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3030作文
1000有趣的句子大世界游戏初中作文
全文共 566 字
+ 加入清单有趣的句子大世界游戏罗陈珺今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏,有趣的句子大世界游戏作文。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子,小学三年级作文《有趣的句子大世界游戏作文》。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。
第一轮小游戏开始了,我用抽到的四张纸条上的词组成的句子是:“中午的时候,一个保卫者在台湾吃着香喷喷的午饭,然后去保卫地球。”我写完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话读给同学们听的时候,同学们哄堂大笑,别提有多开心了。在第二轮小游戏中,我用抽到的四张纸条上的词组成了这样一句话:“下午五点,豆豆在美国吃屎。”我忍住笑吧这句话读给同学们听。我刚一读完,教室里就爆发出潮水一样的笑声,同学们一个个笑得前仰后合的,有的同还捂着肚子,笑着叫肚子疼,我的眼泪也笑了出来。
最后,我用前两次的句子组合成了一段话:“在美国,中午十二点的时候,地球保卫者和豆豆打架。”也很有趣。同学们也分别读了他们用纸条上的词语连成的句子,真是千奇百怪,花样百出的,有趣极了。一时间欢声笑语充满了整个教室。
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篇1:有趣的游戏三年级作文
全文共 359 字
+ 加入清单在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做“找宝”。
开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。
找东西,是我的强项,我一定会赢的。
比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:“找到了,我找到了。”然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!
我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的肥肉送人了。
然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!
我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!
[有趣的游戏三年级作文
篇2:有趣游戏作文
全文共 253 字
+ 加入清单课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师都乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
篇3:一次有趣的游戏作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,我和梓婧兴高采烈地来到小水滴。
苹果老师说今天不在教室里上课,我眼睛一转,心想,那今天是要到室外玩游戏吗?我脸上顿时露出了笑容。
果然不出我所料,老师一说要去室外玩游戏,大家都开心得一蹦三尺高,纷纷挤下楼梯。到了楼下,苹果老师公布游戏项目叫“传话”,老师让男生和女生分为两队,然后围成一个圈,让每队派出一个人去看要传的内容是什么,我们女生队派去的是紫函。
刚开始,我还不知道是什么,直到轮到我了,我的好奇心就像一股水流涌出来,梓婧排在我的前面,梓婧在我的耳边说:“东东放学回家,脚扭伤了,平平扶他回家。”我听完并且记住后,就接着往下传,我原以为会很顺利地传下去,可到了后面两个三年级的同学,就全乱了,最后她们传出来的话变成了“东东去找小明玩。”简直和原句差了十万八千里呀,我自己觉得好好笑!我们女生队虽然没有传对,但我们都不怪三年级的妹妹,毕竟游戏比赛重在参与。男生队也没有传对,所以我们打成了平局。我下定决心,下一局一定要赢。
到了下一局,第一个去看的是馨妍,这次依然是梓婧传给我:“暑假,我要继续报班小水滴。”我依次传了下去,终于,我们队的最后一个同学一字不漏地说出来了。男生队最后的人多说了一个字,再加上他们围成一圈互通消息,老师判定他们作弊,所以最后我们女生队赢了!我又激动又自豪。
游戏结束后,我懂得了一个道理:团队之间要互相信任,互相合作,保持默契度,这样才能获得胜利,输赢是其次,一切重在参与。最后我想到了我和梓婧之间的关系,我们关系特别好,是一个很棒的组合,我们约定要做一辈子的好姐妹。
篇4:记一件有趣的事小学作文400字
全文共 507 字
+ 加入清单每个人都有许多让人啼笑皆非的趣事,那些事就像夜晚的繁星一样闪着光,而且数也数不清。现在我来挑一颗最闪烁的星星来跟大家讲一下。
星期四下午,妈妈用高压锅给我们炖肉汤喝。一进家门妈妈说肉汤好了,我紧随妈妈身后进入厨房,刚好看见妈妈把高压锅的排气阀拿下。瞬间一股强大的气流从高压锅的排气孔喷出,形成了一个白色的气柱。我立刻想起爸爸说的,如果拿一个乒乓球放在气柱上,乒乓球就会“跳舞”。于是我迅速找来乒乓球央求妈妈帮我把乒乓球放在气柱上。有趣的事情发生了:妈妈很敏捷地把乒乓球丢在气柱上,只见乒乓球变成了一个顽皮的孩子,在气柱上左扭扭右扭扭自由自在地跳着“圆圈舞”,高兴时还翻几个筋斗。我担心它再也下不来了。但是随着气流的减弱,气柱的下降,似乎我的担心是多余的,乒乓球也在一点点地降落,妈妈接住了刚要掉下的乒乓球。它浑身湿漉漉的,这究竟是怎么回事呢?原来乒乓球重量很轻,内部还充着气体,比空气密度小;高压锅内蒸汽流中间的流速大,压强小,当小球偏离中心位置时,压强差使乒乓球向中间靠拢并稳定地在气柱上飘,就出现了有趣的那一幕。
几天过去了,我一直在回味着这件有趣的事情,它将成为我终生的美好回忆!
