卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文(优秀20篇)

人本有欲，这是天性。但一个正常人，他知道抑制与事理，且会将其升华为低等人与高等人的存在。但是，如果本身就生在一个大墨缸似的社会，一个人情冷暖，交往复杂的社会，再纯真的心，是否也会随时间的迁徙而变化?

《骆驼祥子》中主人公祥子给我留下了深刻的印象，他凭着勤劳和坚忍，三年的省吃俭用，终于实现了自己的理想，自食其力成为了上等车夫。读到这里，我很淡然，一般的文学讲著，通常都是励志文言，启示青少年积极向上，祥子这一本身的朴实形象也定是让我们学习的教材。后面的结局，作者应该是安排得美好的，可我万万没有想到，作者的笔锋一转，残酷不公平的命运降临在了祥子的身上，在一次兵荒马乱中祥子的车被逃兵掳走，留给他的只有一件异臭污浊的大军衣和一匹骆驼。这时，祥子善良的一面展现出来，他不愿将骆驼以高价卖给屠夫，因为——骆驼是一条生命，他不愿见它丧失在屠夫手中。

可还没等他攒够钱，所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影。但他第三次买车的梦想实现时，却是以一段畸形的婚姻付出代价。后来虎妞死于难产，小福子也走了，买车再次不能实现，他终于开始厌恶这个社会，厌恶生活，开始堕落。

老舍先生给予朴实的祥子这样一个结局，是出乎我的意料的，这是一个悲剧。至此过着行尸走肉生活的祥子，最终成为社会的败类，城市的垃圾，而造成这样一切的原因，都是再简单不过——黑暗的社会不让好人有出路。看到这里，我内心充满凄凉。如此一个最初踏实、坚忍的车夫，一个最初对生活充满着信心的，有理想的老实人，最终还是在黑暗社会中沉沦，直入深渊，成为了一个无灵魂的躯壳，行走在城市里……

读完骆驼祥子这本书，我突然觉得我是幸运的，我生在了一个和平年代，一个文化世纪，我没有祥子那悲哀的社会背景。《骆驼祥子》这本书启示了我太多，老北京穷苦破败的生活更使我对现今生活开始慢慢珍惜，慢慢学会感恩。

这一本古都风情，市井气息浓厚的《骆驼祥子》将成为我人生中重要的一课!

这个故事写了赛勒斯史密斯、吉丁史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特几个人乘坐氢气球逃离士里满，结果风暴把他们吹到了无人岛。他们奇迹般的活了下来，和海盗做惊险的抗争，遇见了一个陌生人艾尔通，还收留国一个猩猩仆人――杰普。一切都要从无到有，他们必须凭借双手开创家园。最后林肯岛爆炸了，他们乘从“邓肯号”回到了美国，开始了幸福生活。

相比于他们的沉着、冷静、坚强、智慧，联系到我们同学呢?假如你一个人到了无人岛，你会怎么样?会怕死、饿死、渴死……而他们坚强地活了下来，简直让人不敢相信!在生活中，也应该坚强，不能因为一点点困难而退缩，不能做温室里的花草，一丁点风吹雨打就会枯萎，应该做挺拔的苍松，不管狂风暴雨也毅然挺拔。他们到了岛上，虽然手无土寸铁，最终却自己开创了一个温暖的住宅，我们每个人都应该向他们学习。又比如我的黑管，有时我真的想放弃，看着一排排跳动的蝌蚪似的五线谱，我就会眼花缭乱，低音转中音，中音转次高音等弄得我头疼脑胀，好几次都把次高音吹成低音，这个吹气的力度既不能太急也不能太缓，吹着吹着，就会不小心冒出一个让人捂耳朵的破音，我因此特别怕吹次高音。有时会觉得自己很累，很委屈，可是想想他们的经历，觉得自惭形秽。

有一个片段写了当艾尔通被海盗抓住时，海盗让艾尔通加入他们，可艾尔通宁死不屈，最终被工程师等五人找到并救了出来。为了同伴，他可以忍受长期而残酷的折磨，这是多么勇敢啊!书中有写到“神秘人”，可是一直都不知道他究竟是谁，到了后来，才知道他是尼摩船长。船长帮他们消灭了海盗，救了赫伯特，还写信让“邓肯”号救他们。多么善良的人啊!这个故事让我学会了很多，我会一直以他们为榜样的。

