卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文通用20篇

阳光校园，带你乘上友谊的列车；阳光校园，带你漫步在温暖的殿堂；阳光校园，带你畅游在欢笑的海洋；阳光校园，带你沐浴在关心的安慰声中。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们飞似地涌向天桥，准备恶战一场。我们正在玩《背人大战》，毕经纶选中了我，我们个个摩拳擦掌，大战一触即发。

杀——我怒吼一声，冲了过去，像一匹无所畏惧的战马。突然，别人一脚踹到我脸上。我的鼻血像没拧紧的水龙头一样，哗啦哗啦，流个不停。我的死党李天扬，连忙跑过来，看发生了什么事。见我流鼻血，屈下膝，看了看，叫我抬起头，举起手，站着不要动。自己则像一只野兔飞似的跑回教室。

不一会儿，气喘吁吁，满头大汗地跑了回来，上气不接下气。他拿来水瓶，递给我喝了不少。同时，他的手上有纸巾，给我止血。他扶我回教室。

回去的路上，我仰起头，不好走路，李天扬背起我，一步步走回教室。我很重，把他压得背都弯了。我要下地，他咬牙坚持，一步两步。

友谊是温暖的，是快乐的，是伟大的，它能创造奇迹。

光阴似箭，日月如梭，一转眼我来到了25世纪。知道我是怎么活着的吗？那是因为我冲浪时被大浪卷到了一个神秘国度。奇异的是我本来是九岁，自从来了神秘国度，就从此没有变老了。所以，现在我在神秘国的学校。神秘国的学校分成几类，有火山学校，有冰川学校，有海底学校，有天空学校，还有最好玩的地下学校。

我选的是地底学。选它当然是因为可以边玩游戏，边学习啦。我还是先说说学校吧。首先，走到一个下水道的盖子边，然后踩一下，就下到地下学校了。学校有5栋教学楼和一个游戏区。教学楼里面的桌子都是透明的，所以一做小动作就会被发现。有一次，我也忍不住在下面打开了漫画，刚想看看，就被老师叫了起来。哎，真是“惨痛”的经历啊！讲台上有一个按钮，按下之后想什么就会有什么，所以我们很开心。还有游戏区可以让我们痛快地玩耍。还能在一个虚拟的地方冒险或跑步。让我印象最深刻的是那一个按钮，可以让我忘在家的书包飞到学校，可以秋游时把桌子送来。这样，我就可以用我自己的桌子吃饭了。地下学校的操场有一点潮湿，篮球很重，就更不要说足球、铅球了。铅球在上面可以扔九米，在地底只能扔二米，扔了三米就算很牛了。这就是我的地下学校。

欢迎你来地下学校做客哦！

她有着一双如同黑珍珠般的大眼睛，鼻子的左角下处有一颗黑褐色的痣，笑起来的时候会有两个深深的酒窝显露出来。她的手上常常带着一串翡翠手链，与她白嫩的皮肤配在一起，显得格外美丽可爱。

窗外正下着大雪，北风呼呼地刮着，我静静地坐在窗前，泪水溢满眼眶。因为，我又想起了她。

那也是一个寒冷的冬天，我正在家中写作业，忽然一个声音传来。“在家吗？外面雪停了，出来玩吧。”原来是她，我急忙地应了一声，飞快地跑出家门。“我们堆雪人吧。”我提议道。她点了点头，可不知道为什么，我感觉她的情绪似乎有点低落。

我们一个堆雪人的头，一个堆雪人的身子，不一会儿就堆好了，只是还少了雪人的眼睛、鼻子与手。我激动地对她说：“我去找些树枝来做手，你去拿点胡萝卜和纽扣来做眼睛和鼻子好不好？”“嗯，好的。”她的眼神黯淡无光。

过了许久她回来了，将那些东西给了我，我愣住了轻声问：“你怎么了？给我干什么？你不自己插上去吗？”“我，哎……”她长长的叹了一口气。“我要走了。”“什么？”我大吃一惊，手中的东西都掉在了地上。“我要去美国了，别太难过。”她摸了摸我的手。“那……你要记得回来啊。”我的心都凉了。

