小学生作文有趣的贴鼻子游戏汇集20篇

今天是星期天，我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。

孙老师先宣布游戏规则：每一组的第一个同学悄悄地说一句话，后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去，最后的一个同学负责把听到的结果记录下来，交给老师。

游戏开始了，前面的同学悄悄地给第二个同学传话，第三个，第四个，第五个，该轮到我了。我听到的是我是四，你是十，说话舌头要伸直。到了最后，把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。

第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了，我们的答案是正确的，我们赢了。我们队欢呼着。

第三次比赛，也是总决赛，我们很着急。到我了，我听的是我是好孩子，你是坏孩子，好孩子不爱坏孩子。到了最后，我们传成了我是好孩子，不是坏孩子 ，我们队输了。

到了最后，我们还是输了，可如果我们还能再玩一次的话，我一定会加油的。

老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”……

老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！

昨天是运动会，今天我休息，还有几个同学在学校比决赛，他们肯定都累坏了，昨天我也是累坏了，全校都累坏了，因为昨天全校都得参加运动会。

运动会得参加一些组，有拉拉队，后勤组，咨询组，我是拉拉队的，就是给运动员加油的，不过干着个也很累，要看好时间，跑去正确的位置给运动员加油，而且还得等很久，才能看到自己班的，你说为什么不休息一下，可是如果你那休息的空当，已经开始了，那怎么办呢?所以就得不时不克的盯着才行，有时还没到我们班时，才上去休息一下，可是不到几分钟，我的腿不受控制一般的又下去了，不过这也没办法，就得这样。

中午吃完了饭，大家跑跑跳跳，体力就恢复了，可是下午的时候啊！又得耗费体力了。

下午也有我们班的要比赛，而且还有40人接力赛，跑得慢的8人，就不用参赛，而是为我们加油打气，不过我们班还有些人要比赛，所以又等了好久，我呢，该加油的就加油，过了好久，才终于到了接力赛的时间了。我们按速度和冲刺来排队伍，我被排在前面一点点。排好队形之后，就去大操场等，等了好几分钟，终于到五年级了，我前面的同学都在开跑，终于到我了，我赶紧跑，我超过了旁边的一位同学，跑完之后，我就在后面等。都跑完了之后就回教室了。回到教室以后，整理了一下，就回家了。

运动会我非常的开心，虽然有些累。

[有趣的秋季运动会小学作文

我相信我们班同学几乎都喜欢玩游戏，有的喜欢玩娱乐游戏，有的甚至玩一些血腥游戏。

但是游戏经常玩会有很大的危害，让一些青少年沉浸在其中，把学习堪称是一种负担，也让家长很头疼。

上星期我在电脑上看到有一个也是五年级的小学生，很喜欢网游沉迷网络游戏的危害作文300字沉迷网络游戏的危害作文300字。经常去网吧上网玩游戏，几天几夜逃课不回家，因为他已经沉浸在虚拟世界里无法自拔。有一天他回家，被父母骂，很不顺心，就到学校。但在学校他也被老师训斥了一顿。他十分想不开，在夜色中跳河自杀了。

网络是两面性的，用来查资料是很不错，就像一个老师在指导。但有些青少年认为网络游戏才是最好的，解闷的东西，就沉迷于其中。『中国青年报』说如今在中国有2.2亿青少年人群，平均一分钟就有一个涉嫌网络案件的事。所以现在尽量控制玩游戏时间，长大做一个有用的人。

随着紧张的期中考试结束，春季运动会接踵而来。同学们都很兴奋，希望在运动会上一展风采。运动会项目五花八门，有传统的50米、100米、200米等男女田径赛，也有趣味比赛，如多人多足，双脚传球，双人背等等。在这些项目中，最引人注目的是我们三年级女子双脚传球比赛了。

刘老师用眼睛扫视了一圈，和蔼可亲地问道：“你们准备好了吗？”我们异口同声地答道：“准备好了！”旁边的家长纷纷赞叹着，“好有气势的一个班呀！肯定能赢！”比赛紧锣密鼓地开始了。裁判老师一声令下，同学们迅速各就各位，打起十二分精神。只见李高涵飞快地躺下身子，快速在草地上前后挪动，调整好距离。球很快传到她的脚下。她用两只脚紧紧夹着这个球，控制着这个球慢慢向后移动，双手扶着腰，把腰部的力量都传到脚上。整个过程小心翼翼地，不能有半点错误。围观的同学们不停地喊道：“加油！加油！”甚至有的同学高声喊道：“304班，必胜！”