500年前，一块充满灵气的巨石落到了花果山之上。森林里的虎大王听说到这个消息，立马让森林里最厉害的军队——豹子大队去察看情况。

豹子大队到了巨石旁边，发现那巨石竟然落在最高处的悬崖处。豹子大队看到陡峭的悬崖无奈返回，自从发现花果山以来，就没有人能从那悬崖上活着下来过。

很快，花果山居民都知道了这块神秘的大石头。猪大妈是一个新闻记者，因为喜欢讲大话，猪大妈的朋友们送给她一个“大嘴巴”的绰号。职业的敏感，猪大妈想第二天去看看那块大石头的真相。

第二天，当猪大妈看见那块巨石时，却意外发现那块巨石裂开了，傍边站着一只身高三尺，头上有块闪闪发亮印记的猴子。猪大妈没有任何犹豫，立马报告了老虎大王。老虎大王一听急坏了，立即叫豹子大队四处捉拿这只猴子。

豹子大队称号绝对不是浪得虚名，没过几天就抓到了那只猴子。猴子到了虎大王皇宫里，大声叫道：“我要当山大王！”大家都以为虎大王会大发雷霆，却让人疑惑不解的是虎大王竟然同意了。但条件是进行两场比赛，猴子必须赢虎大王。

第一场比赛是比谁的力气大。这只猴子不知哪里来的力气，竟然把巨石像提灯笼似的提起来了。老虎见了，脚打抖，脸色发青，考虑的安全，老虎放弃了本场比赛。第一个回合猴子就把虎大王的威风给浇灭了。

第二场比赛是比谁的智力好。虎大王出的题，猴子居然全答对了，而猴子出的题目，虎大王一题也没答出来。虎大王输得心服口服，自动把王位让给了猴子。

猴子大获全胜的消息像长了翅膀似的传遍了花果山。猴子在大家的簇拥下顺利当上了山大王，并且给自己取了一个霸气的名字——“齐天大圣”孙悟空。

《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。我以往一遍又一遍地看那令人着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近，我把《西游记》一书认真地看了一遍，才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。

《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们明白神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。

可是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，最终取得了真经。

其中，孙悟空被压在五指山的情景最让我感动，他并非抗拒，努力的等待着他师傅来救他，不管是春夏还是秋冬，是干汉还是下雨，他依然等着，等着，有一天，唐僧他最之后了，把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中，让我读懂了：坚持就是胜利。

在《西游记》中，最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”，只见孙悟空用火眼金睛一看，就明白了妖怪的计谋，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命，所以把他赶回花果山。可是等唐僧被妖怪抓走后，猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候，他毫不犹豫地答应了，最终唐僧获救了。

是啊，我们应当学习孙悟空的那种不计较，知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应当像他们那样齐心协力，团结一致。这样才能取得胜利。比如：有一次，我们学校要选3名同学去参加县里的科技比赛，结果我也被选中了，我和其他两名同学每一天午时都去办公室练习，每当遇到困难，我们就一齐商量，然后想办法去解决。一但有做的不好的地方就提出来，加以修改，结果在比赛的时候获得了三等奖。这另我们十分开心。

《西游记》这本书对我的启发很大，它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神，以及应齐心协力，团结一致。

平常，每当我写完作业的时候，总会打开微信，与子的好朋友互相交谈，交流自己一天学到了什么，以及在学校发生的趣事。

但是一天晚上。我正当打开微信的时候，却发现他有一人教“神秘人的头像一直的闪动。神秘人？神秘人是谁？我从来都没有听说他呀！但是，他申请我加她好友，我毫不犹豫地答应了，心里却产生了许许多多的疑问：“他到底是谁？

以后，每当我放学回家的时候，我总会和这位“神秘人”讨论学习心得。把自己一天的趣事讲给她听，不亦乐乎。有事，我在学习上遇到了难关，总是先请教他，有时我们竟然会辩论而面红耳赤，最后终于找到了问题解决的办法。

有了这位网上朋友，我的生活中充满了阳光，学习上的困难都迎刃而解，生活中遇到的问题，在他的帮助下总能找到更好的解决办法。我有时会把自己的小秘密告诉他，还会和他分享我们家的开心事。渐渐地，渐渐地，我们成了挚友，就决定在公园里见上一面。

