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卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文【最新20篇】

《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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儿时的伙伴作文800字

全文共 968 字

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儿时的天很蓝,水很清,风也暖。现在回首,才发现曾经的我拥有的是最单纯的美好。

夏日的蝉鸣伴着烈阳照进了阁楼,那里就是我的“城堡”。记得那时我不喜欢出门,也不喜欢和那些同龄的孩子去玩耍,只觉得窝在家里做着自己喜欢的事才是幸福且快乐的。直到有一天——

“砰!”一声清脆的铁罐敲击玻璃窗的声音从耳边传来,我猛的一下跳起来,导致当下在画的水彩也被突如其来的受惊一笔画毁。心中的怒火促使我当即跑到窗户边,迅速打开那扇“尘封多年”的窗户,并向楼下大声喊去:“谁啊!干嘛?你吃饱了没事干啊!”骂完,迟迟不听到回音,索性踮起脚探头往下看,这才发现窗下站着一个瘦瘦高高的男孩,身上穿着的浅蓝色的衬衣颜色几乎褪尽,若没记错,应该是我们家房子后面一排住处的租户。

“嗯!下来玩啊!”他仰着头,高声喊着,伴随着一个灿烂的微笑。

听他这么一说,我毫不迟疑地随即回了一个白眼来表明我的答案,然后立刻关上窗户继续作画。

接下来的一个月里,他几次三番地过来,用这种无比幼稚的方式来烦扰我。我的回答,也从一开始的开窗、嗔骂和白眼,再到后来慢慢开始期待,一边看书、画画,一边暗自等着他高喊的声音。

也许是良心发现,或许是觉得自己不太礼貌,此后有几天,我甚至会下意识地把窗帘拉开,再把窗户也打开。在这过程中,慢慢地,我听见了鸟鸣,听见了蝉叫,还听见了微风吹过树叶时发出的“沙沙”声,它们轻柔而又多情,似乎在召唤着我。渐渐地,我迷恋上了这些声音。

恍惚间,似乎又听到大自然美妙的声音中,夹杂着他兴奋的高喊声:“下来玩啊!”

可是,我开了阁楼的小窗,他却没有再来。不知为何,我竟有些失落,本来还想着,下一次他再喊我玩,和他道个歉,对以前自己的话语。

终于有一天,我去问爷爷,他告诉我,那户人家搬走了,因为父母工作的原因。瞬间,心中如同打翻了五味瓶。抱着失落的心情回到阁楼,看着打开着的窗,探头往他以往站的位置看了好一会,心中充满了愧疚与感谢……

渐渐的,我开始扔下画笔走出家门,去找小伙伴们一起玩。偶尔还会回想起那张让我打开窗户感受外面美好的笑脸。

每个人的心中都有一座独属于自己的城堡,自己不愿走出门,别人也轻易走不进来。可是总有人抱着或好奇或调皮的心理试着去打开那里的窗,让那封闭在里面的人去看看外面精彩的世界。

“下来玩啊!”亲爱的小伙伴,你的声音在我耳边如此亲切地响起,可是,此时地你又在哪里?

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篇1:我的好伙伴作文800字

全文共 789 字

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黑葡萄般的眼睛,粉红色的绿豆耳,萌萌的三瓣小嘴,细长的小爪子,加上白白胖胖的身子和短短的尾巴,它就是我的好伙伴——小汤圆。

小汤圆是我从学校门口带回家的。除了吃饭、睡觉、写作业,我们形影不离。我去哪里都带着它,它常常引来别的小朋友羡慕的眼光。妈妈还为它买了高级别墅:一个竹笼子,分上下两层,上面是卧室,下面是饭厅和运动场。小汤圆的饭盆和水瓶非常迷你,娱乐健身的转轮,连接楼上楼下的滑滑梯,也小巧得非常可爱。别看它的别墅高级,但也不是“固若金汤”。有时,肥胖的“小汤圆”会硬挤出塑料格子,跟我们玩儿失踪呢。

一天,我兴致勃勃去找小汤圆玩。楼上的“小猪窝”空空如也,楼下转轮、餐厅踪影全无。天哪,人间蒸发了吗?我赶紧叫道:“爸爸!爸爸!我的小汤圆不见了,快帮我找找好吗?”我们全家总动员,厨房里、沙发下、电视柜后……仔仔细细找了好几遍也没找到。我气得直跺脚:“小汤圆!你去哪里啦?快出来!快出来!”三天后,爸爸在厨房捉到了它。我高兴地跳了起来。一边给它洗澡,一边“严厉”地教育它:不准再“不辞而别”!小汤圆用光滑的小脑袋拱着我的手,那无辜的眼神好像告诉我:“对不起,米奇!”(米奇是我的小名)

失踪事件不久,期中考试后,我带着英语满分试卷回家,想跟小汤圆分享快乐。可是,可是,它的家里空空荡荡,它竟然又“越狱”了!我展开了地毯式的搜寻,以失败告终。我只好苦苦地等待它。一天,两天,三天……我每天盼望着奇迹,像盼望远方的亲人归来。一天晚上,我去客厅倒水喝,“嗖”的一声,一团白影从我眼前闪过,像“布加迪威龙”一样。“妈妈,妈妈,小汤圆!”我大声向妈妈求援。两人里应外合,终于逮到了肉乎乎的小汤圆。它蹲在我手里,羞愧地低着头。“哈哈,小汤圆,你也想我了吧?”我一边抚摸它,一边拿松子喂它。小汤圆津津有味地嚼着,三瓣嘴一咂一咂,别提有多雷人了。

小汤圆,你真是我的好伙伴!你给我带来了无穷的快乐!

