卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(汇编20篇)

她是我的童年伙伴。我们俩从小学四年级相识，一起参加了许多课外的演出，并且成为了很好的朋友。

我们初次碰面是在学校广播室。从此，我们俩便慢慢相熟了，并约好一起去参加学校的英语表演。

她不但长得漂亮，做事也很认真，还很有侠义心肠。一次，我们在排练英语短剧时，一个调皮的男孩把一个女孩的椅子偷偷搬走了，那个女孩坐空了，她眼疾手快跑上前去，把那个女孩的双臂夹住，而她却因为身体重心不稳而重重地摔在了地上。就是因为这件事，她在我的心目中留下了很好的印象。

在接下来的排练中，我每次都会给她带她喜欢吃的糖。就这样过了一个礼拜，我和她慢慢建立起了友谊。

经过一个多月的艰苦排练，最终，老师从我们二十多个候选人中挑选了我和她以及另外三位同学参加演出。

在演出开始时，老师让她在我和她的闺蜜之间选一个搭档。面对这个抉择，她很为难，但她最后还是选择了我，因为我的舞台表现最好。也正是因为这件事，我和她的友谊更深了！

表演结束后，我们又开始忙于各自的学习，慢慢疏远了。直到现在，我和她成了最熟悉的陌生人……

“叮铃铃”，上课铃响了，张老师满面春风地走进教室。与往常不同，今天，张老师手里拿着一个盒子——一个神秘的盒子。

盒子里装的会是什么呢？我好奇地打量着盒子。张老师似乎看出了大家的疑惑，不紧不慢地在讲台上站好，还故意摇了摇盒子，只听盒子里传出了“咚咚”的响声。嗯，听起来应该是硬硬的东西，但到底会是什么呢？

张老师调皮又故作神秘地问同学们：“猜猜里面有什么？”

“核桃。”一个男生抢着说。

“吃货！”张老师边开玩笑，边摇头否定。

“车钥匙。”另一个男生说。

他的话音刚落，旁边另一个同学就接茬说：“车货！”“车祸？”“不是，是‘吃货’的‘货’。”听着他俩斗嘴，老师又笑着摇摇头。

“硬币？”又一个同学说。

“钱货！”几个同学异口同声地说。“哈哈哈哈！”“是财迷！”这回大家集体斗起嘴来。

但张老师还是摇头：“提醒大家，两个字！”

“糖果！”“石头！”“粉笔！”……最后都被张老师笑眯眯地否定了。唉，怎么都不对，到底是什么呀？

我着急地盯着盒子，恨不得长出一双透视眼，透过盒子好好看看那东西。见我们猜不着，张老师决定公布答案。我们激动极了，两眼紧紧盯着张老师手里的盒子，生怕错过了见证奇迹的时刻。

“5——4——3——2——1！原来是——文具！”张老师一边说，一边从盒子里取出几块橡皮、几把尺子……“这不是普通的文具，而是给积极答题的同学的奖励！”

哇，好可爱的橡皮和尺子啊，听了老师的话，我们赶紧端正坐姿，准备好专心听课，这么可爱的文具，谁不想得到呢？

《骆驼祥子》是作家老舍的一篇代表作，讲述了一个平凡朴实、热心善良的一个社会底层的小车夫，遭受了一次次的打击，最终堕落的故事。通过了描写祥子以及他周围的人物，把当时的黑暗社会的丑陋一面展现给我们读者，写得十分不错。

在读这本书的时候，我经常为祥子感到可怜，又觉得他十分的可悲、可叹，同时，我又异常的敬佩他。为什么?因为他顽强不屈，如果我们将心比心，设身处地的想一想，在经历了三起三落、大喜大悲之后，试问我们自己，有谁能够依然顽强，像祥子那样坚持到现在?我们不能!可祥子却能!所以我们要向他学习，学习他的顽强不屈，学习他的乐观向上，学习他的不轻言放弃!在敬佩祥子的同时，我还十分的愤怒，为祥子愤怒，我憎恨那些军阀、特务、车厂主们，通过这本书，我能够清晰的看到他们那肮脏的灵魂与那副丑陋的嘴脸，他们只知道欺压弱小，他们所织成的统治之网，不正是是祥子堕落的元凶吗?

