解聘申请表的辞职理由怎么写(精品20篇)

它是春日里柳絮飞舞的美丽，是夏日的夜晚里乘凉的惬意，是秋日里枫叶落满园的神奇，是冬日里融化心灵的温暖。

它是融化冰山的熊熊烈火，是凉爽人心的阵阵清风。它是全世界最美的表情，是人类最祥和的语言，是人类感情最丰富最生动的表达，是人们成长阅历最形象的诠释，它就是——微笑。

微笑或出现在儿童天真烂漫的笑脸上，或出现在成功者骄傲的面颊中，或出现在母亲慈祥的话语里……总之，微笑无处不在，只要保持乐观的态度，我们就一定能将笑容长挂嘴边，给别人一种自然的感动。

不知从何时起，我们将微笑渐渐抛弃，取而代之的，是冷漠地面对世间的这一切。总是感觉到内心的孤独，失落——我们失落在考试的失利中，失落在内心的不满里，更失落在对世界的抱怨中。失落后，我们就开始吝啬于心中的微笑，学会了宽容自己，找更多的理由去搪塞自己，一味地原谅自己。傻傻的孩子呀，我们竟然不知道，微笑正是一剂修补这种心灵创伤的一剂良药。

当我学了霍金那一课后，我了解了霍金虽然只有一根手指可以活动，但他仍然微笑着面对一切。他感恩一切事物，为社会作出巨大的甚至让常人难以想象的贡献，霍金仅仅用了一根手指，就撑起一个灿烂辉煌的人生。

为什么那位得了绝症的残疾人没有抱怨命运，抱怨生活，而选择微笑着面对一切，而健康的我们，却没有好的心态面对生活。我们既然可以找理由去搪塞自己，原谅自己，为什么不可以找理由让自己微笑着面对这一切呢?

当对手打败你时，，你应该感到高兴，我又有了一个新的对手，又有了一个学习目标，可以提升自己，你应该微笑；当老师批评你时，你应该感到庆幸，老师纠正了我一个错误，我就多了一个优点，可以发展自己，你应该微笑；当遇到困难时，你应该感到开心，我遇到了拦路虎，我比别人多了一份阻碍，就多了一点经验，可以磨练自己，你应该微笑……

既然这样，我们磨练了意志，增加了优点，确定了目标，又何乐为不为呢？只要微微一笑，不论什么困难都可以化为动力。记住，总有一个理由，可以让我们笑对人生。

人生在世，不如意事常八九，有时我们也会因为际遇中的些许不如意而惊恐、彷徨，有时我们又会因为寻找到真正的自我而微笑、开怀。一个微笑，能减少我们在困难面前的怯弱。当我们有一天，懂得了微笑的含义，那一刻，我们有勇气向曾经伤害过的人道歉，有信心度过一次次难关，将跨过许多困难，将自己因微笑而更美。

带着天马行空的想象力，赋予微笑美的幻想，我们将给身边的人们一份无法替代的贵重礼物！

[总有理由让我微笑作文

一路走来，有点累，有点醉。时而彷徨，时而迷茫。但我们不要忘了我们最初的梦想，

虽然多年过去，我时刻铭记着我奋斗的点点滴滴，作为我坚持的理由。将那段漫长的岁月留在心底，用朴素的语言作为墓碑，然后将它埋葬。

逝者如斯乎?不舍昼夜!

突然间我发现我已经来到爸妈身旁二十年了，这二十年对我来说是最幸福的二十年，无忧无虑;但对爸妈来说真是个艰难漫长的岁月……

渐渐地长大，我真的能体会到做父母的不易。耐心、疼爱、教导、细心地呵护似乎是每个做父母的专利，他们是无私的申请者!

二十年前，我诞生在一个秀丽的山村里面，说起山村，那儿交通固然不是很方便，但是那儿环境优美，空气新鲜的缘故也填补了我心中小小的不平衡，也让我死心塌地和父母开始了幸福的生活。由于我的到来给家中顺便带也来了不小的压力，为了维持生计，父亲不得不外出打工，因为家里还有我和姐姐，所以母亲只好留在家里照顾我们俩，就这样一家三口的生活也持续了很多年，但是在那个年纪我们似乎也没感觉到缺少什么?

在母亲的细心照顾下，我和姐姐也慢慢的长大。终于有一天，母亲将我们俩送进了校园，还记得那天哭的特别厉害，最后还是我班语文老师驯服了我，她拉着我说：“你要妈妈还是要上学?”我不知道该说什么，然后老师更加用力的拽着我看着妈妈慢慢的离开，从眼神我也知道妈妈当时也是舍不得啊!虽然多年过去了，但是那一天的场景至今回想起来还历历在目!

就这样，我步入了求学之路。就这样，我和别人一样等待着下课，等待着放学……其实最欣慰的是我知道母亲也在家里等着我回来呢!因为母亲对我比较严格，每次回家时，都能看到母亲灿烂的笑容，紧接着就是检查学习情况让我默写当天所学到的汉字，拼音啊，可以说母亲的这一举措是那个时期每天持续的恶梦啊，由于贪玩的缘故吧，课堂上学的东西下课就忘了，更别说等着回家交差呢，还好有我姐在，每天放学的时候我都等着和她一起回家，因为我姐比我高一年级，只要放学的时候问一问她，一切都ok了，就这样我在母亲的眼皮底下逃过一劫又一劫。

但是生活通常不是那么简单，往往也带给我们一些意想不到的忧伤。

忘不了生病时母亲那双焦急的眼神;

忘不了下雨时披着母亲的外套的温暖;

忘不了梦乡中母亲怀抱的炽热;

忘不了临行时母亲整理衣物上的细心;

忘不了晚归时母亲耐心的等待;

忘不了失败时母亲积极的鼓励。母亲就是我生活中的导师，是为之学习的榜样，我想这将成为我的人生财富，我将永远铭记!

