卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(推荐20篇)
《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
浏览
4757作文
1000神秘记忆作文700字
全文共 645 字
+ 加入清单我是小明的一段记忆,是一段小明考了一百分的记忆。我学识不错,试卷上的题目我都记得。我也知道小明一直很感恩老师的教诲。
有一天,关于小明机密行动的一条记忆被传进了我和别的记忆的家——大脑。
星期天
再过几天就是教师节了,小明和几位同学一起出去玩。突然,小明对同学们说:“我们为老师准备一份教师节礼物吧,就当是对老师的感谢,怎么样?”
马上,所有人都同意,大家出钱买了礼物。
有人说:“我们晚上送到学校,神秘一点。”
小明马上提出质疑,反驳说:“只怕晚上门卫不让我们进去啊!”
于是,小明和同学们又讨论了一会儿,完善了这个计划。
教师节前天晚上
小明一伙人乘着夜色来到校门口。一个同学拖门卫去了,剩下的人乘机偷偷溜进学校。另一个同学假装不小心弄出声响被门卫发现,其他人则潜入教学楼中。
按计划,潜入教学楼的同学再次兵分两路,一路故意把教室灯打开,然后误导门卫说是要拿课本。而包括小明在内的另一路人潜入老师办公室。把老师们最喜欢的鲜花放在办公桌上。闻着鲜花的清香,想象着第二天老师收到花时的惊喜,我能感受到小明的心因为激动而怦怦跳动着。安排妥当后,小明几个趁夜色溜出学校,再故意绕回门卫跟前,说是本来想给老师送礼,既然不行,就算了。门卫眼巴巴地望着他们,不知道说什么,只好让他们走。
星期一
四科老师在班上不约而同地问是谁送的鲜花。没人答应,也没人注意下面的小明一伙人正相互交换了一个微笑——除了老师。老师含笑看在眼里,喜在心里。我也开心,小明又有了一段特别的记忆。
这时大脑中,传送口传来一声脚步,我望去:啊,他来了……
更多相似作文
篇1:经典长篇小说三国演义读后感
全文共 812 字
+ 加入清单阅读如同饮食,在这些“食物”中,有着如甜点一样的娱乐书籍,也有回味无穷的古典名著,但这些名著中,对我来说最耐人寻味的就要属《三国演义》了。因为它让我感受到“读书之乐”
初次“食”这本《三国演义》时,看到刘关张结为异姓兄弟,并且讨伐黄巾军时,那场面,仿佛身临其境,浴血奋杀的情境让我义愤填膺,这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看,看得让我被这些英雄豪气深深渲染,看到赵云救阿斗的时候,那威武雄壮的身姿无可匹敌,一人抵挡千军万马,那舞着枪,挥着剑的形象,深深刻在我的脑海里,直至做梦也能梦见他。
英雄当然也不只他一个,还有众人皆知的传奇人物——关羽。
水淹七军,刮骨疗伤等等事迹,都能体现了他的勇猛,斩杀华雄时,曹操本来想给关羽一杯壮胆酒,但关羽说等他回来时再喝,他打开城门,挥舞着青龙偃月刀,不几回合,就将华雄斩杀,等到拿酒时,酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服,又高兴地手舞足蹈,每当别人说起这故事是,我总是自豪的抢着说,好像是自己亲身经历一样。
说关羽是是说不完的,所以只好放下,说起另一位智者——诸葛亮。
诸葛亮七擒孟获,这是我最喜欢的一个他的故事,七擒,当我看到了才知道,原来是其次抓住了蛮王孟获,每次看到孟获被捕,我就乐的前仰后合,上气不接下气,这也上我感受到了诸葛亮的聪明才智和宽厚大度,使我更加佩服他。
至于“__雄”曹操吗,我并不怎么喜欢他,但他的一件事却让我记得很清楚,就是——割须弃袍。平时高傲的不可一世的曹操,今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。当时曹操自己单枪匹马被马超追杀,马超对士兵们喊:“前面有胡须的是曹操,杀了他,赏金万两!”话音未落,曹操便割了自己心爱的胡须。马超见了,又大喊到:“前面穿黄袍的是曹操,杀了他,赏金万两!”曹操接着又弃了自己心爱的袍子。看这段是看的我“咯咯”直笑。
读书给了我很多快乐,也增长了我不少知识,我相信,我时刻都会记着,“食”书的感觉是多么美妙!