盼啊，盼啊，终于等到了那一天。下午，我早早的就来到了公园，期待着与他的回合。等了许久，炽热的阳光已经把我“烤”的汗流浃背，我想：难道是我看错了时间吗？不对呀！再等等吧。只见公园的草坪上，小草们早已低下了头，昏昏欲睡。公园里的人也日渐稀少，可是那位“神秘人”却姗姗来迟。

突然，我的面前冒出了一个瘦小的身影，谁？竟然是妈妈。我快步走上前去，：“妈妈，您怎么也来了？”妈妈向着四周环顾了一圈：“我在等一个朋友，他怎么还没来啊？”“朋友？什么朋友？”我顿时瞪大了双眼。妈妈说：“这几天我在微信上结识了一位名叫“雨露”的朋友，整天与他交谈，感觉其乐融融。”

“雨露！不就是我吗？难道？”我疑惑的问妈妈道：“妈妈，您是不是叫‘神秘人’？”妈妈的眼里顿时闪过一道亮光：“你就是‘雨露’吗？”我点点头，妈妈抚摸着我的头，说：“以后我对你不能那么苛刻了，你的压力也很大。”说着，我们会心的一笑。

亲情，不仅在平常的生活中可以传递，方寸屏幕间，照样可以体检到父母浓浓的爱。

在新时代，生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么，为什么要具备阳光呢？我认为，一个优秀的好少年，若缺失了阳光、乐观、开朗，那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上，这也是他迈向成功的重要桥梁。那么，如何成为阳光的少年，交到更多好伙伴呢？我一直在思考这个问题。其实，在我谱写这篇作文时，我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢？自己是否真正认识上阳光这个词语了呢？首先，我必须结合自身来谈一谈。

二年级时，我还处于一个懵懂青涩的状态，面对陌生的环境、陌生的同学，我总是放不开自己。照常说，像我这么会社交的孩子，两年来应该会交到许多朋友呀！为此，我的内心总是会跌入低谷，稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天，我在操场上一个人玩，看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把头埋下去，眼泪几乎要迸发出来。突然，一个小女孩摔倒在我面前，她哇哇大哭起来，看到她的第一秒，我就知道她是我们班的同学，只不过不经常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隐隐约约看到，她的膝盖上有明显的血痕，这可如何是好？是置之不理不管不问，还是上前搀扶她，陪她去医务室？我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩，我的心动摇了。于是，我上前轻轻扶起她，陪着她一瘸一拐地去医务室。途中，她的哭声渐渐停止了，残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我，包扎伤口时，她虽然还是掉眼泪，但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手，我的嘴角扬起了微微的弧度。

后来，天注定一样的，我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候，我还不懂朋友这个词语是什么含义，只是单纯的一起玩？我只知道，那个曾经我帮助过的同班小女孩，是我最好的朋友吧。

原来，帮助他人，不单单帮助的是别人，还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊，这何尝不是一种幸福呢？互帮互助就是善良的象征，也是阳光的一部分，我做到了这一点，也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后，我便开始帮助他人，无论自己的情况多么危急，我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为，这使我快乐，让我觉得自己真的长大了。

原来，那些曾不起眼的平常小事，却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

我有一位小伙伴，她有一双不算大的眼睛，不过，这双眼睛永远都是闪闪发亮的，尤其是在吃东西的时候。她的身材很好，S腰，细腿，整体是挺漂亮的！

这样一位身材好的人，却是一个贪吃鬼，在对于她的总结中，只有奶油蛋糕不能吃，说起她不能吃的，估计只能支支吾吾地回答不上来！

妈妈给我送了一些吃的，在回家的前一天，我还剩了几个，收拾橱子时，我拿出只有1秒，她便出现在了我的面前，用那种乞求的语气对我说：“薇薇，给我点儿吧！”我只是呵呵的笑着，不过，她便用好似威胁的语气对我一次次说着，终于，在我不答应的情况下，他拿出了大约5块钱，一周都不想借给任何人的眼贴拿了出来，那一刻，我惊呆了！她说：“我一个眼贴换你一个泡椒火腿肠。”我的神还在十万八千里之外飘着的时候，眼贴已经到了我手中，火腿肠已经被拿走了！

次次都是这样，相当于一块钱的棒棒糖可以换一块金子，什么东西都无法挡住吃的对她的诱惑！这就是我的小伙伴，忘了说了，她就是郭博雅！

我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”之后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的脑门说：“你呀，累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前，我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”，我没有像以前那样笑话他“笨”，而是主动地帮他改正过来。

以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。

现在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。

在这里，我想说：“《守则》、《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴!”