等待是最磨人的，我的心始终好像十五个吊桶打水——七上八下。球没接住怎么办？球掉下来怎么办？……正当我思绪万千时，球传过来了。我只好赶鸭子上架，硬着头皮将球接过来。接球也是一项技术活。李高涵双脚左右夹球，我就只能将脚一上一下作剪刀样放在球上，紧紧夹住。夹住球的那一刻，我仿佛听不见同学们的加油声、欢呼声、鼓掌声。那小小的球似乎有千斤重，我小心翼翼地将这一千斤重的球缓缓送过头顶，到达另一个同学脚上。“哦，我们赢了！”围观的同学们欢呼雀跃道。我的心也跟着沸腾起来了。

精彩的运动会在大家依依不舍中落下了帷幕。

笑，也是一种运动，一次笑就有80多块肌肉在运动。所以常笑有益身心，同学们要记得时常开心大笑哦！这次作文课老师给我们举办一个逗笑活动，真是太好玩太好笑了。

这个游戏规则是：一个人来当守方，分别派出三个攻方来逗笑守方。如果守方无动于衷没被逗笑，那么守方获胜，如果攻方其中一个人逗笑了守方，则攻方获胜。

我心想道：哇，太好了！像我这种大师级别的逗笑者，这个游戏简直是为我量身定做的呀！小菜一碟！

老师刚宣布开始，一个女孩就大踏步地走上前去，自告奋勇要当守方。紧接着，一个“小不点”男孩也跑了上去，自然是当攻方。“好戏要开始了。”我好期待啊！只见那个“小不点”男孩开始狂笑，准确地说是傻笑，他那滑稽的样子和笑声惹得全班同学个个笑得前俯后仰，嘴都合不拢了。然而，无论同学们如何笑，守方始终面无表情，“小不点”男孩只好垂头丧气地回到了座位。

接着，一个“大胖”男孩又跑上去，只见他一动不动，只有那一双充满杀气的眼睛死死盯着守方，我仿佛看见中间连接的电光。我瞬间明白了，他采用的是凝视法，不过好像不管用，女孩面不改色，“大胖”男孩深深地叹了一口气，只好灰溜溜地回到座位上。

眼看女孩就快获胜了，但如此聪明绝顶“狡猾奸诈”的我怎会善罢甘休。于是我走上前去靠近女孩，附在她的耳朵边说：“ⅩX，人家好想你呀，你怎么都不来看人家呢？所以亲爱的，人家今天可是特地来看你了呢……”我说了一连串类似肉麻的话，又用“恶心”的话语叫了一下她名字，女孩的脸上明显崩不住笑了。我乘胜追击，假装委屈地说：“难道，难道你不喜欢人家了吗？还是你把人家给忘了呢？”我说到这里，女孩已经憋不住了，她捧腹大笑，抬手认输。就这样，我不费吹灰之力就把女孩给out了。我得意洋洋地回到座位上，又变成认真看戏的“吃瓜群众”。

……

这一节的活动可真有趣啊！

星期天，我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好，但是，我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏，我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。

游戏前，老师先选出了两个裁判，其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间，然后对同学们说：“谁想玩儿？”同学们都争先恐后的大声回答：“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多，所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负，谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说：“当裁判可是要公平、公正、公开得喽！”

游戏终于开始了，有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子，生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。

最后，游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利，老师发给了他一支圆珠笔，作为对胜利者的奖励。我想：“早知道游戏这么有趣，我就不当裁判了，以后我也要积极参与这样的活动，我也要赢取胜利，为我加油吧！

