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卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(最新20篇)

《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

探索山洞作文400字

全文共 432 字

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我家门口有个不知名的山洞,一天我大胆对同伴们说:“不如,我们去那个山洞里看看吧!”“好!”大家异口同声地说。

我们回到家,在房间里准备了要带的东西,对父母撒谎说:“爸爸妈妈,我和同伴们去公园玩会儿可不可以?”“行……”他们唠叨了好久。

我和同伴们来到指定位置,便开始去那个山洞,刚进去没多久,一道瀑布落下来,把我们淋成了落汤鸡,我们被冲进水中,呐喊了好几声:“救命啊!”这时岸边有几个怪人,他们长了三条腿、两个头、一只手,他们的首领说:“哦……冲!”后面的人立即跳进水中救了我们。“这是什么地方。”我从床上起来,洞里空无一人,我走出门外,看见绿茵茵的草地上有几个怪人正在翩翩起舞,我的朋友呢?“咦,好像听到了哭泣声”。我悄悄地循着哭泣声找去,在另一个山洞里发现了正在大哭的他们,于是我把他们救了出来。我问他们事情的经过,原来他们都要被当作祭品,怪人见我是最后一个被抓的就大发慈悲饶了我,太险了,要不然我们就成骨灰了……

唉,可恶的闹铃又来了,剩下的只能等到明天晚上了……

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篇1:骆驼祥子名著小说读后感

全文共 803 字

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人本有欲,这是天性。但一个正常人,他知道抑制与事理,且会将其升华为低等人与高等人的存在。但是,如果本身就生在一个大墨缸似的社会,一个人情冷暖,交往复杂的社会,再纯真的心,是否也会随时间的迁徙而变化?

骆驼祥子》中主人公祥子给我留下了深刻的印象,他凭着勤劳和坚忍,三年的省吃俭用,终于实现了自己的理想,自食其力成为了上等车夫。读到这里,我很淡然,一般的文学讲著,通常都是励志文言,启示青少年积极向上,祥子这一本身的朴实形象也定是让我们学习的教材。后面的结局,作者应该是安排得美好的,可我万万没有想到,作者的笔锋一转,残酷不公平的命运降临在了祥子的身上,在一次兵荒马乱中祥子的车被逃兵掳走,留给他的只有一件异臭污浊的大军衣和一匹骆驼。这时,祥子善良的一面展现出来,他不愿将骆驼以高价卖给屠夫,因为——骆驼是一条生命,他不愿见它丧失在屠夫手中。

可还没等他攒够钱,所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影。但他第三次买车的梦想实现时,却是以一段畸形的婚姻付出代价。后来虎妞死于难产,小福子也走了,买车再次不能实现,他终于开始厌恶这个社会,厌恶生活,开始堕落。

老舍先生给予朴实的祥子这样一个结局,是出乎我的意料的,这是一个悲剧。至此过着行尸走肉生活的祥子,最终成为社会的败类,城市的垃圾,而造成这样一切的原因,都是再简单不过——黑暗的社会不让好人有出路。看到这里,我内心充满凄凉。如此一个最初踏实、坚忍的车夫,一个最初对生活充满着信心的,有理想的老实人,最终还是在黑暗社会中沉沦,直入深渊,成为了一个无灵魂的躯壳,行走在城市里……

读完骆驼祥子这本书,我突然觉得我是幸运的,我生在了一个和平年代,一个文化世纪,我没有祥子那悲哀的社会背景。《骆驼祥子》这本书启示了我太多,老北京穷苦破败的生活更使我对现今生活开始慢慢珍惜,慢慢学会感恩。

这一本古都风情,市井气息浓厚的《骆驼祥子》将成为我人生中重要的一课!

