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2899作文
1000有趣的游戏作文
全文共 614 字
+ 加入清单“哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。
上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。
最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。
“叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。
更多相似作文
篇1:有趣的反语游戏作文
全文共 490 字
+ 加入清单“哈哈哈”教室里传出了一串串笑声,这里出了什么稀罕事?原来是我们在玩“反语”游戏。
一天下午,我们上作文课,老师说要做“反语”游戏。我们一听,心里甭提有多紧张了。什么是反语游戏啊?反语游戏怎么玩啊?我的心中挂了一连串大大的问号。老师仿佛猜透了我们的心思,笑呵呵的对我们说:“反语游戏规则是:我说什么你们就做相反的动作。比如,老师说‘抬头’-----”这时有许多同学不由自主地就把头抬起来,老师看了看说:“不对,你们应该低头。”大家又把头低下来。大家都明白了,还异口同声地说:“老师,快点开始吧!”
我们一共玩了五轮,最难忘的是第一轮。老师说:“哪两个同学先上来呢?”我和小红上台了,老师先说:“伸左手!”小红伸了左手,而我伸了右手。老师说我得到一分。我高兴得又蹦又跳。老师接着说:“左脚尖踩右脚跟。”我一慌,什么动作也没作出来,小红却做好了,我输了。第三轮,老师说举左手,我沉住起,做对了,小红呢?把手伸向了地面的方向。老师宣布我为“反语”大王。接着,同学们争先恐后举手上台,教室里热闹极了。
“反语”游戏结束了,但我们还沉浸在无比的欢乐之中。它锻炼里我的反应能力,我喜欢这个有趣游戏。
篇2:一次有趣的拔河比赛小学作文
全文共 457 字
+ 加入清单今天下午第三节课,我们三(1)班要跟三(2)班的同学进行一次拔河比赛,一次有趣的拔河比赛。每班挑选力气最大的20个同学参加,其余同学做拉拉队,我们又请李老师给我们当裁判,小学三年级作文《一次有趣的拔河比赛》。
比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:"准备。"随着一声哨响,李老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油、加油",李老师也不时给队员们喊"加油",给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好像故意在跟我们作对,慢慢地移向他们那边。眼看要过线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩,一甩头猛地一用力,把他们拔了过来。啊!我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起,而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。
篇3:这堂课真是有趣小学作文
全文共 700 字
+ 加入清单记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室,都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。
上课钟一响,杜老师就来到教室,看见许多同学都带来了自己的宝贝,特别高兴,说:同学们,展宝活动现在开始。大家相互观看,相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝,也可以介绍别人的宝贝。老师一说完,教室里像锅里的开水——沸腾了。同学们三个一起,五个一堆,看的看,说的说,那高兴劲就甭提了。
过了一会儿,杜老师说:同学们,想看老师的宝贝吗?我们迫不及待地说想!快拿出来我们看看吧!杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿,我们看见严铁流端来半盆清水,杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头,我们都哄笑了一声,心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:别瞧不起哟!这虽然是石头,但都是全世界找不到第二个一模一样的石头,可谓举世无双呀!你们看——说着拿起一块小的石头。嗨,这个小石头可真不一般,像一个动物的头,上面还有一对眼睛,一张小嘴巴,很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后,杜老师把小石头放入水里一浸,又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了——小石头熠熠闪光,真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来,大石头也很漂亮,浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说,这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。
最后,李洛鑫上台介绍了他在西昌去参观神州五号时买的火箭模型;裴天凤介绍了她在海南旅游时在海边捡的贝壳和海螺;陈颖娇介绍了她在洲河边捡的五彩石......
这堂课同学们见识了不少宝贝,真有太有趣了!