篇2:阳光校园我们是好伙伴作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单从小时候起,看见邻家的哥哥姐姐们背着书包,高高兴兴地去学校时,我就对校园充满无限的幻想,希望能早一点入学,像他们一样。
转眼间,我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了,而我对学校并没有厌倦之意,对学校充满无限爱恋。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都传递着夏的气息,把我们一天的疲倦和烦恼消除掉,让我们重新拥有充沛的精神去投入到学习中。除了小草以外,各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸,尽情的晒着和煦的阳光,展现出她们最美的一面,把校园装扮的无比美丽,充满着盎然的生机,使我们心旷神怡。
学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香,更在于同学之间,师生之间那一份份真挚的和谐的无形的香气——友情。学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受,还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师,他们带领着我们在知识的海洋里遨游,带我们走过一个又一个奇妙的知识世界,找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙,让我们获得无穷的快乐。
学校不光学习风气好,我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久举行了夏季运动会。在运动会上,每个同学都积极进取的为班级夺得一个又一个荣誉。每年十月份,我们学校都举办十月艺术周,同学们都拿出自己的手工制品参加比赛,学校的宣传栏里,经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位,这使我们有了法制观念,也为我们今后走上社会,做一民合格的公民奠定了基础。
有人说,学校是我们的第二个家。是啊,学校在我成长的过程中起着重要的作用。它让我学会怎样做人,怎样学习,怎样与别人相处……它让我懂得太多太多。这是凭借着自身和课本都得不到的知识,这样的学校就是我们的伙伴。
我们的学校还有好多阳光之处,它为我们的将来打下基础,让我们阳光成长。这样一所学校怎么不能让人爱恋呢?
篇3:阳光校园我的好伙伴作文800字
全文共 925 字
+ 加入清单在校园的时光是最美好的,这是我们不可否认的。我们在这里成长,在这里汲取知识,在这里学会做人。丰富的校园生活带给我们青春的活力,阳光的校园是我们青春的好伙伴。
校园中的景色自然比不上故宫,西湖,但却不失朴素自然。先从那蓝天说起吧。湛蓝的天空笼罩着校园的上空,朵朵白云在天空飘荡,它不会停留,跟随着那微凉的清风飘向远方,抬头一望,耀眼的阳光也毫不吝啬地把光芒洒入校园,使得本就生意盎然的校园又增添了几分朝气。那包含着祖国希望的教学楼朴实的矗立在那里,像位德高望重的老人,端庄,神秘。花开无声,花落有时,校园中的花悄无声息的开了,香远益清,散发淡淡的幽香,为校园多添了几分姿色。
校园中的人自然比不上爱因斯坦,爱迪生,但也不失勤劳可爱。老师是我们人生路的指明灯,他们没日没夜为我们操劳,每时每刻挂念着我们,他们把美好的年华奉献给了我们,奉献给了教育事业,奉献给了祖国。他们和蔼可亲,善良勤劳。当然,祖国的花朵也同样聪明伶俐,乖巧能干。课堂上的发言是他们的思维,作业上的笔墨是他们的态度,操场上的汗水是他们的热血。他们在这成长,成长为未来祖国的人才。
校园中的友谊也许不像恩格斯和马克思那样影响世界,也或许不像俞伯牙和钟子期那样情比金坚,但却有它们的意义。课余时间,爽朗的笑声总能从教室传出,带给你愉悦的感觉。放学后,路上的畅谈,带给你一天的思考。当然,在校园生活中,难免会有些友情上的小摩擦,小磕碰,但那又怎样,转过头来,还会露出那可爱的微笑。
校园中当然有些值得学习的事。在一天放学后,几名同学在一个饭店捡到了一部三千多元的手机,几位同学没有占为己有,而是经过手机通讯录找到了失主,并拒绝了失主的感谢礼。这是我校实实在在发生的事。在校园中,随手捡拾垃圾,随手关灯,留下帮助打扫卫生,这何尝不是一种善呢?这怎么不值得我们学习呢?
不知道大家有没有这种感觉。我总觉得从未谋面的同学,却好像认识,甚至可以凭脑海中的思想叫出一些名字,这也许就是缘分吧。在校园中的某一个刹那,某一个瞬间,也好像那么的熟悉,但在以前却从未发生,这也许就是校园的神奇之所在吧!
校园记载了我们青春的放纵,任性,但也记载了我们青春的灿烂,朝气。校园带给了我们闪耀的阳光,成为了我们成长路上的好伙伴。
篇4:五年级小说作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单最近,班上掀起一股小说的潮流。提到这里,我感到十分自豪,因为,这股小说潮流是我和夏依晴、顾芸带起来的!
大概三四年级的时候,妈妈送了我一份生日礼物,是一本精致的笔记本,每页都有彩图,让我爱不释手。用它来写什么呢?抄笔记?不好吧?哦,有办法了!我灵光一闪,决定用这本笔记本来——写小说!
我给它取名叫《命运微光》,这是我深思熟虑后才想出的超文艺小说名。准备动笔的时候,我突然想起每一本小说都有目录,为了证明我这是一本“真正”的小说,我给每一页都写上了页码,一共有109页。
我终于开始动笔了,不过才写了二三十页,就把它丢在抽屉里了。可别怪我容易放弃,我真的是没有耐心写下去啊!