同学们，快去读这本书吧，相信你会从中学到很多的。

提到伙伴，你们肯定会大谈你们的许多朋友。可我的那位“伙伴”，就是那架陪了我多年的钢琴。

这位伙伴，黑色的皮肤，披着一件紫色的外披风。但并不神气，带着一丝优雅，就像一位素衣少女，飘飘然，飞过我的心田。

打开琴盖，弹起一曲，声音如小巧的鸟儿鸣唱一般，小鸟扬起翅膀，留下一片七彩的云霞。

她，请允许我称呼为“她”，因为她是我的伙伴。她与我似心灵相通，她不只是一架钢琴。

这天，我和不讲理的妈妈大吵了一通，委屈地飞奔下楼，关上客厅的门，一屁股坐在椅子上，一椅子的冰凉，凉透了我的心。“来……”，我转头望去，（next88）钢琴少女像在向我招手。我愣了一下，随之起身。啊！伙伴！坐在钢琴椅上，我的心不再发凉，手变得温暖。

拉开窗帘，打开窗户，心情如阳光一般灿烂！

我深吸了一口气，让手指活动起来。开始！我的手指在琴键上舞蹈，音乐从指尖流出，如同缓流的小溪，如同沸腾的江水，跳跃着。

这位“伙伴”，还是我的顶级警报屏，当我没做完作业去玩耍时，她一定给我心灵感应，琴盖没盖上时，玩耍时我碰到她，琴键下压，她就会“不小心”发出声音。我猛然清醒过来，是她提醒我去完成作业了……她真是一位“尽职”的警报员。

谢谢！我的钢琴，我的伙伴。

同学们：当我问到如何是长寿的秘诀时，你们会怎么说？不知道。

那当我问到如何可以长高时，你们会怎么说。不知道。

如果你们想长寿，想长高，那就听我说吧。当你觉得上帝给予你所有的东西是不公平的时候，那你就有可能不会长寿，不会长高，所以你要觉得，上帝给我们的东西都是公平的，只有怀着这样的心，你就可以打动上帝，就会长高或者长寿。

比如：一次，我正在路上走着，以为认识我的奶奶说：“这个小姑娘长高了”。我回答说：“谢谢，我也不知道长这么高。”

大概过了一个星期，我就从1·34长到了1·43，你看，灵吧！

上帝不会把最好的东西，送给某些人。需要靠我们努力争取，才会得到。

今天阳光明媚，我带着些许好奇与期待，跟着妈妈走进了电影院，观看电影《蓝精灵：寻找神秘村》。

这部电影讲述了一个感人的故事：蓝妹妹发现了神秘蓝精灵村庄里的蓝精灵掉落的一顶金色帽子，以及一张遗落的地图，由此引发了蓝精灵们对神秘村庄的真实性猜测。于是，满怀好奇心的蓝妹妹和聪聪、笨笨、健健四个小伙伴组成了冒险小分队，背着蓝爸爸偷偷离开了精灵村，踏上了充满未知的探秘旅程。一路上，四个小伙伴为所见到的新奇景物而兴奋，为陷入漆黑的洞穴而慌张，上天下地一路充满了欢声笑语，直到他们遇到了最大的对手——邪恶的格格巫。

为了抢先找到传说中神秘的蓝精灵村庄，格格巫用尽了一切办法拦截冒险小分队，宿敌相遇，一场激烈的对抗在所难免，也为这场探秘之旅增加了更多的危险性和不确定性。除此之外，冒险小分队不仅遭到了格格巫的追击堵截，还遭到了一支头戴面具、勇猛善战的蓝色娘子军的围攻……

看完了这部电影，我深有感触：要勇于克服自己的缺点，慢慢地磨砺自己、锻炼自己、挑战自我；还要勇于面对事实，不要胆怯，要勇敢地站出来；在危难时刻要和伙伴团结友爱、互相帮助、不离不弃，战胜心中的恐惧；在困难来临时，不要退缩，要克服它，坚持到底！就电影里的一些情节来说吧：在危难时刻，聪聪为了它那本书，和健健吵了起来，几度险被格格巫抓住。但是，这场友谊危机最终还是化解了，冒险小分队成功逃出了格格巫的魔爪；在伙伴们的帮助下，聪聪终于改掉了只会啃书本的坏毛病；当伙伴们都被格格巫抓住了，格格巫打算把它们都吸收掉，在这千钧一发之际，蓝妹妹用自己的生命换来了伙伴们的自由；蓝精灵们多次被格格巫抓走，但它们不畏强敌，运用自己的智慧克服了困难，成功逃出……其实，在我们的学习和生活中，又何尝不需要这样的精神呢？只有不畏艰难，勇往直前，才能到达成功的彼岸。