“我们去寻找野人吧！”因为弟弟的一句话，我们就决定看看山洞里有没有野人，所以我们特意带上来动物科学家——丁博士。

我们准备了很多装备，有探照灯，防护服，防护面具……博士还一边收拾，一边嘱咐我们：“如果在山洞里迷路，现在站在原地不动，努力适应环境，静静地听。如果没有一丝声音，就看看四周有没有光，一定不要大喊大叫，会浪费体力！”

丁博士拿着地图，找到了山洞的位置。山洞中一片漆黑，我们打开探照灯，山洞里并没有什么，我们就继续往前走了。走着走着，突然一群老鼠在我们脚旁咯吱咯吱的窜来窜去。这时，弟弟蜷缩在我身后，说：“不然我们回去吧。”我摸这弟弟的脑袋说：“我们怎么能半途而废呢，既然来了，就要探究到底！”

我们慢慢走到山洞中间，突然，我的头发上有一团蜘蛛网，抬头一看，“啊，有蜘蛛！”我还没仔细看，弟弟就大喊起来，听到这句呼喊，丁博士开始发威了，他用知识眼镜一扫描，告诉我们：“这是有着剧毒的蜘蛛——黑寡妇！赶紧穿上防护服带上防护面具！”这时，弟弟一直握着我的手，头上的汗如雨下。

我们越过“蜘蛛群”，一道紫色的光朝我射来，我们手拉着手，慢慢往那里前进。原来是一朵花，我连忙让博士扫描，可他却一脸疑惑的说：“科学眼镜上并没有记载呀。”弟弟则不管三七二十一，直接采了一朵放探险包里，说：“这花这么香，怎么会有毒呢？赶紧去探险吧！”

忽然一声怒吼，一只大黑熊向我们跑来，它眼冒红光，嘴里的牙齿锋利的犹如一把把刀，手掌大小跟我们的脑袋一般大。“等什么，快跑啊！”，丁博士大喊道，我连忙拉着弟弟的手向前跑去，可弟弟却松开我的手，说道：“姐姐，你们之前一次又一次的帮助我，这次该换我了！我在最后，你们先跑！”说完，博士立马拉着我的手跑出洞外，弟弟也跟了上来。谁知，脚下有颗石子，把我们全部摔得仰面朝天。

“头好疼。”博士和弟弟都醒来了，之前一个陌生人站在面前，博士满眼放光的说：“这就是野人！应该是它就的我们。”说完，博士立马把它记载到科学眼镜里，我和弟弟也连忙说了声谢谢。

回到家后，回想起来，这一切都好似梦一场，真是太神奇了！

文具一家有五口人，分别是彩笔妈妈、铅笔爸爸、尺子哥哥、蜡笔姐姐和橡皮妹妹。他们一家都是旅行爱好者，这不，他们又报名去旅行了。

“好了，这个山洞就是你们此次的旅游景点了，这回旅行跟以往不同的是，他没有导游，所以，你们要靠自己来克服山洞里给你们带来的各种困难，加油哦！”书包导游说。“好的。”文具一家自信满满的说。

进入山洞以后，走了一小会儿，一阵风吹来，山洞里的灯都灭了，他们紧紧地抱在一起，但他们一想，这也许只是一个考验，于是，他们拿出手电，继续前进。

他们又走了一小会儿，身边突然跑出一只恶狗，汪汪汪的向他们跑来，吓得他们急忙跑起来。后来铅笔爸爸把手电向狗一照，狗的眼睛就睁不看了。一家人开心的拍手欢呼。

突然，前方亮起亮光，书包导游说：“你们在突然无光的情况下没有惊慌，在有狗追的情况下赶跑了狗，你们通过了这两关，现在，你们被评为“最勇敢的旅行者！”