[这堂课真是有趣小学作文
篇4:有趣的游戏作文
全文共 237 字
+ 加入清单今天,我们又来到了金笔作文学校。课堂上,老师兴高采烈地告诉我们,如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。
这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁,再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。
老师讲完游戏规则后,游戏开始了。第一个上去的是孙胜运,老师先给他系上红领巾,然后让他原地转了三圈,只见他有点晕,就像喝过酒一样。
老师把他带到黑板前,我们在下面喊着上下左右,老师说完五四三二一,时间到了。
他顺利的完成了游戏,得到了老师的奖励。
最后我们一个一个的玩......游戏结束了,今天我们很开心。
篇5:有趣的游戏
全文共 334 字
+ 加入清单今天,我到外婆家里去玩。
到了外婆家,上了楼,姐姐问我和妹妹:“玩不玩藏笔游戏呀?”我们一起说:“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说:“藏好了。”我和妹妹飞奔上去,我先到很多箱子的地方,找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支,然后又找了最后五支,还妹妹多,姐姐数了一下总共三十四支,就说:“总数三十四支。”全齐了,妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏,我藏得很隐蔽。我提醒了好几次,她们才找到了十几支。最后,她们总共找到三十二支,余下二支我都记不清在哪儿了。我说:”虽然另外两支找不到了,但是整理的时候会找到的。这局姐姐获胜。“
藏笔游戏真有趣呀!这游戏锻练我们的观察能力!我感觉当了特务。
今天真高兴呀!下次我还要来玩。
篇6:记一次有趣的游戏作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单“哈哈哈哈!”教室里突然发出一声爆笑。我丈二和尚——摸不着头脑。
我推开门一看,便被叫了过去,“快来玩官兵捉贼!”同学们快活的叫着。原来,是在玩官兵捉贼。
规则很简单,分官,兵,百姓和贼;兵要从百姓和贼中根据表情,动作分辨出贼。如果兵认错,就要受罚,贼被认出,也要被罚。
只见钟老师的手上下摇晃,大家的眼晴也跟着老师的手上下盯着看。突然,老师的手向上一扬,大家也定眼,吓了一下,原来,老师做的是一个假动作。老师哈哈大笑,大家无可奈何的说:“钟老师,你别再骗我们了。”钟老师好不容易才止住笑,“来,3,2,1!”这次钟老师终于没有耍大家了,老师的手往上一抛,那角色牌像雪花一样的向下飘落。大家便像饿狼扑食般的向纸片飘落的地方扑去。我看了看四周,发现在一个桌脚下,有一张纸片我便拿了起来。大家纷纷站在墙角边,小心翼翼地打开白色的纸片,一开!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那个角色——百姓!
大家纷纷到自己的位置上,当官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍惊堂木,游戏开始了。
我也不知道谁是贼,不过,我是安全的,我心里打算戏弄一下那个兵。
一般,表情种类极多的人是贼,嗯“我们耍耍那个小兵吧。”我在贼的旁耳轻轻说道。过了一会儿我又在贼的耳边吹了几口,小兵看到了,指着我说:“是你,你是贼!”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你——完——了!”我一亮牌,百姓一个,小兵马上表情一变,要被处罚了!大家哄堂大笑。真是过瘾啊!我心里暗自喜。
我知道了,什么时候都要看透心思。
篇7:小学作文:有趣的春节活动
全文共 720 字
+ 加入清单1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。
一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然网 ,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。
沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。
这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。
[小学作文:有趣的春节活动
篇8:儿童节玩游戏小学作文_其他话题500字
全文共 413 字
+ 加入清单我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了,今天我们班级里组织安排了一场“游园PK台”的游戏项目。
我玩的第一个游戏就是青蛙跳水,规则是:每位同学站在线外,将手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里,若是弹进去的乒乓球个数越多,那么获得的奖品就会越多。