[记一件有趣的事小学作文400字
篇5:有趣的游戏老鹰捉小鸡
全文共 567 字
+ 加入清单体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏规则大家一定很熟悉,就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰,再选一位同学扮演善良的鸡妈妈,最后选几只可爱的小鸡。
游戏开始了,只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来,“小鸡”们吓得东躲西藏,生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”,心里像小兔子一样“咚咚”直跳,我想:要是被“老鹰”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了吗?于是,我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在说:“别怕,老鹰只是在吓唬你的,你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。
凶猛的“老鹰”左冲右击,可是“鸡妈妈”却左遮右挡,总是把“小鸡”保护得好好的。尽管“老鹰“费了九牛二虎之力,可还是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红,气得直跺脚。忽然,“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用《兵法三十六计》的一计——声东击西呢?”说干就干,只见他向东边假意跺了一下脚,“小鸡”们个个都胆战心惊,不知所措,“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”,没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去,然后把身子一弯,一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,把一只“小鸡”抓回自己的“家里”美餐去了。这下,他可真像是一位得意洋洋的国王了。
呵呵,一想起“老鹰”“声东击西”,我就觉得很好玩。我爱玩老鹰捉小鸡的游戏。
篇6:小学生作文滑雪游戏
全文共 601 字
+ 加入清单新年新气象,大年初三,老爸带我去滑雪。进入滑雪馆,滑雪的人还不多。由于初次上阵,爸爸就请了一个教练。
我们穿好鞋后的第一任务,便是蹬上滑雪板,遨游在雪中。这可是一项十分艰难地任务,因为雪板十分笨重,走起来时必须十分小心。于是教练告诉我们一个滑雪秘诀:使左脚的雪板外侧微微向上翘起,并把人的重心保持在中间。我试着走了两步,果然轻松很多。
乘坐电梯到顶,我低头向下望去,白色之中,稀稀疏疏地站着几个人。
我们一行几人,一个个战战兢兢地向下滑去,我一下子便摔倒在地,我摔倒之后便一直往下滑去,怎么也停不下来。摔倒以后,我发现,其他人也都和我一样。教练告诉我们,滑行时,要微微下蹲,两手放在膝盖上。将滑雪板形成内八字是,速度就会减慢,甚至停下来。
听完以后,我又爬上坡去,再滑。这一次的情形比上一次好得多,不过还是摔了。一连三次以后,我就渐渐掌握了技巧,滑行起来也自如不少。于是我决定爬得更高一些,这样不仅更刺激,而且更有难度。
我迅速爬了上去,这里没有一个人,我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇气告诉我不能退缩。我深吸了一口气,穿上了滑雪板。
滑雪板顺着地势向下滑去,速度快得惊人,我两脚后跟微微用力,滑雪板便撑开了八字,速度也减慢了,快到平地时,我两脚在一用力,滑雪板便停了下来。
我心里顿时激动起来,我再次爬到坡顶,当寒风拂过我的发髻时,我明白了:做任何事都需要勇气,必须敢于尝试,因为人总是在不断地跌倒中逐渐成长起来的。