这就是这部电影给我带来的感悟和启发。今后，这些感悟和启发将会给我的人生抹上一道绚烂的色彩，对我日后的发展大有用处。相信你看了《蓝精灵：寻找神秘村》这部电影后，你也会有深刻的感悟吧。

阳光校园，我们是好伙伴。你像一个大大的球，把我们包在里面。在你的世界里，我们如同沙粒般渺小，可是，友谊，却没有因为我们渺小，而改变“一丝一毫”。

清晨，我们在你这颗大大的球里，用洪亮的声音朗诵着一件件平凡的故事，歌颂着一个个革命中牺牲的战士。

你像一名魔术师，在这球里变出五颜六色的花儿，变出绿油油的小草，变出高大挺拔的大树和各形各色的蝴蝶、蜜蜂。让我们在欢乐中成长，让我们在花草树木的陪伴下成长；你又像慈母一样把我们捧在手上，把我们当做“掌上明珠”。你还派了一个“天使”，我们十分好奇这个“天使”是谁？原来她就是为祖国花朵辛勤付出的园丁——老师。你让老师给我们传授知识，让老师带我们唱歌、跳舞、画画、写字、玩耍、运动……

你还创作了一个清脆的铃声，那是我们最喜爱的音乐，因为每当这个时候，我们就可以玩耍，你看那边——有的同学在跳绳，有的同学在踢球，还有的同学在做游戏，到处是欢笑声，到处都是奔跑着的脚步声。

你还为我们特制了一个属于我们的乐曲，每当听到这个乐曲，一切的欢乐声、奔跑的脚步声都停止了，只有摄像头留下了我们快乐的记忆。“咚，咚，咚……”这边传来了一个声音，是老师来了。校园里安静极了，只有老师温柔的讲课和同学沙沙的写字声。

阳光校园，我们是好伙伴。我永远不会忘记你的样子，更不会忘记你带给我的幸福和快乐，阳光校园，谢谢你！

——周煜城

我的“小伙伴”是一只小狗，它全身的毛都乌黑光亮，一双黑色的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光，它跑起来的时候尾巴一摇一摆的，可爱极了。

这条狗名叫“夏至”，每次我回家时，夏至都会迎上来，不停地摇着尾巴用舌头舔我的脸，把我的脸舔的湿湿的。每天放学一回家，我都会第一时间找夏至玩。

夏至很喜欢吃肉，每次我们吃饭时它都趴在桌下，可伶巴巴地看着我们，还时不时地发出“呜呜”的叫声，但当我们把肉扔给它时，它立马来了精神，猛地一下子扑了过去，叼着肉躲到无人处去吃了。

夏至在日常生活中带给了我们很多乐趣，它有时候像影子一样粘在我身边不离不弃；有时像个小孩跟我撒娇；有时又上蹿下跳跟着我疯；它心情不好的时候会默默地躲进角落里谁也不睬……

有了它，我们家里充满了欢声笑语，但有的时候也会被它气得不行。有一次妈妈把家里的袜子洗好后放在阳台上面，夏至竟然把袜子叼到了沙发上，又从沙发上叼到了地上，妈妈看见了这幅“惨样”拿起扫把把夏至狠狠地揍了一顿，夏至立马像受了委屈一样向妈妈求饶，妈妈看见了也就不忍心打它了。

这就是我的“小伙伴”，一只活泼可爱又通人性的狗。

——胡睿瑶

我的“小伙伴”是一个精美的书签，它每天都陪伴我一起读书，一起学知识。

这个书签是半年前一个周末在附近的书店里买到的。那天我和爸爸在书店里看完书，正准备离开的时候，我偶然间发现一个货架上摆着许多书签，它们探出头，观察外面看书的人们，好像在想：待在这儿真无聊，要是有人喜欢我，把我买走，我就可以舒舒服服地和他们一起看书啦！我似乎听懂了它们的心思，手不由自主地伸过去，挑选了一个最美的书签买下下来！

