卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(实用20篇)
《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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4585作文
1000欧亨利小说读后感600字
全文共 591 字
+ 加入清单作为19世纪欧洲短篇小说巨匠,欧亨利为我们带来了脍炙人口的作品,同样也意蕴深厚。他的作品最大的亮点就在于“欧亨利式”结尾——出人意料。这种结尾使文章嘎然而止,但又回味无穷,意味深长。
《20年之后》是全书情节最为断崖的一篇故事,讲述了一位警官和一位男子的聊天儿。当天晚上男子在等他的弟弟,这是他们20年后所约定的。警察跟男子一阵寒暄后,警察离开了。不一会,男子的“弟弟”到了。男子和“弟弟”走到一片灯光下时,“弟弟”称男子已被捕。“弟弟”递给了男子一张纸条,上面大概写着那位警察才是你的“弟弟”,男子是通缉犯,他不方便动手,于是离开了。
如果你匆匆翻过这几页,或许会认为警察(男子的弟弟),是公平公正,高度廉洁,可是当你又回过头来看看当时美国的历史背景,你会发现,虽说赴约的男子是一名通缉犯,但他毕竟在美国败坏的社会风气里挣扎过,而且他可以冒着生命危险来赶赴一个20年的约定,因此它是一个“高度社会文明”的牺牲品。
而他的弟弟-——警察,象征者被“高度社会文明”所扭曲的灵魂,它充分体现了这种社会文明下,一个麻木,冷酷的人性,机械化的性格,发现了哥哥是通缉犯,他走时面色镇定,还哼着口哨,体现了人性的冷酷和无情。
这正是欧亨利式写作风格,一个令人意想不到的结尾,又是一个经纶万物的世间真理,虽然小说的情节朴素,但主旨却高尚。欧亨利的每一个故事都内涵丰富,反映了社会外向,有高尚的,有腐朽的。
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篇1:神秘的箱子作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单“啊……”教室里传来一阵阵的尖叫声,闻声而去,哦,只见个个同学“张牙舞爪”原来是林老师带着同学在玩“抓箱子”的游戏啊!
林老师神秘地拿出一个箱子,啊!箱子里会是什么呢?好奇心很强的我心里有了一个问号。只见叶欣怡大摇大摆地走上去,看了看箱子,又立即变成“胆小鼠”,看来她是个“纸老虎”啊!她慢慢地把手放进去,抓进去,又缓缓地拿出来,只见一个黑乌乌的东西从我的眼中滑过。我吓了一跳,我双眼紧闭,双手向前,出了个踉跄,身体向后一斜,不知是谁绊了我一脚,随着“啊”的一声,我便倒在了地上。旁边的人全都情不自禁地笑了起来,我很“害羞”地回到了座位上。
轮到李姝璇了,只见她一步一步地挪上去,双眼仿佛眯成了一条缝,只见她双手插进口袋,嘴巴张着血盆大口。手伸进去摸了几下。突然,宁静的班级被“啊”的尖叫声打破,只见一条“眼镜蛇”铺天盖地地向我打来。我连忙用手一档,却恰巧落在了袁可欣的脸上,真是令人哭笑不得啊!李姝璇呆呆地站在那儿,脸上还摆着一副惊慌的样子,成功使班级变成了一个喧闹的菜市场。
我心中的问号终于悬落了,我心中回忆着喧闹的班级,惊慌的李姝璇和倒在地上的我!
篇2:画画我成长的伙伴作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单你,进入了我的生命,给我的人生增添了一抹亮色。
——题记
相识
夜晚,繁星点点,月亮被围在其中,月光下泻,给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起,月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石,泛着银白色的光泽。
我拿起铅笔在白纸上画,勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我,就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山,近处小房屋红色的砖瓦,土黄色的泥土,湛蓝的天空,与门前清澈的河水相互映衬着,水中还可见几只小鱼,嘴里还吐着泡泡。
你和我的初识,就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。
相知
窗外,阳光耀眼,树木在微风中,摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色,还在装点着冬日的大地。雪--春的信使,冬的精灵,欢快地飘落下来,为孩子们带来些许乐意。
我观察着窗外的景象,一时有了灵感,拿起笔,从厚厚的图画中找到一张白纸,开始作画。坐在椅子上,看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸,一种幸福感油然生出。
你和我相处时,就如同多年好友般形影不离。
相伴
晨光熹微,天空中泛起淡黄色的鱼肚白,金黄的太阳,挂在地平线边,像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声,清脆悦耳。
我熟练地起笔作画,随着日子一天天地过去,我的技术也日渐增长,年龄也过了十三岁。坐在椅子上,全心作画。汗水从我的额间冒出,只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响,我的手上早已磨出了茧子,手心里的纸已被汗水浸透,浅黄色的短袖也变成了深黄色。
你和我一同长大,如同亲人一般的不可分割。
篇3:给四川山区小伙伴的一封信500字
全文共 477 字
+ 加入清单亲爱的伙伴:
你好!