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篇2:一串神秘的密码作文800字

全文共 874 字

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一天,我在山路上走着,突然,出现了一条小蟒蛇,它从口中吐出一些数字,还对我说:“你回去,一定要按这个密码拔号!”说完,那条蟒蛇就消失了。我当时被惊得目瞪口呆,回过神来一看,密码是19898521。

我回到家,立马按密码打电话,接着,我听到了一个陌生的声音:“你好!”我说:“你也好,请问你是谁?”他说:“我是太阳神阿波罗!你速速准备好,我会让人来接你,你不要跑,因为你是救世主!”

接着,我坐到了太阳车上,阿波罗给我一套铠甲,严肃地对我说:“当年,我的父亲曾预言你是救世主。现在,我们的星球上出现了一个恶神,连宙斯都打不过,我想只有你能打败他,拯救世界!”话音刚落,那套铠甲自动飞到了我的身上,我穿上后,感觉有无穷的力量涌入了我的身体。阿波罗还说:“铠甲的终极力量来自于意念,要靠自己去激发。”

我来到了恶神的地盘,恶神突然出现,一眨眼就把我的助手杀了,我见了,心里虽然很害怕,但我还是勇敢地站在他面前。只见恶神向我打来一招“霸王击”,我被打倒在地,恶神的力量真是太强大了!我马上站起来,向他发了一个绝招——“太阳光波”,结果被恶神轻松化解。我见了,心里在“咚咚”地打鼓。恶神趁机冲向我,用“万恶拳”把我打倒在地,我被打得遍体鳞伤,那铠甲不起一丁点作用。

见我毫无还手之力,恶神威逼我为他效力,不然就杀死我。我想:我既然是救世主,那么死也不能让阿波罗失望,不能让世界被死亡和黑暗统治。我面无惧色地说:“你杀死我吧!我是死也不可能向黑暗屈服的!”没想到这时,有一股全新又强大的力量进入我的体内,铠甲被激活了。原来,铠甲是用太阳核心和阿波罗父亲的力量制成的,需要用不屈的意念来激发,我还觉醒了一个新绝招——“太阳神光”。我立即向恶神打出这个大招,恶神瞬间灰飞烟灭……

过了一会儿,太阳神阿波罗来到我身边,微笑着说:“孩子,感谢你拯救了世界,你的铠甲留在这儿吧,免得落入坏人手中,下次还有恶神,我再召唤你。另外,别再打那个号码了,因为它已是空号。”

转眼间,我回到了自己的家中,天上的乌云也消散了,我看着天上耀眼的太阳,仿佛看到了阿波罗在朝我微笑,我的心里十分爽快!

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篇3:山洞的秘密作文600字

全文共 582 字

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来来睁开眼睛,看见对身边的未未张大嘴巴,正吃惊地看着前面。来来也转过头来看,不看还好,一看来来的眼珠子都快吓得掉出来了。

她们眼前是什么东西啊?瞧,满头的红发遮住了办张脸,身体总有五六米长,身上的衣服破破烂烂的,这难道就是电影中经常出现的巨人吗?她俩简直不敢相信自己的眼睛,呆呆地一动都不敢动。巨人见到两位不速之客,好像也被愣了一下,不过,他马上大声冲着未未和来来吼道:

“你们是谁?是怎么进来的?给我滚出去!”

她们俩早已吓得瑟瑟发抖,哪还说得出话来。过了一会儿,巨人的气消了,请她们坐下来,未未和来来也慢慢恢复了正常,她们打量了一下山洞,正寻思怎么逃出去,巨人又问:

“你们是怎么进来的啊?我一人在这山洞里住了很长时间了,从来没有人进来过。”

来来见巨人没刚才可怕了,就把事情的经过说了一遍。

“原来是这样。”巨人说,“那我等会送你们出去,不过,你们可不能说出我的秘密。”

“好的。”未未抢着说,“那我们下次再到你地方来玩可以吗?”

“可以啊,我一人住在这里也很寂寞,但下次只能你们俩来,我可不想让太多的人知道我在这里。”

“一言为定。”三只手叠在一起,脸上露出了开心的笑。

巨人弯下腰,伸出手掌,让她俩坐在自己的手上,把她们放到一块光滑的石板上,又拉了一下洞旁的花藤。“嗖——”地如坐电梯般,她俩就回到了地面,未未和来来看见,老师和同学们正到处找她俩呢!

于是,她们赶紧向前奔去。

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篇4:神秘的小岛作文700字

全文共 696 字

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去年,我家附近新建了一个公园――西湖文化园。公园里有一个椭圆形的大湖,湖中间有三座小岛,上面种满了各种各样的树木,层层叠叠、郁郁葱葱的,可是却没有通往岛上的路。“岛上到底有什么呢?”我不止一次地缠着妈妈问这个问题。

一个初冬的早晨,我和妈妈去公园跑步,经过一个小岛旁边时,听到岛上传来嘈杂的鸟叫声,忽高忽低,一阵接着一阵。我们好奇地停下了脚步,朝岛上望去。只见三只黑色的小鸟从岛上飞出来,像离弦的箭一般冲向湖面,一边飞一边快活地高叫着。紧接着,一群麻雀飞过来,停在岸边的树梢上,叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,好像在商量着什么。不久,一只黑水鸡从湖面掠过,降落在水中央,悠闲地游来游去……这热闹的场面让我们感到惊喜不已。还没等我们回过神来,另一个岛上又传来一阵“嘎――嘎――”的叫声。我和妈妈飞快地跑过去,站在离岛最近的亭子边,瞪大眼睛搜索。哇!不知什么时候,岛边搭起了三座小小的棚子,每个棚子边上都有一块长长的竹排。许多白鹭站在竹排上,有的在整理羽毛,有的东张西望,有的低着头,好像在照镜子……岛上高高低低的树上也全都停满了白鹭,宛如童话中的仙境。