这个书签可漂亮了。瞧！她的造型是一把复古的簪子呢！它的竿子浑身是古铜色的，古典优雅，上面雕刻着美丽的花纹，一朵朵小花和一片片叶子错落有致。竿子的顶端用链子连接了一个圆形的挂坠，挂坠里镶着一朵红艳艳的牡丹花，挂坠的一周还有精美的花边。

不管到哪儿，我都带着这枚书签。有一次，我们全家回老家，我带了一本书和这枚书签。正当我看书入迷时，妈妈喊我下楼吃饭，我很不情愿地放下书，想用书签夹在中间，可是突然怎么也找不到了，我急得团团转，感觉像丢了魂儿一样到处找，终于在楼下的房间里我找到了它。啊！真是虚惊一场，原来它正躺在床上呢！

这就是每天和我形影不离的“小伙伴”，让我和它一起在书海里遨游，享受知识的美好吧！

《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温的作品，他以自己为原型，生动地描绘出一个可爱又令人头疼的顽童形象，给世人留下了深刻的印象。

初读这本书，我觉得汤姆索亚绝不是人们心目中的”好孩子“，他不爱学习，爱冒险，调皮捣蛋。今天的家长一定会把他当做反面例子吧！

汤姆和他的小伙伴们身上发生了很多有趣的故事：周末被罚刷墙，汤姆竟耍诡计让别人都以为自己在受罚；同学得罪了他，他竟报复同学家的小狗。诸如此类的故事正是我们现在的家长头疼的事，读起来真是让人忍俊不禁。但后来随着情节的发展却改变了我对汤姆的看法，慢慢地我觉得汤姆并不是坏孩子：他和同伴去墓地玩耍，亲眼目睹了一起凶杀案，在法庭上，竟勇敢地站出来指认凶手；他和伙伴们去小岛上探险竟顽强地战胜困难，勇敢地生存了下来……

在他身上，真实的体现出儿童淳朴的天性和勇敢正直的个性，更有现在孩子少有的极强的生存能力。

在一个生存竞争越来越激励，对生存能力的培养越来越重视的，我们看上去比汤姆”懂事“，我们都能做到从小好好学习，以至于我们的书包越来越重，学校越来越像笼子一般，我们在为自己的智商发展水平而”自豪“的同是，是否意识到汤姆身上所具有的亲近自然，活泼的生命力却渐渐丧失了呢？

汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物，更是为使所有人回忆童年，梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你，希望我，希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。

最近，我读了一篇叫《鲁滨孙漂流记》的长篇小说。故事中的主人公鲁滨孙不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神令我深深的折服，且颇有感悟。

有一个好冒险的人名叫鲁滨孙。他在一次航海冒险中遇上了大风，船翻了，只有他孤身一人存活了下来，漂流到了一座荒无人烟的小岛上。他并没有紧张，战胜了重重困难，在孤岛上生活了二十八年。天赐良机，鲁滨孙终于获救，回到了英国。

鲁滨孙的形象在我的脑海里日益高大起来，因为我觉得，自己的性格和胆量实在与他相差太多了。

我清楚地记得，那是星期四的晚上，爸爸出去工作，妈妈出去洗头，把我一个人留在家里。电视看的正起劲时，门外突然传来了一阵“咚咚”声，我心想：一定是妈妈回来了，急忙跑去开门。透过猫眼一看，竟然是一个高大、凶神恶煞的中年男子，还打扮成一副小偷的样子。我慌了，马上把门锁了，用吃奶的速度跑到床铺上，把棉被盖在身上。我被吓出了一身冷汗，连动都不敢动。

记忆最犹新的还是那次爬上。暑假，我与爸爸去爬黄山。刚到半山腰，就累的上气不接下气，最后还是让爸爸背上去的呢！

困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们都应该像鲁滨孙那样对生活充满希望，追求自由，用自己的实际行动去完成梦想。

光阴似箭，转眼间一个暑假就过去了，我们迎来了一个新的学期。在每个新学期里，我都有一个激动人心的时刻——那就是发新书的时候。

上学期开学初，当新书发到我手上时，我激动万分，我先拿出笔，认认真真地写上自己的姓名、班级和学校。此时，我心中已暗暗下定决心，一定要好好学习。

我把从商店买来的漂亮的书皮儿，仔仔细细地给新书包上了。我正欣赏自己的杰作时，突然，窗外淘气的风姐姐与我擦肩而过，新书被风姐姐吹动了，正好吹到了这本书的第一课---《春夏秋冬》，上面还印有优美的风景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地读了起来。读完了第一课，接着读第二课、第三课……不知不觉中我把书看了一大半。