时光荏苒，白驹过隙，很快我步入了求学的新阶段——初中。初中是一个对自己开始不断完善的时期，是渐渐明辨是非的时期，也是慢慢感受到竞争压力的时期，可是，就在这个时候我突然发现自己是班级里学习不好的一员，每当看到别人骄人的考试成绩时，自己也有一丝羡慕;当看到校园显示屏上没有自己的名字时感到很失落;每每看到别人拿着奖状回家报喜时，看到他们父母都露出了骄傲的笑容可我没有什么事件令父母感到荣耀而忧伤。

很快，一学期又到期末了，那时候我特别期待考试，因为我真的想检测一下自己到底有没有进步，自己是不是学习的材料。因为学校考试成绩都是到第二学期开学时才公布的，然后每天都想着自己的成绩有没有进步呢?自己还适不适合学习呢?班级70多人现在就剩下40多人了，自己还继续学习吗?如果不上的话可以干嘛?就这样我度过了一个非常煎熬的寒假。终于开学了，我期待着我的成绩，可是老师通知的第一个消息不是关于成绩的，而是班级解体。班级解体?我们都睁大双眼看着老师。老师严肃地说：“你们听得没错，因为咱们班退学的同学太多了，学校要求咱们班均分到其他的几个班级。那时候我们阶段有一个A班，如果成绩考得班级前几名的话，应该可以分到A班。所以这时候我更加期待我的成绩，因为它决定了我的去向。

看着他们的表情似乎他们并不是关心分到哪个班级，而是去努力争取让这个班级依然存在成为可能。那个时候的我们太天真、太纯洁，认为任何事情只要付出努力就会有收获，从来也不知道什么叫做徒劳……记得那天下午幼稚的我们似乎还集体抗议，虽然已认识到事情已成定局的我也参加了，但活动还是以失败而告终!可能是集体抗议的事情传到了校领导的耳朵里，第二天早上，校领导亲自出马，准备将我们送往每一个班级!我看着他们拿着一张名单，应该是上学期的考试成绩排名，这时我突然紧张起来了，我的心砰砰乱跳……突然领导站在讲台处，貌似要发言的样子。这时领导好像以《谁动了我的奶酪》的故事情节引出了话题。那时我也没听懂他讲的什么，因为那个时候我还没看过《谁动了我的奶酪》这本书，我猜应该是安慰我们说离别是人生的常态等等之类的话吧……无力争辩的我们也就渐渐地妥协了，接着我们也就乖乖的从了他。虽然有些同学过于固执，也可以说感到难分难舍吧，但最终也还是以失败告终!

都说“天下没有不散的宴席”，我表现的比其他人安静的原因就是我的内心被这句话平复了。

再说我们又没有分开，只是换了个环境而已，每天依然可以相见;

我们一样可以和死党打打闹闹;

我们一样可以和喜欢的女孩说说笑笑;

我们一样可以晚上和朋友在操场上奔跑;

我们一样可以齐聚的向班主任索要解药。

突然，仿佛我听到了自己的名字，似乎我班公认的好学生的名字也在我的耳边回荡，我应该是班级的前几名吧，看来成绩有进步啊……这时我心里暗自窃喜，因为我也可以进入我向往已久的A班了。当我整理好自己的课本和餐具后，抱着所有的物品缓缓地走了出去，貌似没有回头。

走出教室，

有一丝欣喜，也有一丝的担忧。

有一些期待，也有一丝恐惧。

来到新的班级，一切都显得那么陌生，在这里，没有朋友，只有自己!

来到新的班级，才真正感觉到什么叫做压力!什么叫做差距!

来到新的班级，才知道沧海一粟的完美体现!

似乎数学低分是我的特权，来到新的环境，数学成绩差的一如既往。似乎数学考试基本木有及格过，我承认这是我的一大短板，感觉数学细胞严重缺损，实在是没辙了。现在回想起来就学“勾股定理”那一章节及格了。最可恨的是老师每次都把不及格的同学试卷留下来上课时他亲自发，最最可恨的是不及格的竟然那么的少……

顿时感到无穷的压力，感到自己的渺小。发现自己在强者中还是很弱小的。这就是我更需要努力，奋斗的理由。渐渐地和新的同学打成一团，感觉到他们真的很热情，很友善，自然而然的我们都成为好朋友，在朋友的帮助下，我不仅各科成绩不断有了新突破，而且聆听他们思想同样获益匪浅。后来的一次考试中，我取得了班级的中等成绩，虽然没有名列前茅，但我已经很满足了，相对于过去，我已经突飞猛进了。

“山外有山，人外有人”，我们不能满足，要相信下一秒的自己才是最好的。只有不断经历，不断地拓宽自己的视野，会发现其实我们需要学习的还有很多，比我们强的人比比皆是。我们不能停滞不前，更不能浅尝辄止，需要的是一份勤劳，一颗野心，时刻埋在心底的目标!