到了五年级上册。我有一次翻东西的时候不小心看到了那本布满灰尘的笔记本,又萌生出继续写下去的想法。抹去灰尘,它又变得洁白如新了。
我把它带到学校里去写。越来越多的同学来阅读我写的小说。我不知道109页何时写到尽头,只是每天两三页地写,心想,只要能有人来看我写的,我就会很满足了。有一天,夏依晴、顾芸问我:“我们可以和你一起写这本小说吗?”
我先是愣了一下,然后欢欢喜喜地答应了。然后,我们开始了写小说的“征途”。不知不觉,到学期末的时候,我发现写到八十多页了,快写完了!
时光荏苒,眨眼,我竟完成了一本小说,这是我以前想都不敢想的。尽管它并没有真正出版,可有那么多同学愿意认真去看,我已经很满足。
纵使有一天它们会风尘仆仆,失踪于地球的某个角落,但写作时、给同学们阅读时遍布的快乐,我永远也不会忘却。小说潮流,会停留在这个班级,久久不散!
篇5:神秘岛读后感
全文共 618 字
+ 加入清单一个巨浪拍向了他们的热气球,水手一行人失去了知觉,上岸后,他们突然发现:工程师不见了!
这是我在《神秘岛》这本书中看到的,它讲述了:工程师一行五人一狗因为当时的战争,一起逃离了敌牢。可不巧的是,他们被台风和巨浪冲到了一座荒无人烟的小岛。他们坚持在小岛上建设,中途又遇到了另一名水手和一只猩猩,最后,他们一起逃离了小岛的故事。
当我合上这本书时,眼前浮现出“工程师的聪明,黑人的心灵手巧,青年的机智勇敢……。尤其是他们勇斗那一群猩猩的时候,我对工程师聪明的敬佩油然而生,他竟可以想到杀鸡儆猴的方法,让这群猴子因为他人的死而放下绳梯;我又敬佩水手的宽容,即使那群猴子破坏了他的心血,可他还是愿意与大猩猩中的于普一起生活;我佩服青年的勇敢,他敢于和三只大猩猩博斗,取得了胜利。
虽然我们不大可能有他们的奇趣经历来磨练我们的品质,但我们可以在生活中学习他们的精神,避开冲动、逃避、頽废、无毅力、不战而败等不良习惯。这样,我们也可以成为像他们一样的厉害的人。与优秀的人在一起,这样我们相互影响,朋友之间也越来越知心。除了这些,我们更要学习他们的坚持的品质。当他们遇到狐狸群时,因为坚持,将他们击退;当火山爆发时,因为坚持,守住了最后一块阵地,才等来了林肯号汽艇的救援。其中,只要有一步不坚持,他们都不能逃出小岛。
坚持就是胜利,这是一个亘古不变的真理,我们小学生,要坚持正确的学习方法、学习习惯、做人原则、做事之道,持之以恒,努力使自己成为一个有用的人。
篇6:我的动物伙伴
全文共 484 字
+ 加入清单——施泽林
我家有两只小狗,一只叫小黄,一只叫小黑。
小黄和小黑长得差不多,都有一双没有一丝杂色的大眼睛和一对半立着的三角形耳朵。还有一条卷成一个圆圈的长尾巴。它们是我生活中亲密无间的小伙伴。
有一个周末,我闲来无事,于是就叫正在窝里做美梦的小黄跳上我的腿玩。我拍了拍腿示意小黄上来,并轻轻地说:“小黄,来我腿上玩。”小黄睁开一只眼看了我不到三秒钟,又进入了梦乡。我不太开心又拍了拍腿,并用命令的语气说:“小黄!快上我腿玩!”小黄懒洋洋地伸了个懒腰,围着我坐的椅子转了一圈,走回窝里又进入了梦乡。我火冒三丈,重重地拍着腿并大声喊道:“小黄!快点上我腿玩!不上来的话,今天晚上就吃红烧黄狗肉!”小黄一听要吃它,连忙弹了起来,跳到我的腿上陪我玩了起来。我这才心满意足地笑了。
还有一次,妈妈做了我们三个都爱吃的红烧肉。我开心极了,迫不及待地夹起一块,正要放入口中却看到小黄和小黑坐在餐桌旁,眼巴巴地看着我,仿佛在说:“哥哥,我们也爱吃妈妈做的红烧肉,给我们吃一些吧!”我读懂了它们的眼神,拿了两块红烧肉每条狗一块。它们吃到了好吃的红烧肉,高兴地冲我直摇尾巴。
这就是我的“小伙伴”。
篇7:我的伙伴作文1000字
全文共 953 字
+ 加入清单安羽泽是我大姨的宝贝儿子,是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月,但是从小被我“欺负”,不过,我也知道,那是他让着我。因为他的谦让,我从小就有一条定论:他的就是我的,我的还是我的!
“喂,你拿我积木干吗?”三岁半的我,正坐在光滑的地板上玩积木,背后传来一阵很好听的声音。我转过头去,一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”,红红的鼻子,小巧的嘴巴,要不是仔细看,我还以为是女生呢!