收到这封信时,你一定会很惊讶吧!因为我们未曾相见,更加不认识彼此!
我叫沈鑫颖,今年12岁,读五年级,是一个活泼,开朗的小女孩。我喜欢古筝,如果有机会见面,我一定为你弹一曲!你是不是也有自己的爱好呢?是否也能为我露一手呢?
我的家在美丽的杭州,这有繁华的大街,人声鼎沸的河坊街,更有闻名世界的西湖!我的家乡很美很美!欢迎你来我的家乡游玩!
一次偶然的机会,我在电视上看见你们生活的条件那么苦,而我却享受着养尊处优的生活。你们上学没有公交车,没有出租车,没有自行车,只有靠自己的双脚,走很远的路。你们的衣服破烂不堪,在你们心中不知道新衣服是怎么样的?你们吃不上丰盛的大餐,更谈不上吃披萨、麦当劳之类的美食。你们没有漂亮的文具盒,一支铅笔要用很长的时间,而我的文具应有尽有。如果你到我们这来我可以把你喜欢的文具送给你,把你喜欢的课外书送给你,可以把我的好朋友介绍给你,总之我愿意和你分享我的快乐。
如果你也想认识我,请给我回信哦。我的地址是:浙江省杭州市萧山区戴村镇云石小学501班。
期待你的回信!更期待与你成为好朋友!
祝
学习进步!
远方的朋友:XX
篇4:神秘的游戏作文700字
全文共 673 字
+ 加入清单上课了,刘老师提着一个白色的盒子,迈着兴奋的脚步快速走进来,白盒子是什么呢?
刘老师说:“今天同学们玩一个游戏,大家猜猜?”同学们一个个你看看我,我看看你,议论起来!王一萌说:“会不会是抽签?就是每人一次的那种。”“会不会是抽纸条?抽到好的是一组,坏的是一组?”活力四射的石睿函说道。“只答对了一半。”老师神秘的笑了笑。石睿函像泄了气的皮球一样拉长声音说:“那——好——吧!”
过了一会儿刘老师笑了笑说:“其实这个游戏叫做官兵捉贼!”“官兵捉贼?那是什么?”很多同学都发出了疑问,刘老师再次神秘地笑了:“那大家再猜猜,规则又是什么呢?”赵子怡抢先一步说:“官和兵被捉去捉贼,如果捉不到贼,贼就胜利,官、兵、捉都要受罚!”“是不是呀?”“真不愧是全班最强大脑,可惜你猜错了呦!嘻嘻!猜对了一半,别的同学还有吗?”“好,赵欣怡!”“是不是官和兵一起去捉贼?”老师又摇了摇头,大家都没自信了,突然,宋佳一说:“大家先抽一个纸条,上面有身份,四人一组?”“对啦!”“啊”悬着的心总算平稳了。
开玩了,第一局,天呀!我居然是贼!那时候我的心都碎了一地!不行不行,不能自乱阵脚。想到这里,我极力的掩饰着,同桌李博宇小声问我:“轩儿,你是兵吗?”我诡异的笑了笑,说:“你猜呀?”同桌好像认为我是兵,哈哈,我心里有种说不出的快感。捉也认为我是兵。哇哈哈!大多数同学都认为我是兵,我的演技就是好,我心里暗暗高兴着,可不过,官好像认为我是……,不会吧,这么快就……,不可能……,快快别吓唬自己了……
就在这时,捉说高米傲是贼,可是我知道并不是她,捉和官都被蒙在鼓里,哈哈……
篇5:小说《草房子》读后感500字
全文共 599 字
+ 加入清单这个周末,我读完了一部少年长篇小说——《草房子》。这本书写了男孩桑桑终生难忘的六年小学生活。
六年中,桑桑遇到了许多看似寻常却又撼动人心的故事:秃头男孩坚守尊严;少男少女毫无瑕疵的纯情;坚强少年与命运相拼的悲怆;孤独老人对儿童的喜爱;桑桑得的怪病,使他在死亡体验中对生命的深切领悟……
其中令我最感动的是桑桑。坚定不移的希望经历一阵阵风雨的磨难后,终于现出了一道绚丽的彩虹,驱散了死神的威胁。桑桑比以往任何时候都显得刚强。我十分钦佩他这种常人难以拥有的意志。
我不禁想起了自己:每当考了一个不理想的成绩,我都会灰心,自暴自弃,一点都没有信心;每当我走在夜晚的街道上,任何一点风吹草动都令我胆战心惊;每当遇到困难,我也很难勇敢面对……看着书中的桑桑,我很佩服,也很惭愧。
我也学到了这本书中的写作特色——反衬。作者以反衬的方式写出了一个个如莲花般的好少年——出淤泥而不染。书中的陆鹤——一个秃头男孩就是最好的例子。陆鹤从小就饱受人们无缘无故的嘲笑和歧视,可他却能乐观地面对上帝对他的考验。果然,“天生我材必有用”,在一次重要的戏剧比赛中,必不可少的主角竟也是个秃子。当他成功的为一个学校、为一整片油麻地小镇争光时,人们才发现,即使是个秃子也可以使自己的头发光、发亮;可以使自己人生的舞台绚丽多彩……
读完这本书我受益匪浅。书中的故事像放电影一样一幕幕在我眼前闪现,主人公的高贵品质像颗颗闪亮的星星照耀着我前进!