“哈哈哈……”什么事这么高兴？我们正在快乐学作文课堂上玩有趣的拼句游戏。

游戏规则是这样的：分别写出时间、地点、人物以及事件，分为四个小组来完成。然后选同学从四个小组中任选一张自由组合拼句并念给大家听。

开始编写了，我们小组写事件。我左思右想，心想：写玩吃鸡？太老套了。杀人？没意思。思前想后，终于，我在纸条上写下了“亲嘴”两个字。

我回过头来看向陈语涵，她还在思考，皱紧眉头望着纸条，大约十秒后，她写上去了一个“打游戏”便交上去了。大家你看看我，我看看你，彼此心照不宣地互望着，还相互做着鬼脸。特别是谭震，已经迫不及待跑上讲台了。

老师点了涂梓昊上来念，下面的我们屏住呼吸，紧盯着涂梓昊。只见他从四小堆纸条中分别选了一张，打开之后还没念，就呵呵笑起来，同学们纷纷催促道：“快念啊！快念啊！”涂梓昊忍住笑，大声念道：“下午两点谭震在鬼屋杀人！”

“哈哈！”全班都笑了起来，有的同学都快笑到桌子底下了，还有的笑得直捶桌子。而谭震却生气了，大喊道：“是谁写的？看我不找你算账！”然后走到了墙角，把大拇指和食指呈八字形放在下巴上，瞪着眼睛看着大家。“哈哈！”大家又是一阵爆笑。

第二轮，老师点了方宇晨上台，只见他把纸条打开后一摆好，就笑得前仰后合，然后边笑边念道：“世界末日那天，周李杰在月球上吃KFC！”“我的老天呀，月球上能活着吃东西，太牛了！”“周李杰，你真是孙悟空第二呀！”周李杰听罢，左腿搭在右膝盖上，右手放在额前，摆了个孙悟空的造型。

接下来，＂考试时崔老师在洗衣机里玩吃鸡游戏＂、＂梦中杨安林在餐厅跳鬼步舞＂……一串串可笑的句子让同学们爆笑不已。

语文还可以这样玩，玩得开心，玩出花样！

今天，碧空如洗，万里无云。太阳照在我和妹妹的身上，地上就多了俩影子。我俩就开心地玩起了踩影子。

我突然想到影子既然是阳光照射出来的，那我的手是不是也能做各种各样的手影呢？我问外婆要不要和我们一起玩手影游戏。外婆问：“这是什么游戏？”我回答说：“就是在阳光下，用手做出小动物的造型，然后地上就会有一个一样的动物影子，好玩极了！您帮妹妹做手影，好吗？”外婆答应了，拿起妹妹的手，开始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧，我的手可真灵活，一会儿变成小猫，一会儿变成小兔，再一会儿又变成了小狗。可妹妹还太小，手不听话，做不了几个手影。我想还是让让她吧。我就变成了一只鸽子在天空飞翔。妹妹看见了，也学我变成了一只小鸽子在天空飞翔。外婆夸我们真是俩快乐的鸽子！

我喜欢今天做的手影游戏，下次天气好，我还要和妹妹玩手影游戏。

出操回来一进教室，我就看见黑板上画着一个三毛的头像：细长的脖子顶着一个大脑袋，眼睛是眯眯眼，一个圆鼻子，一对招风耳，咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上，教师要干吗呢？我们都很纳闷。

教师微笑着说：“今日我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来，直叫：“我！我！”教师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他，他太幸运了。教师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实，拉着他在原地转三圈，赖昊楠被转得分不清东南西北，他摸索着前进，忽然抱住了黄一博的头，同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲，继续前行找到黑板，不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑，有的拍桌打凳，有的捧腹大笑，还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾，只见三根毛离得很远，似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头，不好意思地回到了座位上。

第二个是陈薪宇，他找到黑板正要画，我们异口同声地喊：“往左！往左！”但他还是把头发画飞了，更趣味的是他们两个画得倒很对称，三毛好像在说：“头发别跑！”

陈逸宁走到讲台中间，一转身正对着头像。我们高兴极了，我想陈逸宁必须能够帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误，可是另两根也逃走了，三毛变成了一毛。

我期待成为最终一个玩游戏的人，谁知韩教师自我把毛巾往头上一蒙，我们毫不留情地说：“要转三圈，转三圈。”教师没办法，只好转三圈了。教师走到黑板前，用手量了量，不可思议地找到了正确的位置，可惜的是教师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说：“教师也出洋相了！”