“我要回家了……”她走了只留下一个背影，但却永远的印在了我的心中。她，我永远的朋友。

窗外，我转过头，怎么有一滴泪落……

今天我读完了前苏联作家高尔基写的《童年》。这本书讲的是小主人公阿廖沙小时候经历的事情。他三岁的时候爸爸就死了，所以他跟妈妈会姥爷家生活。他姥爷脾气非常暴躁，经常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爷和两个舅舅经常为了家产争吵不休，只有姥姥非常善良宽容。就在这样困苦和不快乐的环境下，阿廖沙过完了自己的童年。

在这本书里，我最喜欢的就是阿廖沙和姥姥。虽然阿廖沙有些淘气，有时也恶作剧，但是他是一个善良而且正直的孩子，他爱读书、能帮助穷人，也能对生活乐观。姥姥非常慈爱温和，很疼爱阿廖沙，经常给他讲故事。姥姥每天早上都会祈祷，希望家人幸福，而且她对其他人都非常宽容。我就讨厌的就是姥爷，他脾气暴躁，经常打人。非常小气，每日都为自己的利益打算。他还特别自私自利，最后把姥姥都赶出家门。

看完了这本书，我的心情很难过。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在这么艰难痛苦的环境中生活，并且还那么坚强。比起他，我现在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜现在的生活，尽自己所能去帮助穷人和需要帮助的人!

《爱的教育》这本书中所倡导的是要用爱的感情来教育我们，生活中的母子之爱，父子之爱，朋友之爱，师生之爱，对我们来说都非常重要，《爱的教育》就是要把我们培养成一个性格完善的，有社会责任感的，爱国爱民的好公民，这也就像我们陶校长所说的那样：要学会做真人。

《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯在一八八六年创作完成的，这本书是以一个三年级的小学生安利柯的口吻写的，讲述了他在一学年中的所见，所闻和所感，还有父母写给他的劝戒以及老师在课堂上的每月例话。书中生动地刻画了各种高贵品质：爱国，无私，友爱，英勇等等。这是一本很值得看的书，我建议大家有空也看看。

书中每一篇故事都很感人，我举个例子：少年侦探，故事的内容大概是这样的：在战争时期，有一个村子里的人害怕敌人进村，就一起逃走，只有一个小男孩，因为他是孤儿，所以他留了下来。这时，一支他们国家的军队过来了，让那个小男孩到高的地方看看有没有敌人的军队往这边来，如果有，在什么地方。那个小男孩很快就爬到了一棵最高的树上，并说出了敌人的位置，在这时，一颗子弹打到了树后面的农舍，士兵让小男孩下来，小男孩没有下来，过了一会儿，第二颗子弹与小男孩擦肩而过，士兵又让小男孩下来，但是小男孩还要继续观察，仍然没有下来，正当他聚精会神观察时，第三颗子弹打到了他，小男孩牺牲了

就是这么一个故事，那位小男孩为了帮助自己国家的军队而牺牲了自己，体现出小男孩不屈不挠，舍己为国的精神。

这本书已成为世界公认的最富有爱心和教育意义的读物。作者用孩子的口吻告诉我们：素质教育就是爱的教育，首先是对父母，老师，朋友的爱，这是我们做人的根本。

在暑假里，我看了很多书。其中有一本是有名的作家高尔基写的——《童年》。在这本书中，让我体会到了主人公阿列克赛童年的艰苦。

他从小就失去了父亲，只好跟母亲来到外婆家。在外婆家并没有给他带来任何快乐，很多人因为贫穷而早早地病死了，他的好朋友茨冈也被他的俩个舅舅害死了，只有乐观的外婆经常会保护他，可后来他的妈妈也因病死了，最后他被外公赶了出来，只好过着流浪的童年生活……

想到阿列克赛的童年是多么的艰苦，而我们的现在的童年是又多么的幸福快乐，以前我总是感到不满足，现在想想真的很惭愧。以前我还怕这怕那，遇到一点点的困难都会哭哭啼啼，看了《童年》以后，使我懂得了要珍惜现在的生活。做任何事都可能会遇到困难，我一定要勇敢地去面对，今后不管有多少困难等着我，我都不会退缩，要勇于尝试。

我一定要珍惜现在幸福快乐的童年，不怕困难，长大了做一名对社会有用的人才。

暑假里，妈妈送给我一些书籍，其中有一套书让我爱不释手，它就是刘慈欣的《三体》，分上中下，一共三本。

这本书是科幻类小说，主要讲述了地球人和三体世界之间发生的一系列事情，地球和三体世界如何从敌到友，从友到敌的变化。之所以会产生这种变化是因为两者的沟通存在问题，双方都琢磨不清对方下一步会干什么，往往是神经更为紧张的一方先发动攻势，然后引起大面积的冲突，接着导致全面的战争，最后一方因此而灭亡。

