸颊上落下,把阿公古铜色皮肤上的汗珠折射的更加透明,阿公于我是在逆光的方向,明亮灿烂的白光把阿公勾勒地高挑瘦削,似要被浓浓的白光一起吞并,由于站姿不稳,阿公瘦削的身体一直在微微的颤动,仿佛要搅碎周围流动的炫目的光线与浮尘,冷风浩荡,吹拂阿公单薄衣衫如猎猎的酒旗,也一如枝头瑟缩的落叶,阿公为我够石榴的背影就如一帧一帧的老电影,被那时光浓墨重彩成一幅唯美的画卷,秋阳是那么的暖,暖的我眼角发酸,两行热泪像霸道的小螃蟹,爬满了我的脸颊。

等到我偷偷拭去泪水,阿公已经把那个石榴递给我了,他的的嘴角漾开一抹笑,几缕灰白的发丝被汗水黏在额头上,我接过阿公掰好的石榴,里面是一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的石榴籽,我把几粒放入口中,轻轻一嚼,果汁四溢;甜滋滋的味道却又带着夜露的清爽,却因阿公的心意变得粘稠,一直甜到我的心里。

“甜吗?”阿公嘴角含着慈祥的笑意,目光里满是浓浓的爱意。

‘嗯!“ 刚刚哭过的我如鲠在喉,说不出来一句话,只能拼命的点头,却被那沁入骨髓的爱意与痛彻心扉的深情溅湿眼眸,垂下眼睑,两行清泪渗了出来……

彼得·潘剪下温蒂的影子,我也想剪下阿公摘石榴的背影,藏在时光的凝定处,经久不息,持久弥新,供我追忆,成为我记忆中的那朵最明媚、最耀眼的花——爱!

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篇3:参考文章二:追忆往事

全文共 586 字

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时间就像个残酷的老人,没有一点儿真情。有时候你想让他走快点,让他带走一切不好的,而他却慢悠悠地走,仿佛想让你尝尽苦头;有时候你恳求他走慢点,让自己在回忆那些美好的,可他却匆匆而驶…童年就是成长后回味的。还记得小时候生活在外婆家,家里有很多舅舅和姨妈,那些相处的情景又一点一滴浮现在眼前。每天一群人吵吵闹闹,笑声总回荡在空中,一片一片…我小时候吃饭时总咬到自己的嘴皮,然后端着碗,坐在凳子上不动,他们总担心的问:“怎么了?”我痛苦又无奈的说:“咬到嘴皮了。”

这时外婆总用带着宠爱的语音说:“没肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家欢腾一片,笑声连连…有一次,家里请人耕地,又是吃饭时间,我坐在凳子上端着碗一摇一摆的。我看见客人舒服的靠在椅子的后柱,自己也神不知鬼不觉往后仰,只听“嘭”一声,我摔了个仰翻天,我忘了,我的凳子并没有后柱。幸好没摔疼我。以往这时碗一定摔个西汃烂,可这次却连饭也只掉了半粒。因此又引起一片笑声…回忆这一切都是伤感的。

如今,我吃饭时不会再咬到嘴皮了,已不是那无知、又傻又笨但却幸福的小女孩。那些往事被隐藏;那些亲情随时间而老;那些感情因距离而淡,眼睁睁看着,没办法阻止。如今一切都变了。如果能回到小时候,哪怕生病,哪怕没有好吃的,哪怕没有新衣服,哪怕要做农活,都是幸福的。可惜我长大了,那个家成了梦,那些亲人已陌生,那些日子已远去。唯有那片记忆可随我回忆。

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篇4:中国名人孙中山与梁启超的恩怨情仇故事

全文共 540 字

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孙中山梁启超中国近现代历史的两个核心人物,他们开创了二十世纪以来的中国的历史,他们是革命战士,却分属两条不同战壕。

梁启超说:孙中山这个“农民”

孙中山出生于1866年,比梁启超大6岁,比康有为小8岁。他的祖籍广东省香山县翠亨村,距离梁启超的祖籍新会县茶坑村只有百十公里,与康有为的祖籍南海县银塘乡相隔也不太远。相近的地方同出三大名人,历史也算罕见。

1894年初,孙中山托人给康有为希望与之结交。赶巧的是,康有为与梁启超到北京参加甲午年的会试去了。

虽然未曾谋面,梁启超却在与汪康年的书信中提到孙中山:孙某,非哥(哥老会)中人,度略通西学,愤嫉时变之流,其徒皆粤人之商于南洋、亚美及前之出洋学生,他省甚少。

可以看出,康、梁只把孙看愤嫉时变之流,不太认同他的做法。此时,康梁寄希望于朝廷能自上而下进行改革。

1896年,孙中山伦敦蒙难,也因此作为一大名鼎鼎人物被推向国际舞台。这令梁启超对孙中山刮目相看。

当年章太炎曾经问旬梁启超孙的为人,梁回答:孙氏主张革命,陈胜、吴广流也。

在梁启超眼中,孙中山的所为也就是“农民起义”,梁启超的少年中举,学富五车,是有名的才子,有着士大夫的优越感,自然对不把“农民起义”放在眼里。可他能把孙中山比作陈胜、吴广,也说明了他对孙中山已经有了非常钦佩的一面。

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篇5:追忆那片绿海作文

全文共 698 字

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绿色尚在,环绕地球;绿色逝去,梦,仅存心中。

——题记

杨柳,走了。那片清新的绿色却存在记忆的沧海。

小时候,爸爸妈妈外出工作,我是外婆一手带大的。那时的我是个淘气包,总爱缠着外婆去这儿玩,去那儿乐。可外婆总有忙不完的事。不是下地干活,就是在家打扫,根本没空理我。