在暑假里，我读了《呼兰河传》这本书，这是一本“回忆式”长篇小说。作者萧红用她那独特的文采描绘了呼兰河那个她小时候曾生活过的一个平凡、灰暗的小镇。

“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”——著名作家茅盾曾这样评价《呼兰河传》。

《呼兰河传》一共有七章和一个尾声，第一章主要讲东北小城呼兰河的卑琐平凡的实际生活，第一节引出呼兰河以后，主要写东二道街上的大泥坑;第二节主要写卖豆芽的女疯子;第三节写染缸房里的故事;第四节第五节主要写扎彩铺;第六节主要写小胡同卖麻花的;第七节主要写卖卖豆腐的;第八节介绍火烧云;第九节总写呼兰河的一年四季。第二章写了关于呼兰河人们的精神上的活动，有什么“跳大神”，鬼节放河灯，台子戏，庙会，跳秧歌等。第三章写了祖父与祖母。第四章主要描述了我家的荒凉。第五章写了小团圆媳妇之死，第六章写了有二伯的故事，第七章主要写磨房里“冯歪嘴子”一家的故事。尾声讲述了故事的结局。

通过萧红细腻而详细地描述，我看到了一个对我来说陌生的地方，陌生的年代的人们的生活状况。第一章中关于泥坑的描写用了大量的篇幅，看到了人们的自私与麻木，而所有的死猪肉都要说是泥坑里淹死的，又反映了当时们的自欺欺人的心理，而之所以那样又是因为当时经济落后的无奈之举。而其中我感触最深的就是小团圆媳妇之死，来的时候活蹦乱跳，没过上几天安稳日子，就走上了黄泉路了，她才十四岁，却早已成为人家的妻子，可她原本应该是个天真活泼孩子呀!而造成这一切最直接的原因就是她那个恶婆婆。幸好我们生活在新中国。那时的整个社会严重的重男轻女的思想，使多少小女孩失去了亲人的爱，本该像我们现在的上学年龄的却不能上学，在家里做这做那，还要饱受摧残。想想那时的小女孩真是太可怜了。而我们现在吃的好，穿的好，父母都把我们当宝贝，享受着科学文化的教育。

总的来说，呼兰河当时的人们的经济是很落后的，精神是愚昧的，人心是迷茫的，尤其是迷信害了很多人。而我认为呼兰河也许就是当时整个中国农村的缩影。这本书让我了解了落后时期的种种生活，也庆幸自己生活在当今高速发展的社会。

从我还是小小孩起，父母就鼓励我多读书，说它们可以让我的知识更加渊博，还可以提升写作能力。

那时只有三、四岁的我，不太识字，也看不明白，只能让父母讲给我听，《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴，那时的我不会分辩虚拟和现实，总想着跟小矮人做朋友，像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好，也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经，他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》，他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓，他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人，他接受了小男孩的批评教育，并改正了自己自私自利的缺点，并没有一错再错，这种知错能改的品行让人称赞。

如今的我已经四年级了，读过许许多多的书，如：优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅，《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国，我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深，让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子，遇到危险从来没有退缩过，我们要以此为榜样。

后来家人又给我买了很多很多书，由科技类、故事类、文学类等书籍，使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时，我不会玩手机，而是从包里掏出一本书，认真阅读，因为古人云：“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，只要多读书，就能得到无尽的财富。

书不仅是一位好老师，也是我生命中第一位随身伙伴。今后，我立志要读遍天下书。

哎，等等，我现在要继续看书去了！

我好想有一瓶神秘水，喝了神秘水我可以变成我想要的模样。也许你们以为我是对自己的外貌不满意，想变成一美女吧。不，你们想错了。

如果我有一瓶神秘水的话，我想变成一只美丽的小蝴蝶。在花丛中漫步。这里有风的伴奏，有蜜蜂的歌声，我穿着轻盈华美的纱衣，和花儿一起翩翩起舞，和小草一起轻轻地歌唱：“我们的生活多么美好……”

如果我有一瓶神秘水的话，我想变成一只可爱的小白兔。我生活在原始的大森林，和我的兔子伙伴们一起无忧无虑地玩耍。听大树伯伯用奇怪而又粗大的声音讲一些奇妙、有趣的故事；看小鸟姐姐在空中优美、轻快的舞姿；我们还会上演现实版的《龟兔赛跑》。你们也许认为我会像以前那只兔子一样睡觉，不，我要改改这个故事的结局，我一定会吸取以前的教训拼尽全力奔跑。我要让乌龟知道，我们兔子不是都那么骄傲，只要认真起来一定会胜利。

如果我有一瓶神秘水的话，我想变成一只会唱歌的夜莺。早上，用我那动听的乐声唤醒沉睡的人们，让他们起床、上班、上学……当他们疲倦的时候，我会用优美的嗓音帮他们赶走疲倦；当他们忧伤的时候，我依然会用我甜蜜的歌声把他们打动……