篇7:小学四年级作文500字:一件有趣的事
全文共 497 字
+ 加入清单寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑。那是一个阳光明媚的日子,妈妈买回一斤大虾,乐的我和妹妹欢蹦乱跳。妈妈问我和妹妹:这些虾是炒来吃,还是焖来吃?;我和妹妹抢着来说,我说:炒来吃最美味;妹妹说:我觉得焖来吃最好吃;我和妹妹闹了起来,我说:你算老几?应该听哥哥的话。;妹妹说:就算你是哥哥也得让一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可开交。这时妈妈说:还是炒来吃吧!听了妈妈这样说我们才停战。妈妈把虾拿进厨房准备拧虾壳。我觉得好玩也跟着妈妈走进厨房帮妈妈拧虾壳。妈妈说:拧虾壳要先把虾头的尖角折断,然后再拧壳,把它的头里面的脏东西洗开就行了,这样就不用怕虾用尖角来刺你。我按照妈妈说的做果然这样拧虾壳快多了。拧到最后,还剩几只虾,我拿起一只大虾,正当我想折它的角时它把身子曲起来,再一直它的角刺中我的手,我慌忙把虾向地下一扔。我静下来后又把它拾起,终于把它的角折断,妈妈叫我去做作业行了剩下的她拧。中午妈妈把虾炒好,我看见那原来晶莹剔透的虾身子,现在变成白里透让人看见都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夹它起来吃,那虾弯着身子,好像想向我挑战。我想起刚才的情景我还有些害怕。
篇8:有趣的游戏作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单“哈哈哈哈……”这个欢笑声是从哪里传来的呢?噢!原来是吴老师组织了一个小游戏,是什么呢?嘻嘻!告诉你们这一个游戏名叫“猜成语”,同学们正举着小手叫老师请我们呢!
这一个游戏的规则是:老师请几个同学,在我们的背上贴了一个成语,然后,我们每个同学都要保护自己背上的成语不被对方看见,同时要想方设法去看到对方的成语,谁背上的成语被喊了出来谁就输了。
我和同学们举起小手,老师请了我和陈槟、妍欣,老师在我们的背上贴了一个成语。我和陈槟、妍欣一起追着赶着努力想看到对方的成语,没有人敢停下来,忽然,妍欣停下了脚步,我伸了伸脖子,往妍欣背后看去,看到了一个字“大”。我赶快思考,哪些成语是“大”字开头的?难道……难道是“大吃一惊”?我忙把这个词喊了出来!哈哈,果然被我猜对了。妍欣用不服输的眼神盯了我一眼,但我的心里美滋滋的。这时,我看陈槟不注意,忙伸了一下长脖,想看陈槟后背的成语,却被陈槟发现了,她连连后退,大家都在为我喊:“陈霖,加油!陈霖,加油!”我打起了精神向陈槟进攻,我们围着一张桌子转圈跑,我伸了伸脖子,终于看到了贴在陈槟背上的成语了,禁不住开心地大喊:“一心一意。”陈槟也输了,同学们异口同声地说:“陈霖赢了。”
这一个游戏不但让我认识了成语,而且也让我获得了快乐。
篇9:有趣的汉字小学优秀作文
全文共 416 字
+ 加入清单中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告……
汉字的字谜有很多。如:半边鳞甲,半边毛。半边离水难活命,半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗?哈哈!就让我来告诉你们吧,这就是“鲜”字。还有,一口咬掉牛尾巴,你们知道吗?是“告”字。还有很多等等。中国汉字都可以用来当字谜猜。
中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。如:外甥打灯笼——照舅(旧),上鞋不用锥子——真(针)好,一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。
中国汉字还帮了商家很大的忙呢!你看!街上的店铺广告上,就用四字词语。如:有杯(备)无患是推销杯子的广告,默默无蚊(闻)是推销灭蚊器的广告,买衣(一)送衣(一)是推销衣服的广告。有趣吧!