陪我度过童年的,是后山的那一排杨柳。那时的我,喜欢和小伙伴们一起,在杨柳树下踢毽子,捉迷藏,编花篮。柳絮在我们头顶玩耍,柳枝拂过我们的脸庞。

渐渐地,昔日的小杨柳茁壮成长。站在杨柳下,就像坐在船里,四周全是绿色的波浪。风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。

夏日的午后,我常常独自一人漫步到杨柳树下。阳光透过斑驳的绿叶,在我的额头上投下浓密的影子。偶尔会有鸟儿们来光顾,枝头响起优美的旋律,我的心,陶醉着。一种从未有过的感觉浓浓的糊在心头。

深蓝的天空,浩瀚的星河里,成千上万颗星星在沉浮,在闪烁。突然,一阵电锯声打破了夜的宁静。随着一声又一声“轰”的巨响,杨柳一一倒下,“血淋淋”的伤口赤裸裸的暴露在风中。他们呻吟着,倾诉着深深的疼痛。

第二天清晨,人们来到后山。看到的不再是昔日那片郁郁葱葱的杨柳林,而是满地的柳枝。

柳枝依旧绿幽幽的,杨柳是绿着生,绿着长,绿着死的。我看着眼前这一片狼藉,并没有哭,不是因为心不痛,而是已经痛得失去了知觉。

后来我才知道,村里的一位土豪买下了后山的那块地,打算在那里建一个大型仓库。

可我的心依旧久久不能平静,因为我知道,我失去了那一片乐土,失去了那个洋溢着我笑声的乐园,失去了那个充满我回忆的地方。我在心里一遍又一遍的问,为什么?为什么要夺走我的乐园?为什么要抢走鸟儿们的家?

……

我想念的那一片绿色,回来吧!

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篇6:追忆奶奶

全文共 1178 字

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奶奶去世已经三个多月了,这三个月间,我的脑海中时时浮现着她弥留之际的种种艰难,想要写点什么,又不忍回忆。直至将近百天,这种牵念愈发强烈,留一段文字,是为祭奠。

两个月前,奶奶病危入院,亲人们都清楚,这家医院的这个病床将是奶奶生命的终点站。很多人看来,85岁的年纪似乎已是高龄,但对于一生劳碌的奶奶来说,她的一生就像一条细细长长的丝线,看不见色彩,看不见厚重,倾尽心力吐尽长丝,却忽略了一程风景,所谓高寿却不多福。爷爷先奶奶一年而去,对奶奶来说,爷爷的去世让她苦乐参半。苦的是爷爷一走,家就没了,尽管儿女尊孝,但却丢了心的归属。爷爷对奶奶一生都是吆来喝去,奶奶一生仁忍,如今终可以扬眉吐气。可奶奶却终日魂不守舍,让人不解----曾心心念念让一个人死,如今这个人死了,她又为何如此牵念?这样的情愫诠释了太多人的宿命与选择。

最后的一段时光,奶奶的身体总是莫名地痛,针疚、按摩都无法缓解。虽然爸爸精心照料,但因为痛,她活得异常艰难。

一直以来,奶奶善待每一位亲人,尤其对我格外亲切,我也时常尽孙子的孝道去给奶奶按脚,坐在她身旁,看她老态龙钟的样子,就总能想到她各种辛酸的人生片段,大街小巷卖豆腐、不厌其烦地摊煎饼炸果子、经营繁杂的小食杂店、收又脏又重的废品,还养了好多好多花......那双粗糙的手温热了一大家人的生活,却在奔忙中冷落了每一个花开的季节。

记得弥留之际,奶奶天真地问我:我生了几个孩子?我鼻子酸酸的告诉她:四个。她说:“四个?我怎么记得是两个,你告诉我,他们都叫啥”?

这样的对话似曾相识,就像呀呀学语的孩子缠着父亲问个没完。只是,那个似乎无所不能的母亲终有一天也似呀呀学语的孩童,岁月在冷漠的前行间往复着让人无奈的悲喜一程。

奶奶心灵手巧,会缝衣绣花,会做绣球,会折活灵活现的纸燕,最后的日子,表哥折了纸燕,挂在她眼前,她就一直盯着看,我问她:这是什么?她吃力地回答:燕---子。然后看看我,似乎也期待一声褒奖。 这样的情形很心酸,半昏半醒间,那些纷落至记忆中的纸燕她依然牵绊。

最后一晚,奶奶异常地安静,不胡说,也不乱动,弱弱地看着眼前人,淡定,慈祥,像轻飘飘的蒲公英絮,温暖而渺小,顽强而卑微。我不知奶奶当晚会走,去告别奶奶要回家,奶奶出乎意料地向我摆摆右手,艰难地吐出四个字“你放心吧”,这是她入院七天以来第一次跟我告别,却是永别。

第二天清晨,奶奶走了,静静地、安祥地走了,再也不用为咽一口粥喝一口水而历尽艰难。仿佛是冥冥中的安排,我听到了她最温暖的遗愿-----惟亲人心安。

此时,奶奶留在这个世界上的最后一缕轻烟已经散尽,她远在异地他乡的孙男弟女们,做为组成这个世界最活跃的一份子,依然繁碌地迎接着每一天的暖阳与阴霾。

百天将近,试着拾起她的仁爱与宽容,善良与淳朴,平凡与坚持,给她清冷的灵魂一掬温暖的呵护,悄然而逝的是她的身影,走进明媚的是她的传承。

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篇7:追忆作文800字

全文共 907 字

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那么些年了,以为可以遗忘的,越来越深刻;那么些年了,以为可以记住的,越来越淡薄;那么些年了,你依然在我脑海中挥之不去。

目光不经意落在往日的旧照片上,记忆携着思念倾泻而来……

我们初识在飘着墨香的文字中,犹记得你见到我时,便与我说:“我知道你并不像其他老师口中的那样厌恶学习,因为现在的你就像是曾经的我,所以我懂你,我会等待着你改变的那一天,我相信你不会让我等太久的。”你的神色是那样坚定,仿佛已看到你口中的我一般。我垂下头,悄然,泪水已盈满了我的眼眶。试想,那样的我,无论是在家人老师抑或同学的眼里都应该是个任性妄为的人,而你却愿意相信我,愿意等待我的改变。

一声“我懂你”胜过了千言万语,润了心,润了情,润了眼。因为懂得温柔了一场相遇,明媚了陌上花开,芬芳了指尖流年。

在不知不觉中,慢慢地我变了,变的不像我,是您吧!是您的期盼,您的信任!每一次,当我拿着优异的成绩出现在你面前时,你都只是淡然一笑。这不禁让我感到些许失落,就像一个没得到糖果的孩子。不过很快这又变为了我前进的动力,让我更加期许能得到你的认可!你的赞许!