如果我有一瓶神秘水的话，我还想变成一只翱翔的雄鹰，一只盘旋在大海上的海燕，一只骄傲的孔雀……我想变成的东西还有很多很多。

我真的好想有一瓶神秘水啊！虽然只是凭空的想象，但我相信未来有可能实现这个愿望。

她就像谜。没有人喜欢她。

你永远都不能从她的脸上读出什么。偶尔撒谎时，她是脸不变色心不跳，对答如流令你吃惊；听到振奋人心的消息，她也不会为此狂喜，默默地坐在一旁；老师批评了她，她更不会耷拉着脸，一切如旧。

我自认为自己不会知道她的秘密，因为她与我原先并不亲近。我觉得她是个谜。

那天，寒风呼啸，天阴沉的快要下雨。我急匆匆地走出朋友家，拼命往家里赶。

突然我脚下一滑，摔到了地上。行人匆匆，没有人注意到这个六岁的小女孩正坐在地上抽泣。天愈发黑了。

天公阴沉着脸，一拍案板，一道闪电划过天际。云被吓得发抖，脸色变得乌黑。天公大吼一声，迅雷响彻云霄。云再也忍不住，豆大的泪珠嘀嗒响。下雨了。

这时，一个熟悉的身影撑着黑色雨伞经过我的身旁。她看见了我，淡定的脸上流露出惊异。她立刻将我扶起，拍掉滴落在我身上的雨珠——我并不清楚那是雨珠还是泪珠——她一如既往平静的问我：“怎么了？下雨天还不回家。”语气中平添了几分担心。

她用那双温暖的手牵住我，往我家走去。我没有说话，只是默默地任她牵拽。我想：她的手多瘦啊！我不禁鼻子一酸。

到家了。我松开她的手，从她的伞下走出来。转身说谢谢的那一刹那，我看见她竟泪流满面。

那一刹那，泪水溶化了迷雾——她已不再是个谜。看似强大的她，也很脆弱。年幼的我模模糊糊的知道了：她也会哭。

其实她——徐璐并不是个谜。只不过孤独与寂寞笼罩住了徐璐，让她成为了个谜罢了。

今天，在我们的强烈要求下，李老师答应我们玩钻山洞游戏，瞬间，我们的激情被点燃了。

生活中，常常有人不安游戏规则出，但今天，NO，是一定要有规则的，规则非常简单：由10个人组当成山洞，其他同学来钻山洞，当老师一声令下：“塌方”。被压住的同学就输了，并要表演节目。

游戏开始了，李老师让第一排同学做山洞，第二排同学钻山洞，而我们第三、四排的同学就在下面看他们的好戏，看他们表演。我心里暗暗高兴。第一个同学钻进了山洞，他们都像屁股着了火的老鼠，飞快地跑过山洞，他们都很幸运，没有遇到塌方，逃之夭夭。我真为他们点赞。他们个个脚底生风，脚踩风火轮，快得让我们束手无策。

正在他们得意之时，老师一声令下：“塌方！”机会来了，他们以迅雷不及掩耳之势，立刻蹲下来，可张若涵的冲击力太大了，把山洞弄开了，她自己也受伤了。此刻，教室里热闹极了。

组成山洞的网换成了第二组，游戏继续进行，同学们飞一般的穿过山洞，他们很幸运没被塌方，可是好景不长，老师一声塌方，有的同学稳如泰山，可是丁俊宇被塌方了，不管他怎么挣扎都逃不出来，无济于事。紧接着好戏开始了，我们等着丁俊宇上台，只见他胸有成竹地上台，给我们讲了《杨家将》中杨六郎大破白虎阵，他讲得绘声绘色，可是我们却听得云里雾里，最后，我们罚他三声狗叫，这哪是狗叫，分明就是羊叫，分明就是一只变异的狗。

钻山洞游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了。

今天，彩虹老师从家里准备了五瓶看起来无色、无味的五瓶水，让我们班的同学依次来讲台品尝这五瓶神秘的水。

第一位是我们班的“淡定包”陈紫涵同学，她踏着轻快的脚步跑上了讲台，弯下腰，把鼻子凑近五个杯子里闻了闻。最后，把希望的目光投到了2号杯。她先闻了闻装在杯中的液体，然后舔了一下水，又喝了一小口，她抿了抿嘴巴，轻轻地皱了一下眉头，把手放在肚子的位置，向彩虹老师招了招手，又回到座位上。他就坐在我旁边的`那个位置，我立刻问她：“糖水？”她摇了摇头，“醋水？”她还是摇头。

