刚好遇见你作文初一（推荐20篇）

你、是谁？用细腻的感情，拨动心弦，流淌出千万年不变的爱之乐章，光华漫天，微微的细风中，用夕阳晚照下的温柔，撩起耳边的长发，轻舞，意灵而动，轻盈得如同过去的时光，难以捉摸。

浮华如水，风华如雪，几番风花雪月，几度清秋离索。你不知道，你的存在和离开构成了一个完美的轮回。从美开始，从美结束。不着一丝痕迹。轻灵曼舞，不能有一丝的触碰。你脆弱如同春二月的薄冰，冰冷的光芒映着生命。

如同最美的你，如同在世间的昙花一现。清芳过后无言的冷漠，孤独之下无边无际的荒芜。或许你可以成为初夏五月的一朵蒲公英，在连接着两个繁花似锦的日子，而本身却是那么地相信自己存在的纯洁和寂寥。

落寞如同谎言的美丽，空灵如同不存在的一切。你的存在如此真实，我却只道你是虚幻。总是如此缥缈的一种感情和命运，似爱非爱，却又无恨。谁也不能知道你这一种无言的爱，谁也得不到你的一丝感激。你或者从一开始就明白了自己的特殊。你的爱，将是一种对过往的追忆。是对时间的感恩。而不是对我。爱如水，无涯，无法感受。

所以如今，又是夏五月。我来到当初的人生路口，等待你的来临。你或许不会知道，我的一生，也许都再也找不到，一个如同蒲公英一般纯白的女孩。所以我不再寻找。

所以我等待，寻找不到幸福，寻找不到你，寻找或许已经没有任何的意义。

我重新用自己的心血构成一个你。或许那个故事太漫长，或许我已经不能了解你。

可是，我还会继续的。不是吗？不过是千年，流亡在外也不过如此。只是我流亡在你的世界之外，我都找不到入口。

可惜了，我本无心的一举。或许如此，才是你最好的结局。

所以，我重新，遇上你。

世上每个人之间都有一种缘分，而这种缘分牵引着我们相遇，或是亲人，或是朋友，冥冥之间都被一根叫做缘分的线牵引着。你刚好遇见我，我刚好遇见你。

还记得那年一起玩过的游戏，还记得那年一起避大雨的屋檐，还记得那年一起讨论不会的世纪难题，还记得那年一起说过的小秘密。你到底要我怎样才能忘记你？

还记得那个明媚的早晨，我们初次相遇的情景被框在了记忆相框里，你的一头长发，我的一身短裙，第一次对视，好像注定了我们之后的道路会有彼此的陪伴。

你还记得那一次吗？那好像是我们的第一次，也是唯一一次的吵架。你被选为了家长会的主持人，在老班带我们去彩排的时候，你那有点跑调的普通话成了全班的笑话，当时我没有考虑到你的感受，也随着说了两句，你并不在意别人的话，但你听到我的话后，眼泪像雨水一样落了下来，我意识到自己的话伤害到了你，就亲手做了一个小发饰送给你，你说重要的不是发饰，而是我们的友谊。

后来啊，我们的关系越来越好，每天形影不离。学校的操场成了我们每天放学后约会的地点，每天放学后我们就会绕着操场走了一圈又一圈，说说心里话，你经常回当我的“情绪垃圾桶”，我不开心时、生气时你都会在我的身边，耐心的把我发的牢骚听完。

虽然我们已经的分别，但我们的缘分还未尽，时间它会改变人的模样，却改变不了人之间的感情。我相信我们之间的友谊，也相信在未来的某一天再次相遇。

无论时光怎样变迁，我们的默契终不会改变。时光让我们相遇又分离……

“因为遇见你，我学会珍惜，就算面对再多暴风雨打击，我会坚定走下去，若某天我将失去你，世界灰暗不再绚丽，是否还有人愿意倾听，我心中的小秘密，因为遇见你一切就注定。”

家——温暖的港湾。

从来到世界的一瞬间，我遇见了你们——爸爸、妈妈。从此你们成了我最坚强的后盾。无论何时，都不离不弃地守在我身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉批评。失败了，有妈妈在一旁鼓励；成功了，有爸爸在一旁提醒。这个家因你们而温暖。

“你是我人生重要意义，我怎能把你忘记……”

师——辛勤的园丁。

从第一次进入学校，第一步迈入教室开始，我遇见了您——老师。

您像一根红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，但，是您带着我们遨游知识的海洋，是您告诉我人生不只有一条路，是您让我从一无所知的孩童慢慢地成长起来。我们是树苗，您的培育，让我们茁壮成长。

“茫茫人海中遇见你，如同阳光照在心底，最美的时光有你相依，与你牵手往前进，每天值得回忆……”