就这样,日复一日,等来了你走的那一天,那一天早晨,一切都还是如旧,只是每一个人的桌上都多了一封信,而讲台上少了你忙碌的身影。在信中,你写道:“孩子,我知道你不会让我失望的,事实也的确如此。用心去做每一件事吧,不一定非要尽善尽美,只愿你能不辜负自己,我想,如果有一天我回来了,看到优秀的你,我一定会很欣慰的。”

泪水已淌满脸颊,老师,我最敬爱的老师啊!你走了,却依然挂念着我们,这些年来我怎不知你的用心良苦啊!我只是想让你将我当作一个永远长不大,时时需要你鼓励的孩子啊!

“嗒,嗒,”照片已被泪水打湿,指尖轻轻抚上那一张张洋溢着笑脸的脸庞,耳边树叶沙沙地诉说着淡淡的忧伤,我依旧在窗旁,窗外的风景却早已不同。恍惚间我仿佛看见你已踏上讲台,这个时候你又在做些什么呢?看见新面孔会不会想起我们呢,那一群逗你笑,犯错惹你生气却又在你走那一天哭得稀里哗啦的孩子。会不会又有一个像我一样的孩子呢?

提笔落纸,字已惘然。其实时光荏苒,记忆总是不经意划过了眉梢,残留的烟火,空遗的叹息,终究挥之不去,汤老师,我想你了……

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篇8:追忆往昔回首现在作文800字

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追忆往昔回首现在

请别再自己的小船中,翻了船, 掉入深海。——题记

不知何时起,我也学会了人情世故 ,不知何时起, 我也从耿直变向了沉默。穿过时光的浮尘, 我看到了一个爱笑,爱运动的女孩,那个人不是别人,正是我自己。

翻开我的照片,不仅是身高外形的变化,我想更多的是心态。我开始学会了人情世故,明明对面的那个人,我是多么的讨厌,我竟也能够摆出一副笑脸;有时候无论那是一件多么铁板钉钉的事情,我也会选择装糊涂,不是不懂只是不想懂,不是不知道只是不想说出来罢了;开始明明受了委屈,也习惯了把委屈和泪水咽下去,告诉自己输不起那就别让自己输,死不了就往死里学,告诉所有人:我很好。从前的我是你一颗糖就能被收买的女孩,如今的我确是你千方百计都无法说服的姑娘 。现在的我对于求知,不免想起了毕淑敏写的 《保持惊奇》,惊奇 、求知是幼稚的特权,可是现在的人们讨厌惊奇和求知,相反,你在见到美丽美好的景色 时,感动藏在心里,脸上露出少见多怪的样子,人们还会认为你少年老成,有大谋略大气魄。甚至现在的人们,把求知惊奇视作性格缺憾,不知何时起,大家都得了掩饰惊讶的一种病,我便是其中的一位病患。虽说现在的任务就是学习,可是我却只在所要求学习的方面不断求知,眼中只有成绩,对于新鲜事物已然缺少了求知欲,且"狩猎"的知面过于狭隘。对比曾经,看向现在。我寻找着那个,被我以学习为借口,以社会风气这样所以我也这样为借口,所丢失的那个人,不是别人,正是我自己。

我也曾彷徨过,我也希望过,不管世界怎么糟糕都好,哪怕明天就是世界末日,我也能不被打扰,我希望我所遇到的所有荆棘,在未来都将开出幸福的花,我的路途繁花似锦,我依旧是那个七八岁无比快乐的自己。可如今我终究是一个喜欢下雨天听慢歌, 心情经常莫名的不好,不喜欢悲伤却又没办法抑制的人。无法做到,事事顺从父母心的乖乖女,无论我怎么努力,怎么迎合别人,终归会听到别人对我说三道四,所幸不申辩不计较,或许才是最好的蔑视。如果我是飞蛾 那当初的你便是我做梦都想拥有入,却又惶惶不安的火海 ,如果我是蝴蝶,那当初的你便是我在百花丛中,一眼便找到的花朵。我希望过自己能够像电影或电视剧里一样,难过的时候在操场跑个十几圈,直到自己虚脱在地,然后放声大哭,大声呐喊自己的不愉快;也曾希望自己能够做一个放荡不羁的孩子;希望忘掉所有的不悦 安心的在床上睡一觉 ,但终归被我的胆小或是不敢所遗弃了。

曾经的自己到底是个什么模样的呢?以前的我喜怒哀乐形于色,注重自己的兴趣,比如我喜欢跳舞,就会马上去学,我想要吃东西,就会马上去买,就像网络流行的"来场说走就走的旅行"那样。面对困难我会退缩会畏惧,但在家人老师的鼓舞和指导之下,终能走出困境,"生活不止眼前的苟且还有诗和远方。"我以前特别喜欢运动,在六七岁的时候,我就和爸爸一起登山了三四个小时(不止一座)游泳跑步踢键子这些通通不在话下,以前啊性格更加活泼开朗,为人直爽,天天喜欢出去玩,而且更加的讨人喜欢。