我正深深地陶醉在书中时，猛然听到有人叫我的名字，原来是老师让我说一说自己印象最深的课文。我站起来，大大方方地讲了起来：“我印象最深刻的是《文具的家》。这篇课文主要讲了贝贝同学只用了一次铅笔、橡皮，就不知道把它们丢到哪里去了。听了妈妈的教导后，他帮文具找了一个家。从此，文具再也没有“走”丢过。读了这篇文章，我也懂得了用完东西不能乱放，要给所有的东西找到一个固定的家，这样才不会丢东西。我们不仅要给文具一个家，还要珍惜和爱护它们。”我的发言获得了同学们热烈的掌声，老师也说我讲得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！

我真期待每个新学期发书的时刻呀！

小时候，我在幼儿园里交了很多朋友，有一个小女孩，叫叶赫，是我幼儿园里最好的伙伴，从我5岁一直陪我玩到现在！

叶赫很喜欢帮助朋友。有一次，我们学校有领导来检查，校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的，因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起，我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看，啊！原来是叶赫！叶赫在微信上说“没事的，不要急，我有《小公民》，星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里，叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起，但还是心连心，最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》，就感觉这本书还有暖气，那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。

别看叶赫个子小小的，只扎了条小辫子，也别以为她手小，就不能干事情了！叶赫弹钢琴可是一流的！有一次，我去看她演奏钢琴，刚一坐下，音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾，听着这声音，我仿佛来到了人间仙境，眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖，软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口，这一咬，咬出了一个音符，那一咬，咬出了一串动听的旋律，咬到最后，才发现，原来我是在看叶赫的表演。

叶赫不仅钢琴弹得好，她还很爱护朋友呢！一个星期日上午，我去叶赫家玩。我和她来到楼下，一边跑一边跳，一不小心，我摔了个狗坑泥，“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来，问：“陈跃琪，你有没有受伤啊？你别哭了，我带你上楼。”说着，便扶我起来，拍掉我身上的泥，走楼梯时还一直安慰我，“乖！没事的！不痛的！上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背，一会儿拍一下，一会儿摸一下。听了这些暖心的话，感受她温暖的抚摸，我感觉身体不痛了，腿也不疼了。

这就是我的儿时的好伙伴，一个我佩服的好伙伴，陪伴我一起成长！

提起我的好伙伴，一种敬佩之情便油然而生。他，就是何熙。说起他的“三大特点”，我还真得给你讲讲。

何熙的一大特点就是乐于助人。无论谁遇到什么困难，只要碰到他，那都不是事。只要是他力所能及的，就能迎刃而解。就拿上次来说，那天是星期四，我的钱丢了。晚上，我心急如焚，翻来覆去也睡不着，心里忐忑不安地想：第二天爸妈不来接我，学校又不留学生，没有回去的车费该怎么办？家离学校有好几十公里，走回去遇到坏人怎么办？最后我安慰自己：同学一定会借我的。我不知不觉就进入了梦乡。第二天一早，我就向同学们借，左借右借也没借到，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时，何熙出现了，看着我失魂落魄的神情，着急地问：“苏航，怎么了？”我小声答道“我把钱弄丢了，没车费了。”何熙微笑着对我说：“不用担心，我有钱。”一边说一边就从口袋里掏出10元钱塞在我的手里。我感动得流下了热泪，说了声：“谢谢你，何熙。”何熙温和地说：“不要放在心上，这是我应该做的，不用谢。”我点点头，没说什么。但我认定，何熙就是我一辈子的好伙伴。

何熙还有一大特点——乐观。他一向都是高高兴兴的，从来就没见他愁眉苦脸的样子。他可是我们班上的“开心果”，谁要是讲了笑话，他直接可以笑得停不下来，任何不高兴的人，只要看到他笑的样子，保准也会开怀大笑，转优为喜。