刚开始看这本书时，我也看不太懂，主要因为书里包含了太多的物理知识。碰巧我的表舅从美国回来，他是物理学博士，他也看过这本书，帮我解释了一些物理问题。再看这本书时，我就轻松了一些。看着看着，我渐渐地入了迷，书中最令我着迷的就是光速飞船了，它竟然可以光的速度飞行于太空，光速是目前世界上已知的最快的速度，每秒钟的飞行距离是三十万公里，相当于绕地球七圈半，或者一秒钟可在上海与北京之间走一百五十个来回，这实在是太酷了，我希望我有机会亲眼看到光速飞船。

刘慈欣的这部书是他个人的一个力作，作者想象力丰富，逻辑严密，推动了中国科幻小说的进步。我衷心向大家推荐这本书。

合上书本的那一刹那，似乎福贵就在我眼前，他坐在田埂上，佝偻着背，瘦骨嶙峋的身子比田边的残叶还要更单薄一些，满是泥土的裤脚被卷了起来，一长一短，两只脚踩在地上。老牛福贵回过头来“咩咩”地叫了一声，眼睛里闪露着悲凉的亮光。

人越是活得艰苦，就越是艰苦的活着。用“悲惨”二字来简单概括福贵的一生也算贴切，他一如既往地存在在这个世界上，用稀松平常的语气讲述着他鲜为人知的一生。人活着不就是希望风光时有人羡慕，成功时有人有人分享，落魄时有人扶持，失败时有人安慰吗?每个人活着都有或大或小、或远或近的目标，有奋不顾身甚至倾尽所有想要追求的理想，若只是单纯的喂饱自己，在这个世上安安静静地活着，别说日新月异的社会不会允许，就是自己也会因受不住太多的诱惑而去拼搏、去努力、去得到、去充实地活着。

世界变化的速度已经远远超过了以光年来计算的光速了，身在动荡的四、五十年代是福贵无法选择的时代背景，解放战争、人民公社、还有包产到户，细数大大小小的各种革命，富贵总是归在“受害人”的那一类，或许正是这数不清的苦难，让他仍能用知足常乐的心态去看待自己的一生和细心感受在夹缝中生存的幸福。

《活着》最触动我的并不是福贵崎岖不平的生命轨迹，而是福贵本身，他是《活着》的灵魂，他已经成为一种意志，一种信念，让我觉得自己所认为的苦难的悲惨的经历，原来都是芝麻绿豆大的事，让我发现自己竟然活成了如此一副软弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾，成长总有遗憾，福贵像一剂清醒剂，注射在血管里，融化在血液里，级或者每一根毛细血管，让我学会用另一种心态去看待生活。

世人总说“人生不如意之事”，可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是极少的。世上的人，无论身在何处，都在于周围的世界接触周旋，明争暗斗，都有自己的挣扎，当你开始抱怨社会越来越不近人情，世界越来越冷漠之时你有没有想过其实是自己承受挫折的能力越来越差了呢?你贪于安逸，贪欲享乐，才会在受到一点伤害时觉得世界不公，活成自己曾经最讨厌的样子，活得离主流越来越远。

活着容易，活成自己喜欢的样子，不容易。

在我的成长路上，一直都不缺少伙伴，但是，最让我值得一写的是小猫蛋蛋。

它刚刚满月时，跟大人的两个拳头般大小。一身“黑金相间”的毛，在阳光下闪闪发光。它那铃铛大小的眼睛一眨一眨的，闪烁着蓝色的光芒。有时扭扭身子，胖嘟嘟的身子扭动时，简直像毛毛虫，可爱极了，似乎在说：“主人，快来抓蛋蛋呀！”每当我假装扑上去时，蛋蛋就灵活一跳，或跳到窗户上，或跳到桌子上，接着又冲我扭扭身子，嘲笑道：“你抓不到蛋蛋，抓不到蛋蛋！”

一到吃饭时间，蛋蛋就可怜巴巴地看着我，眨眨眼睛，好像撒娇道：“主人，蛋蛋好饿，能给蛋蛋些好吃的东西吗？”一旦我看到它那可怜的样子，我就会去厨房的冰箱里翻出一根火腿肠来，把火腿肠切碎，倒在蛋蛋专用的碗里。它总是习惯性的先在碗边上绕上几圈，闻一闻味道，再慢条斯理地吃起来。吃完后，冬天蛋蛋就会习惯性地走到大门口，晒着太阳呼呼大睡，睡上两三个小时。夏天，它会躲在门后面，边乘凉边睡觉。

