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卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(汇总20篇)

《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

最好的伙伴作文500字

全文共 565 字

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在我的世界观里,你一定有最要好的朋友吧!是你一直在用的东西或小动物?和你一起在童年玩耍的同伴们?伙伴就像一支火把,帮你照亮黑暗,在你有困难的时候帮助你,和你一起度过难忘的时光。

那一年,我最要好的朋友来到我家。我兴奋地合不拢嘴,因为我家里书多,所以我那个朋友随便拿了一本书便津津有味的看起来。有一句古话说:“书中自有黄金屋”,难怪他那么爱看书。我和蔼地对李忠坤说:“李忠坤不要一直看书,陪我玩一会儿好么?”他没回答我,我又问了一句,还是没有回答我,看来只能放大招了,“小书虫”,我大声地叫道。李忠坤这时才回我一声说:“嘘,我正看到关键呢,等等再说。”我终于忍无可忍,直接拿起书往楼下跑,他在我背后穷追不舍,像一只饥馋漉漉的狼找到肉一样哇!这么恐怖,还挥着“鬼”一般的魔爪嗨,我还是抵不过“小书虫”的威力。

记得还有一次,我太贪玩惹到了一只小狗,那一只小狗一直在追着我。我想人的两条腿肯定比不过四条腿的狗,心想这一次完蛋了,逃不过这一次的“劫难”了。突然李忠坤拿着一根木棍冲了出来,像一个特种兵拿着一把冲锋枪打敌人,真威武,最后把狗给吓跑了。我感激地对李忠坤说:“谢谢你!”李忠坤说:“不用客气,我们都是好哥们,又有什么关系呢!”我不禁脸红了。

友情是一把火,帮你默默的挡风,让冬天不再孤独、寒冷。请大家珍惜友情,和伙伴共同迈出的第一步。

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篇1:读神秘岛有感600字

全文共 673 字

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读完《神秘岛》,我感到受益匪浅。

《神秘岛》不仅故事情节离奇曲折、语言生动有趣,而且内容也是丰富多彩,里面包含了许多实用的科普知识和很多野外求生的技能。《神秘岛》中的情节不断浮现在我的脑海里,那一幕幕仍然催人泪下。书中五位人物英勇无畏的品质更激励着我前进,梦想着自己有朝一日也能成为一个英雄。

被抛弃到荒岛之后,五个人并没有被恶劣危险、空无一人的环境所吓倒,而是以一种极其乐观的心态去积极的面对这一切。他们怀着坚定不移的信念开始了对荒岛的改造和对新生活的追求。

史密斯是一位知识渊博、聪明睿智的工程师。在整个故事中,他始终表现出超乎常人的沉稳和平静,对于任何事情他都能做出理智的分析,最后给出正确的决策。另外,深厚的知识的底蕴也让他成为了居民开拓荒岛、创造新生活的中流砥柱。他是人们的领袖,他勇敢无畏、身先士卒的品格赢得了大家的赞赏与尊重。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一个人物形象,他积极乐观的形象留在我心中挥之不去,他拥有孩童般的烂漫,给荒岛带来了许多乐趣;史佩莱是一位才富五车的记者,他由内而外透着温文尔雅的绅士风格,他精明干练、办事敏捷,对生活充满了希望;接下来是纳布,一个忠诚坚毅的勇士,他对自己的主人竭尽忠诚,就像一个大公无私的园丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一个天资聪颖、勇往直前的青年,他凭借着自然科学知识,给大家的生活带来了如繁星般的惊喜。

我想,正是这个团队因为有了这样一群勤劳智慧、热爱集体的青年,才能所向披靡,在那样的荒岛上建造出一个王国。在今后的人生道路上,我要以这群勇敢的青年为目标,不断要求自己,无畏风雨、砥砺前行!

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篇2:小说老人与海读书笔记六百字

全文共 1554 字

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我读了美国著名作家海明威的小说老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应用心向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

#794140小说老人与海读书笔记六百字6 #794140 Novel Elderly and Hai Reading 600 words 6

在这个学期中,我读了海明威的《老人与海》,内容十分精彩,令我爱益匪浅。

这个故事主要讲的是:有一个圣地亚歌的老渔夫,连续八十四天没捕到鱼了,被同行看成失败者。可是他仍然坚持不懈,结果捕到了一条比自已船还大的马林鱼,在归程中还受到了鲨鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,在大海中与鲨鱼展开了一场顽强的搏斗,历经了重重艰难险阻,虽然老人捕的鱼在途中仅剩下一条鱼骨和一身的伤,但丝豪没有减退老人的坚强意志,还是得到了人们的赞赏。