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篇2:《神秘岛》小说读后感

全文共 464 字

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19世纪,法国作家凡尔纳写了这本书。影响了后代很多人。我读了以后,有了很多感慨。

这本书大意是:有5个人乘热气球逃亡,结果因路上遇到大风暴,不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆发,千钧一发之际,罗伯特船长(一个好心的人)救了他们。

我认为这本书让我明白4个道理。

一、齐心协力:不管是蚂蚁共搬食物,还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量,这力量胜于铁,这力量胜于钢。

二、不能自私:据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私,各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮?六人无一自私,才使他们顽强生活下去!

三、勤奋:没有春天播种,就没夏天杀虫,也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园,就没有他们生存的条件。

四、六人中有一个叫史密斯的工程师,博览群书,知识渊博。他不好好学习,就没人产羊毛,制作蜡烛。

读完这本书,对照我自己:我要好好学习、团结友爱、舍己为人,报效祖国!《神秘岛》这本书真好呀!

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篇3:我的好伙伴作文800字

全文共 789 字

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黑葡萄般的眼睛,粉红色的绿豆耳,萌萌的三瓣小嘴,细长的小爪子,加上白白胖胖的身子和短短的尾巴,它就是我的好伙伴——小汤圆。

小汤圆是我从学校门口带回家的。除了吃饭、睡觉、写作业,我们形影不离。我去哪里都带着它,它常常引来别的小朋友羡慕的眼光。妈妈还为它买了高级别墅:一个竹笼子,分上下两层,上面是卧室,下面是饭厅和运动场。小汤圆的饭盆和水瓶非常迷你,娱乐健身的转轮,连接楼上楼下的滑滑梯,也小巧得非常可爱。别看它的别墅高级,但也不是“固若金汤”。有时,肥胖的“小汤圆”会硬挤出塑料格子,跟我们玩儿失踪呢。

一天,我兴致勃勃去找小汤圆玩。楼上的“小猪窝”空空如也,楼下转轮、餐厅踪影全无。天哪,人间蒸发了吗?我赶紧叫道:“爸爸!爸爸!我的小汤圆不见了,快帮我找找好吗?”我们全家总动员,厨房里、沙发下、电视柜后……仔仔细细找了好几遍也没找到。我气得直跺脚:“小汤圆!你去哪里啦?快出来!快出来!”三天后,爸爸在厨房捉到了它。我高兴地跳了起来。一边给它洗澡,一边“严厉”地教育它:不准再“不辞而别”!小汤圆用光滑的小脑袋拱着我的手,那无辜的眼神好像告诉我:“对不起,米奇!”(米奇是我的小名)

失踪事件不久,期中考试后,我带着英语满分试卷回家,想跟小汤圆分享快乐。可是,可是,它的家里空空荡荡,它竟然又“越狱”了!我展开了地毯式的搜寻,以失败告终。我只好苦苦地等待它。一天,两天,三天……我每天盼望着奇迹,像盼望远方的亲人归来。一天晚上,我去客厅倒水喝,“嗖”的一声,一团白影从我眼前闪过,像“布加迪威龙”一样。“妈妈,妈妈,小汤圆!”我大声向妈妈求援。两人里应外合,终于逮到了肉乎乎的小汤圆。它蹲在我手里,羞愧地低着头。“哈哈,小汤圆,你也想我了吧?”我一边抚摸它,一边拿松子喂它。小汤圆津津有味地嚼着,三瓣嘴一咂一咂,别提有多雷人了。

小汤圆,你真是我的好伙伴!你给我带来了无穷的快乐!

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篇4:我们是好伙伴作文800字

全文共 1006 字

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我有一个阳光校园,有一个阳光班集体,有许多的阳光小伙伴。但是其中一个小伙伴让我记忆深刻,他就是我的邻居,摔倒了还要抓把泥的“小气鬼”。