我在后面排队排的有点不耐烦了;等啊等啊,终于轮到了我;我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里;开始投了,“砰”的一声,接着我又“砰”的一声,竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆;啊哈!我高兴地一蹦三尺高,只听到旁边有人说:“哈,这应该破纪录了吧!”。可正当我高兴地时候;不知怎么的,第三个、第四个、第五个我却再没有投中,好像乒乓球又不听我的话了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,没能破纪录了。
活动结束了,刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的;因为一切活动都重在参与。最高兴的是2014年的六一儿童节里,我过的非常愉快而又充实。
篇9:有趣的游戏作文200字
全文共 211 字
+ 加入清单今天上午,老师在黑板上画了一个头,有大大的眼睛,乌黑的头发,弯弯的眉毛。就是没有鼻子。我猜,老师要玩“画鼻子”的游戏。
老师先让刘颢玮戴上红领巾画鼻子。他先原地转了三圈,然后就开始摸。首先摸到门,他觉得不像黑板,然后又摸到了展板,最后才摸到了黑板。他走到嘴巴那,在开始一上一下的画,最终画到了嘴巴上。他迫不及待的摘下红领巾,一出,哎呀!画错了。刘颢玮真希望地上有一条缝钻进去。那时,我们都哈哈大笑。
刘颢玮不好意思地跑下去了。
篇10:画鼻子游戏作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单今天中午第三节课,老师来到教室,在黑板上画了一个大头娃娃,咦,怎么少了一双眼睛,原来让我们玩画鼻子的游戏,我们高兴极了。
游戏开始了,老师让同学上到讲台上,用红领巾蒙住眼睛,转三圈然后开始画鼻子。第一个上场的是李泽昊,他蒙上眼睛转了三圈后,我觉得他晕乎乎的,眼前肯定一片漆黑,光我看着就难受,他拿着粉笔在黑板上左摸摸,右摸摸,大家也在下边七嘴八舌,有的说往上,有的说往下,还有的说就画在那儿。最终,李泽昊随便画了一下,就画到了嘴旁。
轮到我上场了,我跟李泽昊一样,蒙上眼睛转三圈,我的眼前一片漆黑,我拿着粉笔站在讲台上不知所措,大家在台下说着,我的脑子一片空白,不知听谁的,听同学的吧,怕有人恶作剧,我自己随便吧,怕画不准。最后没办法就在一个地方一画,就画到了眼睛下边,逗得大家哈哈大笑。
同学们画鼻子时有的画到了嘴巴上,有的画到了脸上,有的画到头发上,有的连臉都没画到……班里不时传出一阵阵笑声。
最后连老师都上场了,老师跟我们同学们一样按照游戏规则去做,大家在台下七嘴八舌、指手画脚,最后老师画准了位置就是偏了,比起我们强多了。
这节课我们都很开心,真希望永远时间停留在这一刻,让我们每天都开开心心的,但是也不能忘了学习,玩的时候尽情玩,该学习时好好学习。
篇11:记一次有趣的游戏作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单游戏规则是:每四个人一个组,每个人手里都有一个颗糖。找糖的那一组人的糖果,要给藏糖的那一组,找糖的人要按照“找糖路线图”来找自己的糖果。如果没有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就归对方所有了。一轮过后,再互相换过来。
我的糖果的包装纸是粉白相间的,是草莓牛奶味的。
第一轮我在藏糖的那一组。我开始藏了,藏哪里好呢?我东张西望,想着藏哪里好。这时,我忽然看见同桌抽屉的纸杯,对,藏同桌的抽屉里的纸杯吧。我藏好之后,画好了路线图,交给了找糖的同学。
看见他那惊慌失措的样子,我捧腹大笑。心想:我画的路线图那么简单,他却找不到。他寻找糖果时的感觉就像是在浑水摸鱼。最后,在其他同学的帮助下,他总算是找到了。下一轮换我找糖了。
我拿着藏宝路线图,按着路线走,想:“会藏在哪里呢?快点找到,不然就没糖吃了。”走到垃圾桶旁边时,突然,我眼前一亮,看见了糖,我喜不自禁地叫了起来:“找到了!找到了!”
品尝着美味的糖果,我觉得这次吃到的糖果更甜,因为这可是千辛万苦得来的。
篇12:有趣的一堂课小学生作文_400字
全文共 341 字
+ 加入清单人的一生中,有许许多多令人感到妙趣横生,好像天堂一样的课;也有枯燥乏味,宛如地狱一样痛苦的课。例如:必修九年课程、夏令营、兴趣班,其中,我最喜欢又最刺激的一堂课便是有趣的综合课。
卢老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的好老师。他经常利用综合课带我们玩好玩的游戏。有一回,他神情愉快的走进教室说:“你们期中考考得不错唷!快出去排队,要打篮球啰!”听完后,我们便喜出望外的高声呼。
来到球场,大家胸有成竹的准备着,自动的分成男、女两组,准备开始刺激又好玩的球赛了!双方你来我往,互不相,最后我们我居然赢了!“哔!女生获胜。”老师高声宣布,我们这组都高声欢呼!