这是我玩得最趣味的游戏，我会永远记住这个游戏。

今天，老师带我们参加了心理团体拓展活动。

我觉得最有趣的是最后一个游戏。游戏规则是用pp水管道接球。只能让球掉掉进一个小杯子里。但小杯子里还有一块儿石头，一个不小心，球就会从杯子里跳出来。一开始，老师只是让我们试了一下，大家都很紧张，但是也很顺利地进了球。游戏正式开始了，球在pp水管道上飞快的滚动，像一匹脱缰的野马。球要是在我这根pp水管道上掉下去怎么办？球越来越近，越来越近，在我眼里显得越来越快，越来越快……我心里又在大声喊：“不要掉！不要掉”！谁知球在我这顺利的通过了，真是虚惊一场啊！可是我刚刚跑到队尾球，就在别的同学那掉了。大家没有责备她又重新开始了。渐渐地，大家越来越有默契球进去了很多次，大家玩儿的很开心，玩儿的不亦乐乎……

大家没有因为别人的失误而相互责备，反而变得更团结了。这个活动增加了我们的团队意识，使我们更加团结。我们要多参加这样有趣，有意义的活动。

今天，我到外婆家里去玩。

到了外婆家，上了楼，姐姐问我和妹妹：“玩不玩藏笔游戏呀？”我们一起说：“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说：“藏好了。”我和妹妹飞奔上去，我先到很多箱子的地方，找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支，然后又找了最后五支，还妹妹多，姐姐数了一下总共三十四支，就说：“总数三十四支。”全齐了，妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏，我藏得很隐蔽。我提醒了好几次，她们才找到了十几支。最后，她们总共找到三十二支，余下二支我都记不清在哪儿了。我说：”虽然另外两支找不到了，但是整理的时候会找到的。这局姐姐获胜。“

藏笔游戏真有趣呀！这游戏锻练我们的观察能力！我感觉当了特务。

今天真高兴呀！下次我还要来玩。

上体育课时，我们玩过一个有趣的游戏——踩气球。

应老师给我们每人一个气球，让我们把它绑在自己的脚上，再去踩别人的气球，谁踩得多，谁就是胜利者。

游戏开始了，只听一声哨响，我们四散逃窜，就像一只只小老鼠，大家都不希望自己的气球被别人踩爆，可是光自卫也不行呀，于是大家又朝准目标互相进攻，一时间一声声气球被踩爆的呯呯声传入耳际。我小心翼翼地上前想去踩章近超脚上的气球时，猛然发现张莹正虎视眈眈地盯着我，说时迟那时快，她像汽车一样开了过来，正要踩我的气球时，我一个金鸡独立，她踩了个空，而我瞄准了她的气球，猛地踩过去，这时响起了快乐的爆破声。我高兴得手舞足蹈，可乐极生悲，没多久，戴良天把我的气球踩破了，我真是又后悔又心疼啊。

这个游戏真好玩呀，下次有机会，我还想玩。

记得暑假里我在外公家的时侯，有一天，我起得很早，去厨房刷牙洗脸然后吃饭。忽然我听见外公在喊，;“浩浩，这里有一大堆蚂蚁”我听了兴奋的冲了出去。

我蹲在地上看着看着，几乎忘了吃饭。我看见两只蚂蚁在搬食物。前面一只蚂蚁搬不动了就放了下来，后面一只蚂蚁继续向前推，不一会儿，食物滑了一下，后面的蚂蚁直接被压在了食物下面，前面的蚂蚁也压在了下面。左右两边的蚂蚁都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只蚂蚁把摔倒的蚂蚁救了起来，重新踏上了搬运食物的路。看着看着我发现大家都吃完了早饭。再看看自己的饭还是满满的，我的脸红了。于是我赶紧把饭吃完。把蚂蚁搬食物的情景写在了日记本子上。