现在的自己又是个什么模样呢?现在的自己,更加沉稳安静,兴趣早已扼杀在成绩的摇篮中,任何与学习无关的思想也早已被扼杀。面对困难,不再会依靠别人,而是勇敢的自己去面对,因为只有在最孤独的时光,才能塑造出最好的自己。没人懂你清晨起来做题的痛苦 ,更没人懂你怎么从菜鸟一步步走向自己渴望的平台。如今,到底我终究丢了许多难能可贵的东西。

我还在这条路上行走着,看着自己走来的一步步脚印,望着后方那个熟悉又陌生的身影,我企图拉上她一起去走向未来,可她却像蝴蝶般的飞走了。我们都在试着长大 ,一路跌撞遍体鳞伤,我们也曾一次次的失去了自己宝贵的东西,才换来了今天的成长。但请不要忘了,如果当你闲下来时,别忘找找曾经被你抛在脑后,或是曾经丢失的自己,他会在你身后,等待着你的回头。

请别再自己的小船中,翻了船,掉入深海。

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篇9:追忆往事作文

全文共 726 字

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每个人成长过程中,都被上苍有意无意地刻画上一道道印记,你不想经历的,它却悄然而至,生命中的一次遗憾,谁也不会注意的缺失,注定了人生每个年轮都不太圆满,而这道印记虽然不可爱,却依然是青春的一部分.——题记

我漫无目的地游走在大街上,我喜欢让喧嚣的人群冲淡我的孤单,似乎这样能从中得到一丝安慰,暖暖的太阳照得人很舒服,听着王菲梦呓般的唱出:"每天都有梦在现实中死掉,自己对自己大声咆哮,人太忠于感觉,就难好好思考,我痛得想哭,却傻傻的笑……"莫名的有种感动……

抬起头,望着晴朗的天空,看浮云无声的流淌过云,内心充满了忧伤,觉得日子就这样流淌过去了,想起以前的那些说着永不分离的人,如今早已经散落天涯,眼里噙满了泪,我想,也许是阳光太刺眼了吧!

走过初三的那座里程碑,发现自己像一个打了败战的逃兵,逃避现实在,逃避以前,逃避自己,虽然在逃避着一切,却还是疯狂地回忆往昔的岁月,记忆中,那时的天总很高很蓝,云总是很轻很白,日子也总是自由自在!只是如今早已事过境界迁,物是人非了!可是,我越是逃避,对往日的思念就越重,心灵也就越来越脆弱.

常常会梦见和他们在满天繁星下,尽情地高谈阔论;在高高的的山顶上,尽情地渲泄快乐与忧伤;在天台上尽情的笑,尽情的哭,尽情的倾诉.我们就这样毫不摭掩的向世界展露我们的年少轻狂!每次醒来,都发现自己早已泪流满面,原来,我还是逃避不了,那些曾经我以为忘记的东西,其实,是那么深刻地铬在我的生命过程里!

往事就像眼沙子,明明就在眼前却看不到,可却不断逼迫我们流泪,有些疼痛明明已随时间走得很远,可那疼痛感却异常清晰,犹如昨天.

原来,我脆弱的心灵还是承受不发离别.

夕阳的余辉映红了远处的天边,我转身往回走,只留下孤独的,被夕阳拉得长长的背影.

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篇10:追忆往事作文

全文共 639 字

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现在,好像是长大了。对儿时的快乐已不再迷恋。只是追悔。曾经想过重游。却再也找不到那种说不出的快乐,再回到故乡已经只是物是人非了不变的是稻场上那棵苍老的梧桐树和那条有过快乐回忆的田园小溪。

村前那座大山也很久没爬了。只想起小时候的我们拿着一包包零食。拉帮结伴的去规划着这次有意义的"旅游小时候只知道"旅游就是去个不经常人多又热闹的地方游玩。而却不知道旅游就是去没有去过的大地方。尽管有些猜疑,却仍是乐此不疲的去好奇。

看着以前那些青梅竹马的朋友们己经都去各一方去奋斗去拼搏。甚至有些惋惜却己经或找不到往日的自来熟。每次回到家乡,总是笫一个找我的人却家门前花草丛生,心里自然就会有一种油然而生的孤寂感。长大了。懂得了自己不再仅仅会拥有两种情感

一友情/亲情。随着青春期的蒙动。才知到有一种情感叫喜欢。喜欢就是浅浅的爱。爱是深深的喜欢后来成熟/孤单/隔膜。这些词也出现在了我的生命当中。老师说人长大了,就会变成熟了。就会去懂得去怀念自己所经而的所谓快乐的人生经历。其时后来我才明白原来快乐高兴与痛苦相辅而成的。只因时间的淡化。把高兴留下。痛苦带走了。就像现在你可能觉到悲哀。其是到了14岁后你会感到快乐有更多,上帝说人的人生不能总是笑或总哭。就像一幅精美的图画,如果只有一种颜色。则会让人感到单调和抑郁,而当多一种颜色时就会让人感到美好。所以人生必需要乐观的去面对生活,面对人生。孤单是心灵的孤单,渴望有人在痛苦的时候去安慰自己。在自己失望或寂莫的时候去守护自已。人越长大越会觉得自己孤单。

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篇11:清明节追忆故人作文

全文共 743 字

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清明是祭扫逝去亲人的节日,缅怀亲人目的是传承他们的优秀品质。每到清明节,我都会想念起我已经去世的奶奶和爷爷。

我的奶奶是一个慈祥和蔼的人,在我的记忆中,她圆圆的脸上总是露出可亲的笑容。尽管她已经离开我们了,但是我常常想念她。记得我5岁的时候,一次在小区的小河边玩,奶奶紧紧跟在我后面,十分担心我出现意外。可是偏偏我不小心掉进了河里,奶奶看到后,顾不上拖鞋,直接跳进河里,把我抱起来,紧紧贴在胸口。当时,她脸都吓白了,一句话都说不出来。她抱着我,飞快地跑回家,给我洗了一个热水澡,换上干净衣服,害怕我生病。晚上,奶奶说她没有照看好我,她十分担心我白天受了惊吓,晚上会丢魂,做噩梦,不利于身体健康。从这件事可以看出来,我的奶奶是多么爱我啊!