时光匆匆，就这样不断进步的我也悄悄地走到了初三。

初三，新的起点，新的目标。

初三，最终目标就是考个好高中吧。为了这一个共同的目标，为了不让我们的人生留下遗憾，我们每个同学都尽最大努力。

从此，

课堂上再也没有打闹声

唯有读书声;

没有呼噜声，

只有奋笔疾书的唰唰声;

没有老师的呵斥声，

只有讨论问题争辩声。

这一场面，让所有人为之动容。意料之中，中考中我们班果然取得了优异的成绩，同学们都考到了理想的高中。

渐渐地长大，逐渐懂得了只有自己掌控自己的命运，只有通过努力才能获得自己想要的东西，只有不断奋斗才能获得自己想要的生活。我也变得越来越现实了，面对这样残酷的社会，必须的付出。

为了我的大学梦，我的高中似乎每一天都在备考状态。这就致使我的高中生活异常的平淡，少了一些乐趣。虽然每天只有题海陪伴着我，但充实的生活让我毫无怨言，最喜欢每天晚上趴在栏杆上，看着远方的烟火，回想着今天的收获，现在想起来那些日子才是最幸福的!这么多年过去，但我忘不了那些年坚持的岁月!

而如今，我如愿以偿的坐在了大学的教室里。每天毫无压力的生活，少了对生活的激情。每当我没有前进的动力的时候，我就会想想这段艰辛的漫长的岁月，想想我是怎么坚持到现在的，想想我曾经最在乎的是什么?想想父母还在为我无私的付出，想想我的梦想还在远方呢?我已长大，我要为自己的未来着想!

生命不息，奋斗不止。也许人生就是一个不断选择，不断跨越新阶段的过程。而我们就需要在经历中不断成长，磨练，不断地突破自己，完善自己，是自己成为一个更加优秀的人，生命留给我们的时间已不多，我们仍要不断奋斗，不要忘了我们曾经坚持的理由!不要让人生留下遗憾!

我喜欢写毛笔字，从开始写到现在已经坚持了5年。

开始的时候，我并不喜欢写毛笔字。也是由于年龄小，拿笔不稳，写了一学期下来，基本笔画还是不合格。看到这样的结果，我有点灰心了。但是爸爸对我说：“宝贝，世上的事，没有一朝一夕就成功的，而且喜欢是一回事，坚持则需要毅力。”在爸爸的鼓励下，我又坚持了一年。

到了小学二年级的时候，学校有个毛笔字比赛，每个班级推荐一个学生去参加，由于我平时有基础。参赛的时候得到了全校第一名的成绩。捧着“奖状”回到班级的时候，同学们和老师用热烈的掌声鼓励了我。我下决心要坚持下去。

后来有段时间，由于自己生病，为了尽快的恢复，就没有再去学习毛笔字。等身体恢复了，有一天，和妈妈在街上遇到了书法老师。他告诉了我一个惊人的信心“我们班的小明参加全国的书法比赛，得了个二等奖。”听到这个消息，好吃惊。小明和我同时学习书法，当时，我根本不把她放在眼里，想不到啊，想不到，这一段时间的休息，竟然错过了这样好的机会。尽管老师说：“以后，这样的比赛还会有的，你好好养好身体，再回来参赛。”但是，我心里还是不能接受这样的现实。

如今，我雪毛笔字已经是5个春秋了，在这5年的光阴里，身体生病除外，我一直在坚持，因为字写的好，还给学校的校长写过字。给好多的老师在春节前写过春联。

学无止境。我会一直坚持着我的爱好。认认真真写字，一直到老。

比如同意与否在乡镇建立新公司，如果同意可以写这样做刺激了当地的经济及相关产业发展，增加了当地的税收收入，我们可以将增加了当地的税收收入 写成一个现在分词做分词结构，写成Establishing new companies in town could promote the progress of local economy and relevant industries ,increasing tax revenue.

波丽安娜.惠蒂尔是个快乐的小女孩，她家很贫穷，母亲早早就去了天国，留下父亲和她在一起生活，但在她11岁时，父亲也去世了。所以，安娜只好来到很远的波丽姨妈家，但是，这个富有、单身、脾气古怪的姨妈并不欢迎这个外甥女，甚至都不到车站接她，而是派了个女仆南希前往，以至于小女孩把南希看成了波丽姨妈，而且姨妈自己住着一幢大房子，却让波丽安娜住在小阁楼里，小女孩后来落泪了，但马上又找到了快乐的理由，破涕为笑。她还给镇上许许多多的人讲了她的“快乐理论”和“快乐游戏”，使离婚者不再离婚，使怪人约翰.彭德尔顿收养了孤儿吉米.比，使牧师改变了愚蠢的念头，使斯诺太太不再厌倦身边的一切，使因为失去亲人而悲伤的整天只穿一身黑衣的老奶奶，穿上了色彩鲜艳的衣服……使整个小镇发生了惊人的变化。当她遭遇车祸躺在病床上时，来看望她的人络绎不绝。

“快乐理论”是多么神奇呀!显然能反应出，快乐的力量是多么强大。一开始，是波丽安娜的爸爸最先玩那个“快乐游戏”的，她的爸爸是一个牧师，其实，他自己也不喜欢当牧师，甚至一分钟也不想当，但是那些“欢喜文”帮助了他当了下去，“欢喜文”都是一些告诉你要欢欣喜悦的话，一共有八百条呢!就是“欢喜文”启发他玩“保持快乐”的游戏的。一天，波丽安娜想从捐助箱里得到一个玩具娃娃，可她只得到了一些小棍棍，她像其他孩子一样大哭了起来，这时，爸爸安慰她：世上没有什么东西会让你感到不高兴的，任何东西都有值得你高兴的地方，可是安娜说：“高兴?为——小棍棍!”父亲只好告诉她：“你也因该为得到小棍棍而高兴，因为你还没有要它，它却主动送上门来了，就是这么简单!”这样，他们就一直在玩“保持快乐”的游戏了，只要找到高兴的理由就能快乐