友——无欲无求的倾听者。

朋友，你还记得我吗？

那时我们经常一起玩耍，共进退，共享乐。是你在我委屈时倾听我的诉说，是你在我无措时为我指明方向。你是纯洁无瑕的翡翠，你是蓝天上飞翔的白鸽，你是花丛中最鲜美的花朵，你是天空中最闪亮的星。遇见了你，我的心情无法言喻。

人生的旅途就像列车，路途中会有许多车站，来来往往的人会在这里上车或下车。我不知道，曾下来车的你我能否再次相遇？待我们再相遇时，你我是否还能想起我们曾经相识过？但无论如何，我都会一直带着你们的期望，伴着列车，继续前行。

如今的词牌，只不过是个文学符号，而在岁月的流沙之下，掩埋着它们的故事。

从《渔歌子》的“桃花泛鳜上蓬莱”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”，从《菩萨蛮》“今宵好向郎边去”到《一斛珠》的“君恩如水空遗恨”，从《千秋岁》的“千秋万岁却哀声”到《兰陵王》的“百炼钢化绕指柔”……，一个个让人唏嘘不已的故事在眼前展开。

百代更迭，一朝繁华，儿女情长，一夜风月，无论是王朝兴衰，抑或是阴阳两隔的孽缘，浓缩于一个小小词牌中，寄托着词人的情怀，只可惜很少有人了解。

《临江仙》，原是“水仙姿态惊鸿影”，而我们对它的记忆，最深刻的却是“古今多少事，都付笑谈中”的沧桑。正如书中所说“一切词牌都在岁月中慢慢老去”。词牌已失去曾经的光环。

书中说：“词牌是最雍容华贵的女郎，词牌是她们的闺名，恨不得含金漱玉后方能念诵”。宋词的美，一是词，二是曲，但是中华文化的丢失，让人叹息，我们失去了这美丽的音韵，就是有最美的歌喉也无法将其还原。

而我们所失去的还有很多，无数古籍，毁于秦时一炬，无数亭台楼阁，随王城姓氏改写，史册又添新页而灰飞烟灭。宋词的曲调与韵节也被埋藏于历史洪流，如今我们只有通过那一个个毫无生机的文字，去感受那一份份遗失的美好。

再说那一段段千古遗恨的爱情，相当一部分是词人与某个妙龄女了一见钟情，却又因种种原因离开，回首之时，香魂尽矣，只留孤坟，悲愤之下，提笔写词，流传于世间。简单说就是“美人难过痴情关”，在那种封建时代，得以流传的多位爱情悲剧，实在让有遗憾。

虽然千载风月已然磨灭了许多，但终究留下，任世人为之惊艳。

阳光下，我们初次见面，是在那深蓝色的棚子下，那时的你，还在忙着处理班务，我却对您有了一些新的印象。

您，就是我们的班主任——大曲老师，还记得军训时，您给我们上的开学第一课，倾听之敬，静，净。“倾听”成为了我中学时代的第一个关键词。

12岁的我刚刚步入中学，一切都是那么生疏，初次见您，我第一眼就能看到一个个子很高，很强壮，戴着眼镜，一副既严厉，又学识渊博的数学老师的样子，我对您不熟悉，压根从来没见过，但仍有一种亲切感，不得不说，您很像小学时那个数学老师。

回到您的课堂上，那一定是风趣幽默，妙趣横生的数学课，从您开始讲课到宣布下课，我从不走神，是因为我对知识的渴望，更是因为我不愿错过您讲课的每一部分。只见您拉开黑板，指着屏幕，转过头来为大家细心的讲解，也会让同学起来回答问题，我原以为许多同学在暑假都学过，所以您会进度很快。但恰恰相反，您会将每一节课的内容一步步的讲解，即使那些基础知识，您也会写上满满一黑板的板书，您说的对，您的字虽然有一些连笔，但看久了确实很好看。

同时，您也是一名班主任，在处理班务的时候，您也一样认真负责：早上晨练的时候，能看到您早早来到学校，站在旁边看的身影，在每个人的绿植干枯的时候，您也会及时提醒我们浇水，当然，您也少不了严厉，在有同学作业没有纠错时，您也会教训他们，有同学在中午讲话时，您也会批评他们，感谢您的认真，感谢您的严厉，感谢您为班级的付出，。

每当阳光再次洒下，我仿佛又看到了您的身影，看到了您的付出，您的幽默，您一丝不苟的认真，很幸运，在未来的三年中，您能一路相伴。

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早，我就在书中遇见了童话世界呀，公主骑士呀……

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生，在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们，但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的，在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上，病痛折磨着他，挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的，独自一人摇着轮椅，在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗？他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么？

命运之神不宠爱他，病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼，邀请他来，又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般，几曾将巨石推上巅峰，又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”，感慨过后，留下什么？

对于死亡像老朋友般的亲切，不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄，光明已逝，也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方，立即湮灭！