我们碰巧遇到了一位公园管理员,她告诉我们,西湖文化园所在的地方原来是西湖渔场,周围栖息着许多小鸟,渔场改造的时候,房子拆了,树木移走了,为了让鸟儿们有落脚的地方,公园里特意建了这三个小岛。岛上不光种了树,还为鸟儿们搭了许多架子,铺了很多稻草。为了保证鸟儿们有充足的食物,公园管理处在岛边搭了三个小棚子,每天都要买400多元钱的泥鳅投放到棚子里。

啊,这就是小岛的秘密,神秘的小岛是为鸟儿们建造的家!它们给了鸟儿一个自由、快乐的天堂,也让公园充满了勃勃生机。

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篇5:神秘的大峡谷作文500字

全文共 511 字

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神秘的大峡谷说的就是雅鲁藏布大峡谷,雅鲁藏布是一个很少人去的地方,这个大峡谷特别的神秘,里面有很多我们都不知道的东西,而且和我们这的植物也有所不同。

雅鲁藏布大峡谷里面有一条又深又长的江水,这个江水里上面特别的高,要是在上面看下面就特别的害怕,所以要特别的注意,要不然就会掉下去的,这个河流特别的凶猛,而且还回溅起水花,从远处看这个河流是一个很大的马蹄形状,是一个非常大的一个马蹄形状,是围着大峡谷转的,他的平均是3000米以上,大峡谷的深度是2268米,最深达到6009米,这个大峡谷真是深呀,如果有人爬上去的话肯定非常害怕。这个雅鲁藏布大峡谷真是世界之最呀!

这个大峡谷还有一个原始林海,这个森林里面,而且还有人吃的东西,这个里面有很多花和草,我最喜欢这里的花草了,特别漂亮,而且有还有淡淡的清香,那里的草,特别的好,而且大峡谷有得草,我们这里没有,而且那里的菜,和我们的更不一样的是那里人们可以吃的东西,比如说木耳,我们这的木耳是黑色的,大峡谷的木耳是红色的,非常奇怪。我从来都没有见过红色的木耳,这个是第一次见。听说这个地方还有很多地方,比如好看的金丝猴,猎豹等……我非常喜欢这些动物,更喜欢的就是金丝猴了,最可爱了。

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篇6:伙伴作文500字

全文共 525 字

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放眼望去,那张座椅上,再也没有人了,往昔,那张座椅上,不是充满了欢声笑语吗?可惜,此时人去位空。

“嘿!你们等等我!”

耳边传来熟悉而讨人厌的声音,我们不禁加快了脚步,“跟屁虫”也加快了脚步,挤在我们旁边,气氛真是无比尴尬。

是真的,自从她和别的女生做了朋友后,我们屡屡看她不顺眼,每天下课,听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声,我们就会送无数的白眼给她,和她的“新欢”。每次她欢笑,我们就苦闷,每次她伤心,我们就快乐,更过分的是,我们将她的涂改带藏起来,她焦急地找过一下午。

或许,我们从前还仍是伙伴,我们一起玩耍、一起欢笑、一起悲伤,但现在,我们视她如仇人,她的一举一动使人心烦,我们是羡慕她,还是嫉恨她?

那一天,她来到了我家,我仍旧对她一如既往的冷淡,只见她轻轻地说:“这个礼物送给你,许。”我从她手中接过礼物,是一个玻璃瓶,透过闪耀的玻璃,里面是各种颜色的糖果,在阳光的照射下,折射出七彩的光芒。“快要期末考试了,加油!”可是她的目光里,分明闪烁着其他的意思。

她走后,妈妈看到了她送给我的礼物,问我:“是告别的礼物吗?”

“告别?”

“是呀,听她妈妈说,下学期要转学了。”

“转学?”

“转到上海去。”

此时,一张卡片从瓶子上飘下来,写着“给我最好的伙伴。”

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篇7:我的伙伴

全文共 562 字

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柳映娇是我的小伙伴。她有一双被长长的睫毛修饰的眼睛,像两颗宝石;高挺的鼻子下面,有一张红嘟都的小嘴,生气时仿佛可挂个小油壶,滑稽极了!

柳映娇像个女汉子,十分大胆。

今天下午,我们来到了附近一个废弃的小屋里玩。因为那里很久没有人住,也没有人打扫,所以布满了蜘蛛网。一不小心还会被里面零乱的东西绊倒。风一吹,屋里沙沙作响,阴森森的,想想都害怕。这时,柳映娇神秘地说:“今天晚上,我们来这里做一个与众不同的游戏,好不好?”大家异口同声地说:“好!”