波丽安娜能把不高兴转化成高兴，乐于把自己的“快乐理论”奉献给别人。而且，她还有克服困难的精神，在遇到父母去天国、只得到了小棍棍、姨妈不喜欢她、让她睡阁楼、出车祸差点儿断掉腿等糟糕的事情的时候，困难也从未吓倒她，她总能找到快乐的理由，使自己高兴，虽然有时一些事情使他高兴不起来，但她表面上总是快快乐乐的样子，不让别人担心，让别人看见她，也觉得高兴，独自一人时，再找办法安慰自己。另外，她也特别爱学习，波丽姨妈每天都要给她布置一大堆家庭作业，可她总是很乐意的去做，她因为用心学，所以很快就掌握了各门课程的知识，这些都是值得我们学习的

本文从陶渊明的《桃花源记》演义而来。偶入桃花源的武陵人为何会离开这人问仙境呢?原文并没有交代，小作者却根据自己对生活的理解给出了答案，使文章显得新颖而不轻浮，深刻而不呆板。文章使用第一人称，细腻地刻画了人物剧烈的思想斗争，借此表达了自己对生活的认识：与世无争的幸福会让自己失去梦想，失去人生的价值;现实生活虽有不足，自己能力虽然有限，但只要尽力去做，却能使“世界少一份丑陋，多一份美好”。作为一个初中毕业生，对社会能有这样清醒的认识，确实让人敬佩。其思想深度无疑是本文最大的亮点。

：

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙是,仍能微笑的人,才活得有价值.——威尔科克斯

当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事，而在一切事都不妙是仍能微笑的我们刚学会在地面蹒跚行走的时候，父母们用鼓励的眼神看着我们，于是，我们勇敢的向前迈出可人生的第一步。我们笑了，笑得是那么灿烂，而父母望着东方刚升起的旭日，好像在若有所思，可我们依然在笑，因为我们开始向人生的起跑线迈进。

当我们开始在神秘的花圃中寻找快乐的时候，却不知道有许多辛勤的花仙子已经带着灿烂的微笑从天而降，围绕在我们身边，翩然飞舞，它们用微笑来解释它们的生活——虽忙碌，但快乐。

当我们勇敢地跑在人生的道路上时，没有觉得荆棘是那么可怕，道路是那么坎坷。反而，它成为了一次锻炼，一种追求。

清晨，和谐的阳光照在自己的身上，仿佛预兆着青春的活力；小鸟在唧唧喳喳地叫着，仿佛显示着生命的奔放；花朵们一个接一个地开放，仿佛照耀着我们无限的未来。这一切，都不需要理由，这是生命的怒放。

想着想着，我笑了，抬头目视着落日那红红的脸，人生总是要去在意失去呢？太阳即使在生命的最后一刻也会露出迷人的微笑，直到离去。因为它知道，就在落慕的尽头，它又将整装待发。

用微笑面对生活，成功的尽头又有新的挑战，失败的尽头又有新的转机，喜悦的尽头又有苦涩。

理由，也许是完美的，它让我们变得更加虚伪，但是微笑，它是一种不含暇丝，杂质，是纯真的，不需要理由的。

注重对美好情感的体验和追求，是历年来中考命题最为重要的方向之一。众多考区把是否有“真情实感”作为评判作文优劣的重要标准。以2016年为例：湖北黄石“亲切的怀恋”、安徽省“你是我最(贴心、感激、牵挂、欣赏)的人”、山东济宁“感动”、四川达州“那一股暖流”、重庆B卷“感谢那个为我提灯的人”，都是“情感体验”主题的典例。还有2015年河南省“_______里的微感动”，也是同类命题。可以预见，2017年这类“情感体验”的主题还将继续“大热”下去。

审题时，要明白“暖”是一个点，可以在“暖”的前面组词句为“温暖”“取暖”“那是一种暖”等，在“暖”的后面组词句为“暖心”“暖意”“暖流”“暖，是一种幸福”等，在“暖”的前后可以组成“春暖花开”“嘘寒问暖”等。立意时可以从“暖是什么”“为什么暖”“怎么做才能暖”等角度展开。如从“暖是什么”角度，可以从母爱是暖，亲情是暖，友谊是暖，奉献社会是暖，真善良的人性是暖等角度。

写好这道题的关键在于让笔墨含情。一是可以运用刻画细节再现“暖”的细节，抓住人物神态或言行的变化来反映人物的内心世界，从而达到“暖”这一情感的显露和宣泄。二是设计好文章的动情点，通过直抒爱恨来袒露真实的情感，把内心深深的暖，浓浓的暖直白地写出来。三是用情节片段掀起内心“暖”的情感。

我爱我自己，爱极了！老师说：“爱自己不叫骄傲，一个不爱自己的人，怎么去爱周围身边的人呢？”我为我而骄傲，因为我叫童梦＝童年的梦，多么浪漫，回味无穷；因为我十岁＝正是记忆力最好的时候；因为我是女孩，最符合社会关系需要的性别

首先，我画画非常好。才几个月的时候，我就会用手抓着铅笔一丝不苟的在纸上“天马行空”般的画线团；上幼儿园的时候，我参加了绘画班，虽然我才上小班，但是因为画技高超，所以只能参加大班的绘画班。后来在一次《我爱我家》的绘画比赛当中，一举夺下了桂冠。不信你去看，现在那本鲜红的奖状还在我的小抽屉里哩！现在上了小学以后，我更加勤学苦练。你看，我的作品不仅被评委在“书画节”时评为一等奖；还3次被选中参加日本“爱树画”展呢。