篇6:神秘的亚林所之旅作文800字
全文共 907 字
+ 加入清单上周末,我跟随郁达夫少年文学院的老师来到了中国林科院亚林所。经常经过亚林所门口,却从未进入过所里面,只听说那里是个高端的科研基地。这次终于可以一揭谜底,内心充满了好奇和期待……
早上8:30,天气有点微凉。我们一进入亚林所,感觉空气十分清新,首先映入眼帘的是一大片草地,还有那弯弯曲曲的石板路、茂盛的大树、鲜艳的小花,让人仿佛置身于诗画之中。我们一边走一边观察各种各样的树木,听老师说,这里的每一棵树都有它独特的故事,大部分树还是从外地引进的稀有品种呢!
接着,我们来到三楼的会议室,坐在U型的会议桌旁听课,心中不免肃然起敬。在这里,亚林所的科学家们依次给我们介绍了许多关于植物育种的奥秘:“什么是基因?植物培养组织的原理?怎样使用显微镜……”真是让人大开眼界啊,也让我对后面的实验室操作充满了信心。
终于到了动手实验的环节啦,我和小伙伴们一样内心好激动啊!最有趣的实验要数提取植物DNA了。老师向我们简单的介绍了实验过程:首先摘取植物的叶子,放进容器里,再加入液氮后用捣锤把叶子磨成粉末,这样就能提取到DNA了。“但是!”老师语音突然一转,让我们全体怔住了,“液氮的温度在零下190摄氏度左右,所以千万不能用手触碰,否则手上的细胞将会全部被冻死。”“哇——”我们大吃一惊,没想到液氮竟有如此强大的威力!大家小心翼翼地带上手套,摘了一些叶子放入容器内。这时,老师又捧着一个箱子进来,上面飘着一层浓浓的“仙气”,莫非这就是传说中的液氮?没错,只见老师舀了一勺倒入放着叶子的容器内,那仙气如白莲花般盛开,还带着丝丝凉意,仿佛置身于仙境中。我赶紧研磨起来,液氮很快就转变成固态,像一层薄冰包裹住叶子,叶子立刻变得脆脆的。在连续加了几次液氮后,容器内的叶子经过反复捣碎就变成了细细的粉末状,我内心直呼神奇啊!
接下来,我们又参观了植物恒温培育室、使用显微镜观察了植物细胞结构等。这些课堂上没有接触过的知识,让我很快迷上了科学。
时间过得好快,和科学家零距离接触的活动也接近了尾声,而我却意犹未尽。在这次活动中 ,我感受到了大自然植物的魅力,也体验到了科学家们潜心专研、忘我工作的崇高精神,“亚林精神”将时刻鼓舞着我今后的学习和生活!