读完这本书,我深有感触:我们平时会遇到一些或大或小的困难,但我们要勇敢地克服他们,就像《老人与海》中的老人一样,失败并不可怕,可怕的是你永远放弃,那老人归来时,那一个鱼骨架虽在别人眼中是失败品,但在自已心中是最美的战利品!一生永远不会忘记,我们要多多向老人学习,面对挫折,勇敢对抗,坚持克服困难。

看,爱迪生小时候被人认为是傻子,但长大之后,总共有三千多项发明,这些发明改变了所有人的生活,他就像一个最伟大的魔术师,把电送到我们身边各个角落,让全世界变得灯火通明,让远隔千里的人们听到彼此的声音,对于他而言,科学发明之路永远没有尽头。

所以,我们只有克服困难,才有好结果,记住,人生像一面镜子,你对“他”笑,“他”就笑,你对他“哭”,“他”就哭!这本书告诉我们一个道理,人不是为了失败而生,人可以失败,但绝不能在意志和精神上被打败!

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篇3:我的第一个“小伙伴”作文350字

全文共 373 字

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“又下雨了”。我很沮丧的看着外面,我知道明天就要开学了,我的唯一的小伙伴因为下雨不能和我度过这个下午,这使我很伤心。妈妈好像一眼就看懂了我的心,轻轻地在我耳边说“让我帮你找几个‘朋友’吧!”

我听了一头雾水。开学没几天,我终于找到了第一个“小伙伴”。我也明白了妈妈的意思——良好的故事是你最好的“小伙伴”。我一有空就找它玩,和它一起走过悲欢离合。当我们离开时,我感到一种快乐伴随着我,知识的小精灵也在我身边,孤独阿姨也悄悄离开了我。我们从此成了最好的“朋友”。

它是第一个和我是“小伙伴”的良好的故事。它也告诉我有伙伴是很美好。我为了有更多的“小伙伴”来和我一起玩,于是我让妈妈请来了《城南旧事》、《成语故事》……我的“小伙伴”可真多,我差不多是在坐车观看风景呢。我再也不会孤单了,这要谢谢我的妈妈和第一个“小伙伴”——未来作家报,这全是他们的功劳。

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篇4:我的好伙伴

全文共 358 字

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张晨曦

我有二只狗叫小黄和小兰,它们很可爱又很棒。

一次,我带小黄散步的时候,一开始小黄走得很开心,可,走着走着,小黄开始蛇皮走位,我都跟不上它了,原来,小黄听见一只小鸟落了下来,马上跑过去治疗。

吃饭的时候,小黄一脸冲进去吃了起来,而小兰不一样了,小兰先喝了口水,再开始慢慢吃,真像一位绅士。

午睡时间到了,小黄和小兰变成一团,摸起来毛茸茸的。每当,有火车开过来,小黄和小兰都会和火车赛跑,但每一次都没胜一盘,输了会“汪!汪!”叫两声,不知是不是在说:“别跑,再来一局。”

玩游戏时间到了,这可是一天最有趣的时间,我把飞盘丢出去,小黄就捡了回来,我又飞了一次,这次小兰捡到了,小兰一分,轮到丢树枝了,我把树枝丢出去,小兰小黄都捡到了,一人一分,不一会儿,分数出来了,小兰以5比3赢得了比赛。

原来,狗狗也能成为我人生的一部分。

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篇5:我的好伙伴作文800字

全文共 789 字

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黑葡萄般的眼睛,粉红色的绿豆耳,萌萌的三瓣小嘴,细长的小爪子,加上白白胖胖的身子和短短的尾巴,它就是我的好伙伴——小汤圆。

小汤圆是我从学校门口带回家的。除了吃饭、睡觉、写作业,我们形影不离。我去哪里都带着它,它常常引来别的小朋友羡慕的眼光。妈妈还为它买了高级别墅:一个竹笼子,分上下两层,上面是卧室,下面是饭厅和运动场。小汤圆的饭盆和水瓶非常迷你,娱乐健身的转轮,连接楼上楼下的滑滑梯,也小巧得非常可爱。别看它的别墅高级,但也不是“固若金汤”。有时,肥胖的“小汤圆”会硬挤出塑料格子,跟我们玩儿失踪呢。

一天,我兴致勃勃去找小汤圆玩。楼上的“小猪窝”空空如也,楼下转轮、餐厅踪影全无。天哪,人间蒸发了吗?我赶紧叫道:“爸爸!爸爸!我的小汤圆不见了,快帮我找找好吗?”我们全家总动员,厨房里、沙发下、电视柜后……仔仔细细找了好几遍也没找到。我气得直跺脚:“小汤圆!你去哪里啦?快出来!快出来!”三天后,爸爸在厨房捉到了它。我高兴地跳了起来。一边给它洗澡,一边“严厉”地教育它:不准再“不辞而别”!小汤圆用光滑的小脑袋拱着我的手,那无辜的眼神好像告诉我:“对不起,米奇!”(米奇是我的小名)