啊，蚂蚁真是不怕困难不怕累的坚强的小动物啊。它们小小的个子力气却能比得上大力士呢!我要学习蚂蚁不怕苦不怕累的精神，好好学习。

在一个天气晴朗的日子里，蚂蚁们正在洞穴周围玩耍。突然，有一大片乌云远远地压了过来。一只蚂蚁情报员抬头一看，心想：“不好，快要下雨了，我得赶紧通知大家，让他们搬家。”于是，他抖了抖触角，大声喊：“兄弟们，要下雨了，大家赶快行动起来，搬家啦!”蚂蚁们一听号令，赶快回到洞里搬东西。在蚂蚁王的率领下，大家排着整齐的队伍陆陆续续的向上转移。他们有的抬着粮食，有的扛着粮食，还有的两只蚂蚁合搬一颗米粒。你看，这只小蚂蚁搬不动，干脆滚着米粒向前走，即使这非常艰难，他却没有掉队，真是一只聪明勇敢的小蚂蚁呀!就这样，蚂蚁们终于搬进了新家。没过一会儿，就下起了倾盆大雨，蚂蚁们原来的家一眨眼就被冲毁了。从此，蚂蚁们继续过着快乐的生活。

[有趣的蚂蚁搬家的500字小学作文

今天晚上，我们来到幸福里，看见黑板上画有一只小猪佩奇，老师说：“我们要玩贴鼻子游戏。”我们听了兴奋极了！

我们开始玩游戏了，第一位同学上来的时候，他很紧张。我们在下面指挥着，有的说：“往上面贴。”有的说：“往下面贴。”同学们你一言我一语的，上来贴的同学都被弄糊涂了。这个贴的同学就随便贴了一个地方，可他贴错了，我们都“哈哈哈”大笑起来！

轮到我上去贴了，我拿着鼻子正准备贴，老师却给我转了三圈，我都晕了，又不知道往哪边走了。我四处摸着，像个盲人，我找了个位置贴，同学们笑着说：“你贴的是空气。”我摸了摸，原来是没摸到黑板就想伸手去贴了。于是，我又换了一个地方，下面的同学就说：“就是这里。”我就贴了上去，激动地一把摘下眼罩，一看，我贴到了小猪的脸上，我自己都仰头笑了起来。

我感觉这个贴鼻子游戏真好玩！

期待已久的校外教学终于来了，今天我们要去的地方是台北的BabyBoss，大家都很开心也很兴奋，一路上大家说说笑笑、看着影片，不知不觉很快就到了目的地。

首先我到了牛奶牧场，大姐姐先教我们怎么挤牛奶，我轻轻的挤，牛奶就跑出来了，我们还做了测试牛奶好坏的实验，真有趣。

接着，我来到採矿的地方，我们先坐电梯到地下九十九层，我们推着推车往前走，老师教我们用筛子找金子，好棒喔！我找到了十颗金子耶！

下午我变成了考古学家，我好像电影裡面的主角，跟着大家一起探险，我很厉害，因为我挖到了一跟又大又长的骨头，真好玩，也看到了神秘的木乃伊。

最后我又变身成为歌星，我和其他的小朋友一起合唱了一首歌，站在舞台上，我好像也变成了明星。

今天时间过得好快喔！还是有许多其他的职业我都没有去体验，不过今天做了许多有趣的事，真是太开心了，希望下次还有机会来这裡玩。

[小学一年级作文有趣的一天

上课了，老师笑眯眯地拿出几张报纸。同学们想：“老师这是在干什么呀，不会迷上看报纸了吧！”老师一边拿出报纸，一边说：“同学们你们听好了，你们去找三个人合作，找好了到我这里拿一张报纸，一起来开展今天的游戏——同舟共济。”

同学们议论什么是“同舟共济”，说着说着，游戏就开始了。老师介绍道：“三个人只用三只脚，站在报纸上，看哪组站最久。”同学们听懂了老师的话就马上停下了议论，开始摆弄姿势。老师笑着说：“预备开始！”不到几秒就发生了争吵声。原来，李佳成说：“你快让我抱起来。”王浩宇说：“不好，不好，男男授受不亲。”谢铭接着说：“谁说的，应该是‘男男授受亲，男女授受不亲’才对。”

老师说：“不要吵了，一个团队要学会合作才能取胜。”最后女生胜利了，得到了三枚红花。

下一轮，老师又叫我们对折报纸，曾一儒说：“不好了，报纸越折越小了。潘心怡、叶婷婷想到了一个好主意，心怡抱着婷婷，我站在心怡脚旁边。我们抱得紧紧的，虽然一会儿往左边倒，一会儿往右边倒，但脚都没落地。终于，在大家的努力下，我们女生队赢了男生队。比赛中，男生看女生的姿势，心里太想笑了，所以一下子松懈输了。