睡两个小时后，如果蛋蛋还没有睁开它那睡眼朦胧的眼睛，我就会溜到门口，拔一根狗尾草，来逗蛋蛋。我就会拎着狗尾草，把“狗尾巴”在蛋蛋鼻子前面晃来晃去。它就会马上惊醒过来，一脸呆萌地看着我，眼神里没有生气，不过，有些惊讶。我就继续拿着狗尾草逗着蛋蛋，蛋蛋盯着狗尾草看了看，“咻”的一下跳起来，企图想一把抓住狗尾草。幸好我眼疾手快，一下子把拿狗尾草的手收回来举的高一些，让蛋蛋猛地扑了个空，一骨碌翻了个跟头，摔倒在地上，看着它那样子又可爱又委屈。

每次，我又很喜欢看它单独玩耍。把蛋蛋带到后院，顺手丢了个从妈妈抽屉里偷出来的线球给它玩。只见它拼命的在那里转来转去还使劲的用爪子把线球扯开，不一会儿就见它把整个线球扯得乱七八糟绕到自己身上，把自己绕成了一个“球”，在那地上东滚西滚的，怎么也扯不开了，看样子有趣极了。

蛋蛋，是我童年最后的伙伴。

我的小伙伴——段亚楠，她有一对像月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，她的脸圆圆的，还长着一张樱桃小嘴。她是一个乐于助人的孩子。

有一次，我和她出去玩的时候看到一位老奶奶想过马路，但车辆特别多。于是，她连忙跑了过去，说：“老奶奶，让我扶您过马路吧?”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”然后她和老奶奶有说有笑地过了马路。老奶奶夸她真是个乐于助人的好孩子。

还有一次，她在路边看到了一个小弟弟摔倒了，她立马把小弟弟背起来就往医院跑，累得满头大汗。最后这个小弟弟的妈妈知道了，非常感谢她。

我的小伙伴就是这样一个乐于助人的人，遇到她，我感到很幸运。

如何在现实中开始一段迷幻的旅行，我想阅读是最好的方法。年少的我，经过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说，从一个方面讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自我陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气，可是偶有时间，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种奇幻的美丽。

十分佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的.拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。

但这并没有妨碍作者把他描述成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，可是他那种要与世隔绝的思想，我想我们都不能去学，可是假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我必须要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。

此刻像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自我能够创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们该学习的。

《海底两万里》确实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!来吧，让我们一齐去探索，一同走进《海底两万里》的世界。

那是一个夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。

一撮毛是我的姨父送给我的一支毛笔。因为我第一次见到它时，它全身是雪白的，笔头是尖的，所以我为它取了个雅号“一撮毛”。

我们两个曾身经百战。而最突出的就是我考书法七级的那一次了。

准备考书法七级时，我俩每天苦练毛笔字。那字，只有那么难看了。就是平时少练了。现在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不负有心人呐！经过考前一段时间的练习，我的字终于提升了，就看临场发挥了。

俗话说得好，“用兵千日，用兵一时”。一撮毛，我平日里待你不错，今天可得加油了。可开始考试，我一看别人的字不知比我好多少。我想了想，对一撮毛说：“我们两个一定要尽自己最大的努力。”

我的一撮毛听了我的话，仿佛被赋予了灵性，今天用起它，感觉比那一天都要顺手。也不知为何，考试时我的手不抖了，比平时练字时还要稳。就这样，我运笔如行云流水，走笔如飞，最后如愿以偿通过了七级。

为了保护好我的一撮毛，我每次用它之前，都要给它洗个澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨时，一定要让一撮毛吸饱了，不然写出的笔画就会有瑕疵，但吸饱了墨还要帮它将多余的墨排掉。

每次完成任务之后，必须及时地用水清洗干净，否则墨水里的胶质就会让一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就会减少寿命。所以我对一撮毛是非常爱护的。