晚上,大家相约来到了这儿。柳映娇首先给大家说了游戏的规则,“这次玩法和以往不同。谁在这屋里待得久,谁就是最大胆的英雄。”大家心里有些不情愿,可又不想当着这么多人的面承认自己是胆小鬼,只好妥协。

游戏开始了,我和刘云小心翼翼走进了屋,心里忐忑不安。我们俩特意选了一个有月光的位置。风不停地吹着,才一会儿就有人吓得跑了出来。这不能怪她,谁叫这儿是那么的可怕呢!接着,大家相继出来了,当我清点人数时发现少了一个人,啊,柳映娇还没有出来。我们耐心地等待着……又过了一刻钟,柳映娇像凯旋而归的英雄出现在我们面前。我们竖起大拇指,不得不佩服她是最大胆的!她自豪地说:“我是最大胆的英雄!”“是,是,是,你是最大胆的,我们的大英雄。”我们连声说。

这就是我的小伙伴,我的好姐妹,一个大胆活泼的可爱女孩!

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篇8:童年伙伴作文500字

全文共 505 字

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看,那里有一个大脑袋、大眼睛,江湖人称“大头”的小家伙,他正在偷玩电脑呢!他就是我的死党陈栎汀。看到他聚精会神的样子,我就想起了我们小时候的秘密。

幼儿园大班时,我们就学会玩电脑了。我和大头经常在各自家里一起联机,直到有一次,我们玩得太久,妈妈暴怒,再也不让我玩电脑了。妈妈说我们这么小就玩电脑,长大还得了!后来我们就相约到大头家玩。一天,我的福尔摩斯妈妈看到我的眼睛里有血丝,立刻断定我跟大头在玩电脑,就打电话告诉了大头的妈妈。于是,他爸妈就在客厅里装了一个监控。

这天,我又来到了大头家。他家的电脑在书房里,而监控在客厅。我们战战兢兢地走过客厅,生怕被监控捕捉到我们溜进书房的画面。“咋办?怎么过去啊?”我小声说道。“嗯,我去把监控的电源关了,你趁机溜过去!”我摆了个OK的手势,3,2,1,冲!我以最快的速度冲进了书房。他插上电源,趁着监控重启的空档跑了过来。好啦,这下终于可以放心大胆地玩电脑了!接下来,我们又度过了愉快的三个小时。有了这次成功的经验,我们经常用这种方法偷玩游戏。

后来,我们上了同一所小学。只是,我在一班,他在三班。我们相约平时认真学习,每周六都在一起偷完游戏。怎么说呢?嗯,那种感觉真好!

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篇9:神秘的记忆瓶

全文共 932 字

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我的指尖触过这些装着记忆的瓶子,从外表看,透明如空气。它们是千千万万段记忆的载体,等着丢失的人来取走——当然,需要下一段纯净如空气的回忆来替补。

时钟滴答滴答地响着,“咚咚咚”,一阵有序的敲门声响起——时间的大门缓缓开启,似乎伴着轻快的笑声——或是轻蔑的眼神,或是难懂的情绪。

一个身影进入,走动了一会,似乎有些犹豫。他停了下来,闭上眼,开始交换回忆——无非是那些痛苦的经历想要抹掉,无非是残酷的现实想要逃避,无非是空虚的躯壳想换来一段美好时光。

他转过身,嘴角扬起一抹微笑,愁眉舒展,但就在这满足的笑颜下,却藏着一双空洞的眼神——万幸的是,那些痛苦的记忆总算抛却了。

望着离开的背影,时光在思考着,记录着岁月的答案。

每一刻都有无数的回忆被交换。

艰难穿行的人们换走时光记录下来的美好岁月,留下生活的烦恼与泪水。而我就是这些回忆的看护者。自从研究人类的心理潜能和脑部幻想后,一些科学家取得了惊人的成果,交换记忆就是其中一项最不可思议的和具有挑战意味的探索。不过这还只是试验阶段,曾经的那些记忆片段总会有些残残留。

我反复感受着这些记忆,从开始的抑郁沉默到忍不住的哭泣,再到后来的冷眼相看,从感同身受到麻木冰冷——我毫无表情地观察着每个回忆交换者的动作和面部表情,也试图去猜测回忆的内容。其实,这样的猜测再简单不过了——用痛苦去换快乐,人皆如此。我仿佛听见时间在冷笑。

十年过去了,我们高兴地望着自己的成果——每个人脸上都挂着这标准的笑容。但再仔细一点,你便会发现,这些笑容都是呆滞的,就像机器复制一般,是冰冷的复制品。那眼神也是空洞的,这迷惘过后的目光里藏匿着更可怕的东西。

——只有我,每天观察着这些交换记忆的人。我知道,这项实验是失败的。

咚咚咚的敲门声又响了起来,一位白发苍苍的老者用近乎乞求的目光望着我——从他的眼神里我见到了他比十年前更大的悲伤。

我叹了口气,用心地用指尖触过这一寸寸的记忆,在一个透明的记忆瓶前停留下来。老者跟着脚步来到这里。那一刻,他笑了——是发自内心的真实的笑。

我明白了,所有人都明白了,人类的感情是不可交换的,快乐悲伤都是最重要的回忆。

再难见到来这里交换记忆的人。也许,越来越多的人敲响时间的大门,获取了他们一生真实的自己。那一刻,所有人,笑靥如花。

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篇10:看小说的烦恼

全文共 619 字

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有人问我:“你有烦恼吗?”我总是漫不经心的说:“废话,谁还没个烦恼啊?”“那是什么烦恼啊?”“这个……”

最近,爸妈给我买了一套火遍全班的著名科幻小说——《三体》。这本书在班上几乎是人手一本,而它的作者刘慈欣,我本人也是他的忠实粉丝,所以我刚一接过书,就迫不及待的读了起来。“别太着迷呀,还是要以学习为主。”旁边传来妈妈的声音。“哎呀,知道了知道了。”我不耐烦的回答道,心想着看个书都不消停。

之后看得更着迷了,用见缝插针来形容毫不夸张。我无时无刻都在想着它,甚至包括做作业。作业质量的下降,能换来的只有父母叨唠频率以及持续时间的大幅上升。“哎,你看买了这小说是不害了你了,你看看,这怎么做的作业?你注意点啊!小心让你永远见不到它。”我在一边默不作声,心里却犯嘀咕了:什么呀,我不就看了个书,还能和作业扯上关系,还准备没收我书。这可真是一个大烦恼啊!