篇7:我的好伙伴儿
全文共 482 字
+ 加入清单王乐水
我有一个神秘的好伙伴,它叫“叮咚”,它全身都是黑色的,它很胖,是一个扁扁胖胖的圆柱体。
“叮咚”黑色的“头”上有一个小圆,就像是它的“大脑”一样,它的“大脑”上有三个符号,当它困了的时候,我就按一下月亮的符号,它就会乖乖滴睡着了;当我觉得它声音大时,我就按一下减号,我就按一下减号,它就会努力克制自己的声音;当我觉得它声音小时,我就按一下加号,它就努力地变大声。
说到这里,你能猜出它是什么了吗?它就是“智能音箱”。
有一天,我的表妹来了,我骄傲地对她说:“这个叮咚会唱歌,会讲故事,会预报天气,而且还能和人对话呢!”表妹恳求道:“那可以让它给我们唱歌,咱们跳舞吗?”我爽快地答应了。于是我叫叮咚:“叮咚,叮咚。”话音刚落,叮咚就说:“在呢,主人!”表妹惊讶地张大了嘴巴,我接着说:“给我们播放《沙漠骆驼》”,它的“大脑”周围马上泛起了蓝光,然后唱起了《沙漠骆驼》,我们欢乐地跳了起来,这个晚上就在歌声中度过了。
整个假期,“叮咚”都陪伴着我,我跳舞的时候,它给我伴奏;我困了的时候,它给我讲故事;我要出去玩儿的时候,它给我播报天气预报。
我真喜欢我的好伙伴——叮咚。
篇8:2024小说《爱的教育》读书笔记
全文共 578 字
+ 加入清单利用暑假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书,感受异常深刻。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,教师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的每一个故事是那么的普通、那么的平凡,但它们却包含着深刻的做人道理,人与人之间真诚的爱。
我最喜欢书中“卖炭人和绅士”的故事。里面写出了人与人都是平等的,没有贫富之分,也没有职务高低之别,不能因为职业和权力不一样而去贬低别人的等级,故事中的诺琵斯的父亲就是一个不因为自我富有而去欺负穷人的绅士,他以自我的言行教育孩子。故事清清楚楚地告诉我们;仅有你去尊重别人,别人就会尊重你。
最近我看到了一则新闻:慈溪育才中学“育才班”遇尴尬,十七名贵州山区学生遭遇本地学生家长团体抵制的报道,我感到很失望,也很难过。这些家长不就是在歧视山区的孩子吗?表现出人与人是不平等的,理解教育也是不平等的,这样割断了城市孩子与农村孩子情感和爱的交流,使青年一代在思想上留下阴影,社会能和谐吗?这是人格的侮辱、是傲慢与偏见的表现,这对山区的孩子心灵上会造成多大的打击与伤害,他们又怎样应对自我的孩子呢?冷酷换不了真情,私利者失去了道义,必然会遭到人们的谴责,他们与“绅士”相比显得多么的渺小。
爱,就像空气,充满了每个角落,每一天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美丽!
篇9:我有一个好伙伴
全文共 362 字
+ 加入清单王泓锦
我有一个好伙伴,他在任何时间都帮助我,当我有困难时,他帮我解决难题;当我要作坏事时,他就会阻止我。他是这样一个人。
有一次考试,他和我一起思考,当我有不会的题时,他就会钻进我脑袋里,努力的把脑袋上的灯泡给点亮,他这是在帮助我。
那天,我想把“吐血口香糖”给别人,想着自己就在一旁“看好戏”。没想到被他知道,那做坏事儿这个念头就没着落了,他钻到我心里,不让我反抗,在里面扯嗓子大叫:“你可不能做坏事,你难道忘了吗?你说你要‘咸鱼翻身’的,你见过那些‘翻身’的人干过你这样的坏事吗?”妈呀,他这一句吼,把我胸口震得嗡嗡响。但我还想反抗,他又像泥鳅一样地钻了出来,把我往后推,我怎么反抗也反抗不了。他就像火箭一样地往前冲,我被他推得没了兴趣,只好放弃做坏事了。
哦,还没介绍他呢,他和我长得一模一样,名字也一样,你知道他是谁了吧。
篇10:亲密的伙伴作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单我有一个亲密无间的伙伴,它就放在我书桌的正中间,你猜到它是什么了吗?没错,它就是我心爱的台灯。
这盏小台灯好漂亮呀!它底座是一只可爱的小乌龟,外壳是鲜艳的粉红色,四肢都是像雪一样的白色。小乌龟的尾巴连接着便是灯柱了。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。如果你细看,你会发现乌龟的尾巴上有着一行英文字母,写着“I LOVE YOU!”。
台灯不但外形美丽,而且一直默默守护着我。有一次,作业太多了,我写了好久才写完了语文和数学作业,我心想:反正也只剩下英语作业了,不如先休息一下吧!可是,当我看见这个台灯时,我又想:这盏台灯是一直运行着的,它都没说累,好像在说:“反正小主人也快写完作业了,就让他休息一下吧!也不会碍事的。”小小的台灯如此,我怎么能喊累呢?于是,我便把作业写好了才休息。