我还太稚嫩，未经任何世事，不懂他，无法理解全部的他。

……

但就算如此，史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故，却平淡对待。

先生的故事，他的文章没有华丽的修辞，但不空洞；没有传奇的情节，但不平淡；也许真正悟透了生与死的人，才能做到吧。

翻开书，我遇见了一个悲痛的人，他轻狂，被击倒后爬起，坚强的向死而生。

合上书，我遇见了不知天命的人，但就是他，让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月，我遇见了一本书，一个人。这就是最美的遇见。

这是一门严谨的课，一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达，也不同于数学精密的逻辑。它，就是历史课。对我来说，历史课一点都不枯燥，相反，这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史，更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。

第一节历史课，蒙老师走了进来，微驼着背，岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神，微胖的脸上隐约显出点点皱纹，浓密的黑发里，夹杂着零星的白发。他走进教室，轻呷一口水，等我们安静下来，他的第一句话就是：“要以我的智商，记住你们的名字就是奇迹”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说：“论历史，我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情，老师微笑着说：“好好好，谦虚一点，加上之一。”这是一位幽默至极的老师。

虽然平日里蒙老师乐呵呵的，但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气，是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天，老师一连抽起好几位同学背诵，但大家都是两眼上翻，支吾着。老师便怒曰：“这点东西都背不下来，这节课就背书！”这下大家急了，满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于，蒙老师在满意的抽查完后，便继续上课。

很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”，有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的，功夫在平时，而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚，小心佛脚一脚把你踹倒。”

我们的历史老师，引领着让我们看到历史，走进历史，以古为镜，以史为鉴。

遇见，是一场美丽的花开

茫茫的人海中， 遇见，是一场美丽地花开，清润了眸眼，清新了心田，和熙的风带着馨香漫过心路，就如一树长藤缠缠绕绕，携着最清澈的友爱之花一路前行，不急不缓，不悲不喜，不离不弃。

偶尔，在网络里，把生活中的困惑酸楚，缱绻成涓涓文字，缕缕情愫散落在荧屏上，轻抒一笺心语，你总是安静地倾听，仔细地品读，不烦不恼，不耻不笑，有时，会报以天真烂漫的微笑和声声天籁之音的问候，是阵阵微风轻轻漫过，馨香了我的衣襟，温润了我的心扉。这不是爱情，却与爱情的纯洁媲美；这不是亲情，却比亲情亲切心懂。

有时，在脑海里，会不经意间刻画你的美，把你的一颦一笑放在心灵深处，灿烂了笑颜，芬芳了心涧。用一只芊芊素笔，描绘出心灵的纯洁，将美溢满心底，从此不会孤单，不再落寞。如若心下雨，你必会义无反顾地为我撑伞，心雨过后，定是灿烂星空。

月夜，静听皎洁月光的蹵音，似乎知晓我的心事，悄悄地照亮我的窗，明净心海一片，舒展开缤纷的羽翼，任凭思绪纷飞成无尽的遐想，层层叠叠，彩虹道道，映红星空。同行的路上，多了一个纯洁的你，多了一份暖心的快乐。

遇见，就是一场美丽的花开，惊艳了时光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的画卷，我会一路珍惜悯悯中命运的安排，喜欢你的天真，疼爱你的无邪。掬一捧心香，在清浅的岁月里绽放，静静地相守，默默地珍藏，花开几季，落红几许，只为我们最美的遇见，时光流淌着最真的纯情，依着轻歌，伴着暖语，一路精彩，一路心香。

回忆过去最美的遇见，我心生暖意，尽是留恋，满心欢心而又沉思不已，期待遇见更好的自己。——题记

踏着时间的潮流，我寻觅最美的遇见，遇见最好的自己——

记得第一次上学，你穿着雪白的小裙子，头顶短而蓬松的蘑菇头，不安分地坐在后排座位上，时而活蹦乱跳，时而又激动得咯咯笑，对崭新的小学生活满怀期待。当时父亲专门拍了一段视频留作纪念，现在每当我看到这段留影，总会被幼时天真可爱的你所打动。遇见你，我心生暖意。

随着记忆的闸门打开，记忆中的画面朝我奔涌而来。——我找到了那个淹没于学海中伏案疾书的你。各个学校的卷子几乎将你包围，你潜伏在中央，明亮的灯光仿佛是你眼中的璀璨明珠，对未来充满期待。画面中的你正忙于一道数学难题，只见你着急地抓了抓头发，而旁边母亲手中闹钟的倒计时已开始打响。努力，奋进，超越。那段为了小升初考试而拼搏奋斗的时光是我最珍藏的记忆。遇见你，我尽是留恋。

时光兜兜转转，我又遇见了现在的你。——身着蓝白校服的你散发着朝气与活力，短短的马尾辫儿充满着学生气息。你认真完成作业，积极与同学探讨。有些小调皮的你课间总喜欢与朋友们玩耍打闹。偶尔失意，偶尔得意，生活中的每一个瞬间都值得细细品味。你喜欢音乐，你喜爱读书，你热爱大自然，你享受所有美好的一切。你认真踏实又努力的样子令我感动与欣赏。遇见你，我满心欢喜。