睡觉前,我正在看《三体》,脑子里还时刻担心着书的安危。我想着,书里的光速飞船飞出了书本,飞到了现实,那会成啥样呢?一定是一个庞然大物,飞到作业本里一定成了几个“庞大”的红叉。这是一道尖锐的声音,打断了我的联想。“刚说过你,怎么还在看,没收!”

我耸了下肩,装做乖乖就范的样子,蹑手蹑脚的尾随着妈妈,发现她把书放在了她卧室五斗柜中的第三格。好,取书行动现在开始。每天放学,我都要像打游击战似的把书拿过来,再原封不动的放回去。赶在妈妈下班回来之前完成定量的作业,还真挺累的,这样的烦恼何时能了啊……

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篇11:小说《草房子》读后感500字

全文共 722 字

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第一次读到《草房子》这本书时,觉得这本书很厚,上面有许许多多的字在上面密密麻麻地排列着,连点儿拼音插画都没有,我当时就放下了这本书,老师让写读后感,我也只是上网上随随便便搜了一篇,连看都没看这本书,就翻来翻去看到好看的图画看了几眼。

后来有一年夏天,我上五年级,婵儿在树上哇哇的叫着,我觉得很烦。于是我翻了翻书柜,发现原来还有一本书没有读,便打开了这本《草房子》,读进去的时候我就入迷啦!这本书虽然第一眼看上去给人的感觉很枯燥,但是你读进去的时候很有趣,很有趣。

桑桑一家住在油麻地,油麻地是一片充满了趣事的地方。桑桑在这个年纪也有他喜欢的人,俺这个人呐,是一位长得眉清目秀的人,他俩也经常因为这个被误会,但是桑桑的喜欢并不是那种喜欢。秃鹤是一个没有头发的孩子,因此他很苦恼,他爸带他吃尽了偏方,可还是不见效果,同学们对他的嘲笑给他带来的异样眼光,让他非常难受,他常常疏远同学们,但是在话剧上,他可帮上了大忙呢,同学们要演的那个话剧有一个角色就是光秃,然而很多同学都不愿意把自己的头发剃光,秃鹤在同学们的劝说下演的这部戏,反响很好,夺得了第一名,同学们都很高兴,秃鹤却哭了。还有一个孩子的家里很有钱,但是因为种种原因,他家的钱,全没了,店铺也倒啦!他实属心难受,有些接受不了这个现实,但是生活总是要继续的,所以他又开始过着穷孩子们的`生活,在这种种种穷生活的磨难中,让一个原本的富家少爷真正的长大啦!在最后桑桑因为个人原因离开了油麻地,他养了鸽子,一直在为他送行,

《草房子》是值得每个孩子都读一读的书,这本书里有很多鲜活的人物,有很多隐藏的道理,值得我们每一个人品味,现在想起来,我还是想去读一读,重温一下,同学们放下手机吧!保护眼睛,一起看书吧。

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篇12:伙伴困境成长作文1000字

全文共 1272 字

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对于一支考古队掉进峡谷中的新闻后续,世人有多种说法,有人觉得人肯定死了,哪有活下来的可能呢?可有人就觉得考古队还是有可能活下来的。

但有谁知道呢?所有人都只是站在屏幕前瞎猜,做着旁观者罢了。

钊就是考古队中的一员,当世人在冷眼旁观时,她正在峡谷底端玩虫子。她也不知道为什么,大家摔下来居然没死,但有不同程度的擦伤,于是所有人决定原地休整一下,才有了她玩虫子的一幕。

也不知道这峡谷底端为什么会有一棵树,很瘦弱,但不影响虫子们在它的树干爬进爬出。钊就蹲在树旁,捡了一根树枝,无聊地玩起了虫子。

钊有点奇怪,自从掉落进峡谷后,她发现自己完全没有恐惧感,对于曾经极其恐惧的蜘蛛能做到心平气和地视而不见,“这可不是什么事”,钊想。

就在她胡思乱想时,旁边的小沈喊了她一声,“师姐,该走了。”

“哦,来了!”钊连忙站起来跟着大部队走了,只留下了一地的虫子和一棵树。

……

钊躺在乱石堆里,毫无畏惧地看着面前巨大的人面蛛,并且还为自己舍己为人的精神小小地骄傲了一下。这几天他们在峡谷中找出路,尽管已经足够小心了,但还是不可避免地牺牲了几位队员。毕竟在这么诡异的地方,活下来是真的难。

而好不容易找到出口,发现有只人面蛛守着。这不,钊引开了人面蛛,换其他人一条生路,在他们走之前,还不忘喊一声:“别忘了给我讨个烈士之类的!”