失踪事件不久,期中考试后,我带着英语满分试卷回家,想跟小汤圆分享快乐。可是,可是,它的家里空空荡荡,它竟然又“越狱”了!我展开了地毯式的搜寻,以失败告终。我只好苦苦地等待它。一天,两天,三天……我每天盼望着奇迹,像盼望远方的亲人归来。一天晚上,我去客厅倒水喝,“嗖”的一声,一团白影从我眼前闪过,像“布加迪威龙”一样。“妈妈,妈妈,小汤圆!”我大声向妈妈求援。两人里应外合,终于逮到了肉乎乎的小汤圆。它蹲在我手里,羞愧地低着头。“哈哈,小汤圆,你也想我了吧?”我一边抚摸它,一边拿松子喂它。小汤圆津津有味地嚼着,三瓣嘴一咂一咂,别提有多雷人了。

小汤圆,你真是我的好伙伴!你给我带来了无穷的快乐!

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篇6:那小说本上,满是回忆作文1000字

全文共 940 字

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我有堆成山的本子,但我钟爱其中几个,因为它们是我写过小说的本子。

我的第一个小说本,是在四年级时诞生的。那时天马行空的想象无处使,便尽数记录在了它的纸张上。现在将其翻开再读,无处不洋溢着孩子的童真与幻想,却有时还是会被小时候无厘头的想法弄得脸一红,几乎不想承认这是自己亲手写下的笔迹。

六年级时,我有了第二个小说本。不同于原来那个粉红色的作文本,这个蓝色的单行本上开始承载我心中小小的梦想。我计划着写一个长篇小说,计划着当一个作家。我的小说开始有了思考,有了稚嫩的文风,并得到了同学们的喜爱,收获了小小的成就感。再看那文字,仿佛看见了从前为了梦想认真付出的小小的身影,这是我深刻思考的起源,小说本不仅记录我的思想成长史,还记录着我离梦想的距离。现在还不够近,离梦还远。我还在奔跑。

到了初中,我依旧捧着新的小说本,用笔轻戳着小手,看着窗外纷纷的杏叶飘落,脑中构思着属于自己的故事。这个本子的笔迹从一笔一画的稚嫩,逐渐变成略显成熟的半连笔。它不再记录长篇小说,而是记录短篇。磨砂的封皮曾划痛过我,但我不肯换。

“语文有个基金会,可以投稿,据说最好的五篇文章有机会让全年级人读到!”我的一个热爱写小说的同学拉着我说。“咱们投稿吧,就投小说!”

我点了点头,翻开本子要找合适的。但是我僵住了——没有一篇令我满意。我开始泄气,埋怨自己以前写的都是些什么东西。小说本静静地躺在桌上,等待着我的决定。它的扉页被风微微吹起,我看到了初一时一板一眼的字:“就算我不够好,我也会变得更好,让别人能认识我。”

这是梦想之路的一个标杆,让别人读到我的作品,是我不能失去的机会,但我几乎就要动摇了呢。我摇了摇头,温习了一遍初一的年轻气盛,也要开始构思了。翻开崭新的一页,钢笔在小说本上缓缓留下沾了梦的墨水。微风拂过,它的纸张在喃喃低语,似乎庆幸保住了我的梦。

文章受到了夸赞,也收到了改进意见。我抱着小说本,看着手机上不同的评论,微微地笑着,沉浸在自己的幸福中。小说本磨砂的封皮,是一股亲切的暖流,涤荡在心间。它给予了我一切,却不图回报。

再次翻看小说本,是我的思想成长史,是我一次次越来越深刻的思考,是我追梦路上的足迹和路标,是我满载幸福的回忆录。

那小说本上,满是回忆。有了它,我才能在梦想的道路上肆意奔跑,放声歌唱。

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篇7:欧亨利小说读后感600字

全文共 591 字

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作为19世纪欧洲短篇小说巨匠,欧亨利为我们带来了脍炙人口的作品,同样也意蕴深厚。他的作品最大的亮点就在于“欧亨利式”结尾——出人意料。这种结尾使文章嘎然而止,但又回味无穷,意味深长。

《20年之后》是全书情节最为断崖的一篇故事,讲述了一位警官和一位男子的聊天儿。当天晚上男子在等他的弟弟,这是他们20年后所约定的。警察跟男子一阵寒暄后,警察离开了。不一会,男子的“弟弟”到了。男子和“弟弟”走到一片灯光下时,“弟弟”称男子已被捕。“弟弟”递给了男子一张纸条,上面大概写着那位警察才是你的“弟弟”,男子是通缉犯,他不方便动手,于是离开了。