蓦地，我止住探寻的脚步，开始思考未来的你。是成功干练的职业女性？还是知性温柔的邻家姐姐？抑或是可爱机灵的活泼女孩？每一个全新而又未知的你都令我怦然心动，满怀期待。遇见你，我沉思不已。

回忆与你最美的遇见，期待遇见更好的你。

有幸成为冠军队成员，有幸获得本次诗词全能王殊荣，感谢诗词里的美好遇见！

说到诗词，一开始只是跟着课本上学，听老师讲，然后再是像唱歌一样背下来，尤其是小学时学的一些诗词，往往都只记得模糊的几个音节。跟很多同学一样，对它既不亲近，也不排斥。后来对诗词感兴趣，是在看书的时候，读到《诗经》里的一句昔我往矣，杨柳依依，当时一下子就被震住了，也说不清是什么感受。当时脑子里想了很多场景，有归家的游子，有解甲归田的将军，当时的那种漫长的等待与思念一下子就出来了。

从那以后便开始关注诗词，开始读得最多的是李白的诗词，从十步杀一人，千里不留行蜀道之难，难于上青天这种特别夸张的诗词开始读起，就是特别喜欢他的潇洒自在；然后就是《长恨歌》《琵琶行》《孔雀东南飞》这种有故事的，到后来读的诗词的范围越来越大，种类也越来越多。我对诗词的感受，比起喜爱，更多的是在诗里寻觅，找到一种情感上的共鸣，思念也好哀伤也好，诗词给了我一个表达自己情感的渠道。

很多大人问我长大后想到哪里去，我说我想去杭州，凌晨五点爬起来，到西湖边上看雪，看天与云与山与水，上下一白；我还想去西北，去嘉峪关、山海关，去看大漠沙如雪，燕山月似钩；在我入蜀时，装模作样地吟一句噫吁嚱，危乎高哉；在南下江南时，试试画舫听雨眠。诗词为我描绘了一个美好的，令人向往的世界，给了我一个追寻的方向，教会我如何把柴米油盐的平淡生活过成书页间的桃花源。

最后，感谢学校组织这一次活动，感谢各位老师的辛苦付出。这次活动也将成为我初中生涯里的深刻回忆。

当初怀着憧憬的梦想，跨进校园懵懂的我，看着周围陌生的一切，茫然，不知所措。想家，想哭，想逃的冲动涌上心头。那时，你着一身白裙，玄青色的发丝在空中肆意地飘着，脸上那迷人甜美的微笑是令人刻骨铭心的。你跑过来看着我，我却扭扭捏捏地揪着裙角，盯着脚尖。你拉起我那摆弄着裙角的小手，大大咧咧地做了自我介绍，接着拉着我参观学校，手舞足蹈的比画着。这一点，你那落落大方的性格，实在与着装、形象上有些出入。这一点烙印在我的内心深处。

自那时起，我们便成了形影不离的好朋友。每日每夜，都在路上看见两个如胶似漆的游荡的身影。即使一个肉包子也能你一口我一口吃的有滋有味；即使是一句冷笑话，也能在路上咧着嘴笑个不停；即使。

在学校里，你的交往范围最大，人脉最广。时常拉我到别的班级串门，你总是大摇大摆地进出，而我胆怯地拉着你的衣角。也是因为你的引导与熏陶，使我如今变得开朗，你拉着我在操场上疾跑，两条纤细的腿快速的抡着，如同踩了风火轮。我在那里呼哧、呼哧的喘气，你用轻蔑的眼光瞅着我。真是的，自己想吃糖葫芦，拉着我来买，却又跑不动，依我看你该减减吨位了，我捏着自己胖嘟嘟的小脸说你看看哪里胖了？多苗条 。我俩扑哧一声都笑了。那红色的糖葫芦在阳光下显得格外鲜艳诱人。红色糖浆的颜色被太阳投映在我俩那笑成花的脸上。我吮着糖葫芦想着：遇见你，真好！

有你在，真好；遇见你，真好！

天空中毫无预兆地飘来几座乌云山，万物变得死气沉沉。青蛙在池塘边聒聒，鱼儿吐着水泡。荷叶被打得左右敧斜，如同你那在风雨中飘忽的影子。你一把搂住，望着雨幕发呆的我，并肩走在雨中 ，你刻意地将伞倾向我这一边，我抬头一看，天空的雨像水墨一样向头顶压下来；几乎让人喘不过气来。我把伞扭向你那一边，你却又固执地扭过来。没人看见，只有我的心里铭记着。