“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起,我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎,你别哭,别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样,我哭得更来劲了,不顾一切地哭。
“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来,看到他小巧的鼻子,转眼间变成了小丑的鼻子。“你看,我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上,但笑声传遍了整间屋子。
“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂,还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫,“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来,扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球,半晌没说话。“好痛!”我站起来,去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开,“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了,他把裤子坏的洞轻轻拨开,“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他,让我觉得他特别成熟。
“妈妈,妈妈,今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳,我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想:什么?安羽泽要去深圳了,那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服,拉着我坐上了车。
大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴,手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们,拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现,安羽泽手里拽着的不是什么卡片,是那水晶球里的照片。
“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片,瞪着圆溜溜的眼睛,天真地问。“会,我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。
我和妈妈目送他们离开,眼泪悄然落下。
篇8:五年级小说作文600字
全文共 515 字
+ 加入清单一次,我考试考了高分,爸爸给我买了一本小说作为奖励,终极斗罗!
封面精致漂亮,一名女子拿着一个古筝,神情严肃,霸气外露,好似正在战场上与敌人战斗,一刻也不能松弛,她一旦松弛了就面临生命危险,她的身上有一些伤痕,看得出战斗格外激烈。
我觉得如果封面都如此栩栩如生,那内容呢?一定会更加精彩吧!
果然如我所料,越往里看越精彩,令人万分激动。一年级在班长的带领下越级挑战高年级,场面十分激烈,一帧帧战斗的画面在我的脑海里浮现,没有一个人敢松懈,就连三年纪的学姐——唐雨格都被感动了。
唐雨格因为前两次比赛输给了一年级,她班级的同学一个个都排挤她,她对她的班级失去了信心,又想到一年级对她的好,下定决心转年级。她想:虽然我不是一个好的班长,但我一定是一个好的队员。看到这里,我心中不禁起了一丝怜悯之心,因为她带领她的班登上了重点班,却因为输了两场比赛而被班里人排挤。
为了看完这本书,我把它藏在了我的枕头下,妈妈一走我便拿起来看。第二天我去上学回来时,发现我的书不见了我把房间翻了几遍还是没找到。此时我的心像被一只无形的手揪住了。我再去爸妈的房间找,发现我的书原来在爸妈的床上,那只无形的手终于在那一刻消失了。
我喜欢这本书,它给我的生活增添了乐趣。
篇9:国演义小说大学生个人读后感
全文共 914 字
+ 加入清单这个暑假,我又读了几遍《三国演义》,对其中的三位主人公刘备、曹操、孙权产生了很深的感受。
首先是刘备,刘备是一个稳重的人,很有爱心,关爱百姓。刘备为人以大局为重,就像三顾茅庐,为了统一乱世,牺牲了很多时间,三次才请到诸葛亮。他还十分重视兄弟之情,对关羽、张飞关爱有加,虽然不是同一个母亲生的,可却走到了一起,结为兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同为天下百姓做事,一生无怨无悔。虽然刘备优点很多,但还有一个大缺点,那就是受到巨大打击就不能维持平时的情绪,就像关羽张飞被杀害后,刘备就变的性情急躁,也不听诸葛亮的话,执意伐吴,导致陆逊火烧连营,死在白帝城。如果那时他能以平时对待事情的情绪来对待,那么他肯定能完成建立蜀国的大业。
接着是曹操,曹操是一个有名的政治家、哲学家,他统治魏国时,可以说是百战百胜,强大的兵力,厉害的大将,还有他的军略,如果他能够更加的合理运用,绝对能让魏国称霸天下。虽然曹操有着这么多的好处,可是一点对它们造成了很大的影响,那就是多疑。在赤壁大战,因为周瑜的一点小计策,就让他杀掉了能为自己立大功的忠臣蔡瑁、张允,导致魏军没有好的水军将领,没能识破庞统为他提供的连环舟战术,结果被孙刘联盟打败,几乎是全军覆没。
最后是孙权,孙权有十分厉害的大将,吕蒙、鲁肃、陆逊、周泰、凌统……将士可是数不胜数,还可以合理运用将士的才能、敌人的弱点来赢得战争,可说是一个文武双全的君主,把吴国治理的很好。虽然看起来是三国演义里的配角,可他也为政治作出了贡献,曾经派鲁肃去海上巡游,找寻新大陆。他也是以大局为重,与蜀国绝交后,还可以很快的和好,同意共同抗击魏国,从这位君王的身上,实在找不出什么缺点,可说是一个十分完美的君主了。
在三国里的三位君王身上,让我们学到了很多,比如刘备教育我们的:急躁必定坏事,冷静对待才可以成功。曹操教育我们的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百战百胜。孙权教育我们的:只有合理运用条件,才可以做到上下连心,互相帮助,取得胜利。在这些事情里,告诉了我们很多,同时我也知道,只有注意了细节,全面看问题,才能做出正确的推断。我们只要做到这些,就可以战胜一切,一起努力吧!