这就是我和一撮毛的故事，我们在一起不知度过了多少个春夏秋冬。我祝愿我们永远合作，永远在一起战斗。

在我从识字到现在，我已经阅读过许许多多的书，然而我的脑海中却一直留着一本书任我思考，那就是路遥的《平凡的世界》。

我沉浸在这本书的海洋中，更没有任何能阻挡我在其中的世界中漫游的脚步。《平凡的世界》讲了在旧年代贫困的黄土高原的一个一贫如洗的孙氏家族在重重关卡中不容言败，孙氏家族最终步步走向了复兴。作者路遥用笔将凄美的文字跃然纸上，刻画出了一个又一个鲜明的人物形象。

让我流连忘返的是富有善良感的少年孙少平，他先用坚强的毅力和勤奋考上了高中，但是残酷的现实却把孙少平逼上了死角，作文虽然他的大学美梦就此破灭，可他并不退缩，当了煤矿工人，脚踏实地的干活，最后受到了众人的爱戴与尊敬。马克思说过：人生就像大海，只有意志力坚强的人才能到达成功的海岸。

孙少平就是这样的一个人，付出了辛勤的劳动，收获了沉甸甸的硕实。他的精神如同烁烁光辉，时刻指引我前进的道路。

书中也有刻苦爱学的孙兰香;诚实稳重的孙少安;聪敏善良的田晓霞;多愁善感的田润叶……文字，把你带到了黄土高原，让时间倒流，带回了旧社会，与主人公同喜同悲。

《平凡的世界》读完后令人回味无穷，教育了我们一个个引人深思的道理，希望人人都能得到文学的滋润!

一个小女孩一个人在家哭，屋子里、楼道里，到处都响应着那个小女孩的哭泣的声音，她渐渐停止了哭泣，开始讲已经发生过在她身上的故事：

有一天下午，在立交桥下出现了一个小女孩的身影。

小女孩快乐地唱着歌，一只手扶着她的帽檐，小女孩不小心松开了手，一阵风刮过，她的帽子被吹掉了。

小女孩去拾她的帽子，正在这时，旁边来了一辆车，把她撞倒了，小女孩再站起来，已浑身是血了。于是，她立刻又倒下了，再也站不起来了。

后来，她每个下午都会出现在那座立交桥下，每辆车看见她都会因为停下来而造成车祸，每次有一个人升上天堂时，小女孩就会爬上那辆车，一边与司机的尸体握手，一边说：“谢谢你。”

这一天，小女孩的身影又出现了，有一个好心的同学看见她的手指往下滴着血，就赶快把她送往医院。

但是，每次把她送到医院的人总会遭受厄运。

有一次，她对所有的同学说：“我家可大了，星期天你们都来我家吧!”

同学们都答应了，而且，也按照要请赴了约。

可是，每次到她家去的同学也会无缘无故的失踪。

每个到她家去找自己的孩子的父母，也总会失望的会到自己的家中另想办法、无能为力……

小女孩说完这些话，又开始啜泣起来，还小声的说：“请你到我家里来吧!我家可大了……我一定不会使你走得很痛苦的，我会非常非常地感谢你的!我会好好地招待你!”

然后，小女孩的哭声又开始响应在房子里、楼道里……

我的好伙伴随着科学技术的日新月异，我们的生活变得越来越丰富多彩。自从上了小学，我就有了一台电子词典。它穿着银蓝色的漂亮外衣，方方正正的身材，可帅了。一打开它，一张方方正正的白白净净的笑脸正冲着你笑哩，一排排整齐的“勋章”挂在它的胸前，可威风了。电子词典给我带来了乐趣。每当我打开电子词典，进入到我最喜欢的游戏《公路快车》时，那种紧张，让我的心“砰，砰”直跳，像怀里揣着一只受惊的兔儿，似乎我正坐在那台赛车上，随时操纵着它。既使另一台赛车迎面冲来，我也不害怕，因为我会往旁边躲闪。当前面的车排成一队时，我加大马力，因为没有了障碣，赛车转了个弯，之后都有许多车子迎面撞来，我打了个寒颤，心想：这下我肯定完蛋了，他们会撞我的。

我的手心都出汗了，可我不愿成为他们的轮下鬼，牢牢地抓住方向盘，左躲右闪，才避开那些攻击我的车子，这时我总算舒了一口气。到了终点，电子词典夸奖我：“你真棒！挺快的嘛，你真是一位快车将军。”这时我像喝了蜜一样，心里甜滋滋的。电子词典不仅给我带来了乐趣，还给我带来了知识。有一次我正想玩电子词典上的游戏，电子词典马上提醒我今天有学习任务，我还没进入游戏，电子词典马上跳到了《填词语》这一栏，叫我马上填字母，我不知道P和E的字母键在哪里，左找右找。