如果你匆匆翻过这几页,或许会认为警察(男子的弟弟),是公平公正,高度廉洁,可是当你又回过头来看看当时美国的历史背景,你会发现,虽说赴约的男子是一名通缉犯,但他毕竟在美国败坏的社会风气里挣扎过,而且他可以冒着生命危险来赶赴一个20年的约定,因此它是一个“高度社会文明”的牺牲品。

而他的弟弟-——警察,象征者被“高度社会文明”所扭曲的灵魂,它充分体现了这种社会文明下,一个麻木,冷酷的人性,机械化的性格,发现了哥哥是通缉犯,他走时面色镇定,还哼着口哨,体现了人性的冷酷和无情。

这正是欧亨利式写作风格,一个令人意想不到的结尾,又是一个经纶万物的世间真理,虽然小说的情节朴素,但主旨却高尚。欧亨利的每一个故事都内涵丰富,反映了社会外向,有高尚的,有腐朽的。

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篇8:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 827 字

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升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,

身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正 常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开

他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低

下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整

个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有

得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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篇9:巫哲小说《撒野》读后感

全文共 1602 字

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一、二、三,转身。

我看见了一片灰扑扑的天空,高低错落的废弃钢厂,脏乱喧闹,一座混沌的城市。而两个少年在此间穿梭,提笔之时撞入我的脑海,熠熠发光,在这泥潭中挣扎、撒野。这是一个有关救赎与希望的故事,与我们的青春无关,却又息息相关。

蒋丞是一束光,照进顾飞生命中的缝隙。他不像傻白甜小说的男主角样身着白衬衫,而是惶恐、无措,被养父母所抛弃后,闯进了这座原本与他或许毫无交集的城市,只身前往亲生家庭。但他却在见到亲人时更遭重击∶父亲酗酒、好赌、斤斤计较、爱占便宜、赊账不还钱。蒋丞与钢厂格格不入,身体和心脏一起坠落,脚下是一团虚空。“每个人都有自己的故事,或悲或喜或无奈,不接触深了,你永远都不知道这一个个经过的人心里装着的事,亮着灯的一扇扇窗里有没有在叹息。”而他远没有那么强大,于是只好在身旁筑起荆棘。当他说出“丞哥无处不在”时也不过是一个十七岁的少年。他下定决心要努力而后离开这里,决不能在这毫无希冀的小城里逐渐沉寂下去。

顾飞从出生起便在这泥潭中匍匐,钢厂以外的天地他从来都向往。他一个人扛着畸形的家庭:有少女病的母亲和精神障碍的妹妹。他会摄影,会作曲,却不得不戴上手铐脚镣与这座小破城市紧紧绑在一起。于是他写了首歌,名叫《撒野》,歌词满是令人心疼的执拗、迷惘和挣扎。“我向上是迷茫,我向下听见你说,这世界是空荡荡。”他想远走高飞,却又将自己囚在原地。在泥潭里求生挣扎的时候,他想要的并不是一个温柔的依靠,而是多希望有个人能拉着他走出去,但在家长里短、和钢厂各种“道上的人”的打交道里,他磨灭了仅存的希望。于是他以为自己会在这泥潭中烂一辈子,没成想那个救赎他的人岀现了,蒋丞陪着他跳了进来,不仅跳进来,还想拉着他一起上岸。

“希望我们都能像对方一样勇敢。”蒋丞用狗爬式的字体在英语笔记本上写下。这让我想起三岛由纪夫说过的:“所谓青春就是尚未得到x种东西的状态,就是渴望,憧憬的状态,也是具有可能性的状态。他们眼前展现着人生广袤的原野和恐惧,尽管他们还一无所有,但他们偶尔也能在幻想中具有一种拥有一切的感觉。”他们向前一步,一脚踏空,从此坠落深渊,却因为遇见彼此,勇敢地尝试着成为对方的翅膀和唯一的盔甲。溺水少年互为浮木,于是便有了光,那是危楼跨塌时的那句“丞哥无处不在”,是生日的时候那句“顾飞,跟着光”,是“你睁开眼睛的时候,我在这里”。在灰暗中努力生活是勇敢,在沉沦的人生中抓住那道光,奋力向前也是勇敢,正因为有彼此,他们才在千万次想要坠地时、想放手时抓得更紧。正如文章的最后写的“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡。”