中国汉字的用处很大吧!你们喜欢中国汉字吗?中国汉字,生动形象又有趣,我爱中国汉字!
五年级:袁子豪
篇10:贴鼻子游戏
全文共 431 字
+ 加入清单李政毅
“上面些,左边些……”咦?教室里怎么这么热闹?噢!这是我们班同学们“六一”节在玩“贴鼻子”的游戏啊!
只见一名同学戴上眼罩在原地转了三圈,晕晕乎乎地向黑板上的“哆啦A梦”贴去!“抬脚走上阶台,左边,上去一些!”周围的同学们七嘴八舌又叫了起来。“叭!”清脆的一声。“鼻子”——黄色的磁铁,紧紧地贴在了“哆啦A梦”的脸蛋儿上。同学们见了,哈哈大笑起来,那位同学摘下眼罩。也不好意思地笑了。
多有趣啊!我不由得手痒,再一看后边的同学们都排了好长的队伍。我迫不及待的排了进去。过了很久终于到了我。我先瞄准好角度,暗自揣度了步子,戴上眼罩,眼前突然一片漆黑,根本不知我面对着什么。哇!原来有这么难呀!我转了三圈,迷迷糊糊地随着同学们的帮助踏上了台阶,可同学们一会儿说上去一点,一会儿说下去一点。我该听谁呢?不管了!“叭!”又是那清脆的声音。我打开眼罩。鼻子竟然贴在了“鼻子”的正中心。“哇——!”同学惊叹起来。我得意地领了奖品,让他们羡慕不已。
教室里洋溢着同学们的笑声。
篇11:有趣的贴鼻子游戏
全文共 411 字
+ 加入清单星期五下午第二节课,吴老师满面笑容地走进教室,对我们说:“我们来玩‘贴鼻子’游戏!”我们听了,马上欢呼起来。这时,老师指着贝莎事先在黑板上画的两个小丑对同学们说:“你们分成两队,谁来为它们贴上鼻子?”“我!”“我!”同学们都嚷了起来。“依婷来吧!”吴老师递给依婷一团橡皮泥,用红领巾把她的眼睛蒙上,领她来到黑板上。只见依婷两手乱摸,一会儿,她认为选好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴边。同学们都哈哈大笑起来。依婷摘下红领巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
过了一会儿,轮到我上去贴了。我十分紧张,浑身血管像要爆炸似的。我提心吊胆地把橡皮泥按下去。只听见一阵说话声。我贴错了吗?我心里头简直就是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。接着又听见一阵掌声,我连忙把红领巾摘下来。我贴对了。我顿时心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上时,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜哩! 就这样,我们度过了快乐的40分钟。
篇12:一次有趣的科学实验_小学写事作文1100字
全文共 1060 字
+ 加入清单嗨,你们喜欢做实验吗?我是一个热爱科学的人,遇到什么有趣的现象都想去实验一下。下面这次不经意的经历就引发我做了一次有趣的科学实验。
记得有一天,我在家里玩乒乓球,突然想去看看妈妈在厨房里干什么。我拿着乒乓球小心翼翼来到了厨房门口,只见妈妈正在洗着碗。我想给妈妈来个恶作剧,于是我对准了妈妈洗碗的水盆,使劲将乒乓球扔了过去,只听到嗖的一声,乒乓球落到了水里,可是乒乓球并没有溅起水花,反而被水龙头急速的流水给吸了过去。
我惊讶极了,而妈妈却被突如其来的乒乓球吓了一跳,我趁妈妈没有生气,疑惑地问道:妈妈,乒乓球为什么没有被水流冲走呢?妈妈这才缓过神来,紧皱的眉头有些舒展:臭小子,考妈妈是吧,你呀去科学书里翻翻,做做实验吧!
