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卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文【合集20篇】

《择天记》电视剧正在热播中,下面一起看看卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文吧~今天小编给同学们收集了一些关于卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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我有一个好伙伴

全文共 337 字

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赵舒章

二年级时,我交了一个好朋友,他是我的同桌,叫孟国庆。

他的头发乌黑发亮,他长的很高,并且很瘦。

他的性格温和,做事比较慢,但说话特别快。有一次,我忘了作业是什么,就问孟国庆,他说话太快了,说了两遍我也没有听清楚。还有一次,我忘了带量角器,我对孟国庆说:“请借给我一个量角器,行吗?”孟国庆说:“好的给你。”我听成了,我给你告老师去。

孟国庆的爱好有:踢足球、打篮球、跳绳、打乒乓球……这里面,他最喜欢玩的就是打乒乓球了。有一次,我和孟国庆打比赛,他居然二比零赢了我,我说:“我不服,再来一局!”孟国庆说:“来就来!”比赛开始了。第一局,孟国庆赢了;第二局,我特别吃力地赢了他;第三局,我还没有缓过劲儿来就输了。这下,我可彻底地服了孟国庆。

这就是我最好的小伙伴,永远的小伙伴。

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篇1:我的好伙伴作文500字

全文共 486 字

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他剃着西瓜大,戴着一副眼镜,个子不高也不矮,你们猜他是谁,对,他就是我的好伙伴叶倬呈。

他有一个非常好的特点,爱乐于助人。有一次,我们在教室值日我正在擦讲台桌,只见叶倬呈慢慢地从门口走进来,看见我正在擦讲台桌,就赶紧跑过来,说:“我来帮你擦吧。”我说:“不行,今天是我值日,我来擦吧。”他说:“吴耀文,你已经干了很多活了,肯定已经累了。”说着一把抢走我手中的布,说:“让我来擦吧。”我只好说:“那我们一起擦,行吗?”“好的,好的,我们一起擦吧!”他高兴地说。只见他把擦桌台仔仔细细地擦了一遍,又跑进洗手间,把布洗干净,回到教室,又把讲台桌擦了一遍。他看见自己擦干净的讲台桌,高兴地笑了。

叶倬呈不但爱乐于助人,他还非常爱看书呢!有一次,他正在津津有味地看书,我叫他下楼一起去打篮球。他一边看书一边说:“好的,你先下去吧!”我下了楼,但过了一会儿,他还是没有来。我又重新跑上楼去叫他,他说:“好的。”我在教室门口等了好久,直到我气冲冲地走进教室,他见我那“满天乌云的脸色,才依依不舍地放下书,跟我去打篮球了。

这就是我的好伙伴,叶倬呈。他的好品质不但值得我学习,更加值得大家学习。

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篇2:《水浒传》经典长篇小说读后感

全文共 609 字

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四大名著之一的水浒传,是我最爱的书之一。它讲述了一百零八位好汉从被逼上梁山落草为寇,到宋江招安,南征北战死伤无计,最后被__人所害被毒酒赐死,剩下的也隐居了。

其中我最喜欢的好汉是,宋江和林冲。宋江一门心思的正直为国,他为人友善,大气不拘小节。不计较李奎好赌,还借给他钱。虽说他有些唐僧一样的一根筋,但正直的心让我很佩服。林冲,是一个勇敢正直的人,他一而再再而三的选择去伏法律,但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。

我觉得笑的好汉,一定是李逵了。他大大咧咧,做事不顾后果,但他重情重义。他到处闯祸,他做事不计后果不考虑的习惯造成了他一次又一次的惹事,救宋江时别人都说,别伤人把官兵就好,但李逵一股脑往前杀。但他重情重义为兄弟不顾一切的义气让我佩服。他的毛病也带来了后果。他在带老母亲回梁山时因为走小路,再去找水喝时老母亲因为瞎了所以被老虎吃了。李逵是万分后悔把老虎一窝全杀了。

这本书最为人知的一个片段也就是武松打虎了。武松在景阳冈打虎,三碗不过岗。这都是大家熟悉的词语。武松是一个勇敢,面对困难无所畏惧的人。面对老虎很快站定,冷静应对。

这本书的转折点,就是招安。自从宋江招安之后,这支队伍的性质发生了改变,从正义的反贼成了朝廷的正规军。但兄弟们也在一次一次的战争中死去。我一开始不理解为什么这么做,但了解宋江之后,我觉得这对于宋江来说这可能是一种固执的相信自己可以改变。但宋江一味相信正道。但他这种信念是值得我们学习的。

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篇3:《水浒传》经典长篇小说读后感

全文共 612 字

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水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭__人谋害的英雄故事,读《水浒传》有感500字。读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子侮辱,宁死不屈,最终上吊自尽,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人,是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇4:我的好伙伴作文500字