上一次，我因为试没考好而闷闷不乐，一下课，何熙一个箭步冲过来对我说：“哎呀，大头。不就考砸了吗？一个人不可能永远都是是常胜将军，下次好好努力，一定能考好。人生在世，不要总摆着你那苦瓜脸，要开心，明白吗？你那灿烂的笑可好看了，笑一个看看。”我竟然被他逗笑了，不一会儿。那可恶又烦人的苦恼跑到了九霄云外。

何熙的最后一个特点就是学习很努力。虽然在班上他不是成绩最好的，但是论努力，谁也不如他，只能甘拜下风。有一次，老师放学了，同学们早把学习抛到了脑后，全部奔向操场。唯独何熙与众不同，他没有与同学们一起打闹，而是在教室里练字。我说：“走了，你的字已经打败天下无敌手，不用练了。”他却说：“不练一定会退步，再说，人外有人，山外有山，还有很多人的字比我好呢。”听到这里，我打心底佩服他。

何熙乐于助人，乐观，勤奋努力的品质感染着我，让我逐渐变成他那样的人。

今天，我看了印度电影《神秘巨星》。本片主要讲了一个印度14岁的少女伊西娅为了追求自己的音乐梦，不顾父亲阻挠，努力朝梦想奋斗。而音乐人夏克提也向她伸出援手，帮助她实现了梦想。最后，伊西娅不仅实现了梦想，还带领妈妈、弟弟离开了他那粗暴的父亲。

看了这部电影，我心中感慨万千。既为她父亲的凶狠感到不满，又为她母亲的慈祥感到温暖；既为伊西娅的努力点赞，又为夏克提的善良帮助而开心……但是，让我感慨最深的还是伊西娅的生活环境：所住的房子很小，有一个凶狠的工程师父亲，有一个慈祥的但又没有什么文化的母亲，一个听话的弟弟，一个仁慈的奶奶。在学习方面，父母都帮不上忙，只得自己努力；在生活方面，母亲关照得十分贴心。父亲却重男轻女，一点也不通情答礼，经常对母亲恶言恶语，有一次，就因为母亲忘记了烧水，就打断了她的手。

看到这些，我心中有强烈的愤怒与同情，但更多的还是一种满足之情。我想到了我平时和爸爸妈妈相处时的各种抱怨。有时，因为接我回家时忘了带酸奶，我便大发牢骚；有时，因为他们跟我的矛盾，我便十分凶狠，生气地跟他们拌嘴；我还经常对他们提意见，理直气壮地提出各种要求……

相比起电影的主角，我简直是太幸福了。我拥有两个通情达理、关心我的爸爸妈妈。在生活上，他们对我关心周至；在学习上，他们对我多多帮助。我的生活环境也要好很多。然而，对于我的爸爸妈妈，我还有很多意见与不满。难道我还不够幸运吗？没有人是完美的，如果总是对别人挑三拣四，如果总是抱怨别人的缺点，那么大家都会不愉快。而当自己学会了知足常乐，学会了包容别人的缺点，那么生活都会变得更愉快，更美好！

我有一个好伙伴，他的个子很矮，体型又胖，圆圆滚滚的，实在说不上好看，但是，我却十分喜欢他。

他就是我的闹钟。闹钟是我的妈妈给我买的，当时我就很嫌弃他，觉得它太丑了。但是无奈，为了防止我上学迟到，我只好设置闹铃。

早上七点，闹铃准时响了起来，一段优美动听的音乐，将我从梦境里抽离。我迷迷糊糊地睁开眼睛，关上闹钟，起床去洗漱。中午放学回家，吃过午饭，我又设置好闹铃，躺在床上安心的午睡。两点的时候，闹铃又响了，像小鸟般婉转动听的音乐传入我的耳中，我看着面前这个又矮又胖的闹钟，发现他也没有那么丑了，反倒觉得他很可爱。两只圆圆的耳朵，亮灰色的风衣照在青白相间的衬衫外面，衬衫上印了黑色加粗的醒目的数字，三根长短不一颜色各异的针一圈圈的转动，永不后退。我又很喜欢这个小闹钟了。

晚上放学回来，我吃过晚饭，正在看动画片，闹钟又响了，这时候我才猛然想起，我的作业至今还是空白的呢！我马上去奋笔疾书，写完了再去看动画片。

闹钟真是我的好伙伴！

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过，确实不错，正如歌谣唱的一样，我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友，但是，在我从二至六年级中，我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。