这场类似体育的综合课不仅极富趣味性,也十分令人难忘,刺激又好玩的课程促使我们更加喜欢卢老师,希望现在的老师也能安排如此深受我们喜爱的课程。
篇13:我喜欢电脑游戏小学作文
全文共 976 字
+ 加入清单每当我放学回家时,都会赶紧将电脑打开来玩一下游戏。或者是假日,我都希望可以玩电脑,松弛精神,解除一天的疲倦。
我玩的游戏有很多种,有射击类、益智类、竞速类、运动类和角色扮演很多很多种类型。玩射击类时,我会拿取所有种类的枪枝,有冲锋、机枪、步枪及散弹等等,必且对抗所有的怪物;时而我赢,时而怪物赢,时而平手,这种战战兢兢的游戏,让我觉得非常刺激。
玩益智类时,也有分很多种类唷喔!有拼图的或解题的,玩拼图大多都是分成简单、一般和困难三种类型;简单的大多是分成九格,一般的则是十六格的,然后困难的,就是二十五格!用说的其实很简单,玩起来却比说的差十万八千里呢!
在玩竞速类的时候,因该大致上都是跑步或赛车的。我觉得赛车的比较好玩,因为可以将一台普普通通的车子,改成自己心中想要的赛车,所以我非常喜欢!至于比赛呢,当然有输也有营啰,我有时后领先,有时候落后,有时候在内道,有时后在外圈,让我有一种既开心又刺激的心情。
然后还有运动类,运动类就很多啰!有跑步、田径、篮球、棒球很多,我在这些里面,最喜欢篮球和棒球这两种;在玩篮球时,可以看到里面的角色运着球,将球投进篮框里,得到许多的分数;在玩棒球时,可以将球投的比汽车行驶的速度还要快,或者是尽情的挥棒,将球打出球场外。这些游戏让我有一种变成里面角色的感觉。
最后,当然是我最爱的角色扮演游戏!到底哪里好玩呢?让我告诉你吧!角色扮演就有一点类似我们人类一样,有好多好多职业可以选择。但是在游戏里,大多是打打杀杀等战争游戏,像是有战士、魔法师和弓箭手等等职业,而特定的职业也会有各个职业的技能喔!像是战士,可以拿剑、刀、枪或矛的武器,在使用攻击力较高 的技能将怪物击退。至于魔法师,就不同喔!魔法师是拿法仗,然后使用火焰、冰冻、打雷、毒雾或补血等等很多技能,是游戏不可或缺的职业!最后是弓箭手,弓箭手大致上是分成猎人或孥弓手。弓箭手都会拿着一把弓,在加以施展魔法,提高攻击力,将怪物打死喔!
我会喜欢上电脑游戏,是因为我可以在这个虚拟的世界里,了解到许多大大小小的事情。或者是在游戏里跟世界不同角落的人一起玩,培养跟别人相处的态度及方 法。也可以在里面结交到一些朋友,跟他们聊天,一起分享游戏的乐趣。最重要的是,游戏可以解除我一天的疲倦,让我放松心情,所以,游戏是我生活中最重要、不可或缺的一部分!
[我喜欢电脑游戏小学作文
篇14:一次有趣的游戏作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单早晨,我去上作文课,一进班里,教室里黑漆麻乌的,我还以为我来早了,没想到是停电了。班里的同学全在后院玩呢。
我也玩了一会儿,大概玩了三十分钟的时候,来电了。可是过了几秒,电又停了。老师说:“今天停电,我们就玩个游戏吧。”同学们齐声说“好!”
接着,老师就拿出了一张白纸,说:“我现在变一个魔术,把这张纸变成十张。”同学们都看着老师,有的同学可能在想,老师肯定不会变魔术,是在忽悠我们。有一个同学说:“老师肯定是拿剪刀剪。”结果,老师果然用一把剪刀把一张纸剪成了十张。然后,她叫了一位同学,把这些小纸条发给每个学生。老师让我们在纸条上写上自己最喜欢或者是最不喜欢的人的姓名。写好以后,把纸条折起来,放到一个杯子里。
同学们全都写好了,全都把小纸条投进了杯子里。老师又剪了十张小纸条,叫我发给十位同学。然后,老师叫我们在纸条上写上自己最喜欢的地方,写好了放到杯子里。最后,老师又剪了十张小纸条,让我们写上喜欢的小动物吃的东西,再把纸条投到杯子里。
同学们都投完了纸条以后,老师就让每个学生在每个杯子里各抽一张。抽好以后,老师说:“用你抽到的词语或字拼成一句话。”我抽的三张纸拼成了一句:“三毛在沙发上吃肉。”我后面那位同学拼的是:“我妈在家里吃草。”我看见那句话,就笑得合不拢嘴。同学们也都在笑。
今天这个游戏真好玩呀!