全文共 518 字

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我家有只白色的小狗,它叫玥芽,是一条萨摩犬。

要说比起可爱,我觉得所有的小狗都比不过它。它的眼睛非常明亮,像两颗黑宝石那么闪耀。它的鼻子总是湿湿的,它的小舌头粉嫩粉嫩的,它的四肢非常灵活,大尾巴像一个绒球。玥芽浑身雪白雪白的,就像穿上了一件毛茸茸的白外衣,似乎跳到泥巴里也不会染黑呢。

小玥芽很淘气。

有一次,玥芽和我出去玩。它似乎看见了什么,飞快地跑了出去。我紧跟上去,却连玥芽的影子也没见到。我和家人们找了一下午,也没找到它。

回到家后,我嚎啕大哭。那一晚,我感到度日如年……

第二天上午,我连饭都不想吃,就想找到我的小玥芽。我哭着哭着竟然睡着了。我梦见小玥芽在我的身边跳来跳去,它还舔我的脸蛋儿呢。我猛地睁开眼,看见我日思夜想的小狗正在我身旁看着我呢。这不就是玥芽吗!

我紧紧地抱着玥芽哭了起来。我轻轻地拍了它一下,说;“小淘气,你跑哪去了呀?你都……都不……不知道我多着急呢!”玥芽叫了几声,好像在说:“你别哭了小主人,你看,我不是好好的吗?”

我家的玥芽喜欢躺在树下,倾听树叶的沙沙声。它还喜欢躺在软绵绵的青草上闻着花的芳香,仰望着天空,看着朵朵白云。这就是淘气而又很萌的玥芽,它是我最好的伙伴,玥芽会一直陪伴着我。

我爱我的好伙伴——玥芽。

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篇5:小兔子找伙伴

全文共 373 字

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树叶凋零,北风萧萧,山野冷清清的。小兔子来到山坡下,到处找它的伙伴——小刺猬和小狗獾,可是怎么也找不到。他跑回家,坐在饭桌旁不吃也不喝。

兔妈妈问:“你怎么了?”

小兔子抽泣着说:“小刺猬和小狗獾为什么不与我见面呢?”

妈妈笑了说:“傻孩子,他们都睡觉了?”

“睡觉?大白天睡什么觉?”

兔妈妈解释说:“我说的睡觉,就是冬眠,现在气温太低,它们的体温降低了,呼吸次数减少了,这时候它们就睡起大觉来了。”

“哦,是这样”小兔子说,“蟋蟀和蜗牛小弟也冬眠吗?”

“蟋蟀正趴在洞里睡大觉呢,蜗牛也许躲藏在石缝里或枯叶间,连自己的壳也封闭起来,只留一个小孔呼吸呢!”

小兔子点了点头说:“那水中的鱼儿不会冬眠吧?”

“冬天,鲤鱼就像吃了药一样,躲在深水处不吃也不动,小泥鳅呀,钻到水下的淤泥深处了……”

小兔子笑了,说:“妈妈,您不给我说这些,我还以为它们都故意躲着我呢!”

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篇6:我们是好伙伴作文800字

全文共 849 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇7:阅读小说《活着》读书笔记

全文共 994 字

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合上《活着》的时候,落日酡红的脸蛋恰好沾上了地平线,那一片黄土便愈发迷蒙,让我仿佛看到了福贵与牛。福贵蹲靠在光秃秃的树干下,一杆烟袋冒着丝缕白烟,老牛许是倦了,耷拉着脑袋,不知在思索还是睡着了。阳光扫过略有雾气的黄土地,将镂刻的剪影慢慢投射过来,印在了我的心上。

福贵的爹是掉下粪缸死的,或许还要更早。在福贵败光了家产后,福贵的爹便已经没有了奔头,生的念头没有了,人也就算死了,不管他是否还是如常吃饭、睡觉、蹲粪缸,行尸走肉与死有什么分别呢?这让我想起了春生。春生的死又何尝不是如此呢?到底他们是没有看透,有什么能比活着更美好呢?老子曰:祸兮福之所倚;福兮祸之所伏。龙二设下赌局骗光了福贵的家产,可下场呢?龙二死前说了一句:福贵,我是替你去死啊。是福是祸,当真难以定论。

福贵的娘是病死的,家珍也是病死的。要说唯一的不同,就是福贵的娘临死没能见上福贵一面吧。生老病死,谁又能左右呢?她们最欣慰的,可能也就是福贵娘死前一遍遍重复的话:福贵是不会去赌钱的。是的,经历了浮沉,钱财再多又能怎样呢?