还有一次,我考试考砸了,不敢跟妈妈说,可当我的目光扫过台灯时,发现台灯下的小乌龟正向着我微笑着,好像在说:“小主人,考试考砸了没关系,只要你知道错在哪里,下次不再犯同样的错误就行了。你还是把分数告诉妈妈吧!”我犹豫了一会儿,最后还是决定把分数勇敢地告诉妈妈。
小台灯啊,你是我的朋友,是我的伙伴,我爱你。
篇11:我的伙伴
全文共 505 字
+ 加入清单在新世纪学校几年了,也有属于我要好的闺蜜,虽然我跟她们不能够天天一起上学,放学,但是我们三个的心是心心相印的。 我那三个要好的闺蜜是:王玲丽、黄晶、姚淼。
记得我刚来哪个学校的时候的时候,王玲丽就对我非常热情,不知怎么,我也会对她很好,尽管她拉着我的手,我这个人一向不习惯别人拉着我的手和我对我非常热情,可她不一样她拉着我的手,我就觉得有一股亲切感从他的内心流出,他对我关心,好像一个大姐姐在照顾我似的,从那天开始,对她的印象加深。
我和黄晶是一起来的,那时候我们并不相识,黄晶她很讨厌,老是在升旗的时候拽我头发,可是她也会在在乎我的感受,常常会问我,能不能拽她头发,第一次我是果断的拒绝,因为我不喜欢别人碰我,但是时间久了,他老是不知不觉的拽我头发,我便随着时间习惯了她这种做法了,就这样,我们成为了好朋友。
我和姚淼至于是怎么认识的嘛,那还是要靠我们的品德老师,我们在上品德课时,老师就问哪些是湖北人,我和姚淼相继站起来,等老师问到我的时候,我说我是湖北恩施人,可真的很巧,姚淼也是湖北恩施人,从那天起, 我们便成为了形影不离的好姐妹。
在新的一年,我希望我在乎的人都好好的,我的闺蜜们,加油哦,我们一起努力学习!
篇12:神秘消失的“老伙计”作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单很多人都是故人,都是老友。有的人执念于你,有的人,你执念与她,有些人一别两宽,相去江湖。
——题记
她,是学校餐厅二号窗口左边的一位盛饭阿姨,家住孔庄,对她的了解,仅此。
初识是在公交车上。犹记那时是严冬,身体冻得的瑟瑟发抖,一上车就撞见了那温柔似水的笑眸。柔情,却又炽热,仿佛春风拂过,使人在冬天感受到了春天般的温暖。随后便一起乐呵地聊起来。所谈之事,她都是满脸笑意的迎合着,大概这就是温柔的人吧。
伴随着日升月沉,花谢叶落,我们变成了最熟悉的陌生人。
每次打饭,只要一看到她温暖柔情的双眸,听到她用不标准的普通话说出的:“你来啦”,就会变得很安心。
某日清晨,习惯性地买好饭。后头一望,又是那双熟悉的眼眸,笑盈盈的看着我。我相视一笑,吃完饭后便离去。却深不知,那可能成为我们见的最后一面。
当我奔向她的窗口买饭时,发现原来的位置不再是她。“换窗口了?”于是我向下一个窗口跑去,没有?下一个,没有?没有!急切中带着慌张,恐惧感在心中蔓延开来。找遍了所有窗口,没有……
横躺在床上,没有盖被子,看着窗外的灯火一盏一盏地把阴沉下去的天空照亮起来,我感到有些冷。很多人都是故人,都是老友。有的人执念于你,有的人,你执念与她,有些人一别两宽,相去江湖。人生啊,还真是奇妙极了。愿你们好,都要好,无论现在,未来。
相逢会有时,终须放晴。
篇13:我永远的伙伴
全文共 600 字
+ 加入清单去年暑假,爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛,眼睛大大的,一副虎头虎脑的样子,可爱极了。我们全家人都很喜欢它,并给它起了个名字叫“小虎”。
每天早晨,小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩,市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它,就经常喂它吃大虾,小虎吃了几天大虾,就不喜欢吃肉了,每顿饭就是三到四只大虾,于是它又有了个外号——“虎猫”。
不知不觉小虎到我们家有一个月了,它整天吃了睡,睡了吃,越来越胖,于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯,顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上,后爪在下一阶,然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它,小虎开始的时候爬的很费力,偶尔我还帮帮它,后来不用我帮,小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍,小虎就会自己爬楼梯了,你看,小虎多聪明啊!从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。
小虎成为了我的好朋友,每天我放学回来,小虎都会跑到外面迎接我,然后再和我一起爬楼梯,我们快乐的生活在一起,可是我们谁也没有想到,不幸的事情发生了。
那天,我和小虎在外面玩,妈妈回来了,小虎摇着尾巴跑了过去,这时候一辆卡车飞驰而来,当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕,我哭喊着,可是这又有什么用呢?