篇15:贴鼻子游戏
全文共 390 字
+ 加入清单耿浩熠
“方向错了,向左,向右,”教室里传来同学们的喊叫声,原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。
老师先说明了游戏的规则,然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人,同学们都兴奋极了,都想上前去试一试,教室里像开水一样沸腾。
老师的目光停留在我身上,让我上去贴,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一样,我一手拿着鼻子一手向前走着,听到有的人说向左,有的人说向右,还有的人说向上,结果我随便的一贴后,听见哈哈大笑,我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来,原来我把鼻子贴在了脸的外面。
接着是时涵瑞,时涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,结果方向错了,靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前,他差点把鼻子贴到了眼睛上,我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。
不知不觉下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,我真想再玩一次!
篇16:描写童年游戏的小学作文
全文共 988 字
+ 加入清单我们家院子里的男孩儿十分喜欢玩儿枪,每个双休日,我们都会聚在一块儿玩儿枪,打一些目标,觉得很有趣,而且起了个自以为很响亮的名字——“枪枪七人行”。
每当院子里的老爷爷、老奶奶看到我们打着“枪枪七人行”的旗号在寻找活动目标时,便会带着浓浓的乡音说:“啥是‘枪枪七人行’啊,还不如叫锵锵隆咚锵。”唉,真是没办法,只好自认团伙名取得不好,可又舍不得换啊!
发现目标
我们拿着心爱的枪,在院子里巡视了一圈,一个新鲜的目标也没发现。我觉得没劲,就提议:“这样转下去也不是回事,找一点儿活动目标打一打吧,你们说好吗?”“OK!”全票通过。开始搜寻目标,先是看见一群鸟在电线杆上休息,便开了枪。可它们一听见枪声,便全飞了。接着又看见了一只黄鼠狼,我刚准备开枪,一个人嚷道:“黄鼠狼又名黄大仙,打了它会遭报应的。”吓得我连忙放下枪,我们又失去了一次机会。后来,我们到后院时,一个人听见全封闭的雨棚里有“汪汪……”的叫声,便告诉了大家。走近一看,原来是被主人称为“帅哥”的小狗。它趴在地上,小声地叫着,眼神里充满了对自由的渴望。大家见此情景,不约而同地说:“这就是咱们的目标!”于是,我们就掀开了好似监狱的雨棚的顶,把它抱了出来。说来也怪,在“监狱”里想要自由,可把它放出来又不跑了。
发生了意想不到的事情
我们见它不跑,便开始制定游戏计划:五个人站在院子里定位攻击;一个人把守院子大门,不让“帅哥”跑出院子;剩下的一个人最累,就是跟着“帅哥”后面跑动攻击。不幸的是,我被抽签选为“跟狗跑动攻击者”,没办法,只能自认倒霉。
现在七人全部就位,游戏开始:人七个,狗一只,枪七把,子弹七包,打狗大行动马上就开始。我莫名地兴奋,打了“帅哥”一枪,它便像吃了似的跑了起来。可打第二枪时,没想到角色立即互换,人追狗变成了狗追人。已被我打“疯”了的“帅哥”,奋起直追,我害怕极了,嘴里小声嘀咕着:“救苦救难的观音菩萨、玉皇大帝救救我吧!”
最终还是把守院门的人打了“帅哥”一枪,它才停止追我,转而追他去了。于是我把“枪枪七人行”召集起来,齐对“帅哥”开枪,它才害怕得趴在地上,一动不动。
尾声
最后,“帅哥”被我们摔进了“监狱”,我拉上顶盖,大家便散伙了。走在楼道里,我想:“‘帅哥’,你帅呆了,我也吓呆了。”从那以后,我一想到它就冒冷汗,更不用说再去“探监”,“监狱”周围十米,连我的影子也看不见。
篇17:有趣的木头人游戏
全文共 540 字
+ 加入清单马 艺 豪
今天上午的第一节作文课上,俞老师笑眯眯的走进教室,高兴地对我们说:“今天我们来玩‘1、2、3木头人’的游戏吧!”同学们听了兴高采烈,我更是开心得一蹦三尺高。
游戏开始前,俞老师甜甜地说:“规则是这样的,当老师背过去的时候,同学们可以在教室里自由活动,当我转过来,说‘1·2·3木头人’的时候,大家必须一动也不能动,如果谁动了,就要成为下一个报数人,还要被刮一下鼻子,叫他小乌龟。”
游戏开始了,教室里顿时炸开了锅,变得热闹非凡!同学们有的在地上打滚,活像一只只调皮的小刺猬;有的在欢快地跳舞,宛如翩翩起舞的蝴蝶那么美丽;还有的像一匹野马,在教室里快速地奔跑……
大家正玩的高兴的时候,俞老师突然喊出了:“1·2·3木头人!”的口令。全班同学就像被点了穴似的,一动不动,成了名副其实的“木头人”。我瞄了一眼右边,呦!沈陈轩正蹲在地上,手撑着地板,真像一只大青蛙,我想:他难道不觉得地上很脏吗?我好不容易忍住没有笑。再瞧瞧右边,嘿!黄煜杰竟然摆了个“飞天大侠的造型”,真酷啊!正想着,我觉得自己也快撑不住了,只听俞老师用洪亮的嗓音说道:“黄煜杰动了,你输了哦!”一看,原来摇摇晃晃的他压到了叶英杰,我这才松了一口气,还好我坚持到了最后啊!