我们几个年纪相仿的小伙伴经常相约去骑自行车,或者去村子里各个地方探险。记得有一次,有人提议周末野餐,大家都拍手叫好,非常期待这天的到来。那天一到,我们就各自带着提前准备好的食物来到相约地点,然后迫不及待地把零食统统倒出来一起分享,有薯片、巧克力、水果、饮料等。可是,“小气鬼”却只带了一包吐司和一瓶矿泉水,头也不抬地独自坐在一边吃得津津有味,小伙伴们都惊呆了,一个个用诧异的眼神看着他,而他完全不理会,仍然自顾自地啃着那几块干巴巴的吐司。我实在忍不住,用略带嘲笑的语气说:“沈宁,你就带这点东西,真是十足的小气鬼。”他默默无声地吃完最后一片吐司,喝了一口水,站起来,拍了拍屁股上的泥土,瞅了瞅我们,骑着自己的自行车,头也不回地走了。

从那以后,我们就给他起了个绰号——“小气鬼”。他长相普普通通,方方的脸蛋,一双小小的眼睛里有着乌黑发亮的眼珠,扁扁的鼻梁下还有一个大大的嘴巴。后来在学校发生的一件事,让我们对这个“小气鬼”刮目相看。

一天早晨,老师严肃地对我们说“同学们,学校有位同学的妈妈得了癌症,已经花光了家里所有的积蓄,并欠下许多债,所以学校组织“爱心捐款”活动,希望同学们拿出自己的零花钱,献出一份爱心。”我因为平时花钱大手大脚,只剩五元钱,就全部捐了。第二天下午,我在门卫处捐钱名单里,看到同学们大多数捐十几二十块时,不禁感到十分惭愧,心想“小气鬼”平时那么抠门,一定比我少。于是,我一个个找下去,当看到他的名字时,惊讶得下巴都快要掉下来,没想到他竟然捐了二百元。回到教室,就听见大家都在议论,“小气鬼”竟然这么大方;外面走廊上也有人说,后来我去上洗手间,也听到有人在讨论,他一下子就变成了学校的风云人物。

我十分好奇,他那么多的钱到底是从哪来的呢?放学回家,我立马就往他家跑去,想要探个究竟。一进门就看见他在用短得不能再短的铅笔写字,换成是我的话,早就被扔垃圾桶了。“小气鬼”见我来了,就猜出我的心事,便开口说道:“钱虽然是爸妈给的,但也不能随便乱花,应该花在需要的地方。”直到现在,每当我想买东西时,这句话还总是回响在耳边。

我爱校园,我爱我的班集体,我更爱我的阳光小伙伴,我们是同一片蓝天下的雏鸟,是同一块沃土上的幼苖。伙伴们,让我们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

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篇5:神秘的魔力课堂作文300字

全文共 332 字

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早晨,伴着熟悉的铃声进课堂:每次,都还是那么迫不及待。我就像妈妈说的那头小牛,闯进了菜园子,尽情地亨受着老师给的各式各样的新鲜果蔬,总也吃不饱,吃不厌。

晚上,我常常想,课堂真的很美妙。敬爱的语文老师让我认识很多生字,我学会查字典了,可以自己看《米小圈》、《寻宝记》、《恐龙世界》、《笨狼故事》了……

尊敬的数学老师不仅教会了我从扳手指到珠心算,而且看懂了时钟,更高兴的是让我认识了元角分,算零花钱买文具再也不用发愁了,数学的用处可真大呀!

我把这个重大发现悄悄地告诉了妈妈,妈妈开心地笑着说:这就是课堂的神秘魔力

“亲爱的妈妈,您儿子可是个有主见的人。”我暗暗想。每次课堂上的抢答、老师的表扬、同学的欢喜,比大白兔奶糖还甜,还有魔力呢。我只把这个魔力告诉了老爸。哈哈!

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篇6:《三国演义》小说读后感600字

全文共 935 字

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读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为_雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等...

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇7:叮叮,我的好伙伴

全文共 268 字

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叶书睿

叮叮是我一只可爱的小白兔,有一身雪白的毛,有一双长长的耳来,红宝石般的眼睛,和一只短尾巴。

叮叮是我6岁生日的时候,爸爸送给我的礼物,它吃东西的时候可是狼吞虎咽的,一片菜叶拿了过来,只用了一眨眼的功夫,菜叶马上就被吃完了,但是如果你一直看着它吃,那它一定不会吃,只有你走了之后,他才会吃,你不走它就一直不吃。

叮叮也十分喜欢和我来玩捉迷藏,我每次打开笼子,它马上会用最快的速度跑出来,会把我弄得头昏眼花,每次都要找好久。后来,我想到了一个十分不错的点子,每当我放学回来,就会大叫:“要吃晚饭了!”叮叮就会马上跑过来。

真是可爱的叮叮啊!