他们在他们的世界中互相救赎,勇敢的向阳而生,而我与他们的交集似乎只剩下了蒋丞同款的字丑和顾飞同款令人烦恼的分数。多少个深夜的挑灯奋战被隔日发的几张试卷打倒,路很长,要跨越的东西又太多,我们会自我厌弃,会倒戈。这时,我躲在断墙后面,偷看两个少年徒手摘光,星星映在他们眼底,光却撒在我身上,让我愿意一直向他们狂奔,于是又有咬牙坚持的原因和勇气。我试着去碾碎所有恐惧与黑暗,始终向前,相信闯过现下的沉沦便会迎来未来的前程似锦。我想,他们会是我一直的骄傲和目标,我身陷囹圄与无限莽野时紧握手中的心跳。那些没有遗憾、不留余力的勇敢,冲破囚牢的热烈终将化作我砥砺前行的执着与力量。

我可以为你剥落一身利刺,也可以为你披上铠甲。青春里最放肆的张扬,最疯狂的勇敢,那么多声色犬马、轻狂和嚣张,我却只愿在你眼中撒野奔跑。从相遇之前那些迷茫、那些渴望得到救赎,到遇见彼此后的所向披靡、勇往直前,顾飞和蒋丞仍在彼此目光所及之处跟着光,而我的生活中也藏了些他们的影子仍在继续。世界很暗,然后你来了,带着群星和月亮。于丞哥和大飞是如此,于我亦然。

而顾飞写的那首《撒野》从我提笔到落笔一直在耳边萦绕:“我想左肩有你,右肩微笑。我想在你眼里,撒野奔跑。我想一个眼神,就到老。”

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篇10:书,我忠实的伙伴作文500字

全文共 536 字

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书,多简单的一个字眼,在茫茫字海中,都很难找到它的身影,但在我心目中,它却占着极高的地位,因为,“书”,与我结下了不解之缘,让我魂牵梦萦,做什么事,心中都只有它。每当我捧起一本书,总会想起那次“悲惨”的事。

“沙沙,沙沙”坐在写字台前的我正在奋笔疾书,攻克难题,可就在这时,一道数学题卡住了我的思路,我左写,右写就是写不出,于是不耐烦了,把笔一扔,眼神便离开了书本,开始飘荡,忽然,我看到了昨晚没看完的书,心想:反正做不出题目,还是看会儿书,顺便理一理思路。想着想着,我捧起书看了起来,书的搞笑人物引的我哈哈大笑,书里忧伤的事件也始我泪如雨下,就这样,我一直倘佯在书的海洋中,丝毫感觉不到时间在流逝,天渐渐暗了,沉迷于书海的我才把头抬了起来,扭了扭酸酸的脖子,这时我心里一紧,呀!几点了,当我把头看向钟时,惊呆了,8:45了,自从我6点吃好饭后,写了会儿作业,就开始“遨游”了,还有一大滩作业没做呢!背后传来了妈妈的问候“作业写完了吗?”

我急忙拿起笔,在纸上冲锋起来!

那天晚上我做到了10点,还被老妈劈头盖脸骂了一顿,唉!

这个“悲惨”的事虽然让我懂得了书要到课余时间看,不能占用到学习时间,但是这件事却没有割断我与书的感情,反而使我更爱看书了,感受到了书带来的快乐的帮助……

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篇11:国演义小说学生个人读后感

全文共 847 字

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三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现,也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋,所以我们要改掉缺点,每件事做的更好“大江东去,浪淘尽、千古风流人物,故垒西边,人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。

三国演义主要讲了五个时段:黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角,因为看不惯朝败,因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义,为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后,董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓,但不成功。董卓为拉拢人心,封袁绍为勃海太守,出让了赤兔驹给吕布。逼得诸侯联军抗董,虽败军了,但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后,请出隐居山林诸葛孔明。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划,使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战,曹操灭了袁绍、吕布,吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方,曹操占据强大的北方,刘备占据西蜀、荆州等,孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎,三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的关羽,冲动鲁莽的张飞,昏庸无能的刘禅,谨慎多疑的曹操。

其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文,下知地理,为刘备出谋划策,建功立业,使他独据一方,不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。

《三国演义》里的《三顾茅庐》最令我记忆深刻。在这个故事中,我学会了一个道理:一个人只要想学做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顾茅庐,只要用你的真诚打动对方,就一定能行。还有一个故事:在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时,张飞冲动鞭打两个部将,在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞,一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事,意气用事,否则后果不堪设想。

这是我读三国演义后的感想。

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篇12:勇敢的伙伴作文900字

全文共 910 字

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在一间静谧的教室里,坐着一个清秀的女孩,她正在奋笔疾书,一双水汪汪的慧眼,正目不转睛的盯着难题,打算将它们一一攻破。