我的爷爷是一个十分聪明的人,琴棋书画样样精通。听爸爸说,爷爷在1965年考上哈尔滨工业大学,由于家庭成分不好,没有能够去上学。他高中毕业后,就到大山里的小学教书育人。那时候,生活环境十分艰苦,但是爷爷没有被困难吓倒,他自学了各种乐器和书法等。他的二胡拉得特别好,琴声就像月光下的清泉一样,潺潺流淌。他能写一手好书法,很有名气,老家那里的春联、婚联和挽联都是他写的。他还有一门绝活,就是自学了裁剪和缝纫,小时候爸爸和姑姑的很多的衣服都是他做的。可是,爷爷的身体很不好,他在42岁的时候就去世了。

尽管我出生、生长在常州,但是我十分热爱安庆,因为那里是我的故乡,是奶奶和爷爷生活的地方。我常常向爸爸问起奶奶和爷爷过去的事情,希望能够经常回到故乡去看看。我从爸爸的身上,能够看到奶奶勤劳俭朴、爷爷坚强好学的品质,我也一定要向他们学习,做一个学习好、品德好的学生!奶奶、爷爷,今年清明节我不能回去看你们了,但是国庆节一定回去看你们!祝福你们在天堂生活得幸福快乐!

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篇12:追忆作文600字

全文共 592 字

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迷离的夜空,灰黑的天际悬着一轮孤舟,凉风吹袭着黑夜的素纱,掸掉岁月的风尘,融融的目光安静地流淌,冲断记忆的决堤,如华的音色裹住一丝清凉,铺设一地奢华 ——题记

岁月如一根针,缝成一朵完美的花,让我们常常嗅到过去日子里的淡淡清香……

落叶归土,空中飘着一张美丽的纸鸢,空气中凝漫着泥土的清香。黄昏,坐在柴草垛上,看着那飘飞的纸鸢,追忆起了儿时那无忧无虑的时光……

“康康,走!出去玩喽!”我迅雷不及掩耳之势地跑了出去,他是我的知心玩伴,我们跑到属于自己的天地——那棵大槐树下,玩起了风筝,我们无忧无虑的跑着、跳着,阵阵笑声随风飘到小河上,天空中,人耳际里,我们丝毫不顾忌,尽情享受着那欢乐的时光。

有时,风筝挂到了那棵大槐树上,我就让他去摘,一不小心就摔得他屁股开花,他哭着闹,我却哈哈笑。

玩累了,我们躺在草地上,看着湛蓝的天,看着自己最好的玩伴,不禁相觑一笑,又哈哈大笑……

我陶醉在其中,不禁也在草垛上哈哈大笑起来,但很快就变成了一把酸涩泪。他——已搬家去了远方。我起身,走到了那棵大槐树下,抚摸着那苍老的树皮,那干枯的树枝,原来,时光一去不再……

月亮出来了,坐在槐树一旁的草地上,看着那轮弦月被丰收的喜悦填满,我听见了那天真的笑声,朋友,是你吗?

梦里寻他千百度,可通往儿时的路,在哪?

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右崦是值得把握的青春,时光一去不再,只剩下点点追忆,点点愁思罢了……

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篇13:追忆那片绿海作文

全文共 975 字

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每个人的心中都有自己理想的天堂,也有自己心灵的归宿。然而我却梦想自己的心灵有片开满鲜花和长满绿草的土地,我希望心中的那片绿地播种了母爱、友情、关爱的种子,能够发芽并茁壮成长。

宋代诗人李清照的一句“满地黄花堆积,憔悴损、如今有谁堪摘”?如果用来描写心中的那片绿地,可能是最漂亮的景色。但面对现实的环境,在诗人心中的绿地已经盛开过了鲜花。但诗人却因为一个愁字,使得自己犹如花凋谢一样,变得消沉、寂寞。但我们可以想出并非每个人所想象的天堂都一样。诗人用愁写下了人生的不顺心之事,用寂寞陪伴走过了后半生,然而却用美好的诗句来点缀装扮了自己美好的天堂,用自己的一生耕耘了心中那片鲜花盛开的土地。

人生短暂而又充满价值,在我们现在生活的时间里,当我们付出了多少就会有多少的收获,也可能没有收获,但只要努力我相信在人生的道路上前行,犹如在耕种希望,而收获的却是无比丰富的果实,让我们在仅有的土地上耕种收获出更多的果实。如果用知识来铺垫前进的道路,那么我们所收获的可能是终生享受不尽的财富。让知识来填充人生的价值。让心中的那片绿地可以充满爱的气息,让人生的价值得到很大的提升。

生活是残酷的,在唐代时期的李白因为在当时的社会环境中处处碰壁,当官时处处遭到贬官,最后由于不适应官场生活,辞官回家。这时诗人心中的绿地得到了耕耘,不会再受到生活中各种不顺心的影响,更加努力的了解展现出人生所具有的价值,这样使我们面对生活更加充满信心。对待人生有了更加深刻认识,会更加体现出人生所具有的价值。李白辞官之后则更加领悟生活的乐趣,使他对生活充满了无限的热爱,使自己心中的绿地有了丰富的收获,使绿地更加的绽放光彩。

我的心中也有我耕耘的绿地,我会用自己的爱心去耕种。我将把我获得的母爱以及友情用自己的真心去播种。当人生感到无助的时候,看到它们所盛开的鲜花时,我会想起也就不会再孤单无助了。我心中的绿地,我相信用自己的双手,付出自己的努力就可以有很大的收获。漫步在绿地,湛蓝的天空飘着朵朵白云,那种居然自得的心情也会使我无法用自己的语言描述,只能用我们的真心去感悟。