篇10:我的好伙伴作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单我有许多好朋友,但我最好的朋友是郭艺彤,她是我们班的中队长,学习那是相当地好呀!
郭艺彤常常用头绳绑个马尾辫,在头后面一甩一甩的,像一条活蹦乱跳的小金鱼。她的个子矮矮的,是个名副其实的“矮冬瓜!”
聪明
她的大脑会随时跟着老师的思路走,就连老师没有想出来的办法她都想出来了。
我们不会的题,嘿,到她那小菜一碟。如:366除以32,当我们正在那愁眉苦脸的想时,她却早已在心中默算出了答案,而且有百分之百的正确率。
善良
有聪明的脑子还不够,还要有一颗善良的心!
有一天,我和郭艺彤做完操要上楼回教室,谁知,遇到她最大的仇人——郭杭奇,他抓住郭艺彤的手说:“快救救我吧,我被人欺负了。于是,郭艺彤一个箭步冲上去便去找那个同学说理去了。
胆大
郭艺彤还有一颗胆大的心。我虽然是我们班的“暴力女”老大,但我怕虫子什么的。
有一次上体育课我穿着红色的衣服,一只蜜蜂突然落到我衣服上,我吓地撒腿就跑,心想不能跑,一跑就被蛰了。还是郭艺彤帮我把蜜蜂弄下来了。看他多么大胆,交这样一个朋友,值!
这就是我的好朋友郭艺彤,一个聪明、善良、胆大的女生。
篇11:姐姐我成长的伙伴作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单春、夏、秋、冬,有你陪伴,喜、怒、哀、乐,有你相伴,我的姐姐,我成长的伙伴。
那年,我们五岁
天已经漆黑,天空中,只有月亮的身影,飘来的阴云慢慢遮住了月亮的光彩,空气潮湿、燥热。
“啪”,玻璃杯的碎片在地上四散开,你睁大了眼睛,紧紧盯着我,满是怒意。我低下头,紧张的双手不自然地放在身侧,你用手使劲掐了我一把,我痛呼一声,又在你身上反掐一下,我们俩扭打在一起,谁也不肯认输。
那年,我们五岁,一个不懂事的年龄,一对倔强的姐妹。
那年,我们九岁
云朵掩住太阳的光辉,天空暗淡。一阵凉爽的风刮过,天空中又亮起了五彩的光芒,明媚灿烂,温热中吹来清凉。
我坐在教室里,想着我们中午的争吵,暗暗生气。这时,我看见了你在教室门口徘徊的身影,神情着急。我走出教室,你拉着我的手,低声说:“对不起,你别生气了。”我呆呆地看着你,点点头,又走回了教室,我们就这样和好如初了。
那年,我们九岁,一个已经懂得认错的年龄,一对吵吵闹闹,但又能和好如初的姐妹。
今年,我们十三岁
狂风肆虐,将满地的落叶以及尘土吹得漫天飞扬,冷嗖嗖的,但天上星光璀璨,繁星相拥。
我们俩并肩走在放学回家的路上,紧缩着脖子,你猛地打了个喷嚏,我抱着你,将脸缩在彼此的肩上,等到风渐渐地小些,我们又抬起头,并肩前行。
今年,我们十三岁,一个懂得相互帮助的年龄,一对不再争吵,彼此取暖的姐妹。
成长的路上,无论酷暑严寒都有你陪伴,我的姐姐,我成长的伙伴。
篇12:我的伙伴作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单我的伙伴叫神龙,它是朋友送给我的一条小狗,十分惹人喜爱。
记得第一次见面时,它只有我手掌那么大,身上的毛稀稀落落。看见我时,就两腿发软,坐在地上,神色恐惧。
我见它这么怕我,为了促进我们的友谊,便每次回来都抚摸抚摸它,使它不怎么害怕。就这样持续了几个星期,它似乎不害怕了,会在我吃饭的时候,偷偷摸摸地跑过来瞄一眼,有时候被我发现,就惊慌失措地逃走了。看来,它对我还存有戒心。
慢慢的,它长大了,毛发长了,胆子也大了。以前都是我主动摸它,现在是它主动跑过来,让你摸摸它,还得和它玩一会儿,不然怕是会在三更半夜地跑到楼上叫你。当我每天放学回到家时,它总是蹦蹦跳跳的,尾巴一甩一甩,十分热情地迎接我。有时候,它甚至会在我上学时,跟着我一起到学校;放学时,再跑到校门口接我,一起回家。它就像我的家人一样,晚上睡觉前,我都要到楼下放一点食物和水,怕它半夜饿了。
有一次,它走丢了,我伤心极了,晚上睡觉时也难以入睡。接下来的几天,我也一直闷闷不乐,垂头丧气。当它被找回来时,我顿时眉开眼笑,激动地抱住了它。
它虽然时不时惹是生非,闹得鸡犬不宁,但它却是我最好的伙伴。
篇13:神秘嘉宾作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光悄悄爬上枝头,我早早的准备好了一切,迈向学校的脚步是那样的轻盈而愉快,心情是那样的好奇与期待,就连楼下的流浪狗也变得活泼起来了。
跨进学校的大门,我就四处张望,迫不及待地寻觅着今天来访我们学校的神秘嘉宾——-来自新西兰帕奈尔学校的学生和老师。虽然我明白他们不会来得那么早,但我就是按耐不住自己的心情,管不住自己的眼睛,真希望一抬头,一转身,便可与他们相见。