家珍应该说是福贵的福星了。婚礼上他们常说:你是否愿意无论是顺境或逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,都毫无保留的爱他,对他忠诚?家珍从来没有接到这样的提问,却成为了“我愿意”这三个字忠实的践行者。家珍的心栓在整个家上,拴住有庆和凤霞的身上,直到有庆和凤霞全都走了,她也便跟着去了。

有庆死于抽血过多,凤霞死于生孩子。有庆这个善良的孩子,却死于他的善良,让人唏嘘不已;凤霞为了一个生命的诞生而献出了自己的生命,让人愈发感受到生命的可贵。读后感·两个人都死于医院,这让福贵对医院产生了深深的恐惧。那种白发人送黑发人的痛苦,也暗暗锻磨了福贵的生存意志。

二喜放不下的或许只剩苦根了。凤霞死后,他所有的生存意念都放在了儿子身上。可造化弄人,他还是死了。临死前那把胸膛都喊破的苦根,像极了另一个版本的《呐喊》,只不过这个呐喊的主题是活着。

苦根也死了,整个家庭唯一的香火死于穷苦。因为穷苦,他连豆子都很少吃,结果一次性吃了很多豆子,撑死了。所有的亲人都死去了,只剩下孤零零的福贵。

不,还有一头同样年迈的老牛。

夕阳渐渐沉下了地平线,福贵起身,牵着老黄牛渐渐走远。我不敢猛然合上书本,怕把最后一抹生命夹死。扉页的“活着”二字愈来愈显眼,我却突然想起了《红楼梦》,想起了那句:好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!

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篇8:阳光少年我们是好伙伴作文500字

全文共 524 字

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“一年之计在于春”,新的学期开始了,一段新的校园生活也开始了。

“一日之计在于晨”。早上,同学们陆续来到教室,纷纷打开书读了起来。被朗朗的读书声包围的我,心中充满了幸福感。窗外的小鸟不再叽叽喳喳,而是站在树枝上,侧耳倾听我们的读书声,小树轻轻地摇晃着身体,似乎为我们鼓掌。一切仿佛静止了,只有校园中的一阵阵悦耳的读书声。

“叮铃铃……”伴着柔和的下课铃声,三十分钟的大课间开始了。同学们来到操场各干各的各项运动。你听,那飞舞的毽子和着谁的银铃般的笑声?同学们,笑着、叫着。不一会儿,三十分钟就悄悄溜走了。送别它的那是一阵上课铃。

“铃铃铃……”上课了,同学们拿出本节课用书,端坐地在椅子上,文艺委员提一首响亮、悦耳的歌,迎接老师的到来。课堂上,同学们踊跃回答老师所提的问题。课堂的四十分钟,虽然短暂,但乐趣无穷。

上午的时光一转眼不见了,该吃中饭了。同学们虽然很饿,但是他们还是遵守纪律。同学们吃饭,从不挑食,几下子就把饭吃完。

“铛铛铛……”放学啦!同学们没有一涌而出,而是静静的排着路队,跟着老师出了校门。回家的路上,大家有说有笑,一路上欢声和笑语伴着我们,直至到家门口,才依依不舍的道别,挥手说再见。

这就是我们丰富多彩的校园生活,这就是我们的阳光校园!

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篇9:我的好伙伴作文800字

全文共 865 字

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“我的兄弟姐妹,好想给你一个微笑,打起那手鼓,跳起那舞步、再唱一个好新疆”。每当我听到这悠扬的歌声,就不禁想起我的好伙伴——依木然·依力亚尔。说起我们俩的事还真不少,那一件件触动我心灵的事就像一颗颗珍珠连成一串美丽无比的项链。现在就让我给大家分享一下吧。

我的好朋友依木然·依力亚尔是一个开朗乐观,阳光的维吾尔族小男孩。他虽然年龄比我小一点,但是却浑身洋溢着热情和活力,他很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。记得我第一次去依木然的家里做客,一进到他的家里我就感受到浓浓的民族风情。客厅里带有民族特色的大沙发,茶几上摆着他妈妈精心准备的各种干果和点心,地上铺着美丽的地毯,我脱了鞋子走在上面软绵绵的,可舒服了。我们在一起聊天,和他一起讨论漫画书里有趣的故事。

虽然我和依力亚尔不是同一个民族,但是我们相处的非常融洽。我们经常在一起学习,看漫画,有些看不懂得地方他就问我,我也非常喜欢这个维吾尔小弟弟,和他一起讨论漫画书里有趣的故事。

去年暑假的一天,我在家里正闲着无聊,妈妈打来电话“张太睿,依木然来找你玩了,就在妈妈单位呢”,这个电话犹如兴奋剂,让我立刻精神百倍。我放下电话,迫不及待的跑下楼以最快的速度跑到妈妈的单位。当我看见依木然的时候,感觉我俩就像久别重逢的朋友,有说不完的话。依木然还拿着他的电动平衡车让我玩。