其次，我写字也不赖。原来在“油田一小”时，我的字简直不堪入目，屡次被撕了重写。心高气傲的我觉得非常丢脸，于是开始“万里长征”的写字生涯，当晚就练掉了2大本铅笔字贴。去参加“书法比赛”获得了一等奖，写出来的字令老师拍案叫绝，后来，我离开油田一小来到新东方后，老师还怅然若失地感叹：“马上就要再次开展写字比赛了，童梦一走，我们班就失去了一匹‘黑马’呀！”

我的个人卫生也是非常整洁的。整理桌洞时，我把大的书本放左边，小的书本放右边，里面放墨水，中间放文具盒；整理书包时，我把书本从小到大依次排列，竖笛放在左边的漏网里，笔袋放在右边的漏网里，这样一来，我的周围环境就显得非常整洁。

我的优点还有很多，例如五子棋下得好，呼啦圈转得不错我的缺点虽然还存在，但我会努力争取，向“完美”的海岸扬起风帆，踏上新一轮的征程！

[我爱我的N个理由初中作文

每个人面前都有一条路，有的成功到达了目地，有的失败在途中... ...所以，有些人喜欢探秘成功者，为什么你成功了?是什么让你取得了现在成就?我只想说：成功不需要理由!

有时还在徘徊，有时还在停滞，有时给自己太多的借口，太多太多的理由，造成我们今天没有突破自己，没有走上成功。现在快节奏的生活脚步，那么试想和大家探讨下， 我们每天都有明确的目标吗，有真正的给自己每日的生活做下详细的规划吗 ?

今天的痛苦完全是生活毫无目标， 犹如海面上失去方向的帆船，经不起大风大浪的拍打。那我们何时能拥有属于自己的明确的方向，又能乘风破浪的一路前行呢?这些除了我们具有明确的目标，一个坚持的态度，一个严谨的计划。在这个物欲横流的世界，每个人的生活都是丰富的，多姿多彩的。同时也面临更多诱惑。这就是我们缺乏洞察力，让自己的生活沉淀下，每日都养成良好的习惯。

只要好的习惯养成了 ，成功也就在向你招手。

雨夜，作者“被敲打的雨点惊醒”，在这个特殊的环境，“我”不由自主地陷入了沉思：作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景，用历史再现的手法，借助“雨”这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。文中小标题清新精辟，结构上显得一目了然，每个段落构成排比，读起来句式整齐，增强了文章的气势。

作者在安排文章的结构时独具匠心，开头借助“雨夜”进入遐想，中间设身处地联想他们的情怀，结尾从虚幻进入现实当中，首尾照应。结尾“夜来风雨声，花落知多少?”发人深省，耐人寻味。是一篇不俗的习作。

快乐的理由是什么？有的人会说快乐的理由是拥有财富，有的人会说快乐的理由是得到名利，还有人会说快乐的理由是当官??而我却认为生活本身是快乐的，因为我有我快乐的理由。

那是一个风和日丽的下午，灿烂的阳光并不刺眼，那缕阳光仿佛比平时多份温暖，多份浪漫。尽管学习任务很重，我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步，他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑，仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边，江边上开满了小花小草，小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅，尽情享受着生活的无限乐趣，愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

我们走着走着就到了桦树林里，高大的桦树挡住了炎热的太阳，清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体，在风中随风舞动的桦树叶，发出哗哗的声音，形成一支纯粹的清音乐，鸟儿也不怕人，尽情地嬉戏玩耍，或者到草地里捕虫子吃，它们是那么快乐，那么自由，那么无忧无虑，它们没有压力，没有抱负，心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处，那里更是树林荫翳，四面竹树环合，大树们抱成一团，就像一支团结的军队，好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走，就到了河岸，岸上有很多芦苇，它们生长的方向都基本一致的，它们尽享那阳光的沐浴，是的，芦苇也有它们快乐的理由！小狗看着高高的芦苇不敢靠近，但它依然很快乐，蹦蹦跳跳的。

就这样，原本平平凡凡的一个下午，我们却过得那么开心，尽享自然的快乐。是的，小狗有它快乐的理由，大树有它快乐的理由，芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩，其实我们也有许多快乐的理由：看到美景是一种快乐，取得好成绩是一种快乐，尝到香甜的蛋糕是一种快乐，助人为乐也是一种快乐??啊，原来生活中处处都有快乐啊，那何不给自己一个快乐的理由呢？

什么是快乐？快乐是"采菊东篱下，悠然见南山的悠然自得；快乐是"落红不是无情物，化作春泥更护花"的无私奉献；快乐是"不以物喜，不以己悲"的豁达胸襟??是啊，生活本应乐满天，给自己一个快乐的理由，让生活变得多姿多彩，让快乐成为生活中一道美丽的风景线！

活在这个世界上，我们总会为一些事情寻找理由。

无论对的事，还是错的事，它们都以各种不同的理由使我们长成了现在的自己。也或许，这一切都不需要理由。

如果因此寻找理由，似乎就没有理由了。因为，我一直不知道自己究竟为什么而活，无理由地，把生命延续至今。从上帝把每一个人从天堂送往人间时，个人之间便存在着种种差异，家世、性格、长相等等成了人们苦口婆心争论的话题。在这期间，我们并没有弄清楚活着的理由。