第二位是“表情王”黄家荣同学，他信心满满，大步流星地跑向讲台。毫不犹豫地抓起三号杯直往嘴里灌，把一整杯水给喝了下去。他嘴巴鼓成了一个小皮球，刚开始他还面无表情，但在最后一刻，他涨红了脸，皱起了眉头，握起了双拳。看样子，那得有多难喝呀！就在这时，黄家荣把含在嘴里的液体喷了出来，洒在了地上，就像一头大火龙一样把熔岩喷的满地都是。整个教室都是醋味，我猜他一定抽到了一个幸运大奖——白醋。他就像被骗了一百万似的，急急忙忙地跑去卫生间漱口。

快乐的时光总是很短暂，银铃般的笑声在教室里回荡。

提起我的好伙伴，一种敬佩之情便油然而生。他，就是何熙。说起他的“三大特点”，我还真得给你讲讲。

何熙的一大特点就是乐于助人。无论谁遇到什么困难，只要碰到他，那都不是事。只要是他力所能及的，就能迎刃而解。就拿上次来说，那天是星期四，我的钱丢了。晚上，我心急如焚，翻来覆去也睡不着，心里忐忑不安地想：第二天爸妈不来接我，学校又不留学生，没有回去的车费该怎么办？家离学校有好几十公里，走回去遇到坏人怎么办？最后我安慰自己：同学一定会借我的。我不知不觉就进入了梦乡。第二天一早，我就向同学们借，左借右借也没借到，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时，何熙出现了，看着我失魂落魄的神情，着急地问：“苏航，怎么了？”我小声答道“我把钱弄丢了，没车费了。”何熙微笑着对我说：“不用担心，我有钱。”一边说一边就从口袋里掏出10元钱塞在我的手里。我感动得流下了热泪，说了声：“谢谢你，何熙。”何熙温和地说：“不要放在心上，这是我应该做的，不用谢。”我点点头，没说什么。但我认定，何熙就是我一辈子的好伙伴。

何熙还有一大特点——乐观。他一向都是高高兴兴的，从来就没见他愁眉苦脸的样子。他可是我们班上的“开心果”，谁要是讲了笑话，他直接可以笑得停不下来，任何不高兴的人，只要看到他笑的样子，保准也会开怀大笑，转优为喜。

上一次，我因为试没考好而闷闷不乐，一下课，何熙一个箭步冲过来对我说：“哎呀，大头。不就考砸了吗？一个人不可能永远都是是常胜将军，下次好好努力，一定能考好。人生在世，不要总摆着你那苦瓜脸，要开心，明白吗？你那灿烂的笑可好看了，笑一个看看。”我竟然被他逗笑了，不一会儿。那可恶又烦人的苦恼跑到了九霄云外。

何熙的最后一个特点就是学习很努力。虽然在班上他不是成绩最好的，但是论努力，谁也不如他，只能甘拜下风。有一次，老师放学了，同学们早把学习抛到了脑后，全部奔向操场。唯独何熙与众不同，他没有与同学们一起打闹，而是在教室里练字。我说：“走了，你的字已经打败天下无敌手，不用练了。”他却说：“不练一定会退步，再说，人外有人，山外有山，还有很多人的字比我好呢。”听到这里，我打心底佩服他。

何熙乐于助人，乐观，勤奋努力的品质感染着我，让我逐渐变成他那样的人。

冯亚泽

我有很多好伙伴，他们有的安静，有的顽皮，有的暴躁……我最好的伙伴就是史隆赫。

他长得可爱极了。一张圆如乒乓球一样的脸上，有一对大耳朵和一双炯炯有神的眼睛。最帅的就是他那一头蘑菇一样的头发。

有一次，我和同桌为了一点芝麻大的小事吵得不可开交，吵着吵着就动起手来了。同桌用笔扎伤了我的手，鲜血直往外流，我疼得咬牙切齿。史隆赫见状，不顾一切地拉着我跑向医务室。那天下着雪，天气很冷。史隆赫用他的手套护住了我的伤口，自己却似乎忘记了寒冷。这一刻，我的眼睛不知不觉中湿润了。医生为我包扎好伤口以后，发现史隆赫的手已经变得通红了，变僵硬了，我说：“史隆赫，你的手……”史隆赫却笑着摇了摇头说：“没事儿！”我看着他的笑容，心中涌上一股暖流。