校门口那棵柳树曾经见证过这段友谊的纯洁无私。我靠在树上，又吃着糖葫芦，阳光洒在我身上，不由得想起你！如今，你一切安好吗？

世间一切，都是遇见，它仿佛是一种神奇的安排，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒。而我，在文学的旅途中，遇见了一个又一个你。

在万盏灯火的夜晚，胡琴咿咿呀呀地拉着，一只蝴蝶静静歇息在我身旁，一如美丽而苍凉的张爱玲。是的，她是一只美丽而苍凉的蝴蝶，不曾在她的文字中显露出她的追问与挣扎，但却能以迷人的文字，将我的心凿成一眼枯井，让我的眼里慢慢地泛起一颗冰凉的泪珠。她总会有心无心地告诉你，这个世界上总有一个人在等着你，时间的无涯的荒野里，你总会在一个恰当的时间遇见你要遇见的人。遇见苍凉的她，我的回忆有了气味，如樟脑的香，甜而稳妥；她的苍凉又如指缝间的流光，更改着一个人对世事的感觉。“每一只蝴蝶都是花的魂，寻找着它的前身”。在文字的芬芳里，我遇见了苍凉的张爱玲，她如振翅的蝴蝶，带给我心灵的颤动。

在悠长又寂寥的雨苍，我撑着油纸伞，遇见了结着愁怨的雨巷诗人——戴望舒。他用无限的倜怅与理想，描绘出在雨中梦幻般出现而又如幽灵般清逝的丁香姑娘。在朦胧烟雨中，戴望舒独自徘徊在斑驳小径，孤寂而无所适从。即使隔着层层雾霭，我也能感到他的凄迷惆怅和无尽的哀伤。他伤痕累累，命运多舛，在人生的曲折中艰难行走，正是当时失去了理想和火把的彷徨年轻人。交织着失望和希望、幻灭和追求的“丁香结，雨中愁”，正是他追求美好人生而不得的写照。我在诗歌中遇见他孤独的灵魂，遇见他敏感的心灵，遇见他的理想主义，他的诗如真似幻地翩跹在我的思想，永无止境地展现着创造的美丽，留下朦胧含蓄的灵魂震荡。

一阵不知吹向何方的风吹拂过我的心，我在徐志摩的诗的轻波里依徊。他“不知道风是在哪一个方向吹”，“不知道梦有多么圆，周围是黑暗没有边”，他晶亮的爱情之幻灭，而我在诗中遇见了此时伤感而悲愤的他。他反复吟唱，在天意的风中，借感情的不如意折射出社会的残酷无情。尽管当时的社会令人沮丧，但他的梦想没有被吹散。他极力保持一份生命的真和纯，力求摆脱物质的羁绊，从恶浊的底里解放圣洁的泉源，从时代的破烂里规复人生的尊严。他用自己的思想弹拔着生命的旋律，用生活经历开出一朵又一朵安详的花，让灵魂泊于午夜中央，轻声歌唱。我作为一个过客，有缘从这歌声中听到一个美妙而积极的大梦。

我静静地漫步在文学的小径上，遇见一位位独特的人生吟诵者，他们的字里行间开出一朵朵明媚动人的花，他们用文字装饰了我的美，醉了我的心。

构思巧妙，以“遇见”串起三位文学家的故事与作品，渗入了自己特有的认识与感受，或苍凉，或寂寥，或伤感……

文笔优美，语言形象，透露出较好的作文功底与文学功夫！有文气！

只是三个人的特点均为忧伤之类，选材上可否更换一个较为大气或豪迈的对象？

这世上，哪儿没有人呢？

这世上，哪儿没有虚伪与狡猾呢？

曾经，那一张张的笑脸，一次次的夸奖，让你如尝到蜜糖般欢欣。呵，沉醉吧。可是伤害你的又是谁，大人笑着，这个问题永远找不到答案。

那一次次所谓器重与宽容，哪一次是真的？那一个个奖杯，闪着金光来讪笑你，好受吗，这滋味。

我曾经相信过，执着过。那个老师，笑着：“好棒啊！再努力啊！”于是，我也笑了，满怀信心，准备冲击下一个目标。可是，那是谁？老师挽着的，比我更亲密，谈笑风生。

我更努力，尽管她的成绩不如我，只为博一笑颜。可是，我再怎么用心与努力，却还是不如她，我做的每一件事，都是错的——对于她来说。她有了更多的机会，不论比赛还是出外学习。她更圆滑世故，可那时我还不懂，对于她的要求，永远是松的。