我还没找到，小猪已经掉到了河里。我很难过，心想：一定要让小猪顺利地走桥过河。于是我先按暂停键，把按钮熟悉一遍，然后再开始。我看了单词一下，马上把词填出来了。啊！小猪终于走到了对岸，你看小猪还向我欢呼呢。我顿时觉得心里舒服极了。电子词典不仅带给我很多乐趣，而且还增长了我的知识。它真是我的好伙伴。

我的校园，美丽极了，金灿灿的太阳，五颜六色的花。

我有一个好朋友，是位远近闻名的“侠哥”。老师布置的作业不做，上课爱做小动作，所以老挨老师的批评。不过，这个人，我还是特喜欢他的。他也有不少的优点，既喜欢看书又喜欢运动。他经常挂在口头的一句话就是：人要多多锻炼身体。他，就是董宇轩。

吴江勇、张宇健学习成绩不错，经常和我探讨学习上的问题，帮助我的成绩提高。我们一起学习，一起玩耍，一起跑步，快乐极了。

俞超的记性不怎么好。老师发了作业，我都已经做完了，可是他还在玩。直到晚上，他来到我家问我作业是什么？我只好告诉了他，但愿他能长点记性。

这就是我的阳光校园，我的好伙伴。

第一次读到《草房子》这本书时，觉得这本书很厚，上面有许许多多的字在上面密密麻麻地排列着，连点儿拼音插画都没有，我当时就放下了这本书，老师让写读后感，我也只是上网上随随便便搜了一篇，连看都没看这本书，就翻来翻去看到好看的图画看了几眼。

后来有一年夏天，我上五年级，婵儿在树上哇哇的叫着，我觉得很烦。于是我翻了翻书柜，发现原来还有一本书没有读，便打开了这本《草房子》，读进去的时候我就入迷啦！这本书虽然第一眼看上去给人的感觉很枯燥，但是你读进去的时候很有趣，很有趣。

桑桑一家住在油麻地，油麻地是一片充满了趣事的地方。桑桑在这个年纪也有他喜欢的人，俺这个人呐，是一位长得眉清目秀的人，他俩也经常因为这个被误会，但是桑桑的喜欢并不是那种喜欢。秃鹤是一个没有头发的孩子，因此他很苦恼，他爸带他吃尽了偏方，可还是不见效果，同学们对他的嘲笑给他带来的异样眼光，让他非常难受，他常常疏远同学们，但是在话剧上，他可帮上了大忙呢，同学们要演的那个话剧有一个角色就是光秃，然而很多同学都不愿意把自己的头发剃光，秃鹤在同学们的劝说下演的这部戏，反响很好，夺得了第一名，同学们都很高兴，秃鹤却哭了。还有一个孩子的家里很有钱，但是因为种种原因，他家的钱，全没了，店铺也倒啦！他实属心难受，有些接受不了这个现实，但是生活总是要继续的，所以他又开始过着穷孩子们的`生活，在这种种种穷生活的磨难中，让一个原本的富家少爷真正的长大啦！在最后桑桑因为个人原因离开了油麻地，他养了鸽子，一直在为他送行，

《草房子》是值得每个孩子都读一读的书，这本书里有很多鲜活的人物，有很多隐藏的道理，值得我们每一个人品味，现在想起来，我还是想去读一读，重温一下，同学们放下手机吧！保护眼睛，一起看书吧。