他玩平衡车的技术超好,一会儿拐弯,一会儿加速,平衡车在他的掌控下就像一只自由的小鸟,想去哪里就去哪里。看着依木然一脸得意的样子,我感觉没什么难的,于是就想蹬上去体验一下。依木然赶紧上前要扶我,我很自信的说:“没事,依木然,你不用扶我,我可以的”。依木然只好用不太流利的汉语回答说:“哥哥,那……。那你小心点”。我站在平衡车上,身体往前一倾,车子就开始加速跑起来,就像一只离线的箭,眼看我就要撞在花园围栏上了,我赶紧跳下车,落地时差点就摔倒,经过这件事以后,我再也不敢这么自大了。

我和依木然在相互的交往中慢慢增进了友谊,我们这一对好朋友的感情越来越深,深的像一口井,浓的似一团墨。

让团结伴随我们,共同建设美好的祖国。

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篇10:神秘的礼物作文800字

全文共 838 字

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我们的作文课总是那么有趣,这不,爱卖关子的王老师今天又要唱什么戏了?就让我们拭目以待吧。

王老师走进教室,在讲台上放了一个漂亮的礼物盒子,然后笑眯眯地对大家说:“今天我给大家带来一个礼物,猜猜它是什么?我们把男女生分成两个猜谜队,每队派出四位选手来提问,每位选手提一个问题,这样每队一共提四个问题,只到最后把答案猜出来为止,瞧瞧是男生猜出来的,还是女生获胜的?”听了游戏规则,我又在心里念叨起来:就知道天上不会掉馅饼。

男女猜谜队迅速组建好。第一个问题先由女生队发问。

只听队员小李铿锵有力地问道:“老师,礼物盒子里的礼物是学习用品吗?”

“不是!”老师也回答地干脆果断。

“老师,是吃的吗?”男生对小江细声细语地问,显得没有底气。

“是的!”老师惊讶地瞪大眼睛,没想到男生队上来就问出一条线索。

女生队小郭不甘示弱,拍案而起:“老师,是巧克力吗?你答应过给我们吃巧克力的。”

“不是!”王老师笑眯眯地回应她,“没说是今天哦!”她总是显得如此神秘

“哈哈,我知道了,是不二家的棒棒糖!”

王老师也摇摇头,回应男生对的第二次发问。

“那么就是花生,我记得您说过给我们吃花生的。”女生队的小叶子最爱吃,脸上一副花痴样。

“也不是今天吃哦!”王老师喜欢这样简短地回答问题。

“那是不是喝的饮料?”小胖子最喜欢喝饮料,他这个问题不难想象是怎么来的。

“也不是。”

“那是水果吗?”女生队林林着急了,大叫道。

“是的”老师的回答引起台下一片哗然。

“苹果?”班长小风总是这样当机立断。

“有关”老师随即补充。什么,跟苹果有关?那会是什么?大家纷纷愁眉苦脸起来。

老师终于忍不住了,把礼物盒子打开,我们如潮水般一窝蜂地涌到讲台前,把目光狠狠地投向盒子中,“天呐,老师,您太残忍了。”大家民怨沸腾,你猜我们看到了什么?哎,告诉你把,是一个烂苹果。“老师太坑人了,老师太坑人了!”大家不断地抱怨的,有的甚至气鼓鼓地走回座位,哭了起来。

哎,这个爱捉弄人的王老师,虽然并没有真心诚意地给我们吃苹果,但是却让我们写出一篇有趣的作文哦!

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篇11:我永远的伙伴

全文共 600 字

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去年暑假,爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛,眼睛大大的,一副虎头虎脑的样子,可爱极了。我们全家人都很喜欢它,并给它起了个名字叫“小虎”。

每天早晨,小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩,市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它,就经常喂它吃大虾,小虎吃了几天大虾,就不喜欢吃肉了,每顿饭就是三到四只大虾,于是它又有了个外号——“虎猫”。

不知不觉小虎到我们家有一个月了,它整天吃了睡,睡了吃,越来越胖,于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯,顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上,后爪在下一阶,然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它,小虎开始的时候爬的很费力,偶尔我还帮帮它,后来不用我帮,小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍,小虎就会自己爬楼梯了,你看,小虎多聪明啊!从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。

小虎成为了我的好朋友,每天我放学回来,小虎都会跑到外面迎接我,然后再和我一起爬楼梯,我们快乐的生活在一起,可是我们谁也没有想到,不幸的事情发生了。

那天,我和小虎在外面玩,妈妈回来了,小虎摇着尾巴跑了过去,这时候一辆卡车飞驰而来,当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕,我哭喊着,可是这又有什么用呢?