后来我才撞见，那比什么都更讨厌。原来，如此。红包、吃饭……

我灰心了。

那不过是糖衣炮弹，是浸了蜜糖的苦药。我再也不相信了！这世界，不美。

直到……

我遇见了她们，她们都是老师。一个是数学老师，一个是我的钢琴老师。

一个率性与纯朴，做着自己的工作，把心都交给了学生。常常大笑，常常发火，常常坐在办公桌改着写不完的卷子，然后咳嗽，便吃了药，继续改。

一个优雅而孩子气，弹得一手好琴，讲着许多美丽的故事，无形中教给我们许多人生的哲理，常常逗别人发笑。

于是，我麻木的心苏醒了。这世界不美，我允许你在我怀里哭，可是，并不是哪一个终点都是荒芜。

灰心又怎么样，总会有一缕阳光照进心房。

只是长大了，失去那份纯真，蜕变成从容与淡然。

在我尚小的时候，并不懂“语文”的时候，甚至还在刚学会说话的时候，殊不知，我已经遇见“语文”了。

幼时在母亲的臂弯里听母亲为我轻喃唐诗宋词，尽管并不懂得每个字、每一个词的意思，可是竞有一种神奇的感知令我无限神往那个由诗人们所勾勒出的山水水墨画一般的仙境。长大了一点，由于外公爱听戏的原历，我也开始接触到戏曲，不仅公是从电视上看戏剧，艺术家们的身姿和听他们的声音，而且当我能用汉字表达时，我知道了我们所看到的戏剧的开始，只是散曲家们的戏文。我赞叹孔尚任的卓越才华，我敬佩汤显祖的文学涵养……我沉浸在这世界中无法自拔。

当我长大了，我喜爱看书，我喜爱文学，我知道，我算是与“语文”打了个照面了。它如同我的精神食粮无时无刻不在激励着我，我看书时浮躁的内心能寻得一片静土，我能安安静静地与书中的人们对话，我有了那种混沌又无比柔软的心境。我曾因读得一篇好文章内心颤动，我不相信一个女性作者可以将这人世描写得那么苍凉广阔不带一丝“矫情”的感觉，我激动到无法言语。我呆呆地望着书，意识到，这是灵魂的碰撞，诗人们称之为“命运的邂逅”。

我知道，这样的邂逅一生只有一次，我感激上苍让我在最好的年纪遇见“语文”，并且余生我也不打算将它抛弃。我感激它如此精彩耀眼做我平炎岁月的星辰，我感激我能和“语文”有一个最美的遇见。

（另，素之先生说不喜名字中的“华”，故取字曰“素之”，而我其实也有一个字，只是极少数人知道，我取名为“如故”。残柳枯荷，梅如故。但愿，我此生能有梅一样的风华与傲骨）

周日的操场上空无一人。但不久，一个身影从器材室中走出，手中抱着一个足球，在操场上自娱自乐起来，硕大的操场仿佛都是他的，那位少年就是我。

我和足球的遇见要从那一次谈起。

18年秋天，学校举行了足球赛，当时我对足球并不感兴趣，但看着张家宝那灵活的盘带，许钦琪冷静的铲射，赵一帆的飞身扑救，当时被任老师选为拉拉队长的我觉得足球一定很有趣。

小组赛最后一战，我们班6：0大胜（5）班。比赛结束了，赵一帆却觉得不过瘾，招呼我们来射门，望着球一次次被赵一帆挡在球门外，我自告奋勇地上前，望着球门，又望着球，心中打着小算盘。我助跑，射门，球划出了一道美丽的弧线入网。赵一帆惊得对我行了个“注目礼”。正是那一次射门，我和足球结下了不解之缘。

我小学足球有三个没想到：进青训，选拔上校队，总进球破100大关。

偶然的机会我被选入校队，见到了那些高人，心中有些紧张。赵一帆连续过人、排球给我，我停住球，见门将出击了，便稍作思考，一挑，球跃进球网！我不敢相信，我会在那群雄争霸的校队破门！这是我的小学足球比赛第一球！

虽然后来停了半年，因时间问题我来到了青训。有了经验，打比赛就小菜一碟了，挑射、兜射、远射，样样精通；踩单车、马赛回旋、压步转弯信手拈来，一个学年青训，我攻入了75粒进球。

如今，足球已成了我生活中一个不可缺少的东西。目前我攻入了141粒进球，下一个目标200粒，冲鸭！

硕大的球场，只有一个人在独自玩球。哦，天上一个火球，地上一个足球。

今天的碑文只是一个文学符号，在时间的沙子下，它的故事被埋葬了。

从《渔歌子》的《蓬莱桃花潭鳜鱼》到《虞美人》的《南唐春江》从《菩萨蛮》的《今夜好去郎边》到《一斛珠》的《王仁如水空余恨》，从《千秋岁》的《千年长恨歌》到《兰陵王》的《百炼钢成一家》

百代变迁，曾经繁华，儿女相亲相爱，一夜风流，无论是王朝的兴衰，还是注定爱情的阴阳，都集中在一个小小的词牌上，寄托着诗人的情怀，但很少有人明白。

《临江仙》，原本是“水仙花的姿态震撼了大众”，但我们最记得的是“古今有多少东西都是笑话的对象”的沧桑。正如书上说的，“所有的碑文都随着时间而变老。”铭文已经失去了以前的光环。