我的伙伴唐婉婷，她是一个长的高高的，非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧，还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美，还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学，同学有不会的题都会向她请教，她也总是会耐心的给同学讲解，并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责，秉公执法。

那时候，语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写，我和唐婉婷会很爽快的点头，等下课之后，我就会把事都推到她身上，自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写，用红笔指着，一个字一个字的查，连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范，她也会算错。她告诉同学们，如果她给同学们判对的话，那考试的时候怎么办？判卷老师会把你叫过去，让你说那个看不清的字是什么吗？在下课的时候，我们还叫他一起出去玩儿，她总是回绝我们，在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完，并且公私分明，不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时，我哑口无言，而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏唐婉婷这种“工作”效率和认真的态度，才放心的把默写交给她，我却被淡化了，但是我不嫉妒她，因为这也正是我喜欢她的原因。

看！这就是我的多优伙伴！热心帮助同学，认真的完成老师交给的任务……而且，在这同时，她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——唐婉婷，我的多优伙伴！

说起十九世纪的法国作家，我想没有太多人知道他。但是说起“现代科学幻想小说之父”，有代表作“凡尔纳三部曲”的伟大科幻小说作家，许多人都会记起这个名字：儒勒·凡尔纳。最近，我读完了他三部曲中结尾的那一部——《神秘岛》。

《神秘岛》讲述了一个鲁滨逊式的荒岛求生故事。书中描写了在美国南北战争时期，五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭遇风暴被抛弃到了太平洋的一个小岛上。他们团结互助，依靠智慧和过人的毅力，在小岛上顽强的生存了下来。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”回到了祖国，还见到了一直在暗中帮助他们的“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩，接受了他的馈赠。

书中有五个主人公，工程师史密斯，他是一个充满智慧的学者，是五个人的领袖，他机智、冷静、善于思考，他带领其他人取火、制作炸药、冶炼钢铁、制造工具、种植庄稼、驯养家畜家禽，还拉起了电报。其余四人也发挥着各自的光芒。记者斯佩莱，认真热情地记录着；黑人纳布，忠实、心灵手巧；水手彭克罗夫，鲁莽热情，却又幽默乐观；还有博学多才的少年哈波特和聪明的宠物狗托普。他们不断改善荒岛上的条件，不仅自给自足，还驯养了杰普，救助了被流放的艾尔通，唤醒了他的人性，与他成为了朋友。他们还经历了一些离奇的事情，例如工程师是怎样从海岸到山洞的，托普是怎样找到“烟囱”的，海盗船的被炸等等。作者留下了大量的谜团都在见到神秘人时解开。最后，在千钧一发的时候，他们在火山爆发撞残的小岛上获救。

读完这部科幻巨著后，我不仅为工程师的完美形象所叹服，还敬佩作者丰富的知识和丰富的想象力。《神秘岛》完全不同于其他的科幻小说，或者说儒勒·凡尔纳就是从未来走过来的。这本书的结尾，我解开了尼摩船长在《海底两万里》的身世谜团，也更加肯定了他是一个正义的复仇者，他高尚的民族主义和不为强暴的精神更是值得我们为之讴歌的。

读了这本书，我不仅思考了一个问题，如果换作是我在这荒岛上求生，是否早就葬身野兽腹中，为什么这些人可以做到？是强壮的身体吗？不是你，任何人都无法举起自己，即使再强壮。是超凡的智慧吗？也不是，我们连自己的祖先也确定不了。答案其实只有一个词：团结合作。落难者们有不同的身份，不同的性格，但是，他们互帮互助，一起渡过难关，能在荒岛上安全的生存下来，也正是他们信任的结果。想到这里，我得出了一个结论：人定胜天。困境并不可怕，人类可以征服自然。在队友的协助下，我们将带着信念与勇气探索新的人生。

最近，我发现太仓出现了一些神秘的明黄色的小房子，但它却不是用来住的。每天在上学、放学的路上都会看见这么一个个小房子，这这究竟是用来干什么的？我不得而知，便准备一探究竟。

我怀着好奇，踏上探究路。一路上，我问了妈妈N个问题：“小房子‘母亲’是谁？”“小房子在太仓有几个？”……不知不觉中，便到了。我激动地飞也似的跑到小房子跟前，喜笑颜开：太棒了，又有一个谜题要被解开了。