小虎死了,谁也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲伤,直到现在,活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你,我那可爱的、聪明的小虎!我会永远记得你!——我昔日的伙伴!

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篇12:短篇小说之王——莫泊桑

全文共 392 字

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莫泊桑是19世纪法国著名作家,他一生创作300多篇短篇小说,被誉为“短篇小说之王”。其中《我的叔叔于勒》《项链》等都是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷。

而这些成就追功于他年轻时虚心向福楼拜大师请教,并拜他为师。学习过程中,莫泊桑吃苦耐劳、虚心学习,老师安排的任务都会认真、坚持不懈地把它完成,他还善于观察,不懂就问。在他的艰苦奋斗下,创作水平也日益提高。他的虚心请教、执著追求的学习精神值得我们学习。

人,欲傲立于世,那么青春的努力与积累就是成功的基石。古今中外,每一个成功者都少不了青春年代的艰苦奋斗。青春如火,点燃每个人的激情,激起每个人的斗志,青春象征着希望,只要勤于耕耘,就会有收获。要知道,青春是孩童憧憬的未来,是成人缅怀的年代。所以,让我们珍惜青春,努力学习,让我们的青春绚丽多彩,迸发出万丈光芒!

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篇13:我的好伙伴

全文共 370 字

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邹今

我有一位好伙伴孙越铜,我俩十分亲密。

好伙伴十分开朗,又高又瘦,一双盈盈秋水的大眼睛闪烁着智慧的光芒。当我有难题不会做时,我就请这位学霸来帮忙,我们经常互相帮助,是一对形影不离的好朋友。

有一天,我生病了,妈妈向医生问了我的病情,医生皱了皱眉头:“心比其他小孩大一点,可能今天要入住医院。我们24小时观察,可能要做手术。”妈妈带我住院了。

我躺在病床上的第一天下午,有人走进来,问道:“邹……邹今?“我听到了熟悉的声音,应了一声,只见孙越铜走了进来。“啊,孙越铜,竟然是你呀!“我惊奇地叫道,“你有什么事?““嘻嘻,我来帮你补习,顺便带了一些水果。来,你拿出书来,今天老师教了……“孙越铜开始为我补习。4,以后,每天为我补习,没一天落下。慢慢地,我的病好了,可以去上学了,我十分感谢好伙伴。

这就是我的好伙伴,一位开朗的乐于助人的好伙伴孙越铜。

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篇14:我的伙伴作文700字

全文共 699 字

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每个人的生活都是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣,只看见她在进步,但从未看见她停下脚步,她就是我的伙伴——王涵,她的特点可真是不少。

“叮铃铃”。第一节英语课开始了,在我后面那位在课堂上还在闲聊,再看看王涵,在课堂上多次回答问题、声音洪亮,答案一般都是十拿九稳的,多次回答正确。大家渐渐都被她吸引了过去,她都成答题明星了,只见她一双小眼在课堂上却睁的大大的,汲取着老师的知识营养,背顶的直直的,双手端端正正地放在桌子上,两只耳朵全神贯注地听着,多么好学认真的精神,虽然她在课外补习班已经听过一遍了,可她依然听得那么认真啊﹗

“汪涵,陪我玩会儿吧﹗”“咱们去跳大绳好吗?”可是汪涵连头也不抬,依然纹丝不动地保持着那个姿势,手中紧握着笔“飞速打印”着,双眼直勾勾地看着题目,整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下来,估计是有道题目做不出来了,她自言自语地“我再想想”。

可她并没有就此罢休,冥思苦想后她奔上讲台,一定要问个水落石出。“蒋老师,这个怎么做?用方程不行。”“你可以用余数来试试。”汪涵得到提示后并没有一知半解地离去,而是刨根问底“为什么能用余数来解决问题。”“因为他是有规律的。”“哦,我知道了,谢谢蒋老师。”她飞快地奔回座位,会心地一笑,又开始用余数解题,没过多久只听见她高兴地说:“我终于做出来了﹗”而我们有些同学却在遇到困难时,干脆跳过把它掩盖起来,而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战,用尽一切办法去想明白,多么好学的伙伴,也许也就是这样她才能拿到了高分。

一个平凡的女孩,一个我的伙伴,她对学习是用一种求知的心态,汲取知识,付出更多汗水,但同时却又收获更多果实。

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篇15:小说《草房子》读后感500字

全文共 631 字

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曹文轩伯伯的《草房子》我读了两遍了,写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这篇小说主要写了桑桑。陆鹤。纸月。细马。杜小康这五个优秀少年。

从这本书中我体会到了人间真情—这5个性格各异的少年之间发生了感动人心的故事,让人读着读着就流下了眼泪,为了朋友而打架,做了错事,自己承担了责任,不出卖朋友。小小年纪支撑起一个家。令油麻地人讨厌的秦大奶奶,由于桑桑的关心,慢慢的改变着自己,得到了人们的尊重。