书上说:“题词是最优雅的女孩。铭文是他们的娘家姓。我希望我能在包含夏目之后背诵它。宋词的美是第一个词和第二首歌。然而，中国文化的丧失让人叹息。即使我们失去了这美妙的旋律，即使我们有最美妙的声音，我们也无法恢复它。

我们还有很多要失去的。无数的古籍在秦朝被毁掉了。无数的亭台楼阁都被改写成了望城的姓氏。历史的编年史增加了新的篇章，然后就消失了。宋词的曲调和韵脚也被淹没在历史的洪流中。现在我们只能通过一个接一个没有生命的文字来感受失去的美。

此外，长久的爱情很大一部分是诗人一见钟情于一个年轻女子，但他因为各种原因离开了。回首往事，甜蜜的灵魂已经离去，只留下孤独的坟墓。在悲痛和愤怒中，他写下了这些话，并把它们传播到世界各地。简而言之，它是“美丽是悲伤和迷恋爱情”。在那个封建时代，许多能够流传的爱情悲剧确实令人遗憾。

虽然几千年的浪漫爱情已经褪色了很多，但它们依然存在，令世界惊叹不已。

董卿在《朗读者》里说过：世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命。我一直觉得自己很幸运，因为我遇见了《晋江经济报》，成了一名小记者。那年你12岁，我10岁。

自从当上小记者，我遇见了更好的自己，开启了一段充实而快乐的旅程。旅途中深深浅浅的脚印，串起了一个个动听的故事，串起了一片片动人的风景。

曾记得，在人间最美的四月天，迎来了我日夜盼望的战地渔村研学活动。在丰富多彩的活动中，我感受到了军人铁一样的坚韧、钢一样的意志，更有一股荣誉感和使命感油然而生；体会到了团结就是力量，只有团结才能取得胜利，只有团结才能带我们飞向充满光明美好的未来；懂得了感恩是我们每个人必须学习的课程，感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田，

更记得，第一次投稿的忐忑与惊喜。那时，我刚加入小记者队伍，在爸妈和老师的鼓励下，我鼓起勇气投了一篇同题作文，没想到竟然发表了，并荣获三等奖。从此，我开始积极参与同题作文的投稿。而在这过程中，我也开始学会将自己的所见所闻，写成一篇篇富有真情实感的日记，学会在文章结构层次上深思熟虑，学会在每一个字眼间细细斟酌，学会在作文里巧妙的运用环境描写和象征手法经过不懈努力，我的多篇习作陆续刊登在《晋江少年》上。

2019年，我参加了晋江市第九届小记者现场作文大赛，我用努力迎来了胜利的曙光。那一刻，幸福如潮水席卷了我的心。

《晋江经济报》，我的视野因你而拓展，我的写作热情因你而点燃，我的生命因你而精彩。遇见你，我是幸运的。

因为遇见您，所以心存感激。

那年，我刚来，刚刚踏入这个新的殿堂，一切都是未知。我遇见了您。哦，亲爱的老师。

您是教数学的，您的课，丰富多彩，变幻莫测。一个个无厘头的数学公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”，题型总是千变万化，为了节约时间，让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥，黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来，粉笔牺牲了一片，手上就像擦了水粉，五颜六色的。

当然了，您也有严肃的时候。军训后的一次合唱，我们太轻敌了，整个队伍都懒懒散散的，更别提唱歌了，结果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，涩涩的，都默然无语。月光下，四周十分静谧，别的班正在庆贺胜利，而您却带着我们在操场的大树底下总结不足，开始态度很强硬，神情很严肃，但说着说着您有些哽咽，大家都低下了头，看着地面上婆娑的树影。我咬着唇，看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上，一阵微风吹过，眼圈红了。那以后，我们总是认真对待每一件事，在您的带领下，越走越远，越飞越高。

还有那次，我成绩退的很厉害，那段时间我有些不知所措，整天无精打采。您看在眼里，找我谈心，帮我分析……透过窗外，整个夜幕都变深了，而我来时天边还泛着淡淡的红霞。

哦，感谢您！感谢，在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上，我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀，感慨万千，您说：“遇见你真好！”说完您的眼湿了，有晶莹的东西在闪烁。

是啊，遇见您真好！

这美好的遇见，在我心中激荡起层层涟漪，让人生绚丽多姿，美不胜收！

又是下雨天。那不断从屋檐滴落的水珠，阴冷的刺骨的凉风，互相推挤的人群……一切似乎都那样令人烦闷！

我站在公交站牌下等车。又一道明黄色的灯光射来，这不知是第几班车了。车缓缓停下，人群又蜂拥而上，原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人，连空气都带着沉闷的压迫感。先上车的急匆匆找到座位坐下，这样的天气和白天的劳累，使得坐上片刻的公交座位都成了一种享受。