王雪倩

二月初一，我买了一只苍鼠。苍鼠的身材胖胖的，一看就是一只吃货。

虽然它可爱但经常惹祸，我把苍鼠的粮食倒进笼子里给它吃，可是它不吃饭而把苍粮食踢到笼子外面，踢得到处都是，害得我被妈妈骂。

我的苍鼠像个“挖掘机”整天在挖木屑，所以它总是把粮食踢到笼子外面。平常给它吃东西，它都狼吞虎咽地，可是有一次它却一点也不吃，我心里也有一点不开心。

一个星期六的早上，我去书房看苍鼠，我发现苍鼠被饿死了。我好伤心，苍鼠走了，我并没有把备用的木屑扔掉，而是把它藏起来了。

每当我看见那袋木屑我就会想起那只日思夜想的苍鼠，在心里我在责备自己没好好养它。

如果还有下次，我一定会好好养的。

一说到伙伴，我第一个自然会想起肖淳之。

她圆乎乎的脸蛋上，衬着一双炯炯有神的眼睛和一个小巧玲珑的鼻子。虽然她长的不怎么好看，但她的坚持不懈，发奋图强的精神让我敬佩。

肖淳之刚上初中时，一进班里，就被其他同学小看。他们用这鄙视的眼神看着她，心想：“这人怎么这么丑，难看死了，真丢脸!”忽然，有一个人大喊一声：“猪头!”逗得大家哈哈大笑。肖淳之听到后，默默地走向座位，趴在桌子上低声哭泣。她自己发誓道：“我一定要你们尊重我，敬佩我的。”

于是，她每天上课把重要的内容抄在本子上;做好每次的作业;积极参加活动;把不爱运动的毛病改过来

她不怕老师的批评，同学的嘲笑，坚持不懈。后来，老师们也慢慢地开始发现她的优点了。果然，功夫不负有心人。正所谓：“一份耕耘，一份收获”嘛!后来，同学们越来越敬佩肖淳之了。她可厉害了，考试全年级前十名，画画比赛拿了一张又一张的奖状。但她并不骄傲。

那次我问她：“你怎么那么厉害，有没有什么秘方啊?”她笑嘻嘻地说：“有啊，就是坚持和努力喽!”说完后，她就跟我打了招呼，马上跑回去复习老师讲得内容。

肖淳之，让我敬佩的小伙伴。

今天中午，我给妈妈打电话，妈妈说：“下班回家要送我一份礼物。”是什么礼物呢？我特别期待，总觉的时间过的太慢了，我真想把时间推到妈妈下班的时间。下午放学后，我立刻赶到家。妈妈怎么还不下班呢？突然，我听见钥匙开门的声音，我便飞快的跑出去，果然，是妈妈回来了。

我便问妈妈：“我的礼物呢？”这时，妈妈掏出了那份礼物，我一看，原来是三本书，分别是《孙子兵法》、《淘气包日记》、《木偶奇遇记》，妈妈明明知道我不喜欢书，为什么还要给我买呢？原来，妈妈是知道我不太会写日记，增加我的阅读量和词汇量，对我写日记有帮助。

妈妈真是用心良苦呀！

读完《神秘岛》后，我的心情是复杂的:感动——被五个主人公坚强的意志所感动;遗憾——为尼莫船长之死感到遗憾;开心——为他们最后的结局感到开心。但我想最多的，应该是懂得了许多道理。

在南北战争时期，有五个被困在南方军队的北方人。他们分别是:史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫、赫伯特。这是一群集中了人类智慧的人。趁一偶然的机会，他们乘热气球逃了出去。但途中热气球突然爆裂，不得不停靠在一个小岛上。但他们并没有灰心，而是努力开辟新岛，他们刚强、坚毅，不光开辟了林肯岛，使其繁荣，还救了另一岛上的艾尔通。他们克服了无数困难，还受到了尼莫船长的帮助，终于，在他们的苦苦盼望下，在林肯岛爆发之际，搭乘“邓肯”号回到了祖国。

他们靠的是什么?是他们的运气?不是。他们靠的是他们自己卓越的智慧、坚定的信念以及他们团结的精神!智慧、信念、团结，这三点是我们在面对困难时必不可少的，少了其中一个，我们就无法存活下去:没有智慧，我们会想不出办法;没有信念，我们会自暴自弃;不团结，我们会自相残杀。这是多么可怕的事情!故事中的主人公面临的是什么?是生与死!他们在生死面前还如此顽强，他们才是真正的英雄!我们难道就不能成为英雄吗?不是的。我们之所以无法像他们这样勇敢，原因是我们在面对困难时还做不到临危不惧。我们遇到了困难，只是感到无助、害怕，却做不到镇定自若。与文中的五个主人公对比一下，他们落在荒岛上，不但没有放弃生的希望，还充分发挥自己的长处，使荒岛繁荣起来。而我们呢?一遇到问题就放弃了，不敢尝试一下。作为祖国的下一代，我们就只能这么懦弱吗?不。我们得让自己变得强大，心灵上的强大，我们需要抓住任何一个锻炼的机会，使自己能多方面发展。

希望我们从现在起，能多多锻炼自己，使自己成为一个真正的生活中的强者，为自己争光，为班级争光，为学校争光!