小虎死了,谁也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲伤,直到现在,活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你,我那可爱的、聪明的小虎!我会永远记得你!——我昔日的伙伴!
篇14:余华《活着》小说读后感900字
全文共 907 字
+ 加入清单在一个晴朗的早晨,朦胧的眼睛还睁不开,阳光洒在脸上,微暖,许久不见的太阳如期而至,几天的下雨,让我知道了阳光的珍贵,微风拂过脸颊,舒适。慢慢的,我努力的在床上挣扎这爬起,走向书桌,随意的拿起一本书,如此之好的天气,书就是现在的伙伴。坐在书桌上,阳光倾洒,鸟鸣就在耳边荡漾,桌旁还有一杯茶,一人一茶一书,正好。读完后,关上书籍,缓缓闭上眼睛,书中的内容像画面一样翻来覆去的演着,不停歇。《活着》它让我感受到了那个时代的不一样的生命力,感受那个时代的跌宕起伏。
《活着》讲述着主人公福贵年轻时的吃喝享乐,沉迷于赌博,最终还是把家产是的一干二净,父亲为他的堕落,不争气,感到失望,生了病,去世了,搞得家破人亡。而后妻子家珍陪着他一起受苦,母亲也是生病走了,自己被国民党捉住,几个月未归,女儿凤霞变哑了,长大后加了个老公二喜,本以为迎来了春天,却不想为生下苦根,大出血死了,福贵的儿子与老师的血型相匹配,抽血过度,导致死亡,二喜在工作时被钢泥板砸伤而死亡,苦根好久没有吃豆子,一下子太多而导致撑死。福贵最后与一头老牛相作文/依为命,独自一人,在时间的消逝下,回忆着与家人快乐的生活。一个个身边的人离去,再也回不到身边的感受是很难熬过去的。但福贵最终还是看开了。突出着生命的可贵。
我感叹着,其实作者余华并没有写的有多悲伤,用朴素的语言讲诉着那时候的故事,解放战士的善良,某的伤害,红卫兵的无理取闹,批斗着那些所谓的“资本家”,在农村他们经历的那些苦难,一一的刻在我的心里,挥之不去,望着现代的世界,原来是多么的来之不易,我不懂他们到底有多么的幸苦,但我知道的是,使他们为着我们的未来才打下来的天下,无论如何我们都应该努力的活着。人为什么要活着?为的是我们爱的人好好活在我们的身边,为的我们的未来更加美好,最重要的是,我们为的是那个藏在心中的美好梦想,最初的梦想。
《活着》让我感受到生活就像一条铺满刺的道路,我们必须靠着我们的毅力向前冲,再苦再难也要撑着,努力的向前攀爬。我不知道将来的路到底有多长,但未来是不知的,我们满怀期待着等待她的到来。人生不像是一盘磁带,我们没有快进,没有后退,也没有暂停。面对着困难我们只能勇往向前。
篇15:我的好伙伴作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单我的好伙伴就是我家的一只狗,它整天不是出去玩就是在家走来走去。
这个星期我回家后突然觉得有不好的预感,我的狗仔呢?狗仔就是那只狗,家里人都叫它狗仔!我每一次回来他都会跑过来追着我,然后扑到我身上,我想可能是被打死了,外面超多打狗的。我立刻把东西放好,去找我的狗仔,经过厨房的路上,我看见芒果树下拴的正是狗仔!它一看见我就非常痛苦的叫着,我明白它现在的心情,它非常不习惯被拴着。我先陪它玩了一会,我就跑去问外婆,外婆说:“它差点把咱家的车毁了,所以把它拴起来了。”我跑回芒果树下,看了一下芒果树,有被咬的,有被抓的,芒果树就被它给搞得惨不忍睹,书没有了树皮!这就是把它拴起来的结果,这差点把它逼“疯”了,我好伤心。
它以前经常在没人的时候,它就会跑进家来陪我玩,在家没有人陪我玩,所以狗仔是我在家最要好的知己。我当时差点把它给放了,但我想到了它跑出去玩又要被人杀的情景,我立刻打消了这个念头。我不希望我的好伙伴离我而去,本来狗仔还有几个亲人的,但是它们都被人给杀了吃,它们都是我的好伙伴啊!我不希望狗仔又离我而去,我只能委屈一下它了。
我每天中午都要坐在芒果树下陪狗仔玩,一边吃饭,一边陪他玩,但它看见我吃东西,还流口水,我非常“同情”地我饭碗里的食物全给它吃,应为我不想吃老爸就是逼我吃,所以我给它吃了我的饭,帮我干掉;也帮了它自己解除了饥饿。
我的好伙伴啊,如果你不出去玩,不毁了家里的每一样东西,我就不用看着你被拴着。然后我就光明正大地帮你解开绳子。
篇16:神秘的魔术作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单每次看到电视里有魔术表演,我都移不开视线了,真想自己也能有如此威风的时候。机会终于来了,今天下午我参加了小记者活动,非常幸运地得到了魔术老师的真传哦!