这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。

杜小康热爱学习,善解人意,他休学后,偷了同学的书来自学。桑桑并没有告诉别人他喜欢骑自行车,但杜小康却看透了他的心思,教他骑自行车。他和细马的经历有点相似,他们的家境都曾一落千丈,他们都坚强的面对困难,把很少的养份转化为巨大的力量。

秃鹤的自尊心很强,当别人拿他的秃头来取笑他时,他很难过,后来他明白了,残疾并没有什么值自卑。纸月的学习虽然很好,但她太软弱了,由别人欺负她。她不感告诉老师,默默的忍着,

我同情秦大奶奶,他努力了一辈子奋斗来的地却被人占了,学校要盖,但不能赶走她,她也住不了几年。

这本书真的很美很感人。《草房子》给我的启发太大了!

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篇16:巫哲小说《撒野》读后感

全文共 1790 字

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看到“丞哥,我爱你”的时候,我觉得窗外午后的阳光是那么明朗。

终于,爱上一匹野马,也可以让它在自己的草原上纵情撒野了。

之所以打五星,是因为我看完一整本书都觉得,此文并没有强行分出个攻受,不是攻受之间的打情骂俏,并且不仅仅是两个男孩之间的爱情,它关乎作者对于生活与成长的理解,所以是很饱满的小说

另外,这是一篇有颜色的小说。一地颓废的灰白色中,有一两滴汗渍的痕迹,却又仿佛有丝缕的阳光,在努力地透窗进来,直到一片敞亮。

说是爱情,不如说,是两个在漆黑的夜空中放着光的孤独灵魂的相遇。只有他们能辉映彼此。优秀的丞哥来到了一个不属于他的钢厂,遇上了一个完全可以大放异彩却沉没在乌烟瘴气的钢厂的顾飞。

丞哥知道自己的格格不入,他是大城市长大的孩子,有着傲岸的灵魂,有梦想,有定力,他想要离开。顾飞也知道自己的才华横溢,可他拒绝触碰闪烁的微光,家庭的重负和从小便缠绕他的无数阴影让他离不开。

顾飞是在丞哥独自面对钢厂种种是非和不适应的时候,他坚实的后盾,而丞哥则是把顾飞一点点从黑暗中救赎出来的那个人。

细节,琐碎就是时光的组成部分,他们的特别,只有彼此最能懂,所以他们可以相爱。一起包饺子吃烤肉火锅,一起玩很智障的游戏,大飞给丞哥拍帅气的照片,丞哥像照顾亲妹妹一样爱护顾淼。比起激情戏,永远是简单的触碰和话语最为动人,所幸本文,嗯,两样都不少。但是无论是唠嗑的电话,下去吃早饭的信息还是耳鬓厮磨,每每语气清浅却温柔的时候,都是异常动人。

然而作者写得十分现实的一点也就是他们的差距实在是太大了,所以不可能一帆风顺。有一个人累了,便坚持不下去。可丞哥是谁呢?是最优秀的丞哥。哪怕被顾飞的一句“算了吧”放弃打击到几乎崩溃,从心脏痛到四肢百骸能把读者心疼到暴哭的丞哥,也会坚持下去。或许他是知道,这世界上的人如果一对一对地配对消失,他和顾飞也一定会是配着对一起消失的两个人,不会留下另外一个孤零零地面对这个残酷的世界。冥冥之中,他们分不开。不仅仅是因为顾淼的联系,而是早已习惯把彼此刻进生命。

丞哥无处不在,就算你说算了吧,丞哥也还是想要把你从泥淖中,一点一点拖出来,让你直面这个残酷的人生却依然笑得明朗,让你知道你就算要很慢才能够睁开眼睛,丞哥也一直在你身后。丞哥没有家,丞哥只有你。

或许是读者我本来就很喜欢又学霸又有点高冷有点酷又温柔起来就要人命的男生。所以蒋丞同学可以说是深得我心了。当然也很欣赏顾飞,只是我更喜欢蒋丞同学那种写在顾子里的坚强与骄傲。如果他不是这样,他就不会吸引顾飞,也不会强大到可以最终掌握自己的爱情与命运而不是被丢到哪里听之任之。

他们相互扶持,终于像彼此一样勇敢。

令我印象特别深的是高考。如果说读者我把丞哥的学习方法都记在小本子上是不是要笑死人了哈哈哈哈。这段描写真的挺真实的。因为细节作者把控得很好,丞哥怎么复习的,顾飞怎么照顾的,老妈子一样的老徐,霸气的老鲁,让人看了总是嘴角含笑。每一个配角都十分饱满。