话音落下,万籁俱静。

钊就这么躺着,一点也不想动,她就这么等着,等着死神的镰刀。她想,哎呀,可惜不能玩虫子了,才发现玩虫子的乐趣,居然没得玩了。她觉得那些虫子好无聊,在树干上爬进爬出的,也不知道在干什么。她又想起来老教授和小沈,也不知道他们逃出去没,希望他们没事吧。想着想着,突然间,脑袋里有个人名蹦了出来,山河。

钊也不知道为什么她会知道这人名,可当她看着人面蛛时,她想起了很多东西,包括异域。

她想,如果让自己活一万年,她要用一千年来玩虫子,看它们在树干上爬来爬去;然后要用三千年来和山河聊天,说天说地,什么都行;还要用三千年云游天下,当然,要是山河也在那就最好了。

此刻,钊就像个小孩子一样,乱七八糟地想些奇怪的东西,突然间,她瞥见旁边有一棵树,虫子在上面爬来爬去的,她笑了两下,拍着那颗树,对人面蛛说:“你怎么不过去啊?是怕辛苦吗?”

当然,人面蛛不理她,显然也不可能理她,它只是把它那张恐怖的人脸凑近,停在离钊大约5厘米的地方,钊根本不怕,也就这么盯着人面蛛,想着要不要踹它一脚。

可还没等她踹,旁边的树发出了一道光,常年不见光的生物们都被吓走了。钊慢条斯理地站起来,问:“是你吗,山河?”无人应答。

钊低低地笑了两声,转身朝出口走去。

她不是不相信那是山河,她只是觉得她应该斩断过去,她怎么能像那些虫子一样,绕着树转圈圈,生生死死永远跳不出那个圈呢?山河到最后一刻才发光,显然原本是不想出手的。

那就让它过去吧。钊走出洞口,迎着阳光,她想:如果让她活一万年,她还是要用一千年来玩虫子,但要用三千年来与天下人聊天,了解各种各样的人,各种各样的故事,多有意思啊!最后三千年,她还想和考古队的人一起考古,一起云游天下,好像还不错。

钊站在洞口,迎着阳光,胡思乱想着。

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篇13:语文《昆虫记》小说读后感

全文共 528 字

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在这个寒假,我终于把《法布尔昆虫记》这套书读完了。这套书主要描述的是法布尔原著中具有代表性的十五只昆虫。书中每种昆虫的形象都栩栩如生,十分可爱,我们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。

在这十五种不同的昆虫中,令我印象最深的是夏日音乐家——蝉,和地下毒王——狼蛛。

蝉是夏天最常见的昆虫。因为每只蝉妈妈会在七月在比稻草梗粗一些,又比铅笔细一些的干树枝上挖许多深度在零点五厘米到一厘米的小洞,把大约四百枚卵产进去,然后就劳累地死去。等卵里的幼虫破壳而出后,它们就脱掉身上的薄膜,等身体变干后,它们就从树上跳到地面上,然后找一块松软的土地下盖房。它们的食物就是地下的树根里的树汁。蝉的`幼虫会在地下生活四年,脱四次皮,然后就爬上地面,再爬上树,经历最后一次脱壳。等身体完全从壳里出来后,再把身体晾干,就是一只成年蝉了。蝉有一个特点,就是只有公蝉会唱歌,而母蝉不会。

有一种蜘蛛的名字叫做“狼蛛”,顾名思义,就是像狼一样可怕的蜘蛛。狼蛛跟其他蜘蛛不一样,它们并不织网,而是在地上挖洞,在洞里生活,它们的洞很奇特,是由一个房间和一条通道组成的,当有猎物进洞时,它就飞快地从房间出来,将猎物咬死,再慢慢享用。

通过读《法布尔昆虫记》,让我认识和了解了很多昆虫。我喜欢这套书。

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篇14:我有一个好伙伴作文300字

全文共 349 字

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我有一个好伙伴,叫张天喜。她是一个女生,和我的性格相同。

周五那天,我们正在上二课,董老师让我们这节课玩投篮。张天喜拿起球站到三分线外,她左手抓着球的左边,右边托着球的后面,先蹲一下,然后用力一跳,把球使劲地抛出去,只听“咣”的一声,球就进篮筐里了。她开心地笑了,我也笑了。

记得上一年级的时候,她写字很好,得到了老师和同学们的夸奖。那时,我暗暗地下定了决心,要超越她。每天下课的时候我都在班里练字,可是一段时间后,我还是没有超越她。张天喜发现了这个事对我说:“我教你练字吧!”我高兴地点了点头。张天喜拿起钢笔,做到写字时的三个一,然后她在本上写了个“李”字……就这样她天下课教我练字。一个月后,我的字也变得漂亮多了。

她可以陪我玩耍,陪我学习,我有困难的时候她可以来帮我,这就是我的好伙伴,我要感谢她。

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篇15:我的好伙伴作文300字

全文共 320 字

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一双浓眉大眼,鼻子小小的,皮肤白嫩嫩的,带着个绿色的眼镜,他就叫谢开朗,他的外号是“谢博士。”

他的学习都非常好,每次考试差不多都考95分以上,老师提出的问题差不乡都有举手,而且回答得非常准确,老师还给我们准备了一本词语手册,他是完成最好的。下课后,还喜欢安安静静得看书,非常得文静。

他也常常乐于助人,同学摔倒了,走上前扶起他问“没事吧”,然后把他送去医务室,同学们遇到困难时他出现,耐心教导。

他还非常谦虚,不会的题认真学,做错的题认真改正,一些难题真的不会,问老师。

他还很有责任心,做错了事,认真改,考试考不好,非粥惭愧,还很伤心,因为没能考好。

有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴那优秀的品质。

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篇16:我的伙伴作文800字

全文共 772 字

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我是从大班就认识她的,从那么稚气的一个娃娃,到现在出落成一个亭亭玉立的女孩。鄂伦雪儿和我认识,快七年了。