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篇8:神秘的礼物

全文共 535 字

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李赵秦

教室里像菜市场一样闹,因为没有老师。有些人的手里还拿着信封,大家都在聊一个话题:信封里面是什么。有的人对信封表示出了极大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得紧紧的,嘴里还嘀咕着:“你可不能把信封拆了,要不然就输了。”还有的恨不得马上把它拆了去,看看里面到底有什么;还有些人在看书,静静地等着老师来。

这到底是怎么回事呢?为什么上课时教室里没有老师呢?又为什么有人拿着信封呢?就让我给你慢慢讲述吧!

今天,老师给我们带来了一个游戏,有四个信封,说信封里有神秘礼物,信封背面有一些鼓动人开信封的字,老师出去五分钟,谁把信封打开谁就输了。

老师宣布开始后就出去了,然后就发生了开头的那一幕场景。

五分钟后,老师把门打开,大步流星地走进来,高兴地说:“恭喜大家都通过了考验没有把信封拆开,大家都很不错,现在你们可以拆看看到底有什么奖品了。”

大家迫不及待地动手开信封,可是拆开以后让大家大失所望,个个都像泄了气的皮球一样:因为根本就没有什么神秘礼物,只有一张纸条。大家都怀着最后的一点好奇心打开了信封。“哎!”一声整齐的叹息声,“任老师太抠门了。”又是一声整齐的抱怨声。

这次神秘的礼物小游戏就这样结束了,也让我有了一个启示:千万不要和抠门的老师玩这样的游戏,要不然只有空欢喜一场。

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篇9:神秘巨星观后感500字

全文共 512 字

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晚上,爸爸妈妈带我去了电影院,看《神秘巨星》。

这是一部印度片,这部电影讲的是一个小姑娘想成为歌星的故事。这个小姑娘的名字叫“君希娅",她出生在印度,因为她家里重男轻女的观念很强烈,她的爸爸不允许她唱歌,所以她很可怜。

在她的家里,爸爸对她一点也不好,他不仅打君希娅,还打她的妈妈。但是她妈妈对她非常好,为了给君希娅买电脑,妈妈把自己的顶链挡掉了,可是后来被爸爸发现了,爸爸让君希娅把电脑扔掉。可是别忘了君希娅还有个可爱的弟弟,叫”古杜“,他试图想把君希娅从楼下扔下来摔了个粉碎的电脑修起来,真是个好弟弟。

接下来要说重点了,君希娅瞒住了爸爸,偷偷在网上放上自己的唱歌视频,因为她的歌声实在太好听了,因此一下子红遍了全球。因为不能让爸爸知道,她发的视频必须要蒙住她的脸,所以她成为了神秘巨星,报纸和电视上一直有报道这位神秘巨星,所有人都非常好奇。

后来君希娅通过自己的努力,借用同学的手机,找到了一位当红歌星,通过这个歌星,让她不再害怕爸爸,让她的妈妈变得独立,终于她很幸福地成为最棒的歌星。

我觉得,这部电影让我感悟到,我很幸福,我有兴趣的东西爸爸妈妈都会很支持我。君希娅的爸爸却不让她朝着明亮的方向前进,我一定要珍惜我的美好时光。

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篇10:一件神秘的礼物作文700字

全文共 745 字

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今天晚上,我去上作文课。课堂上,老师叫我们猜一下她最棒的学生送给她的礼物盒里到底装了什么东西。