我最喜欢丞哥说的,我就是学霸,但学霸不是不复习,我也很认真辛苦地学,你比不过我,就是没我能拼。

多么帅气,多么坦率的人!骄傲而有资本的人,只会另人敬服。

看到33%的时候打了四星,因为觉得作者的文笔并不是我特别喜欢的行云流水或是精致细腻型(虽然也不知道这两个有没有关系哈哈哈),作者的文笔挺平实,嗯,有点儿糙汉子的感觉,可是有些感情戏又能直接戳到你的心血管,让人欲罢不能。如果能够有些地方详略得当,再把控一下行文节奏,或许会更好。

但我看完了全书依然打了五星。不管在作者心里有没有攻受之分,至少我看起来随便飞丞丞飞常常是处在“力量持平”的阶段,或许是因为他们都有深深浅浅的伤痕,而都需要彼此去慰藉,他们是彼此扶持着长大的,他们两个在彼此身后,努力地强大,努力地倔强。

这本书对于只看过一两篇同人bl的我来说,也算是挺新鲜的了,但它有意思的地方不在于用bl本身来刺激读者的爽点,而是描写了两个孤独灵魂的相濡以沫。

我欣赏这种势均力敌的爱。我不排斥这样真正的两个成长着的,不断追求着强大的男生之间的感情。其实此文如果写成哥们儿情深,也一定是相当自然和感人的(当然bl就是为了bl嘛谁叫我们丞哥一开始就,嗯哈哈),因为我觉得最重要的不是男男,男女,男男中谁是谁的媳妇儿,谁要娶谁,不是飞丞丞飞。

而是,这个充斥着悲哀,苦难,艰辛,绝望的世界啊,我和你并肩而行,就拥有了所有这些词语的反义词了。

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篇17:神秘的礼物作文600字

全文共 629 字

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每当我打开书包里的一个红包时,我就想到了几周前老师给我们玩的一个游戏……

那天作文课,老师和我们玩了一个游戏——“神秘礼物。”老师宣布了游戏规则:每个同学桌上放一个神秘的红包,老师走出教室,五分钟后回来,老师回来前不准拆开红包。游戏开始了,我观察了我的红包的外形,封面上有一只小狗,煞是可爱。我摸了摸红包,感觉很薄,我猜想里面应该没有什么东西,于是我丧失信心。

我拿出一本书来看,可是教室里的声音吵得我不安宁。只见李思含得意地走过来,对我们说:“你摸一摸我的红包,好像很厚哩,礼物应该是很丰厚的。”我摸了一下,果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包,又歪着脑袋向红包的缝隙里看,可什么也没看到。于是就终于控制不住自己,拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物,于是我仔细端详自己红包的缝隙,我左瞧瞧右看看,可还是看不出个所以然来。我心想:这里面会装着什么呢?会不会有现金?我瞧了瞧,同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情,她眉头紧锁,眼睛死死地盯着她手中的红包。好不容易四分钟过去了,只剩下一分钟了。在这一分钟里,有些同学已经控制不住,打开了红包。正当我也要打开红包时,老师推门进来了。老师说:“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀!原来红包里有20张我喜爱的水果贴纸,我高兴极了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事要有耐心,要抵制住诱惑。这个游戏不仅考验了我们的耐心和控制力,还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。

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篇18:科幻小说《海底两万里》读后感

全文共 816 字

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世界上最深的地方在何处?能回答这个问题的人只有两个:尼摩船长和我。

——题记

世界最深的地方?也许你我都知道——马里亚纳海沟。在万米的海水之下,在数亿千米的太空之中,人类在向前冲去,遨游着更绚烂的世界,万千奥秘在向探索者挥手。我们在向下掘进,访问着更深的地方,勾勒着更美的篇章。

19世纪中,叶海洋学术界被几次奇怪的现象轰动,船只的屡次毁坏,更引起阿尤纳斯教授等一行人员的关注。在多个国家的强烈要求下,美国政府派出战舰“林肯号”对这只可怕的海洋动物进行抓捕。不幸的是他与其仆人和鱼叉手尼德兰坠入海中,却奇异地进入他苦心抓捕的怪物——潜水船“鹦鹉螺号”中。从此尼摩船长开启一番惊心动魄的海底之旅,去印度洋拯救术珠人,经地中海船长赠重金,过太平洋探访大西洲,穿南极凿冰自救……在系列的游览研究之后……教授又伺机潜逃返回大陆。

海,一望无际的紫蓝,有多少宝藏有待探索,有多少资源有待开发。从南极千里冰屋皑皑白雪到热带大洋中央,人类孜孜不倦地解读着大自然的神奇,翘首启盼着西边明亮的星光。在茫茫苍天里,人类一步步地走向未知的未来。