我心中的那片绿地将永远有鲜花盛开,我将用我的爱心去维护它,用自己的努力与知识去建造出更美丽的天堂,在绿地之上搭建出让我可以生存快乐的家园,用我的一生去耕耘。用辛勤的汗水去浇洒,用我全部的爱去耕种它,让它开出无比漂亮的鲜花。

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篇14:追忆似水流年

全文共 847 字

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在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地,在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,饱含了欣喜,伤痛,泪和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来,”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐在柔如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑上,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识,

伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,她学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

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篇15:梁启超名言名句

全文共 2173 字

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导语:惊心动魄,一字千金,人人笔下所无,却为人人意中所有,虽铁石人亦应感动。从古至今,文字之力之大,无过于此者矣。是梁启超也。

1、何时睹澄清,一洒民生艰?类别:理想

2、患难困苦,是磨练人格之最高学校。类别:失败

3、学生在学校时,今其研究一切社会应用之事,则学校愈多,国家愈进步;……总之,学校与社会万不可分离:在学校时,于社会应有之知识研究有素,毕业后断不患无人用之;在学校养成一种活动之能力,将来在社会上可以不必求人,亦足自立。——梁启超

4、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。类别:科学

5、心口如一,犹不失为光明磊落丈夫之行也。清·梁启超《新民说·附录》谓光明磊落的人,应该是心里所想的和口头所说的完全一致。类别:道德

6、何时睹澄清,一洒民生艰?类别:真理

7、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。类别:人格

8、成功自是人权贵,创业终由道力强类别:成功

9、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。类别:失败

10、国家之主人为谁?即一国之民是也——清·梁启超

11、心安理得,海阔天空。清·梁启超《新民说》心安理得:自己认为所做的事是顺理成章的,心里很坦然。海阔天空:象大海般辽阔,象天宇般无边无际。坦荡的心胸象海洋和天空那样辽阔。类别:道德

12、民主制度,天下之公理——清·梁启超

13、六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。类别:智慧

14、成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。类别:成功

15、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。类别:成功

16、()

17、世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。——梁启超

18、人生目的不是单调的,美也不是单调的,为爱美而美,也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛,写人生黑暗,也不能不说是美。——梁启超

19、科学的根本精神,全在养成观察力。——梁启超

20、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。类别:人生

21、树头结得相思子,可是郎行思妾时?类别:爱情

22、患难困苦,是磨练人格之最高学校。类别:成功

23、吾今为一言以蔽之,曰:变法之本在育人才。人才之兴在开学校。——梁启超

24、磊磊落落,独往独来,大丈夫之志也,大丈夫之行也。清·梁启超《成败》磊磊落落:谓心地光明正大。磊磊:原指群石高垒貌。落落:豁达开朗貌。独往独来:比喻不仰仗别人,无怕牵碍。谓男子汉应当光明正大。类别:道德

25、科学的根本精神,全在养成观察力。——梁启超

26、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

27、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。——梁启超

28、我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。——梁启超

29、人生百年,立于幼学。

30、心口如一,犹不失为光明磊落丈夫之行也。

31、心安理得,海阔天空。

32、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。

33、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

34、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。

35、相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。

36、法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。

37、成功自是人权贵,创业终由道力强。

38、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。

39、患难困苦,是磨练人格之最高学校。

40、成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。

41、科学的根本精神,全在养成观察力。

42、师范学校立,而群学之基悉定。

43、男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志。

44、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

45、国家之主人为谁?即一国之民是也。

46、民主制度,天下之公理。

47、非精不能明其理,非博不能至于约。

48、历览各国产业发达这顺序,皆以农为本。

49、今之机器之用大进,人力可以胜天。

50、资本主义社会里的民主是一种残缺。

51、科学的根本精神,全在养成观察力。

52、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。

53、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

54、成功自是人权贵,创业终由道力强。

55、为学当有实功,有实用。

56、红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

57、美术所以能产生科学,全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。

58、世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之。

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篇16:追忆童年为题目的作文

全文共 570 字

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童年,似一幅流光溢彩的画页,到处充满色彩,绚烂而多姿;童年,似一杯咖啡,有刺痛内心的苦涩,也有甜入心底的香醇。

7岁那年,我和家人一起去了杭州西湖。一下车,清新的空气迎面而来,哇!一个如画般的情景,绿莹莹的小草欢笑着,享受着阳光带给它的喜悦。一朵朵花绚烂而芳香,美如云霞!这时,我也把所有的烦恼抛在脑后啦,带着满心的愉悦看湛蓝的天空和清澈的湖水。微风吹过,湖面荡漾起了层层涟漪。不一会儿,我们就去划船啦,船桨波动清澈见底的湖面激起了水花,飞溅到了我的脸上,这样子好舒服啊!看,荷花池。那一个个娇羞的荷花把脸藏在了荷叶的后边,有的荷花还只是花骨朵,粉粉嫩嫩的,像一个个害羞的小姑娘。

在湖的右面,有一个桃花林,粉白的桃花,美如雪。咦?怎么下起太阳雨啦!哇!太阳雨有股神奇的力量,看,它把小草变得更鲜嫩,把花儿变得更娇艳,它让一切变成了如诗一般的情景,我已无法用语言形容……晚上,我住在了西湖旁边的旅馆里,抬头靠着窗户往前看,西湖被黑色所笼罩,月光下的它变得更加神秘。它发生了翻天覆地的变化,黑夜里,它变得安静。在星光的照耀下,它变得闪烁。

我多么喜欢西湖这种境界之美啊,只有童年,才有那么多美好,只有童年,才可以无忧无虑的玩耍。西湖之旅虽然已过去,但是,童年会永远在我的心中。因为有了童年,我才有了那么多酸、甜、苦、辣的回忆!