我转身向书房走去,边走边想:乒乓球这么轻,一阵风都能吹动,可是流水却冲不走,太神奇了吧!
为了验证一下刚刚碰到的怪事,我找到了《趣味科学实验》一书,对照上面的例子,开始动手做起了实验。我拿了一个脸盆,放在水龙头下面,装了些水,并把乒乓球放进了盆子里。然后打开了水龙头,可是在水流到盆里的时候,并没有看到刚刚的现象,乒乓球还是被水流给冲走了,我又把水放大,放小,反复尝试,可是每次都没有看到乒乓球被水吸住。我百思不得其解,都有些灰心了,百般无奈下我又打开书去寻找答案,原来,实验没有成功的原意是因为我太着急,没有注意到需要把乒乓球放到水流的落点处实验才可能会成功!我又开始了尝试,这次,我特意把乒乓球放到了水流的正下方,果然,奇妙的现象再次发生了,水流无论多大都吹不走一只小小的乒乓球。原来,刚刚在妈妈洗碗的水盆里看到的现象,碰巧乒乓球落到了水流的落点处,才没有被水冲走!
可是我还是有些纳闷:难道水真的有吸引力?或者乒乓球有什么法力,哎,别瞎想了,还是赶紧查查书上怎么解释吧!我把书打开,找到了实验原理:贴近乒乓球的水流速度快,力量大,压强小;而乒乓球外层的水流速度小,压强大,并且四周的压力基本相等,所以它能在那个落点处不断翻滚,却不会被冲出来,除非关闭水龙头。我终于明白了乒乓球没有被水冲走的奥秘了,一种快乐感油然而生!
一次小小的恶作剧,却引出了一次有趣的科学实验,原来实验是源于生活的。虽然前几次实验没有成功,但是亲自动手尝试做实验却带给了我许多乐趣,我也明白了一个道理:做实验也许不是一次就能成功,需要不断尝试,就像牛顿一样,通过不断的实验,最终发现了万有引力。在一次次的实验中总结经验,体会科学道理的同时,同样会体会到实验带来的乐趣。
同学们,让我们一起行动起来,爱上科学实验,去体验实验的乐趣吧!
篇13:有趣的海洋鱼类小学作文
全文共 607 字
+ 加入清单同学们,你们喜欢海洋里的那些鱼类?告诉你们,我可是一万个喜欢.正好在这一次秋游当中,我们去了我早就想去的海底世界.同肘,我看见了,并且也了解了许多日常生活中很少见的海洋鱼类.
首先,让我们一起来看看人见人爱的七彩神仙鱼.七彩神仙鱼是一种非常温顺的鱼类,具有热带鱼之王的美名,所以秋游那天同学们都纷纷抢着观赏它.它全身的色彩丰富,它们成群结队的,透过玻璃看去,美妙极了,有趣的海洋鱼类作文。
然后,我们又看到的是性情活泼.粗暴,而且有一个听起来虎头虎脑的名字"大铅笔鱼",大铅笔鱼有吃水草的习惯.而且它的嘴尖尖地,好像顶着一支大铅笔.虽然没有太多的人去参观它们,但在我的心中,大铅笔鱼是一种很有趣的鱼类。
看了这么多的鱼儿们.不过,其中我最喜欢的还是名字怪怪的"阿里",说起阿里,我想大家都不太熟习,阿里的整个身体非常小巧,短的只有7-8厘米,而长的也只有10-12厘米,一条条阿里从身边的玻璃墙游过,使我觉得怎么看也看不够.阿里大多数身上是浅蓝色的,眼睛是两个小红点.但最主要的是,你如果想靠近可爱的阿里,就可以把脸轻轻地贴在玻璃墙上,虽然是隔着一层玻璃,可没准阿里也会亲一下你的脸呢!可见阿里是一种非常好客的鱼种。
海底世界还有很多很多神奇的鱼类,希望哪天,你们也能去细细游览观看那些有趣好玩的海洋鱼类.。
大家听了这么多的鱼儿,我的嘴巴都快干了.好了,鱼儿们要跟我们说再见了!希望你以后有时间,也能来看看这些可爱的鱼类。
篇14:小学五年级作文之接球游戏
全文共 547 字
+ 加入清单星期二 课外活动上,我们在玩接球赛,真是可以叫做惊心动魄啊!让我说说是怎么回事吧!