终于,他们来了,同样轻盈的脚步,同样美美的笑容,同样好奇和兴奋的眼神,在升旗仪式上,我们每个人都像军人一样,站得笔挺笔挺的,一动不动,生怕自己的一个小动作影响了这么美好的气氛。仪式结束了,听,他们一个个在做自我介绍,“你好,我的名字叫……”那一口发音不全又生疏的普通话,不禁让我们笑了起来,但正是那一口发音不全又生疏的普通话,深深地感动着我,因为那一词一句的背后一定有他们用心的付出。在同样的年纪,他们离开了自己的家人,来到了我们学校,带着最美好的心意,在这么多的“外国人”面前
说他们的外语,那怕只有“你好”两字,也是他们反复记用心记的成绩。
在这次短暂的想聚中,我们班虽然没有邀请到他们来我们的班级,一起学习,一起交流,但他们的表现深深地感染了我,我暗暗下定了决心,一定要学好英语,等将来有一天来到他们的身边,重温年少时的愿望……
篇14:我有一个好伙伴作文300字
全文共 349 字
+ 加入清单我有一个好伙伴,叫张天喜。她是一个女生,和我的性格相同。
周五那天,我们正在上二课,董老师让我们这节课玩投篮。张天喜拿起球站到三分线外,她左手抓着球的左边,右边托着球的后面,先蹲一下,然后用力一跳,把球使劲地抛出去,只听“咣”的一声,球就进篮筐里了。她开心地笑了,我也笑了。
记得上一年级的时候,她写字很好,得到了老师和同学们的夸奖。那时,我暗暗地下定了决心,要超越她。每天下课的时候我都在班里练字,可是一段时间后,我还是没有超越她。张天喜发现了这个事对我说:“我教你练字吧!”我高兴地点了点头。张天喜拿起钢笔,做到写字时的三个一,然后她在本上写了个“李”字……就这样她天下课教我练字。一个月后,我的字也变得漂亮多了。
她可以陪我玩耍,陪我学习,我有困难的时候她可以来帮我,这就是我的好伙伴,我要感谢她。
篇15:小说平凡的世界读后感
全文共 1060 字
+ 加入清单对于世界来说,每个人都是平凡的;对于人类来说,其他人也是平凡的。套用小时代中的一句话:“对于浩瀚的宇宙来说,我们都是小小的星辰。”
在这本书中作者没有用华丽的辞藻来描述,没有用惊险离奇的情节来触动人心,没有用惊天动地的场面来吸引读者的目光,激发读者的兴趣,而这本书中有的只是平凡的人,平凡的事,平凡的生活,平凡的感情。就如同书名一样,一切都是平凡的故事。
未看这本书前,在我的世界观中,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,都是世界上平凡的事。可是在看完这本书后,我的想法改变了。虽然这些事对于世界来说是平凡,但对于当事人来说,这些都不平凡。
这本书让我对农民重新定义了,原来农民并不是只面朝土地背朝天,埋着头一声不响地干活的。原来他们也是有自己的追求的,这本书中,给我印象最深的人应该是孙少平。他虽然只是一介农民,但他不甘于平凡,敢于向命运发出一次又一次的挑战,其实孙少平是一个悲催的人,他的爱情路不如意,明明与地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,。明明最后日子都过得好一些了,妻子秀莲却生了肺癌。而他的事业线也十分曲折,虽然前面一段由建筑工人转换成煤矿工人,转换的十分顺利,但是之后由于技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,不过好在最后少平在朋友和县长的帮助下使砖窑再度奋起,成为了当地社会主义建设的领头人。
虽然孙少平的命运十分坎坷曲折,但他身上那股子不服输的精神深深地震撼了我,他是一个纯粹的人,他觉得人活着不能光是为了钱,还要有更高的精神追求,要为了自己的理想去奋斗,少平骨子里与哥哥少安不同,他是一个高尚浪漫的人。
其实作为一个读者,你可以把这本书当做许多不同方面的书籍去解读。比如,你仅仅把他当做一本长篇小说来欣赏,因为它里面的情节内容丰富,人物形象塑造的饱满;再如,你可以把它当做一篇学术材料来研究,因为它里面的人物,风俗都是有原型,有依据的;或者,你还可以把它当做一本激励书籍,因为这里面的人物都是乐观向上,开朗大方,遇到困难不退缩,不屈服的。
延安大学文学研究所所长梁向阳曾经评价过:“部小说所传达出的精神内涵,正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。这样的小说对底层奋斗者而言,无疑具有“灯塔效应”。这样,我们就不难理解路遥的《平凡的世界》能产生如此广泛而深刻的社会影响的原因。”是啊,这部小说写了中国当代城乡生活,体现了当代农民百姓的坚强。它通过复杂的感情纠葛,刻画出社会各阶层中众人的形象。让读者意识到了普通人的人生自尊,自强与自信。
篇16:《三国演义》小说读后感600字
全文共 824 字
+ 加入清单放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮.被称为是儒家伦理型的理想人物,他的“才“.“学“.“识“都注入了“仁政“的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.“受任于败军之际,奉命于危难之间“随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!