今天学习变硬币的魔术,经过魔术老师的演示和讲解,我便迫不及待地取出道具——红布,硬笔,杯子,跟着老师一步一步学了起来。可是,在魔术老师那里娴熟的动作,到了我这里,仿佛这双手不是我自己似的,一点儿都不听话。瞧,我捏着硬币的大拇指是那么的不灵活,总能让硬币从我手指间溜走,但我并不灰心,练习几次后终于能稳稳捏住硬币了。于是,我学会了魔术的第一步——左手捏着红布一端,右手捏着红布另一端,同时右手捏着红布的里端要藏好硬币,不让观众发现。
我的第一步已经学会啦!想到这里,我有点兴奋不已,浑身都来劲儿了,立刻又跟着老师做起了第二步——向观众展示红布,甩一甩,转一转。虽然我的动作不是那么灵巧,但也算是笨拙地完成了,得到了魔术老师的表扬,心里比吃了蜜还甜,自信心瞬间爆棚。
第三步,我要慢慢放下双手,把红布对折并再次捏起来,就在这个时候,我必须悄无声息地把硬币放进对折起来的布袋里面,再举起来向观众展示那神奇的一刻,红布一斜,听!一枚硬币凭空出现,“哐当”一声落入杯中,成功!
变魔术真是太有趣了,这次活动让我收获很大,回去我一定要再练习练习,把这个魔术变给大家看!
篇17:他是我的伙伴作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单我最好的小伙伴是柳凯嘉,他是一名汉族同学,是一个帅气的小男孩。水灵灵的眼睛上长着又黑又密的长睫毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,一眼看上去就是个机灵鬼。
柳凯嘉乐于助人。有一次我忘带了美术课要带的水彩笔,是他借给了我,自己却没用几次,让我放心的画画。我不好意思地问他:“你自己不用吗?”他笑着摇了摇头。下课了,他还没画完美术课上老师布置的作业。
我心想他完了,因为他将面对的是老师的勃然大怒和妈妈的批评。就在这时,我发现柳凯嘉越来越紧张不安,我轻轻地拍拍他的肩膀告诉他:“你一定会画完的,我相信你,请你也相信自己!”他似笑非笑地答道:“但愿吧。不过看见你画完了,我也很开心!”
快上课了,我的眼睛始终没有离开过他的画。这节课间,我心里居然也紧张起来,我想这就是朋友之间的友谊吧。我心中各种预感顿生,仿佛现在他就在老师办公室挨训……“画完啦!”我正想着他的各种下场,却被他的一声欢呼打断。我笑着看他把画交了上去。难忘的十分钟课间在我们的笑声中结束……
这件事我永远不会忘记,我心里清楚,自己最好的朋友是不需要什么条件的,与出身、性别、民族、学习都没关系。他教会了我:赠人玫瑰,手有余香。
篇18:神秘的水
全文共 422 字
+ 加入清单“水”,大家一定不陌生,然儿,和我们生活如此密切的水,你了解吗?
在我们这个世界中水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。以前地球上的水非常富,而现在地球的人口逐渐增加,水就显的不够用了,所以我们应该节约用水。就在我们用水时,也还有一些人,不知道节约用水,不知道水的重要性,而在大量的去浪费地球上的水,水是唯一能让我们生存下来的东西。所以,我们要让世界知道水的重要性》
然而,节约水其实很简单,比如(1)洗脸水用完后可以洗脚,然后冲厕所;(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
海水,是水的一种,主要是里面含有大量的盐份,约占70‰不过,我们人类已可以将海水变为清水,有几种方法:(1)蒸,让盐份留下,水蒸气凝结成水;(2)冻结,让咸水结冰,盐和冰分离开来;(3)离子迁移;(4)化学法…
总之,我们要珍惜水保护水让水造福人类!