通过这件事我明白了：人与人之间互相帮助，互相关爱那才叫好伙伴。史隆赫就是我的好伙伴。

他个头不高，干起活来力气十足；他眼睛不大，总是透露出笑意；油亮亮的头发，前额是一排刘海；他身体壮实，动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体，字体美观，学习优秀。

在班里，只要一提到劳动，他就眉飞色舞，马上跑过去，脏活累活都干。早上，他尽量最早走进教室，因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包，赶紧从门后拿起扫把就下楼，生怕自己排不上号。来到清洁区，和同伴快速打扫卫生，里里外外，左左右右，一片纸屑、一片树叶，都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话，东跑西飞，他追着纸屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心吗？”真逗。中午的时候，一说抬饭，他总是第一个跑出去，把双手往饭箱边一搭，笑眯眯地和另一个同学抬起来，小步移到教室。有的时候，他自己一个人把饭箱搬进屋里，同学们都暗暗佩服他。教室里没水了，他总是最先看到，并请求老师让他去搬水，一旦老师同意了，他就像得了美差一样，两眼一眯，神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水，他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好，字写得更漂亮，是班里数一数二的。每次写作业的时候，他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净，字体整齐，每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分，我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下，我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴，他是我学习的好榜样，我要为他点赞。

“走，走，走走走，我们大手拉小手;走，走，走走走，一同去郊游。”在南京的一座名叫“老山”的山上，传来了这样一首歌。太阳公公终于从云朵妹妹的怀抱里挣脱出来，向大地展现出他美丽的容颜。我们在老师的带领下，在南京的老山进行“山洞探险”。

爬至半山腰，我们看到了此行的目的地——龙洞。我顺着洞口往下瞧，哇，伸手不见五指!不知有多深，莫不是与陷空山的无底洞一样深?终于要下洞了，我既紧张又激动。教练先给我戴上头盔，然后帮我绑好安全带，告诉我，双手要一前一后地往下溜，这样能防止摔跤。于是，我的双手一下一下地倒退着往下溜，我一边溜一边观察着周围的景物：只见一束阳光照进了洞里，洞顶在不停地滴水，石壁上那一层层翠绿的苔藓，在阳光的照射下，显得生机勃勃。

终于到了洞底，教练告诉我，我们脚下软软的不是泥土，全都是蝙蝠粪。你可不要小看这蝙蝠粪，它虽然脏，但是加工后却能制作成一种很珍贵的中药材——夜明砂。说完，教练举起手电筒照着洞顶，啊，那里竟倒挂着两只露出翅膀的蝙蝠!他给我们比划了个“不要说话”的手势，轻声说：“蝙蝠是这里的主人，我们既然闯入了它的领地，就要保持安静，不能打搅它们睡觉。”听完教练的话，我大气也不敢出，蹑手蹑脚地沿着陡峭的山路手脚并用爬到了绳梯边。我双手抠着岩石中的缝隙，两脚蹬着绳梯，一步步地爬了上去。我才爬了七八步，就出现了意外：绳梯在空中摇来摇去，就像一个顽皮的孩子。我并没有慌张，努力稳住绳梯的重心，一点一点地爬出了洞口。

出洞以后，老师教我们采集植物标本，对于不认识的植物可以根据它的形状、气味等来命名。我发现了许多有趣的草本植物：伞尖草、灯笼果、斑点草以及爱心草等。它们有的像灯笼，有的浑身长满了斑点，还有的像孩子依偎着妈妈。我把它们小心翼翼地贴在本子上，制成了美丽的标本。

这次山洞探险不但增长了我的见识，开阔了我的视野，还让我学到了很多课本上学不到的知识，更锻炼了我的胆量。多么快乐、惊险而刺激的山洞探险之旅啊!

我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。

记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我

?这次它终于把我给抓住了。

开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要

我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的，不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊!对啊!”我努力地澄清，可他们都

不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆

了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时

就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了!都是这

个罪魁祸首，哼!

虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

这就是我现在的同桌——小艺。