[追忆童年为题目的作文

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篇17:2024年吉林高考零分作文:追忆试水流年

全文共 1151 字

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蒋大爷的抽屉里,有县里批下的村长委任书,有几年前过春节是村里人送的锦旗,有蒋乔治和蒋夏天儿时的小衣服,有村口布寡妇破了洞的丝袜,还有一本字边角卷起,泛黄褪色的旧照片,记录者蒋大爷年轻时的点点滴滴。照片上常常可见两个勾肩搭背,大笑着的年轻人,一个眉眼弯弯,一个脸大如盘。

眉眼弯弯的那个就是蒋大爷,他旁边勾搭着的那位,名叫兰大脸。两人从小混玩着长起来,二十郎当岁的年纪,在英超县混了个全县闻名。蒋大爷后来当上了切尔西村的一把手,兰大脸二话不说地就去竞选村支书了。“不能让老弟你一个人在屌在风里竖着啊,”他说,“不行,我得帮帮你。”

蒋大爷看着那叠子泛黄的旧照片,笑了。“老兰,咱年轻的时候,真好啊。”他感叹道,抽了口咽。的确是好,切尔西村在蒋大爷治理下经济是彻底好转了,评过好几回全县的发展冠军。村里人给他起了诨号“蒋委员长”,兰大脸也跟着这么叫,蒋大爷不高兴了,嘴一咧,数落他:“老乡这么叫就算了,你咋也来损我呢?这军功章可是有你的一半的,老兰。我要是咱们委座,你就该是宋美龄了。”兰大脸烦了个白眼,懒得搭理他。

一晃几十年过去了,切尔西村发展得红红火火,蒋大爷的眼袋都长三层了还是在村长的位子上没挪个窝。“你咋不去县里混个官当当呢?”兰大脸问他。“这不是你在这儿吗,夫人不挪窝,俺老蒋不敢走”蒋大爷嬉皮笑脸的搭上兰大脸的肩,“啥时候等你想上县里了,俺也不会想哩。”

蒋大爷说这话时,从没想过自己会一语成谶。县里大搞金元经济,干部年轻化,蒋大爷扎根深、背景硬,没让在整风时给赶下来,倒是兰大脸,被县委书记大笔一挥,调动几百里地外上山沟沟里鸟不拉屎的纽约村当村支书去了。

“怎么会呢,老兰公主能力挺强的。”蒋大爷去找县长。得到的答复是:“现在是数码时代了。额头上皱纹都三层的老古董不适应金元经济发展的要求。”言语中充满着对兰大脸,乃至蒋大爷的鄙视。蒋大爷叹口气,摇着头出了县长办公室。说他是老古董,可不是吗?

前些年,村里的年轻人为了照顾上年纪的村长,给他配了电脑、手机和照相机,还教会了蒋大爷用推特。蒋大爷没事儿上网看看,首页首页上尽是小年轻给他瞎关注的博主发的美女图,间或掺杂着几张田间地头他和兰大脸观察庄稼长势的照片。蒋大爷看着那花花绿绿的照片直皱眉,“罢了罢了,老头子的眼都要给闪瞎了。这东西留也留不住,过一会就给我刷没了。”关了电脑,打二两二锅头去找兰大脸喝酒喷空,抱着一叠子老像册追忆水流年。

蒋大爷抽着烟,翻着那些个陈旧的照片。现在村里的年轻人也说他跟不上时代了,蒋大爷叹气。烟灰不小心抖到了照片上,他小心翼翼地拿袖子擦干净。罢了罢了,什么金元经济,数码时代,随它去吧,他有些破照片,就够过日子的了。蒋大爷站直了身子,似是赌气似是立誓愤愤说:“老兰,你等着吧,等老子退休了,就上你那山沟沟里找你去啦。”

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篇18:往事已成追忆

全文共 1145 字

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曾经记录心情的纸张渐渐泛黄了,但是留在心中的那份青春日记在时光的洗练中越来越明澈了。那些青春的日记刻骨铭心,从来不需要记起,也从来不会被忘记。

高一是个懵懂的季节,周围的一切都是那么陌生,那么新奇。生命中似乎总有那么多的巧合——我遇见了你们。那个皮肤黝黑但表情丰富的大弼哥,那个白白胖胖有着一双小眼睛的“小潘潘”,那个瘦瘦小小且带着几分阴柔之气的萌妹。哦!还有那个口齿伶俐但牙齿参差不齐的小凯哥。和你们在一起的时光每一天都很温馨很充实。

我把我们的故事一点一滴都收藏得很好,唯恐它弥散在年华里。我们曾经在军训的时候嘲笑对方被晒得黑黑的脸,一直笑,笑得没了形象;我们曾经下课时在教室那个不起眼的角落疯狂,仿佛要把平时积累的能量全部释放出来,虽然是个角落,却收集了我们所有的快乐;我们曾经顶着寒风在操场上打雪仗,你追我赶,虽刺骨但情长;我们曾经陪对方度过了一年一度的中秋节,虽然没有大鱼大肉,但却很温馨很满足;我们曾看星星看月亮,畅想自己的美好人生……我们的回忆很多,虽然偶尔会有些小摩擦,但从未真正生过对方的气,事情过了就忘记了,沉淀下来的,留在生命里的都是美好的。

生活真的就像是一部电影,总会有一些曲折的情节。文理分科时,我们之间默默流淌着不舍。我们笑着分手,在强颜欢笑中挥手告别,朝着不同的方向走去。

我们相距不远,只是高度不同。你们在四楼,我在一楼;你们理科,我文科;你们仍旧大步向前走,而我却停留在原地。好残酷的现实,一模一样的教室,再次进来的却是不一样的面孔。我还坐在相同的位置,可再也找不回当初那种快乐温馨的感觉。身边同样是笑脸,却没有熟悉的身影。在惶恐不安中,我习惯的回头向后看,可映入眼帘的是四四方方的墙角,欢呼声,欢笑声早已散去,我没有一丝安全感。最后泪水还是打湿了双眸,我明白了从此与我相伴的不再是你们。