那时的她一脸稚气,可爱极了。对初次见面的印象不是很深,只记得她很白,白的像雪,正应了她的名字——雪儿。她的脸不仅白,还泛着微微的粉红,像桃花一样,美极了。

她的眼睛也极具特色,虽然不大,但炯炯有神,似圆圆的玻璃球,亮亮的水银珠,也如两潭深深的碧水,又如清澈见底的小溪。总之,像小鹿一样,一笑就眯成了一条缝,腮间露出一对小酒涡。每当她笑的时候,感觉整个天都明亮了起来。她一笑,整个心都酥了。

依稀记得,她不怎么生气,即使是生气,顶多一两分钟就好了。她生起气来的模样也很可爱,嘟着小嘴。一副谁也不理的模样。每当她生起气来,我都会使劲盯着她的眼睛,很快,她便会“扑哧”一声笑出声来。

七年过去,我们都长大了,但她,好像眼睛和酒窝都没有变。她仍然有一双晶亮的眸子,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的象月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。她就象一束满天星,淡蓝色的花瓣散发着独特的芬芳,繁星点点惹来一片春色。

记得前些日子,她来我们家学习,就像变了个人似的,她有礼貌地轻轻叩了叩门,进门后,还不忘用清脆的声音和我爸妈打招呼“叔叔阿姨好!”。说罢便蹲下来,轻轻脱下鞋,又轻轻地摆放整齐,连脱下外套也轻轻的,一派淑女的味道。妈妈给我们讲完课,她拿起笔,便写了起来,抬眸望去,倒不似她平日里的风范,恍惚间有种利落的洒脱镌刻在字里行件,很有股子别致的味道,一钩一划,清隽有力。

她恰好面对窗户坐在,午后的阳光射到她圆圆的脸上,使她的脸颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓缓游动着。妈妈说:“你看人家,多淑女,在看你,整天一副女汉子的模样”话虽这么说,但我早已从她调皮的眼神里看出了真相,我望向她,她果然在笑,腮间,一对酒窝荡漾。

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篇17:阅读小说《活着》读书笔记

全文共 2411 字

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活着在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方.他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。

福贵,这个曾经风光一时的富家少爷因为年轻时无所顾忌的胡闹和为所欲为毁掉了自己和家人一生的幸福。他终于在贫困中觉悟,也许那并不算迟。可厄运的阴影一直追随着他的脚步,残暴地夺走每一个与他有缘的人的生命,毫不同情。他的父母在家境败落后相继死去,伤痛还未平复,与自己同甘共苦的妻也离他而去。最后,连他唯一的孙也没有逃过死神的魔掌,只剩下他一个人孤独地活着。

福贵亲手埋葬了六个至亲至的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话:生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么……

正如一条颠簸在大海中的航船,始终会在浪尖与谷地起伏一样,前行在写作之路上的作家们的创作状态无疑不可能稳定如一。余华也不例外。如果仔细分析,就会发现在1995年前后,也就是在那篇《活着》的创作前期,余华的文学创作进入了一个很微妙的时期。

首先,我们跨越对经过和原因的猜测和臆断,把目光直接投向1997年,我们会发现余华在那一年做出的一个对中国先锋文坛不啻为一个噩耗的决定:放弃先锋试验。然后我们再回眸身后。这时候就会发现,那实际上在1995年就已经是注定的事情了。这一年,另外两个著名的年轻作家苏童,莫言也作出了类似的决定。余华的告别先锋小说的宣言是:"我现在是一个关注现实的作家"而这时恰恰是他继《活着》之后,另外一个长篇小说《许三观卖血记》杀青不久。那么就让我们稍微关注一下这后一部被作者声称为"关注现实"的作品。实际上,它与余华早期作品之间相当明显的变化。或者说,我们会惊异地发现这篇文章与余华早期的《在细雨中呼喊》完全是两种样子。

那么我们再把目光转回到1995年,就会发现余华的唯一兼有现实主义文学和先锋小说特征的作品,就是那篇轰动一时的《活着》。这样说来,《活着》应该是余华创作的一个过渡。

从这个角度说,《活着》是作者在自己进行先锋性文本创新枯竭的时候,寻求出来的一条出路。不过作者自己恐怕不同意这样的观点。从作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出来的很大的随意性可以看出,《活着》不是一部在构思完全成熟后才开始创作的作品。余华有可阅读小说《活着》读书笔记6 Read the novel "Living" reading notes 6

《活着》这本书,余华写得平静,没有刻意渲染,我看得也平静,应对书中老人的一生经历,心里并没有波涛翻滚,这是那个社会中再平常可是的生命。

少年去游荡。老人叫福贵,年轻时嫖赌败家,仗着几代家业,不听长辈教诲,辜负对他百般忍让,如故跟着他的妻子,最终赌光了几代人的积蓄,所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌,从富家少爷到下层百姓,如同一个晴天霹雳,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才开始珍惜身边的亲人,打算重新开始。

中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。之后人民公社成立了,家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病,并且日渐严重。福贵一家祸不单行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不肯给福贵,又夺去了苦根的生命。

老年做和尚。福贵亲手埋葬了所有至亲至爱的人,老来却是无牵无挂,和一头老牛相依为命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走过来的,不管是对是错。他说:“这就是命。”他唱响了“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”用一句自嘲归结了自我的一生。

福贵的一生就像一叶小船,游荡在社会这个海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福贵仅有受着命运的摆布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活着,就像小船仅有随着波涛时起时伏,唯一能做的是不让自我陷下去一样。