当老师宣布说让我们猜一件礼物时,我的脑袋里全是问号。老师拿出礼物盒,我们都不禁探出了头,双眼直盯着礼物盒。那时,我是多么希望有孙悟空的火眼金睛:把盒子给看透了,看看到底是何宝物引得我们这么好奇。可惜,我是人,孙悟空是神,神有的法力,人可能学上十年、二十年都学不会。

老师让我们看完了,便叫三位同学上去闻一闻那个神秘的礼物是什么味道的。前两位女同学上去闻了闻,都异口同声地但又很犹豫地说:“是香味。”话音刚落,乐平同学就站起来坚信不疑地说:“是笔,一定是笔,而且还是有香味的笔。”

刚闻完,老师又叫我们上去掂量它的重量。我终于按耐不住了,迫不及待地举起小手,将小手伸到了老师的面前。老师见了,笑眯眯地叫我起来,我一听,心里想:真的吗?太好了!我迟疑了一下,这时坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小声提醒我:“姐姐,你快上去啊!”我听了,才如梦方醒,兴高采烈地、三步并作两步走上讲台。我小心翼翼地拿起盒子,轻轻地放在手心上,生怕一不小心就弄坏了。我量了量,大声地对全班同学说,轻如一张纸,又疑惑地想:搞了半天,老师不会是拿了个空盒子唬弄我们吧!站在一旁的老师见我一脸疑惑的神情,便不露声色地摇了摇盒子,“咚咚”,她用行动在告诉我:里面有东西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。

到了揭晓答案的时候了,老师叫两位同学上去看,看着他们捧腹大笑的神情,我的好奇心也越来越大了。接下来,老师让我们挨个挨个看,还不等老师把礼物盒放到我前面,我便伸长了脖子,想看看到底是什么东西。终于,我看到了,原来是一把镜子啊!

原来,这件神秘的礼物就是一把镜子啊!看着镜子里的自己,我恍然大悟,原来,我可以是老师心目中那个最棒的学生。

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篇11:神秘“嘉宾”作文800字

全文共 779 字

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今天,老师给我们请来了一位神秘嘉宾,他穿着银灰色的衣服,头上盖着一个土黄色的盖子,他身材小巧玲珑,盖子上还贴着一个黑色刺猬头的小标签纸。

有同学看到了马上说里面装的肯定是糖,可老师摇摇头,让我们接着往下猜。老师轻轻摇了摇盒子,可是一丁点声音都没有。有人猜里面可能是个空盒。可老师又说不对。

我们心中很好奇,盒子里边到底装着什么呢?老师让我们闻一闻,闻过之后,有人说有一股玫瑰味儿。同学们议论纷纷,有人说猜里面是香水,又人猜里面装的可能是护肤品。桑桑趁老师不注意把盒子打开偷看了一眼,老师迅速转过身“啪”的一下把盒子盖上了,我越来越好奇里面到底装的是什么呢?

老师终于把盒子打开了,可是里面装的是一团黄色的泥巴。我心中很失落,一团泥巴为什么弄得怎么神秘啊。老师接着说:“这泥巴会跳舞。”我心中的好奇的火焰顿时被点燃了:泥巴怎么能跳舞呢?我们催着让老师快点让我们见识一下。只见老师先拿出磁铁,又拿出这团土黄色的泥巴。

老师把它捏成一头“小象”的形状,再用磁铁靠近小象的鼻子,只见小象长长的鼻子慢慢地靠近磁铁,只听“啪”的一声,长鼻子居然粘了上去,就像不是猎物的蟒蛇一般,动作快得像闪电。小象的鼻子一点儿一点儿向磁铁靠近的时候变得越来越长。灵活的象鼻子还是和磁铁左右跳舞,真像是翩翩起舞的仙子。

老师又把它揉成了一团,把磁铁放在了“小象”的上面,只见它居然慢慢地把磁铁吞噬,就像人掉进沼泽一般,最后全部被吃了进去,不见了踪影。我们很好奇,这到底是为什么呢?我们猜可能这里面应该有磁性的成分,我们给它取了一个名字叫“魔性磁泥”。