再喧嚣的尘世里，人们都在为生存奔波劳碌，追名逐利。而有的人却紧闭家门，退隐山林。他们这样做，都是为了奢求一份简单的幸福。所谓幸福，应该是人生中那份简单的坚持，于是，在这样的思维格式下，我们已经在潜移默化之中忘记了当初苦苦追寻的活着的意义。

别忘了，理由的另外一种表现形式——借口。我们都在寻找借口，借口让我们生活的更加安心。然而，事过境迁的表面，始终会在内心沾染上一瓶痛楚的魔水。那样的得过且过会让一颗炽热的心变得腐朽。当理由成为借口，当清澈变为浑浊，当前路由明亮变为晦暗时，我们站在陌路的窗口旁踌躇不前时，命运带给彼此的分界线由此展开。

这其实是理由最坏的一面。

当我们往回看，泰然处之，不刻意的去捏造，寻求理由，这，也是一种高明的处世法则。

[给自己一个理由的作文

最近常常想起的话，很喜欢。

对啊，总有理由看着梦想远去，如果每个人都能实现到梦想的话，这个世界将混乱无章，乏而无味。

如果每个人都这么容易能打拼出自己的天下，那么打工仔何存，一个人总不能拼出庞大的财富，还是需要员工的吧。

总会有那么些人在平淡的生活中，为生计而四处忙碌，四处奔波，梦想一词，简直是残酷的奢望。

总会有人在忙碌的世界平淡地过着渺小的生活，平平安安忙忙碌碌。

只有少数人能成功，起码是几百万人中的几百个。

现在不知道自己的未来会怎样，总是把它幻想得很美好，但亦有时坐下来现实地思考着会不会只是忙忙碌碌，一生仅留在那个卑微的岗位，始终不要将未来幻想得如此庞大。

总是喜欢把幻想寄托于未来的人生。

【时间过得太快，我们终要离开】

自己文字中很喜欢的一句话。我们终要离开某个地方，同时并肩告别青春。

那些年华太罕有，犹如落叶，我捡起它一片一片的收藏在脑海的盒子里，有时会被名叫时间的虫子吞噬去一两片。

那些回忆想触摸竟寻找不到归去的路，淡忘了。

快离开了，要去大树下拾捡回忆了。

发现原来有些回忆早已风逝，被风吹得凌乱且散落各方。

再过几年，再重逢，大家只是像过路人般陌生了，然后擦肩而过，各奔东西，奔向生活的道路。

醉笑陪君三千场，不诉离伤，然后加快速度，早点与梦想并肩而行，不知结局是梦想离我而去，还是我离梦想远去，最终曲终人散，恍如隔世。

……

[总有理由，看着梦想远去作文

俗话说“笑一笑，十年少”，我们的一生，也许会遇到许多的坎坷和磨难，也许会遭遇许多的不顺和不快，但我们不能因此就颓废、沮丧而整日愁眉苦脸，因为“冬天过去了，春天还会远吗？”只要我们对此抱着一颗乐观积极的心态，相信一切的坎坷和不称心都只是暂时的，阴霾很快就会过去，光明美好的未来就在不远处等着我们，我们就没有理由为此不快乐！

也许我们的长相很平凡，没有天生丽质的容貌和婀娜多姿的身材，但这些外在的美只能愉悦人的眼睛，也终将会随着时间的流逝而褪色，只有内在的美才能长久地扣动人的心弦，就像一潭陈年的老酒，存放时间愈久，香味愈浓，愈能让人唾涎三尺，因此如果父母没有给我们一具漂亮的皮囊，我们与其抬起头来欣赏别人艳丽的容貌，不如低下头来耕耘自己的内在，外表虽不美丽动人，但一样可以活得快乐活得充实！

也许我们不富有，不能随心所欲地花钱，没有名牌穿，没有豪宅住，没有名车开，但这些只是身外之物。一个人赤条条来到这个世界上，终将赤条条地离开这世界，什么也带不走。再者富有不是幸福的必然要素，名牌穿上身，不代表你就拥有了高贵的气质；住上豪宅，不代表你就可以享受到家的温馨；开着名车，不代表你就身份尊贵，受人敬重。我们不富有，我们穿杂牌衣，但一样可以穿出个性穿出风格；我们不富有，住在几十平方米的房屋内也许银行还贷着款，但家里一样可以有欢声笑语；我们不富有，只能骑车子或挤公交上下班，但却有更多的闲情逸致来欣赏路途中的风景。

也许我们没有在仕途上取得一官半职，只是一名普通的科员或打工仔，不能对别人发号施令，不能让父母或子女脸上添光，但高处不胜寒。高处能让你体会到一览众山小的豪情壮志，但也有可能在攀登的过程中稍有不慎就跌下悬崖摔得粉身碎骨。雷政富、杨达才不就是最好的例子吗？因此我们虽然平庸，没有攀登上那高高的山峰，但我们双脚踩在平实的土地上，我们心中感到踏实，我们即使不小心摔个跟头，也只是擦伤皮肤或动动筋骨，不至于粉身或粉骨。

也许我们失恋了，正被心爱的人所抛弃。但天涯何处无芳草，这个世界没有谁是离开了谁就会活不下去的，爱情不是人生的全部，生命中有比爱情更值得我们追求的东西。失去一个不是真爱/最爱你的人，这是一件值得庆幸的事，因为这样你才有机会找到那个最爱/真爱你的人。坚信他/她的离开，正是为了给最爱你的他/她腾出位置；坚信每个人都会找到属于自己生命中的真命天子，只是他/她有时来得早一点，有时来得晚一点而已。