这女孩便是佳怡。我认识她时,是我就读幼儿班时。回忆起来,至今已有六七个年头了。之前,我一直认为她是一个文静,优雅,有点胆小的女生,不像我,活脱脱一个“假小子”。可是,从我与她相处的点点滴滴中,渐渐发现她有点儿令人刮目相看。

在我的记忆长河中,那是一个风和日丽的下午。那时,我正准备出去踢足球,突然,门口驶来了一辆摩托车,佳怡从上面跳下来,面带微笑地向我挥了挥手,说:“嗨!雯雯,我来找你玩了!”我一见好朋友来了,不顾三七二十一就踢开足球,向她扑去,但她却做了一个手势,说:“停!Stop!不要太激动。咱们去玩吧!”之后,我们各自向父母交代好,便手牵手溜达去了。

我们一路溜达到河边,顺着石梯走下去,到沙滩上去玩。我们玩的合不拢嘴,我不经意间瞟到旁边有一个迷你池塘,附近有几根干枯的长木棍,还有一大堆奇花异草,我异想天开地对她说:“嘿!佳怡,我们一起来做一个花杖吧!”佳怡向我点了点头,便欣然同意了。木棒,花草收集完了,但我们还觉得不够,忽然,佳怡大叫了一声,我循声看去——天啊!那片草丛上爬满了黝黑、恐怖的毛毛虫!我吓得魂不守舍,佳怡却淡定地安慰我:“雯雯,那片草丛后面不是有许多花草吗?我们正需要它们来做花杖呀!我们可不能半途而废!”我听了佳怡的话,不禁想到:咦?这还是那个胆小的佳怡吗?连她都不怕,我有什么好怕的!之后,我奋不顾身的就跟佳怡奔向草丛。

期间我们津津乐道,但另一只“拦路虎”——一条一米多宽的小溪横在我们面前,我瞬间驻足了:一米多宽呀,这么宽!踩过去掉进溪里身子湿了怎么办?我惴惴不安地退后了几步,佳怡一见我这样,二话不说就从小溪上“飞”到河对岸。我顿时目瞪口呆!平日这么文静的女孩子竟然这么勇敢!在她的鼓舞下,我也不甘落后,猛一纵身,紧张地从空中划过一条优美的“弧线”。经过重重困难,我们终于完成了一个华丽的花杖,感到心满意足。

看着这根来之不易的花杖,我们彼此的脸上各自绽开了一抹彩虹般的微笑——我为有这样勇敢,乖巧,优雅的朋友而自豪!也许我们日后即将各奔东西,但我们彼此的心永远连在一起。

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篇13:我的好伙伴作文450字

全文共 455 字

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我有许多好朋友,但我最好的朋友是郭艺彤,她是我们班的中队长,学习那是相当地好呀!

郭艺彤常常用头绳绑个马尾辫,在头后面一甩一甩的,像一条活蹦乱跳的小金鱼。她的个子矮矮的,是个名副其实的“矮冬瓜!”

聪明

她的大脑会随时跟着老师的思路走,就连老师没有想出来的办法她都想出来了。

我们不会的题,嘿,到她那小菜一碟。如:366除以32,当我们正在那愁眉苦脸的想时,她却早已在心中默算出了答案,而且有百分之百的正确率。

善良

有聪明的脑子还不够,还要有一颗善良的心!

有一天,我和郭艺彤做完操要上楼回教室,谁知,遇到她最大的仇人——郭杭奇,他抓住郭艺彤的手说:“快救救我吧,我被人欺负了。于是,郭艺彤一个箭步冲上去便去找那个同学说理去了。

胆大

郭艺彤还有一颗胆大的心。我虽然是我们班的“暴力女”老大,但我怕虫子什么的。

有一次上体育课我穿着红色的衣服,一只蜜蜂突然落到我衣服上,我吓地撒腿就跑,心想不能跑,一跑就被蛰了。还是郭艺彤帮我把蜜蜂弄下来了。看他多么大胆,交这样一个朋友,值!

这就是我的好朋友郭艺彤,一个聪明、善良、胆大的女生。

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篇14:阳光校园,我的伙伴作文400字

全文共 452 字

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紫阳一小,阳光校园,我爱紫阳一小。

我在紫阳一小结交了许多伙伴,经过了无数友“劫”,我真可以称上“世界友谊大臣”。

星期二中午,我和一群小伙伴来到操场上,玩游戏。游戏中,我不慎扭伤了脚,痛得如刀穿过我的心。那种撕心裂肺的感觉,让我至今难忘。

偌大的操场,无数的人来来往往。不过,他们就如瞎子看东西一样,若无其事、悠然自得地走了,甚至还有一个男生,吊儿郎当的样子,吹着口哨从我身边经过,肆无忌惮地嘲笑我的痛苦。

这时,我的好同桌——胡维,从远处觉得我不太对劲,像飞一样跑了过来,连忙问:“怎么了,张淼,肚子痛吗?还是摔跤了?”我再也忍不住了,失声痛哭,胡维慈祥的声音在我耳边响起:“干嘛,别哭了!”哭了一阵子,我慢慢地说:“我不……不小……小心,把脚扭了。”“我帮你揉揉!”我还没说“不”字,她就开始揉了,“这里吗?”“嗯。”“力度大了,还是小了。”“可以!”她边揉边问,还嘱咐我一定要告诉她力度够不够!