这“魔性磁泥”还可以做各种不同的造型呢,我把它像拉面条一样反复地拉,把它拉成像长胡子一般。拉面做好了,我把它一分为二,做成了一个蜥蜴的形状。我把它弯曲起来,中间蜥蜴的条纹显得特别可爱,再加上眼睛之后显得萌哒哒的。

这磁性泥土真好玩,我非常想拥有它。

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篇12:神秘的风作文500字

全文共 579 字

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,看不见,摸不着,它总是那么神神秘秘,行踪不定。

春天,微风带着泥土的芳香唤醒了沉睡的大地。它轻轻拂过树梢,柳树被唤醒了,舒展出长长的秀发;它轻轻吹过山岭,嫩绿的小草在地下睡醒了,悄悄地钻出了小脑袋;它轻轻地亲吻着欢天喜地的孩子们的脸颊,那风里裹挟着泥土芬芳的气息;微风,吹来了春天的讯息,小鸟在空中尽情地飞翔,欢快地歌唱……

夏天,天气十分闷热,空气中好像有一团火在熊熊燃烧。小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,农民伯伯们更是汗流浃背,喘着粗气,此时,他们是多么需要风啊!可风儿却似乎变得格外淘气,和我们玩起了捉迷藏,怎么找都找不到。好不容易来了一阵风,还没来得及高兴呢,转眼间,它又跑得无影无踪了!

秋天,听到小朋友们的欢笑,金凤带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清新的空气,急匆匆地感到了人间。它用绚丽的色彩,把树叶染黄了,把高粱抹红了,稻子变得金灿灿的,玉米也笑开了满口的金牙!空气中酝酿着甜美的果香,到处,都是一派喜气洋洋!

冬天,风儿可不像春天那样温和,不像秋天那样凉爽,它可淘气了。它跑到东边,把正在玩耍的孩子们赶回了家;它又跑到西边,使劲儿往行人的脖子里钻,冷得人们直打哆嗦……它又吹着吹着,一夜之间,下起大雪啦!那是冬风送给孩子们的礼物!风——你淘气,却又那么可爱!

风,神秘的风!虽然你行踪莫测,我永远都不知道你从哪里来,要到哪里去,但我却那么喜欢你!

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篇13:我的好伙伴作文600字

全文共 623 字

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他个头不高,干起活来力气十足;他眼睛不大,总是透露出笑意;油亮亮的头发,前额是一排刘海;他身体壮实,动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体,字体美观,学习优秀。

在班里,只要一提到劳动,他就眉飞色舞,马上跑过去,脏活累活都干。早上,他尽量最早走进教室,因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包,赶紧从门后拿起扫把就下楼,生怕自己排不上号。来到清洁区,和同伴快速打扫卫生,里里外外,左左右右,一片纸屑、一片树叶,都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话,东跑西飞,他追着纸屑,嘀咕道:“你能跑出我的手心吗?”真逗。中午的时候,一说抬饭,他总是第一个跑出去,把双手往饭箱边一搭,笑眯眯地和另一个同学抬起来,小步移到教室。有的时候,他自己一个人把饭箱搬进屋里,同学们都暗暗佩服他。教室里没水了,他总是最先看到,并请求老师让他去搬水,一旦老师同意了,他就像得了美差一样,两眼一眯,神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水,他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了,自己擦一擦,累了,放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部,但他不比班干部做得差,他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好,字写得更漂亮,是班里数一数二的。每次写作业的时候,他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净,字体整齐,每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分,我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下,我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴,他是我学习的好榜样,我要为他点赞。

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篇14:高三优秀小说读后感作文

全文共 617 字

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在人们的记忆中,春天永远都是那么生机勃勃,鸟儿在枝头歌唱,天空中下着蒙蒙细雨,发出沙沙的响声,鱼也争先恐后地从水中跃出水面。但在这本书中的春天却与人们记忆中的春天有着很大不同。书中的春天是寂静的,鸟儿奄奄一息,只有寂静覆盖着田野,树林和湿地。