这不禁让我重拾起那段艰难的时光,中世纪“地心说”的阴霾笼罩了许多进步的思想,教皇的屠刀也在昏暗中虎视眈眈,世界却似乎并不缺乏勇者,哥白尼“日心说”无疑是当头一棒,唤醒着勇者的心房,布鲁诺的支持给予了世界新生的力量。火刑场上,义不容辞,雄雄的火焰可以略稍掩挡教会的无知,却挡不住真理的伟大,“未来是理解我的!会作出公正的裁判!”布鲁诺的呐喊穿梭在宇宙间,传出新的光芒。与众不同的信念,与众不同的梦想,引领着新一代的人民推翻愚昧,迎来正义的怀抱。未来会记住跋涉的勇者,会记住他们燃烧时发出的煌煌之光。

困难难不倒我们的梦想,封锁不住前进的方向,我们扬帆起航,奔向梦的远方。人类触摸着未知的搏动,梳理着曾经的脉络,在更深的地方,我们怀揣着更远的梦想,水下的蛟龙遨游在海洋,玉兔行走在它的故乡。我们继续前行,探索属于我们的晴空。

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篇19:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 757 字

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有幸观看了《蓝精灵寻找神秘村》这部电影,电影中的蓝精灵们齐心协力、团结一致,打败了十恶不赦的格格巫。

剧情一开始,就出现了蓝精灵村和活泼的蓝精灵们,其中有一个叫蓝妹妹的蓝精灵,大家都认为它是村里最漂亮的蓝精灵。其实,蓝妹妹并不是真的蓝精灵,它是格格巫用一团泥做出来的,格格巫让它去蓝精灵村帮它抓其他蓝精灵的。有一次蓝妹妹跟聪聪、笨笨、健健去森林里玩,蓝妹妹用树叶做成雨伞,在天上飘来飘去,被风吹走了,聪聪说:“千万不能飘到禁忌森林里!”禁忌森林勾起了蓝妹妹的好奇心,于是它决定冒险,要去探个究竟。正当它出门时,被健健三人发现了,健健他们想跟着蓝妹妹一起去,蓝妹妹同意了,健健就说:“我们是精灵四人组,要团结!”于是四人就这样踏上了旅程。在这段旅程中,它们与格格巫斗智斗勇,终究敌不过狡猾的格格巫,最终所有的蓝精灵都被格格巫捉住。此时,泥巴做的蓝妹妹用她的智慧打败了格格巫,救出了所有蓝精灵。

看完这部电影我感受到:遇到困难不能轻易地退缩,应该知难而上,因为团结就是力量,只要团结一致,齐心协力,任何困难都会被打败。在学校里,每次到我们组值日,组长都说:“分工,各做各的,做完自己的那份就可以回家。”我们组共6个人,每次都是我完成得最快。就这样过了一个多月,有一次我们组在值日时个个都抢先回家,没人拖地,没人倒垃圾。这回可好了,被班主任黄老师发现了,查明原因后黄老师语重心长地对我们说:“你们现在是一个小组,一个整体,不能搞个人行为,要以整体为主。不仅值日如此,学习小组也如此,要互相帮助,互相合作。”我们都点点头,并接受了再次做值日的惩罚。如今,每次我们组值日都一起扫地、拖地、摆好课桌椅等,大家完成了值日任务,才一起离开教室。其实生活就是这样,众人拾柴火焰高,困难并不可怕,只要团结在一起,就没有什么事是做不到的。

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篇20:国演义小说学生个人读后感

全文共 847 字

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三国演义这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现,也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋,所以我们要改掉缺点,每件事做的更好“大江东去,浪淘尽、千古风流人物,故垒西边,人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。

三国演义主要讲了五个时段:黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角,因为看不惯朝败,因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义,为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后,董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓,但不成功。董卓为拉拢人心,封袁绍为勃海太守,出让了赤兔驹给吕布。逼得诸侯联军抗董,虽败军了,但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后,请出隐居山林诸葛孔明。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划,使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战,曹操灭了袁绍、吕布,吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方,曹操占据强大的北方,刘备占据西蜀、荆州等,孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎,三国一统归西晋。这本书刻画了许多栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的关羽,冲动鲁莽的张飞,昏庸无能的刘禅,谨慎多疑的曹操。

其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮!因为他上知天文,下知地理,为刘备出谋划策,建功立业,使他独据一方,不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。

《三国演义》里的《三顾茅庐》最令我记忆深刻。在这个故事中,我学会了一个道理:一个人只要想学做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顾茅庐,只要用你的真诚打动对方,就一定能行。还有一个故事:在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时,张飞冲动鞭打两个部将,在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞,一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事,意气用事,否则后果不堪设想。

这是我读三国演义后的感想。

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