我热泪盈眶,一颗颗豆大的泪珠落了下来,我心里万分感动,如同被别人抛弃的小麻雀,却被胡维拯救了。

友谊,不可估量。

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篇15:平凡的世界长篇小说读后感悟

全文共 625 字

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平凡世界》全景式地描写了中国现当代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象。人的自尊、自强、与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁的交织,读来令人荡气回肠。

故事中,主人公孙少安带着一家人,经历了贫穷,饿着肚子劳动过日子,兄弟姐妹们一天天长大。可是造化弄人,他与青梅竹马、两小无猜的教师田润叶忍痛分手,与后来结为夫妻的秀莲相亲相爱,虽然日子十分的艰难,但他从未放弃,而是一直努力,与妻子并肩奋斗,为了过上富裕的日子,照顾好一大家子的人,没日没夜辛苦的劳动,好在最终他成功了,开办了属于自家的砖厂,带领全村人致富。孙少安的弟弟孙少平有着高尚的品格,他的理想与钱财无关,与功名利禄也不相连,那种单纯的理想好像能够净化人的灵魂,使人读来如沐春风。

在那样的一个年代,如此苦难,可这样的一家人仍然相亲相爱,与现代社会的人和家庭形成了鲜明的对比。现在社会中部分子女在分家时,为了多分得父母的财产,不惜对簿公堂,以至于闹得不可开交,甚至从此桥归桥、路归路,老死不相往来。有的子女甚至从来没想过报答父母的养育之恩。

路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、处处充满道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都应该再重温《平凡的世界》。它会让你懂得:尽管命运还是那样的不公,尽管社会有那么多的不平,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能有所收获。

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篇16:我的“好伙伴”作文500字

全文共 563 字

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在我7岁上大班时,一天跟妈妈去买菜,在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么,却被卖乌龟的小摊所吸引,我跑过去,只见有只小乌龟对我点点头,似乎和我打招呼,我蹲在小摊前,盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟,放在手掌上,妈妈终于为我买下了它,我心理别提多高兴了。

回了家,我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里,可它居然躲在壳里不出来,我透过玻璃水缸静静看着他,不管起床,还是吃饭,有时就连小伙伴找我去玩,我也没去,我总是躲着悄悄地看着它的一举一动。过了一阵子,它好像已经熟悉我了,当面敢伸出头来,它的眼睛是那么可爱,而且我和它目光对峙时,它总会对我点点头。

上小学了,我和小乌龟拉近了距离,我开始试着对小乌龟讲述烦恼,此时此刻,它总会睁着大眼睛,动也不动地看着我,听着我的话,当我问小乌龟听到吗,它会举起前爪像扇子那样摇一摇,还用脑袋对我点点头,不知为什么,我焦急的心情总会被缓和下来,它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐,如我考试考了前几名,我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴,点点头,似乎就在夸我!

就这样,小乌龟陪伴了我整整六年了,我将升入六年级,我为了自己的理想而不停奋斗,虽然这条路比较艰难,但对我而言是不可怕的,因为身边有小乌龟的鼓励和督促,我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。

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篇17:爱看小说的妈妈作文300字

全文共 335 字

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我的妈妈很爱看小说。吃饭时拿着ipad;上厕所拿着ipad;就连睡觉也要抱着ipad。她和她的ipad真的是形影不离。

有一次,我在家里预习第二天的课文,想在平板电脑上查一查资料,可妈妈正拿着平板电脑看小说,我问:“妈妈,能给我用一下平板电脑吗?”可妈妈真的是“聋”的传人,眼睛直直地盯着平板电脑,根本没有理会我。

没办法,我只有把平板电脑抢过来。妈妈顿时惊慌失措,大喊道:“快把我的电脑还给我!”

“我就用一下嘛!”我说。

“宝贝,我看完这一集就给你哈。”妈妈迫不及待地夺回了电脑。

我无奈地答应了。过了一会儿,我又来到了客厅,结果……妈妈已经从一百三十九集看到了一百四十二集了!