女生回到了教室，心里像吃了蜂蜜一样开心。

这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。

第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到哥哥的话，我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。

第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走过去把哥哥拉了出来。

最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。

很快，妈妈叫我们吃饭了，我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续，吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。

[小学五年级作文：游戏

哈哈，你输了！”一阵阵清脆悦耳的笑声在校园中回荡，五（4）班同学们的心花儿绽放般地自由飞翔，人人脸上写满了快乐。咦？五（四）班又有什么新鲜事出炉了？走，去瞧一瞧吧！

噢，原来是在举行“碰碰大比拼”呢！看，王老师正在绘声绘色地讲述比赛规则：“游戏由5-8人组成，首先大家要用一种相同类别的词语来给自己命名，游戏过程中，第一位同学说出自己的命名词语再加上要“碰”同学的命名词语，如篮球碰排球，被“碰”同学将用最快的速度回应“碰”另一人，如反映迟钝或说错，淘汰下台，留到最后的同学成为冠军。同学们都侧耳倾听，听完后都若有所悟地点了点头。

在同学们的热情高涨下，一场妙趣横生的比赛拉开了序幕。第一轮，我和其他选手一起胸有成竹地走上了“擂台”。大家都想夺得“冠军宝座”，用带有“火药味”的眼光互相对视着。比赛开始了，我选择乒乓球做我的命名，大家介绍完自己的命名后，一场争夺战开始了，我一马当先，信心十足的说：“乒乓球碰铅球！”曹致远听到自己的代号，昂了昂头，不急不慢地说：“铅球碰羽毛球！”代号为羽毛球的张子恒此时好似不知所措，只是一脸茫然，目不转睛地盯着曹致远的脸，哎！“出师不利身先死”，被曹致远的“突出奇兵”打败了，带着遗憾下了台。曹致远心里乐开了花，趾高气昂地再次“攻打”张中浩：“铅球碰橄榄球！”张中浩镇定自若，清了清嗓子，说：“橄榄球碰乒乓球！”我一听“敌人”已来势汹汹地兵临城下，急忙说：“乒乓球碰铅球”，曹致远的心早已被打败张子恒的欢喜占领了，别无二心，还想着美事呢！只好垂头丧气地下了台。在最后的抗衡中，我因分神而与成功失之交臂。

接下来的另一组男生ＰＫ赛更为生动活泼。大家八仙过海各显神通，反映迅速的蒋程宇，镇定自若的董展池，不急不慢地宋柯昊，还有能用“顺风耳”探听风声的王者冠军——彭家壮。瞧！彭家壮全神贯注，耳朵一动一动的，听到自己的代号立马回应，干脆利落。

快乐的时光总是那么短暂，一节课就在这快乐的游戏中度过了，它不仅考验了同学们的记忆力，更验证了同学们的反映能力，同时也提醒大家无论做任何事情都要聚精会神，认真对待！

今天牛老师又要让我们做游戏了，同学们很高兴。也不知道老师葫芦里卖的什么药。

老师说：“这次比赛叫做‘画方圆’游戏”。同学们欢呼，老师又说：“游戏规则是，挑两个人上去，一只手画方，一只手画圆，五秒结束，谁画得像谁就赢。”

我们先分成了蓝队和红队，又从蓝队中挑了王浩瀚，从红队中选了王思语。王浩瀚一画完就淘汰了。

我们又让牛煜航上去和王思语比。只见他眼睛盯着黑板，胳膊摆动着，不一会儿就画完了。过程中，有的同学很紧张，有的同学很激动，有的同学喊加油。

现在到了最紧张的时刻——宣布谁赢的时候。老师宣布红队赢了！

通过这次比赛，我懂得了一个道理：人多不一定就能获胜，只要有团队精神就能赢。

今天早上我起的非常的 早，那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子。

我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫妈妈快点 。“呼！终于可以出发 啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子开始了。

首先出 场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们 问好呢！第二出场的是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的，像在炫耀自己的威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层， 然后顺利地走到了梯子的第五层，它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后， 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！

哇！ 今天的舞狮子可真好玩呀！

[有趣的舞狮子小学作文