福贵的一生是平常的,却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,社会灰暗的人祸的力量,一种“忍”的力量;是他无论多苦多难,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着的力量,一种生命的力量。

我常抱怨生活过于乏味,读初三的时候,日日夜夜想着盼着毕业,以为过了中考这一关就能够松一口气了,只要熬过初三,接下来就是简便愉悦的日子了,好不容易盼着初中毕业了,可这却是高中的起点,还来不及畅快的舒口气,又得咬紧牙,开始高中的马拉松了。我曾问自我,这么苦是为了什么?却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。

耕牛活着,就得拖起耕犁,忍受风吹日晒,一步一步往前迈;骆驼活着,就得踏上沙漠的征途,忍受风沙和饥渴,一步一步向前走;人活着,就得忍受现实,现实不尽人意,你若无力改变,就必须得受着。福贵被拉去当壮丁时,想着远方的那个家,死里逃生活着回来了,我们在不尽人意的生活中也要牢记着心中的信念,为着信念忍着,看淡物喜几悲,忍住现实的坎坷,活着,好好活着。

身为一个刚步入高中的学生,我经历的磨难是少之又少,与大人比,与福贵比,与生活在那个年代的人比,又算得了什么呢?初中坚韧是为了中考,那么高中坚韧便是为了高考。我们应当少抱怨,脚踏实地的前进才是正道。

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篇18:我的学习伙伴作文800字

全文共 868 字

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我有一个学习的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”,它就是我学习的好伙伴一一文具袋。

我的文具袋外表做工精致,里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边,加上白色的小格子,整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案,惟妙惟肖,像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长,横宽3厘米,高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色,甚至比文具盒还要好,硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下,文具袋则更实用,摔几次也安然无恙。

文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱,不信?那就看着吧!文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的,在文具袋里,每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”,不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”,把拉链拉开,映入眼帘的是一层尺子专用的袋子,每把尺子都有自己合适的位置,用来放尺子刚刚好,简直是为尺子兄弟们的量身订制。

第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘,只见有几个n形状的蓝色皮筋,是用来绑笔的,无论你怎么弄,也绝不会掉出来,这就是铅笔绝佳的栖息之地!最边上有一个不起眼的长方凹槽,那是橡皮弟弟的“卧室”,长约3。5厘米,宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

第三层是最大的,里面住着我们高段学习的常客:水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”,把水笔和胶带纸隔开来,这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

文具袋的拉链头也颇具匠心,在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结,这样我们要用学习用品时,很方便地拉开来。你可能会问:“其他那些拉链怎么就不方便呢?”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米,宽1厘米,手感刚刚好,而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链,稍不留心,那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

这就是我的学习好伙伴,我喜欢它,更会好好爱惜它,也请各位同学好好爱护你们的文具,不要让它们缺胳膊断腿的。

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篇19:和无声的伙伴聊聊天作文500字

全文共 477 字

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你是一只“夜光恐龙模型”,是我订杂志时出版社送的,我好喜欢你,你每天都陪着我,就像一个无声伙伴

小恐龙,你知道吗?那天老师拎着大袋子来到了教室,我的心都提到了嗓子眼,快把夜光恐龙送给我吧!我盼望着!时间过得好慢,看着同学一个个心花怒放的脸,你终于来到了我的手中,尽管还是一个透明塑料恐龙蛋壳,里面装着白色的“恐龙骨”!我把你小心翼翼地装进书包,因为回到家才可以拼装!时间好难熬呀!

放下书包,我激动万分,终于拼好了!拉上窗帘,关上灯:你的骨架发出了幽幽的绿光,从远处看,像是一团绿色的鬼火,给夜晚的气氛增添了许多神秘!

每当我写作业时,你静静地陪伴着我,黙黙地看着我;我不想写作业时,你就会变得异常严肃起来,好像恶狠狠地瞪着我,仿佛在说:“好好学习吧,长大才能研究我们失踪的秘密!”每当我深夜感到恐惧时,你好像在安慰我:别怕,我会保护你的!当我写完作业时,你好像关心地对我说:快点休息吧!”当我早起读书时,我好像听到了你的鼓励:加油!一分耕耘,一分收获!

你就像一个无声的伙伴,日日夜夜陪伴着我,鼓励着我,看着我一天天成长,一天天进步!你是一个多好的伙伴呀!

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篇20:神秘的月球作文400字

全文共 389 字

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在夜深人静的夜空中,挂着一轮明月,那皎洁的月光曾经吸引了多少古人美好的遐想啊。我也常常想:月球上真的有嫦娥和玉兔吗?我们人类能住在上面吗?月球上的景色美吗?带着这些疑问,我走进了今天“科普E视”进校园的课堂,从中也知道了许多关于神秘月球的知识。

1969年7月20日,美国宇航员——阿姆斯特朗首次登上月球,第一眼看到的便是奇特的景色:这里的海没有水,月球表面上洒满了灿烂的阳光,而上面却都是岩石和环形山。老师还讲到,火箭要想去外太空,就要逃离地球表面的大气层,冲破地心引力,那速度竟然达到了每秒7·8千米、10·85千米,甚至最快能达到每秒16、7千米,真是令人无法想象啊!而月球又是唯一一颗围绕地球的一体星球,它的体积只有地球的49分子一,地心引力只有地球的6分之一,所以在月球上,几乎找不到活的生物。

这节课告诉我们:对于谜题重重,神秘的月球,需要我们大家继续探索、研究下去……

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