星期二,下课后,老师让我们排好队带我们下去,余老师让大家在操场上自由活动,同学们可高兴了,立马把烦恼抛到了九霄云外。他们一会到,这一会到那,很活泼。突然我听到徐夕阳再叫我帮忙,好朋友吗,自然要拔刀相助,我立刻跑过去,金玉琪她们看情况不妙就走了,我说:“你们在玩什么?”他说:“什么玩什么啊,我们分明在抢沙包。”我想了想对徐夕阳说:“我们不如来玩接球赛吧!”他说:“好的。”
我们找来了几个人,正好每组4个人,我这组先发球,我这组同学抢着要发球,我一想轮流吧,徐锴发球,他边发边说:“大力扣杀。”好一个大力扣杀,尽管向球落的方向跑去,可对方球员还是没接住,哎!我们得1分,然后是徐夕阳,盯着他们的空档,用尽全力一扔,不好,被接住了。到他们了,沈策的高吊球向我飞来,我一闪,可恶,球掉到地上了。经过几轮的比拼,现在是3比2,他们队以微弱的优势领先,等了好几个回合中于到我了,我看准时机一丢,沈策立马跑过去接,眼看就要接住了结果,文涛也想接,俩人碰了一下谁也没接成。我心里想:这次幸运女神到我们这边了,最后比赛结束了,我们还是打成了平手。
这场接球比赛,虽然最后结果是平手,但是我们玩得都很开心!
篇15:有趣的点鼻子游戏作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单我在学校和家里玩过许许多多的好玩的游戏,可我最喜欢的还是在作文班危老师教我们玩的游戏,游戏的名字是“点鼻子”游戏,玩起来可有意思啦,不信就来看看。
老师在黑板上画了一个可爱的卡通小猫,一张圆圆的大脸,面上长着一双小咪咪的眼睛,大脸上还有一个红红的鼻子,太可爱啦!这时老师给我们说了游戏规则,老师在讲台上给我做了示范,同学们都争先恐后的举手想试试,先上去的是周子琳,老师先用一条黄围巾把周子琳的眼睛,然后周子琳她左转三圈,右转三圈,然后走了二步,这才让她慢慢地凭着记忆走,她双手摸着凳子,一步一步试探,慢慢地走到黑板前,她鼓起勇气快速地用用手指指向鼻子,同学们都哈哈大笑起来,令人惊奇的是周子琳同学竟准确无误地把手插件了对方的鼻子。接着有很多同学都自告奋勇的站起来试试,有的同学成功了,有的同学失败了,在同学们欢声笑语声中,终于轮到我上场了。
我被蒙上了眼睛,感觉夜晚来临了,什么都看不到,但是我刚才的记忆一脚一脚地向前走,不一会就走到了黑板旁,我全神贯注地准备插上对方的鼻子,顿时安静的教室哄堂大笑,这笑声我感觉这次我肯定失败了,出乎意料我竟然点上了对方的鼻子。
这真是时一个好玩的游戏,我好想在玩一次。
篇16:添鼻子游戏作文
全文共 712 字
+ 加入清单“哈哈哈”,教室里传来了一阵阵笑声。原来老师正在教我们玩游戏呢。
老师一进教室就说:“今天,我们要来做一个游戏。”老师话音刚落,教室里像炸开了锅似的。同学们纷纷猜测到底是什么游戏。但老师只是微笑着转身走向黑板,在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!很漂亮嘛。她有一个又大又圆的头,月芽弯弯的睫毛,大大的眼睛,笑嘻嘻的嘴巴……咦,好像少了点什么。大头娃娃似乎在说:“你看你,这都不知道,是鼻子嘛。”哦!原来是添鼻子游戏。接着,老师宣布了游戏规则,游戏就正式开始了。