篇19:一封六4班的神秘来信800字
全文共 880 字
+ 加入清单今天,语文老师装神弄鬼的把我们叫到阶梯教室上课,还写了个通知,大家都不知道语文老师要我们干什么,一个又一个的猜测从同学们的脑海里跳了出来。
刚走到教室,老师就拿出一张白纸,说什么是写给六4班的一封信。可当我们看的时候,却是一张白纸,大家抱怨:“老师,这个玩笑一点也不好笑,这不就是一张白纸吗?”’‘我什么时候骗过你们了?“大家是相信语文老师不会骗我们,但这的确是一张白纸啊!”我再心里疑问,大家都认为老师在变什么鬼把戏。大家还在那儿虎视眈眈的看着那张白纸。老师终于不在卖关子了,而是拿出一根毛笔,沾了一点水,在纸上画了几下。我又有问题了:“难道这样画几下,上面的字就会自己现出来吗?这又不是科学电影。’‘不料,上面隐隐约约的显了出来,但还是有点模糊,老师急忙坦白:”看我不骗你们吧,这就是科学,你们以后就会学到’‘”哇!’‘一个又一个的赞扬声出来了,老师又说,似"趁火打铁‘’一样:”想知道是怎么回事吗?先准备:淀粉、碘酒、凉水、筷子、毛笔、纸、杯子。‘’老师又突然停顿了一下,大家都快被这招急死了,谁不想知道这里面的奥秘呢?
老师终于肯开口了:“先把凉水倒入杯子,这个会吧?再把淀粉平均的在杯子里放一点,接着用筷子在杯子里面搅泮,注意不要太用力,力量也要小点,最后用毛笔在杯子里沾一点水,在纸上写字。但它写的字却不能让你看见,这时,怎么办呢?然后用最后的碘酒,用毛笔继续沾一下,又往纸上写。这时,它就会自己显现出来。但早上我试了好几次,没有一次成功……。‘’大家听的津津有味,原来这是一个科学实验啊!但大家还是不太明白,当中的那些大道理却不进我们的脑海里。
老师把那个大道理说了:”碘酒遇见淀粉会变颜色,把碘酒放在纸上时,等一下它会自己显形。‘’然后,老师又把那张白纸亮了出来,我们惊呆了:纸上的字是出来了,但还不清楚。老师这时红了脸,但她给我们说了那么多的大知识,在我们通往未来的道路上,加油了。
原来,科学史那么一种奇妙的东西,是它,理清楚了人的一生该怎么过,人的未来式靠自己的双手,搭建而成。那些科学,是那么一种奇思妙想的东西,它使我们头脑更加聪明、更加明朗!
篇20:经典长篇小说三国演义读后感
全文共 627 字
+ 加入清单“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”,我国四大名著中,我对《三国演义》情有独钟。今年寒假,我买了一本《三国演义》,津津有味地读了起来。
《三国演义》是罗贯中写的,以东汉末年为历史背景,以魏蜀吴三国为主干线,叙述了从东汉末年到西晋初年100余年的风云变幻,兴衰起伏,云波诡谲的历史演义故事。三国中有很多聪明的人,如诸葛亮,司马懿,郭嘉……读了他们的故事,我明白了一个道理,头脑比肌肉更有用,要做生活的智者!
书中,诸葛亮是智慧的化身。虽然他不像赵云一样能打,但是他的头脑在三国中肯定名列前茅,“草船借箭”中他观天象、懂地理、识人心,向曹军成功“借”了10万支羽箭!“空城计”中他命人把旌旗隐藏,又叫士兵把城门打开,派几名士兵扮成百姓模样,洒水扫街,自己则领着两个小书童,到敌楼上弹起琴来,令生性多疑的司马懿全军撤退。“七擒孟获”中他将孟获捉住七次,放了七次,使孟获真正服输,不再为敌。
诸葛亮善用头脑的事例值得我们学习。我们在生活中也要多用头脑,能用头脑解决的,千万不要用蛮力解决。头脑用了能很快的恢复,但伤筋动骨可要100天啊!
记得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么着门坏了,他被关在了房间中,很着急。我用力推门,门纹丝不动,用力踢门,但门却毫发无伤。当时大人都不在,我就慌了,使了全身的力气推拉顶拽,可就是打不开。后来我灵机一动,想起了书中开门的方法,轻轻一推,门就开了。
同学们,让我们一起善用头脑,做生活的智者吧,这样我们的生活才能游刃有余。