阳光透过翠绿的香樟树叶子撒下镜子般的光斑,一切仿佛步入了生活的正轨。我渐渐开始熟悉周围陌生的面孔,当和周围的人再次打成一片时,我以为我依旧可以爽朗的笑,可在一切都恢复平静之后,我隐约感觉到心里的某个角落仍然充斥着落寞。如今,每一次的相遇,我都有一种莫名的紧张感,我多怕一开口就变成了客套的寒暄话,多怕我们的记忆风干为岁月。

每一个人都很怀念那段岁月,都希望能够把回忆化作文字,记录那段阳光灿烂的日子,我只是其中一个。这不是我一个人的回忆,这是属于我们共同的欢乐和忧愁。希望这些欢乐和忧愁能够让我们在人生的每一个时刻都记忆犹新,让我们在失意落魄时心意盎然,让我们在觉得苦闷和踌躇时有那么一抹阳光照进心底。

高中时光,青春丰盈,但似流水,似指间沙,片刻即逝。当一切繁华褪尽时,我只想说的是:时光无法倒流。我们所能记住的便是:岁月静好,现世安稳。我们所能做的便是:聚散离合,安之若素。

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篇19:追忆童年作文500字

全文共 794 字

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人生是七彩的,如果我们把生命比着是七彩里的奇葩,那么童年将是这奇葩里最绚丽,最耀眼的一瓣。怪不得诗人说,童年是梦境。是啊!但我们度过金色的童年再去掀开那斑驳的记忆,一桩桩,一件件魂牵梦萦的往事,幕幕呈现在眼前……

我的童年是在乡下度过的,没有热闹的人群;没有繁华的街市;更没有那暮色下闪动的霓虹。只有绿叶青翠的竹林,清澈奔流的小溪和余晖下,那横卧牛背的牧童时不时传出的歌谣"走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……"不知多少次,多少回我被陶醉在这悠扬的歌声中!

记得春天,梨花,桃花,杏花满天飞舞,时不时拾起一片,芳香扑鼻,清香扑面,仿佛进入了一个世外桃源。在梦境的世界里,再也无法去领略和感受那种"落花伤春,落叶悲秋"的逝光之叹!屋后的竹林绿叶叠翠,婀娜的竹枝在微风的亲吻下,舞姿翩翩,仿佛勾勒出一副世锦美图。那竹笋,雨后般拔地而起,直冲云霄。这种顽强的生命和柔韧而又不失刚毅的性格,使多少文人墨客便有了"宁可食无肉,不可居无竹"的境界。竹子的中通外直和高风亮节的独特品格,在父亲的身上体现的更为淋漓尽致,或许这就是一个党内人士具有的高尚品德与气节吧!从此,我也便喜欢上了这竹林,春观竹笋,夏纳凉。秋闻蝉鸣,冬听雪。我爱这四季的竹林。春季,它具有旺盛的生命力;夏季,清秀而无比;秋季,落叶而不失亮节;冬季,柔韧而挺拔。美丽的竹林啊!已成了我必经之处,我喜爱这每一个角落,爱这儿的一草一木,一枝一叶。还有那条清澈见底的小溪,它不仅孕育一代又一代憨厚淳朴的人们,更是一种当地的民族文化。常听父亲说起过这条河,是因为当年的自然灾害严重,国家为了减轻人民损失而兴建的。如今的这条河已不在显为人知,或许人们早把它遗忘或作为一种传说,但至今,再也没有听人说起过这段并不遥远的传说。父亲的身影也从此悄然离去,但那苍劲浑厚的声音依然响彻在我的耳边,回荡在我的心中!永远。。。永远!!!

[追忆童年作文500字

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篇20:追忆逝去的童年初中作文600字

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十四年的光阴转瞬即逝,同学们的声音还萦绕耳畔,老师的教导还回荡心中,过去的事情还历历在目,但这已成为历史,成为过去。

一切都会被时间渐渐抚平,被风儿悄悄吹散。一年眨眼间溜去,在夜空下怅然若失。惆怅之际,你便猛然发现,你,发生多大的改变。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

长歌行中的这千古名句,充分诠释了成长的意义:努力学习,珍惜时间。成长,指的是不只是年龄增加,更多的是指增长生活经验,加强心理素质等多方面因素。

如果只是增长年龄,而不增加学识,那样的成长不过是浪费时间罢了。

转眼间,便临近十五岁了。再回首,还剩什么呢,无数美好的回忆,都在时间的长河中被洗刷,冲走了。而我,也在回味残缺的记忆中,长大了

现在的我,早已不是那懵懵懂懂的小孩子了,在挫折中,我学会了奋进;在失败中,我学会了努力;在悲伤中,我学会了坚强;在愤怒中,我学会了隐忍;在风雨中,我学会了生活

放眼望去,有多少人碌碌无为,多少人名扬四海。人们说要从小事做起,这也是成长的奥秘。成功人士,从小便立下远大志向。

而碌碌无为的人,从来都不明白什么叫做理想。一个没有理想的人想成就事业,就好比一次没有方向的远航,不知路在哪,更没有尽头。

长大了,难道不应该做点什么吗?洗碗,扫地?当然不是,这太幼稚了,早应该是你必须做的,承担的。现在要做的,不是分担家务(因为这是必要条件)而是学会独立生活。

不再过于依赖父母,做一些简单的事情,自己做好了。

在生活中成长,在挫折中成长,在失败中成长,在风雨中成长。用身边的一切,磨练自己,锻炼自己,为了更好的成长。因为你要知道:上帝给你的时间,已经不多了。

曾经充满欢笑,充满纯真的童年,已经离去了。

人生的路途,很长很长,身后的脚印,渐渐被抚平,曾经快乐,也被冲淡了。曾经的记忆,也被随风,吹散了

清风拂过脸庞,带走,最后一丝惆怅

[追忆逝去的童年初中作文600字

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