同学们争先恐后地举起手来。第一个上场的高豌,老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的,在原地转了三圈,再让他往前走去。只见方鸿摸索着走到黑板前,拿了一枝粉笔,找了一个位置,毫不犹豫地画了一个鼻子。这下可不得了啦!教室里一阵哄堂大笑。有的抱着肚子笑,有的捂着嘴,有的笑得都爬到了桌子下去了。我也跟着放声笑了起来。高豌连忙摘下红领巾一看,自己也不由得大笑起来。原来,他把大头娃娃的鼻子画到脸颊上了。娃娃好像在责怪他说:“你怎么能把我画得这么丑呢?”游戏还在继续进行着,同学们有的把鼻子画到娃娃的嘴巴下面,有的把鼻子画到娃娃的头上,有的还把鼻子远远地飞到了一边去了。教室里不时爆出嘻嘻哈哈的笑声,似乎都要把天花板掀翻了。
最准的就要数陈俞了,她走上讲台,用手在黑板上量一量,又在娃娃脸上比划比划,我暗暗地佩服她:陈俞真是个有计谋的人呀!不好!她又要把鼻子画歪了!我着急地差点跳起来。有的同学索性跑到黑板前指点着她。“向左,向上……”她终于确定了地方,小心翼翼地画上了鼻子。这时,全班响起了欢呼声……
这场游戏在欢声笑语中结束了,却将一直留在我的脑海中,这真是一节别开生面的作文课游戏呀!
篇17:沉迷网络游戏的危害小学
全文共 538 字
+ 加入清单今天我们看了一幅漫画,这幅漫画讲的是:暑假一放,小明就迫不及待的地奔向了电脑桌,打开了当今最流行的网络游戏《英雄联盟》,饶有兴致地玩了起来。由于父母工作忙,小明每天都沉浸在网络游戏中不能自拔。只要父母一出门,小明就会以迅雷不及掩耳之速奔向电脑,每天除了吃饭,玩电脑,睡觉以外别的都不干,因此他的学习一落千丈,从班里的第一名变成最后一名。暑假作业都不好好完成。
这天小明的父母又出门了,不过中途有事又回来了,一进家门便听见房间传出了,小明开心地呐喊声:“好耶!五杀了!”进了书房才知道,小明在玩电脑,于是赶紧劝阻说:“儿子快出来吧,要开学了!”可是小明还是不听。紧紧地抱住电脑桌不放!
这幅漫画告诉我们,不能沉迷于网络游戏,要合理控制上网时间,养成自身的良好习惯,不要因此荒废了学业!
在我的身边也有这样的人,我的隔壁张叔叔家的儿子,在刚上高中时张叔叔为了哥哥学习方便给哥哥买了一台电脑,可是哥哥却因此逃学,荒废了学业!他白天在网吧里打游戏,晚上到家后还要玩游戏,他的学习成绩也一落千丈,不可挽救。
在这个飞速发展的信息时代,我们不得不承认网络给我们带来了许多便利,同时也给我们带来了许多烦恼。我们应该正确认识网络,用网络信息帮助学习,不要沉迷于网络游戏,因为这样既影响学习又影响健康!
篇18:有趣的秋游小学400字作文
全文共 387 字
+ 加入清单今天,我迎来了盼望已久的秋游。
早晨,我来到学校,看到许多同学都已经到了。大家都按捺不住高兴的心情,小声地议论着这次秋游。早上八时整,我们排着整齐的队伍,在王老师和林老师的带领下来到了永宁公园。我们首先来到的地点是一片桂花林里的凉亭。
凉亭的四周有许多桂花树,它们长得十分茂密。我仔细观察了一下,发现桂花有三片花瓣,三个雄蕊,一个树枝上通常会长五六朵。在休息的过程中,我们还发现了一只癞蛤蟆,许多同学都凑过来看热闹。
这只癞蛤蟆也很“配合”我们,不停地跳跃着。最后它好像累了,便回了自己的家。后来,我们来到了一个弯弯曲曲的走廊休息。这个走廊旁边是个美丽的小湖泊,湖里有荷叶,还有小鱼。湖边有假山,湖上还有一座小桥,真是一风景怡人的好地方。
我们在永宁公园兴致勃勃地度过了二个半小时的快乐时光。最后我们来到了一个小树林里,等待家长来接。这次秋游就这样落下了帷幕,我对它真是依依不舍啊!