又到站了。老人们牵着孩子们上了车，明媚的笑脸叽叽喳喳地诉说着校园里的见闻，那样生动的描绘渲染得车厢多了几分趣味，老人们脸上的皱纹也笑着挤作一团，慈祥的目光包裹着孩子，满是关心和爱护。那样普通而真挚的爱，是多少父母长辈们相似的特质啊。

这时有道身影从座位上站立起来，腼腆温和地笑着，道：“爷爷您坐。”那是个刚放学的高中生。老人忙摆手说不用，他仍执拗地要老人坐下，说自己快到站了。车厢的另一头，这样温暖的情景也在上演着。车里顿时溢满了温暖，窗上的雾气映着乘客们甜蜜的笑容。

很快我下了车，迎面的冷风冰雨张牙舞爪地扑向我，打湿了我的袖口。尽管风吹雨下，但心暖暖的。我抬头再看那驶去的公交车，让座的学生还没下车，也不知还要多久才到站。他那拙劣却真诚的谎言，在公交车上格外温暖。

走在布满水洼的路上，雨势渐渐减小了，满世界都是被冲洗过的明媚的绿，在微雨中含笑。风依旧吹，却没了方才的凛冽张狂，而多了几分柔情。

再想起那个普通的下雨的傍晚，心里又涌起温暖。普通的动作和语言，有着不普通的真诚的力量。素不相识的一车人，在同一片明黄色的灯光下，遇见了同一份最美好的温情。

因为遇见你，所以我这一世都很暖。

——题记

在一个风雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透过窗缝洒在一位母亲的身上。

屋内一个就要生了的母亲在那里痛苦的挣扎。攥紧了双手，脸上不时滴答汗水。一位父亲在那里徘徊着，不知所措，几位医生在那里听着肚子里的动静，一会儿医生对这那位母亲和父亲说道生了。生出来了，那位父亲欣喜地看着他的妻子而那位母亲的脸上挂满了汗水却充满了微笑，就这样随着呐喊声，我便出生了！

我第一眼便看见了那位女人，苍白的脸上挂满微笑。回眸一看，那位位女人已经悄悄的合上眼睛，在那时不知是什么力量，促使我哇哇大哭。泪水已淹没整个世界，也许这就是亲情吧。就这样在一个风雪交加的晚上，我便遇见了－母亲。

回头一看自己成为青少年了。自己一点点的长大了，而母亲在岁月的流逝中一点点变老。

一个清晨，鸟儿飞到屋顶叽喳喳的唱了几声，犹如在吹一个乐器。美妙而生动。自己在那里伏案写字。母亲来到自己身边。自己却神然不知。大约过了两个时辰。自己想要起身活动活动。才发现母亲站在身后。我问道，什么时候来的，怎么也不叫我一声。母亲笑着回答，刚来一会儿我给你刚摘了些水果，都还行新鲜，快吃吧。我快速接过盘子。却发现母亲手指上有几道血痕。我放下盘子，母亲也注意到了。没事，一不小心划伤的。窗外的风不时吹进屋内。不经意间，吹起了母亲的头发。母亲的白发在风中飘动。我紧紧的抱住母亲。

每当忆起那个清晨的情景，我就会重温和母亲相拥的那段真情。感谢上天，让我遇见了你母亲。感谢母亲，你让我有了生命。

也许遇见你真的是一种缘分，使我改变了许多，生活有了竞争感。正是因为你，使我改变了学习方法，平时有了竞争对手，成绩才有了突飞猛进的进步，冲到了班级的前几名。

在我小学的时候遇见了你，老师让你成为了我的同桌，但你的性格让人讨厌。如果你是一个足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一张纸，我想让你粉身碎骨，永不超生。但因为那一件事，使我改变了对你的看法。

那天上午，老师宣布要竞选课代表，而你却用骄傲又带有一点轻视的眼神盯着我，好像在说：“哈哈，这下你的宝座不稳了，看我如何用滔滔不绝的语言天赋把你的位置夺过来.”那天天气很热，大地被烤的热乎乎的，而我心中的怒火就像一枚核弹，随时都有可能爆炸。

那天，我舍弃了所有的下课时间，全都在做“战前准备”，还派了几个间谍，区间是你的一举一动，看看你有没有使什么不正当的手段。

终于，“残酷的战斗”来临了。上课前，你用嘲笑的眼神看着我，好像在说：”看看待会儿我怎么把你打的体无完肤。“在激烈的竞争中，我们针尖对麦芒，谁也不肯让谁，谁也不敢放松一下。最终，我与你共同当了课代表。从此，我们针锋相对，我不断努力着，不断取得优异的成绩，深得老师的好评，这时候我觉得你并不是那么的讨厌了。

也许遇见你真的是一种缘分，正是因为你，我才能不断进步，谢谢你，陈源。一个活泼漂亮的小女孩。