是什么导致了这样寂静的春天呢?在这个寒假,我阅读了《寂静的春天》这本书,并在这本书中找到了这个问题的答案。

这不是魔法,也不是敌对的行为,这全都是那些无知的人们咎由自取。他们为了自身利益,为了使自己种的农作物不被害虫破坏,滥用农药,但这种办法不但杀死了害虫,同时杀死了其他所有昆虫,破坏了生物圈的平衡。大自然不知用了多久,才创造出了一个平衡的世界。在这个世界中,所有的东西都是环环相扣的,而人类却用农药打破了这种平衡,破坏了土地,河流,乃至整个生物圈。与其称这些为“杀虫剂”,还不如称这些为“杀生剂”。

现在,人类已然意识到农药对地球的严重危害,对于农药的使用已经在逐渐减少。但是,随着世界的发展,可能人们也没有注意到,他们仍在用些不同的方式给地球带来危害。在许多超市和菜市场,塑料袋的使用依旧很普遍,许多人为了方便,仍会使用许多塑料袋,并且在使用一次后就把它扔掉。还有许多饭店会使用一次性塑料盒。这些再被人们埋入土中后,不易在土中被降解,仍然可以在土地中一直保留几百年之久。我们可以通过使用环保袋,或者将塑料袋循环使用来保护坏境。

所以,保护环境,我们必须一起团结起来,从我做起,保护美丽的地球。

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篇15:描写我的伙伴六年级

全文共 635 字

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一头乌黑的.秀发,一对浓浓的眉毛,像用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新,她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去学校,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离学校不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!像这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇16:老人与海小说读后感

全文共 890 字

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在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。

作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

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篇17:我的好伙伴作文500字

全文共 486 字

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他剃着西瓜大,戴着一副眼镜,个子不高也不矮,你们猜他是谁,对,他就是我的好伙伴叶倬呈。

他有一个非常好的特点,爱乐于助人。有一次,我们在教室值日我正在擦讲台桌,只见叶倬呈慢慢地从门口走进来,看见我正在擦讲台桌,就赶紧跑过来,说:“我来帮你擦吧。”我说:“不行,今天是我值日,我来擦吧。”他说:“吴耀文,你已经干了很多活了,肯定已经累了。”说着一把抢走我手中的布,说:“让我来擦吧。”我只好说:“那我们一起擦,行吗?”“好的,好的,我们一起擦吧!”他高兴地说。只见他把擦桌台仔仔细细地擦了一遍,又跑进洗手间,把布洗干净,回到教室,又把讲台桌擦了一遍。他看见自己擦干净的讲台桌,高兴地笑了。

叶倬呈不但爱乐于助人,他还非常爱看书呢!有一次,他正在津津有味地看书,我叫他下楼一起去打篮球。他一边看书一边说:“好的,你先下去吧!”我下了楼,但过了一会儿,他还是没有来。我又重新跑上楼去叫他,他说:“好的。”我在教室门口等了好久,直到我气冲冲地走进教室,他见我那“满天乌云的脸色,才依依不舍地放下书,跟我去打篮球了。

这就是我的好伙伴,叶倬呈。他的好品质不但值得我学习,更加值得大家学习。

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篇18:我的伙伴作文500字

全文共 536 字

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对我而言,书像一艘潜水艇,带我遨游浩瀚的知识海洋;书,像黑夜中的一盏明灯,照亮我前进的方向;书像一位智者,医治我的愚昧;书是我一生的伙伴书,是我的时光机,带我了解海内外的历史科技知识。

书,带我访问古代军事家刘备,智多星吴用;了解超世之才,智谋天下的英雄曹操;智勇双全、一身皆胆的赵云;认识了杀敌猛将关云长,“黑旋风”李逵;学习了古希腊科学巨星阿基米德,著名昆虫学者法布尔,创立进化论的英国生物学家达而文;这些知识让我开阔眼界。