这个妈妈真是让我爱恨交加。爸爸的宝贝是我和姐姐,而妈妈的宝贝却是小说。她们两个真是怎么分都分不开。

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篇18:神秘的礼物作文800字

全文共 815 字

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终于迎来又一节作文课。上课时,老师神秘兮兮地说要送我们一个神秘的礼物,这个神秘的礼物是什么呢?老师让我们猜。有的说是几支笔,有的说是几本书,还有的说是要让我们看作文……老师说:“它就在电脑里。”我心想:这除了作文还是作文呀!见我们想不出来,老师说:“是魔术呀!”我一拍脑袋,小声地说:“哎呀,我怎么就没想到呀!我也真是的。”

老师告诉我们:这个魔术叫“会飞的烛火”,我们惊得目瞪口呆,心想:烛火怎么会飞呢?一扇就灭了呀!老师是骗人的吧!老师似乎知道我们的心思,说:“让你们看一段视频就知道了。”说完,老师开始放魔术视频。

一开始,屋子外面电闪雷鸣,屋子里一张咖啡色的桌子上放着一个烛台,旁边放着一本又大又厚的英文书。也许是风吹得太大的缘故吧!吹得英文书哗啦啦地翻着,可是旁边的烛光竟然没被吹灭!这太神奇了,我心想。

视频里一位外国老爷爷的桌子上放着两个烛台,和一个火柴盒以及一根被点过的火柴。老爷爷先把烛台拿起来,让我们看有没有机关,紧接着就开始表演了。

老爷爷先把右边的蜡烛点燃,接着,用手轻轻地扇,居然扇过去了,怎么可能?细心的同学发现火下面有一个透明的东西,难不成这个魔术与这个透明东西有关?我百思不得其解。老师不说话,先让我们小组讨论(也可以是同桌讨论)。

小组讨论的时间很快就过去了,大部分小组都认为是有一条细得看不见的绳子。可老师却说没有那么简单。老师又说:“你们能看见桌子的前面、左面、右面吗?”

“看不见。”

“那机关会不会在我们看不见的地方呢?”

经过老师这么一提示,我们终于恍然大悟。

老师放开了魔术教程的视频。视频中,有一个黑衣人出现在我们的眼前,他还戴着黑皮手套。首先,他手中拿着一个打火机,然后在桌子的前面放了一块玻璃,又放了一台摄像机。在老爷爷表演魔术的时候,那黑衣人拿着打火机在下面移动着,看起来,老爷爷的火苗也跟着移动着,当老爷爷把火苗吹灭时,他也跟着吹灭了。这两个人真是配合得天衣无缝啊!

这个礼物真是太“神秘”了!

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篇19:我的伙伴

全文共 332 字

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我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业不欠交。”缺点是:“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球,于是,他就骗他妈妈说:“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个,”他妈妈就给了他五块钱。然后,他就买了一个悠悠球给我。

你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是我们班赫赫有名的杨业豪。

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篇20:山洞历险记作文600字

全文共 602 字

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“警告,飞机燃料耗尽,请做好逃生准备。重复,飞机……”广播还没说完,听得一声巨响,我就这么失去了知觉。

醒来后,我摸着剧痛的脑袋,眼睛四下搜寻,可没有一点熟悉的影子,天啊,我是被这场意外丢在了哪个鬼地方?四周只有参天大树,杂草丛生,我坐起来理一理头绪,我要想办法出去!然后,我站了起来。刚想走,我头顶到了树枝。树枝上竟掉下来一张藏宝图。我被宝藏冲昏了头脑,想都没想就去寻宝。

顺着这张图的指引,我来到了一个山洞中。一进去,就觉得寒气逼人,令我毛骨悚然。这么阴森恐怖的地方,还是赶紧离开为妙。可我是为了宝藏来的呀,不能就这怎么逃了,于是我迅速开始挖掘。刚下一锄头,马上就能听到回声。不对,这是哪来的脚步声?我吓得面部惨白,紧张得东张西望,可无人影。我直怪自己没用。

可是,当我再次转身时,身后多了个4米高的怪物!我吓得要死。第一反应是跑;可它一声吼,我吓得浑身发抖;两声吼,我吓得四肢发软;再叫的话连尿都要吓出来了,哪儿还有力气跑。可是,当怪物又大吼的时候,我居然也能撒腿就跑,那怪物也立马赶了过来,速度比我还快。

情急之下,我钻进了一个小小的洞口,原来是一条隧道。那怪物可不行,它头在里面,身子卡在外面,进也不是,出也不是……

所幸它没有追进来,我摸黑顺着隧道没命的跑,终于看到了一丝光亮!谢天谢地,我从怪物的魔爪里逃出来了!比起宝藏,还是小命更重要,我还是赶紧做点什么,好早一点被人营救,那才是真的保住了小命呢。

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