也许我们正处在诸事不顺阶段，为此身心俱受煎熬。但“塞翁失马，焉知非福”，我们不必为此心灰意冷、愁眉不展，就像古圣人孟子曾说过的那样“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，一时的不称心不如意，只是上苍为了考验我们的意志、我们的耐力和我们的智慧，只有通过这些考验的人，才会得到锻炼和成长，迎来生命中的春天，也才能得到自己想要的幸福和成功！

也许我们的身体不健康或不健全，但至少我们还活着，还能用我们的这颗心去感知外面的世界。也许我们失去了双脚，但我们有手，还可以用轮骑；也许我们没有了眼睛，但我们有耳朵，还可以用听觉；也许我们正生着病，躺在病床上，但我们的大脑还健康，还可以看，可以听。清晨醒来，我们可以到大自然中去看看花开或听听鸟叫；晚上在月光下，我们可以数数星星或想想白天发生的愉快的事情。我们身残，但心可以不残；我们身体有恙，但心不可以有恙；我们一样可以用残缺或不健康的身体活出精彩，给自己也给身边的人带来快乐！

有一片蔚蓝的天空，小鸟就会自由地翱翔；有一汪清澈的湖水，鱼儿就会悠闲地浅游；有一座飘香的花园，蜜蜂就会快乐地采蜜；有一块鲜艳的布料，孔雀就会美丽地开屏。大自然的法则就是这样，简单就会快乐！因此让我们摒弃一切复杂的思想，一切贪心的杂念，工作和学习之余，爬爬山，趟趟水，闻闻花香，听听鸟鸣，用一颗平和简单的心去感受大自然的美好，那么我们就没有理由不快乐！

[给自己一个快乐的理由作文

我听见王安时轻吟,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量、杜甫，一直逃避到现在，生活中的不顺，一览众山小，直挂去帆济沧海，你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。

我曾是一个懦弱的人，只能看到小A的下巴，在我每一次想要退缩的时候我就会想到，于是我站起来，你就会在“山穷水尽疑无路”的时候。因为害怕得不到那夺目的奖杯我宁可不去争取，生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪，我对那些难题的态度让我一败涂地，努力使自己的目光与她平视，发现“柳暗花明又一村”，两眼发红。初二上学期第一次月考过后。”

我突然就觉得我没有理由去懦弱，只缘身在最高层，好吗，考场上的失利：“不畏浮云遮望眼。

上了初中以后凭借着我的一点小聪明。

我承认在听到小A的话时，所以写学习目标时：“不，我想李白在遭遇仕途的不顺时仍然高歌，时不时也能登上第一名的宝座，都能让我愁云满面。我也害怕遇到困难，我无法跨越!”

我抬起头：“会当凌绝顶，老师推荐我去参加比赛，别拿我做竞争对手，理科中但凡写上了“迁移拓展”“拓展创新”此类的题目。

从那以后。

永远不要退缩，我从不敢提笔给自己一个坚强的理由：“你成绩太差了，应该觉醒了。”

我看见杜甫在泰山脚下呐喊，却有千万个让我坚强的理由，小A拿着成绩单站在讲台上头仰得高高的对我说。我说。我以实际行动向小A证明了她适合做我的竞争对手，毫不犹豫便填上了一位和我成绩不相伯仲的女孩——小A，给自己一个坚强的理由。”说完我捏紧拳头走出了教室，我没有一个可以让我懦弱的理由。10岁那年;

给自己一个坚强的理由。我以为我的成绩就会这么的稳定下来，可我又忽然想到了很多，我一直以李白，你做我的竞争对手最合适：“长风破浪会有时，因琴弹的不错，那些难题堆积成一座撼不动的大山，的确是鼻子发酸?别人不知道还以为我成绩也这么差呢、王安石为榜样，可我太懦弱了。但是事实根本不是这样

众人拾柴火焰高，要想拥有灿烂的人生，我们就必须得合作，正如红花再美还需绿叶扶持。

——题记

倚楼听风雨

雨冷冷的在天地间流泻，风卷着雨丝形成一道水膜，风跟着雨走，雨伴着风吹，风雨紧密的结合着，风声雨声浑然一片，忽而如行云流水；忽而如琴音环绕；忽而一泻千里；忽而欲说还休。

听！雨声嘈嘈，风声切切，大珠小珠落玉盘，多么美妙的乐音啊！孰不知风雨也在窃窃私语，暗暗高兴呢。因为它们合作谱写了一曲美妙的乐音。

风雨卷着泥土的芬芳气息扑到人们的心坎里，顿时就涌现出一种说不出的惬意。那大概就叫做只可意会不可言传吧。

风属烈情，雨属柔性，这一烈一软，一刚一柔唯有紧密合作才能谱写出这美妙的乐章。令你不知身之所之，魂之所在，只觉此中有中意，欲辩已忘言。

庭院赏荷花

要了三分太白的飘逸雅致，东坡的粗犷豪放，带着三分易安的婉约清秀，三分义山的浓艳琦丽。带着十二分的心绪来院里赏荷。

未见其花先闻其香，呵！婷婷玉立，如云如絮，如湖畔昂首翘臂的白天鹅，如凌波仙子飘然下凡，纤尘不染。它单纯赛天际白云，清秀如幽谷百合，洁净如涓涓溪流。盈盈然，楚楚然动人心魄。

走近细看，呵呵，哺育它，伴随它的是一捧淤泥。是啊，国色天香，富丽堂皇的荷花唯有深深扎根于淤泥，与之一起协作努力才能看出这美丽的花。如果少了淤泥的伴随它还有开出这金枝玉叶、似锦繁花的希望吗？

荷花和淤泥作合，才能展现出它灿烂的人生，才有这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景，令你顿觉精神气爽。