篇19:贴鼻子游戏作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单今天,老师给我们来玩贴鼻子的游戏,老师把一张画着小猫的画纸贴在黑板上。这只小猫有着尖尖的耳朵,耳朵上还有一个漂亮的蝴蝶结。两个圆圆的眼珠子又黑又亮,就像两颗黑珍珠,可好看了,它还长着一张樱桃小嘴,胡子翘翘的,唯一不足的是——小猫没有鼻子。原来,老师是让我们给小猫贴上鼻子呀!
游戏开始了,我想,这个游戏一定很好玩,于是,我举着手叫起来:“我要玩,我要玩”。可是,老师没有叫我,而是叫了其他人,没有办法,我只能尴尬地坐下来。
在贴鼻子中,让我印象最深刻的是孟同学,只见他胸有成竹的走上讲台,老师给他蒙上眼睛后,只见他不慌不忙地把手中的鼻子贴到应该贴的位置上了,大家大吃一惊,同时发出了“太厉害”地呼声,不一会就鼓起掌来。而他却淡定的走下讲台。
还有杨同学,他摸索了好一会儿,可还是贴到了黑板上,大家先是一愣,然后,哄堂大笑,有的笑得直不起腰来,趴在桌子上捂着肚子叫痛,还有的笑得东倒西歪,大家这么一笑,杨同学的脸红了!
这次贴鼻子真让人难忘啊!
篇20:小学五年级游戏作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单“透视眼”之迷
李老师被阳光“送”进了教室,带着神秘的微笑,“我从教26年,练就一本领,那就是——透视功能!”大家一听,七嘴八舌议论开了,有的信,有的不信。李老师得意洋洋,待我们“闹”完,李老师嘴角流出难以猜测的笑,晃晃脑袋,“装模作样”的说:“呵呵,请尹湘棠和杨萱当我的助手!”看模样,真似一个魔法师!
李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面,再与没有硬币的纸杯混淆其中,又把杨萱叫去,好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射,却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。
尹湘棠打乱杯子顺序后,李老师走近杯子,尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧,嚷:“好了之后,不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松,目光一亮,嘴角一扬,把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞,咧嘴笑着:“看我施展魔法喽啊!”我们屏息凝神,生怕一眨眼就过去了,李老师顿两秒,毫不犹豫的揭开了最右边的杯子,我们都睁大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有铜铃大小,果不其然,一枚硬币正安静的躺在杯子下!李老师拾起硬币,笑笑,那是得意的笑。在一旁的杨萱也抬起头,骄傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸腾了。
“杨萱是卧底!”
“李老师耍炸!”
“尹湘棠是托儿!”
“她们三个合伙耍我们!”
……
各种声音交织在一起,台上之人,一个不漏都成了怀疑对象,但也有同学相信:“神奇,教——我!”
李老师落落大方,“再来一次?”“好!”同学们异常兴奋。
不想李老师第二次李老师换成了颖儿上台打乱杯子,竟又成功了!同学们惊呆了,难道李老师真的有透视眼?
但我就是不信,我想杨萱一定是间谍!
杨萱又上了台,我正惑干甚,她却开口,秘密就是:在1号杯就说:“好。”2号杯便说“好了。”3号杯就言:“放好了!”4号就是:“已经好了!”
看吧,我猜对了,可不是瞎猜:李老师不换助手杨萱,因为李老师怕秘密被更多人知道,所以杨萱就是这一“谜”的谜底。
这一“谜题”就这样破了!