这真是一个好玩的游戏,带给我们无限的乐趣。
篇18:一次有趣的游戏600字作文
全文共 662 字
+ 加入清单挑棍
妈妈教了我一个她小时候经常玩的一个游戏,这个游戏叫——挑棍。
这个游戏是这样玩儿的:把所有的挑棍儿抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍儿撒开后,然后轮流将挑棍儿一根儿一根儿的挑开并且收回,但不能动到或碰到别的棍儿,失手者换另一个玩家提取。谁挑回的小棍越多,收集的分数越高,谁就是赢家。
第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后开始了游戏。我们先把不挨着的挑棍一一拿走,在妈妈把最后一根不挨着的挑棍拿走后,剩下的就全是紧紧地挨在一起的了。轮到我的时候,我非常紧张,我观察了半天,选择了一组比较简单的小棍儿下手,这组挑棍儿有三根,两根在下面,一根在上面,我决定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍儿给挑了起来,那根挑棍瞬间飞了起来,哇,没想到还真的成功了!接下来就轮到了妈妈,她虽然也是很小心,但是在最关键的时候失手了,所以我获得了第一局的胜利。
第二局,在最关键的时候又出现了跟第一局相似的情景,我心中有些窃喜,少了上一局的小心和谨慎,最终由于用力过猛,碰到了其他挑棍,最终,这一局妈妈获得了胜利。
第三局,是最为关键的一局。我们每一步都非常的小心,哪怕对待散在一旁的挑棍,我们都非常小心地拿开,遇到搭在一起的挑棍,我们也是全神贯注小心试探。挑了很长时间,都没有分出胜负,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看谁的小棍儿多的方法来决定胜负了。最终,我以一根之差战胜了妈妈。
我胜了,我高兴地跳了起来,挑棍这个游戏简直是太有意思了,它有时需要你沉着冷静,有时需要你当机立断,真是让人玩起来乐趣无穷。
篇19:有趣的元旦联欢会小学生作文
全文共 837 字
+ 加入清单零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会,
元旦联欢会作文。 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩,中学生作文《元旦联欢会作文》掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
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篇20:有趣的游戏300字满分作文
全文共 410 字
+ 加入清单教室的黑板上画了一个小丑,小丑戴着一顶彩色的帽子,脸上只有眼睛和鼻子,没有嘴巴。陈老师宣布游戏规则后,游戏开始了。
任家欢第一个上台。陈老师拿来一条毛巾,蒙在他的眼睛上。任家欢慢慢地向前走着,就像蜗牛一样。走着走着,任家欢碰到了桌子,差点摔跤,幸好陈老师提醒他。在老师和同学们的不断提醒下,他终于走到讲台前。他拿出嘴巴贴小丑,贴到了小丑的左边。我们在座位上大声地喊:“任家欢,贴错了,靠右边点。”任家欢听了我们的话,把嘴巴往右边移。可是,他移得太远了,一下子移到了右下角。我们在下面着急得不得了,不停地说:“往上,再往上。”任家欢慌了,不知道该怎么做了。最后,他把嘴巴贴到小丑的外面。陈老师微笑着把毛巾摘下来。任家欢看到自己贴错了,不好意思地笑了。小朋友们都哈哈大笑起来,有的捂着嘴巴,有的激动得不停地拍着桌子,还有的笑趴在桌上。我的眼泪都笑出来了。
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