书不仅让我领略了无尽的知识,而且让我一生受益。

记得那一次,学校举行了知识问答竞赛,由于当时的我却少勇气,不想表现自己。一次读书中我无意中看到这样一句话“有勇气的人才有自信,才能战胜一切”这句话给了我力量,我鼓起勇气报了名,我开始更加发奋读书,积累知识,在短短的两个月内我读了八本书,在最后的竞赛中我战胜了自己,获得了超乎想象的成绩,之后的我,也更积极的参加学校的组织的各项活动,得到了很多人的肯定。书,让我从那个孤言寡语,没有自信的男孩,变成了无比活泼自信的男孩。我更加相信,只要用功读书,将来一定会为祖国作出贡献,正如毛泽冬所说的“多读书,读好书,立志做有知识的人,立志做对祖国有用的人。在书中遨游的我在不断的成长,不断进步。

书、我一生的伙伴。

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篇19:我的伙伴作文600字

全文共 565 字

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雨,“嘀嗒,嘀嗒”地下。越来越大,不一会儿就变成了“哗啦哗啦”的倾盆大雨。

我无奈地站在屋檐下,路边,几只小麻雀,也急急飞到我身旁跟我躲雨。这雨什么时候停啊!

突然,两道白影从我面前闪过。我揉了揉眼睛,什么东西啊。我朝四周望了望。有两只猫正往巷子里跑,可能也在找躲雨的地方吧。

“嘀——嗒,嘀——嗒”——雨,渐渐变小,阳光又从云层中探出脑袋。我并没有回家,而是往巷子里看个究竟。

小巷里,道路凹凸不平。积水到处都是。巷子的尽头,那两只白猫正缩在角落里,紧张地瞪着我。“喵——”为了不让它们害怕,我学起了猫叫。其中一只胆大的猫也“回应”着我。我朝它们微笑,但它们只张了张嘴,应该在表示友好吧。

暑假,天空像有9个太阳似的,空气十分闷热,使人心情烦躁。我和往常一样,经过那条小巷去补习班。

“喵——”几声弱弱的叫声从巷子里传出。我走进了小巷,那里是那么凉爽,树木高大而挺拔。三只小猫宝宝抱在一起,用乞求的眼神看着我。它们的父母呢?我大声“喵——”地叫起来,小猫们仿佛安静了下来。但是,大猫没有现身,我又叫了几下,还是没反应。我有点沮丧。补习班快开始了,我离开了小巷。

不知过了多少天,我再次注意到那条小巷时,五只白猫静静地看着我,“喵喵”叫着。那两只白猫张大嘴巴,咧了咧,好像在笑。我也朝着它们“喵喵”叫着。此后,每天下午,它们都会在巷子里等我……

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篇20:我的好伙伴作文400字

全文共 424 字

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如果有人问我,谁是我最好的玩伴,我会不假思索地说出一个名字:“安金柯嘉”!我和安金柯嘉是一对好姐妹,也是一对好玩伴。虽然我和她有时会吵架,可几分钟以后,我们还是会粘在一起。

我的妹妹是在我伤心时的一粒开心果,她那张天真的小脸上总是会有她天真的笑容,总能让我开心起来。

记得有一次,我把最心爱的小兔玩偶弄丢了,躲在房间里伤心得哭,不肯出去。妹妹发现后走了进来,拿着她自已的小兔玩偶放在我面前说:“姐姐,你要不要啊?我的给你吧。”我知道她也很喜欢她的这个小玩偶,我就呜呜咽咽地说:“我……不……不要你的!”她嘟起小嘴来说:“你不要,我还不给呢!不过,我想到了一个两全其美的好点子。”我连忙问:“什么……好……好点子。”可妹妹故意卖关子,她慢慢地说:“这小兔子在绍兴也买不到,以后我的咱两就一起玩吧。”我看着她那张天真的小脸,不禁地笑了。她看到我笑了就说:“姐姐你都笑了,就答应了好不好?”我呦不过她,只好点头答应了。

朋友,我的好伙伴怎么样?你觉得她有趣吗?

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