再说关羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠啊。
还有猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品小说。作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,而且采用了沿线索来记叙的文学手法。它的社会影响,远远超过了它的文学价值。它留给我们青少年,乃至于整个中华民族的意义是深远的。
学习三国演义,我们就应该学习古代人的长处,借鉴他们的做法,更好的完善自己,做一个对现代社会有用的人。
篇17:科幻类小说《三体》读后感
全文共 739 字
+ 加入清单《三体》的引人入胜没有读过的人是很难体会的。从前我对宇宙的认识,除了星空还是星空,无非就是恒星、行星和星云组成的大大小小的星系。人类是这浩瀚宇宙中的唯一,我不相信外星生命的存在,更没有想过有一天外星生命会“光临”地球。这一切在《三体》中都出现了,《三体》将我带入一个全新的宇宙,还让我见识了一个不同的人类社会。
“有时候下夜班仰望星空,觉得群星像发光的沙漠,我就是一个被丢弃在沙漠上的可怜孩子……地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然。”这是其中的主要人物叶文洁所说的一句话。从科学的角度说,以地球如今的文明程度,或许真的不具备探索遥远宇宙的能力。我们目前对宇宙的认识只是极其浅薄的。如果真的有高级外星生物的入侵,或许人类连组织反抗的机会都没有,这是人类所面临的危机,也是使得人类不断向前发展的最强大的动力。
我们必须承认人类的渺小,必须认识到宇宙的残酷和无垠。因为我们的微不足道,我们才有更加奋发图强的必要,危机意识是个人包括集体以及国家长盛不衰的必要因素。放到宇宙这个大世界里,危机意识也是一个星球文明长盛不衰的必备条件。
从这本书中,我更深刻的认识到人性;人性是这个世界上最难以捉摸的东西之一,有关人性的讨论和思考在人类社会已经持续了数千年之久。是非对错,黑白善恶具有相对性,这让人性显得更为复杂。《三体》中所描写的全人类与个人之间的取舍:罗辑的个人享乐被舍弃合乎情理,而程心与云天明的爱情被摧残的触目惊心就很难让人接受,大多数人所谓的“为地球文明的延续”更让人心寒。
《三体》引发的我对于生命的思考:有时觉得生命珍贵无比,重如泰山;有时候又觉得生命是那么渺小,不值一提。
给时光以生命,而不是给生命以时光。我们应该在岁月长河里那有限的时间内去创造无限的价值,生命和命运都可以由自己决定。
篇18:给小伙伴的一封信600字
全文共 630 字
+ 加入清单亲爱的冯心怡:
你在北京还好吗?