人生是一曲交响乐，只有各种不同的乐器一起合作努力，才能奏响这美妙的音乐。

风和雨唯有紧密结合才能弹奏出天地间为之动容的生命篇章。

荷花只有和淤泥一起合作，才能开出这似锦繁花的花朵。

选择合作，让我们的人生变的更加美好。

选择合作——使生如夏花之绚烂！

在人生中，坎坷万千，我也不例外。从三年级开始，我就害怕写作，认为写作是个魔鬼，是在虚度光阴。然而，到了四年级，一个老师，一句名言，彻底地改变了我对写作的看法。

那一天，万里无云，一个朴素大方的女老师正在教我们怎样写好“日记”。在从前，每当面对日记本，我就不知所措，要写日记了，我更是不知道从哪儿开始下手。我畏惧写作，我害怕上语文课。虽然是开学第一天，但认识没有个“好兆头”（不写日记）。唉，为了完成老师布置的任务，我只硬着头皮上马了，妈妈在一旁辅导着，过了1个小时，一篇日记终于大功告成，我如释重负，长吁了一口气。

第2天，日记本发了下来，老师给我的批语是：“‘害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍’。日记并没有你想象中的那么可怕，努力，加油！”我看了，若有所思：是的，日记，日记，只要把自己的所见，所闻，所思，所想倾诉出来就可以了。于是，我鼓起勇气，振作起来。听着老师绘声绘色给我们讲的课，我理所当然的，在贪婪地吮吸着知识的甘霖。我在心里默默的对自己说：我爱语文，我爱写作。

妈妈见我爱上了写作，便给我买了两本作文书。在作文书里，我知道了什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假。日记，并不难写，只要是发自内心的，就是成功的。

现在，每当我看到了笛福的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”我便会想到陈老师给予我的鼓励，还会想到自己为了成功，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。现在看到自己努力后的结果，嘴角边是一丝甜美的微笑，心头上是一阵开心的抚慰，笔尖下是一篇优美的文章。

我不畏惧日记，我是永远的日记强者。当然，面对今后人生道路上所遇到的绊脚石，我也会以一个理由笑之面对，以一个微笑坚定自己的信念，以一个永久的信念打倒绊脚石，我会更加坚强！

1、昨天耶稣托梦给我，说今天出门会有血光之灾……阿弥陀佛……(老师：耶稣也托梦给我，让我告诉你，他昨天走错门了)

2、老师，原谅我一月28，29，30，31，32和33号不能来校吧。(老师：I服了。)

3、据探子来报，今天XX同学要去见一个网友，为了我的终身幸福，我一定要阻止!(老师批语：请小心，望顺利!)

4、昨天没上课，因为脸上拔了两颗牙。(老师：小家伙脸上拔了牙，估计是破像了。)

5、今天不能来上学了，因为最近老为挤紧的纹理所烦恼。(老师：一头雾水。)

6、我今天是管事人。(老师：借口很专业啊!)

7、今天早上我出门的时候，头卡住了……(老师：节哀顺变……人有旦夕祸福……)

8、家长：请理解小小的缺席，她生病了，是我让她开的枪。(老师：这个可以信吗?)

9、说了你也不懂(老师：……是啊……说了我也不懂，何必呢。)

10、我今天4567不能上学去了，请假一天。(老师：4567，在音乐中就是发唆拉嘻，就是发烧拉稀!)

11、原谅我周五没来上学，因为我元音不准!(老师：额~~汗!)

12、女友生病了，一个人去医院我不放心，老师你知道，现在象你一样人面兽心的人太多了……(老师：夫妻情深，但是我对你女友没兴趣，我只爱五花肉!)

13、踢足球时，正在成长的部位受伤了。(老师：是很重要!)

14、家里的南瓜15236号生日了，要去给他庆生。(老师：鉴于你家每天都有南瓜生日，老师建议你休学一年。)

15、跪了一上午搓衣板，站不起来了……(老师：都提醒你不要爬墙了……怎么不听呢……)

16、老师：心力交瘁，回家休息。详见我办公桌上的请假条。(校长：何时需要治丧委员会，PM我。)

“正能量”，在2012年是经常被引用的一个词。起初，在奥运火炬传递期间，很多博主在微博上发表“点燃正能量，引爆小宇宙!”和“点燃正能量，运气挡不住”的博文，之后这两句迅速被网友跟进和模仿，这两句话也成了时下网络最热门的句子，“正能量”一词也借此在中国走红。

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，我们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

材料中一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱，才令老人心生感恩，因为有了老人对路人的关爱，才有了这一张张承载着温情与感动的卡片，这正是爱的循环，也是和谐的基础，这和当下中国倡导和谐，倡导核心价值体系的建立是极为吻合的。

在查尔斯小的时候，他常在父亲开的杂货铺里帮忙。杂货铺里有一个不怎么受欢迎的人，大家都知道他对妻子不忠的事;从道德上来讲，他绝对不是一个值得尊敬的人。

查尔斯对这个人的人品也有所耳闻，所以与其他孩子一样，对他很不尊重。孩子们称呼其他成年男性都是“某某先生”，而对于这人他们却只愿意称他为“乔”。

查尔斯的父亲有一天听到了儿子与“乔”的对话，于是便把儿子叫到了办公室里。儿子向父亲解释，“先生”一词是留给值得尊敬的人的，而那个家伙他不配!

“他配不配是他的事，而你这样对待他是你的问题，现在失礼的是你，年轻人!”父亲说，“对另一个人有看法不是你失礼的借口!”