我仔细端详起这个小房子。它跟我身高有大差距——比我矮，约1·2米高，比一般的房子小几百倍。但是它制作精细，且富有创意——它是由一根黄色圆柱形钢铁支撑住的，顶端就是一个小房子了，也就0、2立方米的大小吧。小房子的屋檐上印着“为宠物负责”几个大字，还贴了一只可爱狗狗的贴纸，真是可爱极了！这让我感到我和动物亲近了一些。

这个小房子有两层抽屉，轻轻打开，我发现里面分别放着宠物垃圾袋和拾便袋。这回，我的疑团总算是解开了。正当我看得起劲的时候，突然听到一声叹息声：“唉，我家狗狗旺财又将大便拉在人行道上了，要是检查文明城市的领导来了，就大事不秒了！”我循声望去，只见一位爷爷正在对着一堆狗便自言自语。我跑到他跟前，亲切地说：“老爷爷，你看那边有一个明黄色的小房子，里面有许多狗狗拾便纸，您把便便包在里面，扔进垃圾袋里就行了。”说完，我便从那里拿出来一张拾便纸递给老爷爷。他迅速把便便拾起来扔进垃圾袋，边扔边道谢：“谢谢你，小朋友。”“不用谢老爷爷，这是少先队员应该做的。”说着便向他敬了个标准的队礼。难怪最近我发现带宠物上街的人慢慢变得自觉了，宠物大小便的痕迹也渐渐变少了，原来是“小房子”在效劳。我对这一个个小房子肃然起敬。

作为一名太仓市民，我将继续当好文明小使者，希望更多的少先队员加入进来，让文明之花开遍太仓的大街小巷吧！

我家有一只可爱的小乌龟，因为它有一身绿色的外衣，所以我叫它绿绿。它四肢短小，走路的时候，小尾巴总是在身后一摇一摆的，很是可爱！

绿绿不但很可爱，而且很有趣。它总是会追着人爬，每次给它喂食的时候，我都会让它表演一下搞笑的“杂技”。比如，我把手放在书上，估计是嗅到了肉肉的香味，不管书本多厚，它都会不顾一切地奋力爬上去，有时还会因此“翻跟头”，如果它表现好，我就喂给它食物作为奖赏。

有时候，我会和绿绿一块做游戏。我在课桌上放了一块立着的香味橡皮，它只要闻到了香味就会向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前，弄倒橡皮准备大吃一顿的时候，结果才发现它根本不能吃。这个时候它就会看向我，好似在说：“这个东西根本就不能吃，快给我拿点吃的吧。”。看着它那可爱的眼神，我便不得不奖赏它一大块鱼肉。一旦鱼肉刚放到它面前，它就会迫不及待地吞进嘴巴，然后悄悄地躲在角落里，慢慢地享受这来之不易的美食。

绿绿就像我的好朋友一样，虽然它不会说话，但是它用自己的一生一世来陪伴我，让我度过了快乐、美好的童年。

这就是我心爱的小乌龟绿绿，它就是我形影不离的好伙伴。

我有一个好伙伴，已经相识很多年。虽然不是每天厮混在一起，但是都记彼此在心里，不刻意想起，从不会忘记。

我们俩是在初一那年认识的，通过一个好朋友，认识了另一个朋友，也就是我说的她。

那时候我们每天下课就在一起，虽然不同班级，但是完全影响不了感情，平平淡淡，日子也在一天天过去。

有人说，老朋友总有很多故事，新朋友也会带来新的情绪。人在一起相处久了，难免会有摩擦，后来的我们也因为很多琐事产生了误会，开始冷战，开始互相不理解，心里早已缴械投降，可是嘴上却想要死磕到底。于是那很长的一段时间，我们都是很煎熬，可是谁也不愿意先低头认错。

说起她啊，我好像从来没有当面怎么夸过她，可是在别人面前却早就说了很多好话。

总是忍不住夸赞她的才艺，会唱歌，会弹琴，也会自己写写画画，而且写的东西都还不错，让我这个一直自诩文艺的人都羡慕不已。特别的是，她一个女孩子，还会打篮球，喜欢蹦蹦跳跳，停不下来。

我的好伙伴，无论以前发生了什么，希望以后得路我们都可以好好走下去。