我好想你!一晃我来杭州已经半年多了,也和你分别了整整225天。从炎热酷暑的夏天,经过了丹枫金秋、严寒隆冬,来到了莺歌燕舞的春天,而我对你的思念却如同滔滔江水连绵不绝。
还记得我们初次见面吗?我可是记忆犹新呢!四年前的暑假,我在楼下小花园玩。远远看到一个身穿红色长裙头扎马尾的小女孩,在草丛里找着什么,我跑过去一探究竟。只见你手里拿着一种紫红色的野花,眼睛眨巴眨巴地告诉我,这种花的端部是甜的,并把花凑到我的嘴边,“你尝尝,很甜。”我疑惑地把舌头慢慢伸出来舔了一下,“呀!真是甜的!”我俩脸上顿时绽开了友谊之花。就这样,我们开心地找了一下午的“小甜花”。
从那以后,我们天天玩在一起,并祈祷能分到一个班上小学。天随人愿,我们终于如愿以偿开始了小学生涯。在学校,我们形影不离,一起上课听讲,下课一起做游戏,就连上厕所都一起去。同学们笑称我俩是连体婴,而我们也欣然接受这个称号。
时间过得好快,转眼到了去年夏天——我们分别的日子,因为爸爸工作调动,我不得不来杭州上学。我舍不得离开你,回想过去的日子,你是我最好的朋友,没有之一。我难过了好多天,有时想你就会捂着被子默默地哭上好一阵。虽然不在一起,却并不代表就失去了你这个好朋友,我们可以电话、微信,甚至写信,放假了我就回北京看你。我们互相比赛,互相鼓励,我们要继续这份友谊,直到永远,这是我们拉过勾的约定,谁也不能反悔。
我现在好想你,想必你也是吧……
你最亲密的伙伴:汪怡希
2017年3月30日
篇19:山洞历险记作文700字
全文共 794 字
+ 加入清单星期天到了,阳光明媚,莺歌燕舞,一片生机勃勃的景象。我和朋友黄川一起到了死一般寂静的山洞探险,却别有一番乐趣。
山洞口,乌鸦嘎嘎鸣叫,述说着不吉利的事情;山洞旁,生长着奇花异草;山洞中的寂静叫人不寒而栗。我和黄川分配好任务:我先进山洞“考察”,黄川则在外面看守,等我确定没有危险了之后,他再进山洞(说实话,我真的想让他先进去考察,可他不愿意)。于是,我拿了一根蜡烛,然后严肃地走进山洞,活像参加一次重要的晚会。
进了山洞后,我感到一阵闷热。忽然,一条滑溜溜的东西迅速爬过。什么东西?我先是一愣。随即尖叫起来:“蛇!”我脸色苍白,跌坐在石头上,过了好久才回过神儿来。这时,黄川迫不及待地冲了进来。他边冲边说:“蛇已经跑了,我们继续向前走!”
我俩继续往山洞深处走去,走着走着我们居然走进了一个死气沉沉的树洞里。随着“吱嘎~”的开门声,我的两腿开始瑟瑟发抖,我不禁向门框上靠去寻找支撑——“哐!”门倒了!啊!这里原来是一间小小的屋子呀!我恍然大悟。可是,不对,这地方太不正常了,这里为什么感觉这样恐怖?我们向四周扫视,“柜子!看看柜子!准备!”黄川说。我开始打退堂鼓了,可是已经没有用了。“开!”柜子一打开,一道白光立即从里面冲出来,我定睛一看——白骨精!“快——跑!”她可不会放过我们。我和黄川两人撒开脚丫子一路狂奔,眼看就要被抓住了,一只飞行急速的龙雀从天而降一把抓住我们俩,它带着我们向着洞口有亮光冲去,白骨精一直在我们后面紧追不舍,有好几次都差点被她抓住了衣服,龙雀终于比白骨精快一秒钟把我们送出了山洞,回头看去,白骨精这时才罢休,不敢出山洞,原来她怕光呀。好险好险!
这时的山洞外怎么跟我们来时不一样了?没有奇花异草,没有乌鸦的鸣叫,只有我们熟悉的家,看见我们焦急的爸爸妈妈。我扑进妈妈温暖的怀抱。“你们两个小淘气,跑哪儿去了?”我看看黄川,他也看着我,我俩笑笑不作回答,那是我们的小秘密。
篇20:我的好伙伴作文450字
全文共 618 字
+ 加入清单打开我的玩具箱,哇!有这么多玩具:恐龙、机器人、积木、汽车、布偶、怪兽……可我要找的不是它们。哈哈,终于找到了,就是这只玩具狗。
瞧,它有着一对大耳朵,一双水汪汪的黑眼睛透着灵气,黑色的鼻子圆圆的。尤其是那细长的舌头,总是耷拉着,似乎在等待美味的食物。它全身的毛呈浅棕色,又光滑又柔软,看上去跟真的一样。它小巧玲珑,整个身体只有爸爸的手掌那么大,别提有多可爱了。
它是一只智能玩具狗。只要你摸一摸它的头,它就会站起来对你摇尾巴,并且冲着你吐泡泡;轻轻地拍一拍它的头,它会发出可爱的、轻柔的“汪汪”的叫声。和它在一起,就算你再生气,看到它那水汪汪的大眼情心情也会平复下来。
有一次,我被同学误会了,带着一肚子委屈回到家,越想越生气,顺手拿起放在桌子上的玩具狗,狠狠地摔到了床下,它发出“汪汪”的叫声,我一脚把它踹到了另一边,大喊:“叫什么叫,难听死了!”它又不合我心的叫了一声,我似乎已经忘了它是一只机器狗,我喊道:“你还敢叫!”边说边冲上去就要打它。我一低头就看到它那无辜、可怜的眼神,我的心里火辣辣的,好像有一个声音在说:“主人,我们应该和他们解释清楚,而不是窝在家里发脾气。”我收住了举起来的手。下午,我一到学校就和同学们解释清楚,他们也主动向我道了歉,我们就这样和好如初了。
下午回到家,我高兴地摸着它的头,它“汪汪”地叫起来,我仿佛听见它说:“主人,你真棒,有了问题就要这样去想办法解决。”
玩具狗,它不但是我的玩具,更是我童年的好伙伴。